青春的演講稿14篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的青春的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是：讓青春在拼搏中閃光。
青春是什么?青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不調(diào)的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
在大學(xué)的象牙塔內(nèi)，彌漫著瓊漿玉露，充滿著書香氣息，我們總希望青春永駐，希望光陰能放慢腳步�？墒�，時(shí)間太細(xì)，指縫太寬，它總在無(wú)意間從指縫流走。
今天，我們已不知不覺(jué)地站在時(shí)代的前沿，擺在我們面前的是一部關(guān)于我們?nèi)松贸讨休x煌與成功的書，它的所有章節(jié)都需要我們用汗水來(lái)書寫。青春給了我們活力，我們要為青春增添光彩，我們要用拼搏和奮斗來(lái)充實(shí)青春，讓我們的青春在拼搏中閃光。
在人生旅程中，只有我們拼搏過(guò)，才不會(huì)留下遺憾;只有我們奮斗過(guò)，人生才有意義。我們正值青春年少，我們應(yīng)該扇動(dòng)青春的翅膀，振翅高飛，搏擊長(zhǎng)空，去探索那浩瀚的宇宙。不要怕風(fēng)風(fēng)雨雨，不要怕荊棘坎坷，即使遍體鱗傷，我們也要奮力前行，只有磨難過(guò)、承受過(guò)、努力過(guò)，我們的明天，才沒(méi)有后悔寫進(jìn)人生旅程那本書，也許我們無(wú)法選擇那本書的結(jié)局，但我們可以選擇此刻，用此刻的行動(dòng)去鋪墊結(jié)局。我們因?yàn)槟贻p，所以我們有資本，我們可以一點(diǎn)一滴的去播種;我們可以無(wú)所畏懼地去拼搏;我們可以風(fēng)雨兼程，用拼搏去譜寫人生的樂(lè)章。
我們可以用青春去做永恒的事，但青春是悠有限的.。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年，光陰何其短暫，光陰何其寶貴，當(dāng)我們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口，倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天空，那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人，因?yàn)槟愕娜松贸踢@本書，寫滿了后悔與遺憾。本應(yīng)該是絢麗多彩、曲折坎坷，當(dāng)你在人生快要結(jié)束的時(shí)候用來(lái)回味與欣賞的一本書，卻因?yàn)槟愕奶摱榷辉冈偃ビ|碰它，這樣的人生將是何其可悲。
作為一個(gè)頂天立地的人，我們應(yīng)該做到：當(dāng)我們回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞愧。一位哲人說(shuō)：現(xiàn)代的命運(yùn)，取決于青年人崇高而奔放的激情。不錯(cuò)，今天的我們正是那樣一群奔放而有激情的年輕人，為了我們的命運(yùn)，為了祖國(guó)的命運(yùn)，我們應(yīng)該用我們的激情去拼搏未來(lái)，用我們的青春去詮釋生命的意義。
同學(xué)們!揚(yáng)起風(fēng)帆，放手去拼搏吧!我們的生命因拼搏而精彩;我們的生命因拼搏而有意義，讓我們的青春在拼搏中綻放光彩!
謝謝大家!
青春的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
你們好！
我叫×××，目前是××××員工，是奮戰(zhàn)在鐵通一線的新兵。今天，我演講的題目是：《讓青春之花在鐵通綻放》。
記得剛踏出校門、步入社會(huì)時(shí)，和所有的熱血青年一樣，我渴望人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，期盼事業(yè)取得成功，懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬和無(wú)限期待，我進(jìn)入了鐵通公司，可是，從初次參與營(yíng)銷宣傳的新鮮到反復(fù)營(yíng)銷的厭倦，我對(duì)當(dāng)初的選擇產(chǎn)生了彷徨和懷疑。工作、營(yíng)銷、宣傳、服務(wù)……反反復(fù)復(fù)，8小時(shí)內(nèi)緊張辛苦不說(shuō)，8小時(shí)外還沒(méi)日沒(méi)夜。在營(yíng)銷宣傳時(shí)，面對(duì)用戶反復(fù)咨詢，由于業(yè)務(wù)不熟我窘迫不安，不善言辭而退縮不前，看見(jiàn)同事們像小販一樣走街竄巷、人前吆喝，我，堂堂一個(gè)名校學(xué)生、一個(gè)有志青年、豈能過(guò)得如此不堪而又如此無(wú)為，這是我理想的工作嗎，這是我想要的追求嗎？這離我當(dāng)初的愿望相差的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。
那時(shí)，我的天空是灰暗而低沉的，我找不到我的奮斗目標(biāo)，找不到我的前進(jìn)方向。在茫然無(wú)措中，卻不知，一個(gè)極奇偶然的事情，讓我灰暗的天空亮出晨曦，昏沉的心情豁然天晴，我的思想也在不知不覺(jué)中開(kāi)始了轉(zhuǎn)變。
那天，是我在市場(chǎng)部實(shí)習(xí)的普通的一個(gè)下午，一名建材門市的客戶來(lái)到公司找部門經(jīng)理，可經(jīng)理和同事們都恰巧出門在外，我見(jiàn)其面色陰沉一副來(lái)者不善的模樣，趕緊上前詢問(wèn)，原來(lái)是該客戶在家里和門市都安裝了我公司的電話和寬帶，話費(fèi)還每月在400元以上，但由于近段時(shí)間電纜反復(fù)被盜，造成用戶通信不便，有幾個(gè)重要電話沒(méi)有及時(shí)接聽(tīng)而影響了生意，用戶要求拆機(jī)并賠償損失。我第一個(gè)念頭就是必須要保住這個(gè)用戶，我趕緊端上茶，耐心地解釋電話不通的原因，敬請(qǐng)用戶理解，并提出解決方案，推薦公司一號(hào)通業(yè)務(wù)，將其門市、家里、手機(jī)電話進(jìn)行捆綁，讓用戶不再漏接一個(gè)電話。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的耐心解釋，我熱情的態(tài)度，專業(yè)的服務(wù)打動(dòng)了用戶，圓滿地留住了這名用戶。這件事雖小，但我卻嘗到了一種辛苦后收獲的喜悅，我為公司也做了一份小小的貢獻(xiàn)。
