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護(hù)士試用期工作總結(jié)

時(shí)間:2023-02-26 19:39:23 總結(jié) 我要投稿

護(hù)士試用期工作總結(jié)14篇

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編收集整理的護(hù)士試用期工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

護(hù)士試用期工作總結(jié)14篇

  護(hù)士試用期工作總結(jié) 篇1

  我已經(jīng)來(lái)到我們醫(yī)院x個(gè)月了,在這些時(shí)間里,我能從一個(gè)剛剛畢業(yè)不久的小護(hù)士熟練的掌握這些護(hù)士工作技能,其中醫(yī)院和各位同事的教導(dǎo)是必不可少的。在這么幾個(gè)月以后我也很榮幸能夠最終經(jīng)受住醫(yī)院的考驗(yàn),得到大家的認(rèn)可。現(xiàn)在也請(qǐng)讓我將我在我們醫(yī)院這些時(shí)間的工作進(jìn)行一個(gè)小小的總結(jié),也算是將我的一些心得交待出來(lái)。

  一、護(hù)士的工作技巧方面

  醫(yī)院是一個(gè)直面病痛的戰(zhàn)場(chǎng),我們每個(gè)醫(yī)院工作人員都是在這個(gè)前線中奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士。這些壓力在我剛剛來(lái)到醫(yī)院的時(shí)候是感受得最直觀的,因?yàn)槲以趯W(xué)校中的時(shí)候可沒(méi)有醫(yī)院這種緊迫感。當(dāng)然,在這種緊迫感的推動(dòng)下,我的進(jìn)步也是很快的。在跟著護(hù)士長(zhǎng)觀摩學(xué)習(xí)了一段時(shí)間以后,我算是稍稍的適應(yīng)了這些工作情況,心里多多少少也有了一些底子,再給病人治療的時(shí)候以往學(xué)習(xí)的那些知識(shí)也都很給力的一一回想起來(lái),讓我能夠按照步驟來(lái)進(jìn)行治療。事后也得到護(hù)士前輩們的認(rèn)可,說(shuō)我雖然動(dòng)作比較緩慢,但是基本步驟都沒(méi)有出錯(cuò),是一個(gè)非常優(yōu)秀的起步了。

  受到這樣鼓舞的我,在工作上更加賣(mài)力的實(shí)踐學(xué)習(xí)了。這樣的工作帶來(lái)的成長(zhǎng)也是非常的迅速,似乎沒(méi)有過(guò)多久,我就開(kāi)始有些趕上其他護(hù)士的平均水平了,可能在一些細(xì)節(jié)和經(jīng)驗(yàn)上會(huì)有些差距,但是從大體上看我確實(shí)是有了護(hù)士的樣子。這讓我很高興,也對(duì)于成為正式護(hù)士擔(dān)任起更加艱巨的任務(wù)充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。

  二、護(hù)士的思想素質(zhì)方面

  護(hù)士是一個(gè)要有這信仰和信念的職業(yè),我們以減少病人的病痛為己任,真誠(chéng)地希望世間的`病痛和意外要少一些,大家都能夠健健康康。雖然我也知道這是不可能的事情,但是心里卻依然有著這樣的光明向往。

  在工作之余,我常常閱讀心理以及護(hù)士專(zhuān)業(yè)的一些書(shū)籍,學(xué)習(xí)如何更好地安撫病人,并且讓自己對(duì)病人的責(zé)任心一直保持下去,能夠始終對(duì)病人關(guān)心關(guān)愛(ài),不厭其煩不辭其勞的消弭病人的病痛煩惱。

  在試用工作中,我憑借著這些在書(shū)上學(xué)來(lái)的知識(shí)讓我在工作中能夠更加負(fù)責(zé),對(duì)于病人的照顧更加上心,哪怕再辛苦,對(duì)于護(hù)士職業(yè)也不會(huì)產(chǎn)生厭煩。

  雖然我在很多方面依然還有著不足,但是我卻認(rèn)為,我能夠在承擔(dān)更重的責(zé)任上取得更好地成果,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的轉(zhuǎn)正,讓我在護(hù)士這一工作領(lǐng)域做出更好的成就,為我們醫(yī)院帶來(lái)更好的成績(jī)。

