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幼兒園園務總結(jié)

時間:2023-03-02 10:08:33 總結(jié) 我要投稿

幼兒園園務總結(jié)13篇

  總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的幼兒園園務總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園園務總結(jié)13篇

  幼兒園園務總結(jié) 篇1

 

  本月,我園以幼兒園工作規(guī)程、幼兒園管理條例和幼兒園教育指導綱要為指針,以進一步推進新課程改革,以辦人民滿意的幼兒教育、創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨,以“勤奮、務實、創(chuàng)新”的工作作風全身心的投入各項工作,扎實推進了教師隊伍建設、硬軟件設施建設及省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級幼兒園創(chuàng)建工作的進程,使園內(nèi)各項工作邁上了新的臺階,實現(xiàn)了新的突破,F(xiàn)將本月園內(nèi)整體工作簡要總結(jié)如下:

  一、基本情況

  本月,我園共有中、大、大大班共十二個教學班,在園幼兒393名,現(xiàn)有在冊教職工35名。

  二、主要工作

  (一)建章立制,強化園內(nèi)管理。

  規(guī)章制度是幼兒園的“法”,是為實現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標,,對幼兒園各項工作和對各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項任務,建立正常秩序,提高各崗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項工作目標的順利實施。開學以來幼兒園一直在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責,如健康檢查制度、園長工作職責、副園長工作職責、保教主任工作職責等從上到下各崗位的工作制度和工作職責,并編印成冊,用嚴格的制度和職責規(guī)范教師的工作行為,讓各崗位教師自覺照章行事,各司其職,上下團結(jié)一心,共同搞好工作。

  (二)完善師資隊伍建設,努力提高師資水平。

  教學之本是教師,本月我們一如既往的重視教師隊伍的建設。努力提高本園教師的教育教學能力。盡可能多的為她們創(chuàng)設學習和成長的條件,促使她們不斷提高,不斷進步。

  一是加強教師政治業(yè)務學習的力度。

  二是強抓教師專業(yè)技能的提高。

  三是通過聽課、評課、觀摩研討等活動促進教師相互交流、學習,共同提高。

 。ㄈ⿵娮ケ=坛R(guī)管理,確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。

  為了使全園幼兒的.德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展,我園除了一如既往的按《綱要》要求,開學初結(jié)合本園實際制定好園務工作計劃、政治業(yè)務學習計劃、教研計劃;各班制定好各科教學計劃、班務工作計劃以外,為了使各項計劃扎實有效的落實,園內(nèi)檢查組加強了檢查督促的力度,定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務活動、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進行督促檢查、綜合評比,并堅持在每周一的例會上通報評比結(jié)果,肯定成績,指出不足,提出新的工作要求,使各班教師針對實際,查漏補缺,及時整改,實行流動紅旗獎勵制度,不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動性。月末要求各崗位教師認真做好月末工作總結(jié),積累經(jīng)驗,反思提高,使園內(nèi)各項工作有始有終,卓見成效,保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。

 。ㄋ模┦∴l(xiāng)鎮(zhèn)一級幼兒園創(chuàng)建工作扎實推進,成效顯著。

  省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級幼兒園創(chuàng)建工作是推動幼兒園可持續(xù)快速發(fā)展的重要工作。為了使此項工作扎實有效的推進,我園

  一是加強組織領(lǐng)導,成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,制定詳細的創(chuàng)建工作實施方案,做到分工明確,責任到位,確保了創(chuàng)建工作順暢有序的進行,取得實際效果。

  二是組織教職工認真學習省一級幼兒園評估標準,使教職工明確了創(chuàng)建工作的意義,提高了創(chuàng)建的認識,增強了責任意識和使命意識,進而信心百倍、全力以赴,掀起了創(chuàng)建活動的熱潮。

  三是對照省一級園的評估標準逐條進行自查,找出問題,及時改進和完善,如:改善硬件條件、強抓教師技能達標、環(huán)境創(chuàng)設、制度完善、健全檔案資料等,努力爭取達到評估標準。四是想方設法改善辦園條件,并建立完善了活動室、保健室、隔離室、圖書室等專用活動室。

  四是積極上報創(chuàng)建材料,做好上級的溝通交流工作,并將創(chuàng)建工作情況制成了多媒體課件,扎實做好了省級文明校園和省級示范園的迎驗工作。(注:省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級幼兒園已驗收通過)

 。ㄎ澹┌踩ぷ骶婇L鳴,有效的保障了園內(nèi)各項工作順暢有效的進行。

  安全工作重于泰山,是學校工作的重中之重,必須警鐘長鳴,防患于未然。因此,安全工作始終是本園工作的頭等大事,園內(nèi)上下是時時處處講安全,防安全。

  一、平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識教育。

  二、加強門衛(wèi)制度及晨檢制度,

  三、加強伙食管理,嚴把飯菜食品質(zhì)量關(guān),科學合理安排幼兒的一日膳食,確保師生食品衛(wèi)生安全。

  四、做好師生的傳染病防控工作,嚴防傳染病的傳入。

  五、制定各類安全應急預案,進一步完善各類安全管理制度,形成安全管理長效機制。

  六、形成安全工作領(lǐng)導高度重視,分管領(lǐng)導主抓,班主任主管的層層抓管理、層層抓落實的格局。

  通過全園上下的齊抓共管,本園安全工作成績顯著。一月來,沒有發(fā)生任何不安全事故,真正做到了讓家長放心,社會滿意,起到了安全工作為幼兒園快速穩(wěn)步發(fā)展保駕護航的作用。

  (六)開展各類活動,讓幼兒園充滿生機和活力,讓師生形成良好的精神風貌,提升幼兒園的外部形象。

  一是師生每天堅持晨練,做好幼兒廣播體操,不僅增強了師生的體質(zhì),而且提高了師生的技能。

  二是開辟了種植園,設立了飼養(yǎng)角、區(qū)域活動角,為幼兒觀察、思維、想象、創(chuàng)作及實踐活動提供了廣闊的空間。

  三是積極參與各種競賽活動,并取得了可喜的成績。其中謝玲玲、李楊柳兩位老師榮獲市“優(yōu)秀指導教師”;吳方艾園長榮獲中心校“先進教育工作者”的稱號;陳妙、王春滿等八位老師榮獲中心!皟(yōu)秀教師”的稱號。

  四是開展了親子運動會,取得了很好的活動效果。為他們的童年生活留下了美好的回憶。以上活動的開展,不僅豐富了廣大師生的生活,提高了師生的多項技能,而且提高了幼兒園的知名度,在社會上樹立了良好的形象。

 。ㄆ撸┛朔刂乩щy,積極完成上級下達的工作任務。

  本月,我園在崗人手十分緊缺,在園內(nèi)工作調(diào)配不過來的情況下,克服重重困難,不折不扣的完成上級安排的各項工作。

  三、存在的問題

  1、辦園條件還應進一步改善。

  2、由于忙于省一級幼兒園的迎驗準備工作,各班的班務活動及園內(nèi)教研活動堅持不夠,有顧此失彼的現(xiàn)象存在。

  以上成績的取得,真誠的感謝領(lǐng)導的關(guān)心給我們創(chuàng)設了和諧寬松的工作環(huán)境,使全園教師能精誠團結(jié),愉快工作。同時,也真誠的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗,任勞任怨,默默的奉獻,正是因為有大家的辛勤耕耘,才會有幼兒園今天的發(fā)展。也真誠的希望,在今后的工作中我們一起攜手再學習,再創(chuàng)新,再拼搏,再創(chuàng)幼兒教育的輝煌!

  幼兒園園務總結(jié) 篇2

  1、我園一貫高度重視師德工作,把師德建設作為教師管理的重點工作,開展了多種形式的師德建設活動,弘揚了園區(qū)尊師重教的風氣,樹立了強烈的服務意識。本學期,我們幼兒園還有意識地引導教師塑造一種親切典雅的形象。并再次提出高標準、嚴格要求,按照規(guī)定穿園服、園鞋,不戴夸張的首飾。說話要有禮貌,態(tài)度要和藹。除了不斷樹立良好的師德形象外,還要注意言行對幼兒的潛移默化的影響,堅決不體罰、變相體罰,不傷害幼兒的人格和身心健康。

  2、 加強隊伍建設,注重文化管理,增強群眾凝聚力

  團隊建設直接關(guān)系到學校的發(fā)展。同一塊鐵可以鋸斷、熔化并回火成鋼。同樣的團隊可以平庸,可以無為,也可以成就偉業(yè)。因此,我們園區(qū)非常重視團隊管理,通過各種活動和策略,激發(fā)員工的敬業(yè)精神和努力工作的工作作風。園區(qū)將設立“輝煌之星”星級評定表,對在園區(qū)省、市、區(qū)活動及各類技能競賽中獲獎的教師和工人給予額外的星級獎勵,并在年度評獎中兌現(xiàn)。在各種業(yè)務技能比賽在公園里,我們往往需要教師和工人參與競爭年級分組的形式,并注意的小團隊合作互助的年級組,以便形成一個和諧的大群。

  在暑假期間,我們的園區(qū)也對員工手冊進行了修改和完善,讓員工了解園區(qū)的各項規(guī)章制度。此外,在每天的晨會上還開展了“一句話經(jīng)典分享”活動。每天都有老師分享,并結(jié)合實際工作介紹分享的.理由。提升自己,影響他人。

  在學期末,我們幼兒園還組織老師們討論了“優(yōu)化”的問題。如何優(yōu)化一天的工作?不僅更好,而且更好!保證工作質(zhì)量,提高工作效率。老師們紛紛做出回應,總結(jié)工作中的成功策略,寫下自己的經(jīng)驗并發(fā)表在班級教育博客上,供全園分享。

  3、加強教師隊伍建設,搭建多種平臺,樹立學校品牌形象

  教師的發(fā)展是學校發(fā)展的根本力量。我們公園側(cè)重于教學和科研,構(gòu)建各種平臺的教師發(fā)展,精心推薦各種業(yè)務技能競賽優(yōu)秀教師的城市和地區(qū),邀請專家?guī)椭o導在公園里,這樣教師就可以享受職業(yè)發(fā)展帶來的成功和快樂!今年——老師在區(qū)演講比賽中獲得一等獎!處焻⒓恿藚^(qū)、市幼兒園教師基本技能大賽,分別獲得一等獎。

