環(huán)保的主題活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的環(huán)保的主題活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。

環(huán)保的主題活動(dòng)方案1

　　一、環(huán)保教育主題：

　　承擔(dān)綠色責(zé)任、營(yíng)造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

　　二、行動(dòng)口號(hào)：“美化校園我行動(dòng)，愛(ài)綠護(hù)綠我能行！”

　　三、活動(dòng)目標(biāo):

　　1.幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感。

　　2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能，了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力，環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　四、 活動(dòng)過(guò)程：

　　主持人：親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎？對(duì)！在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。

　　你們看！小樹發(fā)芽了，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒(méi)有綠色，就沒(méi)有我們?nèi)祟�。我們要�?ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。綠化家園，從我做起，從身邊做起。

　　但是自開學(xué)以來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛(ài)護(hù)綠化不相吻合的行為。

　　請(qǐng)學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。

　　主持人小結(jié)：有的'同學(xué)為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；還有的同學(xué)折斷樹枝；更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此，在植樹節(jié)來(lái)臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)綠、護(hù)綠小使者。

　　學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛(ài)綠、護(hù)綠小使者。

　　請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

　　主持人小結(jié)：

　　我們倡議大家從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn)：

　　1、開展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí)。

　　2、積極參加社會(huì)、學(xué)校組織的愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)，承擔(dān)社會(huì)、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。

　　3、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長(zhǎng)學(xué)習(xí)種花、種菜。

　　4、成立護(hù)綠小隊(duì)，開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。如：修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹枝，不踐踏草坪。

　　主持人總結(jié)：

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3．12”植樹節(jié)的愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量！最后，我提議，為了美化我們的校園，保護(hù)我們身邊的環(huán)境，

　　讓我們集體宣誓：“美化校園我行動(dòng)，愛(ài)綠護(hù)綠我能行！” 集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中結(jié)束本次活動(dòng)。

環(huán)保的主題活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立“熱愛(ài)大自然，了解大自然，保護(hù)大自然”的環(huán)保意識(shí)，了解一定的自然環(huán)境知識(shí)，懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法，為保護(hù)環(huán)境，美化家園，做出自己的貢獻(xiàn)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)有關(guān)自然環(huán)境的科學(xué)書籍。

　　2.準(zhǔn)備有關(guān)海洋、植物、珍稀動(dòng)物及酸雨、大氣污染等方面的.圖片、資料。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬┮�入

　　甲：同學(xué)們，你們知道嗎？地球是我們?nèi)祟惞餐�的家園，它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。

　　乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時(shí)間算作一天，那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪！

　　甲：到了二十世紀(jì)末，地球上的人口可能會(huì)達(dá)到80多億，人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動(dòng)車輛的能量。

　　乙：這樣一來(lái)，其他動(dòng)物和植物的食物和空間就會(huì)越來(lái)越少，生態(tài)環(huán)境就會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題。

　　甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個(gè)問(wèn)題。

　　乙：因此，我們要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園。

　　甲：這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動(dòng)物、植物。

　　乙：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。

　　甲：這樣我們的地球就會(huì)越來(lái)越潔凈、美麗。

　　現(xiàn)在我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，你能為環(huán)境保護(hù)做哪些工作？

　　△參加環(huán)保工作，宣傳環(huán)保知識(shí)。

　　△看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊，趕緊關(guān)上。

　　△參加環(huán)保組織，成為會(huì)員。

　　△節(jié)約用電。

　　△外出吃飯如有剩余，打包回家。

　　△用過(guò)一面的紙翻過(guò)來(lái)做草稿紙。

　　△把不用的書籍、文具、衣服等捐贈(zèng)給貧困地區(qū)。

　　△不吃野生動(dòng)物做的菜肴。

　　△參加植樹活動(dòng)。

　　乙：哦，你們知道得可真多，你們真棒��！

　�。ǘ�）環(huán)保知識(shí)小競(jìng)賽

　　1、世界環(huán)境日是哪一天

　　2、海洋占地球上多大面積

　　3、野生動(dòng)物有哪些瀕滅臨絕

　　4、酸雨、臭氧層是怎么回事

　　5、我們應(yīng)該怎樣從我做起，保護(hù)環(huán)境

　　四、活動(dòng)總結(jié)：

　　希望大家從小樹立環(huán)保意識(shí)，好好學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)技術(shù)，將來(lái)長(zhǎng)大后，用我們的知識(shí)，解決環(huán)保中的難題，把我們的地球建設(shè)得更美麗！

　　從我做起！從現(xiàn)在做起！做環(huán)保小衛(wèi)士!

環(huán)保的主題活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)背景：

　　又是一個(gè)絢麗多彩的夏天，在這個(gè)生機(jī)勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。

　　地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春。

　　為了營(yíng)造一個(gè)“安全、文明、衛(wèi)生”的`校園環(huán)境，我們協(xié)會(huì)聯(lián)合系學(xué)生會(huì)生活部舉辦了校園環(huán)�；顒�(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：我系衛(wèi)生區(qū)。

　　四、活動(dòng)對(duì)象：計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會(huì)成員、各班同學(xué)。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：20__年6月

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。

　　2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)、警示牌，也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。

　　3、由學(xué)生會(huì)召開各班學(xué)生代表交流會(huì)議，了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法，提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

　　4、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。

　　七、活動(dòng)方法：

　　由各班同學(xué)對(duì)所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃，由學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行檢查，我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會(huì)共同探討本次活動(dòng)成績(jī)狀況，并以版面形式公布。

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)措施：

　　本次活動(dòng)對(duì)優(yōu)秀班級(jí)以版面形式公布并對(duì)其進(jìn)行表?yè)P(yáng)，同時(shí)此次活動(dòng)成績(jī)也作為期末班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一，對(duì)排名前三位的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　活動(dòng)主題：讓校園更加清潔美麗

　　活動(dòng)背景：

　　隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)漸漸淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場(chǎng)的草地和籃球場(chǎng)上都是一片狼藉，這對(duì)我們校園的面貌造成極大的損害，同時(shí)也對(duì)學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。

　　誰(shuí)都不愿意在一個(gè)充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活，因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。

　　為了讓我們能有一個(gè)清新的校園，保護(hù)環(huán)境從我做起。

環(huán)保的主題活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目的:

　　通過(guò)“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，教育廣大璧山市民關(guān)心身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)，積極投入到環(huán)境保護(hù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中，營(yíng)造學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的環(huán)保自律氛圍和生態(tài)文明建設(shè)的氛圍。

　　二、參與單位：

　　主辦單位：重慶市璧山縣環(huán)保局、重慶市璧山環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)、璧山電視臺(tái)、重慶市璧山中學(xué)校

　　承辦單位：重慶市璧山中學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)（環(huán)保社、全體志愿者）

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)一：大成廣場(chǎng)環(huán)保宣傳活動(dòng)

　�。ㄒ唬�時(shí)間：20xx年6月2日。

　�。ǘ�）參與人員：宣傳部、學(xué)生會(huì)、部分志愿者、環(huán)保局相關(guān)人員。

　�。ㄈ�）地點(diǎn)：璧山大成廣場(chǎng)。

　　（四）目的`：普及環(huán)保知識(shí)，最大限度將環(huán)保理念深入到大眾。

　�。ㄎ澹┰O(shè)備：遮陽(yáng)傘、桌椅、音響。

　　（六）活動(dòng)形式：

　�。�1）采訪宣傳（在人口密集處進(jìn)行采訪、攝影）

　　1、兒童：今天我干了......事

　　2、環(huán)衛(wèi)工人：環(huán)保一線戰(zhàn)士對(duì)環(huán)保的理解、看法、建議。

　　3、車主：對(duì)駕車出行的環(huán)保問(wèn)題有什么想法、意見(jiàn)。愿意為此有什么行動(dòng)。

　　4、其他：實(shí)際生活中我能做......