  護(hù)士試用期工作總結(jié) 篇2

  時(shí)間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)月的試用期已經(jīng)過(guò)了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了醫(yī)務(wù)工作者“救死扶傷”的責(zé)任,也體會(huì)到了醫(yī)務(wù)工作者艱難和堅(jiān)定。在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為醫(yī)務(wù)工作者的一份子而驚喜萬(wàn)分。

  在這三個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。

  一、在思想上,能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。

  二、在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

  三、在工作上,在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及資深的老師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,還熟練的掌握了專(zhuān)科知識(shí)和各項(xiàng)護(hù)理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理,并做好健康宣教。

  四、在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的'生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

  用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號(hào)!

  護(hù)士試用期工作總結(jié) 篇3

  工作一月來(lái)在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長(zhǎng)言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下在同事支持幫助、密切下我加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)對(duì)工作精益求精圓滿(mǎn)地了所承擔(dān)工作任務(wù)個(gè)人思想政治素質(zhì)和工作能力都了進(jìn)步為今后工作和學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、政治思想:

  以病人為中心以質(zhì)量為核心護(hù)理服務(wù)理念新護(hù)理模式社會(huì)發(fā)展新參加一切政治活動(dòng)以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨以病人滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)全心全意為病人服務(wù)

  二、法律意識(shí):

  學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī)讓我意識(shí)到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權(quán)益已人們共識(shí)現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念全方位、全過(guò)程讓病人滿(mǎn)意這人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)更高、更新需求這就要求我法律知識(shí)安全保護(hù)意識(shí)使護(hù)理人員懂法、用法依法醫(yī)療事故

  三、工作學(xué)習(xí)

  在工作中遵守醫(yī)院和科室規(guī)章制度,查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程制度差錯(cuò)事故,無(wú)菌操作孕產(chǎn)婦新生兒安全“以病人為中心以質(zhì)量為核心”服務(wù)理念文明禮貌服務(wù)文明用語(yǔ)到工作中每個(gè)崗位工作儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、和藹、語(yǔ)言規(guī)范

  對(duì)年輕護(hù)士傳、幫、帶護(hù)師職責(zé)努力護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量及護(hù)理表格合格率;對(duì)缺點(diǎn)、差錯(cuò)總結(jié)、分析、查找工作隱患防患于未然。

  在工作過(guò)程中我深深感到自身傳染病知識(shí)很少感到自身學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)緊迫性

  一向書(shū)本學(xué)習(xí)每天擠出充實(shí)汲取“營(yíng)養(yǎng)”;

  二向周?chē)聦W(xué)習(xí)謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教向同事請(qǐng)教參加醫(yī)院和科室組織傳染病知識(shí)學(xué)習(xí)班;

  三在實(shí)踐中學(xué)習(xí)把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作中在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向

  我時(shí)刻提醒要自身思想道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)鍛煉奉獻(xiàn)意識(shí)把無(wú)私忘我做為人格修養(yǎng)不受社會(huì)上不良風(fēng)氣從一點(diǎn)一滴小事做起;工作中嚴(yán)以律己忠于職守防微杜漸牢固全心全意為病人服務(wù)宗旨

  我在醫(yī)院試用期來(lái)感受到醫(yī)院向上朝氣對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心愿意為六院一份微薄力量請(qǐng)和同事們監(jiān)督和支持!

  護(hù)士試用期工作總結(jié) 篇4

  在繁忙的日子里,時(shí)間總是那么短暫。一轉(zhuǎn)眼_的時(shí)間就過(guò)去了,回顧這_,從最初的惶恐不安,到如今熟悉一樓的基本工作、能熟練為病人指引科室方向。這其中包含了太多人的幫助與指導(dǎo)。記得出來(lái)面試曾以為只是簡(jiǎn)單的談話(huà),沒(méi)想到一上來(lái)便要答一份題,還要考核靜脈輸液,這著實(shí)讓我有些慌張,已經(jīng)畢業(yè)半年多未曾接觸過(guò)臨床實(shí)踐的我基礎(chǔ)知識(shí)可想而知是多么的薄弱,等考完的.那一刻我便知道與本院無(wú)緣了,但兩天后我卻驚喜的接到了院長(zhǎng)的電話(huà),醫(yī)院還是給予了我一次努力學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  護(hù)士長(zhǎng)熟知我的理論知識(shí)和基本操作不是很精通,便安排我到一樓注射室向?qū)O老師學(xué)習(xí)。登記本如何書(shū)寫(xiě)、肌肉注射的部位及手法、皮下注射的部位及手法、皮試該如何書(shū)寫(xiě)登記、危重藥品該如何登記、急診病人進(jìn)入搶救室我該做些什么、肺功能如何指導(dǎo)病人吹氣等等,從學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的登記到慢慢開(kāi)始上手操作,孫老師都一步步耐心的指導(dǎo)我該怎么去做。