  教師的成長既來自自身的內(nèi)在動力,也來自外部推力。每學期,我們園區(qū)都會制定出詳細的教師外出學習和觀察計劃,并定期派教師和工作人員到著名的園區(qū)參觀和培訓。今年,我們派老師到北京、南京、上海、常州、鹽城等地學習。夏天九鳳園的園長也去了英國深造。參加培訓的人數(shù)達到30多人,基本滿足了每位教師都有參加培訓的機會。

  此外,每學期、每個月、每個星期,園區(qū)都會定期舉辦商務研討會,提高教研水平。同時,要求教師參加省、市、區(qū)各級各類競賽,培養(yǎng)骨干教師。目前,我園在——市有一名學科帶頭人,在——市有一名教學專家,在——區(qū)有一名新人。

  4。 重視家長工作,加強互動,促進家庭教育

  通過“家長委員會”、“家長會”、“家長問卷”等形式,充分聽取家長對幼兒園工作的意見和建議。

  幼兒園園務總結(jié) 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,一學期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。反思過去的一學期,我園在上級部門的正確領(lǐng)導下,在全體教職工的辛勤努力工作和團結(jié)合作下,不斷強化內(nèi)部管理,構(gòu)成“敬業(yè)、團結(jié)、務實、創(chuàng)新”的園風,得到了廣大的家長的一致好評;仡櫳习雽W期工作,我園主要圍繞園務工作計劃進行常抓不懈,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、明確辦園目標

  我園在貫徹3~6歲兒童學習與發(fā)展指南的背景下,規(guī)范辦園,以法辦園;以培養(yǎng)幼兒綜合本事、挖掘幼兒各種潛力、開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒觀察力及良好的行為習慣為目標,努力探討幼兒發(fā)展方向,推動幼兒教育不斷發(fā)展。

  二、園務綜合管理

  一學期以來,我園根據(jù)上級的各項規(guī)章制度,從師資建設,教育工作,教研活動,保健工作等多方面開展園務工作,進行園務管理,推進園務工作有序有利開展。

  1、落實各項規(guī)章制度:我園進一步健全、落實各項規(guī)章制度,每周召開教職工例會,進行一次小檢查,對存在問題及時改正,對安排的工作任務做好落實,并把工作情景作為考核教師的一種依據(jù)。

  2、師資建設:我園的師資隊伍還算是一支比較年輕的隊伍,一方面加強教師的業(yè)務學習,鼓勵新教師多向老教師學習,多聽課,多參加教研活動,另一方面加強教師師德建設,以《教師道德規(guī)范行為》要求自我,做到愛崗敬業(yè),為人師表,科學育人,傾注愛心。一學期來,教師的教育教學水平得到提高,學園的幼兒教育得到廣大家長的認可與好評。

  3、堅持學習:我園堅持一星期一次會議,堅持業(yè)務學習與政治學習制度,相互學習,相互交流,小結(jié)一星期的工作情景,找出不足,及時改善,又明確下一星期的工作要求,做好工作準備,保證每周的工作得到有效的落實。

  4、學校建設:加強學校校舍的一些硬件建設與修繕,充實一些設施設備,如開辟新的操場通道,以進一步豐富學校的生活。

  5、教育工作:我園在教育方面開展了教研工作、還開設了古詩、蒙氏閱讀等,來豐富幼兒的學習生活,同時也注重了幼兒活動的各個環(huán)節(jié),在一日活動上制訂了具體資料和目標,讓幼兒的活動做到動靜交替。

  6、保健工作:首先,加強對保健工作檢查的力度,每周定期對班級衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等進行檢查,對存在不足之處給予批評,并要求及時改正。還制訂了一日工作安排表,進行分解,明確職責分工,落實到位。在平時工作中,晨檢教師堅持每一天接待幼兒,用“摸、看、問、查”的方法進行了晨檢并記錄,了解幼兒的身體情景,對生病吃藥的幼兒,做好全日觀察記錄,幼兒出現(xiàn)有異,F(xiàn)象的.及時和家長聯(lián)系。加強消毒工作,加大環(huán)境衛(wèi)生的消毒,督促班級環(huán)境、物品的消毒工作,發(fā)現(xiàn)異常及時采取措施。

  三、不斷提高教師的素質(zhì),努力建設一支高學歷、高素質(zhì)的教師隊伍

  1、利用各種形式組織教師業(yè)務學習,業(yè)務考核,定期開展豐富多彩的教學觀摩研討活動,提高教師的業(yè)務素質(zhì)。3月份對全體教師進行“兩人同課評比活動”,4月份對教師進行外出觀摩培訓,使教師在教學的水平進一步提升。

  2、重視教師的繼續(xù)教育學習,鼓勵教師深造,學歷層次進一步提高。

  3、本學期,開展了迎接“六一”聯(lián)合活動;顒右孕问蕉鄻樱l(fā)揮每個幼兒特長等,得到了家長的一致好評。

  四、安全工作管理

  我園始終把學校安全工作擺上重要日程,這是一切工作的重中之重。一學期來,認真采取安全工作措施,認真開展,認真落實,確保學校安全與穩(wěn)定,努力營造和諧育人環(huán)境。

  1、加強宣傳教育:加強對安全工作的教育與宣傳,每一天各班能向?qū)W生進行必要的安全教育,教育一些簡單的安全常識。

  2、堅持消毒工作:我園為了預防疾病傳染,每一天對教室,廚房等場所進行消毒,每周進行一次大掃除室外大型玩具,器械每周進行檢查并消毒。

  3、加強檢查落實:對安全工作除了每一天對學生進行必要的宣傳教育外,每周進行一次小檢查,每月一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問提及時整改解決,消除隱患,確保學校一切安全。

  五、家長工作

  一學期來,我園進一步密切家園聯(lián)系,發(fā)揮家長的作用,促進幼兒園辦學水平的提高。

  1、我園制定了每周教學計劃安排,以便家長隨時明白幼兒學習情景。

  2、出宣傳欄,各班每周的家園聯(lián)系欄等,采取多種形式把我園最新教育思想和教育理念,安全教育協(xié)作,以便于家長充分了解幼兒園的計劃和要求以及孩子在幼兒園的學習和生活,協(xié)助幼兒園做好各種工作。

  3、利用網(wǎng)頁,讓家長了解我園各項工作開展情景。

  回顧一學期來的工作,我們清醒的認識到,所取得的成績,只作為今后開展工作的一種激勵,以便以后的工作能更上一層樓;更重要的是看到存在的問題與不足,找出原因,認真分析,采取措施,加以改善,不斷總結(jié)反思,不斷改善方法,使我園今后的各項工作能更上一個新臺階。

  幼兒園園務總結(jié) 篇4

  伴隨著春的萌芽,夏的生長,滿懷著對教育真摯的感懷,我們腳踏實地的走過了充滿挑戰(zhàn)的一學期;厥滓粚W期來的點點滴滴,我們看到的是姐妹們并肩前行的身影,留下的是一串串深深的腳印。感嘆:我們與忙碌為伴、與收獲同行。

  一、環(huán)境的凈美安趣

  1、凈:主要在于園舍環(huán)境的整潔、干凈,雖然我園保育人員少,更無衛(wèi)生工作人員,僅有的三位阿姨每天硬擠出1-2小時的時間來收拾園內(nèi)環(huán)境,摘除雜草、打掃落葉,看似簡簡單單的一個“凈”字,卻傾注了阿姨們不少心血,就連門衛(wèi)保安人員也常常逃脫不了,一起忙碌于花壇、樹叢。除了大環(huán)境的干凈,我們也不忽視活動室小環(huán)境的潔凈,由于幼兒園房舍陳舊,櫥柜不配套,活動室又大,角色、區(qū)域游戲穿插其中,給人的感覺很凌亂,所以我們從個別班級著手,一次次不厭其煩的搬弄、擺放,一次次請中心主任來參謀,直到大家覺得滿意為止,然后,其他班級按其模式重新整理。

  2、安:不難理解,就是環(huán)境的安全。我園大型玩具下面的水泥地一直存在著安全隱患,幼兒在活動中稍有不慎就會出現(xiàn)擦傷現(xiàn)象,本學期,中心給我們買來了花式地毯,雖然地毯屬于邊角料,但在我們姐妹們巧妙的拼搭下,雖不規(guī)則卻不失美麗的圖案呈現(xiàn)在了大型玩具下,最高興的是,此舉解決了多年的安全隱患,大大提高了幼兒自由玩耍的空間。

  二、教師的德能研績

  1、德:本學期我們利用各種形式組織教師學習,通過聽法制講座、聽《綱要》解讀、每雙周一次閱覽區(qū)自主學習、撰寫心得等,來提高思想認識和專業(yè)知識水平,并把認識付諸行動,如:三八節(jié)我們開展了“愛心媽媽”活動,教師們有的拿出自己孩子的衣服,有的掏錢買漂亮新衣,利用中午及離園后的時間,帶上自己的一份心意來到幼兒園里幾戶經(jīng)濟比較困難的外來民工家庭及有著特殊情況的孩子家中,獻上了自己的真摯愛心,老師的愛換來了孩子的童真與家長的信任。

  2、研:幼兒園的“研”不外乎教研和科研。本學期我們做到了:

  一是調(diào)研有側(cè)重,如區(qū)域游戲調(diào)研、角色游戲調(diào)研、集體教學活動調(diào)研等。

  二是審議有觀摩,除了本園的兩個教研組的常規(guī)教研活動之外,我們還與婁江幼兒園相互進行了課程審議觀摩活動共計三次,效果良好。

  三是研討有交流,本學期我園成功承辦了太倉市同題作課研討活動,我園的侯秋瑾老師擔任了上課任務,并取得了良好等第。學期將結(jié)束時,還與婁幼進行了翻版課的互聽交流活動,也有一定的收效。

  四是科研有提升,本學期我們不但進行了太倉市級課題的中期匯報工作,還進行了蘇州市級課題的申報工作,不管申報能否成功,我們畢竟往前跨出了一步。

  三、安全的防查兼顧

  安全衛(wèi)生工作,預防在先。首先,我們注重對家長和教師進行安全教育。先后進行了二次家長安全知識講座(有大班家長的——幼兒交通安全注意點、中班小班家長的——孩子娛樂及飲食安全小知識)和一次教師春季傳染病預防知識講座。同時,我們也不放松對幼兒的安全教育,本學期我們結(jié)合上級要求,開展了防災減災主題宣傳活動,通過科普動畫、防震演練、消防演練、主題討論等方法,讓孩子接受安全信息,了解在危險來臨時該如何保護自己。