其后，與同事們的朝夕相處，伴隨公司不斷發(fā)展壯大，讓我深切感受到了什么是拼搏、什么是敬業(yè)、什么又是責(zé)任。他們艱苦奮斗的精神、永不言敗的意志深深的震撼著我，他們沒(méi)有上下班之分、沒(méi)有節(jié)假日之分，沒(méi)有干部員工之分，從零開(kāi)始，全員營(yíng)銷，一步一個(gè)腳印，在鐵通的發(fā)展道路上留下他們堅(jiān)實(shí)的足跡，公司經(jīng)營(yíng)收入穩(wěn)步攀升，用戶認(rèn)知不斷提高，市場(chǎng)拓展迅速擴(kuò)大。特別是在××××、××××，……以及×××同事們的身上，讓我了解了鐵通人的品質(zhì)，重新認(rèn)識(shí)了鐵通這個(gè)集體，也知道了什么是鐵通人。
誠(chéng)然，在鐵通發(fā)展初期，面對(duì)業(yè)務(wù)單一、資金短缺、建設(shè)困難的市場(chǎng)環(huán)境，我們顯得非常的弱小，互聯(lián)網(wǎng)間、城建管制、政策因素、用戶認(rèn)知等等，使我們的發(fā)展困難重重。但是，我們只要堅(jiān)定信心和投入情感，以高度的'責(zé)任心和使命感，抱成一團(tuán)、頑強(qiáng)拼搏、執(zhí)著追求，在困難面前不低頭，重壓之下不屈服、流言之間不動(dòng)搖，就一定能夠?qū)⑽覀兊蔫F通發(fā)展下去，就一定能夠取得最后的勝利。
也許，我一個(gè)人的力量很渺小，但是，我有許許多多的同事，我有許許多多志同道合的朋友，這就是你們。我們都是這個(gè)大家庭的一分子，大家一起來(lái)努力，從我做起，從我們身邊的事做起，“不積硅步，無(wú)以致千里，不積小流，無(wú)以致江河”，只要我們積少成多，就一定能形成巨大的力量。
因此，朋友們，鐵通興亡、我的責(zé)任，更是我們的責(zé)任！既然然我們肩負(fù)起鐵通創(chuàng)業(yè)的使命，我們就應(yīng)該負(fù)起責(zé)任，我們既然必須負(fù)起責(zé)任，也就必須坦然面對(duì)一切逆境，把困難當(dāng)做一杯酒喝下去，誰(shuí)能說(shuō)這不是磨練我們的意志？誰(shuí)能說(shuō)這不是我們的財(cái)富？飛鳥(niǎo)過(guò)盡，惟有拼搏不曾止息；萬(wàn)里長(zhǎng)空，惟有執(zhí)著不會(huì)遜色。鐵通給我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我，施展才華的舞臺(tái)，我們就應(yīng)該為鐵通公司的發(fā)展拿出百分之百的智慧，拿出百分之百的努力，去拼搏、去創(chuàng)造、去開(kāi)拓。
朋友們，梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：青年興則國(guó)興，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。對(duì)于鐵通來(lái)說(shuō)，我們是鐵通的未來(lái)，讓我們用自己的智慧，全身心地投入工作，用勤勞的雙手，為鐵通奉獻(xiàn)熱血和青春。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放出撲鼻的芬芳。就讓我們?cè)阼F通的大熔爐里去錘練吧，讓我們的青春之花在鐵通的發(fā)展中絢麗綻放吧！
我的演講就此結(jié)束，謝謝大家
青春的演講稿 篇3
夢(mèng)想，潛移默化在每個(gè)人的生命中，不曾疲乏，不曾停下。
青春，將夢(mèng)想托起，將思想點(diǎn)燃，將熱情釋放。
我，把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。
從來(lái)沒(méi)假設(shè)過(guò)自己成為海倫后，會(huì)如何安排那三天光明，因?yàn)闆](méi)必要。一切都只是假設(shè)，假設(shè)一個(gè)假設(shè)，到頭來(lái)還是虛偽的，不是么？
真正有夢(mèng)想的人，不會(huì)白費(fèi)時(shí)間去想這些，黑暗又怎樣？光明又怎樣？難道有眼疾的人就沒(méi)有資格擁有自己的夢(mèng)想嗎？答案我們心知肚明。因此，不需要外在的形式。
我想要成為作家。
這個(gè)夢(mèng)想，很遠(yuǎn)，亦很近。
我的青春，被學(xué)習(xí)充斥。間或也會(huì)寫點(diǎn)東西，就像此時(shí)此刻，我正在用筆寫，寫自己的所思所想。很幸運(yùn)的，我生活在這樣一個(gè)和平的年代，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有紛擾，只有安靜與和諧。于是，我寫不出模糊詩(shī)，寫不出邊塞詩(shī)，更寫不出八股文。
但我相信，寫作，本來(lái)就是一種創(chuàng)新，只要思想不息，筆尖的流暢就會(huì)不息。
忽然想起一句話——青春很短，理想很長(zhǎng)。
的確，理想可以貫穿人的一生，而青春，只是生命的一部分。青春再長(zhǎng)，也長(zhǎng)不過(guò)理想的城；只要活著，就有理想。理想，或近或遠(yuǎn)，或小或大，卻無(wú)貴賤之分。
成為作家這個(gè)理想，可能有人認(rèn)為不切實(shí)際，但至少，這是我的理想，它真真實(shí)實(shí)地存在于我酷熱的青春中，它流淌在我鮮活的血液里。
只是很單純地喜愛(ài)寫作，喜愛(ài)透過(guò)自己的瞳孔，去張望世界，去感受獨(dú)特的'人生。不需要模仿朱自清的雋雅，海明威的藝術(shù)；也不需要艷羨韓寒的銳利，郭敬明的細(xì)膩。每個(gè)人的閱歷不同，想法迥異，每個(gè)人選擇表達(dá)的方式也就千差萬(wàn)別�；蛟S有人會(huì)對(duì)稍顯稚嫩的文字表現(xiàn)出不屑，但必定有人會(huì)說(shuō)它清新自然。
青春年華中的理想也是如此。無(wú)論你的理想是什么，只要它不違背社會(huì)倫理，不構(gòu)成社會(huì)危害，那么，即便它再一般，它畢竟是你最寶貴的財(cái)寶。你一個(gè)人珍惜它，一個(gè)人堅(jiān)持它，反倒比百萬(wàn)個(gè)旁觀者捧場(chǎng)來(lái)得更激情吧。
抓緊手中的線，別讓理想飄遠(yuǎn)。
行走在青春的旅途上，別迷失了自己最初的方向！