　　(2)“環(huán)保知識(shí)你懂嗎”問(wèn)卷

　　1、制作問(wèn)答簽。路過(guò)群眾可隨機(jī)抽取并回答簽上的環(huán)保問(wèn)題，答對(duì)者可獲禮品一份。

　　（環(huán)保袋、扇子等。印有主辦單位。）

　　2、千人簽字行動(dòng)：在“低碳生活節(jié)約環(huán)�！钡葪l幅上簽上“我愿意”字樣。

　　活動(dòng)二：環(huán)保知識(shí)講座

　�。ㄒ唬�時(shí)間：待定

　�。ǘ�）參與人員：璧中部分學(xué)生、環(huán)保局相關(guān)人員。

　�。ㄈ�）地點(diǎn)：璧山中學(xué)階梯教室。

　�。ㄋ模┠康模浩占碍h(huán)保知識(shí)，最大限度將環(huán)保理念深入到大眾。

　�。ㄎ澹┗顒�(dòng)形式：要求大學(xué)環(huán)保學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、化學(xué)學(xué)院的專家到學(xué)校給師生們做環(huán)保知識(shí)講座。

　�。ㄗⅲ阂陨纤�有活動(dòng)均可以通知媒體攝影宣傳。）

　　活動(dòng)三：拍攝微電影

　　（一）時(shí)間：20xx年5月（6月5日前）

　�。ǘ�）參與人員：宣傳部、學(xué)生會(huì)、部分志愿者、環(huán)保局相關(guān)人員。

　�。ㄈ�）地點(diǎn)：璧山中學(xué)及周邊。

　�。ㄋ模┢占碍h(huán)保知識(shí)，最大限度將環(huán)保理念深入到大眾。

　�。ㄎ澹┗顒�(dòng)形式：

　　1、以上進(jìn)行了的所有活動(dòng)均拍攝保存，剪輯入微電影中。

　　2、表演一些情景劇。

　　3、講述環(huán)�，F(xiàn)狀并普及環(huán)保知識(shí)。

　　4、以宣傳片形式傳到網(wǎng)上。

　　四、活動(dòng)預(yù)算：

　　1、制作問(wèn)答簽，100元

　　2、答對(duì)者禮品，500元

　　3、簽字用記號(hào)筆，20支,50元。

　　4、條幅，三條，150元。

　　5、微電影拍攝，500元

　　總計(jì)1300元

環(huán)保的主題活動(dòng)方案5

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生動(dòng)手做以做，畫一畫，寫一寫，從中感受到環(huán)境保護(hù)的教育。人人都做到環(huán)保小衛(wèi)士，從保護(hù)身邊的環(huán)境做起，從我做起。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、錄象片。

　　2、由廢品加工成“工藝品”。

　　3、易拉罐、硬紙盒、塑料瓶等材料。

　　4、剪刀、尺、小刀等。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）認(rèn)識(shí)環(huán)保重要性

　　1、播放錄象（畫面使受到污染的“母親河”）

　　2、師生談話，認(rèn)識(shí)環(huán)保重要性。

　　（二）爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士

　　1、說(shuō)一說(shuō)。為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該怎么做？

　　2、做一做。廢物利用變成寶

　�。�1）學(xué)生欣賞“工藝品”。

　�。�2）做一做。廢物利用變成寶。

　�。�3）教師表?yè)P(yáng)做得好的并小結(jié)。

　　3、畫一畫

　　充分發(fā)揮學(xué)生想象力，畫一張環(huán)保宣傳畫。

　　4、寫一寫。寫環(huán)境保護(hù)建議書，可對(duì)個(gè)人、也可以對(duì)家庭，學(xué)校社會(huì)發(fā)出的建議。（寫得好的.，還可寄給有關(guān)單位）

　　（三）爭(zhēng)創(chuàng)“雛鷹環(huán)保章”

　　（四）活動(dòng)延伸

　　讓學(xué)生談?wù)劊耗隳転榄h(huán)保做一件什么事？談后落實(shí)檢查、評(píng)比。

環(huán)保的主題活動(dòng)方案6

　　【A】

　　(一)創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)欲望

　　(主持人宣布主題活動(dòng)開始，聲情并茂的敘述，激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士的欲望。)

　　主持人甲：尊敬的老師！

　　主持人乙：親愛(ài)的同學(xué)們！

　　甲乙合：大家好！一年級(jí)5班“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

　　甲：要想天空藍(lán)起來(lái)，要想大地綠起來(lái)；

　　乙：要想花兒開起來(lái)，要想小鳥飛起來(lái)。

　　全班：我們要保護(hù)環(huán)境，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

　　甲乙合：這樣我們的地球就會(huì)越來(lái)越潔凈、美麗。

　　（二）欣賞“環(huán)�！毙∑�，激發(fā)環(huán)保意識(shí)。

　　綠娃娃：主持人，咱們打算從什么內(nèi)容開始？

　　甲：綠娃娃，你有什么好的建議？

　　綠娃娃：我覺(jué)得今天我們應(yīng)該先了解人們環(huán)境教育都做得好不好，環(huán)保意識(shí)怎么樣？我想應(yīng)先欣賞一下我們的環(huán)保小品，好嗎？

　　乙：好，好！應(yīng)該的，應(yīng)該的！

　　甲：現(xiàn)在就讓我們一起欣賞環(huán)保小品（甲、乙合）《環(huán)保圣誕老婆婆》吧。

　�。ㄐ蕾p小品）

　　（三）我能行“環(huán)保知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽

　　乙：接下來(lái)我們先來(lái)做一個(gè)小小的競(jìng)答游戲。哪一隊(duì)知道的知識(shí)越多，那么圣誕老婆婆就會(huì)特地上門送上圣誕禮物給你們。

　　甲：下面我宣布本次“環(huán)保知識(shí)知多少”競(jìng)賽的規(guī)則：按四小隊(duì)進(jìn)行，題目為必答題和搶答題。答對(duì)一題得10分，答錯(cuò)一題扣除10分。

