寒假社會實(shí)踐活動方案（通用20篇）
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，通常會被要求事先制定方案，方案是闡明行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的寒假社會實(shí)踐活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假社會實(shí)踐活動方案 1
寒假將至，為幫助學(xué)生增長見識，增加才干，豐富假期生活，在完成適量書面作業(yè)、觀看優(yōu)秀影視作品、開展科技小發(fā)明小創(chuàng)造的基礎(chǔ)上，學(xué)校決定在假期開展社會實(shí)踐活動。
一、指導(dǎo)思想、意義和原則
（一）指導(dǎo)思想
將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合，走出校園，走向社會，關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注社會熱點(diǎn)，豐富假期生活，提高綜合素質(zhì)。
�。ǘ┗顒右饬x
1、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3、主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強(qiáng)化社會責(zé)任。
�。ㄈ┗顒釉瓌t
學(xué)生一般以個人分散活動或由6—10人組成社會實(shí)踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊(duì)活動組織。
1.堅(jiān)持“安全第一”的原則。在確保安全的前提下開展寒假社會實(shí)踐活動。
2.堅(jiān)持“就近就便”的原則。在學(xué)校周邊、家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。
3.堅(jiān)持“誠實(shí)守信”的原則。參與社會實(shí)踐的班級和個人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象，絕不允許在實(shí)踐活動中弄虛作假。
二、主要內(nèi)容和要求
�。ㄒ唬┑赖聦�(shí)踐活動
1、開展“向祖國母親拜大年”活動，營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。用圖片和文字形式向中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等媒體提供吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、民俗等方面的好創(chuàng)意，并通過鞠躬、寄語等各種形式向祖國母親拜大年，祝福偉大祖國、感恩祖國母親，以凝聚愛國報(bào)國情，共創(chuàng)祖國美好未來。
2、開展“小手拉大手，文明一起走”、“珍愛生命，遵守交通法規(guī)”、“垃圾不落地、從我做起”等道德實(shí)踐活動，在家庭、社區(qū)（村組）開展文明禮儀、交通法規(guī)、環(huán)境保護(hù)等宣傳活動。
3、利用放假時(shí)間，在家庭中開展“孝敬父母、體驗(yàn)親情”活動。倡導(dǎo)向父母道一聲辛苦；為父母洗一次腳（頭）；陪父母參加一次有意義的.活動；和父母參加一次勞動；為父母自制一次（節(jié)日或生日）禮物；承擔(dān)一次力所能及的家務(wù)勞動；與家長進(jìn)行一次交心活動；給出門在外的父母寫一封“爸爸/媽媽辛苦了”為主題的書信。
4、開展自我服務(wù)和家庭服務(wù)活動。鼓勵和指導(dǎo)孩子制定文明健康的作息計(jì)劃，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不睡懶覺，不吃零食，自己的事情自己做等。家長還應(yīng)支持孩子做好家庭服務(wù)，完成自己力所能及的家務(wù)勞動，如洗衣服，打掃衛(wèi)生、做飯等，創(chuàng)造一個清潔美麗、溫馨和諧的家庭環(huán)境。
�。ǘ┖脮槲页砷L活動
假期閱讀名著2—3部，并準(zhǔn)備一本摘抄本，每天摘抄好的詞句（不少于200字）。
�。ㄈ┥鐣{(diào)研活動（參考主題如下，也可自選主題）
1、洛川春節(jié)民情風(fēng)俗調(diào)查
2、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性研究
3、洛川名勝古跡、歷史人物和歷史故事搜集整理。
4、初中生的消費(fèi)觀念與行為研究；家庭收入與個人消費(fèi)調(diào)查；壓歲錢數(shù)量及用途調(diào)查
5、洛川蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)查與研究。
6、初中生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
�。ㄋ模┥鐓^(qū)服務(wù)活動
社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動、社區(qū)流感防控和禁毒教育宣傳活動等。
（五）社會參觀活動
參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……），例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“交通路線”等為研究方向。
以上（一）、（二）項(xiàng)為必完成內(nèi)容；（三）至（五）項(xiàng)中，根據(jù)實(shí)際選擇1至2項(xiàng)內(nèi)容。每生必須寫出調(diào)查報(bào)告或社會實(shí)踐感受、認(rèn)識等一篇，并上傳到學(xué)校網(wǎng)頁“xxx初級中學(xué)”
三、活動總結(jié)和表彰
開學(xué)后，開展以下總結(jié)、表彰活動：
1、以班級為單位，以班會、板報(bào)、�？�、網(wǎng)頁等形式，進(jìn)行社會實(shí)踐活動總結(jié)。
2、組織社會實(shí)踐活動成果展示會（包括圖片展覽、搜集資料、調(diào)查報(bào)告、手抄報(bào)制作展等）。
3、評選社會實(shí)踐優(yōu)秀作品、讀后感或調(diào)查報(bào)告，表彰社會實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個人。
寒假社會實(shí)踐活動方案 2
一、指導(dǎo)思想
20xx年寒假將至，為了增進(jìn)研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生走出校園，走向社會，關(guān)心社會發(fā)展，在生活中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中進(jìn)步，在社會中成長，開辟出富有特點(diǎn)的社會實(shí)踐的新途徑，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，制定了以“平安度寒假快樂迎新年”為主題的寒假社會實(shí)踐活動方案。
二、活動組織實(shí)施
1、組織情勢：學(xué)生一般以個人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實(shí)踐活動小組。（可不按班級組織）
2、活動內(nèi)容：
�。�1）社會參觀活動
參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況等。
�。�2）社會調(diào)研活動。（參考主題以下，也可自選主題）
保護(hù)城市河流、水質(zhì)污染情況調(diào)查
關(guān)于生活節(jié)能狀態(tài)調(diào)查研究
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顟B(tài)調(diào)查（喜看故鄉(xiāng)超市多）
關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查（生活垃圾的種類；生活垃圾的處理方式；垃圾對生活、生產(chǎn)環(huán)境的影響；對處理垃圾的建議。）
道路狀態(tài)及改進(jìn)意見調(diào)查
了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化
事故危于猛虎，安全重于泰山——關(guān)于中小學(xué)生寒假多發(fā)事故的調(diào)查
快樂的寒假，充實(shí)的寒假——中小學(xué)生寒假生活調(diào)查報(bào)告（現(xiàn)狀、緣由、建議）
現(xiàn)代中學(xué)生讀書品味的調(diào)查報(bào)告
新課程改革的我見、農(nóng)村的教育現(xiàn)狀調(diào)查（我喜歡的教學(xué)模式、教學(xué)方法、師生關(guān)系、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；實(shí)施課程改革，我對教材的熟悉，對教育教學(xué)的建議。）
盤龍一中學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究（學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、自主學(xué)習(xí)的程度、學(xué)習(xí)的苦樂觀。）
拯救上網(wǎng)成癮伙伴，爭做文明上網(wǎng)學(xué)生【對中學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)狀調(diào)查（對象、時(shí)間、緣由）；你對中學(xué)生上網(wǎng)的熟悉；中學(xué)生如何做文明上網(wǎng)學(xué)生�！�
今天中學(xué)生的生活與情感世界【初中生攀比現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告；初中生與父母的溝通情況；農(nóng)民工子女的生活現(xiàn)狀；青少年“追星”現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告；中學(xué)生如何駕馭自己的.情感之舟（關(guān)于早戀現(xiàn)象的調(diào)查與對策）；青少年交筆友、網(wǎng)友的情況調(diào)查；青少年吸煙、飲酒的情況調(diào)查。】
武漢之根——盤龍遺址文化研究
中學(xué)生消費(fèi)觀念與行為研究（中學(xué)生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究、零食用度的來源及數(shù)目；零食對身體的影響，對環(huán)境的影響；零食消費(fèi)與勤勞儉樸的關(guān)系；下降零食消費(fèi)之我見；個人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生。）
關(guān)于生活用水狀態(tài)調(diào)查研究（飲用水來源；供求情況；水質(zhì)狀態(tài)；解決題目的建議。）
“走進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——尋訪民風(fēng)民俗”、“走進(jìn)世界優(yōu)秀文化——探求域外真知”
關(guān)于“親情假日，回報(bào)父母“感恩教育社會實(shí)踐活動
農(nóng)村道路建設(shè)狀態(tài)及改進(jìn)意見調(diào)查。
農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查
�。�3）科技小作品
看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時(shí)所把握的科技知識和科技動態(tài)先容給鄰居和身邊的朋友，宣傳勤儉資源、保護(hù)環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識，提倡崇尚科學(xué)、破除迷信，反對偽科學(xué)和邪教。
3、留意事項(xiàng)
�。�1）就近就便：社會實(shí)踐活動原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或本村范圍內(nèi)展開活動，不展開跨區(qū)的活動。
�。�2）捕捉自己最感愛好的題目，展開研究。在合作探究的進(jìn)程中，相互增進(jìn)，發(fā)展愛好，培養(yǎng)特長，進(jìn)步綜合素質(zhì)。
�。�3）保障安全，嚴(yán)防意外：認(rèn)真制定落實(shí)好安全紀(jì)律，嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。
�。�4）參與社會實(shí)踐的班級和個人，必須留意本身形象，認(rèn)真參與活動，為學(xué)校和個人建立好良好的社會形象。
三、總結(jié)評比
1、開學(xué)的第一周語文教師收調(diào)查報(bào)告修改、交學(xué)校評選；
2、第二周將評選的優(yōu)秀作品打印，請將電子稿及時(shí)交給政教處；
3、第三周展覽、頒獎。
寒假社會實(shí)踐活動方案 3
各學(xué)院團(tuán)委、各級學(xué)生組織：
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入基層，利用寒假返鄉(xiāng)時(shí)間投身社會實(shí)踐。在總結(jié)往年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，校團(tuán)委決定繼續(xù)組織開展20xx年學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動主題
志愿服務(wù)在行動 xx青年暖寒冬
二、活動對象
在校全日制本科生、研究生
三、活動內(nèi)容
寒假社會實(shí)踐活動要以學(xué)習(xí)貫徹十八大、十八屆三中、四中五中全會精神、積極踐行社會主義核心價(jià)值觀為主導(dǎo)，以志愿服務(wù)春運(yùn)、文化習(xí)俗收集、科普知識宣傳、家鄉(xiāng)變化調(diào)研、高中母校回訪等形式為載體，組織廣大青年積極開展社會實(shí)踐活動。具體內(nèi)容如下：
(一)開展“守望家鄉(xiāng)·青春建功”主題服務(wù)月活動。各級團(tuán)組織充分利用春節(jié)前后青年學(xué)生返鄉(xiāng)、農(nóng)村青年相對集中的有利時(shí)機(jī)，廣泛聯(lián)系、服務(wù)和引導(dǎo)青年，進(jìn)一步擴(kuò)大團(tuán)的工作有效覆蓋面，不斷提高團(tuán)的吸引力和凝聚力�？砷_展青年新春分享會、真情助困、走訪慰問、結(jié)對幫扶、交友聯(lián)誼等活動，切實(shí)走進(jìn)青年學(xué)生中，與青年交朋友。
(二)開展“服務(wù)春運(yùn)·志愿暖冬”主題志愿服務(wù)活動。動員廣大青年學(xué)生在寒假期間，積極響應(yīng)團(tuán)中央開展志愿服務(wù)春運(yùn)“暖冬計(jì)劃”的'通知精神，主動參與武漢地區(qū)及全國各地的春運(yùn)志愿服務(wù)行動，各單位需重視活動相關(guān)圖片及成果的收集和推廣。同時(shí)針對春節(jié)前后學(xué)生買票難的問題，主動爭取相關(guān)部門支持、整合社會資源，幫助青年學(xué)生完成購票，順利返鄉(xiāng)。