  第二個(gè)月我又被安排到健康小屋工作,這使我明白,社區(qū)醫(yī)院是不同于大醫(yī)院而又重要的存在,社區(qū)醫(yī)院更貼近于患者的生活,雖然每天進(jìn)行著一些簡(jiǎn)單的慢病隨訪,建檔等工作,卻無(wú)形中記錄著慢病患者的病情變化,為患者的生命保駕護(hù)航。

  在每天進(jìn)行著繁瑣的工作之余,醫(yī)院還會(huì)為員工提供學(xué)習(xí)的平臺(tái),并不時(shí)以考核競(jìng)賽等方式加以督促,讓我們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),新技能,更好的完善自己。記得我剛來(lái)醫(yī)院的第一天,護(hù)士長(zhǎng)便告知我要參加兩個(gè)星期后的考核,但當(dāng)時(shí)我卻總抱著我是剛?cè)肼毜,考不好沒(méi)關(guān)系的,心態(tài)沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)做題,但后來(lái)我得知其他同事也僅僅在我前一兩個(gè)星期知道要考核。所以考不好的原因只有一個(gè),就是自己不夠努力。其實(shí)所有人的學(xué)習(xí)時(shí)間都是擠出來(lái)的,只要肯努力,便會(huì)有好結(jié)果。

  _的試用期轉(zhuǎn)瞬即逝,但還有很多我未曾學(xué)習(xí)到的操作與知識(shí),雖然學(xué)習(xí)的過(guò)程可能會(huì)漫長(zhǎng)而艱辛,但努力卻不能松懈,雖然現(xiàn)在的我還有很多不足,但我會(huì)不斷學(xué)習(xí),努力的充實(shí)自己,盡早勝任每一項(xiàng)護(hù)理操作。

  護(hù)士試用期工作總結(jié) 篇5

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間_的試用期已經(jīng)接近了尾聲,對(duì)于一個(gè)兩年沒(méi)有工作的我來(lái)說(shuō),一切都是那么陌生而又有些熟悉,需要學(xué)習(xí)的東西太多了,在這段時(shí)間里我受益匪淺,感謝所有人給予了我足夠的支持和幫助,很慶幸遇到這些好同事好領(lǐng)導(dǎo)。

  在正式入職后我迎來(lái)了周考、院考、護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽,以及每日的學(xué)習(xí),大的學(xué)習(xí)量,讓我有些不知所措,除了更努力之外,別無(wú)他法。剛進(jìn)入護(hù)理科這個(gè)大家庭的時(shí)候,總是很局促,木木的,每天下來(lái),腦子都是發(fā)懵的,好在護(hù)士長(zhǎng)、程姐都非常細(xì)心的教我,考核期內(nèi)需要了解、注意的事項(xiàng)。

  我入職后的第一次考試,由于我下班后總是陪著寶寶,沒(méi)怎么學(xué)習(xí),導(dǎo)致我考的并不好,讓我深刻的體會(huì)到不論什么情況下都不能忽略了學(xué)習(xí),否則就會(huì)別落下,所以我需要更加努力的學(xué)習(xí),更有學(xué)會(huì)合理利用和安排時(shí)間,不然我一定會(huì)跟不上大家的腳步,會(huì)給大家拖后腿的。因此在學(xué)習(xí)上,我更要嚴(yán)格要求自己,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,積極參加院里組織的各項(xiàng)活動(dòng),珍惜院里中午半個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),和其余時(shí)間院里的學(xué)習(xí);在工作上,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)范,如:換藥過(guò)程中的無(wú)菌操作,更換尿管時(shí)一定要有無(wú)菌意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作,注射時(shí)要嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度和無(wú)菌操作,釆血時(shí),詢(xún)問(wèn)患者是否暈針,頭暈等,并告知患者取結(jié)果的時(shí)間;對(duì)待患者要有耐心,在生活上,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,合理的安排時(shí)間,既能陪伴寶寶又能有時(shí)間學(xué)習(xí),不可以像以前一樣休息就喜歡賴(lài)床,要養(yǎng)成早起的好習(xí)慣。

