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教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)

時(shí)間:2023-03-02 08:26:58 崗位職責(zé) 我要投稿

教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)15篇

  在我們平凡的日常里,越來越多人會(huì)接觸到崗位職責(zé),制定崗位職責(zé)有助于提高內(nèi)部競爭活力,提高工作效率。崗位職責(zé)到底怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)15篇

教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)1

  1、善于因材施教,根據(jù)學(xué)生不同情況靈活教學(xué),為學(xué)生進(jìn)行一對一個(gè)性化的教學(xué);

  2、認(rèn)真做好備課、上課、作業(yè)布置和檢查、月測試等常規(guī)教學(xué)工作,并實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)生接受課程輔導(dǎo)的成效。

  3、為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)生盡快提高成績;

  4、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法;

  5、主動(dòng)與學(xué)生、家長進(jìn)行溝通,積極課后反饋,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)2

  1、對中小學(xué)生教學(xué),制定教學(xué)大綱,完整準(zhǔn)確地完成課程的備課及授課

  2、課前教學(xué)工具的準(zhǔn)備,資料的準(zhǔn)備,確認(rèn)上課設(shè)備正常

  3、課前學(xué)生的考勤,若沒能及時(shí)上課的`學(xué)生,要及時(shí)打電話與家長聯(lián)系,問清原因。

  4、認(rèn)真負(fù)責(zé)的和家長溝通跟蹤學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況

  5、按時(shí)參加其他分校的教研課程,與老師相互討論學(xué)習(xí),提升教學(xué)質(zhì)量。

  6、積極完成領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作任務(wù)。

教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)3

  1、根據(jù)校區(qū)安排與學(xué)生情況進(jìn)行小學(xué)或初中語文科目培優(yōu)1對1或小班(15人內(nèi))的備課與授課教學(xué),解答學(xué)生與家長的提問;

  2、對教學(xué)情況進(jìn)行了解追蹤,改進(jìn)提升教學(xué)質(zhì)量和水平并轉(zhuǎn)化可見效果;

  3、與學(xué)生和家長保持良好的'溝通并反饋,協(xié)助建維良好的家校關(guān)系與教學(xué)口碑;

  4、參與師訓(xùn)教研活動(dòng)和工作,參與教案講義的編寫等;

  5、對協(xié)助市場業(yè)務(wù)活動(dòng)提供協(xié)助支持,講授公開課等。

教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)4

  1、負(fù)責(zé)授課、試卷出題以及批改工作,時(shí)常進(jìn)行學(xué)科及教學(xué)研究;

  2、針對學(xué)生個(gè)人情況,靈活調(diào)整教學(xué)安排,因材施教;

  3、為學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù),進(jìn)行個(gè)性化課程講授;

  4、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法;

  5、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

  6、積極參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的`教學(xué)資源、教案。

教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)5

  1、本科及以上學(xué)歷,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),熟悉培訓(xùn)行業(yè)操作模式者優(yōu)先

  2、五官端正,外形得體,有親和力,有責(zé)任心,師德良好,態(tài)度積極;

  3、普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)能力強(qiáng),思維靈活,善于溝通,興趣廣泛;

  4、熱愛教師工作,熟悉小學(xué)或初中或高中的`課程設(shè)置和課本特點(diǎn);

  5、善于掌握學(xué)生的心理特征和學(xué)習(xí)特點(diǎn),能因材施教靈活教學(xué),有創(chuàng)新的思維和能力,能開拓多種教學(xué)方式。

教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)6

  1、按要求完成小學(xué)大語文閱讀課程的`線下教學(xué)工作,并保證授課質(zhì)量。

  2、能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長問題,課外主動(dòng)積極與家長進(jìn)行溝通,定期反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況和教學(xué)情況,提高家長滿意度。

  3、積極認(rèn)真參加學(xué)校舉辦的各種培訓(xùn)、教研、會(huì)議等,不斷提升專業(yè)水平和授課技巧。

  4、教學(xué)用具的管理和維護(hù)。

  5、服從校區(qū)安排,協(xié)助校區(qū)完成其他各項(xiàng)教學(xué)服務(wù)和招生宣傳工作。

教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)7

  1、本科一本及以上學(xué)歷,限文史哲相關(guān)專業(yè);