(三)開展“心的感受·家的年味”主題傳統(tǒng)文化尋訪活動。結(jié)合我�！爸腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)與教育”團(tuán)中央創(chuàng)新試點(diǎn)項(xiàng)目的相關(guān)工作，號召廣大學(xué)生在寒假返鄉(xiāng)期間，廣泛收集具有家鄉(xiāng)特色、地域風(fēng)情的傳統(tǒng)習(xí)俗、文化產(chǎn)品及民俗活動等，鼓勵大學(xué)生以圖片采集、視頻記錄、文字介紹等多種形式，記錄家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，形成相關(guān)實(shí)踐成果，優(yōu)秀成果將在開學(xué)后在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行展示。
(四)開展“科普暖寒冬·調(diào)研謀發(fā)展”主題科普及社會調(diào)研活動。號召廣大學(xué)生利用寒假，深入基層開展社會科學(xué)知識普及活動、家鄉(xiāng)發(fā)展相關(guān)社會調(diào)研活動，通過科普知識宣傳、發(fā)展情況調(diào)研等形式，深入了解家鄉(xiāng)變化、服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，以實(shí)際行動為家鄉(xiāng)做實(shí)事。活動成果積極形成相關(guān)報(bào)告、論文等，為推進(jìn)家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻(xiàn)策。
(五)開展“感恩母�！ぜ畛砷L”第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動”主題實(shí)踐活動。聯(lián)合學(xué)工部招生辦公室開展第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動”，號召全體青年利用寒假時(shí)間回訪高中母校、探訪高中老師，在送去溫暖與祝福的同時(shí)，宣揚(yáng)華師精神，進(jìn)一步擴(kuò)大我校的影響力和吸引力。活動具體要求、支持政策、報(bào)名信息詳見《附件3：“感恩母�！ぜ畛砷L”第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動”招募通知》。
四、活動要求
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
各學(xué)院要高度重視，積極指導(dǎo)，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，切實(shí)把本次寒假社會實(shí)踐活動納入寒假工作日程，做到有計(jì)劃、有動員、有指導(dǎo)，有成果，有反饋。
(二)加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大效果
各學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個人在開展寒假社會實(shí)踐活動的過程中，要注重做好校內(nèi)外宣傳報(bào)道和信息報(bào)送工作，加強(qiáng)與校內(nèi)及各地媒體聯(lián)系。相關(guān)活動宣傳稿件報(bào)送請發(fā)至指定郵箱，學(xué)校將擇優(yōu)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
(三)保障安全，嚴(yán)防意外
各項(xiàng)志愿服務(wù)活動按照就近就便原則，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展。各學(xué)院要提前做好活動安全預(yù)案，切實(shí)增強(qiáng)廣大青年學(xué)生的安全意識，認(rèn)真落實(shí)好安全管理工作，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生，保證整個實(shí)踐活動的安全順利進(jìn)行。
(四)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)上報(bào)
假期結(jié)束后，以學(xué)院為單位及時(shí)匯總本學(xué)院社會實(shí)踐總體情況，包括基本參與情況、各類主題實(shí)踐成果等內(nèi)容。
寒假社會實(shí)踐活動方案 4
今年寒假，根據(jù)上級有關(guān)部門的統(tǒng)一部署和要求，在學(xué)院的高度重視和精心組織下，我院廣大同學(xué)本著“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的宗旨，深入開展“三下鄉(xiāng)”活動，取得了較好的成效。為樹立典型，表彰先進(jìn)，進(jìn)一步鞏固社會實(shí)踐活動的成果，交流和推廣活動中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化實(shí)踐育人工作，推進(jìn)“三全育人”工程，院分團(tuán)委將評選表彰一批表現(xiàn)突出、成績顯著的'集體、個人以及優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告�，F(xiàn)將寒假社會實(shí)踐活動的總結(jié)評比工作方案如下：
一、認(rèn)真做好各類評比先進(jìn)材料上報(bào)工作。
�。ㄒ唬┰u比內(nèi)容
1、院級先進(jìn)個人，推薦比例為參加社會實(shí)踐總?cè)藬?shù)的2%；先進(jìn)個人以各年級團(tuán)總支為單位進(jìn)行申報(bào)，各年級申報(bào)名額如下：
10級：4011級：4012級：40。
2、優(yōu)秀社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告（社會實(shí)踐心得），每個年級團(tuán)總支可申報(bào)xx篇（原則上篇數(shù)不限）。
3、優(yōu)秀組織獎，以年級為單位進(jìn)行申報(bào)。
4、各年級團(tuán)總支匯總申報(bào)材料后于月1日前將紙質(zhì)稿交至xx樓60，電子稿發(fā)至xx
�。ǘ┰u選條
優(yōu)秀組織獎評選的基本條是：能夠貫徹落實(shí)學(xué)院今年活動的工作要求和部署，認(rèn)真研究制定本單位活動方案；主題鮮明突出，組織發(fā)動及時(shí)廣泛，籌備工作深入細(xì)致；活動內(nèi)容豐富，重點(diǎn)突出，學(xué)生參與面廣；活動針對性強(qiáng)，成效顯著，深受地方群眾歡迎；重視和加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)，活動投入力度大；重視和加強(qiáng)宣傳工作，宣傳手段多樣，力度大，效果突出。
先進(jìn)個人評選的基本條是：在寒假社會實(shí)踐活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生。活動組織者要求指導(dǎo)思想明確，工作積極負(fù)責(zé)，活動安排周密，實(shí)踐成效顯著�；顒訁⒓诱咭笕虆⒓訉�(shí)踐活動，實(shí)踐目的明確、工作積極主動，用所學(xué)知識為社會服務(wù)，在活動中有較大收獲和貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告（社會實(shí)踐心得）的基本條是：能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，有新觀點(diǎn)、新思路；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議；報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，字通暢，字?jǐn)?shù)一般不少于000字，社會實(shí)踐心得字?jǐn)?shù)不限。
二、活動成果匯總和上報(bào)
1、學(xué)生在寒假社會實(shí)踐結(jié)束返校后，需要向?qū)W院分團(tuán)委提交個人調(diào)查報(bào)告或?qū)嵺`總結(jié)。
2、各年級團(tuán)總支請于20xx年月1日前向?qū)W院分團(tuán)委報(bào)送以下材料：
�。�1）《20xx年寒假社會實(shí)踐情況匯總表》（附2）一份，電子版同時(shí)發(fā)送至：xx；
�。�2）《20xx年寒假社會實(shí)踐新聞報(bào)道統(tǒng)計(jì)表》（附）一份，電子版同時(shí)發(fā)送至：x；
（3）各年級上交開展寒假社會實(shí)踐活動總結(jié)一份；
�。�4）各年級收取所有拿到國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金等同學(xué)寒假做義工的相關(guān)實(shí)踐報(bào)告、照片、報(bào)道等相關(guān)材料上交到學(xué)院分團(tuán)委，同時(shí)將電子版發(fā)至：xx。
各班級、年級要在月中旬前通過主題班會、報(bào)告會、交流會、表彰會、圖片展覽、編印社會實(shí)踐優(yōu)秀論集的形式，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，交流體會收獲，挖掘樹立先進(jìn)典型，擴(kuò)大教育成果。
希望各年級團(tuán)總支按照本通知要求認(rèn)真及時(shí)做好今年寒假社會實(shí)踐活動的總結(jié)、評比工作，按時(shí)上報(bào)有關(guān)材料。
寒假社會實(shí)踐活動方案 5
各系部團(tuán)總支、班級團(tuán)支部：
寒假是廣大中學(xué)生了解社會，體驗(yàn)民俗，參與實(shí)踐的有利時(shí)機(jī)。為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大中學(xué)生在社會實(shí)踐中培育和踐行社會主義 核心價(jià)值觀，讓廣大中學(xué)生度過一個平安、文明、健康、充實(shí)的寒假。根據(jù)xx市教育局團(tuán)工委《關(guān)于開展20xx年xx市中學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動的通知》要求，經(jīng)研究決定學(xué)校開展寒假社會實(shí)踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動主題
體驗(yàn)傳統(tǒng)民俗，繼承優(yōu)秀文化。
二、活動內(nèi)容
1、開展“我們的節(jié)日”主題活動。在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的.節(jié)日”主題活動，動員廣大學(xué)生參與社區(qū)中的寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎等迎新祝�；顒�，學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱當(dāng)?shù)貞蚯葌鹘y(tǒng)文化民俗活動，感受節(jié)日喜慶，了解當(dāng)?shù)?過節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
2、開展“慈孝迎新春”活動。尋找家鄉(xiāng)慈孝人物，閱讀經(jīng)典慈孝故事。動員廣大學(xué)生在寒假期為父母和長輩做幾件力所 能及的事，比如為加班的父母做一次飯，踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。
3、開展“爭做文明使者”活動。組織廣大學(xué)生在寒假期間開展“爭做文明使者”活動，主動發(fā)現(xiàn)并積極勸說家人和朋友遠(yuǎn)離 封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣，在親朋好友中倡導(dǎo)文明健康、綠色環(huán)保的生活方式。勸說身邊的同齡人假期里多讀書、少上網(wǎng)，不吸煙、不進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧。
4、開展“社會實(shí)踐大課堂”活動。鼓勵廣大中學(xué)生在做好安全保障、拒絕封建迷信的前提下，在父母的帶領(lǐng)下或征得父母同意的情況下，到已建成的寧波市級社會實(shí)踐大課堂或其他愛國主義教育基地、科普教 育基地、農(nóng)村文化禮堂及其他歷史文化傳承基地開展豐富的社會實(shí)踐活動。
三、活動要求
1、各系部團(tuán)總支要在寒假前把活動部署到班級團(tuán)組織，要發(fā)動學(xué)生積極參加活動，鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)造、相互啟發(fā)、主動交流、團(tuán)隊(duì)合作�；顒觾�(nèi)容應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，可以有重點(diǎn)、有選擇地開展，核心是教育引導(dǎo)廣大學(xué)生在實(shí)踐活動中學(xué)習(xí)傳承中華優(yōu)秀 傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。
2、 各系部團(tuán)總支要加強(qiáng)學(xué)生的安全意識教育，在實(shí)踐活動部署的同時(shí)要重點(diǎn)落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)防范教育。學(xué)生要堅(jiān)持安全為先、就近就便原則，充分考慮交通、環(huán)境、天氣等因素，認(rèn)真制定活動方案，開展寒假社會實(shí)踐活動前必須事先征得監(jiān)護(hù)人的同意。
3、 各系部團(tuán)總支要開展寒假社會實(shí)踐活總結(jié)交流活動。鼓勵學(xué)生在活動中拍攝照片、視頻，記錄活動心得。在新學(xué)期開學(xué)后 文章、故事，交流心得體會 。通過討論交流等形式，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和自豪。特別是一一對照社會主義核心價(jià)值觀24字的要求，交流自 己在尋訪中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中看到的真人真事。
四、活動評選
各系部團(tuán)總支的推選各個年級段優(yōu)秀班級（每個年級段1—2個班級）進(jìn)行評選，并填寫《寒假社會實(shí)踐活動情況反饋表》請于 3月10日前上報(bào)學(xué)校團(tuán)委。學(xué)校團(tuán)委將根據(jù)社會實(shí)踐活動開展情況在下學(xué)期初進(jìn)行寒假社會實(shí)踐先進(jìn)組織單位評選。
