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開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案(精選20篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
雷鋒——這個(gè)中國(guó)大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底!跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”,我校將組織開(kāi)展“雷鋒與我同行”主題教育活動(dòng),現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)作如下安排:
二、活動(dòng)安排:
活動(dòng)一:學(xué)雷鋒主題班隊(duì)活動(dòng)
利用班隊(duì)課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。材料可到圖書(shū)室借閱或上網(wǎng)查找。
活動(dòng)時(shí)間:第五周周三班隊(duì)活動(dòng)課
活動(dòng)二:板報(bào)、宣傳欄制作
1、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。
要求:板報(bào)主題突出、設(shè)計(jì)合理、色彩鮮明
2、在教室內(nèi)制作設(shè)計(jì)關(guān)于雷鋒的宣傳窗。
要求:內(nèi)容要向?qū)W生宣傳雷鋒的故事、雷鋒日記、雷鋒名言以及班級(jí)小雷鋒等內(nèi)容。班級(jí)小雷鋒事例要典型真實(shí),具有感染力。
活動(dòng)時(shí)間:3月4日至3月9日,第五周周五(5月9日)評(píng)比。
活動(dòng)三:小雷鋒的'評(píng)選表彰:
評(píng)選要求:品行端正,常常幫助他人、做好人好事、助人為樂(lè)且有典型事例。其“雷鋒”般的事例要真實(shí)可信有影響力,并能舉出近來(lái)的好人好事的優(yōu)秀事例。
評(píng)選時(shí)間:第七周(3月底學(xué)雷鋒月時(shí))
評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì):張榜公布、頒發(fā)獎(jiǎng)狀、以資鼓勵(lì)。
活動(dòng)四:影音里學(xué)雷鋒、生活中做榜樣
1、唱響雷鋒之歌:
三月份,各班將在音樂(lè)課上跟老師學(xué)習(xí)關(guān)于雷鋒的歌曲。
活動(dòng)時(shí)間:第四周至第七周音樂(lè)課。
(音樂(lè)負(fù)責(zé)老師:郭新民老師、鄧紅英老師)
2、影視欣賞:組織學(xué)生觀看雷鋒電影。
活動(dòng)時(shí)間:第四周至第九周班隊(duì)活動(dòng)課、綜合實(shí)踐課
要求:每節(jié)課兩個(gè)班級(jí)觀看
影視欣賞時(shí)由各班中隊(duì)輔導(dǎo)員或副班主任組織并隨同觀賞。
活動(dòng)地點(diǎn):五樓多媒體教室
(播映負(fù)責(zé)老師:劉老師)
三、其他相關(guān)活動(dòng):
活動(dòng)一:結(jié)合“3·12”植樹(shù)節(jié),開(kāi)展綠化、環(huán);顒(dòng)
。ㄒ唬┏R(guī)要求:
1、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。
2、愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。
4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán);顒(dòng)。
。ǘ└髂昙(jí)要求:
1、低年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作、收拾好自己的物品。
2、中高年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班環(huán)境區(qū)的清潔。
(三)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):我為武陵源做環(huán)保(活動(dòng)具體事項(xiàng)另作安排通知)。
活動(dòng)二:結(jié)合“3.8”婦女節(jié),開(kāi)展做一件讓媽媽高興的事愛(ài)心活動(dòng):
活動(dòng)要求:
1、各班在3月8日放學(xué)時(shí)布置此項(xiàng)任務(wù)。
2、次日上學(xué)將自己在婦女節(jié)幫媽媽所做的寫(xiě)成日記并可以參加廣播站投稿播音。
。ɑ顒(dòng)二由班主任或副班主任合理布置,并在班級(jí)內(nèi)實(shí)施)
三月份是春意盎然的時(shí)節(jié),每一件有意義的活動(dòng)都會(huì)讓同學(xué)們留下?tīng)N爛的回憶。在組織這一系列活動(dòng)時(shí),學(xué)校真心希望大家能在組織之下健康成長(zhǎng)、做一名有道德講文明的孩子。
開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。幾十年來(lái),雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步,茁壯成材。深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,大力踐行雷鋒精神,促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),不斷提升公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度,為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,八步橋中學(xué)根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神,整合3月的幾個(gè)節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),制定我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),引導(dǎo)青少年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒,領(lǐng)悟雷鋒精神的真諦,樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念、明確的使命責(zé)任、良好的道德風(fēng)尚,爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式青少年,立志勤奮學(xué)習(xí),服務(wù)社會(huì),報(bào)效祖國(guó),做新一代雷鋒精神的傳播者、弘揚(yáng)者、踐行者。