  四、幼兒的品樂并重

  孩子的品德是在潛移默化中形成的,因此我們特別注重給予孩子愛的教育。

  另外是給予愛。在幼兒得到愛的`同時,我們也要讓幼兒懂得付出愛。去年汶川大地震牽動了每個中華兒女的心,今年的5月11日我們再次舉行了“愛心募捐”活動,一元、五元、十元、五十元……這并不單單是一張張錢款,更是一片片熾熱的愛,她將激發(fā)我園孩子的樂于助人之情,我們堅信,這份愛定能延續(xù)。

  和煦的3月,孩子們沐浴在春光里。踏青——讓他們在大自然的懷抱里盡情地享受,同時,也開闊著眼界,增長著知識,鍛煉著意志,收獲著快樂。

  愛意的5月,孩子們和災區(qū)孩子手拉手、在一起。愛心募捐——讓孩子們感受愛、付出愛。

  五、家園的合作互動

  合作:本學期各班繼續(xù)利用家校路路通、家園活動、幼兒成長冊、家長園地等途徑向家長宣傳幼教理論;通過家訪、接送孩子來園、離園時間與家長互通幼兒的發(fā)展情況,使家庭與幼兒園的教育充分合作、達到一致。園部還吸取家長的意見,利用晚上時間召開家長會,如:大班家長會——為孩子的轉(zhuǎn)折,我們早做準備,中班家長會——好習慣美麗你我他,據(jù)統(tǒng)計,到會的家長均達95%以上。多形式的家長工作,充分贏得了家長對幼兒園工作的肯定。

  六、存在的問題不足

  教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,青年教師嚴重緊缺,骨干教師力量不足,保育員隊伍需要擴充。。

  盤點一學期來的點點滴滴,我仿佛看到了姐妹們下班后穿梭于校園的身影、我彷佛看到了姐妹們研討中面紅耳赤的爭論、我也彷佛看到了深夜電腦前飛動的手指和閃動的字符……我的心不由得感嘆:我們幼兒園是一個美麗的果園,與姐妹共勉一句話:與忙碌為伴,我們無怨無悔;與收獲同行,我們信心滿懷。

  幼兒園園務總結(jié) 篇5

  今歲今宵盡,明年明日催,時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬又是一年,在這辭舊迎新之際,我們不禁要回想過往,展望未來……本學期,在縣教委的正確領(lǐng)導下,在社會各界的關(guān)心支持下,我園取得了驕人業(yè)績:在全縣幼兒園保教工作檢查中取得最高分;在縣教委的年度目標考核中被評為一等獎,周紅梅園長被評為先進個人;在工會工作評比中獲一等獎,袁光玲老師被評為“師德標兵”;有多名老師的多篇論文、方案在省、市、縣比賽中獲獎;而在縣市舉行的各項比賽、競賽中我園的師生也捷報頻傳……成績的取得是和全體教職工的共同努力分不開的,當然,我們也看到在工作中還存在許多不足,為了找出不足,以便今后更好的開展工作,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

  本學期,我們統(tǒng)一了班子成員的思想認識,進一步明確了辦園方向。對照省示范園的`標準,在硬件方面做了更新和完善,配置了現(xiàn)代化的教育教學設施:總園新增設一個活動室,分園添置了消毒柜和空調(diào)等設施;在軟件方面,班子成員團結(jié)協(xié)作,各負其職,勤政廉政,創(chuàng)新工作,處處成為教職工的表率,建成了一個強有力的領(lǐng)導集體,構(gòu)建了一個科學的管理網(wǎng)絡,形成了園長統(tǒng)一領(lǐng)導,分級管理,各職能部門分工負責,園長監(jiān)督的互動式管理網(wǎng)絡,促進了各級組織積極發(fā)揮其職能作用,使全園各項工作協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn):黨支部加強了對工會、團支部等組織的領(lǐng)導,并充分發(fā)揮黨員的先鋒作用,加強了對全體教職工的思想政治工作,鼓勵要求上進的青年自覺向其靠攏,成為全園各項工作的戰(zhàn)斗核心;工會積極發(fā)揮了橋梁紐帶作用,積極創(chuàng)建了教職工之家,依法維護了教職工的合法權(quán)益,推進了幼兒園的民主建設;團支部參加了“青年文明號”的創(chuàng)建,并且針對年輕人特點,開展了豐富多彩的活動,不斷提高了團員的思想業(yè)務水平,使許多年輕教師成為思想紅,業(yè)務精的教學能手;婦女會繼續(xù)開展了“巾幗示范崗”活動,以優(yōu)質(zhì)的服務,優(yōu)秀的業(yè)績回報幼兒、家長和社會,得到了社會各界的一致贊譽。同時,園內(nèi)的計劃生育、綜合治理和師生的安全法制工作,也取得了一定的成績。

  在園務管理中,我們還實施了目標管理,園長與教育局簽定目標責任狀、教職工與園長簽定目標責任狀,學期末根據(jù)目標的達成度進行考核。同時我們在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進一步修訂。

  幼兒園園務總結(jié) 篇6

  一學期以來,在主管部門的領(lǐng)導下,在全體教師的努力下,我園遵循《幼兒園章程》,全面貫徹實施《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲幼兒發(fā)展指南》,進一步提高并鞏固了全園教工的服務意識,圓滿完成保教任務,使園務管理更加規(guī)范化、科學化,整體工作得到了持續(xù)改進與提高,下面就本學期的工作總結(jié)如下:

  一、 實行科學管理,注重提高教師素質(zhì)

  1、完善各項規(guī)章制度

  規(guī)章制度是幼兒園的“法”,是為實現(xiàn)幼兒園的目標,對幼兒園各項工作和全體人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項任務,建立正常秩序,提高各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項目標的實施。本學期我們由園領(lǐng)導與全體教職員工共同商議,形成各方共同承認和接受的工作指向,不斷完善各項規(guī)章制度:重新學習了教職工職業(yè)道德規(guī)范,明確了崗位責任制度,制定了后勤工作各項職責。在實施過程中,對照規(guī)章制度進行監(jiān)督、檢查、總結(jié)、反思,使各項管理工作落到實處。

  2、提高教師隊伍素質(zhì)

  高素質(zhì)的保教隊伍是提高幼兒教育質(zhì)量的重要保證,在這學期里我們把提高保教人員的業(yè)務素質(zhì)作為教育的根本來抓:

  (1)鼓勵教師通過各種渠道提高自己的學歷;

  (2)開展園內(nèi)的教學觀摩活動評比、取長補短、互相提高、共同進步;

  (3)外出學習時將學習內(nèi)容記錄回來,在教研活動時學習、討論,或上匯報課,或?qū)懶牡皿w會交流,學習觀摩與自我消化并重;

  (4)定期召開教研會議,組織教師學習幼教新動態(tài),新理念、搜索新消息。

  通過各種途徑,利用一切機會,用理論武裝自己,用制度規(guī)范自己,不斷提高自身的政治、業(yè)務素質(zhì)和文化知識水平,進一步更新教育觀念,提高教育教學技能。

  二、提高保教質(zhì)量,促進幼兒全面發(fā)展

  保教工作是幼兒園的中心工作,為使全園教職工進一步更新觀念、提高教育教學質(zhì)量,本學期我們以《綱要》為指導,開展了一系列的教研實踐活動,整個活動過程中以綜合教材為主要內(nèi)容,以主題活動為手段,本著“求實、創(chuàng)新”的原則開展了各類教育教學活動:

  9月份:

  1、組織教師對各班級及幼兒園墻壁進行了環(huán)境布置;

  2、組織教師學習《綱要》《3-6歲幼兒發(fā)展指南》和綜合教材的先進理念來制定教育教學計劃,注重學科之間多層次的整合;

  3、制定良好行為習慣的培養(yǎng)方案。

  10月份:

  1、配合圣堂衛(wèi)生防預站對全園幼兒的健康接種進行嚴格的普查,對沒有及時接種的幼兒發(fā)放了接種通知,要求家長自愿填寫疫苗申請書,并協(xié)助防預站及時給部分幼兒補種疫苗;

  2、召開幼兒家長會,家庭教育專家講座,開展了家長會及有關(guān)育兒方面的講座,在這次家長會的講座,家長們在育兒方面受益匪淺,專家精彩的講座深受家長們的.好評。

  11月份:

  1、全園進行消防安全演習,增強幼兒自我保護意識與防火意識。

  2、良好行為習慣環(huán)境創(chuàng)設評比。

  12月份:

  1、全園教師進行了優(yōu)質(zhì)課的評比。本次優(yōu)質(zhì)課的評比活動,教師的教學水平普遍得到了提高,幼兒手腦并用,在游戲中學習,在快樂中成長;

  2、家長開放日暨“迎新年”游園活動

  3、中、大班級戶外體育活動跳繩、拍球比賽,通過這些活動營造了幼兒積極向上,努力爭取的精神。

  1月份:

  1、為了了解幼兒的日常生活良好行為習慣的養(yǎng)成,我園1月初對全園幼兒進行良好行為習慣評價,首先班級教師自評其次園領(lǐng)導進入班級蹲點,對于個別班級個別幼兒的不良行為習慣給予及時的糾正,通過本次評價幼兒再日常行為習慣方面得到很大的進步。

  2、為更好的與家族溝通,了解幼兒情況組織教師進行家訪活動。

  三、加強保育工作,提高衛(wèi)生保健水平

  1、落實晨檢和消毒措施。班主任教師做到每天驗收消毒、衛(wèi)生制度。消毒的消毒、清洗的清洗、日曬的日曬、噴灑的噴灑,努力為幼兒創(chuàng)造良好、安全、衛(wèi)生的環(huán)境。

  2、加強幼兒的體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì),做好了疾病預防工作,杜絕了傳染病的蔓延;

  3、再次加強了食堂管理工作,把好質(zhì)量關(guān)和入口關(guān)。我園廚房內(nèi)所有食品皆由實驗學校統(tǒng)一招標、專人檢驗、專人運送。到我園后,我園值班教師、保健教師和廚師三者同時對食品質(zhì)量再次檢查并過秤,確保每日幼兒的午餐、兩點的質(zhì)量安全。

  四、加強宣傳工作,形成素質(zhì)教育的合力

  幼兒教育是一個系統(tǒng)工程,幼兒的素質(zhì)受到家庭、幼兒園、社會等環(huán)境的影響,只有將家庭教育、幼兒教育和社會教育相互結(jié)合起來,才能有效地促進幼兒的全面發(fā)展。所以本學期我們一方面通過家長園地、家教知識講座等形式向家長宣傳幼兒教育和家庭教育的重要性,提高家長的教育責任感;另一方面又通過教育信息網(wǎng)的宣傳報道、向家長開放半日活動等,讓家長從整體上了解自己的孩子在幼兒園的表現(xiàn)及幼兒園的教育內(nèi)容和方法,從而解決家長的憂慮。平時還充分利用了與家長溝通的各種方式(信息、電話、家訪),加強了家長和教師之間的溝通。