學(xué)校團(tuán)委
20xx年1月6日
寒假社會實(shí)踐活動方案 6
20xx年寒假將至，為進(jìn)一步發(fā)揮社會實(shí)踐活動在育人工作中的作用，學(xué)校決定以“走進(jìn)農(nóng)村、走向社區(qū)、走向?qū)嵺`”為主題，在今年寒假組織我校學(xué)生深入開展社會實(shí)踐活動，力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級文件精神和我校實(shí)際情況，確定了本寒假社會實(shí)踐活動方案。
一、指導(dǎo)思想和目的意義
1、指導(dǎo)思想：將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。
2、目的意義：改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間；參與社會實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)；主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強(qiáng)化社會責(zé)任。
二、社會實(shí)踐的組織形式及具體過程
1、組織形式：學(xué)生一般以個人分散活動或由6—10人組成社會實(shí)踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人（如本校教師、學(xué)生家長等）為指導(dǎo)老師。研究過程中，活動小組成員有分有合，互相協(xié)作。
2、具體過程參考如下：A編組、選題→B聘指導(dǎo)教師→C制定活動方案→D小組研究設(shè)計(jì)具體操作（設(shè)計(jì)訪談表格、問卷；制定參觀、觀察、活動計(jì)劃；準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動工具）→E實(shí)踐活動（觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn)）→F分析活動資料（定量：用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果；定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規(guī)律特點(diǎn)。）→G撰寫社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。
3、注意事項(xiàng)：
�。�1）就近就便。社會實(shí)踐活動原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中，不開展跨市的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動和其它形式的社會實(shí)踐活動。
（2）在生活中提煉。從社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗(yàn)社會角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
（3）在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
�。�4）合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實(shí)踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
�。�5）綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對象來看，可以采用個人獨(dú)立探究的`方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
三、社會實(shí)踐的主要內(nèi)容
1、社會參觀活動：參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名學(xué)校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況），例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
2、社會調(diào)研活動（參考主題如下，也可自選主題）。
�。�1）我市白色污染調(diào)查研究
（2）我市災(zāi)區(qū)重建情況調(diào)查
�。�3）我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
�。�4）我市中小學(xué)教育發(fā)展情況調(diào)查研究
�。�5）關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究
�。�6）關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
（7）我市道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查
�。�8）旅游資源狀況調(diào)查
（9）中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究
�。�10）中學(xué)生的飲食與營養(yǎng)問題研究
�。�11）中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
�。�12）中學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查
3、社區(qū)服務(wù)活動：社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習(xí)糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
參與社會實(shí)踐的班級和個人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
四、社會實(shí)踐活動具體時(shí)間安排
1、20xx年1月8日下發(fā)《社會實(shí)踐活動方案》，布置寒假社會實(shí)踐工作。
2、20xx年1月12日1月20日組建社會實(shí)踐活動小組。由學(xué)生610人組成一個社會實(shí)踐活動小組（每班至少4組），推選出組長自主選題，自己聘請12名指導(dǎo)教師（學(xué)校教師或家長），初步制定《小組社會實(shí)踐活動方案》。
3、20xx年1月22日2月10日開展社會實(shí)踐活動。
五、社會實(shí)踐活動總結(jié)、表彰
1、20xx年2月28日前，各班向校團(tuán)委提交下列社會實(shí)踐材料：
�。�1）社會實(shí)踐活動記錄表。
�。�2）社會實(shí)踐活動調(diào)查報(bào)告（詳見《潯州高中寒假社會實(shí)踐活動調(diào)查報(bào)告表》，每班4份。
�。�3）活動照片、錄像、錄音等資料。
�。�4）寒假社會實(shí)踐活動記錄。
2、社會實(shí)踐活動表彰：
（1）以班級為單位，以班會、板報(bào)、�？�、網(wǎng)頁等形式，進(jìn)行社會實(shí)踐活動總結(jié)。
�。�2）組織社會實(shí)踐活動成果展示會。
�。�3）學(xué)校將在此基礎(chǔ)上評選出優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告一、二、三等獎及評選社會實(shí)踐先進(jìn)班級集體、先進(jìn)個人、及優(yōu)秀指導(dǎo)教師，評選結(jié)果記入班級考核。
�。�4）優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告匯編成冊，并在校園網(wǎng)上交流。
寒假社會實(shí)踐活動方案 7
一、指導(dǎo)思想
“在校教育”不是唯一培養(yǎng)學(xué)生的途徑，現(xiàn)代教育更強(qiáng)調(diào)多向性及多位一體。為了緊跟德育主流，貫徹落實(shí)《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，給學(xué)生課余一個健康的成長空間，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，為社區(qū)文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)，促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育與社區(qū)教育更緊密的合作。
二、活動主題：消防連著你我他
三、活動目標(biāo)
1、增強(qiáng)學(xué)生社會實(shí)踐意識。
2、培養(yǎng)學(xué)生勞動思想習(xí)慣。
3、增強(qiáng)學(xué)生消防意識。
四、活動的具體步驟
1、活動的準(zhǔn)備：
�。�1）由社區(qū)民警準(zhǔn)備消防知識幻燈。
�。�2）為組織學(xué)生參觀消防大隊(duì)，與消防大隊(duì)聯(lián)系，商定參觀時(shí)間。
�。�3）設(shè)計(jì)“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表。
2、活動實(shí)施（三天）
第一天：
1、介紹本次社會實(shí)踐活動的主題、內(nèi)容及具體安排。
2、由社區(qū)民警主講消防知識及簡單應(yīng)急自救方法。
3、發(fā)放“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表，要求活動結(jié)束時(shí)交回。
4、參觀消防大隊(duì)。
第二天：1、由物管站工作人員負(fù)責(zé)分組，組織學(xué)生檢查清理樓道、地下室亂堆亂放、易燃易爆物品。
第三天：座談
1、談?wù)剬Ρ敬伍_展的社會實(shí)踐活動的收獲體會。
2、對本次社區(qū)開展的社會實(shí)踐活動組織形式有何看法？暑假社會實(shí)踐活動你覺得以什么樣的形式開展更好？
五、活動的.評價(jià)
1、對活動過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生提出表揚(yáng)，對表現(xiàn)不足的學(xué)生提出希望。
2、發(fā)放已簽字蓋章的社會實(shí)踐表，活動結(jié)束。
寒假社會實(shí)踐活動方案 8
一、活動主題：青年學(xué)生心系黨，創(chuàng)先爭優(yōu)展風(fēng)采，三篇大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動策劃書。
二、活動目的：深入基層、體驗(yàn)基層、服務(wù)基層，推進(jìn)黨團(tuán)共建創(chuàng)先爭優(yōu)，共建河蟹廣西。
三、活動團(tuán)隊(duì)：桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)
四、活動對象：桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)
五、活動準(zhǔn)備：
1、全團(tuán)分為10個組，選出10個組長。
2、經(jīng)費(fèi)：350（人）×10（元）=3500元
六、活動流程：
1、1月24日——活動培訓(xùn)
�、賵F(tuán)員于早上10:00在金地球集合。
�、诩贤戤呞s往小學(xué)，按小組分配教室就坐。
�、劢M長對組員進(jìn)行活動培訓(xùn)。
�、墚�(dāng)天活動在12:00結(jié)束。
2、1月25日——采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)
�、賵F(tuán)員于早上8:30在金地球集合。
�、诩贤戤吳巴l(xiāng)政府，各組采訪對應(yīng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。
�、郛�(dāng)天活動在12:00結(jié)束。
3、1月26日——采訪村支書、與農(nóng)民工子女互動
�、賵F(tuán)員于早上10:00在金地球集合。
�、诩贤戤吳巴〗M對應(yīng)村（對五個村進(jìn)行采訪，兩組對應(yīng)一個村），采訪村支書。
③下午1:00開始，與農(nóng)民工子女見面、進(jìn)行互動游戲。
�、墚�(dāng)天活動在下午3:30結(jié)束。
4、1月27日——籃球友誼賽
�、賵F(tuán)員于下午1:30在金地球集合。
�、谙挛�2:30，籃球賽正式開始。
由6個村或村委出隊(duì)，大致為6支隊(duì)伍進(jìn)行籃球友誼賽。
�、郦勴�(xiàng)設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
�、墼u比方式：
抽簽決定比賽分配，獲勝的三個隊(duì)伍按與對手的'分差及總分選出一、二等獎，其余的隊(duì)伍評為三等獎，獎品待定。
5、1月28日——總結(jié)
�、賵F(tuán)員于早上10:00在金地球集合。
②集合完畢趕往小學(xué)，在操場集中。（如果有話筒等設(shè)備的話）
�、坂l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)長對此次活動作總結(jié)。
“情系高考”寒假高考咨詢會活動策劃書
活動意義：本次活動是鮀浦在校大學(xué)生結(jié)合自己高考的成功歷程，自愿為鮀浦中學(xué)高三級學(xué)弟學(xué)妹們提供一個高考經(jīng)驗(yàn)交流的平臺，幫助他們解決高考備戰(zhàn)中的種種困惑，鼓勵并提供戰(zhàn)略性的復(fù)習(xí)方法，對其學(xué)習(xí)及計(jì)劃安排提供借鑒與參考，讓學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢而進(jìn)一步奮斗，規(guī)劃方案《三篇大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動策劃書》。同時(shí)，也給鮀浦在校大學(xué)生一個回報(bào)母校，回報(bào)家鄉(xiāng)的機(jī)會，讓更多的鮀浦有志青年參與到建設(shè)家鄉(xiāng)的行列中來，展現(xiàn)新一代鮀浦人的風(fēng)采，為進(jìn)一步建設(shè)我們可愛的家鄉(xiāng)而奮斗、拼搏。
寒假社會實(shí)踐活動方案 9
寒假來，為了進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育，充分發(fā)揮社會實(shí)踐、教育、指導(dǎo)塑造、激勵作用，引導(dǎo)青年學(xué)生和群眾密切，在服務(wù)的實(shí)施科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)踐中要想出類拔萃，提高社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際的系統(tǒng)，決定在xx年寒假期間，鼓勵學(xué)生在寒假期間廣泛社會實(shí)踐和社會活動的觀察。具體的安排如下：