2、以“與時(shí)俱進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”,大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型;
3、通過(guò)學(xué)雷鋒主題活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展,開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面;
4、通過(guò)活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的'氛圍。
三、總體要求:
在開(kāi)展學(xué)雷鋒道德實(shí)踐活動(dòng)中,要突出“一個(gè)主題”,強(qiáng)化“兩個(gè)保障”,做到“三個(gè)結(jié)合”。即:突出“學(xué)雷鋒做一個(gè)有道德的人”為主題;強(qiáng)化活動(dòng)的組織保障、制度保障;做到“統(tǒng)一組織與自覺(jué)參與相結(jié)合,集中活動(dòng)與日常工作相結(jié)合,日常活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合”,使活動(dòng)能夠得到扎實(shí)有效深入持久的開(kāi)展。
四、活動(dòng)主題:
學(xué)雷鋒做有道德的人
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月
六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、開(kāi)展“知雷鋒”教育活動(dòng)。組織學(xué)生讀雷鋒日記、講雷鋒故事、傳雷鋒格言、開(kāi)主題班團(tuán)、隊(duì)會(huì)、觀看《雷鋒》影視劇等活動(dòng),結(jié)合《學(xué)道德模范,頌中華經(jīng)典,做有德之人》電視專題片的播放,豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的形式和內(nèi)容。
2、開(kāi)展“找雷鋒”主題活動(dòng)。結(jié)合“美德少年”、“三好”學(xué)生等評(píng)選活動(dòng),積極發(fā)掘身邊“雷鋒式”的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡。結(jié)合“道德講堂”,并通過(guò)黑板報(bào)、校園廣播等途徑,積極宣傳校園內(nèi)雷鋒式人物的先進(jìn)事跡。
3、開(kāi)展“學(xué)雷鋒”志愿活動(dòng)。尊重學(xué)生自愿,引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做小小志愿者”,利用學(xué)雷鋒主題班日、隊(duì)日、團(tuán)日,積極組織開(kāi)展“三關(guān)愛(ài)”(關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然)等志愿服務(wù)活動(dòng)和公益活動(dòng)。
4、開(kāi)展“做雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合學(xué)雷鋒主題活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生待人接物和基本生活能力培養(yǎng)訓(xùn)練,開(kāi)展“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng),并將活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為學(xué)生的日常行為習(xí)慣。
八、活動(dòng)具體安排:
1、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍
周一(3月5日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。
2、講雷鋒、唱雷鋒
各班利用班團(tuán)、隊(duì)會(huì),開(kāi)展講一個(gè)雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言、讀一讀雷鋒的日記,學(xué)唱一首關(guān)于雷鋒的贊歌。(資料可在《我向雷鋒學(xué)什么》書(shū)中找)
3、學(xué)雷鋒、做雷鋒
、、立足身邊學(xué)雷鋒。
深入開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個(gè)一“教育活動(dòng),號(hào)召學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。
、啤⒘⒆阈@學(xué)雷鋒。
①、班內(nèi)開(kāi)展“做文明學(xué)生”活動(dòng),搞好學(xué)校、班級(jí)衛(wèi)生。
、、班內(nèi)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),樹(shù)立互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們共同進(jìn)步。
、郯鄡(nèi)開(kāi)展“告別不良行為,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”主題教育,通過(guò)主題班會(huì)、作文、演講等形式,廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
、恰⒘⒆闵鐣(huì)學(xué)雷鋒
、佟⑷_M(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除(3月6日周二課外活動(dòng)課)
、趫F(tuán)支部組織志愿者到校園周邊進(jìn)行一次清掃垃圾行動(dòng)。(看天氣待定)
4、愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽。3月7日以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫(xiě)一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。如“我為媽媽洗次腳”“我想對(duì)媽媽說(shuō)......”等系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)父母的勞苦。
5、愛(ài)心獻(xiàn)給地球。3月12日以“植樹(shù)節(jié)”為教育契機(jī),三至九年級(jí)學(xué)生寫(xiě)一條環(huán)保標(biāo)語(yǔ),并積極參與學(xué)校的植樹(shù)活動(dòng)。