  在這_的學(xué)習(xí)與工作中,非常感謝同事們對(duì)我的幫助與鼓勵(lì),感謝娟姐對(duì)我的肯定與寬容,讓我有機(jī)會(huì)接觸更多不同的工作,全面發(fā)展,增長(zhǎng)自己的`知識(shí)與閱歷,感謝程姐對(duì)我的悉心教導(dǎo)讓我對(duì)健康小屋的工作能夠很快的熟悉,感謝曉琳教我建慢病,感謝鑫宇教我約老年體檢,感謝楊老師教我熟悉導(dǎo)診的工作,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心與支持,我一定會(huì)努力成為一名合格的護(hù)理人員,和你們一起并肩作戰(zhàn)。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,在不斷提高自己專(zhuān)業(yè)技術(shù)的同時(shí),跟著醫(yī)院的步伐,去學(xué)習(xí)更多更廣的專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷充實(shí)自己,完善自己,并在工作過(guò)程中慢慢克服不足的地方,并且積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待這份工作。

  護(hù)士試用期工作總結(jié) 篇6

  帶著興奮和驕傲,我很榮幸成為一個(gè)__縣人民醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。懷著對(duì)社會(huì)的好奇心和對(duì)工作的熱情,他開(kāi)始了新的人生旅程。試用期內(nèi)的工作總結(jié)如下:

  首先,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院的目的、行為準(zhǔn)則和服務(wù)理念有了深入的了解。同時(shí),我也認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀應(yīng)用、醫(yī)患溝通技巧、消毒隔離和職業(yè)保護(hù)、核心護(hù)理制度和護(hù)理程序,了解了未來(lái)工作中遇到的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方案。

  其次,它也提高了我的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),為快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng)、有素質(zhì)、有能力、有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),幫助我在日常工作中找到專(zhuān)業(yè)價(jià)值和自身價(jià)值。俗話(huà)說(shuō):三分治療,七分護(hù)理。尤其是心內(nèi)科,很多患者病情危重,多為老年人,所以基礎(chǔ)護(hù)理多,病情變化快。護(hù)士在工作過(guò)程中需要勤奮、善于觀察所有疾病,以便及時(shí)掌握患者的疾病變化,做出準(zhǔn)確的判斷,并及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告,使患者能夠轉(zhuǎn)向危險(xiǎn),有利于治療和護(hù)理。要善于觀察,護(hù)士必須具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和技能,根據(jù)患者的疾病進(jìn)行有針對(duì)性的觀察,減少不必要的疏忽。因此,護(hù)士在工作時(shí)必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便更好地工作,更好地為病人服務(wù)。

  最后,通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理核心制度和護(hù)理程序的講解,我了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士的工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高責(zé)任感,做好自己的工作。作為護(hù)士,我們必須勤奮、勤奮、勤奮、勤奮、勤奮、細(xì)心、愛(ài)、耐心、責(zé)任,以提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,更好地為患者服務(wù)。我也意識(shí)到,建立良好的工作和人際關(guān)系對(duì)提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量以及服務(wù)意識(shí)具有重要意義。醫(yī)務(wù)人員與患者及其家屬的和諧關(guān)系將有利于醫(yī)囑和護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。

  通過(guò)這幾個(gè)月的.學(xué)習(xí),我的啟迪和教育對(duì)我未來(lái)的發(fā)展起到了很大的作用。如何成為一名受人尊敬的好護(hù)士是我的目標(biāo)。我從身邊的小事和細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻記住自己是一個(gè)救死扶傷的白衣天使。

  護(hù)士試用期工作總結(jié) 篇7

  工作一月來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長(zhǎng)的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、政治思想方面:

  堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)新的護(hù)理模式,社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。

  二、增強(qiáng)法律意識(shí):