  2、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),對學(xué)生有耐心,講課生動(dòng)、幽默,能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣。

  3、普通話標(biāo)準(zhǔn),具有較強(qiáng)的表達(dá)能力和溝通能力,能迅速把握學(xué)生的特點(diǎn),并制訂相應(yīng)的教學(xué)安排,給學(xué)生恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)8

  1、本科以上學(xué)歷;熱愛教育行業(yè),普通話標(biāo)準(zhǔn),有親和力,有耐心;

  2、個(gè)人學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,具備扎實(shí)的.理論基礎(chǔ),熟悉廣州中小學(xué)的各類教材及中考政策;

  3、了解個(gè)性化一對一教學(xué)模式,有畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

  4、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,具備靈活科學(xué)的教學(xué)方法,擅于和學(xué)生進(jìn)行交流互動(dòng);

教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)9

  1、要負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行一對一教學(xué)或小班(語文/數(shù)學(xué)/英語);

  2、為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)生盡快提高成績;

  3、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣。

  4、溝通能力OK,主動(dòng)與學(xué)生、家長進(jìn)行溝通

  5、聽取學(xué)生、家長反饋意見,不斷提高教學(xué)水平質(zhì)量;

  5、參加學(xué)科教研活動(dòng),評課講課,提高教學(xué)水平,為機(jī)構(gòu)提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。

  6、有責(zé)任心,耐心

教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)10

  1、負(fù)責(zé)語文科目教學(xué)任務(wù),在能力達(dá)到優(yōu)秀后參與科目的教研等方面的`工作;

  2、負(fù)責(zé)語文專業(yè)課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

  3、課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

  4、完成教學(xué)部門領(lǐng)導(dǎo)安排的其他相關(guān)工作。

教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)11

  1為中小學(xué)提供專業(yè)的服務(wù),指導(dǎo)學(xué)生寫作文

  2幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

  3與學(xué)生及家長保持良好的,長期合作的`關(guān)系,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,善于溝通

  4積極參與教研活動(dòng),不斷提高自己的教學(xué)水平

  5完成上級交辦的其它工作任務(wù)

教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)12

  1、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富

  2、五官端正,外形得體,有親和力,有責(zé)任心,師德良好,態(tài)度積極;

  3、普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)能力強(qiáng),思維靈活,善于溝通,興趣廣泛;

  4、熱愛教師工作,熟悉小學(xué)或初中或高中的課程設(shè)置和課本特點(diǎn);

  5、善于掌握學(xué)生的'心理特征和學(xué)習(xí)特點(diǎn),能因材施教靈活教學(xué),有創(chuàng)新的思維和能力,能開拓多種教學(xué)方式。

教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)13

  1、熱愛教師工作,熟悉教材及課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

  2、有良好的教育職業(yè)精神和責(zé)任感,師德端正,一年以上的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),帶過全國卷帶過畢業(yè)班者。

  3、普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利,語言表達(dá)能力優(yōu)秀,有親和力,擅長與學(xué)生溝通交流者優(yōu)先。

  4、有良好的.團(tuán)隊(duì)合作精神,能在學(xué)科組中互促互進(jìn)。

  5、耐心負(fù)責(zé),敢于挑戰(zhàn)。

教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)14

  1、完成一定課時(shí)教學(xué),并發(fā)掘、組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)

  2、積極參與本學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;

  3、積極和學(xué)生及家長進(jìn)行溝通,全面了解每個(gè)學(xué)生的情況,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

  4、協(xié)助舉辦包括課外活動(dòng)在內(nèi)的'學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)、招生活動(dòng);

教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)15

  1、課前備課,針對學(xué)生情況,進(jìn)行個(gè)性化授課;

  2、小班(或一對一)授課及課后批改作業(yè);

  3、收集教學(xué)信息,編寫教學(xué)大綱,定時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研、教學(xué)交流,為公司提供高質(zhì)量的`教學(xué)品質(zhì);

  4、與家長、學(xué)生保持良好溝通,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況與問題,保持長期的合作關(guān)系;

  5、完成上級交辦的其他事項(xiàng);

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