6、開(kāi)展“愛(ài)心家庭,遵守公德”體驗(yàn)活動(dòng)。延伸“感恩教育”,希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從關(guān)愛(ài)身邊的親人做起,幫助父母做些力所能及的家務(wù)。遵紀(jì)守法、熱心公益,不亂穿馬路,遵守社會(huì)公德,做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
7、在學(xué)生中開(kāi)展“一言一行見(jiàn)公德”的道德實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合《新中小學(xué)生守則》、《新中小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。做一個(gè)有道德的人
8、各班的好人好事詳細(xì)記錄在“向雷鋒那樣生活好人好事登記本”上,并及時(shí)寫(xiě)成通訊稿件上交曾清泉處;各班組織學(xué)生積極地參與全!霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。
九、活動(dòng)要求
1、高度重視,上下聯(lián)動(dòng)。全校師生要深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)期開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義,廣泛動(dòng)員校內(nèi)所有師生以及周邊社區(qū)等,積極支持各班級(jí)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
2、精心組織,認(rèn)真實(shí)施。各班要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真策劃活動(dòng)方案,并抓好貫徹落實(shí)。充分利用校園廣播、校園宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地,努力營(yíng)造踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的良好氛圍。
3、每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái),積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng),力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔,校園無(wú)紙屑,天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng),出言無(wú)臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《新中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭(zhēng)取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長(zhǎng),把謙讓帶給他人。
十、活動(dòng)總結(jié)
1、各班進(jìn)行一次學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)班會(huì),三至九年級(jí)學(xué)生每人寫(xiě)一篇有關(guān)學(xué)雷鋒活動(dòng)的作文。
2、學(xué)校進(jìn)行全校性的學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)大會(huì),評(píng)選并表彰一批“學(xué)雷鋒”先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班級(jí)。
學(xué)雷鋒活動(dòng)貴在持之以恒,希望各班以學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機(jī),積極開(kāi)展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng),增加班集體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)、學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題:
學(xué)習(xí)雷鋒精神爭(zhēng)做文明青年
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月
三、活動(dòng)安排:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)
1、利用3月2日升旗時(shí)間組織召開(kāi)學(xué)雷鋒活動(dòng)月動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,進(jìn)一步開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
3、“校園之聲”廣播站配合宣傳報(bào)道雷鋒的生平事跡、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料,營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。
4、召開(kāi)各班團(tuán)支部書(shū)記會(huì)議,籌劃、布置學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
第二階段:組織實(shí)施
1、3月5日各支部組織一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神爭(zhēng)做文明青年”主題班會(huì)。
2、3月12日各支部做一期“學(xué)習(xí)雷鋒精神爭(zhēng)做文明青年”黑板報(bào)。
3、立足學(xué)習(xí)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍;立足校園做好事,使用文明用語(yǔ)、凈化校園環(huán)境,要同一切不文明行為作斗爭(zhēng)。
4、各支部組織一次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),活動(dòng)以敬老助殘、協(xié)助交通執(zhí)勤、優(yōu)化校園、周邊環(huán)境、義務(wù)服務(wù)等為重點(diǎn)。
5、走訪不同年代的人,調(diào)查總結(jié)各個(gè)時(shí)代社會(huì)對(duì)雷鋒精神的'認(rèn)識(shí)和理解,明確當(dāng)代大中專生應(yīng)該怎樣理解和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,并寫(xiě)出一份調(diào)研報(bào)告。
第三階段:總結(jié)表彰