  五、不足之處:

  1、在管理工作中:缺乏信息化和科學化的管理,教師的精神面貌沒有達到最佳狀態(tài);教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能有待于提高;

  2、在保教工作質(zhì)量上:業(yè)務學習、培訓的效果不佳,教研活動開展不夠深入,教師評課的能力和觀察能力有待提高,教師的教育思路、觀察能力、教育手段和隨機教育缺乏靈活性;各項常規(guī)培養(yǎng)、工作的開展缺乏堅持性,沒有很好地達到持續(xù)改進;

  3、在教研活動中:計劃性不強,致使一些工作、活動準備不足;開展工作的自主性不強,常出現(xiàn)等領(lǐng)導提出具體的步驟、具體的做法、具體的要求、提醒等;一些教職工對自身素質(zhì)的提高行動不多、效果不明顯;

  4、未能結(jié)合學校具體情況,確立確實可行的教科研課題,未能通過利用加強教科研工作,提高老師的業(yè)務素質(zhì)。

  這些既是我們的不足之處,也是我們今后努力的方向,工作的重點。只有全面、正確、清晰地認識自身,才能使我們突破制約發(fā)展的瓶頸,爭取更上一層樓。

  幼兒園園務總結(jié) 篇7

  

  20xx學年度第二學期幼兒園園務管理工作總結(jié)提要:我園目前基本上已經(jīng)是數(shù)字化的校園:每班都配備了電腦,開通樂網(wǎng)絡,讓教師能通過網(wǎng)絡檢索、查詢、存儲資料,方便了教學,開闊了視野,提高了工作效率和自身素質(zhì)。

  一、聆聽教育課改之聲,提高教科研質(zhì)量

  1、教學需要之——研討之聲。本學期我園在開展常規(guī)教研活動的同時,還利用鎮(zhèn)江市電教館組織的“信息化在幼兒園教學中應用”評比活動時錄像課的寶貴資源,組織教師進行集中觀摩,學習其中的超前理念與科學的教學方法,尤其是對電子白板使用的手段進行學習。在觀摩后又組織教師進行集體評課,使教師的聽評課能力得到了提高。

  本學期,我園還結(jié)合兩名教師分別參加句容市與鎮(zhèn)江市教學競賽的活動,組織全園教師進行研課。通過對參賽課的反復琢磨研討,一些教學上的難題迎刃而解,教學思路更清晰,教學方法更恰當了。雖然,參加競賽的只有兩人,但在其過程中得到進步與受益的卻是全體教師。正因為有了大家的參與、支持和教研室專家的指導,以及參賽教師自己的努力,我園的方燕老師獲得了句容市教學競賽的一等獎;園長熊開清獲得了鎮(zhèn)江市信息化在教學中應用教學評比的二等獎。

  2、課題成果之——豐收之聲。本學期,我園的兩個課題:鎮(zhèn)江市級《農(nóng)村留守子女心理問題與對策的研究》、國家級《幼兒園科學資源庫的建設與運用的研究》,先后于四月份與六月份順利結(jié)題。由于我園在鎮(zhèn)江市級課題研究的過程中態(tài)度端正過程扎實、資料詳實,被課題組驗收專家高度評價為:“課題源于問題,研究重在過程,成果顯于變化,資料重在積累,教師自主發(fā)展意識強”。國家級課題在各階段成果的評比中,我園都取得了較好的成績,因此本學期在國家級課題結(jié)題之時,我園的熊開清、陳小娟、張賢青、冀云等四位老師還被評為了“課題研究先進個人”。這些成績的取得凝聚了幼兒園課題負責人的心血,更體現(xiàn)了課題組成員的團結(jié)協(xié)作、恪盡職守。

  二、聆聽安全之聲,維護和諧的園內(nèi)環(huán)境

  幼兒園的安全是師生進行教育教學活動的重要保證。我園每月進行一次安全專項檢查;嚴格執(zhí)行各項格安全制度,利用政治學習與例會時間強化教師的安全意識和工作責任心,抓好安全工作的日常管理,做好對幼兒的安全知識教育工作,切實加強安全工作。

  本學期是全國各地校園安全管理特別年,幾起惡性校園暴力事件的發(fā)生,給所有校園敲響了安全的警鐘。從中央到地方都把校園防暴等安全工作提到了歷史上從未有過的高度。作為幼兒園內(nèi)部,我們也采取各種方法與途徑,進行有效防范:強化內(nèi)部管理,把好幼兒入園、離園關(guān);完善安全管理制度,明確各崗位人員職責;配備相關(guān)物件:電警棍、辣椒水等;配備專職保安:中心園2名,村辦班每個點1名;聯(lián)合家長組織護園隊,確保幼兒來、離園時間段人群聚集時的安全;加強幼兒自我保護意識與方法的教育,并把教師相關(guān)教育的記錄作為考核內(nèi)容進行檢查等等。由于采取了全面、有效地防范措施,本學期我園未出現(xiàn)一例大小事故。

  三、聆聽孩子之聲,促進每個孩子都獲得發(fā)展

  在各種活動中促進幼兒全面發(fā)展,是實現(xiàn)幼兒園保教目標的主要途徑。本學期,我園在認真、踏實地組織幼兒在園一日活動的同時,還積極、創(chuàng)新的開展了一些別開生面的活動。

  例一:幼兒春游活動時,各班教師帶領(lǐng)孩子到田野、二圣湖邊去踏青、拾貝殼、放風箏、拾垃圾、拍照留影等,使孩子們在盡情陶醉在美麗春色中的同時,體驗到了人與自然和諧相處的快樂,并在孩子們幼小的心靈中播下了保護環(huán)境的種子。

  例二:在0—3早教活動中,我們不僅在學期中途邀請幼兒與家長來園參加了兩期親子活動,還充分利用幼兒放假后、教師放假前的時間段,組織全體幼兒教師觀摩了我園本學期的第三期0—3親子活動,在提高教師早期教育意識的同時,也促進了全體幼兒教師對0—3早教方法的認識與提高。在我園教師的努力下,0—3早教工作取得了明顯的成效:每一次接到邀請的家長都踴躍參加親子活動;有條件的家長也紛紛咨詢與報名,將孩子送到托班

  20xx學年度第二學期幼兒園園務管理工作總結(jié)提要:我園目前基本上已經(jīng)是數(shù)字化的校園:每班都配備了電腦,開通樂網(wǎng)絡,讓教師能通過網(wǎng)絡檢索、查詢、存儲資料,方便了教學,開闊了視野,提高了工作效率和自身素質(zhì)。

  文章一”國際兒童節(jié)之際,我園不僅組織全員幼兒歡聚一堂,載歌載舞的慶祝孩子們自己的節(jié)日,還邀請社會各界人士來園,開展“二圣幼兒園20xx慶六一聯(lián)誼活動”。通過此次活動,使社會各界人士在了解二圣幼兒園近年來良好發(fā)展情況和取得優(yōu)異成績的同時,也紛紛解囊,為孩子們創(chuàng)造優(yōu)越的`環(huán)境獻上自己的一片愛心。

  四、聆聽各界之聲,打開融入社會之門

  1、廣征意見之——家長之聲。

  幼兒園的各項工作都離不開家長的支持,猶如魚兒離不開水。本學期,我園在開展各項家長常規(guī)工作的同時,還在學期結(jié)束之際開展了家長評教工作。我們對全園幼兒發(fā)放了“二圣幼兒園家長對教師工作滿意度測評表”,請家長和孩子共同為孩子所在班級教師的綜合表現(xiàn)進行測評。通過家長評教活動進一步促進了教師教學行為的規(guī)范,強化幼兒一日活動常規(guī),提高幼兒在園活動質(zhì)量。家長對此舉深表贊同,并希望以后多參與類似活動。

  2、積極使用之——信息之聲。

  我園目前基本上已經(jīng)是數(shù)字化的校園:每班都配備了電腦,開通樂網(wǎng)絡,讓教師能通過網(wǎng)絡檢索、查詢、存儲資料,方便了教學,開闊了視野,提高了工作效率和自身素質(zhì)。本學期還給每個年級組配備了一臺數(shù)碼相機,方便教師在活動中留下資料,為教學、為教師、為孩子服務。并要求各班的班級網(wǎng)頁網(wǎng)頁、教師博客做到定期更新工作,方便家長獲得更多的信息瀏覽,讓家長通過網(wǎng)絡來了解幼兒園,宣傳幼兒園,不斷提高幼兒園的聲譽和知名度。與此同時,本學期還開創(chuàng)了我園宣傳報道之先河:在鎮(zhèn)江教育信息網(wǎng)和句容教育信息網(wǎng),分別報道了我園開展的重大活動內(nèi)容達7次,較好的宣傳了我園開展各項工作的情況。

  3、爭取關(guān)注之——呼吁之聲。

  隨著社會各界對教育的日益重視,教師的待遇也逐漸提高。而非公辦幼兒教師目前的待遇還達不到公辦教師的一半。雖然待遇低,但由于幼兒園教師中80%以上都是非公辦的性質(zhì),所以幼兒園的工作幾乎都是靠非公辦幼兒教師在頂著。在辛苦的付出與回報嚴重失調(diào)的現(xiàn)狀中,我們利用各種機會向各級領(lǐng)導反應教師心聲,爭取待遇方面的提高。在強烈呼吁一年多以后,本學期市教育局終于出臺了非公辦幼兒教師績效工資發(fā)放標準,盡管總體標準還不高,但畢竟也是對非公辦教師的管理體現(xiàn)了逐步規(guī)范的趨勢。

  本學期,在市教育局領(lǐng)導的安排下,我園的園長代表全市的非公辦幼兒教師代表參加了在鎮(zhèn)江市召開的省學前教育調(diào)研座談會。會上,園長熊開清匯報了二圣幼兒園近年來的跨越式發(fā)展與取得優(yōu)異成績的同時,也真實、生動的反應了一線非公辦幼兒教師的無私奉獻、敬業(yè)愛崗的精神與目前各方面待遇的現(xiàn)狀,并提出了一些務實、有效地建議,引起了省教育廳有關(guān)領(lǐng)導的高度重視。

  一學期緊張而又忙碌,愉快而又充實,幼兒園的各項工作在老師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績,今后工作中,我們將繼續(xù)思想飛揚,腳踏實地的研究,不斷用心聆聽各種聲音,開啟智慧的靈光,繼續(xù)潛心實踐,在工作中再取佳績!

