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公開(kāi)課教案《可愛(ài)的動(dòng)物》

時(shí)間:2023-03-03 14:00:13 教案大全 我要投稿
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公開(kāi)課教案《可愛(ài)的動(dòng)物》

  作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好教案呢?以下是小編整理的公開(kāi)課教案《可愛(ài)的動(dòng)物》,歡迎閱讀與收藏。

公開(kāi)課教案《可愛(ài)的動(dòng)物》

公開(kāi)課教案《可愛(ài)的動(dòng)物》1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、教會(huì)幼兒正確地說(shuō)出小動(dòng)物的名稱(chēng),準(zhǔn)確地發(fā)出“咕、嘎、嘰、汪、喵、跳”等音,并能協(xié)調(diào)的模仿小動(dòng)物動(dòng)作。

  2、分辨各種小動(dòng)物的叫聲,激發(fā)喜歡小動(dòng)物的情感。

  3、提高幼兒參與集體游戲的積極性,并要求它們做到在集體面前說(shuō)話(huà)響亮。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、PPT動(dòng)物圖片(小雞、小鴨、小花貓、小黃狗、小白兔、小鴿子)。

  2、教具:汽車(chē)方向盤(pán)1個(gè);音樂(lè)。

  配套課件

  小班語(yǔ)言課件《可愛(ài)的'動(dòng)物》PPT課件

  下載地址

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、導(dǎo)入活動(dòng)出示PPT圖片。

  教師:“今天,有很多小動(dòng)物要到我們班做客,看看誰(shuí)來(lái)了?”

  2、教師:“可是小動(dòng)物還沒(méi)睡醒呢,我們一起把它們叫醒吧!”播放兒歌《動(dòng)物起床歌》。

 、苄↑S狗:它會(huì)什么本領(lǐng)呀(見(jiàn)到熟人的時(shí)候會(huì)搖尾巴);它會(huì)怎樣叫?(汪汪汪)

 、菪』ㄘ垼核惺裁幢绢I(lǐng)?(捉老鼠);它是怎樣叫的?(喵喵喵)

 、扌“淄茫核矚g吃什么(胡蘿卜),它怎樣走路?(跳跳跳)

  4、這么多小動(dòng)物到我們班來(lái)做客,小朋友非常高興、特別開(kāi)心。

  5、教幼兒學(xué)習(xí)兒歌《可愛(ài)的小動(dòng)物》,知道小動(dòng)物的名字、叫聲和動(dòng)作。

  6、游戲《動(dòng)物小汽車(chē)》

  先放“開(kāi)汽車(chē)”音樂(lè),手握汽車(chē)方向盤(pán),教師(司機(jī))說(shuō):“嗨!嗨!動(dòng)物汽車(chē)就要出發(fā)咯,有誰(shuí)要上來(lái)?”

  上車(chē)的小朋友必須回答你是什么小動(dòng)物,比如:“我是小小雞,嘰嘰嘰”,“我是小鴨子,嘎嘎嘎”……

公開(kāi)課教案《可愛(ài)的動(dòng)物》2

  小班游戲:

  可愛(ài)的小動(dòng)物(聽(tīng)說(shuō)游戲)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.教會(huì)幼兒正確地說(shuō)出小動(dòng)物的名稱(chēng),準(zhǔn)確地發(fā)出“咕、汪、喵、呷、嘰、蹦”等音,并能協(xié)調(diào)的模仿小動(dòng)物動(dòng)作。

  2.提高幼兒參與集體游戲的積極性,并要求它們做到在集體面前說(shuō)話(huà)響亮。

  3.教幼兒學(xué)會(huì)傾聽(tīng)教師講解游戲要求和規(guī)則,掌握游戲方法,遵守游戲規(guī)則。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.背景圖(畫(huà)有草地、藍(lán)天、白天)

  2.教具:小雞、小鴨、小花貓、小黃狗、小白兔、小鴿子。

  3.汽車(chē)掛件1個(gè),汽車(chē)方向盤(pán)1個(gè)。

  4.小雞、小鴨、小花貓、小黃狗、小白兔等頭飾與幼兒人數(shù)相等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.導(dǎo)入活動(dòng)

  出示背景圖,教師:“今天,有很多小動(dòng)物要到我們班作客,看看誰(shuí)來(lái)了?”