　　乙：環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽

　　第一輪：口答題

　　1、每年的6月5日是什么日？(世界環(huán)境日)

　　2、10月26日是什么節(jié)？（環(huán)衛(wèi)工人節(jié)）

　　3、我們學(xué)校進(jìn)行了哪些環(huán)保教育？（環(huán)保知識(shí)宣傳、環(huán)保作文競(jìng)賽、環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)）

　　4、中國(guó)植樹節(jié)幾月幾日？（3月12日）

　　第二輪：搶答題

　　1、活動(dòng)海洋占地球上多大面積？（71%）

　　2、野生動(dòng)物有哪些瀕臨滅絕？至少舉5種。（白鰭豚,揚(yáng)子鱷,大熊貓、華南虎,白鶴、雪豹、貂熊、蘇門答臘虎、僧海豹、小嘴狐猴、泰國(guó)豬鼻蝙蝠、奧里諾科鱷魚）

　　3、每年的3月22日是什么日？（世界水日）

　　4、每年的3月23日是什么日？（世界氣象日）

　　5、每年的3月24日是什么日？（世界防治結(jié)核病日）

　　6、眼睛勞累了，看一看什么顏色對(duì)眼睛有好處？（綠色）

　　7、如果沒(méi)有回收，對(duì)環(huán)境造成危害最大的是什么？（c）

　　A廢紙B廢玻璃C廢電池

　　8、大樹是靠什么吸收養(yǎng)分的?（c）

　　A花B葉C根

　　9、現(xiàn)在平均（A）小時(shí)滅絕一種生物？

　　A1小時(shí)B1天C1個(gè)月

　　10、一畝森林可釋放（B）公斤氧氣？

　　A5B48C100

　　11、因?yàn)樯�林有凈化空氣，保持水土流失等功能，森林使人類有足夠的氧氣得以生存，所以被稱為地球的（B）

　　A心臟B肺葉C肝臟

　　12、噪聲是指對(duì)人們形成干擾的聲音，通常用“分貝”作為單位。超過(guò)（C）分貝的聲量對(duì)人體會(huì)產(chǎn)生危害。

　　A40B60C80

　　甲：宣布四個(gè)小隊(duì)得分情況。

　　乙：宣布優(yōu)勝小隊(duì)。

　　甲：我們以熱烈的掌聲表示祝賀。

　　（四）勤于探索--活動(dòng)中研究問(wèn)題

　　分小隊(duì)匯報(bào)

　　乙：看來(lái)同學(xué)們對(duì)于環(huán)保知識(shí)還是有一定的了解的。

　　綠娃娃（競(jìng)賽完之后上）：主持人，我們的同學(xué)準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在開始給大家做匯報(bào)。

　�。▽W(xué)生分別由八、九人組成環(huán)保小隊(duì)，以報(bào)告形式輪流上臺(tái)向大家介紹各方面的環(huán)境知識(shí)及環(huán)境措施，并就臺(tái)下學(xué)生提出的問(wèn)題進(jìn)行解答）

　　第一小隊(duì)做匯報(bào)（有關(guān)水污染的問(wèn)題）

　　隊(duì)長(zhǎng):我們小隊(duì)收集到的是關(guān)于水污染的問(wèn)題。水污染有三個(gè)主要生活廢水、工業(yè)廢水和含有農(nóng)業(yè)污染物的河流。另外，固體廢物滲漏和大污染物沉降也造成了對(duì)水體的交*污染。水污染大大減少了淡水的.可供量，加劇了淡水資源的短缺。據(jù)估計(jì)，由于水污染缺少供水設(shè)施，全世界有10億多人口無(wú)法得到安全飲用水。

　　生：你們收集到了這么多資料，我想知道我們?nèi)梭w每天會(huì)消耗多少水？

　　生：一個(gè)健康成人，平均每天要喝2200毫升水，再加上體內(nèi)物質(zhì)代謝產(chǎn)生的300毫升，總共是2500毫升，每天經(jīng)皮膚和糞便排出與此相同數(shù)量的水。簡(jiǎn)言之，每天中稍加間隔就需要而且必須補(bǔ)充和排出水，這是生命的象征，也是生命的內(nèi)容，對(duì)人來(lái)說(shuō)，水是可敬的，也是可畏的。

　　生：那該如何防治水污染呢？

　　生：我覺(jué)得從五方面說(shuō)起：1、加強(qiáng)法制建設(shè)；2、建城市污水處理場(chǎng)；3、綜合整理水系；4、減少工業(yè)污染；5、節(jié)約污染

　　甲：看來(lái)，爭(zhēng)奪淡水資源已成為嚴(yán)重問(wèn)題。

　　綠娃娃：下面請(qǐng)第二小隊(duì)匯報(bào)

　　第二小隊(duì)做匯報(bào)（介紹海洋資源破壞情況）

　　隊(duì)長(zhǎng)：我們小隊(duì)匯報(bào)的是海洋資源破壞情況：1：主要是海洋生物資源過(guò)度利用和海洋污染。2、海洋污染的主要來(lái)源有：城市污水和農(nóng)業(yè)徑流、空氣污染、船舶、倒垃圾等。3、世界漁業(yè)生產(chǎn)由海洋捕撈、內(nèi)陸捕撈和水產(chǎn)養(yǎng)殖（包括淡水和海水養(yǎng)殖）所組成。1993年在全世界捕的1.0億噸魚中，海洋捕撈占77.7%,內(nèi)陸捕撈占6.8%,水產(chǎn)養(yǎng)殖占15.5%。4、海洋魚類過(guò)度捕撈不僅使海洋捕撈量陷于停滯，也使捕撈結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，高價(jià)值魚類減少，處于食物鏈層次的地價(jià)值魚類增多。（同學(xué)們聽(tīng)得都張大了嘴巴）

　　甲：看來(lái)我們可以吃到的魚越來(lái)越少了。

　　乙：嗯，現(xiàn)在得多吃點(diǎn)。下面請(qǐng)第三小隊(duì)匯報(bào)。

　　第三小隊(duì)做匯報(bào)（介紹什么是大氣污染的和危害）

環(huán)保的主題活動(dòng)方案7

　　通過(guò)“關(guān)愛(ài)青年，美化環(huán)境”活動(dòng)，全面增加青少年禁毒、環(huán)保、青少年維權(quán)等知識(shí)面，提高青少年道德、法制素質(zhì)，有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪，維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定和美化校園的良好形勢(shì)，凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境，為學(xué)生提供舒適的校園生活;通過(guò)“我愛(ài)閱讀·捐書”知識(shí)競(jìng)答賽的開展，助推黃材青年團(tuán)文化蓬勃綻放，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，更好的營(yíng)造黃材政府文化良好氛圍。

　　一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　1、關(guān)愛(ài)青少年，美化環(huán)境