  幼兒園園務總結(jié) 篇8

  我園在開發(fā)區(qū)教育辦的指導下,在全體教師共同努力下,以《規(guī)程》《綱要》為指導,以師德教育為動力,以提高保教質(zhì)量為目標,較好的完成了各項工作任務。具體做法如下:

  一、積極開展教研工作,不斷促進我園保教質(zhì)量的提高。

  1、各班組長帶領(lǐng)全班教師對一日活動環(huán)節(jié)做到有計劃、有目的、有準備、有組織的進行,使各個環(huán)節(jié)都為提高幼兒的能力、知識、技能服務,促進每個幼兒在各項活動中得到發(fā)展。

  2、強化幼兒園一日活動保教結(jié)合這一目標,加強檢查指導。包括班級管理、幼兒日常行為習慣、生活習慣等,在真抓實干的前提下,保證教學質(zhì)量得到提高。

  3、帶領(lǐng)教師積極撰寫教育教學反思。

  4、組織教師技能比賽,全面提高教師的業(yè)務水平。這學期教育辦對教師的考核內(nèi)容增設了彈琴和舞蹈。利用這一契機我園開展了幼兒教師彈、跳、畫、講技能技巧大比武。有效地促進了全體教師的業(yè)務水平。

  二、開展各項活動,促進幼兒個性健康發(fā)展。

  1、重視幼兒良好思想品德教育,結(jié)合幼兒的年齡特點和實際情況,結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,向幼兒進行愛他人、愛祖國、團結(jié)協(xié)作等教育,為塑造有責任心、有愛心、有進取心的一代而盡心盡力。

  2、重視幼兒行為習慣的養(yǎng)成教育,為孩子的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

 。1)各班教師注重孩子生活衛(wèi)生習慣的.培養(yǎng)。大班側(cè)重幼兒學習習慣而培養(yǎng),讓好習慣為以后的生活學習服務。

  (2)重視幼兒游戲活動和戶外活動時行為意識的培養(yǎng)。通過自主、自由的游戲提高幼兒的交往能力、合作能力讓孩子終身受益。

  (3)各班根據(jù)幼兒的年齡特點和實際情況,設置區(qū)角并提供豐富的材料,讓幼兒自主自由的進行游戲,教師作為幼兒的觀察者、引導者、支持者,為幼兒的綜合素質(zhì)提高發(fā)揮作用。

  三、安全工作開展的扎實有效。

  1、制定和完善安全工作目標,由園長和教師簽訂責任狀,使安全工作明確責任到人。各班教師針對本班幼兒的實際情況,制定了安全教育計劃,并與家長簽訂了幼兒安全責任狀,為幼兒營造了一個健康安全的生活學習環(huán)境。

  2、通過多種渠道對幼兒進行安全教育。各班都有內(nèi)容不同的安全欄;每周有一至兩節(jié)安全課;每逢節(jié)假日教師都對孩子進行安全教育,杜絕一切安全隱患。

  3、定期對幼兒的玩具、水杯、桌椅進行消毒,并作詳細記錄。

  4、每周星期一對園內(nèi)的設施進行安全檢查。做到早發(fā)現(xiàn)、早防范,提前排除安全隱患。

  在新的一年里我會一如既往的做好本職工作,加強業(yè)務學習,不斷提高自身素質(zhì),更好地為家長和孩子服務。

  幼兒園園務總結(jié) 篇9

  本學期,我園始終以教育體育局幼教工作要求和學校工作要點為依據(jù),以《幼兒教育指導綱要》《幼兒園工作規(guī)程》為理論指導,在園領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導和全園教職工的團結(jié)拼搏下,在不斷的工作實踐中,堅持以省級示范園的標準要求自己,提高管理水平,提高教師整體素質(zhì),不斷加大環(huán)境創(chuàng)設力度,加強硬件設施建設,突出安全管理和保教常規(guī)工作等方面均取得可喜成績。現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

  一、基本情況:

  本學期,我園共有小、中、大、大大班共12個教學班,共有幼兒622名。現(xiàn)有在冊教師45名(其中1名教師借調(diào)到縣一小,1名教師抽調(diào)管基建,中途又有1名教師請長病假),現(xiàn)在實際在崗的教師42名。

  二、主要工作:

 。ㄒ唬⒓訌姳Sぷ髋嘤柫Χ,不斷提升保育員專業(yè)素質(zhì)。

  沒有一流的保育工作為基礎(chǔ),幼兒園的各項工作無法開展。因此,我園特別重視幼兒保育工作。本學期,根據(jù)開學初制定的保育工作計劃的安排,每月定期組織保育教師進行業(yè)務學習培訓,幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識:如:春季傳染病的預防知識及措施、幼兒突發(fā)事件的處理方法、如何糾正幼兒的怪癖、如何有效組織幼兒進餐、如何處理幼兒出鼻血、如何辨別幼兒腹痛、怎樣寫追蹤觀察記錄等,在幼兒一日活動中,保教工作瑣碎而又繁雜。為了使新老師明確工作任務,克服忙亂現(xiàn)象,我們根據(jù)本園的實際情況,擬定了《幼兒園一日工作流程》,并組織保育員學習《保育教師一日活動操作規(guī)范》,讓她們進一步熟悉幼兒園一日保教工作常規(guī),盡快掌握保教工作技能。通過培訓學習,各班保育工作質(zhì)量有了大幅度的提升。

 。ǘ、高素質(zhì)的教師隊伍建設和管理。

  建設一支高素質(zhì)、高水平的、有愛心和責任心的高素質(zhì)的教師隊伍是提高幼兒園保教質(zhì)量的根本保證。在幼兒園日常管理中,我們一手抓師德師風建設,一手抓教師業(yè)務素質(zhì)、業(yè)務水平的提高。本學期,我園除了定期組織教師進行政治業(yè)務學習外,還通過優(yōu)質(zhì)課比賽、兩筆一畫比賽、舞蹈琴法表演,教師晨練、晚間舞蹈培訓鍛煉以及選派教師參加省級骨干教師培訓等多種方法和途徑,不斷促進教師專業(yè)成長,更好的勝任本職工作。

 。ㄈ、兒童化的環(huán)境創(chuàng)設,努力為幼兒身心的健康成長創(chuàng)造條件

  本學期,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設一種良好的教育環(huán)境。根據(jù)幼兒園實際情況,進一步改善辦園條件,從孩子年齡出發(fā),環(huán)境創(chuàng)設力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化。(如:走廊吊飾、墻飾、窗簾美化以及負一樓的環(huán)境創(chuàng)設,樓梯道扶手涂上漂亮的色彩,走廊地面生動有趣的畫面以及門廳的布置、園內(nèi)綠化帶的規(guī)劃設計等)看到孩子們在這樣充滿生機、充滿活力又富有童趣的環(huán)境里生活、游戲,老師們心里由衷的高興,孩子們也感到十分的開心。

  在努力為幼兒創(chuàng)設良好物質(zhì)環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長關(guān)系等。教師切實做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,讓其邁開健全人格的第一步。經(jīng)過努力,我園的服務質(zhì)量得到家長和社會各界的一致好評。

 。ㄋ模┰鷮嶉_展教科研工作,推動教科研工作再上新臺階。

  1、首先,我園本著“搞科研、求發(fā)展”的態(tài)度開展了教科研工作,這學期我們主要是以園為單位,根據(jù)我園的實際情況,開學初安排教研組長根據(jù)各組教學實踐中存在的問題,結(jié)合20xx年秋季申報的《幼兒園集體教學活動中有效提問的實踐研究》的縣級規(guī)劃課題的研究方案,制定了各組的教研工作計劃,并按課題研究方案的要求和教研計劃的安排扎實有效地進行課題研究和教研活動,取得了明顯的成效。(注:從教師交的追蹤觀察記錄、集體有效提問的案例分析及教研心得中可以看出。)

  2、按照省市縣教育主管部門通知的要求積極組織教師參加了教學案例、教育教學論文的評選活動。

  3、積極組織教師參加各級自制玩教具評選活動。(注:本學期送到教研室參評的八件作品,有四件作品已被選送參加省級玩教具評選。且去年選送的萬君的《多功能計數(shù)器》獲省級三等獎。

  4、今年上半年我園有36名幼兒在“童心杯”全國青少年兒童書畫攝影競賽中分別獲得金、銀、銅及優(yōu)秀獎。同時,肖長芬老師在此次競賽活動中榮獲三級優(yōu)秀園丁獎。

  5、胡曉燕老師的論文《培養(yǎng)幼兒的有意注意之我見》在山西省一級期刊《新課程》中發(fā)表。

  (五)強抓保教常規(guī)管理,確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。

  為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展,我園除了一如既往的按《綱要》要求,開學初結(jié)合本園實際制定好園務工作計劃、教師基本功訓練計劃、保育整體工作計劃、政治業(yè)務學習計劃;語言、數(shù)學組教研計劃;各班制定好各科教學計劃、保育工作計劃和班務工作計劃等。為了使各項計劃扎實有效的落實,園內(nèi)檢查組加強了檢查督促的力度,定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務活動、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進行督促檢查、綜合評比,并堅持在每周一的晨會上通報評比結(jié)果,肯定成績,指出不足,提出新的.工作要求,使各班教師針對實際,查漏補缺,及時整改,實行流動紅旗獎勵制度,不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動性。學期末教務處組織測查組,對各班教師各科教育教學、班務工作、常規(guī)培養(yǎng)、個人基本功訓練等各方面進行全面測查,并要求各崗位教師認真做好學期末工作總結(jié),積累經(jīng)驗,反思提高,使園內(nèi)各項工作有始有終,卓見成效,保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。