1、3月底,活動(dòng)結(jié)束后,各支部進(jìn)行總結(jié),并把好人好事、活動(dòng)記錄資料、活動(dòng)的總結(jié)、調(diào)研報(bào)告上交校團(tuán)委。
2、4月初,學(xué)校將對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。
四、活動(dòng)要求
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),高度重視,精心安排,認(rèn)真組織,各支部要制定詳細(xì)、有特色的活動(dòng)計(jì)劃。
2、在開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)前將該活動(dòng)計(jì)劃上報(bào)校團(tuán)委,活動(dòng)中力求人人都參與,班班有活動(dòng),屆時(shí)校團(tuán)委將對(duì)活動(dòng)的情況進(jìn)行檢查。
3、各支部要收集好各類資料(最好有照片資料)并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委,校團(tuán)委將通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)、市教育信息網(wǎng)等形式進(jìn)行宣傳,以加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響力。積極倡導(dǎo)青少年向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
為了紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年,我們聽(tīng)從黨的號(hào)召向雷鋒同志學(xué)思想道德建設(shè),學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的雷鋒精神,不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間:
3月1日——3月31日
三、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間
1、學(xué)雷鋒氛圍
(1)課間播放歌曲;
(2)利用升旗儀式舉行學(xué)雷鋒精神思想教育,3月7日——“學(xué)雷鋒、學(xué)感恩、爭(zhēng)做雷鋒式好少年”;3月14日——“在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我是這樣做的”;3月21日——“雷鋒精神無(wú)處不在—我身邊的活雷鋒”。
2、講雷鋒故事
(1)各班開(kāi)展主題班會(huì)——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”,通過(guò)認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來(lái)感悟雷鋒精神,走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。
(2)利用班會(huì)課、黑板報(bào),“紅領(lǐng)巾小廣播”宣揚(yáng)雷鋒事跡,了解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵。
3、學(xué)雷鋒行動(dòng)
(1)將愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)校,進(jìn)行美化校園活動(dòng)。
時(shí)間:三月份每周三第六節(jié)課
①一、二年級(jí)撿取校園雜物
②三年級(jí)清理室外操場(chǎng)雜物。
、鬯、五、六年級(jí)上街清掃街道。
、3月9日星期三上午第三、四節(jié)課,學(xué)校大隊(duì)部組織學(xué)校文藝隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員共30人前往敬老院進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。
(2)開(kāi)展學(xué)雷鋒手抄報(bào)比賽。
、倩顒(dòng)主題——“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”等。
、诨顒(dòng)要求:每班上交8份優(yōu)秀作品;低年級(jí)同學(xué)可以由家長(zhǎng)協(xié)助,主題要鮮明,不能出現(xiàn)錯(cuò)別字;評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。
③3月25日前,上交德育處。
(3)進(jìn)行學(xué)唱雷鋒歌曲活動(dòng),要求人人會(huì)唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
(4)立足學(xué)習(xí)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),要樹(shù)立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的提高。
四、活動(dòng)要求:
1、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真寫(xiě)好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)。
3、塑造身邊的.學(xué)習(xí)典型,每個(gè)班級(jí)評(píng)出1名“雷鋒式好少年”,全校評(píng)出十佳“雷鋒式好少年”,激勵(lì)廣大少年兒童展現(xiàn)新陂中心小學(xué)積極向上的精神風(fēng)貌。
希望各班以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī),積極開(kāi)展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng),將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)雷鋒精神傳承中華美德
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月1日至3月31日
三、活動(dòng)對(duì)象:
全縣各學(xué)校
四、活動(dòng)內(nèi)容:
。1)雷鋒活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。
(2)各學(xué)校在校園醒目位置掛橫幅,寫(xiě)板報(bào),宣傳學(xué)雷鋒月內(nèi)容,在校園LED滾動(dòng)屏幕實(shí)時(shí)滾動(dòng)學(xué)雷鋒內(nèi)容。讓學(xué)雷鋒氛圍充滿整個(gè)校園。