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī),讓我意識(shí)到,法律制度的日益完善,法制觀念的不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)。現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),使護(hù)理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

  三、工作學(xué)習(xí)方面

  在工作中,嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,落實(shí)制度,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作,保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),落實(shí)到工作中的每個(gè)崗位,工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。

  對(duì)年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)、幫、帶,做好護(hù)師職責(zé),努力提高護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量及護(hù)理表格合格率;對(duì)出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯(cuò),認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患,防患于未然。

  在工作過(guò)程中,我深深感到自身不足,對(duì)于各種傳染病知識(shí)了解很少,明顯感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的.緊迫性。一是向書(shū)本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”;二是向周?chē)耐聦W(xué)習(xí),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)向同事請(qǐng)教,參加醫(yī)院和科室組織的各種傳染病知識(shí)x;三是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

  我時(shí)刻提醒自己,要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),把無(wú)私忘我做為人格修養(yǎng)的重點(diǎn)。不受社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響,從一點(diǎn)一滴的小事做起;工作中嚴(yán)以律己,忠于職守,防微杜漸,牢固樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。

  以上是我在醫(yī)院工作一個(gè)月的總結(jié),這些天來(lái)深刻感受到醫(yī)院的積極向上的朝氣,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心,愿意為六院貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予監(jiān)督和支持!

  護(hù)士試用期工作總結(jié) 篇8

  今年是我畢業(yè)的一年,我在xx職業(yè)護(hù)理學(xué)院里學(xué)習(xí)了幾年的時(shí)間,如今終于是要邁入職場(chǎng)生涯了。在學(xué)校的安排下,我和同學(xué)來(lái)到了xx市人民醫(yī)院擔(dān)任護(hù)理崗位,而我被分入了兒科。兒科對(duì)于我們護(hù)理人員來(lái)說(shuō),也算是最不受歡迎的一個(gè)崗位。還在學(xué)校里時(shí)候,就有前輩說(shuō),最好是不要去兒科,因?yàn)榉浅5男量啵乙矝](méi)想到自己會(huì)如此的“幸運(yùn)”。不過(guò)既來(lái)之則安之,我在這段試用期里還是安安本本的進(jìn)行著各項(xiàng)工作,因?yàn)樵趯W(xué)校里的學(xué)習(xí)的很不錯(cuò),所在工作中也沒(méi)有犯什么錯(cuò)誤。下面是我這段時(shí)間的工作總結(jié):

  兒科的護(hù)理工作,幾乎是每天都要給各類(lèi)生病的孩子們打針,吊點(diǎn)滴。年幼或是年長(zhǎng)的孩子都比較配合工作。年幼的孩子,還依偎在媽媽的懷里,生病的時(shí)候就這么安安靜靜的睡著,我們也不想驚擾孩子,小心翼翼的給他打針。因?yàn)樾『⒆拥难茌^薄,但脂肪比較厚,所以我們是很少在手上打針的.,一般都是選擇腳部打針。用松緊帶綁住腳脖子,然后用醫(yī)用棉簽摸上碘酒進(jìn)行消毒處理,再輕輕的扎針下去。有時(shí)候孩子會(huì)覺(jué)得有些難受而皺皺眉頭,但還是繼續(xù)安穩(wěn)的睡著,而有些孩子還是醒著的,一般這時(shí)候,孩子的母親都會(huì)用手遮這孩子的眼睛,不讓他看,就像是一只小鴕鳥(niǎo)一樣。一些年長(zhǎng)的孩子在打針的時(shí)候,會(huì)故作堅(jiān)強(qiáng),緊緊的盯著我們把針扎在胳膊上,或是打點(diǎn)滴的時(shí)候看著我們把針插進(jìn)手背的血管里,然后用這有些顫抖的聲音問(wèn)“打,打完了吧?”我有時(shí)候都會(huì)忍不住笑,然后回答“打完了喲,小朋友真厲害!