  (六)安全工作常抓不懈,為幼兒園快速穩(wěn)步發(fā)展保駕護航。

  安全工作重于泰山,是學校工作的重中之重,必須警鐘長鳴,防患于未然。因此,安全工作始終是本園工作的頭等大事,園內(nèi)上下是時時處處講安全,防安全。一是平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識教育。二是加強門衛(wèi)制度及晨檢制度,三是加強伙食管理,嚴把飯菜食品質(zhì)量關(guān),科學合理安排幼兒的一日膳食,確保師生食品衛(wèi)生安全。四是做好師生的傳染病防控工作,嚴防傳染病的傳入。堅持每日晨午檢體溫測量登記、缺勤缺課追蹤登記工作,進一步加強衛(wèi)生消毒工作。因此,在今年春季節(jié)手足口病、腮腺炎等常見傳染病在本園沒有出現(xiàn)。五是三防措施到位,實行分時間段從樓上、樓下兩個安全出口放園的方法,將全園幼兒家長進行分流,特別是周五家長開放日時園內(nèi)對家長入園進出路線統(tǒng)一要求,并在各個樓梯口安排人員進行有序的疏導,有效地預防了擁擠,踩踏等不安全事故的發(fā)生。六是杜絕家長及閑雜人員進入園內(nèi),嚴防不法分子來園進行破壞活動。七是行政后勤人員繼續(xù)到指定班級跟班,為班級管理增添力量。八是園內(nèi)與幼兒家長、班主任、保安、門衛(wèi)、臨時工、實習生層層簽訂安全責任書。十是形成安全工作領(lǐng)導高度重視,分管領(lǐng)導主抓,班主任主管的層層抓管理、層層抓落實的格局。通過全園上下的齊抓共管,本園安全工作成績顯著。一學期來,沒有發(fā)生任何不安全事故,真正做到了讓家長放心,社會滿意,起到了安全工作為幼兒園快速穩(wěn)步發(fā)展保駕護航的作用。

 。ㄆ撸┘哟罅Χ雀纳妻k園條件,不斷滿足師生的生活、學習和教育教學需求。

  本學期,為了進一步改善辦園條件,給師生創(chuàng)造更加安全舒適的學習、工作和生活環(huán)境。園內(nèi)想方設法,多渠道爭取資金,先后為各班更換了消毒柜,安裝了深色遮光窗簾,為六個班統(tǒng)一購置了幼兒床上用品198套(冬夏季被褥、枕頭、床單),增添了幼兒用床100張,桌椅9套,1個磁化黑板,1個家長園地宣傳欄。硬件設備的大力改善,極大地滿足了師生的生活、學習和工作需求,提高了教師們工作的效益。

 。ò耍╅_展各類活動,讓幼兒園充滿生機和活力,讓師生形成良好的精神風貌。

  一是教師每天堅持晨練和晚間體格鍛煉,不僅增強了教師的體質(zhì),而且提高了教師的專業(yè)技能。

  二是舉行了兩筆一畫比賽、自制玩教具比賽、優(yōu)質(zhì)課比賽活動,有效激勵了廣大教師的工作熱情、提高了教師的專業(yè)技能。

  三是開展了全園性的幼兒折紙比賽活動,不僅培養(yǎng)了幼兒競爭的意識,而且有效提高了幼兒動手動腦能力。

  四是園內(nèi)借助干部作風年建設活動的有利時機,組織了城鄉(xiāng)互動手拉手扶貧幫困活動,有效的發(fā)揮了本園龍頭輻射作用,有效地促進私立園所不斷規(guī)范辦園行為、轉(zhuǎn)變教育觀念、提高保教質(zhì)量。

  五是開展了消防演練活動,有效提高了師生的應急疏散和緊急避險能力。

  六是舉行了《我運動、我健康我快樂》慶六一活動,師生同臺演出,其樂融融、節(jié)目異彩紛呈,充分展示了廣大教師的聰明才智。此次活動不僅讓幼兒充分體驗感受到節(jié)日的喜慶氣氛,而且豐富了他們的知識,培養(yǎng)了良好的情感。

  (九)認真完成上級部門布置的各項工作任務。本學期,我園在人員緊缺的情況下,服從上級工作安排,抽調(diào)人員去參加文藝調(diào)演,紅歌比賽等活動。

  以上活動的開展,不僅豐富了廣大師生的生活,提高了師生的多項技能,而且提高了幼兒園的知名度,在社會上樹立了良好的形象。

  三、存在問題

  1、園內(nèi)資金緊缺,辦園條件還應進一步改善。

  2、教師的專業(yè)水平還應進一步提高。

  總之,本學期,在縣教體局的正確領(lǐng)導和全園教職工的奮力拼搏下,夲園取得了許多可喜的成績,同時也存在一些問題和不足,夲園決心繼續(xù)發(fā)揚成績,克服不足,以科學的態(tài)度和求實創(chuàng)新的精神向著更新、更高的目標奮進,力爭再創(chuàng)新佳績!

  白河縣幼兒園

  二0一一年七月二日

  幼兒園園務總結(jié) 篇10

  伴隨著兔年的到來,20xx年的工作已畫上圓滿的句號!本學期,對我們戚家山全體教職工來說是個特殊的學期。因為從本學期開始正式由開發(fā)區(qū)幼兒園接管。這對大家來說是個考驗,但也是一個契機,它將是幼兒園迎來快速發(fā)展的黃金時期。現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:

  一、園務篇

  1、動蕩中求穩(wěn)定

  這學期是個較動蕩的時期。首先是幼兒園在管理上的變動帶來的一系列工作。如幼兒園的裝修、設備設施的增添、人員的安排、工資的改革等等,以及因為裝修延期導致幼兒園借用蔚斗分園2個月所帶來的大量搬遷工作、打掃工作。本學期的人員變動可以說是非常頻繁:期初一個教師辭職,期中三個教師辭職,到了期末,又將有2位教師離開。這中間又招聘保育員、保安,又找老師……現(xiàn)在留下來的,就好比是大浪淘沙,經(jīng)過這一學期的歷練,已經(jīng)適應了新的環(huán)境和工作,我想以后的路我們會走得更加地平穩(wěn)些。

  回想一學期走過來的路,真是有很多感慨,這里借著這個機會,向所有幫助過我們的領(lǐng)導、老師、保育員們以及后勤人員說聲“謝謝”,感謝你們的指導、鼓勵、幫助和付出;同時也要向我們分園的教職工道聲“辛苦了”,正因為有了你們的不懈努力和奮斗,才有了幼兒園新的篇章。

  2、新環(huán)境中求適應

  這學期,對我們老師來說,經(jīng)歷了許多的“第一次”。第一次家訪、第一次組織親子活動、第一次登上論壇、第一次有了自己的博客,第一次學習使用電子文檔,第一次主持大型活動……從開始的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、迷迷糊糊,到現(xiàn)在能較熟練地使用電腦、大方地組織活動、博文的不斷加精等等,都能證明老師們的汗水沒有白流。兩位老教師承擔新的崗位后,不斷學習請教,以盡快達到要求。金老師是第一次整理平安校園的檔案資料,但打字又是她的弱項,為此她加班加點,把家人都利用了起來。邵老師雖說以前也兼職做保健工作,但與現(xiàn)在相比不但內(nèi)容多了,而且許多東西都是以前沒有接觸過的。為此她上總園學習尋求幫助,還網(wǎng)上尋找相關(guān)的資料。王水蓮工作認真、嚴謹、身先士卒,班級工作出色。本學期擔任了教科研組長的重任。從開始的極不自信,經(jīng)過她的不斷學習、實踐和思考,到現(xiàn)在步入門檻,漸上軌道。一步步的腳印見證著她的成長。幾位新的老師和實習頂崗的小姑娘被安排到分園后,既做教師,又做保育員,掃地、洗拖把、沖廁所、洗毛巾、拎飯菜,毫無怨言;沃秋培、周琦接受挑戰(zhàn),在班級老師離職的情況下勇敢地承擔起班主任工作;張圣琦是個內(nèi)秀的女孩,雖不善言表,但做事認真、穩(wěn)當、仔細,還是幼兒園的電腦行家。這些新老師的到來給幼兒園帶來了新的血液和新的生機。還有許多的老師和后勤人員都默默無聞地做著,不所求回報。

  3、實行目標管理,責任層層到人

  開學前安排了教科研、后勤、保健、年級組各個崗位的負責人,使其明確管理的內(nèi)容和范圍,這樣責任到人,提高他們的主動性和能動性。合理的分工,團結(jié)互助,讓管理更加細致,互相督促,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,及時協(xié)商解決。

  4、整理檔案,積累經(jīng)驗

  檔案整理工作也是我們本學期的一個重點。從“平安校園”到教學檔案,再到園務、保健、后勤檔案。我們根據(jù)星級轉(zhuǎn)評的標準逐條對照,既要補充這學期的,更要補充上學期的。因為大家都是第一次做,可以說是沒有一個內(nèi)行的,但我們不退縮,多次到總園、到蔚斗分園學習、借鑒,逐步理清思路。在期末階段,還特意召開了分園各部門負責人會議,實行分塊收集和整理。現(xiàn)在資料正在逐步地完善中。

  5、家園攜手,共譜新篇章。

  首先是幼兒園成立了園級的家委會,共有12名家長作為第一屆的家委會成員。本學期共進行2次活動。10月19日是成立大會,介紹了家委會的職責和權(quán)利,并實地查看改建后的園所環(huán)境,征求家長的意見。第二次是1月份,主要是把全園家長對下學期幼兒伙食費變動和園服購買的意向進行匯總統(tǒng)計。結(jié)果對伙食費變化的同意率為100%,愿意購買園服的為94%。鑒于此,我們將于下學期為幼兒統(tǒng)一購置園服,伙食將與總園一致,實行兩菜一湯。

  其次是家長夜校的開辦,改變家長落后的教育觀、兒童觀,提高了家長科學育兒的水平。本學期共舉行了5期的學習,從科學教育、家園配合、兒童營養(yǎng)等方面對家長進行了系列的講座,效果較好。但家長的到會率還有待于提高,希望老師能做好家長的工作。

  此外,各班級還對幼兒進行了家訪,家訪率為100%,期初召開了家長會,期末進行了家長開放日活動,都收到了良好的效果。平時通過論壇、電話等形式及時交流和反饋。

  二、教科研篇

  1.不斷學習,教師成長的途徑

  以總園為依托,在積極參加總園業(yè)務學習的基礎(chǔ)上,在分園根據(jù)實際需要開展業(yè)務學習。全園學習、年級組學習和個人學習相結(jié)合,積極爭取團隊、個人快速成長。老師們克服各種困難,爭取參加總園的多種形式的業(yè)務學習,在知識體系的講座、教學現(xiàn)場的解剖、游戲活動的研討等形式中,獲取了豐富的業(yè)務學習內(nèi)容,突破了教研重點。個性化的培養(yǎng)與學習調(diào)動了每位教師參與業(yè)務學習的積極性,滿足不同層次教師成長的需求,使業(yè)務學習真正成為每位教師專業(yè)化水平提高的有效平臺。業(yè)務學習形式多樣化,借助游戲、表演、觀摩、演示、討論等方式,營造愉快、和諧的學習氛圍,使業(yè)務學習變得生動、有趣、有效。