青春的演講稿 篇4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
人們說(shuō)青春是人生最美好的時(shí)光。耶！青春就像回不去的泉水，一瞬間就過(guò)去了。青春是最甜的米酒，耐人尋味。
十五六歲，正值花季。我們坦誠(chéng)、自信、積極、充滿希望。在與人交往中，在獲取知識(shí)中，在參與各種活動(dòng)中，我們開(kāi)始明白，人生會(huì)有失敗，會(huì)有歡笑，會(huì)有淚水。我們更清楚，不流汗就沒(méi)有收獲！我們也學(xué)會(huì)了理解和分享，學(xué)會(huì)了感恩和承擔(dān)責(zé)任……在這個(gè)年紀(jì)，我們正在書寫自己的人生篇章。
人生有幾個(gè)青年？我們能浪費(fèi)多少時(shí)間？時(shí)間不等人。只有跟上時(shí)間的步伐，才能不被時(shí)間拋棄。當(dāng)我們從童年的無(wú)知走向少年的成熟，從童年的純真走向今天的鼎盛，我們知道人生的道路從來(lái)都不是一帆風(fēng)順、暢通無(wú)阻的，想要達(dá)到人生的巔峰，自然會(huì)經(jīng)歷各種挫折。人們說(shuō)有青春的人認(rèn)為前方?jīng)]有風(fēng)雨無(wú)阻，的確！因?yàn)槲覀冏孕艠?lè)觀，即使碰壁也從不輕易放棄，我們有闖勁。在求知或做人的道路上，我們積累點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)滋養(yǎng)自己好奇的心。我們愛(ài)李白，因?yàn)樵?shī)人說(shuō)：“總有一天我要乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪，把我渾濁的船帆豎起來(lái)，在深邃的大海上架起一座橋�！蔽覀兣宸徸哉洌且�?yàn)樗枷爰艺f(shuō)：“落紅不是無(wú)情之物，化為春泥更護(hù)花。”
青春，是個(gè)繁忙充實(shí)而又充滿樂(lè)趣的年華。每天在和同學(xué)，老師的交往中總會(huì)有不一樣的小插曲，這也為忙碌的學(xué)習(xí)生涯增添了色彩。如果說(shuō)青春是由顏色組成的，我會(huì)說(shuō)青春有橙色，有灰色還會(huì)有粉紅色。橙色是積極向上，灰色是迷惘不前，粉紅則是這樣那樣的'小插曲。
你想得到些什么，總是要失去些什么的。凡事都如此，我們都想在不久的將來(lái)能獲取甘甜的果實(shí)，那么現(xiàn)在我們就要流下汗水去換取�；镜奈覀円矔�(huì)有收不回“野心”的時(shí)候，但我們是人生重要的奮斗時(shí)期，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們不努力，誰(shuí)來(lái)當(dāng)棟梁?
為青春這條美好的風(fēng)景線再添上一道亮麗的流星，讓我們奮斗吧!當(dāng)我們驀然回首往事時(shí)，也不會(huì)因虛度年華而悔恨，因?yàn)槲覀儼亚啻夯具^(guò)得如此充實(shí)而美好!
不圖其他，只為將來(lái)!奮斗吧，少年!
謝謝大家!
青春的演講稿 篇5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們看似很強(qiáng)大，但實(shí)際上我們比任何人都脆弱；我們看似很開(kāi)心，但笑容背后卻充滿了悲傷。我們習(xí)慣咬著棒棒糖說(shuō)自己過(guò)得很好。其實(shí)我們都是一樣的，喜歡勇敢，喜歡笑，喜歡傷心地聽(tīng)音樂(lè)，喜歡受傷時(shí)笑而不語(yǔ)。我們就是這樣度過(guò)“青春”的。
青春無(wú)疑是人生最美的花季。我們是真實(shí)和無(wú)辜的。我們叛逆但勇敢。正是在這樣的時(shí)刻，我們數(shù)出了——個(gè)青春的小味道！
[酸]
“怎么辦？嘿！真不知道她是怎么學(xué)習(xí)的，怎么比我做得好！”這是考完試心里最真實(shí)的一層。我村的一個(gè)女孩這次做得比我好。心想回家不是又要聽(tīng)媽媽絮絮叨叨的嗎？果不其然，考完試，我踩著小碎步怯生生地走進(jìn)家門，生怕家人發(fā)現(xiàn)。正要進(jìn)入我
房間，剛抬起一只腳。“昱吉，考得怎么樣啊?”媽媽這時(shí)突然發(fā)問(wèn)了!我虛心的答道;“呵呵!也…也還行…行啊!呵呵!不…錯(cuò)啊啊!”“真的，我剛從你同學(xué)家回來(lái)，你的成績(jī)也能算不錯(cuò)?你同學(xué)和你從小一起上學(xué)，怎么你就比她差呢?也不知道為我爭(zhēng)口氣!哎!下次要努力啊!”媽媽嘆氣地說(shuō)。我一個(gè)人回到房間，心里其實(shí)也想：“我應(yīng)該為她考得不錯(cuò)而開(kāi)心的，”可是為什么心里卻酸酸的呢……
[甜]
“17班國(guó)慶匯演入圍的節(jié)目有《再別康橋》……”廣播里突然發(fā)布了這樣一則消息。這對(duì)我和另外三個(gè)伙伴來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一則喜訊，付出了多少努力啊!四個(gè)人，一起找朗誦稿，朗讀帶，購(gòu)買演出的服裝，跟這兒跑那兒，忙上忙下。這又何嘗不值呢?聽(tīng)到這個(gè)消息后，也許別人很淡定。但我們四個(gè)人卻再也抑制不住心中的激動(dòng)，在這一刻，終于如花般綻放開(kāi)來(lái)。我們抱團(tuán)歡呼，高跳。我們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)所開(kāi)心，為我們以前那更進(jìn)一步的友誼而高興。這一刻，心里多甜啊……
[苦]
“快起床啊!陳昱吉，不然又要遲到啦!”自住校已來(lái)，每天最困難地便是早起。像同學(xué)們對(duì)我起床的呼喊，那便是五日有三日都有的�！霸偎环昼�，僅僅一分鐘，”沒(méi)錯(cuò)，這是我這位起床困難戶的內(nèi)心讀白。有的時(shí)候真的想：“起床困難戶，這個(gè)網(wǎng)絡(luò)稱號(hào)簡(jiǎn)直是為我量身定做的啊!”起不來(lái)床便也算了，起床后的洗漱總是僅僅只有十分鐘。如果你超時(shí)，那抱歉，你只能去接受懲罰嘍!每當(dāng)我去接受懲罰的時(shí)候，心里總是不是滋味，苦苦地……
[辣]