　　為關(guān)愛(ài)青少年，為其提供健康的成長(zhǎng)環(huán)境和舒適的生活環(huán)境，黃材鎮(zhèn)團(tuán)委將組織所有團(tuán)員及志愿者到中心小學(xué)進(jìn)行一次“關(guān)愛(ài)青少年，美化環(huán)境”的活動(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天，會(huì)有《珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品》、《環(huán)保知識(shí)》、《青少年預(yù)防犯罪與維權(quán)》三個(gè)宣傳講座，通過(guò)講座的宣傳以及禁毒、青少年維權(quán)、預(yù)防犯罪、垃圾分類、環(huán)境保護(hù)等知識(shí)的資料宣傳，使學(xué)校學(xué)生在學(xué)習(xí)生活過(guò)程中能樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，構(gòu)筑牢固的思想與行為防線，養(yǎng)成健康文明的生活方式。了解了毒品和禁毒、青少年維權(quán)、預(yù)防犯罪、環(huán)保等知識(shí)，可以增強(qiáng)同學(xué)們的防毒禁毒意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及維權(quán)意識(shí)。從而堅(jiān)決拒絕毒品，共同參與到禁毒斗爭(zhēng)當(dāng)中，并養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生、不亂扔垃圾、隨手關(guān)燈關(guān)水的好習(xí)慣，為創(chuàng)建“和諧校園”、“平安校園”而共同努力。

　　2、“我愛(ài)閱讀·捐書”知識(shí)競(jìng)答賽

　　相當(dāng)于室內(nèi)組織的一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)答賽，所有參賽者圍坐分成兩隊(duì)�；顒�(dòng)類型分成語(yǔ)類和知識(shí)搶答類，考驗(yàn)參賽者的.閱讀面，成語(yǔ)類中答不出或猜不出需派代表表演節(jié)目，知識(shí)搶答時(shí)代表團(tuán)隊(duì)答對(duì)題目者有抽取紅包的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　5月11日星期一下午2:40至4:00;

　　座談會(huì)當(dāng)天下午6:30開始。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　中心小學(xué)、黃材政府大會(huì)議室

　　四、參加人員(共91人)

　　1、黃材鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)全體團(tuán)員青年;

　　2、黃材鎮(zhèn)青年志愿者(全體機(jī)關(guān)干職工)

　　五、活動(dòng)流程及時(shí)間安排

　　(一)、下午2:40在黃材鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)大坪集合，2:45集體出發(fā)到達(dá)中心小學(xué)，3:15活動(dòng)啟動(dòng)儀式

　　①領(lǐng)導(dǎo)講話

　�、谛�布活動(dòng)正式開始

　�、邸墩鋹�(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品》、《環(huán)保知識(shí)》宣傳講座

　　※人員安排及職責(zé)

　　知識(shí)宣講者：桂芳(《珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品》講座)、

　　張小明(《環(huán)境知識(shí)》講座)、

　　田小樂(lè)(《青少年預(yù)防犯罪與維權(quán)》講座)

　　資料收集組：綜治辦(禁毒類知識(shí))、環(huán)衛(wèi)辦(環(huán)保衛(wèi)生知識(shí))、司法所(青少年維權(quán)、預(yù)防犯罪)

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)收集各類知識(shí)并排版，黨政辦負(fù)責(zé)打印。

　　資料分發(fā)組：參加活動(dòng)的女士

　　職責(zé)：把事先準(zhǔn)備的資料分發(fā)給同學(xué)們

　　紀(jì)律維護(hù)組：參加活動(dòng)的男士

　　職責(zé)：維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律、秩序

　　攝像記錄組：商小兵

　　職責(zé)：攝像并記錄相關(guān)情況

　　※活動(dòng)要求：

　　1、活動(dòng)當(dāng)日，建議團(tuán)員青年統(tǒng)一著志愿者文化衫，展現(xiàn)出青年團(tuán)員精神風(fēng)貌;

　　2、活動(dòng)過(guò)程中注意身體與財(cái)產(chǎn)安全，身體有不適的注意及時(shí)報(bào)告;

　　3、活動(dòng)過(guò)程中注意不因個(gè)人而影響集體與單位的整體形象。

　　(二)、“我愛(ài)閱讀·捐書”知識(shí)競(jìng)答賽

　　第一環(huán)節(jié)，抽簽入座(18：30-19:00)

　　第二環(huán)節(jié)，游戲互動(dòng)(19：00-20:30)

　　第三環(huán)節(jié)，捐書儀式(20：30-20:50)

　　第四環(huán)節(jié)，活動(dòng)總結(jié)與留影紀(jì)念(20：50-21:00)

　　活動(dòng)內(nèi)容如下：

　　※活動(dòng)類型

　　1、成語(yǔ)類(比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分)

　　(1)成語(yǔ)接龍：共玩五輪。由主持人出題，每隊(duì)輪流按成語(yǔ)最后一個(gè)字接龍，接不出的隊(duì)需表演節(jié)目，贏的隊(duì)則加十分。

　　(2)模畫成語(yǔ)：每隊(duì)三次機(jī)會(huì)。每隊(duì)選出一人從主持人手中抽出一道成語(yǔ)，并以模仿或畫畫的形式表現(xiàn)出來(lái)，由自己的隊(duì)員猜，猜對(duì)加十分，猜不對(duì)扣十分。

　　2、知識(shí)搶答類

　　(1)競(jìng)賽題型：分為必答題(志在必得)、搶答題(搶凳登陸)、風(fēng)險(xiǎn)題(險(xiǎn)中求勝)三部分，游戲規(guī)則見(jiàn)附表。

　　(2)試題范圍：文化類、團(tuán)委及黃材相關(guān)知識(shí)、腦筋急轉(zhuǎn)彎、生活常識(shí)和趣味文學(xué)類等。

　　3、捐書儀式

　　輸?shù)年?duì)每人至少捐書一本，贏的隊(duì)則自愿。所捐書籍需附紙條寫上本人名字以方便統(tǒng)計(jì)，并按座位順序交到隊(duì)長(zhǎng)手上。

　　※參賽隊(duì)的確定

　　1、參賽隊(duì)的確立：為實(shí)現(xiàn)公平公正參賽原則，讓不同辦公室成員之間相互合作。鎮(zhèn)團(tuán)委根據(jù)機(jī)關(guān)情況，以抽簽的形式把90人(主持人除外)分為兩組，每組45人，座位也由抽簽形式?jīng)Q定。

　　2、參賽隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)選拔：為了讓機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能夠更好地起到模范帶頭作用，黨政領(lǐng)導(dǎo)均有參賽隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)資格，具體由本隊(duì)成員共同決定。隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組的組織與協(xié)調(diào)，并在規(guī)定時(shí)間里完成隊(duì)名和口號(hào)。參賽隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)候選人：黃岳君、朱文祥、隆賽輝、黃劍、張子億盧果豐、賀軍輝、盧利平、姚正端、夏曉紅、唐業(yè)華。

　　※活動(dòng)要求

　　1、每人至少準(zhǔn)備一本書，并自帶紙筆、垃圾袋及茶水，垃圾不得隨意亂扔。還可準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(唱歌、跳舞、寓言、簡(jiǎn)短故事等均可)，以便輸了時(shí)表演。