  本學期來,我們的老師有了從未有過的可以說是轟炸式的學習。不光是每周的業(yè)務學習、年級組學習,隔周的政治學習和培訓班學習,還有上海、杭州的外出考察學習。這些學習不但開闊了老師的眼界,增長了知識,更增加了工作的動力,明確了前進的方向。我想這些學習還需要大家好好消化、慢慢地吸收,從而使自己進步更快。每周的集體備課從一開始跟在蔚斗分園后面到后來的自己組織,讓老師們從觀眾轉(zhuǎn)變成了主角,研討、聽課、評課,這種小范圍的研討讓老師們交流更加自在,敢說、敢質(zhì)疑,思維的火花得以碰撞。另外根據(jù)園所情況,本學期我們自己還新增了一些學習內(nèi)容,重點是班級管理的規(guī)范及教師的成長。我們還探討了語言領(lǐng)域中故事、兒歌、講述活動的.研討、古詩教學的研討、PPT制作的學習應用以及《銜接與規(guī)范》的學習和考試等。

  2、多種活動,豐富孩子生活

  本學期陸陸續(xù)續(xù)開展了不少活動,除了班級的周末活動外,還有全園性的大型活動,如講故事比賽、唱歌比賽、小小運動會、秋游活動、經(jīng)典誦讀展示活動等。每月的大型活動中選出的幼兒代表還參加了總園的決賽。雖然除了一個二等獎外其余都是三等獎,但這些活動給了幼兒各種展示的舞臺,讓他們更自信、更大方!每次的活動都由年級組長承擔,負責大型活動的策劃、環(huán)境布置及組織。因為給了他們不斷實踐鍛煉的機會,所以他們的管理和組織能力得以不斷提高。

  3、英語教學,開口開心

  本學期我園開展了“時代佳音”英語教學活動。為了保證教學的有效性,給孩子一個開口、開竅的機會,我們特別邀請“時代佳音”教學點的專職老師童老師每周來園進行教學,并在各班挑選了一名教師作為班級的英語老師,負責平時的英語復習工作。通過一學期的教學,孩子們喜歡上了英語活動,他們會對童老師簡單的英語對話做出積極的回應,愿意跟著童老師學習,特別是英語游戲和英語兒歌、唱歌等形式更讓孩子們感受英語學習的快樂。美中不足的是個別班級的效果不夠理想,希望下學期老師們積極探索、互相學習,相信到時的收獲一定更加豐富。

  4、“經(jīng)典誦讀”,科研初探

  學期初定下了我們分園的特色課題是“經(jīng)典熏陶、詩書氣華”。這是我們第一次搞課題。從資料的收集到經(jīng)典內(nèi)容的選擇,再到課題的具體實施都不斷進行著。課題學習定期組織,并有針對性的組織策劃經(jīng)典誦讀學習活動,如中大班如何有效學習古詩、托小班如何快速有效學習兒歌等研討活動。經(jīng)典誦讀活動以集體、小組等形式相結(jié)合,將經(jīng)典誦讀滲透于餐前、餐后、離園等活動,把零碎的時間有效利用起來,每周保證2至3次集體形式的經(jīng)典誦讀活動。學期結(jié)束之前,還進行了一場“經(jīng)典誦讀”展示活動,每個幼兒都參與了活動。對于經(jīng)典古詩和兒歌的呈現(xiàn)方式多種多樣,有樸素卻效果不錯的古詩朗誦集錦,有別出心裁的古詩新唱,更有讓人耳目一新的是用歌伴舞來詮釋經(jīng)典古詩。無論是在平時搖頭晃腦的誦讀中,還是在精彩紛呈的展示活動中,幼兒都在多種形式和感官上感知了古詩和兒歌帶給他們的不同感受,這是一種積累和滲透?上驳氖俏覀兊恼n題被評為了區(qū)級課題,這是對我們的肯定,也給了我們更大的信心,我們將繼續(xù)不斷深入,并結(jié)合環(huán)境,讓科研為幼兒園的特色建設增添光彩。

  三、保健工作篇

  1、幼兒健康,工作的根本。

  在開學初,我們嚴抓新生的體檢工作。新生全部經(jīng)過開發(fā)區(qū)醫(yī)院全面的健康檢查,合格率達100%。及時對這些幼兒的體格發(fā)育進行評價,并對有疾病缺點的幼兒進行個別矯治和保健指導。嚴格執(zhí)行晨檢制度,熱情接待每一位幼兒。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,做好全日觀察。10月份和1月份兩次對全園幼兒進行體檢。測量體重、身高,中大班的孩子檢測視力,在園體檢率達100%,并對測量結(jié)果進行評價、統(tǒng)計、登記。對有缺點的幼兒及時通知家長并督促家長帶領(lǐng)孩子去醫(yī)院做作進一步治療,保健室也保存相應的矯治記錄,從而定期對健康異常的兒童身體情況進行復查,配合治療,加快幼兒的康復速度。此外,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況,做好保健宣傳欄對外宣傳工作。傳染病流行季節(jié)配合醫(yī)院做好傳染病預防宣傳工作,杜絕傳染病在幼兒園發(fā)生。本學期幼兒理賠次數(shù)為零。

  2、抓好保育員隊伍,提升保育質(zhì)量。

  在前半個學期,我們分園的班級和公共衛(wèi)生工作全部由老師來完成。老師們既要教學、管理孩子,還要承擔衛(wèi)生工作,勞動強度很大。但大家能樂于接受現(xiàn)狀,愉快地工作。后來,在12月底前,我們終于給每班配備了半個保育員。因為我們的保育員除了一個是經(jīng)過跟班學習的外,其他兩個都是直接來試崗的。因此對保育員的指導工作迫在眉睫。加上兩個班級拼一個保育員,因此更要做好其中的協(xié)調(diào)安排。為此我們多次探討,細分每個環(huán)節(jié)中保育員的工作任務、工作要求、工作時間段,以期獲得更好的效果。對幼兒園的環(huán)境實行定人定點,分片包干。

  3、飲食衛(wèi)生,健康的保證。

  經(jīng)常指導和檢查食堂人員做好消毒工作,督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣,上班時穿戴好工作衣帽。要求每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔。對幼兒的食物做到清洗干凈,沒有污染,確保幼兒的衛(wèi)生安全。經(jīng)常反饋飯菜烹飪的質(zhì)量,讓孩子吃飽吃好。

  四、后勤工作篇

  1、裝修園舍,舊貌換新顏。

  今年暑假幼兒園進行了較大的裝修改建,在假期我們多次參與改建的設計、預算以及基建工程的實地查看工作,并把建議反饋上去。在原定的計劃不能按時完工,需要借用蔚斗分園的園舍時,我們又全力以赴,做好搬遷工作。那時我們還沒有配備保育員,面對大量的搬遷任務和裝修后的殘局,總園和蔚斗分園的保育員多次伸出無私的雙手幫助我們,搬運、整理、清掃,我們的老師們也利用空班的時間打掃、布置,終于在11月1日那天讓孩子們歡天喜地地搬進了煥然一新的校園。

  2、增添設備,提升硬件。

  為了給孩子創(chuàng)造一個更加舒適的學習生活環(huán)境,我們增添了許多的設備實施:大型玩具、小型玩具及體育活動器械;電視機、照相機、錄音機、電腦等現(xiàn)代化教學設備;幼兒床鋪、茶杯架等生活用品,為孩子創(chuàng)設了一個舒適、美好的環(huán)境。

  3、安全工作,永遠第一

  首先我們成立了安全領(lǐng)導小組,建立健全安全制度,落實了安全檢查責任人,將安全管理工作列入獎懲考核制度。其次加強對安全設施進行檢查、登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設備、消防設施、幼兒活動場地,進行定期檢查,徹底消除隱患;再次加強門衛(wèi)管理,實行進出、來訪登記制度,把好幼兒接送關(guān),制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。

  另外,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進行安全教育,加強教職工安全知識的培訓,以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。本學期全園沒有發(fā)生一例幼兒骨折或縫針等事故,這與老師平時的工作是分不開的。

  五、存在不足

  一學期來我們的工作雖然取得了一些成績,但仍然存在著許多不足,主要是年輕教師的班級管理能力有待于進一步的加強,教師的業(yè)務能力和水平特別是上課評課能力還需提高,科研的力度還需加強。

  六、下學年工作重點

  1、為星級轉(zhuǎn)評做好一切準備工作,不光是資料整理,還有環(huán)境創(chuàng)設和教師業(yè)務水平的提高。

  2、加強對年輕教師的引領(lǐng)和指導,采用人盯人戰(zhàn)術(shù),使他們快速成長。

  3、加強對骨干教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮他們的特長,給他們展示的舞臺,讓他們體驗成功的快樂,并成為大家學習的榜樣。

  4、加強常規(guī)管理工作,使各項工作有序開展,并逐漸形成一種自覺的行為。

  5、不斷深入課題研究,通過多種形式展示成果,期末完成課題結(jié)題。

  幼兒園園務總結(jié) 篇11

  本學期已結(jié)束,在上級主管部門的領(lǐng)導下,在全園教職工的共同努力下,各項工作取得一定成績,現(xiàn)將半年工作總結(jié)如下:

  一、 加強宣傳,完善服務機制,擴大招生:

  我園遠離密集的住宅區(qū),生源一直不足,影響了幼兒園的發(fā)展。我今年我們在提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加強了宣傳力度,讓更多的人了解幼兒園。六一兒童節(jié)我們邀請幼兒園的全部家長來園參加活動,參加社區(qū)公益活動。如:清除小廣告,帶幼兒清除周圍垃圾。讓社會家長全面了解幼兒園,提高了知名度。在加大宣傳的同時,我們在完善了幼兒園的服務機制,如:延長幼兒園入園、離園時間,節(jié)假日不休等措施,受到廣大家長的擁護,使幼兒入園率大大提高。

  二、 完善管理機制,實施“人本化”管理:

  幼兒園的管理實際上是對人對物的.管理,實施“人本化”管理,就是要尊重教職工的人格,滿足他們的需求,聽取他們的意見,本學期,我們在已有的規(guī)章制度的基礎(chǔ)聽取了廣大教職工意見,制定了考核細則,與工資掛鉤,真正做到了多勞多得,能者多得,調(diào)動了教職工工作的熱情,同時,園領(lǐng)導還通過多種渠道從生活上關(guān)心教職工的需求,如:教師生日,幼兒園會送上生日蛋糕和祝福:每逢“三八”婦女節(jié)、教師節(jié),教職工會收到園長精心挑選的禮物。