“我不就是在自習(xí)課睡了會(huì)覺(jué)嗎?還虧得我信任你，沒(méi)想到你竟去打小報(bào)告，真心看錯(cuò)你了!”同學(xué)小甲氣勢(shì)洶洶地說(shuō)道，小丁聽(tīng)了心中很不是滋味，于是還口道：“你們做了有什么不敢承擔(dān)的，怕了嗎?呵!當(dāng)初敢睡覺(jué)，現(xiàn)在倒在這里罵起我來(lái)了，也不知道羞羞臉�！奔渍f(shuō)：“你這個(gè)小喇叭筒到底是怎樣?”丁還道：“想怎樣就怎樣!”雖然她們被其它的同學(xué)扯開(kāi)了，但我還是聞到了教室里濃濃的火藥味和強(qiáng)大的'辣味……
青春里充滿了酸甜苦辣，卻讓我們的青春充滿了精彩!
青春的天空總是那么新鮮誘人!清點(diǎn)青春小滋味，我可以收獲青春的美好時(shí)光!清點(diǎn)青春小滋味，我可以擁抱青春似錦的華年!清點(diǎn)青春小滋味，我可以感悟充滿詩(shī)意的人生!清點(diǎn)青春小滋味，我認(rèn)識(shí)了人生的寶貴，感悟了歲月的魅力!
讓我們放逐青春，瘋狂一把吧!
青春的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著時(shí)間的推移，歲月的流逝，我們告別了天真爛漫的童年，來(lái)到了一個(gè)金黃的歲月——青春。
李大釗說(shuō)：青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青春就是奮斗的時(shí)間，是最繁忙的季節(jié)，土壤肥沃，溫度適宜，使年幼時(shí)的夢(mèng)想種子生根發(fā)芽；在拼搏的青春路上，我們肩負(fù)著家長(zhǎng)與老師給予我們的希望，這就是我們拼搏的動(dòng)力。
不經(jīng)歷三九天的嚴(yán)寒，怎能迎來(lái)梅花撲鼻的芳香？在青春路上，遇到風(fēng)浪，要以堅(jiān)決的信心和卓越的信念去沖破風(fēng)浪。若失敗了，就要越挫越勇，更好地迎接今后的人生挑戰(zhàn)。
在拼搏的青春路上需要堅(jiān)持，當(dāng)我們迷失時(shí)就會(huì)想到放棄，若放棄了，就會(huì)更久地迷失。貝多芬的.堅(jiān)持足以震撼人心，他身為一個(gè)音樂(lè)家，卻雙目失明、兩耳失聰，用自己的雙手敲打著黑白琴鍵，彈奏出生命的悲壯樂(lè)章，訴說(shuō)自己的命運(yùn)。人們常說(shuō)：“不放棄該放棄的是無(wú)知，不放棄不該放棄的是無(wú)悔，總有一天，你會(huì)為你的堅(jiān)持不懈而感到無(wú)悔與欣慰。
拼搏的青春是美的，是貴的。席慕蓉說(shuō)：青春的美與貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇，在于它的永不可回。青春是花一樣的季節(jié)，多姿多彩；青春是詩(shī)一樣的韻律，瀟灑活潑。在這個(gè)花樣的季節(jié)里不去拼一把，怎樣對(duì)得起這燦爛的青春！同學(xué)們，不要等到了兩鬢斑白時(shí)才去后悔未拼搏的青春，不要用這頹廢的人生去給子女當(dāng)反面教材，不要等到了風(fēng)燭殘年時(shí)才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次，要把握青春，把握當(dāng)下，在這金黃的歲月里，拼搏吧！
拼搏過(guò)才無(wú)悔一生，無(wú)悔青春！
青春的演講稿 篇7
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的，今天，我演講的話題是——擁抱青春
青春是夾著雷雨的風(fēng)，是摻著泥土的水。我愿意踩踏泥濘，迎接狂風(fēng)驟雨，擁抱熱烈的青春。
春天，一個(gè)多么令人心動(dòng)的名詞——擁有熱情，孕育希望。新的生命在春天誕生，新的契機(jī)在春天發(fā)芽。如果人生被分為四季，那么春天無(wú)疑是最年輕的時(shí)光，人的青春將由此綻放。對(duì)，青春屬于春天，青春屬于我們！但生命是短暫的，青春同樣稍縱即逝，如何讓短暫的青春迸發(fā)出激烈的火花，我認(rèn)為，有四樣?xùn)|西不可缺少。
有人說(shuō)，成功好難。但我告訴你，成功只需一小時(shí)。美國(guó)曾對(duì)一百多名社會(huì)名流的成功經(jīng)歷進(jìn)行調(diào)查，他們從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人吃驚，也是極其簡(jiǎn)單的結(jié)論：這些成功者只是每天多用一小時(shí)的時(shí)間做其他事情。二戰(zhàn)期間，美國(guó)總統(tǒng)，羅斯福精力十分旺盛，許多人都認(rèn)為他是休息得好，還有人認(rèn)為他是用了營(yíng)養(yǎng)品，但事實(shí)是，羅斯福每天都花一小時(shí)，把自己關(guān)在屋子里玩郵票。世界織布業(yè)的巨頭維爾福萊日理萬(wàn)機(jī)，他在中年以后卻成為一名出色的油畫家。原因是，他每天早起一個(gè)小時(shí)來(lái)畫畫，一直畫到吃早飯為止。十多年后，他的`油畫有幾百幅被人以高價(jià)買走。一個(gè)人，只要每天肯花一個(gè)小時(shí)來(lái)做點(diǎn)有意義的事，不管是否與工作有關(guān)，他們都可以造就輝煌，時(shí)間不必太多，每天一小時(shí)就夠了。請(qǐng)問(wèn)，一個(gè)青春中有多少個(gè)一小時(shí)？答案我想你心中自有數(shù)。
身處花季，我們自信，我們奔放。用樣子先生的一句話說(shuō)，“是好自負(fù)的年齡”我們也許永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)同巴金筆下的青年一樣，轟轟烈烈，大干一場(chǎng)，因?yàn)槲覀兲幱诓煌臅r(shí)代，我們的精神思想當(dāng)被賦予新的意義。光陰流逝，世事更迭，不變是一時(shí)的想法，改變是永恒的法則。既然所有的歡樂(lè)與失敗，痛苦與成功，都會(huì)在時(shí)間的流逝里稀釋、消隱，那和不看淡這些，好好享受青春的過(guò)程。青春是旭日東升前泛起的魚肚白，是彩虹橋架起前的轟鳴雷雨，讓我們用擁抱收藏青春，度過(guò)有意義的生命吧！
此致
敬禮
青春的演講稿 篇8
理想是進(jìn)步的目標(biāo)，勝利的號(hào)角，沙盤上的指南針，推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力。有理想才有希望。
理想是石頭，敲出火花；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是一盞燈，照亮夜晚的道路。