　　2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不得喧嘩打鬧，活動(dòng)一經(jīng)開始不得隨意進(jìn)出大會(huì)議室，入座做到快、靜、齊。

　　3、參賽人員須將手機(jī)和其它通訊工具設(shè)置在振動(dòng)狀態(tài)或關(guān)閉，并放在左上角。玩手機(jī)者，玩一次捐書一本或20元、輸?shù)年?duì)員至少捐獻(xiàn)書籍一本或20元現(xiàn)金�；顒�(dòng)所籌的所有書籍統(tǒng)一捐到寧鄉(xiāng)縣圖書館，所籌資金將于六一慰問(wèn)困難學(xué)生，包括黃材團(tuán)委的幫扶對(duì)象姜鐘南。

　　4、所有參賽選手不得攜帶任何文字資料上場(chǎng)，所有選手答題確定后，要說(shuō)“回答完畢”，并不得再進(jìn)行補(bǔ)充。

　　六、活動(dòng)相關(guān)安排

　　1、清點(diǎn)人數(shù)：田xx

　　2、主持人：田xx

　　3、帽子收發(fā)：易xx

　　4、照相：商xx

　　5、音響設(shè)備：姜xx

　　6、物資采購(gòu)：財(cái)稅辦

　　7、舉旗：周然(團(tuán)旗)、張亞輝(志愿者旗)

　　8、道具準(zhǔn)備：田小樂(lè)(計(jì)分牌、A3紙、馬克筆)

　　七、預(yù)計(jì)影響

　　兩項(xiàng)活動(dòng)既有體現(xiàn)關(guān)心青年成長(zhǎng)、生活環(huán)境的關(guān)愛(ài)活動(dòng)，也有青年間輕松的知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)娛樂(lè)活動(dòng)。這一方面展現(xiàn)了新一代青年的良好風(fēng)貌，另一方面也促進(jìn)機(jī)關(guān)所有干職工的和諧融洽，使黃材團(tuán)委這個(gè)集體更加積極向上。

環(huán)保的主題活動(dòng)方案8

　　核心導(dǎo)讀：設(shè)計(jì)意圖： 幼兒園、馬路邊、社區(qū)的花園里有各種各樣的樹，如柳樹、梧桐樹、銀杏樹、冬青樹等，幼兒對(duì)樹很有興趣，常常在樹的周圍玩耍，但其對(duì)樹的經(jīng)驗(yàn)是凌亂的、膚淺的，對(duì)樹與人之間的關(guān)系的

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　幼兒園、馬路邊、社區(qū)的花園里有各種各樣的樹，如柳樹、梧桐樹、銀杏樹、冬青樹等，幼兒對(duì)樹很有興趣，常常在樹的周圍玩耍，但其對(duì)樹的經(jīng)驗(yàn)是凌亂的、膚淺的，對(duì)樹與人之間的關(guān)系的了解也是比較模糊的`，一些破壞樹的行為也時(shí)有發(fā)生，為了使幼兒更好的了解樹與人的關(guān)系，樹立愛(ài)護(hù)樹木意識(shí)，我們?cè)O(shè)計(jì)了《愛(ài)護(hù)小樹苗》這一主題活動(dòng)，從幼兒的情感入手，通過(guò)摟摟、抱抱小樹，畫小樹，與小樹比高矮，粘貼小樹，制作愛(ài)護(hù)小樹的標(biāo)志牌等活動(dòng)，不僅對(duì)樹的特征有了深入的了解，而且與小樹建立了親密感情，真切的感受小樹所帶來(lái)的快樂(lè)，從而使幼兒“愛(ài)護(hù)周圍的自然環(huán)境”成為自覺(jué)的行為。

　　本周主題活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)各種途徑了解樹與人類的關(guān)系，從小樹立愛(ài)護(hù)數(shù)木，保護(hù)自然的意識(shí)。

　　2、感知各種不同的樹，知道幾種常見(jiàn)的樹的名稱。

　　3、運(yùn)用學(xué)過(guò)的繪畫方法，把心中所幻想的美好事物通過(guò)大樹表現(xiàn)出來(lái)，能大膽想象。

　　4、了解樹的生長(zhǎng)過(guò)程，認(rèn)識(shí)樹成林、木成材要經(jīng)歷多年，來(lái)之不易的道理，產(chǎn)生參與植樹的愿望。

　　5、學(xué)習(xí)8的形成，知道7添1 是 8。

　　6、正確演唱象聲詞，根據(jù)歌曲內(nèi)容，創(chuàng)編動(dòng)作。

　　主題活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施：

　　活動(dòng)一：歌曲《小樹苗呀快長(zhǎng)大》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 根據(jù)歌曲內(nèi)容，創(chuàng)編表演動(dòng)作。

　　2、 能正確的演唱象聲詞，感受樂(lè)曲歡快活潑的情緒。

　　3、 知道應(yīng)愛(ài)護(hù)小樹苗，了解種樹是為了美化環(huán)境。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：小樹苗成長(zhǎng)圖一張（太陽(yáng)公公、小樹苗豆畫有五官的笑臉。）

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、 觀察圖片，引出活動(dòng)內(nèi)容。

　　2、 引導(dǎo)幼兒討論，熟悉歌曲內(nèi)容。

　�。�1）下小雨的時(shí)候，會(huì)發(fā)出什么聲音？

　　（2）小青蛙是怎樣唱歌的？光著腳丫踩在水上會(huì)發(fā)出什么聲音呀？

　　引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)掌握幾個(gè)象聲詞，并按歌曲節(jié)奏朗誦這幾個(gè)象聲詞。

　�。�3）談話，讓幼兒知道小樹長(zhǎng)成材，要靠陽(yáng)光和雨露，進(jìn)行愛(ài)護(hù)小樹的教育。

　　3、 教師示范演唱歌曲，幼兒感受歌曲歡快活潑的情緒。

　　4、 幼兒學(xué)習(xí)歌曲，重難點(diǎn)處（象聲詞的演唱）讓幼兒反復(fù)練習(xí)。

　　5、 幼兒聽(tīng)音樂(lè)，邊唱邊即興表演，鼓勵(lì)幼兒大膽、自信的表演。

　　活動(dòng)二：探索活動(dòng)《樹是我們的好朋友》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 通過(guò)各種途徑了解樹與人類的關(guān)系。

　　2、 鼓勵(lì)幼兒從小樹立愛(ài)護(hù)樹木，保護(hù)自然的意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、 教師和幼兒一起收集有關(guān)“樹與人類”的圖片和文字信息。

　　2、 布置專欄“人類的好朋友——樹”，鼓勵(lì)幼兒相互講解、交流。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、 討論：樹與我們的關(guān)系