  最讓我頭疼的是那些三歲四歲的孩子,這些孩子精力又很旺盛,即便是生病了也是非常的跳脫,我們?cè)诮o他們打針時(shí)候,總是扭來(lái)扭去的,我們也不好下手,孩子不停下來(lái),我們也沒(méi)辦法給他們打針,有時(shí)候不得不靠孩子父母哄好孩子,讓他們安穩(wěn)下來(lái)。然后在他們撅著嘴,眼角掛著淚水的不屈的表情里,完成我們的工作。

  學(xué)醫(yī)辛苦,工作起來(lái)更辛苦,春夏交際的時(shí)候,最容易生病感冒了,我們兒科幾乎是從早忙到晚,沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間休息,我也是能理解前輩對(duì)我說(shuō)的話(huà)的意思了。但是我也并不后悔來(lái)到兒科,因?yàn)閹椭@些年幼的孩子,還給他們健康的身體,這就足夠了。

  護(hù)士試用期工作總結(jié) 篇9

  工作一月來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長(zhǎng)的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將試用期工作總結(jié)如下:

  這三個(gè)月時(shí)間里,在院領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,我漸漸地熟悉醫(yī)院的工作環(huán)境和規(guī)章制度,讓我慢慢融入這個(gè)大家庭。

  經(jīng)過(guò)這樣有序的三個(gè)月,我感覺(jué)自己工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階,做每一項(xiàng)工作恩都有明確計(jì)劃和步驟,基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,從根本上擺脫了剛參加工作時(shí)只顧埋頭干,不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。還有,在工作的.同時(shí),我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個(gè)良好的心態(tài),一份對(duì)工作的熱誠(chéng)及其相形之下的責(zé)任心是如何重要。

  在注射室的工作過(guò)程中,我能做到不遲到、不早退,能正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度。我深深感到自身不足,對(duì)于斑禿、局部注射以及激光操作的知識(shí)了解很少,要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的緊迫性。一是向周?chē)淖o(hù)士長(zhǎng)以及同事學(xué)習(xí),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)向同事請(qǐng)教;二是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己,防止一知半解的傾向,尤其是遇到挫折時(shí),不能冷靜處理雖然基本履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都市是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。

  用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中,我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的能力,從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階。希望貴醫(yī)院聘用我臨床護(hù)理工作,讓我為醫(yī)院貢獻(xiàn)一份力量。

  護(hù)士試用期工作總結(jié) 篇10

  試用期很快就過(guò)去了,在這段時(shí)間中我不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,努力工作,對(duì)待自己護(hù)士的職責(zé)一顆沒(méi)有忘卻。

  一、堅(jiān)守崗位

  來(lái)到護(hù)士崗位上我知道了自己的任務(wù)明白了自己使命,一顆不敢忘懷,我們是護(hù)士,是天使,帶個(gè)人們光明的天使,每一天我都要努力的工作每一天我都堅(jiān)持自己的崗位,我每天都會(huì)按時(shí)到崗位上班,因?yàn)橐坏┑R,就會(huì)有很大的影響,因?yàn)獒t(yī)院里的人都是非常需要我們幫助的人,都是我們要關(guān)注的人,我們?nèi)绻习嗤砹藭?huì)影響到他們,我們的崗位也不允許我們這樣做。

  身在其位就要做好自己該做的,這是我的本分,也是我必須要做的`,醫(yī)護(hù)人員的天職就是救死扶傷,就是帶來(lái)光明與希望,晚上班就是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,這是非常嚴(yán)重的。

  每天工作哪怕再累,在忙碌我都會(huì)把自己的工作做好,對(duì)待工作的一些細(xì)節(jié)我也是不管有絲毫大一,不敢有任何的怠慢,兢兢業(yè)業(yè)做好每一個(gè)工作,從不敢忘懷自己的責(zé)任,時(shí)刻把自己的責(zé)任牢記在心,時(shí)刻做好自己的一切,努力堅(jiān)持只要能給病人帶來(lái)幫助,苦點(diǎn)累點(diǎn)又有什么關(guān)系呢?只有懂得去堅(jiān)守崗位才能夠成為一個(gè)合格的護(hù)士才能夠做好自己的工作,才能夠給病人帶來(lái)希望,帶來(lái)光明。

  二、努力學(xué)習(xí)

  我們是新護(hù)士有很多地方不明白,很多東西不懂但是護(hù)士崗位又是一個(gè)非常重要的崗位,在這個(gè)崗位上想要不出現(xiàn)問(wèn)題,讓自己進(jìn)入到工作狀態(tài),就必須把基礎(chǔ)打牢,地基越厚實(shí),才能夠建造更加寬廣的大殿。