我的理想是成為一名歌手，因?yàn)槲覠釔?ài)音樂(lè)和旋律。每當(dāng)電視上有音樂(lè)會(huì)或聚會(huì)，我就不能缺席。因?yàn)�，我�?jīng)�！案�。
歌手上臺(tái)，不是為了表達(dá)自己，而是為了唱出自己的心聲和想法。如果你只想表達(dá)自己，那么你終究不會(huì)成為一個(gè)好歌手，一個(gè)稱職的歌手。
總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，我知道每一個(gè)歌手都是有見(jiàn)識(shí)的，都有資本的，所以成為一個(gè)歌手逐漸成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，成為我的'燈塔�，F(xiàn)在我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。業(yè)余時(shí)間，我會(huì)唱歌娛樂(lè)。在上學(xué)的路上，我絕不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)；你總能看到我唱歌，甚至在思考問(wèn)題的時(shí)候，我也會(huì)走開(kāi)，哼著老歌…
音樂(lè)已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分，所以，對(duì)于音樂(lè)，對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)生涯。我會(huì)用200%的努力去學(xué)習(xí)，去創(chuàng)新，去完成我的人生理想。
理想是進(jìn)步的目標(biāo)，勝利的號(hào)角，沙盤上的指南針，推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力。有理想才有希望。
理想是石頭，敲出火花；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是一盞燈，照亮夜晚的道路。
青春的演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
十二年，十三年，十四年了……一聲聲倒計(jì)的腳步催促著我們的步伐：莫等閑，白了少年頭，空悲傷！
十六根蠟燭，十七根蠟燭，十八根蠟燭……一簇簇鮮紅的火苗燃燒著我們的似水年華：黒發(fā)須知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲！
在我的初中年華里，居然如此匆匆地便去了，掐指一算，竟是一年了，當(dāng)我們還在羨慕著大一輪的學(xué)姐與學(xué)長(zhǎng)們，在樓上翩然迎風(fēng)輕輕翻書的時(shí)候，竟然我們?cè)跉q月的磨痕里，也悄然蛻變成了自己曾經(jīng)羨慕的模樣————何等觸動(dòng)，看著那些樓下新生憧憬仰望的小臉，我真想?yún)群埃荷倌陚�，好好珍惜所擁有的青青吧，可謂歲月不留人！
原本，我初一時(shí)那轟轟烈烈的一紙學(xué)習(xí)計(jì)劃，總以為“明日復(fù)明日，明日何其多”，談笑風(fēng)生間便悄然而過(guò)。我看似飽滿實(shí)則布滿空痕的累累果實(shí)般的日子，竟在瑯瑯的讀書聲中，家人的多少督促下，師生的備至關(guān)懷下，以及同伴的一張張輾轉(zhuǎn)無(wú)數(shù)的單元測(cè)驗(yàn)卷上，跳躍著，閃著鮮紅色的燈光，這么快地向我們宣告著：迎來(lái)了又一個(gè)“9月1日”。而我一個(gè)如白駒過(guò)隙匆匆忙忙的補(bǔ)習(xí)暑假過(guò)后，再次翻閱在去年初一時(shí)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，白紙黑字一目了然，我才發(fā)現(xiàn)，有許多任務(wù)還未劃上句號(hào)，有許多汗水還沒(méi)有浸透自己的.成績(jī)單，恍如一夢(mèng)，此時(shí)長(zhǎng)大了一歲的我才猛然醒悟：我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎！
在自己眼下的青春里，總會(huì)晃過(guò)：自己有時(shí)在放學(xué)后談笑風(fēng)生時(shí)，別人背著書包匆匆走過(guò)；總會(huì)想起自己在看著郊外風(fēng)景時(shí)，車顛顛簸簸，而別人在車上聽(tīng)著新概念英語(yǔ)，神情如同一潭湖水；總會(huì)記得那一天，自己在不停琢磨著高科技時(shí)，別人在身邊默默地在物理書上埋頭筆記，口中喃喃念著電力學(xué)的知識(shí)……再想想，無(wú)論是屬于我的初中，還是屬于你的高中，或者屬于他的大學(xué)，青青總有終將逝去的一天，而現(xiàn)當(dāng)已的我們經(jīng)走過(guò)了一年，只需勞勞記住一句話：珍惜所擁有的青青，用心經(jīng)營(yíng)屬于你的分分秒秒。
致所有年輕的少年們：人生也像四季：春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏。朋友，趁你青青，趁你意氣風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
青春的演講稿 篇10
像我們這樣處于一個(gè)青春最美麗的年輕一代，我們有著自己的夢(mèng)想和激情，我們渴望擁有美麗而健康的未來(lái)，因此我們?cè)凇榜R不停蹄”的奔跑著。人的一生當(dāng)中青春是公平的，賦予我們的都是一段年輕的時(shí)光，這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光，我們可以放下一切盡情的追求和夢(mèng)想，我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊：青春萬(wàn)歲！
為了讓我們青春無(wú)悔，為了讓我們青春是一個(gè)美麗和值得回憶的過(guò)程。因此我們必須要好好地過(guò)好現(xiàn)在，哪怕是一分或一秒。因?yàn)槿松钫滟F的東西就是我們的青春，青春是最美好的，是無(wú)價(jià)的，青春又是一個(gè)人一生中最短暫的，而任何一個(gè)人的成功又大都是在青春中奮斗的，我們沒(méi)有辦法改變我們的出生，但可以利用在青春中學(xué)到的技能去改變我們的命運(yùn)，改變我們的未來(lái)。我們只有將青春中的寶貴時(shí)光用到學(xué)習(xí)上去，我們的未來(lái)才會(huì)一片光明。