　�。�1） 樹給我們帶來(lái)什么好處？

　�。�2） 教師與幼兒共同小結(jié)：樹可以凈化空氣，樹可以使我們的幼兒園、社區(qū)更美麗，樹可以保護(hù)水土，不讓水土流失，樹可以制成木材，夏天樹可以遮陽(yáng)光，讓人乘涼，樹還可以給人治病，如銀杏樹。

環(huán)保的主題活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)背景

　　校園在進(jìn)行施工建設(shè)，基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善，我們的環(huán)境越來(lái)越惡劣，垃圾隨處可見(jiàn)，污水隨意從窗戶往外面倒，垃圾隨手從窗戶扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個(gè)人的素質(zhì)，還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。

　　二、活動(dòng)名稱

　　中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院垃圾分類環(huán)�；顒�(dòng)

　　三、活動(dòng)主題

　　“垃圾分類，保護(hù)環(huán)境，共建美麗校園”

　　四、活動(dòng)目的

　　1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。

　　2、通過(guò)宣傳活動(dòng)，讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實(shí)相關(guān)，讓他們自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。

　　3、讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到垃圾分類是世界的潮流，一場(chǎng)不可阻擋的洪流，這將讓我們每個(gè)人改變，讓我們的環(huán)境改變，讓我們祖國(guó)更加美麗，讓民族在世界之林中更加有地位。

　　五、活動(dòng)口號(hào)

　　保護(hù)環(huán)境，從我們做起;美麗學(xué)院，從垃圾分類做起。

　　六、主辦單位

　　xx環(huán)境管理干部學(xué)院

　　承辦單位：xx環(huán)境管理xx學(xué)院自然之家協(xié)會(huì)

　　七、活動(dòng)形式

　　演講，宣傳手冊(cè)，宣傳海報(bào)，小游戲，知識(shí)卡片等。

　　(1)、活動(dòng)宣傳：校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處，分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害，分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)簽署關(guān)于垃圾分類的`倡議書)，并且在各個(gè)寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅，貼出宣傳海報(bào)，也可以進(jìn)行簽名活動(dòng)。

　　(2)、主題活動(dòng)：

　　A、在校內(nèi)各個(gè)垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱)，用次來(lái)提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。

　　B、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。

　　C、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定)，游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色，不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(物品待定)。并進(jìn)行知識(shí)卡片小問(wèn)答，獎(jiǎng)勵(lì)物品同上。

　　D、在校廣播臺(tái)及相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行報(bào)道

　　(3)、活動(dòng)結(jié)束

　　1.安排宣傳報(bào)道人員，由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動(dòng)后期宣傳報(bào)道，并公布于校新聞網(wǎng)。

　　2.自然之家協(xié)會(huì)做好此次活動(dòng)的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動(dòng)照片和報(bào)道等)的留檔保存工作。

　　3.成立機(jī)動(dòng)小組，謹(jǐn)防活動(dòng)當(dāng)天發(fā)生意外事件。

　　4.對(duì)亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收

　　5.最后參加的活動(dòng)成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作，每個(gè)人的一個(gè)動(dòng)作，將是我們熱愛(ài)的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。(視情況而定)

　　八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　宣傳橫幅x元/條元

　　海x元/張x元

　　書簽式傳單x元/個(gè)x元

　　環(huán)保垃圾袋或布袋x元/個(gè)x元

　　知識(shí)問(wèn)答卡片x元/張x元

　　九、注意事項(xiàng)

　　1、若校內(nèi)外現(xiàn)場(chǎng)氣氛不夠活躍，需要自然之家協(xié)會(huì)內(nèi)部人員來(lái)參與，增加吸引力。(負(fù)責(zé)人：)

　　2、出行時(shí)務(wù)必作好人員清點(diǎn)，保證出行安全。(負(fù)責(zé)人：)

　　3、注意現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)和氣氛調(diào)動(dòng)。(負(fù)責(zé)人：)

　　4、相關(guān)事宜總負(fù)責(zé)老師：

環(huán)保的主題活動(dòng)方案10

　　一、適用對(duì)象：

　　8—12歲（3—6年級(jí)）

　　二、活動(dòng)建議：

　　2—4周以活動(dòng)小組的方式開展

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解更多的環(huán)保知識(shí)，認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要意義，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　2、通過(guò)社會(huì)考察、宣傳等方式，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)活動(dòng)能力。

　　3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的調(diào)查、研究方法，寫出調(diào)查報(bào)告。

　　四、活動(dòng)所需材料：

　　水瓶、標(biāo)本夾、照相機(jī)等。

　　五、方法指導(dǎo)：

　　1、材料的收集、整理方法。

　　2、調(diào)查、研究的基本方法。

　　六、教學(xué)媒體：

　　多媒體課件、實(shí)物投影儀

　　七、活動(dòng)內(nèi)容、過(guò)程：

　　1、近年來(lái)，人類所面臨的環(huán)境污染問(wèn)題日益突出，像大氣污染、臭氧層的破壞、水土流失、沙塵暴、白色污染、海洋污染等等，已經(jīng)對(duì)人類在地球上的生存構(gòu)成了威脅。事先布置同學(xué)們各自搜集關(guān)于環(huán)境污染、環(huán)境保護(hù)方面的材料，做好整理、分類。

　　2、將各自搜集的圖片、材料在小組內(nèi)小組交流、討論，通過(guò)多媒體課件展示環(huán)境污染造成的惡果。讓大家更加深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染給人類帶來(lái)的.災(zāi)難，加深對(duì)環(huán)保意義的認(rèn)識(shí)。

　　思考：

　�。�1）對(duì)于環(huán)境污染，生活中你有哪些直接的體會(huì)。

　�。�2）出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因有哪些。

　�。�3）治理的方法有哪些，我們可以做些什么。

　　3、制訂考察計(jì)劃。以小組為單位，研究確定考察地區(qū)（以我們家鄉(xiāng)、我們周圍的環(huán)境為考察區(qū)域），確定考察時(shí)間、考察的主要內(nèi)容及方式。

　　4、開展考察活動(dòng)，在污染地區(qū)詳細(xì)考察，調(diào)查研究污染原因，拍攝照片并編號(hào)，做好污染情況記錄，如污染種類、程度、時(shí)間，造成的危害等�？赡艿脑�，提取相關(guān)的標(biāo)本并編號(hào)。

　　5、探尋污染源，詳細(xì)調(diào)查分析其污染原因，并做好記錄。

　　6、將采集標(biāo)本送相關(guān)部門作化驗(yàn)分析，并將結(jié)果填寫在考察報(bào)告中。

　　7、小組討論研究，提出合理的治理措施、建議。

　　8、開展治理行動(dòng)。如：組織同學(xué)清理路邊白色垃圾；號(hào)召人們節(jié)約用水，愛(ài)護(hù)環(huán)境；向有關(guān)工廠、單位提出建議等�？稍诩议L(zhǎng)、學(xué)校的幫助下進(jìn)行，在活動(dòng)中宣傳環(huán)保知識(shí)，鍛煉社會(huì)活動(dòng)能力。