  幼兒園園務總結(jié) 篇12

  學習貫徹《小學教師專業(yè)標準》《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》,為進一步加強教師隊伍建設,全面提高我校教師的師德素養(yǎng)和業(yè)務水平,激勵和引導廣大教師樹立崇高的職業(yè)理想,自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,促進教師專業(yè)發(fā)展,高岳中心學校根據(jù)《省教育廳關(guān)于印發(fā)幼兒園、小學、中學教師專業(yè)標準(試行)的通知》精神,組織教師認真學習了《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》、《小學教師專業(yè)標準(試行)》,通過學習和討論,教師在思想上得到了提高,現(xiàn)對學習貫徹《專業(yè)標準》工作總結(jié)如下:

  一、組織重視,加強領(lǐng)導

  接到區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《省教育廳關(guān)于印發(fā)幼兒園、小學、中學教師專業(yè)標準(試行)的通知》后,高岳中心學校高度重視,成立了以校長為組長的教師專業(yè)標準學習活動領(lǐng)導小組,制訂了學習活動計劃,并按計劃組織教師,開展了有效的教師專業(yè)標準學習和貫徹活動。

  組長:xxx

  副組長:xxx、xxx

  組員:各校校長各幼兒園園長

  二、認真組織,科學實施

  1、召開學習貫徹動員會。中心學校組織各學校領(lǐng)導班子、各幼兒園班子召開學習貫徹動員大會,首先傳達區(qū)教育局有關(guān)精神,希望全體教師振奮精神,投入到學習中,認真落實《專業(yè)標準》,用管理、用工作、用服務、用成績樹形象,辦人民滿意的教育!

  2、制定中心學校學習活動計劃,召開學習動員大會。在校領(lǐng)導學習會上,中心學校領(lǐng)導組織帶領(lǐng)各校校領(lǐng)導、各幼兒園領(lǐng)導學習《小學教師專業(yè)標準》《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》,參會人員認真做好筆記。集中學習后,學校分組開展了討論活動,討論的主題緊緊圍繞如何加強教師職業(yè)道德建設,如何加強教師理論和專業(yè)理論的學習。

  3、各學校、幼兒園根據(jù)學校實際學習活動計劃,召開學習動員大會,營造濃厚的學習氛圍,提高教師思想認識。各校利用政治業(yè)務學習、教研活動、宣傳欄等形式開展《專業(yè)標準》學習教育活動,舉辦專題講座,召開演講會、座談會、討論會。采取集體學習和自學相結(jié)合,把學習《專業(yè)標準》與學習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》相結(jié)合。要求每位教師結(jié)合學習內(nèi)容和自己的實際情況撰寫一篇不少于500字的學習心得體會。

  4、教師制定學習計劃,自主學習《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》、《小學教師專業(yè)標準(試行)》。學習后并要求每一位教師上交一篇學習心得。

  5、對照標準,自查自糾。一查在崗不敬業(yè)、在位不盡職、只教書不育人等問題。二查有無對待學生不公、缺少愛心和責任感、歧視學生等問題。三查有無體罰和變相體罰學生、打罵學生、語言粗俗傷害學生等行為。四查工作紀律松散、語言行為不規(guī)范等問題。五查自己是否做到崇尚科學精神,促使自己更好的樹立終身學習目標。組織討論,深刻反思。找出存在的問題深刻剖析,把問題查準、查實、查細、查透,明確整改的方向,每位教師寫出一篇500字以上的加強學習專業(yè)標準感言。

  6、樹立典型、弘揚正氣。通過學習《專業(yè)標準》使廣大教師要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓家長滿意的教師。組織評選校內(nèi)師德標兵,以先進的思想教育人,以先進的事跡激勵人,以榜樣的力量鼓舞人。

  7、將《專業(yè)標準》的學習貫徹納入學校師德教育全員培訓內(nèi)容,中心學校組織《專業(yè)標準》學習測試。

  8、切實加強和完善教師考核制度。各學校把《專業(yè)標準》作為教師考核的`重要內(nèi)容,進一步制定和完善教師考核的相關(guān)辦法,并作為教師績效評價、崗位聘任和評優(yōu)獎勵的重要標準。

  通過開展教師專業(yè)標準學習、討論活動,增強了中心學校教師教書育人的社會責任感、歷史使命感和職業(yè)素養(yǎng);為學校打造厚德善教的教師隊伍、辦人民滿意的教育無疑起了較大的促進作用。通過學習和貫徹落實,使全體教師深深明白了:教育者肩負著重要的社會使命,不但要啟迪人的心智、鍛煉人的品格、完善人的心性,還應該各個方面都要為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學生的重要手段。只有以身立教、以德治教、以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。

  幼兒園園務總結(jié) 篇13

  本學期來,我園根據(jù)縣教體局和鲇市中學的總體工作目標要求,繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》《3—6周歲兒童學習發(fā)展指南》為指針,以進一步推進新課程改革、優(yōu)化園本培訓為抓手,以“積極關(guān)注孩子、積極接納孩子、積極體會孩子”為宗旨,勤奮、務實、創(chuàng)新全身心的投入各項工作,扎實推進了教師隊伍建設、硬軟件設施建設等工作,使園內(nèi)各項工作邁上了新的臺階,實現(xiàn)了新的突破,F(xiàn)將本學期園內(nèi)整體工作簡要總結(jié)如下:

  一、進一步建章立制,強化園內(nèi)管理,爭創(chuàng)市級示范園。

  為實現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標,對幼兒園各項工作和對各崗位人員的要求進一步系統(tǒng)化、條理化。自3月份開學以來,我們在原有制度的基礎(chǔ)上,進一步建立和完善各崗位規(guī)章制度和工作職責,用更加嚴格的制度和職責規(guī)范教師的工作行為,讓各崗位教師自覺照章行事,各司其職,上下團結(jié)一心,共同搞好工作。進一步改善辦園條件,幼兒環(huán)境、班級環(huán)創(chuàng)等大幅度提質(zhì),并于5月19日迎接市教體局驗收評估,同心協(xié)力爭創(chuàng)市級示范園。

  二、穩(wěn)步推進校聯(lián)體工作,努力提高師資水平。

  教學之本是教師,本學期我們一如既往的重視教師隊伍的建設。通過校聯(lián)體結(jié)對幫扶,組織全體教師赴第一幼兒園參觀學習、研討,通過教師自己示范、觀摩、引領(lǐng),多方式提高本園教師的教育教學能力,并盡可能多的為老師們創(chuàng)設學習和成長的條件,促使她們不斷提高,不斷進步。

  三、強抓保教常規(guī)管理,確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。

  為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展,我園除了一如既往的按《綱要》要求,開學初結(jié)合本園實際制定好各項工作計劃;各班制定好各科教學計劃、保育工作計劃和班務工作計劃,為了使各項計劃扎實有效的落實,園內(nèi)加強了檢查督促的力度,定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務活動、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進行督促檢查、綜合評比,肯定成績,指出不足,提出新的工作要求,使各班教師針對實際,查漏補缺,及時整改,實行獎勤罰懶制度,不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動性。學期末業(yè)務園長組織測組,對各班教師各科教育教學、班務工作、常規(guī)培養(yǎng)、個人基本功訓練等各方面進行全面測查,并要求各崗位教師認真做好學期末工作總結(jié),積累經(jīng)驗,反思提高,使園內(nèi)各項工作有始有終,卓見成效,特色課程有序進行,保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。

  四、安全工作警鐘長鳴,有效的保障了園內(nèi)各項工作順暢有效的.進行。

  安全工作重于泰山,是幼兒園工作的重中之重,必須警鐘長鳴,防患于未然。因此安全工作始終是本園工作的頭等大事,園內(nèi)上下是時時處處講安全、防安全。

  1、平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識教育,特別是疫情防護措施。

  2、加強門衛(wèi)制度及晨檢制度。

  3、組織全體學生觀看安全教育視頻,如防溺水安全教育、交通安全教育、消防安全教育、食品安全教育、禁毒知識教育等。

  五、開展各類活動,讓幼兒園充滿生機活力,讓師生形成良好的精神風貌,提升幼兒園的整體形象。

  1、利用開學契機,組織全體幼兒開展了“認識危險保護自己”入學主題安全教育。

  2、師生每天堅持晨練和課間體格鍛煉,做好幼兒廣播操,不僅增強師生的體質(zhì),而且提高師生的技能。

  3、利用婦女節(jié)到來契機,開展“最美的禮物送給最美的你”手工制作活動。

  4、開辟種植園地和植物角,為幼兒觀察、思維、想象、創(chuàng)作及實踐活動提供了廣闊的空間,利用植樹節(jié)到來契機,開展“給生活添點綠”植樹節(jié)主題教育活動。

  5、3月23日上午,組織大班學生開展了“走進鎮(zhèn)政府”社會實踐活動。

  6、4月2日組織開展了“憶古往,感恩前行”清明節(jié)主題教育活動。

  7、4月15日全民安全教育日到來之際,組織開展了“全民安全教育日”主題教育活動。

  8、4月23日開展了“家園攜手放飛快樂”主題親子活動。

  9、利用母親節(jié)到來契機,開展了“凱風自南慈母忘憂”母親節(jié)主題教育活動。

  10、5月13日受第一幼兒園邀請,全體教師赴一幼參加“結(jié)對幫扶”交流活動,提升了教師保教保育水平。

  11、5月31日開展了“童心向黨放飛夢想”慶六一文藝匯演。

  12、6月11日組織開展了“中國情家園愛”為主題的端午節(jié)主題教育活動。

  13、6月18日組織開展了“我愛你爸爸”父親節(jié)主題教育活動。

  14、6月18日組織開展了“我和黨旗合個影”喜迎建黨一百周年主題教育活動。

  15、6月29日組織開展了“再見,幼兒園”大班主題畢業(yè)活動。

  以上活動的開展,不僅豐富了全園師生的生活,提高了師生的多項技能,而且提高了幼兒園的知名度,在社會上樹立了良好的形象。

  美好的時光總是一晃而過,本學期在縣教體局和鲇市中學的正確領(lǐng)導下,在全園教職工的奮力拼搏下,取得了可喜的成績,同時也存在一些問題和不足,本園決心繼續(xù)發(fā)揚成績,克服不足,爭取新學期取得更加突出成績。回望一學期的生活,我們在忙碌中度過,但是我們一路走來,走的快樂,充實。我們信心百倍,幼兒園的明天會更好!

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