一、活動主題
到excel做模型大膽的實(shí)踐中，尋求發(fā)展
二、內(nèi)容
�。ㄒ唬﹣黹_發(fā)一個社會調(diào)查。寒假社會實(shí)踐活動安排方案
動員我們的年輕學(xué)生回家在社會實(shí)踐和社會觀察，應(yīng)該看到自從改革開放以來，特別是“XXX”的家鄉(xiāng)在發(fā)生的巨大變化，也要深入了解我國基本單元當(dāng)前經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展現(xiàn)狀，善于與歷史、發(fā)展，比較觀察與分析問題;既要清楚地看到中國當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難和挑戰(zhàn)，也要充分實(shí)現(xiàn)隱含巨大的機(jī)會和有利條件，進(jìn)一步堅(jiān)定迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難的信心。
�。�2）一個志愿服務(wù)。
調(diào)動學(xué)生充分利用寒假回家重現(xiàn)期，積極由當(dāng)?shù)卣蚬伯a(chǎn)主義青年團(tuán)組織的.村莊和城鎮(zhèn)和社區(qū)提供各種志愿服務(wù)活動，深入到養(yǎng)老院、兒童福利院，這個地方比如孤兒院，實(shí)施“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動，大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)和愛的合作精神，在基本單元的鍛煉自己，并有助于社區(qū)，以實(shí)際行動為社會主義精神文明建設(shè)與和諧社會建設(shè)的貢獻(xiàn)。
�。�3）對于一個先進(jìn)的字符。
動員年輕學(xué)生在寒假期間成功倡議的校友，英雄典型，黨員們，如先鋒移動自己（效果）或在社會有積極影響，社會有重要貢獻(xiàn)先進(jìn)的字符，認(rèn)真研究和先進(jìn)的字符的感人事跡和偉大的精神，通過一個深愛國主義、集體主義、教育，不斷提高道德情操和文明的成就。
�。�4）開發(fā)就業(yè)實(shí)踐。
動員和引導(dǎo)學(xué)生充分利用寒假期間，根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn)和未來就業(yè)意向，深入基層或企事業(yè)單位有針對性的開展就業(yè)實(shí)踐，在積累社會經(jīng)驗(yàn)，提高自己的素質(zhì)和進(jìn)一步了解專業(yè)的前沿動態(tài)，了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求，我們學(xué)習(xí)專業(yè)的就業(yè)前景，這一趨勢的發(fā)展，從未來就業(yè)打好基礎(chǔ)。
寒假社會實(shí)踐活動方案 10
一、活動宗旨：
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（中發(fā)〔20xx〕8號），深入開展社會主義核心價(jià)值體系教育，深化“兩綱”，結(jié)合除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)慶日，開展豐富多彩的創(chuàng)意實(shí)踐活動，引導(dǎo)未成年人在活動中交朋友、長見識、增才干、樹自信。
二、活動主題：
xx
三、活動時(shí)間：
20xx年1月18日—2月16日
四、參與對象與組織形式：
本次活動面向全市中小學(xué)生、中職學(xué)生。學(xué)生可以雛鷹假日小隊(duì)、學(xué)生社團(tuán)、志愿者團(tuán)隊(duì)等組織形式開展活動，尤其鼓勵學(xué)生發(fā)動居住地小區(qū)內(nèi)同齡人自發(fā)組建團(tuán)隊(duì)開展活動。
五、活動要求：
1、策劃創(chuàng)意活動計(jì)劃。圍繞“美麗中國魅力xx”主題，結(jié)合除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)慶日，在社區(qū)、社會中尋找一個問題，策劃一個解決問題，讓生活變得更加美好的創(chuàng)意活動計(jì)劃。1月27日前，提交一份寒假生活創(chuàng)意活動計(jì)劃，“美麗中國魅力xx——xx年xx市未成年人寒假生活創(chuàng)意活動征集”專題網(wǎng)頁，注冊基本信息，上傳活動計(jì)劃。
2、組織實(shí)施計(jì)劃。活動必須要有實(shí)施過程，通過文化、體育、科技、藝術(shù)等多種形式，執(zhí)行活動計(jì)劃。完成心域網(wǎng)關(guān)于該次活動的小調(diào)查。
3、活動收獲總結(jié)與展示。體會解決一個問題的全過程，將活動過程中成功或失敗的.心得記錄下來，形成活動報(bào)告。2月16日前，以通訊稿、日記、心得體會結(jié)合圖片等圖文并茂的形式，上傳活動報(bào)告至心域網(wǎng)，回顧活動過程，總結(jié)活動成效，凝練活動收獲與感悟，提出未來展望。上傳報(bào)告可配以jpg格式的圖片，不超過10Mb大小。
同時(shí)將活動申報(bào)表和活動照片發(fā)至郵箱xx，文件名為“xx班xx組社會實(shí)踐記錄”
六、評選辦法
本次活動采用網(wǎng)絡(luò)投票和專家評審相結(jié)合，初選出入圍優(yōu)秀活動。3月舉辦“美麗中國魅力xx——xx年xx市未成年人寒假生活創(chuàng)意活動征集”答辯，確定獲獎單位。
七、獎項(xiàng)設(shè)置：
活動獎項(xiàng)設(shè)最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀創(chuàng)意獎若干；學(xué)校優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎若干。
寒假社會實(shí)踐活動方案 11
20xx年寒假正向我們走來，新的一年新的期盼，我們從寒假開始揚(yáng)帆起航。假期里，讓我們走進(jìn)社會多體驗(yàn)生活，多誦讀經(jīng)典，多參加體育鍛煉，多學(xué)習(xí)安全知識，積極參與志愿服務(wù)，過一個健康、豐富有意義的`寒假生活。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，決定開展20xx年寒假學(xué)生社會實(shí)踐活動�，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動主題：
過有品位的文化年
二、活動對象：
初一、初二學(xué)生
三、活動時(shí)間：
20xx寒假
四、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)體育鍛煉
在寒假期間選擇一項(xiàng)適合自己的體育活動，全家一起總動員，每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)，增強(qiáng)身體素質(zhì)。在運(yùn)動中親近自然，感受陽光，鍛煉體魄，體驗(yàn)健康與快樂。
（二）參與社會實(shí)踐活動
充分用好寒假時(shí)間，因地制宜，就近就便，積極參加各種實(shí)踐體驗(yàn)活動：發(fā)現(xiàn)一個家風(fēng)故事，體驗(yàn)一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗，參加一次實(shí)踐活動，走進(jìn)敬老院貼春聯(lián)送溫暖活動，力所能及地幫助身邊有困難的小伙伴，在假期注意人身安全，防止意外傷害，特別是在燃放煙花、外出旅游、不要到危險(xiǎn)河面上滑冰等，提高自護(hù)意識和自護(hù)能力。
以上活動積極參與、踴躍投稿，上傳活動感想體會文章、視頻、照片等。
�。ㄈ╅_展經(jīng)典誦讀活動
在假期里，同學(xué)們要積極誦讀經(jīng)典，感受其中表達(dá)的情感與思想，培養(yǎng)作為中華民族一員的歸屬感與自豪感，誦讀國學(xué)經(jīng)典，積淀文化底蘊(yùn)，得到古文化的浸潤，厚積而薄發(fā)，學(xué)以致用。
1、開展“每日一吟”活動，睡前10分鐘朗讀吟誦；
2、建立一本經(jīng)典誦讀小冊子，做好“每日一抄”活動，隨時(shí)誦讀，便于記憶；
3、結(jié)合語文學(xué)科要求背誦優(yōu)秀詩文，做好“每日一背”活動；
4、“詩中有畫，畫中有詩”，以詩文為內(nèi)容創(chuàng)作一幅畫，或詩文手抄報(bào)活動。
五、活動要求
�、俑靼嘁J(rèn)真組織，精心策劃，按照相關(guān)要求進(jìn)行假期社會實(shí)踐活動；以就近就便原則，在組織活動中嚴(yán)防意外，確保在安全的情況下組織活動。
②各班班長對本班的寒假社會實(shí)踐活動認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，收齊各類表格與相關(guān)活動資料，評選出寒假社會實(shí)踐活動“先進(jìn)個人”與“先進(jìn)集體”，于開學(xué)第一周上報(bào)，評選結(jié)果記入班級考核。
寒假社會實(shí)踐活動方案 12
一、活動主題：
和諧寒假，文明先行
二、活動時(shí)間：
20xx年1月14日——20xx年2月12日
三、參加對象：
學(xué)校全體學(xué)生
四、活動內(nèi)容（含讀書、觀影、勞動、健體、文明等內(nèi)容）
能在假期養(yǎng)成良好的生活規(guī)律，每天早睡早起。
能堅(jiān)持每天進(jìn)行力所能及的家務(wù)勞動，幫助家長衛(wèi)生掃除和保潔。
四年級以下學(xué)生能幫助家長“打下手”，四年級以上學(xué)生能做簡單的飯菜。
假期能夠合理安排學(xué)習(xí)、活動和休息時(shí)間，主動按計(jì)劃完成作業(yè)。
能讀一兩本有益書籍或觀看有教育意義的影視劇，并寫出讀后感。
能每天鍛煉身體1小時(shí)，堅(jiān)持進(jìn)行毽球練習(xí)并能達(dá)到一定的數(shù)量（班主任根據(jù)本班學(xué)生的.實(shí)際情況進(jìn)行數(shù)量的要求）。
熟悉并運(yùn)用用餐禮儀，收拾餐桌，洗刷碗筷。
能獨(dú)立或幫助家長接待客人。熟悉并踐行正確的做客禮儀。
能正確使用電話用語和拜年用語。
假期外出時(shí)自覺遵守公共秩序，自覺踐行尊老愛幼禮儀、乘車禮儀等。
五、活動要求及評價(jià)
1、一、二、三年級的學(xué)生，要求家長對照學(xué)校提出的十項(xiàng)內(nèi)容對孩子進(jìn)行教育，督促孩子按照要求進(jìn)行落實(shí)。開學(xué)前由家長對照《學(xué)生文明禮儀寒假行反饋表》對孩子的落實(shí)情況如實(shí)進(jìn)行總結(jié)評價(jià)。
2、四、五年級學(xué)生每天寫200字左右的活動日記，中學(xué)部學(xué)生每天寫400字左右的活動日記。日記本的樣式以班級為單位進(jìn)行統(tǒng)一，日記內(nèi)容一定要結(jié)合學(xué)校要求的十項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行記錄，日記數(shù)量為30篇。開學(xué)前，由家長對照《學(xué)生文明禮儀寒假行反饋表》對孩子的落實(shí)情況如實(shí)進(jìn)行總結(jié)評價(jià)。
3、開學(xué)后，中小學(xué)各班上交《學(xué)生文明禮儀寒假行反饋表》，四年級以上班級同時(shí)上交活動日記。學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一展示。
4、學(xué)校結(jié)合由學(xué)生和家長填寫的《學(xué)生文明禮儀寒假行反饋表》和活動日記作為評選依據(jù)，按分?jǐn)?shù)多少評選出學(xué)校文明小公民、優(yōu)秀家長及文明班級并進(jìn)行表彰。
寒假社會實(shí)踐活動方案 13
一、社會實(shí)踐活動回顧
從20xx年起，我校開始要求全體初一、初二學(xué)生利用假期進(jìn)行社會實(shí)踐活動，從收回的資料來看有以下特點(diǎn)：
1、完成率高兩個年級500多名學(xué)生收到調(diào)查表371份，調(diào)查報(bào)告136份，活動圖片和照片共計(jì)86張。
2、實(shí)踐范圍廣從實(shí)踐表來看，實(shí)踐單位非常多，有洗煤廠、綜掘隊(duì)、煤層氣公司等與煤相關(guān)單位；有敬老院、居委會、超市、圖書館、博物館、新華書店等服務(wù)性單位；有司徒小鎮(zhèn)、附近農(nóng)村等場所，也有北留水電站、xx縣等距離較遠(yuǎn)的地點(diǎn)，還有的是晉城市環(huán)境監(jiān)測站等政府部門。
3、實(shí)踐主題多本次實(shí)踐活動我校提供了10個參考主題，但從實(shí)際情況來看許多學(xué)生自選的主題也非常有參考性，如司徒小鎮(zhèn)的發(fā)展、農(nóng)村醫(yī)療、中小學(xué)生的作業(yè)量、學(xué)生睡眠時(shí)間等。
4、社會反饋好這次活動得到了家長們的大力支持，也得到了實(shí)踐單位的好評。有的單位會對活動中孩子們的行為做一個評價(jià)，比如認(rèn)真仔細(xì)、態(tài)度誠懇等。
5、存在問題多①雖然也有部分學(xué)生的實(shí)踐表和實(shí)踐報(bào)告寫的非常好，有的字?jǐn)?shù)甚至達(dá)到了5000多字，但仍有不少學(xué)生敷衍了事，完成質(zhì)量很差，甚至只是從網(wǎng)絡(luò)上摘抄了部分內(nèi)容完事，有的是把報(bào)告寫在幾片皺皺巴巴的作業(yè)紙上。②主題選擇不恰當(dāng)，如有的主題是“為什么植物會在光照下變?yōu)榫G色”這個不屬于社會實(shí)踐范疇，有的主題是“地球現(xiàn)狀”明顯范圍過大等。③實(shí)踐報(bào)告書寫方式錯誤，有的實(shí)踐報(bào)告寫成了流水帳，有的寫成了抒情故事，更有的寫成散文。④調(diào)查方式簡單單一，有的學(xué)生只是在路上隨便找了幾個人發(fā)了幾張問卷，有的更是直接參考了網(wǎng)上數(shù)據(jù)。
二、20xx年寒假社會實(shí)踐活動安排
1、今年社會實(shí)踐內(nèi)容主要分三種情況：一種是常規(guī)社會實(shí)踐活動（具體見下文），第二種是拍攝一段”共創(chuàng)晉城藍(lán)”環(huán)保公益短視頻（主題相關(guān)內(nèi)容可以搜索網(wǎng)絡(luò)），每班一個作品；第三種是參加元宵舞蹈的學(xué)生屬于社會實(shí)踐活動，不再參加上述兩類活動。20xx年社會實(shí)踐活動將會納入學(xué)生的綜合素質(zhì)評定體系，請每名同學(xué)認(rèn)真對待。
2、班主任要組織全班學(xué)生認(rèn)真討論，并組織各組召開會議，商討活動細(xì)節(jié)，合理有效的布置寒假社會實(shí)踐任務(wù)，學(xué)生一般以個人分散活動或按居住地域由3—10人組成社會實(shí)踐活動小組（可以不按班級組織），每個小組將會領(lǐng)到一個檔案袋，上交時(shí)將本小組所有資料放入檔案袋內(nèi)，并在檔案袋上寫清主題和參與人員。