  我們想要提升自己只有通過(guò)學(xué)習(xí)才可以,只有不斷努力才行,每次學(xué)習(xí)是都不忘時(shí)刻努力的工作,時(shí)刻堅(jiān)持工作,在工作中積累經(jīng)驗(yàn),在想老護(hù)士,有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士取經(jīng),求教,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,每天每時(shí)每刻都有一顆求教之心,孜孜不倦的向他人請(qǐng)教學(xué)習(xí),自己努力鉆研,努力工作做到最好,一次次突破一次次進(jìn)步是我試用期間學(xué)習(xí)的方式。

  三、善待病人

  每一個(gè)來(lái)到醫(yī)院的病人都是需要我們幫助的,在我們力所能及的基礎(chǔ)上我們應(yīng)該盡量而為,對(duì)待病人時(shí)友好相處,和善微笑,因?yàn)槲⑿δ軌驇?lái)溫暖,來(lái)到醫(yī)院的病人內(nèi)心都是忐忑的,都非常緊張,因此他們都比較脆弱,容易受到打擊,我們應(yīng)該盡量安撫,盡量讓他們振奮起來(lái),給病人提供幫助,給病人尊重,讓病人知道他的病情是可以治療的,只要堅(jiān)持就可以了,不忘給他們打起。

  在試用期間我知道自己的不足,我一般都是少說(shuō)多做,努力做好自己該做的任務(wù)把自己的事情做好,把一些問(wèn)題在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候詢(xún)問(wèn),解決自己的問(wèn)題,對(duì)待自己的工作一直都非常重視,非常認(rèn)真,一絲不茍的去完成工作的任務(wù),努力組好工作。

  護(hù)士試用期工作總結(jié) 篇11

  xxx在實(shí)習(xí)期結(jié)束之后,一般都會(huì)寫(xiě)一份畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。那么,實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)呢?以下以醫(yī)生專(zhuān)業(yè)的xxx為例,為大家提供一則大學(xué)生畢業(yè)實(shí)xxx結(jié)。希望大家從中有所收獲。

  短短一年的xxx活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上x(chóng)xx澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動(dòng),F(xiàn)在要離開(kāi)帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬(wàn)分的不舍,但天下無(wú)不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。

  第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。

  臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業(yè)實(shí)xxx結(jié)及體會(huì)。

  剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

  到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的.是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、xxx、表達(dá)等各方面的能力。

  在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則。我們?cè)趦?nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對(duì)各種常見(jiàn)病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力中專(zhuān)畢業(yè)實(shí)xxx結(jié)。

  護(hù)士試用期工作總結(jié) 篇12

  工作一段時(shí)間以來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長(zhǎng)的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  在政治思想方面,堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的`護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)新的護(hù)理模式,社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。

  工作學(xué)習(xí)方面,嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,落實(shí)制度,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作,保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),落實(shí)到工作中的每個(gè)崗位,工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。

  對(duì)年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)、幫、帶,做好護(hù)師職責(zé),努力提高護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量及護(hù)理表格合格率;對(duì)出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯(cuò),認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患,防患于未然。

  在工作過(guò)程中,我深深感到自身不足,對(duì)于各種傳染病知識(shí)了解很少,明顯感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性。一是向書(shū)本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”;二是向周?chē)耐聦W(xué)習(xí),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)向同事請(qǐng)教,參加醫(yī)院和科室組織的各種傳染病知識(shí)學(xué)習(xí)班;三是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

  我時(shí)刻提醒自己,要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),把無(wú)私忘我作為人格修養(yǎng)的重點(diǎn)。不受社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影

  響,從一點(diǎn)一滴的小事做起;工作中嚴(yán)以律己,忠于職守,防微杜漸,牢固樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。

  以上是我在醫(yī)院工作一個(gè)月的總結(jié),這些天來(lái)深刻感受到醫(yī)院的積極向上的朝氣,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心,愿意為醫(yī)院貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予監(jiān)督和支持!