與我們青春一樣，城市和電腦技術(shù)也是一個(gè)青春的代名詞。每當(dāng)我們想起城市，就會(huì)激情澎湃。那里有著青春的激情，有著我們美好的憧憬。而電腦技術(shù)，就是架起通往城市的橋梁。
這樣一個(gè)時(shí)代，我們又免不了是似非似的一種茫然，這樣一個(gè)時(shí)代，我們對(duì)未來(lái)有太多的憧憬和希望，我們需要前進(jìn)，我們需要未來(lái)，因此我們就必須通過(guò)一些技能去思考、去行動(dòng)，最終去實(shí)現(xiàn)自己的.理想，而這項(xiàng)技能正是我們所學(xué)的電腦設(shè)計(jì)。試問(wèn)，如此一個(gè)繁華的城市時(shí)代，難道會(huì)有人說(shuō)這個(gè)時(shí)代不需要設(shè)計(jì)嗎？不可能，小到馬路邊的海報(bào)、廣告和招貼設(shè)計(jì)，大到生活中的用具、電子和能源設(shè)計(jì)，甚至拓展到科技的設(shè)計(jì)…然而這樣的設(shè)計(jì)離開(kāi)不了我們電腦的操作，所以我們有必要的感謝一下我們電腦的創(chuàng)始人———馮。諾依曼。
有人說(shuō)電腦沒(méi)那么大的作用，它只是能上網(wǎng)，提供一下我們的無(wú)聊生活，可是即使上網(wǎng)也能讓我們對(duì)國(guó)家及社會(huì)的各類事無(wú)所不知，更何況它能改變一個(gè)人的命運(yùn)，史上之精英人才史玉柱、馬云、陳天橋、馬化騰等，他們所創(chuàng)出的阿里巴巴、盛大、騰訊、網(wǎng)易等成為中國(guó)互朕網(wǎng)的驕子企業(yè)，這讓他們成為富翁，同時(shí)也讓我們的生活多滋多味。提高了我們的素質(zhì)，美化了城市。如果沒(méi)有這些，我們能如此之豐富的生活嗎？
但是，這一路上，我們非常自由和瀟灑，因?yàn)槲覀儧](méi)有壓力，我們也沒(méi)有負(fù)擔(dān)，我們更沒(méi)有痛苦，我們只有快樂(lè)和自由，駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。。在這個(gè)美好的青春，我們要學(xué)習(xí)，要奮斗。我們要無(wú)所畏俱的奮斗，只有這樣我們才能成功，再牛的人，也不可能一次就成功，就如同科學(xué)家愛(ài)迪生要做1000次試驗(yàn)才能成功發(fā)明燈泡，華盛頓要經(jīng)歷7次失敗才能打敗英軍。世間成功的人大多是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，才最終成功。所以，奮斗者不要指望第一次努力就成功，要做好遭遇1—2重大挫折的準(zhǔn)備，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢？正如史玉柱所說(shuō)：失敗是成功之母，成功是失敗他爹！遇到挫折和失敗非常正常，關(guān)鍵是看誰(shuí)遭遇挫折和失敗，不經(jīng)歷失敗和困苦的企業(yè)和團(tuán)隊(duì)，不會(huì)痛下決心做出巨大的轉(zhuǎn)變，鳳凰只有浴火才能涅。
人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年，而那短短幾十年的時(shí)間里也就分為那么了了的幾個(gè)階段。過(guò)程是怎么去渡過(guò)，怎么去走，去過(guò)自己應(yīng)該過(guò)的生活才是關(guān)鍵，不要等到歲月流逝過(guò)去，我們才恍然大悟，才發(fā)現(xiàn)原本我們應(yīng)該去做的都沒(méi)有去做，最后我們連想去做的資本都沒(méi)有了，也僅僅是遺憾在當(dāng)初只是想象而沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。時(shí)代在改變，時(shí)代在進(jìn)度，這是歷史的潮流和趨勢(shì)，我們誰(shuí)都無(wú)法去阻擋這堵洪流，我們也無(wú)需去賭，也正因?yàn)檫@樣一個(gè)潮流和趨勢(shì)，符合自然規(guī)律地將人們漸漸地帶進(jìn)了最文明最理想的城市信息技術(shù)時(shí)代……隨著人類技術(shù)的發(fā)展，電腦技術(shù)發(fā)展的越來(lái)越快。因此掌握電腦技術(shù)變得尤為重要。
現(xiàn)在我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)電腦技術(shù)，為我們將來(lái)進(jìn)入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。我們學(xué)習(xí)電腦技術(shù)，這樣我們就多一份手藝。在未來(lái)的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，擁有良好電腦技術(shù)基礎(chǔ)的我們將比別人更加有實(shí)力。隨著人們工作的多元化，我們會(huì)更加依賴電腦。如果我們沒(méi)有掌握熟練的電腦運(yùn)用知識(shí)，我們?cè)趺纯赡芙鉀Q以后工作中出現(xiàn)的問(wèn)題�，F(xiàn)在的我們正值美好年華，我們應(yīng)該更加刻苦的學(xué)習(xí)電腦知識(shí)。將來(lái)的城市也必將是信息技術(shù)的中心，電腦技術(shù)必將會(huì)在城市建設(shè)中大放異彩。
城市有我?jiàn)^斗的青春。我們的未來(lái)會(huì)有我們奮斗后留下的痕跡。抓住當(dāng)下，用我們的青春去描繪我們未來(lái)的藍(lán)圖。
青春的演講稿 篇11
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)！
帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了！
人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱�，我們�(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊，我相信美麗的生命，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌，以變得色彩斑斕!