3、每名同學(xué)要認(rèn)真填寫社會實(shí)踐表（需蓋章），并附帶證明材料（可以是打印照片或圖片），且要有不少于1000字（初一）、1500字（初二）的`實(shí)踐報(bào)告（書寫在信紙或稿紙上，也可打印在A4紙上），在下學(xué)期開學(xué)第一天將檔案袋交給班主任。
下學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)各位班主任要根據(jù)方案內(nèi)容及個人假期活動情況記錄表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評比，評出班級社會實(shí)踐活動優(yōu)秀小組1-2個，并評選出優(yōu)秀個人4人，然后統(tǒng)一上交政教處。
4、選題建議
①就近就便：社會實(shí)踐活動原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動，不開展跨區(qū)域的活動。
�、谠谏钪刑釤挘簭纳鐣钪羞x定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗(yàn)社會角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
③在興趣中選擇：捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長，提高綜合素質(zhì)。
�、芎侠砝酶鞣N資源：例如網(wǎng)絡(luò)資源。在綜合實(shí)踐活動中要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息，如利用專門的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查網(wǎng)站、微信投票等方式。
�、荼Ｕ习踩�，嚴(yán)防意外：各班級要提前認(rèn)真做好活動期間的安全教育，認(rèn)真制定落實(shí)好安全紀(jì)律。確保學(xué)生安全，嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。
�、迏⑴c社會實(shí)踐的每一名學(xué)生，必須注意自身形象，認(rèn)真參與活動，為學(xué)校和個人樹立好良好的社會形象。
五、參考實(shí)踐活動：（參考主題如下，也可自選主題）
�、賲⒂^、訪問、考察（博物館、圖書館、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、工廠等），例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“企業(yè)運(yùn)營”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
�、卺槍σ恍┨貏e受社會認(rèn)可的文化科學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行調(diào)查（例如調(diào)查一名名校大學(xué)生或是某領(lǐng)域的專家等）。
③丹河水質(zhì)污染及治理情況
�、荜P(guān)于生活節(jié)能調(diào)查與研究（如用水、用電及公共資源等）
⑤農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r或就醫(yī)情況調(diào)查
�、匏就叫℃�(zhèn)現(xiàn)狀及未來發(fā)展的可持續(xù)性
⑦社會各類職業(yè)（如收銀員、交警、公務(wù)員等）的調(diào)查
�、嘀行W(xué)生作業(yè)量調(diào)查
�、峁聝涸�、敬老院（福利院）等的調(diào)查
�、飧改竼挝滑F(xiàn)狀及未來前景調(diào)查
寒假社會實(shí)踐活動方案 14
20xx年寒假正向我們走來，新的一年新的期盼，我們從寒假開始揚(yáng)帆起航。假期里，讓我們走進(jìn)社會多體驗(yàn)生活，多誦讀經(jīng)典，多參加體育鍛煉，多學(xué)習(xí)安全知識，積極參與志愿服務(wù)，過一個健康、豐富有意義的寒假生活。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，決定開展20xx年寒假學(xué)生社會實(shí)踐活動�，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動主題：
過有品位的文化年
二、活動對象：
初一、初二學(xué)生
三、活動時(shí)間：
20xx寒假
四、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)體育鍛煉
在寒假期間選擇一項(xiàng)適合自己的體育活動，全家一起總動員，每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)，增強(qiáng)身體素質(zhì)。在運(yùn)動中親近自然，感受陽光，鍛煉體魄，體驗(yàn)健康與快樂。
（二）參與社會實(shí)踐活動
充分用好寒假時(shí)間，因地制宜，就近就便，積極參加各種實(shí)踐體驗(yàn)活動：發(fā)現(xiàn)一個家風(fēng)故事，體驗(yàn)一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗，參加一次實(shí)踐活動，走進(jìn)敬老院貼春聯(lián)送溫暖活動，力所能及地幫助身邊有困難的小伙伴，在假期注意人身安全，防止意外傷害，特別是在燃放煙花、外出旅游、不要到危險(xiǎn)河面上滑冰等，提高自護(hù)意識和自護(hù)能力。
以上活動積極參與、踴躍投稿，上傳活動感想體會文章、視頻、照片等。
（三）開展經(jīng)典誦讀活動
在假期里，同學(xué)們要積極誦讀經(jīng)典，感受其中表達(dá)的`情感與思想，培養(yǎng)作為中華民族一員的歸屬感與自豪感，誦讀國學(xué)經(jīng)典，積淀文化底蘊(yùn)，得到古文化的浸潤，厚積而薄發(fā)，學(xué)以致用。
1、開展“每日一吟”活動，睡前10分鐘朗讀吟誦；
2、建立一本經(jīng)典誦讀小冊子，做好“每日一抄”活動，隨時(shí)誦讀，便于記憶；
3、結(jié)合語文學(xué)科要求背誦優(yōu)秀詩文，做好“每日一背”活動；
4、“詩中有畫，畫中有詩”，以詩文為內(nèi)容創(chuàng)作一幅畫，或詩文手抄報(bào)活動。
五、活動要求
�、俑靼嘁J(rèn)真組織，精心策劃，按照相關(guān)要求進(jìn)行假期社會實(shí)踐活動；以就近就便原則，在組織活動中嚴(yán)防意外，確保在安全的情況下組織活動。
②各班班長對本班的寒假社會實(shí)踐活動認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，收齊各類表格與相關(guān)活動資料，評選出寒假社會實(shí)踐活動“先進(jìn)個人”與“先進(jìn)集體”，于開學(xué)第一周上報(bào)，評選結(jié)果記入班級考核。
寒假社會實(shí)踐活動方案 15
依據(jù)上級文件要求，認(rèn)真落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生綜合實(shí)踐活動的要求，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使我校學(xué)生度過一個自由、快樂、幸福、陽光的寒假，今年寒假我校組織全體學(xué)生參加“走進(jìn)生活、走進(jìn)社會、走進(jìn)自然”社會實(shí)踐活動，為使本次活動健康有序開展，特制定此活動方案。
一、指導(dǎo)思想和意義
將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，關(guān)注大自然，自己嘗試解決研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，通過活動，使學(xué)生開闊視野、啟迪心智，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、活動目的
以學(xué)生為主體，以“受教育，長才干，做貢獻(xiàn)”為核心，根據(jù)青少年成長特點(diǎn)，以培養(yǎng)青少年審美能力、觀察能力、動手能力和創(chuàng)新精神為目標(biāo)，通過開展多層次、多形式的社會實(shí)踐活動，使青少年了解生活、認(rèn)識世界、豐富體驗(yàn)，學(xué)會基本的`生活技能，成為生活的主人；培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，尊重他人勞動，樹立正確的勞動觀；引導(dǎo)學(xué)生親近自然，培養(yǎng)對自然的興趣，養(yǎng)成熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的情感態(tài)度和價(jià)值觀；使學(xué)生在與人溝通交流過程中，接觸社會、了解社會、適應(yīng)社會，培養(yǎng)適應(yīng)群體、樂于合作、幫助他人的良好習(xí)慣與能力。
三、工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
成員：
四、活動內(nèi)容
根據(jù)學(xué)生生活環(huán)境和年齡特點(diǎn)，實(shí)踐活動內(nèi)容圍繞以下幾個方面展開：
�。�1）開展春節(jié)慶�；顒�；
�。�2）幫助家長做家務(wù)；
�。�3）與人交談，學(xué)會關(guān)心父母和他人；
�。�4）學(xué)會制作食品和手工藝品；
�。�5）認(rèn)識植物和動物；
�。�6）做好人好事；
�。�7）走進(jìn)村街調(diào)研，宣傳英雄模范或行業(yè)典型人物；
（8）開展讀書活動。
五、活動要求
參照《高碑店市中小學(xué)生寒假應(yīng)做的50件事》的內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn)，按照由小到大、由淺到深、由易到難的原則，各班級選擇若干件作為學(xué)生寒假中必做的實(shí)踐活動。鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展，做些其它更多有意義的事。各年齡段學(xué)生做事要求如下：
低年級：選擇些簡單易做的小事，可在家長幫助下完成，能簡單記錄下做的每件事的名稱。
中年級：可選擇些簡單的事獨(dú)立完成，能簡單記錄下做每件事的時(shí)間、地點(diǎn)和活動內(nèi)容，寫下簡短的心得體會。
高年級：多選擇些力所能及的事獨(dú)立完成，能詳細(xì)記錄下做每件事的時(shí)間、地點(diǎn)和活動內(nèi)容、過程，有簡單的活動心得體會。
六、組織形式：
1、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由5—10人組成社會實(shí)踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人（本校教師、學(xué)生家長等）為指導(dǎo)老師�；顒舆^程中，一定要向老師、家長請教，活動小組成員有分工有合作，及時(shí)交流、溝通、總結(jié)、調(diào)整。
2、具體過程參考如下：
A、編組并選題：選題要結(jié)合學(xué)生自己的認(rèn)知實(shí)際，緊密聯(lián)系學(xué)生生活及社會熱點(diǎn)問題。
B、找指導(dǎo)教師：一定要找1—2名老師擔(dān)任指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)實(shí)踐活動技術(shù)指導(dǎo)及內(nèi)容把關(guān)。
C、制定活動計(jì)劃及設(shè)計(jì)具體操作方法（活動名稱、成員及分工、活動目的、時(shí)間安排及具體活動內(nèi)容及設(shè)計(jì)訪談表格、問卷等）；
D、實(shí)施實(shí)踐活動（觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn)等）。
E、分析活動資料，及時(shí)做好記錄，寫出體會、感想，培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力和觀察分析能力（通過實(shí)踐活動，收獲了哪些，有何心得體會，自己的意見建議等）。
七、主要措施
�。ㄒ唬└叨戎匾�，廣泛動員
學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極做好活動的宣傳發(fā)動工作，通過發(fā)放倡議書、召開會議等多種形式，向?qū)W生講解活動的重要意義。班主任要召開以“走進(jìn)生活、走進(jìn)社會、走進(jìn)自然”為主題的班會，號召學(xué)生積極參與到寒假實(shí)踐活動中去。成立以學(xué)生干部為領(lǐng)導(dǎo)小組、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，倡導(dǎo)由學(xué)生發(fā)動、組織、宣傳、實(shí)施。
�。ǘ┚慕M織，確保落實(shí)
結(jié)合本校實(shí)際，明確具體標(biāo)準(zhǔn)，使活動內(nèi)容豐富、形式多樣，滿足不同年級、不同階段學(xué)生的活動需要，確保學(xué)生活動參與率達(dá)到百分百。要嚴(yán)格按照方案規(guī)劃，選派責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師組織學(xué)生實(shí)踐活動，以學(xué)校為單位設(shè)立網(wǎng)、群，宣傳欄展示活動成果，及時(shí)指導(dǎo)工作，使活動落到實(shí)處。
（三）加強(qiáng)管理，保證實(shí)效
成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并指定專人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)組織、引導(dǎo)，要挖掘和利用家長教育資源，向廣大家長進(jìn)行通報(bào)，做好家長的宣傳發(fā)動工作，積極爭取家長的理解和支持�？勺尲议L與孩子一起制定行動計(jì)劃，并為學(xué)生實(shí)施計(jì)劃積極創(chuàng)造條件。開展活動時(shí)，要征得家長的同意，要有輔導(dǎo)老師陪同，做到安全第一。
�。ㄋ模┦占Y料，總結(jié)表彰
每次活動都要求學(xué)生及時(shí)做好記錄，寫出體會、感想，培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力和觀察分析能力。寒假開學(xué)后，對假期中的實(shí)踐活動進(jìn)行總結(jié)，以班為單位舉辦實(shí)踐活動成果展，進(jìn)行交流分享。對那些認(rèn)真實(shí)踐、活動內(nèi)容豐富、成效顯著的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)獎勵。
八、社會實(shí)踐活動具體安排