　　9、總結(jié)活動(dòng)情況。可以通過(guò)演講、匯報(bào)、展覽等形式進(jìn)行。

　　八、活動(dòng)評(píng)價(jià)：

　　1、調(diào)查報(bào)告評(píng)價(jià)：包括報(bào)告中的記錄情況、材料準(zhǔn)備情況、整理分析情況。

　　2、治理活動(dòng)開展情況評(píng)比。

環(huán)保的主題活動(dòng)方案11

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　以爭(zhēng)創(chuàng)平湖市綠色學(xué)校為契機(jī)，深入開展維護(hù)校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)潔凈空間，落實(shí)“撿起一張廢紙，撿回一個(gè)美德”主題，通過(guò)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境，逐步使全體少先隊(duì)員養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂扔廢紙的良好習(xí)慣。

　　二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月——7月

　　三、活動(dòng)口號(hào):“撿起一張廢紙，撿回一個(gè)美德”

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　1、活動(dòng)啟動(dòng)儀式（第三周周一升旗儀式）

　　(1)大隊(duì)部向各中隊(duì)授“美德銀行記載本”儀式，

　　(2)少先隊(duì)員代表進(jìn)行“紅領(lǐng)巾在行動(dòng)倡議”（見(jiàn)附一）

　　2、活動(dòng)開展階段（2月——6月）

　　(1)各中隊(duì)開展“撿起一張廢紙，撿回一個(gè)美德”衛(wèi)生保潔活動(dòng)

　　(2)階段活動(dòng)情況匯報(bào)，召開班主任會(huì)議。

　　(3)每月表彰“美德學(xué)生”

　　3、活動(dòng)情況總結(jié)（7月）

　　五、參加人員：全校全體學(xué)生

　　六、活動(dòng)方式

　　開展“撿起一張廢紙，撿回一個(gè)美德”的彎腰行動(dòng)，各中隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本中隊(duì)的記載工作�；顒�(dòng)只記載撿廢紙、廢塑料袋等，撿到一個(gè)記載一次，根據(jù)多少，月評(píng)選“美德學(xué)生”若干名。

　　七、活動(dòng)要求：

　　1、活動(dòng)區(qū)域：全校范圍內(nèi)綠化帶、走廊、操場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、停車場(chǎng)、大道等公共區(qū)域。

　　2、主要任務(wù)：校園內(nèi)廢紙、雜物的清撿工作，保護(hù)綠化以及作校園環(huán)境衛(wèi)生等環(huán)保宣傳。

　　3、活動(dòng)時(shí)間：每天利用早晨、中午、課間、放學(xué)等時(shí)間，每個(gè)中隊(duì)至少每天開展3次活動(dòng)。

　　4、活動(dòng)組織：班主任要做好組織、宣傳和監(jiān)督工作，中隊(duì)長(zhǎng)要做好“撿起一張廢紙，記錄一個(gè)美德”的`記載工作，并保存好“美德銀行記載本”。

　　八、活動(dòng)評(píng)比方式：

　　1、紅領(lǐng)巾在行動(dòng)——美德學(xué)生

　　每月一評(píng)，每班評(píng)選5名，由各中隊(duì)在一月活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)記載情況，多者獲“紅領(lǐng)巾在行動(dòng)——美德學(xué)生”，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　2、紅領(lǐng)巾在行動(dòng)——美德優(yōu)秀中隊(duì)

　　每月一評(píng)，全校每個(gè)年級(jí)段評(píng)出一名，由少先隊(duì)總隊(duì)部根據(jù)一月中各中隊(duì)活動(dòng)記載情況，多者獲“紅領(lǐng)巾在行動(dòng)——美德優(yōu)秀中隊(duì)”頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　3、將以上兩項(xiàng)評(píng)比結(jié)果成績(jī)折算分值，計(jì)在“當(dāng)月學(xué)校開展活動(dòng)組織情況和獲獎(jiǎng)情況的四項(xiàng)競(jìng)賽中。

環(huán)保的主題活動(dòng)方案12

　　召開背景：

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，人類的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對(duì)的最緊要的問(wèn)題，“低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注。在“國(guó)際環(huán)境日”來(lái)臨之際，響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，召開“低碳生活”為主題的班會(huì)。

　　班會(huì)主題：

　　低碳生活，從我做起

　　召開時(shí)間：

　　主持人：

　　參加人員：

　　一、活動(dòng)目的

　　1、了解“低碳生活”的含義

　　2、懂得在生活中節(jié)約電、水，氣的方式，從生活點(diǎn)滴做起。

　　3、“低碳生活”是一種積極向上的生活態(tài)度。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　分小組討論，形成本次主題班會(huì)。

　　第一組：負(fù)責(zé)介紹“低碳生活”的含義

　　首先簡(jiǎn)單算一算一個(gè)人的碳排放：

　　電視機(jī):1小時(shí)0.966千克;吹風(fēng)機(jī):1小時(shí)0.552千克;洗衣機(jī):1小時(shí)0.2898千克;日光燈:1小時(shí)(60W)0.0414千克;節(jié)能燈泡:1小時(shí)0.01173千克;冷氣機(jī):1小時(shí)0.0621千克;電腦主機(jī):1小時(shí)0.1725千克;筆記本電腦:1小時(shí)0.0138千克……

　　少看一會(huì)兒電視，少玩兒一會(huì)兒電腦，不但計(jì)算了你每日節(jié)省的二氧化碳，還能計(jì)算你節(jié)約了多少能源。從衣食住行去衡量你的環(huán)境意識(shí)。

　　頻發(fā)的自然災(zāi)害、加速滅絕的物種等現(xiàn)象已一再地告訴我們，地球只有一個(gè)，人類不止百代，危情時(shí)不我待。我們要從自身做起，做一個(gè)低碳使者、環(huán)保達(dá)人，將“低碳”這種生活態(tài)度傳播開來(lái)。

　　第二組：負(fù)責(zé)收集生活中有哪些可以減少碳排放的生活方式。請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勅绾卧趯W(xué)校家庭生活中做到環(huán)保節(jié)能。

　　在日常生活中從哪些小事做起，可以改變高耗能的生活方式，倡導(dǎo)綠色節(jié)能的低碳生活。

　　“多走樓梯強(qiáng)身體，少用電梯多鍛煉，方便筷子浪費(fèi)大，少使紙巾用手帕……

　　一次性用品的使用、電器待機(jī)時(shí)間的長(zhǎng)短、汽車排量的大小、洗澡少用盆浴，甚至不購(gòu)買遠(yuǎn)程運(yùn)輸而來(lái)的食品……

　　出門關(guān)燈關(guān)水;合理使用空調(diào);騎自行車，坐公交車;做好家人的宣傳工作，形成合力。

　　根據(jù)大家趨于一致的看法，凡是涉及諸多能源、排放二氧化碳的行為，都是屬于“低碳”生活。所以，過(guò)“低碳生活”就必須從節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等點(diǎn)滴小事做起。