在生活中，我們也許面對(duì)“占有”，也許面對(duì)“感悟”，但無(wú)論如何，我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為，它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的`拾級(jí)而上的臺(tái)階，每上一步，都會(huì)留下不同的印跡，這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章！
讓我們打開(kāi)美好的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章，我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿！
�。±硐胧乔趭^者織就的一幅畫，智慧者開(kāi)拓的一片天空，勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情！
青春，夢(mèng)幻般的年齡季節(jié)，絢麗多彩！青春歲月，詩(shī)意年華，讓多少人為之慨嘆，“百金買駿馬，千金買美人，萬(wàn)金買高爵，何處買青春”，是的，青春是短暫的，若白駒過(guò)隙，忽然而已，但青春是人生最快樂(lè)最精彩的時(shí)光，因?yàn)榍啻貉b滿了夢(mèng)想與希望！
夢(mèng)想是埋藏在青春兒女靈魂深處的寶藏，她是力量的源泉，智慧的搖籃，沖鋒的戰(zhàn)旗，斬棘的利劍。青春的我們站在人生道路的岔口，容易走錯(cuò)方向，迷失自我，覺(jué)得夜漫漫，路長(zhǎng)長(zhǎng)，但是，有夢(mèng)不覺(jué)夜長(zhǎng)，只要心有夢(mèng)想，年輕的我們，堅(jiān)持不懈，就能撥開(kāi)云霧，看見(jiàn)曙光。擁有青春的我們，今天的夢(mèng)想，就是明天的希望！
青春，需要夢(mèng)想的攙扶，才能屹立剛強(qiáng)，夢(mèng)想有青春的陪伴，才能展翅高翔。沒(méi)有夢(mèng)想，青春猶如迷路的羔羊，彷徨迷惘，失去青春，夢(mèng)想就像枯涸的油燈，只能發(fā)出熒熒之光！
現(xiàn)在，青春的我們，踏著青春的資本，握著理想的指針，引吭高歌，一路披荊斬棘，就為了超越自我，綻放生命。青春的我們，夢(mèng)想如影隨行，她是我們對(duì)于未來(lái)的憧憬，是滋潤(rùn)心靈的雨露，是激勵(lì)我們前進(jìn)的勇氣！
當(dāng)我們踏上青春快車，駛向夢(mèng)想那一刻起，年輕的心就變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。誰(shuí)說(shuō)年輕的心太柔軟，經(jīng)不起風(fēng)浪？擁有夢(mèng)想，就擁有夸父追日的執(zhí)著，就擁有水滴石穿的堅(jiān)毅，就擁有飛蛾撲火的無(wú)畏。
因?yàn)榍啻海覀兛梢阅晟佥p狂的懷抱夢(mèng)想，就像怒濤中的漁夫高昂的搏擊大海；因?yàn)榍啻�，我們�(cè)谧穳?mèng)途中盡情奔跑，策馬揚(yáng)鞭，如冰面上的舞者，激情四射；因?yàn)榍啻海覀冏兊脽o(wú)畏無(wú)懼，勇于迎接挑戰(zhàn)，如隨時(shí)待命的士兵，藐視對(duì)手而又冷靜沉著！
青春的演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，青年朋友們：
大家好！我叫徐榮，我所發(fā)言的主題是《舞動(dòng)的青春》。
青少年的健康成長(zhǎng)關(guān)系著千家萬(wàn)戶的幸福和國(guó)家的未來(lái)發(fā)展。實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化目標(biāo)的提出，為教育工作者指明了努力方向，年輕的工作者團(tuán)隊(duì)理所當(dāng)然要沖鋒在前，堅(jiān)持以人為本的理論。教育部在狠抓基礎(chǔ)建設(shè)，規(guī)范各項(xiàng)工作制度的同時(shí)，著力加大了團(tuán)隊(duì)干部的管理和服務(wù)力度。為了充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)干部的積極性，還制定了完善了基層工作量化體系，建立健全了合理有效的激勵(lì)機(jī)制；為了提高大家的綜合素質(zhì)，舉行了團(tuán)隊(duì)干部技能比武，開(kāi)辦了計(jì)算機(jī)應(yīng)用，英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班，并組織大家到先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)，開(kāi)拓視野為了了解團(tuán)隊(duì)干部在校工作狀況，教育部也走遍了多個(gè)中小學(xué)進(jìn)行調(diào)研，聽(tīng)取學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)，使干部們得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注和指導(dǎo)，教育部積極開(kāi)展多種實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)廣大青年教師奮發(fā)成才，并為他們搭建了施展才華的舞臺(tái)，
一只帆單身?yè)u曳，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)波折到達(dá)碼頭，如果有風(fēng)的一臂之力，自然而然能順利抵達(dá)目的地，引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)向上，也需要那陣"風(fēng)"，——教師。教師應(yīng)把思想道德教育，文化教育和學(xué)生的需求有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，為學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng)或?qū)W生自主開(kāi)展。例如：讀書知識(shí)競(jìng)賽，作文競(jìng)賽，課本劇表演等活動(dòng)，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能。教師的奔波勞苦，為的是讓同學(xué)們不斷汲取養(yǎng)分，幫助他們健康成長(zhǎng)，成為祖國(guó)棟梁之才。
在面向全體學(xué)生進(jìn)行普遍的教育同時(shí)，政府部門也不忘牽掛著那些困難，單親的孩子們，他們身負(fù)著正常孩子難以想象的生活負(fù)擔(dān)和心理壓力。教育部把堅(jiān)強(qiáng)的種子撒向了全國(guó)遍地開(kāi)花，涌出了許多克服困難奮發(fā)向上的典型，這些種子不反使孩子堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，其實(shí)更使家長(zhǎng)們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了，用真心付出為孩子們換回了快樂(lè)，幫助每位孩子走出陰影，健康成長(zhǎng)。
在校學(xué)生大多數(shù)是共青團(tuán)員，但是很少人懂得這四個(gè)字的內(nèi)涵。而在火紅的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)"五四"，它是一個(gè)讓代代青年人為之熱血澎湃的節(jié)日，之后的五月五日是我們每個(gè)青年人都刻骨銘心的日子。一九二二年五月五日，共青團(tuán)召開(kāi)第一次全國(guó)代表大會(huì)，這也標(biāo)志永遠(yuǎn)與青少年做伴，始終把祖國(guó)的命運(yùn)與自我發(fā)展緊密相連的"中國(guó)青少年無(wú)產(chǎn)階級(jí)的組織"成立了。歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天——1999年5月4日，中國(guó)青年將"愛(ài)國(guó)"赫然地寫在自己的大旗上。他們鞠躬盡瘁，死而后已的精神喚醒了沉睡已久的民族，也點(diǎn)燃了民族的希望，中華兒女用熱血和豪邁的青春譜寫了一曲永恒的青春之歌，嘹亮而振聾發(fā)聵的團(tuán)歌傳唱至今。