�。ㄒ唬�、1月21日—1月26日為宣傳發(fā)動階段：學(xué)校集中發(fā)動、倡議；班主任召開主題班會；學(xué)生自主組織、發(fā)動：學(xué)生5—10人組成一個社會實(shí)踐活動小組，推選出組長自主選題，自己聘請1—2名指導(dǎo)教師（學(xué)校教師或家長），初步制定小組社會實(shí)踐活動計(jì)劃（活動名稱、活動目的、活動地點(diǎn)或線路、器材準(zhǔn)備、分工情況、時(shí)間安排、注意事項(xiàng)等）。
�。ǘ�1月28日—2月24日開展活動
�。ㄈ�2月27日前各班向教務(wù)處提交下列社會實(shí)踐總結(jié)材料（A4打印紙質(zhì)或電子稿）：
1、社會實(shí)踐活動記錄表
2、活動照片、錄像、錄音等資料；
3、實(shí)踐活動調(diào)查、考查報(bào)告及其他資料。
�。ㄋ模�、3月4日——3月15日社會實(shí)踐活動的總結(jié)、表彰（具體時(shí)間待定）
1、以班級為單位，以班會、板報(bào)、�？�、網(wǎng)頁等形式，進(jìn)行社會實(shí)踐活動總結(jié)。
2、評選社會實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個人。
寒假社會實(shí)踐活動方案 16
一、活動目的
1.將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生走出校園，走向社會，關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注社會問題，開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。
2.改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
3.參與社會實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
4.了解日照的發(fā)展歷程，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境的情感。
二、活動時(shí)間
x月xx日上午8：00---11：30（周x）
三、活動地點(diǎn)
污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所、xx市外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校
四、參加人員
x年級
五、組織部門及職責(zé)
組織部門：教科處
領(lǐng)導(dǎo)成員：xxx
總負(fù)責(zé)人：xx（負(fù)責(zé)活動前的組織、交通安全、活動紀(jì)律、安全教育等工作。）
聯(lián)絡(luò)人員：xx
醫(yī)療救護(hù)：xx隨隊(duì)參加活動，配備常用藥品，負(fù)責(zé)突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況。
跟班情況：xx
負(fù)責(zé)人：xx
1.活動前召開五、六年級班主任及帶隊(duì)教師會議（周二下午第一課），明確各自職責(zé)。
2.班主任對學(xué)生進(jìn)行安全與紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法與自我保護(hù)意識。具體要求：
�。�1）一切行動聽指揮。參觀中不得打鬧嬉戲，不離隊(duì)、不掉隊(duì)。
（2）活動過程中愛護(hù)公物，講文明、講禮貌，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
（3）服從安排聽指揮，站隊(duì)做到快靜齊，善于觀察多思考。
（4）出行在外要牢固樹立“安全第一”的＇意識，有事及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。
3.往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，有序地開展活動，活動時(shí)要文明，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動。若活動時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào)，并采取積極有效的救護(hù)措施。
4.活動結(jié)束后5.1、5.2和6.2填寫綜合實(shí)踐活動記錄表，5.3和6.1上交以保護(hù)環(huán)境、水資源為主題的.參觀手抄報(bào)，5.4和6.3上交參觀心得體會（A4紙打印）。周五之前以班級為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀照片上交教科處（電子版）。
5.參與社會實(shí)踐的班級和個人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
寒假社會實(shí)踐活動方案 17
特舉辦以“春節(jié)、元宵節(jié)”兩大節(jié)日為主題的“我的節(jié)日我做主”寒假社會實(shí)踐活動。
活動時(shí)間：
XX年1月5日——XX年2月18日
活動地點(diǎn)：
根據(jù)社會實(shí)踐主題自行確定。
組織形式：
三——六年級以家長監(jiān)護(hù)下的合作小組為主。其余以家庭為單位。
活動意圖：
感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)知水平、培養(yǎng)學(xué)生的信息收集能力和社會責(zé)任意識。
活動主題：
一、開展“雛鷹練飛練本領(lǐng)”假日小隊(duì)活動。
要求以小隊(duì)的形式參加一次公益活動。例如：參加辦事處、社區(qū)組織的各項(xiàng)實(shí)踐教育活動和文娛活動；參加青少年不文明行為勸導(dǎo)和志愿服務(wù)活動；主動幫助老、弱、孤、寡、并殘，為他們做一些力所能及的事。
二、開展“春節(jié)、元宵節(jié)”主題節(jié)假日活動。
1.開展理財(cái)活動。
開展“我的新年我做主”活動，實(shí)施“不討壓歲錢，只要壓歲言”行動，得到“壓歲錢”的隊(duì)員要用好自己的'壓歲錢、正當(dāng)理財(cái)小能手，促進(jìn)隊(duì)員養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。
2.開展親子主題誦讀活動。
開展家庭親子誦讀活動，組織孩子和家長參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩篇，增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對中華文化的理解，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。
3.開展“我給祖國拜大年”活動。
以“我給祖國拜大年”為主題，以圖片和文字形式創(chuàng)作春節(jié)、元宵節(jié)系列作品，作品類型包括春節(jié)吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、拜年創(chuàng)意等（上交時(shí)請注明：原創(chuàng)）。調(diào)查和搜集有個春節(jié)和元宵節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯地區(qū)的民風(fēng)民俗。
活動要求：
1.小隊(duì)或親子共同制定書面社會實(shí)踐活動方案（如地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、路線、分工、情境預(yù)設(shè)、必要準(zhǔn)備等等），體現(xiàn)在活動記錄中，活動后，家長和孩子共同完成活動記錄的設(shè)計(jì)與填寫工作。
2.實(shí)踐內(nèi)容可以是其中的一項(xiàng)或兩項(xiàng)。也可以是外出旅游見聞、感受。
3.小隊(duì)實(shí)踐活動心得（包括家長心得）、作文、調(diào)查報(bào)告等每班擇優(yōu)上交德育處3—5份；親子實(shí)踐活動心得（包括家長心得）、作文、調(diào)查報(bào)告等每班擇優(yōu)上交德育處3—5份，將擇優(yōu)陸續(xù)在校報(bào)上刊登。德育處將根據(jù)上交材料質(zhì)量和學(xué)生所填實(shí)踐活動記錄情況評選出最佳社會實(shí)踐教育活動的家庭、小隊(duì)和班級。
4.各班所上交德育處的資料截止日期為XX年2月22日。
5.請認(rèn)真閱讀本“方案”，按要求落實(shí)本“活動”。
寒假社會實(shí)踐活動方案 18
一、指導(dǎo)思想
“在校教育”不是唯一培養(yǎng)學(xué)生的途徑，現(xiàn)代教育更強(qiáng)調(diào)多向性及多位一體。為了緊跟德育主流，貫徹落實(shí)《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，給學(xué)生課余一個健康的成長空間，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，為社區(qū)文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)，促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育與社區(qū)教育更緊密的合作。
二、活動主題：消防連著你我他
三、活動目標(biāo)
1、增強(qiáng)學(xué)生社會實(shí)踐意識。
2、培養(yǎng)學(xué)生勞動思想習(xí)慣。
3、增強(qiáng)學(xué)生消防意識。
四、活動的.具體步驟
1、活動的準(zhǔn)備：
（1）由社區(qū)民警準(zhǔn)備消防知識幻燈。
（2）為組織學(xué)生參觀消防大隊(duì)，與消防大隊(duì)聯(lián)系，商定參觀時(shí)間。
（3）設(shè)計(jì)“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表。
2、活動實(shí)施（三天）
第一天：
1、介紹本次社會實(shí)踐活動的主題、內(nèi)容及具體安排。
2、由社區(qū)民警主講消防知識及簡單應(yīng)急自救方法。
3、發(fā)放“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表，要求活動結(jié)束時(shí)交回。
4、參觀消防大隊(duì)。
第二天：1、由物管站工作人員負(fù)責(zé)分組，組織學(xué)生檢查清理樓道、地下室亂堆亂放、易燃易爆物品。
第三天：座談
1、談?wù)剬Ρ敬伍_展的社會實(shí)踐活動的收獲體會。
2、對本次社區(qū)開展的社會實(shí)踐活動組織形式有何看法？暑假社會實(shí)踐活動你覺得以什么樣的形式開展更好？
五、活動的評價(jià)
1、對活動過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生提出表揚(yáng)，對表現(xiàn)不足的學(xué)生提出希望。
2、發(fā)放已簽字蓋章的社會實(shí)踐表，活動結(jié)束。
寒假社會實(shí)踐活動方案 19
一、基本概況：
今年的寒假，我參加了學(xué)校的活動，進(jìn)行了一次寒假回鄉(xiāng)實(shí)踐調(diào)查，調(diào)查對象是我的家鄉(xiāng)，我就其中的一個村——許懷村進(jìn)行了為時(shí)兩天的調(diào)查走訪，走訪時(shí)得到了廣大村民的信賴和支持，調(diào)查時(shí)也針對村里開展了一些工作，還對部分村民進(jìn)行實(shí)地調(diào)查走訪，以取得更好的調(diào)研效果。
二、調(diào)研經(jīng)過及內(nèi)容
1、村莊建設(shè)情況：
⑴村莊基本面貌：
通過對許懷村概貌進(jìn)行分析，村民住房沒有進(jìn)行過統(tǒng)一規(guī)劃，全村的有著明顯的布依族建筑風(fēng)格，主要類型為磚、石、木料型，較過去住的土坯房有很大改善，但仍有極少數(shù)村民的房屋仍是土坯結(jié)構(gòu)，冬不擋嚴(yán)寒，夏不避酷暑。全村無硬化道路，通向鄉(xiāng)政府的路只能通過摩托車、農(nóng)用車等小型車輛，而且道路崎嶇不平，在雨季容易出現(xiàn)道路軟化，滑車等危險(xiǎn)。
�、苹驹O(shè)施建設(shè)
通過了解，許懷村基本設(shè)施建設(shè)情況基本不完善，村委會雖然有固定的辦公場所，但沒有、醫(yī)務(wù)室、診所等保障村民生活的設(shè)施。至20xx年底，村里已有超過90%的村民參加了新型農(nóng)村醫(yī)療，國家的政策給村民們帶來了實(shí)實(shí)在在的好處，但是由于村里沒有務(wù)室，村民在出現(xiàn)疾病時(shí)不能得到及時(shí)有效的控制和治療。
⑶村莊自然環(huán)境
許懷村是比較傳統(tǒng)的村，村里無企業(yè)、公司等辦公場所，環(huán)境沒有受到來自外界的污染，因此許懷村自然環(huán)境很好，空氣清新，山清水秀，村民的飲用水都是純天然的淺井水，平時(shí)食用的瓜果蔬菜都是自家種的無污染食品。
3、村民生活情況：
經(jīng)過村介紹，我對許懷有了基本的了解，但是實(shí)地走訪是不可缺少的，我召集了村里幾個正在玩耍的小孩，說明來意后，他們都很愿意幫助我，于是他們幫我把村里正在家閑坐的大人們叫來了，我和村民們圍坐在一起，和他們親切地聊起天來。從村民的講述中，我得知了許懷村有幾個，由于家里特別貧困，正面臨輟學(xué)的危機(jī)。于是在第二天，我在一個村民的帶領(lǐng)下，找到了這幾個孩子，并把自己隨身的筆送給了他們，還收集了他們的信息帶回學(xué)校，希望學(xué)校和社會的力量能夠幫助他們，讓他們能夠安心地在校園里學(xué)習(xí)。
三、關(guān)于許懷村發(fā)展的思考：
在許懷村兩天的調(diào)研讓我對農(nóng)村和農(nóng)民有了新的看法，也讓我對許懷村的發(fā)展道路有了一些思考，具體可以從以下幾個方面來討論：
1、受地形、經(jīng)濟(jì)等條件約束，許懷村仍處于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)模式，完全沒有實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化，因此要通過傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)來大幅提高農(nóng)民的生產(chǎn)力基本不可能，這需要村干部們以帶動許懷村經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任，為許懷村的發(fā)展做一個全面的規(guī)劃，逐步實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)半機(jī)械化。
2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)很不完善的情況也是許懷村落后的一個重要因素，要發(fā)展，醫(yī)療和教育是關(guān)鍵。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展之前，必須先保證村民們生活得到保障，因此，學(xué)校和所是一個村經(jīng)濟(jì)起步的必要設(shè)施.