　　第三組負(fù)責(zé)：就“低碳生活是否會(huì)降低生活質(zhì)量”展開了討論。

　　實(shí)際上，低碳的`真實(shí)含義是使生活對(duì)環(huán)境影響更小或有助于改善環(huán)境，為人們的身體提供的保護(hù)和舒適感，所以我們要做的就是找到二者之間的結(jié)合點(diǎn)。

　　三、班會(huì)總結(jié)：

　　環(huán)保意識(shí)應(yīng)貫穿于一個(gè)人生活的衣食住行中。只有從點(diǎn)滴做起，人人做起，才能形成合力，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。

　　四、作業(yè)：

　　以“我的低碳生活”為話題，寫一篇隨筆。

環(huán)保的主題活動(dòng)方案13

　　活動(dòng)概況

　　1、本策劃以環(huán)保、節(jié)日、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先為素材，適合重視環(huán)保的社區(qū)細(xì)化方案和執(zhí)行活動(dòng)。

　　2、綠色環(huán)保，是永恒的話題，地球這個(gè)大家需要每一個(gè)人的呵護(hù)。環(huán)保的活動(dòng)，也不一定要在節(jié)假日，平常都可以做。本策劃以國(guó)慶節(jié)重陽(yáng)節(jié)為背景，是因?yàn)閄X年的金秋，節(jié)假日多，大家的空余時(shí)間也多。在大家歡快消費(fèi)的同時(shí)，會(huì)在不經(jīng)意間增加地球的負(fù)擔(dān)，我們更加應(yīng)該提倡環(huán)保。

　　3、本策劃采用網(wǎng)上線下征集志愿者，網(wǎng)絡(luò)宣傳活動(dòng)效果的方式，加大社區(qū)活動(dòng)的影響力。

　　4、本活動(dòng)策劃應(yīng)用到活動(dòng)互聯(lián)的圖片展示功能、視頻上傳播放功能，這些功能在其他網(wǎng)站也有可能具備，活動(dòng)互聯(lián)這些功能的使用目前是確認(rèn)不會(huì)收費(fèi)的，所以暫時(shí)以活動(dòng)互聯(lián)的功能使用為參考，如果有其他考慮，請(qǐng)自行刪減修改。

　　5、公益活動(dòng)不在大小而在于心，一分心意可大可小，呼吁有條件的`網(wǎng)友可以多搞這樣的活動(dòng)。

　　活動(dòng)背景

　　1、利用節(jié)日的空余時(shí)間讓更多的人參與到環(huán)�；顒�(dòng)中來(lái)

　　活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳環(huán)保，對(duì)優(yōu)秀的行為進(jìn)行表?yè)P(yáng)，以網(wǎng)絡(luò)為媒介擴(kuò)大活動(dòng)效果。

　　環(huán)保題材

　　1、 提倡使用環(huán)保購(gòu)物袋

　　2、 家庭垃圾是否可回收的分裝

　　3、 提倡無(wú)紙辦公

　　4、 提倡植樹綠化

　　5、 提倡使用節(jié)能燈具、電器

　　6、提倡不能亂扔?xùn)|西、禁止高空拋物

　　活動(dòng)時(shí)間

　　1-2周，自己調(diào)整

　　活動(dòng)地點(diǎn)

　　1、 社區(qū)活動(dòng)：宣傳環(huán)保行為，展示環(huán)保產(chǎn)品

　　2、 網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)：展示環(huán)保產(chǎn)品圖片，展示環(huán)保行為，評(píng)選爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)社區(qū)好社員，展示活動(dòng)成果，評(píng)選活動(dòng)優(yōu)秀志愿者等，擴(kuò)大活動(dòng)影響力等

　　面向?qū)ο?/strong>

　　1、 本社區(qū)全體社員(居民)

　　2、延伸至所有居民(一個(gè)城市的，甚至全國(guó)的)，活動(dòng)主辦方，協(xié)辦方社區(qū)，活動(dòng)互聯(lián)，社團(tuán)組織、城市論壇等(根據(jù)實(shí)際情況定)

　　前期準(zhǔn)備

　　1、 聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地，能接待多少人等

　　2、在線報(bào)名或現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。 開通活動(dòng)作品展示、優(yōu)秀志愿者、環(huán)保先鋒評(píng)選功能。(均可直接使用活動(dòng)互聯(lián)的功能，免費(fèi)開通和使用)。

　　3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)的方案細(xì)化。

　　4、利用網(wǎng)站的視頻上傳功能，該活動(dòng)的情況

　　6、進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)選活動(dòng)，將活動(dòng)的影響力從一個(gè)社區(qū)，擴(kuò)展到整個(gè)城市。

　　7、(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))略

　　8、聯(lián)系好沖印照片的地方。(如果有當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)贊助最佳。如果需要付費(fèi)沖印，建議使用網(wǎng)上，比如淘寶里進(jìn)行沖印)

　　物資準(zhǔn)備

　　1、 禮品、獎(jiǎng)狀、證書等

　　2、 宣傳條幅

　　宣傳策略

　　1、 社區(qū)內(nèi)宣傳

　　2、 電視臺(tái)、報(bào)紙聯(lián)系(如果沒(méi)這方面的資源，不一定強(qiáng)求)

　　3、 逐戶通知

　　4、 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳，比如活動(dòng)互聯(lián)作為媒體支持。

　　活動(dòng)流程

　　(略，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際和本策劃的前半部分來(lái)自行填寫)

　　活動(dòng)實(shí)施步驟及分工

　　(略)

　　活動(dòng)當(dāng)天人員安排

　　現(xiàn)場(chǎng)工作人員8-10人(略)

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、 制作活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的橫幅，可以用布也可以用紙來(lái)寫。

　　2、 網(wǎng)絡(luò)宣傳、電視臺(tái)、報(bào)紙宣傳費(fèi)用(如果取得友情支持，則可以降低費(fèi)用或不產(chǎn)生費(fèi)用)

　　3、 網(wǎng)上活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：網(wǎng)上推廣(根據(jù)活動(dòng)互聯(lián)、搜房網(wǎng)業(yè)主論壇、社區(qū)網(wǎng)站等等網(wǎng)站的推廣來(lái)。請(qǐng)對(duì)比各個(gè)網(wǎng)站的價(jià)格，以好做預(yù)算決定)

　　4、 網(wǎng)上功能使用：在活動(dòng)互聯(lián)使用在祝福、視頻上傳、作品展示、優(yōu)秀志愿者、環(huán)保先鋒投票評(píng)選等功能，目前不收費(fèi)。但如果要委托活動(dòng)互聯(lián)的工作人員，應(yīng)該會(huì)有個(gè)執(zhí)行費(fèi)用，可以商談。

　　5、 活動(dòng)禮品(最好是商家贊助。沒(méi)有贊助的情況下，禮品可以買少點(diǎn)，表達(dá)一份心意即可

環(huán)保的主題活動(dòng)方案14