"五四"運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了堅(jiān)強(qiáng)，也震撼了我。而我捫心自問(wèn)自己"五四"精神到底是什么它在今天意味著什么多少次我在探究著，回顧著壯烈的歷史，品味那陶器中盛滿的'苦難和淚水，傾聽(tīng)著凄涼的呼喚。將那些往事收攏如二十一世紀(jì)的胸膛，我領(lǐng)略到了那壯觀雄偉的氣勢(shì)。
我無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己，今天所謂的"五四"精神還是八十年前的"五四"精神嗎今天"五四"精神還是一種對(duì)祖國(guó)，對(duì)人民無(wú)限赤誠(chéng)，對(duì)社會(huì)，讀歷史勇于奉獻(xiàn)的精神嗎它會(huì)隨時(shí)間的改變而改變嗎
不管結(jié)果如何，我們作為二十一世紀(jì)的青年人，在八十年后，展望新世紀(jì)，我們謹(jǐn)記上一個(gè)百年中華民族的苦難和革命的艱辛，我們應(yīng)珍惜如今的收獲，所謂"一分耕耘，一分收獲"。我們二十一世紀(jì)的青年，更應(yīng)該以高度的使命感，責(zé)任感，忘我感，和誠(chéng)懇工作感等，繼承五四傳統(tǒng)精神，將五四運(yùn)動(dòng)精神發(fā)揚(yáng)光大，為祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)獻(xiàn)上一份貢獻(xiàn)。
讓我們一起用激情燃燒的歲月將青春舞動(dòng)起來(lái)吧！
謝謝大家！
青春的演講稿 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對(duì)未來(lái)充滿激情，但我們必須承認(rèn)現(xiàn)實(shí)的骨頭!因?yàn)榍啻翰粌H需要激情，更需要一顆腳踏實(shí)地的進(jìn)取心!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但夢(mèng)想總是遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)。
有些人夢(mèng)想成為老師教書育人,有些人夢(mèng)想成為一個(gè)白衣天使救死扶傷,有些人夢(mèng)想成為捍衛(wèi)人民的.軍人,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師,他們都有相同美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的人生應(yīng)該充滿激情!青春，充滿了夢(mèng)想，但在我們的生活中有很多無(wú)奈，當(dāng)我們經(jīng)歷越來(lái)越多的挫折，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)有一點(diǎn)困惑，我相信答案是肯定的!
但這并不是我們可以失敗的原因,也不是我們消沉的原因,年輕人應(yīng)該充滿活力,記得奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》有這么一句話:“生活中給了我們一個(gè)巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿了力量,充滿期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!”
藍(lán)色、綠色是生命的顏色,春天是成長(zhǎng)的季節(jié),而青春是人生最漫長(zhǎng)的段落,青春的力量就像是日出,讓我們充滿士氣!
現(xiàn)在，我們還年輕，就像早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們不能再等了，不能再猶豫了，我們要像蝸牛一樣默默地向前走，用自己的耐力去拼搏。我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，銳意進(jìn)取!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
青春的演講稿 篇14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！社會(huì)實(shí)踐剛剛，我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里，我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂(lè)趣與感動(dòng)。
在活動(dòng)過(guò)程中，翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的希望留給了別人，使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面，我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團(tuán)、友愛(ài)、互助的精神，使我們度過(guò)了一道道難關(guān)，克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒(méi)有同伴的付出，就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利！
我想，這就是團(tuán)隊(duì)的`力量！一根筷子易折斷，十根筷子堅(jiān)如鐵！團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨，不如大家一起抵擋風(fēng)雨！
也許命運(yùn)給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請(qǐng)不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對(duì)吧！生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛(ài)撒滿內(nèi)心，讓力量驅(qū)走荊棘。那樣，你的生命將不會(huì)褪色，團(tuán)的力量將陪伴著你，感動(dòng)將一直圍繞著你，精神之火將永不熄滅！
單絲不成線，獨(dú)木不成林；一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓；一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒(méi)有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒(méi)有團(tuán)、友愛(ài)的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞，只有大家團(tuán)在一起，才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。
保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。”在人生的旅途中，讓我們背上團(tuán)、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊，讓青春在實(shí)踐中飛翔！謝謝大家！
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