3、“一村一品”的開發(fā)程度不夠，本村沒有特色明顯、品質(zhì)優(yōu)良、附加價(jià)值高的農(nóng)產(chǎn)品。本村的潛力和優(yōu)勢沒有很好地被發(fā)掘。許懷村的特色和優(yōu)勢是土特產(chǎn)，特別是天然無污染的綠色食品，但其經(jīng)濟(jì)價(jià)值并沒有得到宣傳，在今后的工作中，村干部們需要加大宣傳的力度，提升許懷土特產(chǎn)的知名度及其經(jīng)濟(jì)價(jià)值，打幫鄉(xiāng)政府應(yīng)在這方面給予支持。這樣，經(jīng)過多方面的努力，許懷村的特色才會更明顯，發(fā)展的空間也會更大�！∫宦奉嶎H，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，總算回到了一年不見的家和家鄉(xiāng)。走在昔日熟悉的鄉(xiāng)間小道上，心中滿溢的是喜悅，激動與自豪。我被家鄉(xiāng)翻天覆地的變化所震撼。
一.政策效果。
(一)村容村貌有了新變化。以前村里的路都是土路，凹凸不平。我們那時(shí)侯穿高一點(diǎn)的鞋就會不斷的崴腳，穿平的鞋卻會十分的硌腳，總之是怎么走都不舒服，騎車就更不要提了。那時(shí)侯村里養(yǎng)雞的特別多，每條巷都堆著滿巷的雞糞，一到夏天更是蒼蠅漫天，臭氣熏天。還有隨意堆放的垃圾堆。我們每天都呼吸著混雜著各種味道的空氣。還有墻上那各式各樣小孩們的'“涂鴉作品”�，F(xiàn)在回想起來童年是美好的，可是我的家鄉(xiāng)卻也可以說是滿目瘡痍。
而如今，在全國范圍建設(shè)新農(nóng)村的總動員下，通過環(huán)境整治，目前各村主干道路基本上達(dá)到道路的硬化、村莊的綠化、河道的凈化、路燈的亮化以及斷墻殘壁的拆除，徹底改變了農(nóng)村的“臟、亂、差”現(xiàn)象，衛(wèi)生保潔制度的健全，使環(huán)境衛(wèi)生得到長效機(jī)制的保障，村莊面貌煥然一新。
(二)群眾意識有了新提高。通過凈化、綠化、亮化、美化，群眾不但對庭院衛(wèi)生意識有了轉(zhuǎn)變，對公共衛(wèi)生也有了講究，樹立起講衛(wèi)生、美環(huán)境的新意識，形成“人人講文明、個個愛清潔、戶戶講衛(wèi)生”的良好氛圍�，F(xiàn)在垃圾不隨處亂扔，家禽的糞便也不隨處亂倒，都有了統(tǒng)一的安排和處理�，F(xiàn)在到哪都是干干凈凈的水泥地，讓人的也十分的舒暢。
(三)物質(zhì)生活得到新突破。以前農(nóng)村人就只會守著那一畝三分地過，吃穿用都很簡單隨便，只要不餓著肚子，不凍著就很滿足了。而如今在中國不斷的發(fā)展變化中，農(nóng)民也意識到要不斷提高自己的物質(zhì)水平，開始不斷尋求致富的道路�，F(xiàn)在我們村里不僅發(fā)展了養(yǎng)殖業(yè)，還有很多小型的鐵廠，煤廠等廠礦，同時(shí)給一大批的婦女門提供了就業(yè)，現(xiàn)在每家都是兩個人在賺錢，手里的錢多了，物質(zhì)生活便有了提高，每天來村里賣東西的多的猶如趕集似的。什么餃子，魚，雞之類以前只能在過年吃上的東西現(xiàn)在隨時(shí)都可以吃了。穿衣服也開始追求起名牌來。用的就更不用說了，什么電熱鍋，微波爐之類都上了農(nóng)民的鍋臺。
(四)精神文明建設(shè)得到新發(fā)展。物質(zhì)生活上去了，精神生活也隨著提高了，以前一到秋收后，不論大人小孩，都是在賭博�，F(xiàn)在在村干部的帶領(lǐng)下，夏天晚上在大隊(duì)部跳舞，冬天則是扭秧歌，不僅扭正了村里的風(fēng)氣，還愉悅了每個村民的身心。
(五)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了新轉(zhuǎn)變。在新農(nóng)村建設(shè)過程中，廣大黨員干部群眾群策群力，齊動手，齊出工，做了大量的工作。集體出資和群眾集資緊密結(jié)合，全村上下擰成一股繩，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神得到進(jìn)一步發(fā)揮。村領(lǐng)導(dǎo)還堅(jiān)持把宣傳工作作為新農(nóng)村建設(shè)工作的先導(dǎo)工程來抓，組織鄉(xiāng)村干部深入一線，以對新農(nóng)村建設(shè)工作進(jìn)行廣泛深入地宣傳。充分利用、橫幅、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等形式，宣傳新農(nóng)村建設(shè)的目的意義。
二.存在問題。
通過本村與其他一些村的對比發(fā)現(xiàn)還存在一些制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)的因素。
一是宣傳發(fā)動工作不夠深入，群眾認(rèn)識不到位。主要是宣傳的力度和廣度不夠，再加上當(dāng)前對建設(shè)社會主義新農(nóng)村還沒有具體的標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致于少數(shù)村干部在認(rèn)識上存在偏頗，誤認(rèn)為只要搞好村莊規(guī)劃，建成小康新村就是建設(shè)社會主義新農(nóng)村。群眾對新農(nóng)村建設(shè)還未正確看待，有的認(rèn)為這是政府的“形象工程”，領(lǐng)導(dǎo)的“面子工程”，誤認(rèn)為又要搞創(chuàng)建，又要搞驗(yàn)收。
二是村級積累薄弱，基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善。新農(nóng)村建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施配套資金大多要靠地方財(cái)政投入，而鄉(xiāng)村兩級財(cái)力有限，有的還背著沉重的農(nóng)村債務(wù)(如普九欠債、歷年欠款)，有的村連村干部工資也難以正常兌現(xiàn))，部分解決了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，但仍然捉襟見肘，特別是諸如公共服務(wù)與活動陳地建設(shè)就沒有列入發(fā)展規(guī)劃。
三是勞動力轉(zhuǎn)移滯后，農(nóng)民難以“洗腳上岸”。近年來，通過大力實(shí)施“工程”、農(nóng)民工轉(zhuǎn)移和農(nóng)民知識化工程，培養(yǎng)了一批適應(yīng)進(jìn)城務(wù)工的新型農(nóng)民。但其效果仍然很不明顯，所從事的主要行業(yè)依然是從事簡單勞動的建筑小工、家政服務(wù)和制造行業(yè)，而且外出務(wù)工人員年齡參差不齊，大至60歲，小至15.6歲，究其原因還是現(xiàn)行農(nóng)民知識化工程不貼近農(nóng)村，不貼近農(nóng)民，與農(nóng)民的需求造成了脫節(jié)，因此培育新型農(nóng)民任重道遠(yuǎn)。
四是農(nóng)村公共文化事業(yè)嚴(yán)重“貧血”，塑造新風(fēng)貌困難重重。在調(diào)研中我發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村電話、手機(jī)、廣播、電視覆蓋率雖然較高，但農(nóng)村科技培訓(xùn)和文化生活相對脆弱，許多設(shè)施沒有發(fā)揮應(yīng)有的功能，使農(nóng)村文化活動停留在自發(fā)的、散亂的、無組織狀態(tài)，難以發(fā)展壯大。再加上外出務(wù)工人員增加，農(nóng)村基本上在家的是兒童和老人，少數(shù)人仍沉迷于“賭碼”等陳舊的習(xí)氣主，難以跟上現(xiàn)代文明。
五是村干伍不穩(wěn)，后顧之憂難以解決。年輕農(nóng)民多數(shù)外出務(wù)工，村里僅有的幾個年輕黨員主要是復(fù)員退伍軍人，存在后繼乏人的問題。村干部待遇比較值較低，在一定程度上影響了工作積極性，村組干部缺乏必要的保障，既擔(dān)心退下來后遭他人打擊報(bào)復(fù)，又沒有養(yǎng)老等社會保障，年輕的村干部想外出務(wù)工、想打工致富心切。
三.對策建議。
如何調(diào)動和提高廣大農(nóng)民群眾建設(shè)社會主義新農(nóng)村的積極性?如何引導(dǎo)農(nóng)民群眾推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)?按照中央關(guān)于社會主義新農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總體要求，結(jié)合對我村的調(diào)研，我提出幾點(diǎn)膚淺的看法和思路：
1、加強(qiáng)村級班子組織建設(shè)，提高村級班子凝聚力。一是要從農(nóng)村黨員中選拔政治覺悟高、致富本領(lǐng)強(qiáng)的黨員干部擔(dān)任主職領(lǐng)導(dǎo)。在對我村調(diào)研中我了解到，本村之所以班子比較團(tuán)結(jié)、有戰(zhàn)斗力和凝聚力，在群眾中有威信，關(guān)鍵是有一個好的“”，村黨支部書記在村組合并前就是我村的當(dāng)家人，是全縣第六屆專業(yè)技術(shù)人才，不僅在群眾中有威信，更重要的是能夠?yàn)檗r(nóng)民群眾提供實(shí)實(shí)在在的技術(shù)和服務(wù)。二是要過基層組織“五好”創(chuàng)建等活動載體，完善村級黨組織制度建設(shè)，在農(nóng)村鄉(xiāng)土能人、經(jīng)營人才中發(fā)展黨員，發(fā)揮基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用。三是要關(guān)愛村組干部，建議多方籌資建立養(yǎng)老保險(xiǎn)基金和年老生活補(bǔ)助制度，解除村組干部的后顧之憂，穩(wěn)定農(nóng)村干部隊(duì)伍。
2、推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)，拓寬農(nóng)民增收致富渠道。推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)，著重是提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。要繼續(xù)采取對上爭取、多方籌資的辦法，爭取農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的資金投入，推進(jìn)包括末級渠系、農(nóng)村能源、田間道路、土地平整等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);要強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技支撐，在鞏固綜合配套改革成果，全面創(chuàng)新農(nóng)村公益性服務(wù)機(jī)制的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮現(xiàn)有農(nóng)村科技服務(wù)設(shè)施功能，積極探索與農(nóng)業(yè)科研單位和院校的合作，引進(jìn)適合本地自然資源的“三新”(新技術(shù)、新品種、新模式)項(xiàng)目，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級換代;要圍繞全縣農(nóng)業(yè)“34111”工程，大力發(fā)展農(nóng)村中介協(xié)會組織，增強(qiáng)帶動、輻射能力，網(wǎng)絡(luò)更多的農(nóng)戶推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。促進(jìn)農(nóng)民增收，就是要圍繞農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，不斷拓展增收空間。要引導(dǎo)農(nóng)民群眾利用現(xiàn)有資源優(yōu)勢與條件，把主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)，成為農(nóng)民增收的主要支撐;要繼續(xù)發(fā)展打工經(jīng)濟(jì)，關(guān)鍵在于建立健全外出務(wù)工的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，為外出務(wù)工農(nóng)民提供法律救助、信息服務(wù)、轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，為打工經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造寬松的環(huán)境和條件;要結(jié)合落實(shí)中央農(nóng)村政策、建設(shè)節(jié)約型社會，落實(shí)惠農(nóng)政策增收、強(qiáng)化農(nóng)資市場監(jiān)管增收、科技增收、抗災(zāi)增收、節(jié)本增效增收等綜合措施，不斷拓展農(nóng)民增收的渠道和來源。