  護(hù)士試用期工作總結(jié) 篇13

  工作一月來(lái)在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長(zhǎng)言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下在同事支持幫助、密切下我加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)對(duì)工作精益求精圓滿(mǎn)地了所承擔(dān)工作任務(wù)個(gè)人思想政治素質(zhì)和工作能力都了進(jìn)步為今后工作和學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、政治思想:

  以病人為中心以質(zhì)量為核心護(hù)理服務(wù)理念新護(hù)理模式社會(huì)發(fā)展新參加一切政治活動(dòng)以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨以病人滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)全心全意為病人服務(wù)

  二、法律意識(shí):

  學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī)讓我意識(shí)到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權(quán)益已人們共識(shí)現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念全方位、全過(guò)程讓病人滿(mǎn)意這人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)更高、更新需求這就要求我法律知識(shí)安全保護(hù)意識(shí)使護(hù)理人員懂法、用法依法醫(yī)療事故

  三、工作學(xué)習(xí)

  在工作中遵守醫(yī)院和科室規(guī)章制度,查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程制度差錯(cuò)事故,無(wú)菌操作孕產(chǎn)婦新生兒,“以病人為中心以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,文明禮貌服務(wù)文明用語(yǔ),儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、和藹、語(yǔ)言規(guī)范,對(duì)缺點(diǎn)、差錯(cuò)總結(jié)、分析、查找工作隱患防患于未然。

  在工作過(guò)程中我深深感到自身傳染病知識(shí)很少,感到自身學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)緊迫性,所以我要做到:一向書(shū)本學(xué)習(xí)每天擠出充實(shí)汲取“營(yíng)養(yǎng)”;二向周?chē)聦W(xué)習(xí)謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教向同事請(qǐng)教參加醫(yī)院和科室組織傳染病知識(shí)學(xué)習(xí)班;三在實(shí)踐中學(xué)習(xí)把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作中在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向。

  我時(shí)刻提醒要自身思想道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)鍛煉奉獻(xiàn)意識(shí),把無(wú)私忘我做為人格修養(yǎng),不受社會(huì)上不良風(fēng)氣影響。從一點(diǎn)一滴小事做起;工作中嚴(yán)以律己忠于職守防微杜漸牢固全心全意為病人服務(wù)宗旨。

  護(hù)士試用期工作總結(jié) 篇14

  試用期的工作即將結(jié)束;仡欉@段時(shí)間的工作,緊張伴隨著充實(shí),忙碌伴隨著堅(jiān)強(qiáng),團(tuán)結(jié)伴隨著喜悅。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的積極解決和領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的幫助下,我成功地完成了各項(xiàng)任務(wù)。試用期工作總結(jié)如下:

  作為一名護(hù)理人員,我一直嚴(yán)格要求自己在工作中正確執(zhí)行醫(yī)囑和護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度。文明禮貌地為患者服務(wù),積極與患者溝通,及時(shí)了解患者的心理動(dòng)態(tài),使患者接受更好的治療,做好健康教育。及時(shí)報(bào)告,及時(shí)解決問(wèn)題。理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問(wèn)題,可以及時(shí)咨詢(xún)老師,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),擺脫自己的缺點(diǎn),積極做好自己的工作。

  在崗期間,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)還安排我到120急救中心學(xué)習(xí)急救知識(shí)。在學(xué)習(xí)中,嚴(yán)格要求自己,對(duì)成為優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)有著強(qiáng)烈的`追求,努力學(xué)習(xí),勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,掌握了各種專(zhuān)業(yè)護(hù)理操作流程,讓我對(duì)急救護(hù)理工作有了更深的了解,深深感受到作為護(hù)理人員的工作使命,急病人急,想病人想。

  短短十天,我能學(xué)到的護(hù)理知識(shí)畢竟是冰山一角。與護(hù)士和姐妹不同,我接受過(guò)系統(tǒng)的護(hù)理培訓(xùn),但我在與醫(yī)生、護(hù)士和患者的接觸中學(xué)到的不僅僅是有限的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更是對(duì)待患者和工作的態(tài)度,是對(duì)自己的新定位,是對(duì)知識(shí)更加渴望的欲望。在今后的工作中,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,使自己的理論知識(shí)和操作技能達(dá)到更高的水平,從而更好地為患者服務(wù)。努力做一名優(yōu)秀的護(hù)士,以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號(hào)!

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