  2.教師一一出示小動(dòng)物教具

 、傩▲澴樱菏窃鯓觼(lái)到我們班的?(飛來(lái)的)怎樣飛呢?請(qǐng)個(gè)別幼兒表演,小鴿子的本領(lǐng)可大了,能飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去送信還能飛回來(lái),不會(huì)迷失方向,小鴿子怎樣叫?(咕咕咕)

 、谛▲啠荷砩系拿鞘裁搭伾?它的嘴巴長(zhǎng)的什么樣子?(扁扁的);它有什么本領(lǐng)?(游泳);它喜歡吃水里的什么?(小魚(yú)和小蝦),小鴨怎樣叫?(呷呷呷)

 、坌‰u:雞的嘴巴和小鴨的嘴巴長(zhǎng)的不一樣,小鴨的嘴巴長(zhǎng)的扁扁的,小雞的嘴巴是什么樣的?(尖尖的);它喜歡吃什么?(蟲(chóng)和米);它會(huì)怎樣叫?(嘰嘰嘰)

 、苄』ㄘ垼核惺裁幢绢I(lǐng)?(捉老鼠);它是怎樣叫的?(喵喵喵)

 、菪↑S狗:它喜歡吃什么?(肉骨頭);它會(huì)怎樣叫?(汪汪汪)

  ⑥小白兔:它的耳朵(長(zhǎng)長(zhǎng)的);眼睛(紅紅的.);它們?cè)鯓幼呗?(蹦蹦跳跳)

  那么多小動(dòng)物到我們班來(lái)作客,我們小朋友非常高興、特別開(kāi)心。

  3.教幼兒學(xué)習(xí)兒歌《可愛(ài)的小動(dòng)物》,知道小動(dòng)物的名字、叫聲和動(dòng)作。

 、 教師師范兒歌,并配合動(dòng)作,讓幼兒仔細(xì)聽(tīng)和看。

 、 幼兒學(xué)習(xí)兒歌,并認(rèn)讀“咕、汪、喵、呷、嘰”等字。

 、 幼兒邊念兒歌邊做動(dòng)作。

  4.游戲兒歌《可愛(ài)的小動(dòng)物》

 、 老師說(shuō)小動(dòng)物的名字,小朋友模仿小動(dòng)物的叫聲,并做動(dòng)作。待幼兒熟悉玩法后,適當(dāng)加速,要求幼兒一定要老師說(shuō)完后才能說(shuō)和做。

 、 引導(dǎo)幼兒游戲,請(qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)做小老師說(shuō)小動(dòng)物的名字,小朋友模仿小動(dòng)物的叫聲做動(dòng)作,要求做小老師的小朋友說(shuō)話(huà)聲要響亮,吐字要清晰。

  ⑥ 改變游戲玩,老師模仿小動(dòng)物的叫聲,小朋友說(shuō)小動(dòng)物名字,并做動(dòng)作。

  附游戲兒歌:

  可愛(ài)的小動(dòng)物

  小鴿子咕咕咕,

  小鴨子呷呷呷,

  小小雞嘰嘰嘰,

  小花貓喵喵喵,

  小黃狗汪汪汪,

  小白兔蹦蹦跳跳。

  5.游戲《動(dòng)物汽車(chē)》

  老師放“開(kāi)汽車(chē)”音樂(lè)

 、倮蠋熥鰟(dòng)物汽車(chē)司機(jī),脖子上掛動(dòng)物汽車(chē)掛件,手握汽車(chē)方向盤(pán)。幼兒自己選擇小動(dòng)物頭飾扮演小動(dòng)物。

  司機(jī)說(shuō):“嗨!嗨!動(dòng)物汽車(chē)就要開(kāi)”。

  小動(dòng)物問(wèn):“誰(shuí)來(lái)做?”

  司機(jī)一人,被選中者必須說(shuō),如:“我是小羊咩咩叫,坐上汽車(chē)快快跑,笛笛……”,小羊還必須做小羊的動(dòng)作走到司機(jī)身后,用雙手拉著司機(jī)的衣服,在活動(dòng)室開(kāi)一圈后,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

 、诳烧(qǐng)1-2名幼兒做動(dòng)物汽車(chē)司機(jī),手握方向盤(pán),帶領(lǐng)幼兒開(kāi)展“動(dòng)物汽車(chē)”的游戲活動(dòng),游戲活動(dòng)中,教師提醒幼兒,汽車(chē)的速度不要過(guò)快,兩輛汽車(chē)之間要保持一定的距離,防止發(fā)生碰撞,

  ③老師和全班幼兒開(kāi)著動(dòng)物汽車(chē)出教師,教師提醒幼兒要一個(gè)接著一個(gè)不擁擠,有秩序地開(kāi)動(dòng)物汽車(chē)。

  評(píng)價(jià):