3、改善農(nóng)村人居環(huán)境，加快建設(shè)小康新村。要堅(jiān)持規(guī)劃先行、試點(diǎn)示范、分步推進(jìn)的原則，引導(dǎo)有條件的農(nóng)民在規(guī)劃區(qū)內(nèi)通過整理集聚、拆舊建新、移民遷建等途徑，開展舊村改造和新村建設(shè)，搞好配套設(shè)施建設(shè)，搞好村莊綠化美化和環(huán)境衛(wèi)生，不斷提高居住環(huán)境。要開展扶貧開發(fā)、鞏固農(nóng)村義務(wù)教育和新型合作醫(yī)療成果、探索建立農(nóng)村社會保障體系，解決農(nóng)民群眾養(yǎng)老等社會保障，不斷提高生活。要注重困難群眾生產(chǎn)生活救助體系建設(shè)，關(guān)注弱勢群體，實(shí)現(xiàn)共同致富。
4、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，培育新型農(nóng)民。首先，是要加強(qiáng)農(nóng)民群眾的教育、宣傳與引導(dǎo)，解決好農(nóng)民群眾的認(rèn)識問題。其次，是要增強(qiáng)農(nóng)民致富的本領(lǐng)，培育“有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營”的農(nóng)民，培育盡量多的農(nóng)村種養(yǎng)大戶、鄉(xiāng)土能人，提高農(nóng)民群眾參與市場經(jīng)濟(jì)活動的綜合素質(zhì)。第三，是要圍繞精神文明建設(shè)，培育綜合素質(zhì)較高的新型農(nóng)民。通過農(nóng)民培訓(xùn)、加強(qiáng)文化等基礎(chǔ)設(shè)施和陣地建設(shè)，開展農(nóng)村文明創(chuàng)建活動，提高農(nóng)民整體素質(zhì)，構(gòu)建和諧農(nóng)村。
5、推進(jìn)民理，加強(qiáng)基層民主政治建設(shè)。一是規(guī)范黨務(wù)公開、村務(wù)公開、公開，保障群眾“四權(quán)”。二是完善村民代表會議制度、民主理財(cái)制度、村級財(cái)務(wù)依法鄉(xiāng)鎮(zhèn)，健全“一事一議”制度，探索“聯(lián)戶議事”、“聯(lián)組議事”、“聯(lián)村議事”等農(nóng)村事務(wù)決策的議事新形式，把權(quán)利交給人民群眾，真正做到事由民理、家由民當(dāng)。三是各級干部要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識，鞏固送政務(wù)下鄉(xiāng)成果，強(qiáng)化農(nóng)村公益性事業(yè)服務(wù)的質(zhì)效，提供能夠滿足農(nóng)民群眾實(shí)際需求的實(shí)實(shí)在在的便民、惠民服務(wù)。
四.結(jié)束語
展望未來，我們充滿信心，相信未來的三坮村，一定是一派欣欣向榮的景象。十多天的是社會實(shí)踐就這樣匆匆結(jié)束了，讓我深入了解到的是，如何看待社會主義新農(nóng)村建設(shè)，如何去做新農(nóng)村建設(shè)工作，以及新農(nóng)村建設(shè)的重要性。未來農(nóng)村城鎮(zhèn)化是大勢所趨，順應(yīng)時(shí)代的潮流我們必將有所作為，干出一番屬于自己，屬于這個時(shí)代的偉大事業(yè)……路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……這求索背后包含的汗水與智慧，我們應(yīng)在大學(xué)這個舞臺上練就……
寒假社會實(shí)踐活動方案 20
同學(xué)們即將迎來快樂的假期，有較充足的時(shí)間進(jìn)行調(diào)整和放松，這是漫長的學(xué)習(xí)成長過程中有益的調(diào)劑，為了使同學(xué)們度過一個有意義的假期，學(xué)校號召同學(xué)們在假期期間，以“平安、和諧、快樂、文明”為主題，積極參加學(xué)校團(tuán)委開展的各項(xiàng)活動。
一、確保身心健康，共度平安假期
1、在假期里繼續(xù)做好H1N1甲型流感的預(yù)防工作，盡量少去人群密集的場所，外出要注意保暖，室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)，如出現(xiàn)感冒癥狀及時(shí)就醫(yī)。開展“陽光體育”活動，每天在社區(qū)、廣場等場所堅(jiān)持鍛煉身體1小時(shí)，增強(qiáng)體魄、磨練意志，快樂成長。
2、自覺增強(qiáng)法律意識、安全意識、自護(hù)意識，做到“六防”（防火、防盜、防觸電、防中毒、防拐騙、防交通事故），一人在家時(shí)，千萬要注意安全，不要亂碰電器，未經(jīng)父母允許不能獨(dú)自外出，自覺遵守限放規(guī)定，安全燃放煙花爆竹，用自己的安全行為，為家庭、社會增添一份安樂、祥和。不去營業(yè)性網(wǎng)吧，在家上網(wǎng)時(shí)應(yīng)有監(jiān)護(hù)人（父母）在場，不沉迷網(wǎng)聊、網(wǎng)游，注意網(wǎng)絡(luò)交友安全，不和陌生網(wǎng)友見面。
二、體驗(yàn)家庭溫馨，營造和諧假期
1、為創(chuàng)建和諧家庭，使同學(xué)們在寒假中更多的感受到家庭的溫馨，學(xué)校團(tuán)委倡導(dǎo)同學(xué)們開展“我愛我家”活動：
�。�1）學(xué)做家務(wù)，做父母的好幫手，學(xué)會為父母分憂、生活自理的本領(lǐng)，學(xué)會理財(cái)，合理使用壓歲錢；
�。�2）學(xué)會文明待客，走親訪友，提倡文明禮儀；
�。�3）每天和父母交流，主動匯報(bào)自己一天的生活；
�。�4）制訂切實(shí)可行的'學(xué)習(xí)計(jì)劃，勞逸結(jié)合，在休息好的基礎(chǔ)上，每天按時(shí)按量認(rèn)真完成假期作業(yè)；
�。�5）選擇觀看有意義的電視節(jié)目，例如《焦點(diǎn)訪談》、《百家講壇》、《探索發(fā)現(xiàn)》等，時(shí)間不宜過長；
�。�6）積極參加社區(qū)服務(wù)，打掃街道、居民樓院衛(wèi)生、清除亂貼亂畫、小廣告等，爭做社區(qū)“小主人”，強(qiáng)化公民意識。
2、為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，學(xué)校團(tuán)委倡導(dǎo)同學(xué)們開展“家庭環(huán)保行動”，了解家庭用水和用電的情況，學(xué)會節(jié)約能源，自覺進(jìn)行節(jié)能節(jié)水教育，堅(jiān)持和諧發(fā)展，和爸爸媽媽溝通，倡議“建立家庭無煙區(qū)”、“全家使用環(huán)保產(chǎn)品”、“開展綠色消費(fèi)，過綠色生活”等，真正做到“一個學(xué)生影響一個家庭，一所學(xué)校影響一個社區(qū)”。
三、參與主題活動，感受快樂假期
1、積極參加學(xué)校組織的社會實(shí)踐調(diào)查活動，走進(jìn)“社會大課堂”。各班選擇具體調(diào)查內(nèi)容，對社會生活中有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、國防、城市建設(shè)、環(huán)境保護(hù)等不同領(lǐng)域進(jìn)行調(diào)查，寫出調(diào)查報(bào)告，開學(xué)后各班評選優(yōu)質(zhì)稿件5份（含打印稿、電子稿、照片資料）上交團(tuán)委。
2、為了豐富校園文化，充分展示每位學(xué)生的個性和才華，要求各位同學(xué)制作專題手抄報(bào)或電腦報(bào)一份，主題包括：科學(xué)發(fā)展、健康體育、文學(xué)藝術(shù)、生態(tài)環(huán)保、國防科技、法制安全等，報(bào)紙名稱可自擬，規(guī)格A4，開學(xué)后每班推選各個專題的電腦報(bào)3份，共18份，上交學(xué)校團(tuán)委，學(xué)校將在校園櫥窗進(jìn)行展評。
四、提高公民修養(yǎng)，創(chuàng)造文明假期
1、為增加課外閱讀量，凈化心靈，提高文化素養(yǎng)，校團(tuán)委繼續(xù)開展“誦讀經(jīng)典名著，爭做文明好少年”讀書活動，每天堅(jiān)持讀書、讀報(bào)1小時(shí)，做讀書筆記、寫讀后感、經(jīng)典句子摘抄等，養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣。
2、人生是條路，漫長而曲折，中學(xué)階段啟動自己人生設(shè)計(jì)和職業(yè)設(shè)想，有助于明確自己的發(fā)展方向，更好更快地以自己感興趣的方式融入社會。請同學(xué)們以“人生設(shè)計(jì)”或“職業(yè)設(shè)想”為主題，寫一篇作文，題目自擬，內(nèi)容要求積極健康向上、原創(chuàng)、500字之上，文稿需A4紙打�。ɑ蛴谜衷诜礁窀寮垥鴮懀⒚靼嗉�、姓名，返校后每班評出5份優(yōu)秀作品（及電子稿）統(tǒng)一交學(xué)校團(tuán)委�！跋Ｍ蔽膶W(xué)社成員須在假期結(jié)束前把電子稿發(fā)到校報(bào)信箱，其它同學(xué)自愿投稿，優(yōu)秀稿件將在第七至第九期《希望報(bào)》刊出。
一元復(fù)始，萬象更新。展望20xx年，新的起點(diǎn)，新的希望，號角催人奮進(jìn)，機(jī)遇蘊(yùn)含精彩，預(yù)祝同學(xué)們度過一個歡樂、難忘的寒假！
【寒假社會實(shí)踐活動方案】相關(guān)文章：
寒假社會實(shí)踐活動方案02-07
寒假社會實(shí)踐活動策劃方案02-15
寒假社會實(shí)踐活動方案(15篇)02-20
寒假社會實(shí)踐活動方案合集15篇02-23
小學(xué)寒假社會實(shí)踐活動方案12篇03-14
寒假社會實(shí)踐活動方案集合15篇11-10