  本節(jié)課教態(tài),語(yǔ)氣自然,語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速適合與中班幼兒,運(yùn)用多種游戲方法,如兒歌游戲《可愛(ài)的小動(dòng)物》和游戲《動(dòng)物汽車(chē)》,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,幼兒學(xué)的既輕松又投入,也很感興趣。在座位上還需調(diào)整,應(yīng)避免游戲時(shí)擁擠的現(xiàn)象。

公開(kāi)課教案《可愛(ài)的動(dòng)物》3

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、教會(huì)幼兒正確地說(shuō)出小動(dòng)物的名稱(chēng),準(zhǔn)確地發(fā)出咕、嘎、嘰、汪、喵、跳等音,并能協(xié)調(diào)的模仿小動(dòng)物動(dòng)作。

  2、分辨各種小動(dòng)物的叫聲,激發(fā)喜歡小動(dòng)物的情感。

  3、提高幼兒參與集體游戲的積極性,并要求它們做到在集體面前說(shuō)話(huà)響亮。

  4、借助圖文并茂,以圖為主的形式,培養(yǎng)孩子仔細(xì)閱讀的習(xí)慣,激發(fā)閱讀興趣。

  5、通過(guò)教師大聲讀,幼兒動(dòng)情讀、參與演,讓幼兒感知故事。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、PPT動(dòng)物圖片(小雞、小鴨、小花貓、小黃狗、小白兔、小鴿子)

  2、教具:汽車(chē)方向盤(pán)1個(gè)

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、導(dǎo)入活動(dòng)出示圖片,教師:今天,有很多小動(dòng)物要到我們班作客,看看誰(shuí)來(lái)了?

  2、教師:可是小動(dòng)物還沒(méi)睡醒呢,我們一起把它們叫醒吧!播放《動(dòng)物起床歌》。

  3、教師出示小動(dòng)物圖片

 、傩▲澴樱菏窃鯓觼(lái)到我們班的?(飛來(lái)的)怎樣飛呢?請(qǐng)個(gè)別幼兒表演,小鴿子的本領(lǐng)可大了,能飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去送信還能飛回來(lái),不會(huì)迷失方向,小鴿子怎樣叫?(咕咕咕)

 、谛▲喿樱荷砩系拿鞘裁搭伾?它有什么本領(lǐng)?(游泳);它喜歡吃水里的什么?(小魚(yú)和小蝦),小鴨怎樣叫?(嘎嘎嘎)

  ③小小雞:小雞的嘴巴和小鴨的嘴巴長(zhǎng)的不一樣,小鴨的.嘴巴長(zhǎng)的扁扁的,小雞的嘴巴是什么樣的?(尖尖的);它喜歡吃什么?(小蟲(chóng)子);它會(huì)怎樣叫?(嘰嘰嘰)

 、苄↑S狗:它會(huì)什么本領(lǐng)呀(見(jiàn)到熟人的時(shí)候會(huì)搖尾巴);它會(huì)怎樣叫?(汪汪汪)

 、菪』ㄘ垼核惺裁幢绢I(lǐng)?(捉老鼠);它是怎樣叫的?(喵喵喵)

 、扌“淄茫核矚g吃什么(蘿卜),它怎樣走路?(蹦蹦跳跳)

  4、這么多小動(dòng)物到我們班來(lái)作客,小朋友非常高興、特別開(kāi)心。

  5、教幼兒學(xué)習(xí)兒歌《可愛(ài)的小動(dòng)物》,知道小動(dòng)物的名字、叫聲和動(dòng)作。

  6、游戲《動(dòng)物小汽車(chē)》

  先放開(kāi)汽車(chē)音樂(lè),手握汽車(chē)方向盤(pán),教師(司機(jī))說(shuō):嗨!嗨!動(dòng)物汽車(chē)就要出發(fā)咯,有誰(shuí)要上來(lái)?

  上車(chē)的小朋友必須回答你是什么小動(dòng)物,比如:我是小小雞,嘰嘰嘰,我是小鴨子,嘎嘎噶

  教學(xué)反思:

  根據(jù)孩子們的興趣點(diǎn)出發(fā),開(kāi)展了主題活動(dòng)《可愛(ài)的動(dòng)物》,不僅滿(mǎn)足了幼兒的好奇心,還讓幼兒在各種活動(dòng)中了解常見(jiàn)的動(dòng)物名稱(chēng)、特征和習(xí)性,認(rèn)識(shí)了世界上各種各樣奇奇怪怪的動(dòng)物,使幼兒喜歡小動(dòng)物,并知道動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,萌發(fā)幼兒喜愛(ài)和保護(hù)動(dòng)物的情感。

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