。3)做到六個(gè)一:各學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委、團(tuán)委會(huì)舉行一次主題隊(duì)日、團(tuán)日活動(dòng);各班出一期以雷鋒精神為內(nèi)容的板報(bào);各班每人寫(xiě)一篇關(guān)于雷鋒的日記(或作文),優(yōu)秀作品可在學(xué)校廣播站朗讀;給身邊的人講一則雷鋒的故事;學(xué)校組織一次大掃除;看一場(chǎng)關(guān)于雷鋒的電影。
。4)東升小學(xué)、太星小學(xué),箕城小學(xué)各準(zhǔn)備三個(gè)以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;榆社中學(xué),榆社職中,榆社二中,榆社三中各準(zhǔn)備兩個(gè)以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;其余各中小學(xué)根據(jù)實(shí)際情況準(zhǔn)備節(jié)目。
。5)各學(xué)校舉行以“尋找身邊好少年”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng),評(píng)選出雷鋒式好少年,在隨后學(xué)雷鋒總結(jié)大會(huì)中產(chǎn)生縣級(jí)雷鋒式好少年進(jìn)行表彰。雷鋒好青年和雷鋒式的.輔導(dǎo)員也按照此形式評(píng)選推薦。
。6)各年級(jí)各班進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)評(píng)比,優(yōu)秀班級(jí)獲得流動(dòng)紅旗,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。
。7)各學(xué)?筛鶕(jù)實(shí)際情況邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)老師、退休干部、老軍人、身邊雷鋒榜樣等講述雷鋒故事。
。8)各班舉行班會(huì),講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記、論論雷鋒的精神。
活動(dòng)安排、組織形式等有不盡之處,各學(xué)校按照實(shí)際情況,可以創(chuàng)新,也可以增加相關(guān)活動(dòng),注意做好圖片文字信息整理報(bào)送。總之,就是要在全縣各中小學(xué)掀起學(xué)雷鋒的熱潮,形成人人知雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒、評(píng)雷鋒的文明新風(fēng)。
開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌,為學(xué)校的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并為學(xué)生的`可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、目的意義
本次活動(dòng)以“弘揚(yáng)雷鋒精神、共建文明道林”為主題”,動(dòng)員和組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)雷鋒活動(dòng),大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,對(duì)于加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),促進(jìn)社會(huì)文明具有重要意義。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月21日星期三上午(8:30開(kāi)始)
三、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)雷鋒精神、共建文明道林
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、“窗明幾凈,愛(ài)校如家”——清掃校園活動(dòng)
2、“講文明,樹(shù)新風(fēng),共建和諧家園”——清潔道林社區(qū)的活動(dòng)
五、具體工作安排
(一)“窗明幾凈,愛(ài)校如家”——清掃校園活動(dòng)
1、時(shí)間:3月19日——3月23日,為期一周
2、地點(diǎn):學(xué)校
3、參加對(duì)象:全體學(xué)生
4、活動(dòng)內(nèi)容:
1)確定班級(jí)學(xué)生公益勞動(dòng)的范圍;
2)明確分工,責(zé)任到班;
3)分班清掃,并填寫(xiě)《學(xué)雷鋒活動(dòng)登記表》,由負(fù)責(zé)人簽字,交到德育處備案。
(二)“講文明、樹(shù)新風(fēng)、共建和諧家園”清潔道林社區(qū)的活動(dòng)
1、時(shí)間:3月21日上午
2、地點(diǎn):道林社區(qū)
3、參加對(duì)象:六年級(jí)全體學(xué)生
4、活動(dòng)內(nèi)容:
1)清掃、撿拾垃圾;
2)擦凳子,活動(dòng)器材等公共設(shè)施;
3)清除街道兩旁“牛皮癬”(不規(guī)范張貼物)
4)把一些可以變賣的廢品收集好賣給廢品收購(gòu)站,并將所得款項(xiàng)捐給市青基會(huì)。
5、活動(dòng)區(qū)域:
總調(diào)度:葉迎陽(yáng)
班級(jí)清掃區(qū)域負(fù)責(zé)人員
六(1)老汽車站至原糧站一段胡檢蓉戴有新
六(2)信用社至川門口一段易翠娥李承陽(yáng)
六(3)道林大道一段彭俊慧楊嬋娟
六(4)道林老街一段喻素杰龍鳳華
6、注意事項(xiàng):
1)重視學(xué)生思想動(dòng)員工作,強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),集體意識(shí),安全意識(shí);一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;
2)全體學(xué)生必須穿校服,少先隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾,佩帶校牌;
3)以班級(jí)為單位進(jìn)行活動(dòng),每班再分成若干小組,指定組長(zhǎng)負(fù)責(zé);
4)清掃要做到路面清潔、兩旁墻面無(wú)牛皮癬;
5)3月21日8:30,全體學(xué)生以班級(jí)為單位在校門口集合。
開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案 篇7
雷鋒精神是中華民族的寶貴財(cái)富。“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞xx周年,深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,今年全市教育系統(tǒng)繼續(xù)開(kāi)展主題為“弘揚(yáng)雷鋒精神,增進(jìn)社會(huì)文明!睂W(xué)雷鋒教育活動(dòng)。我校團(tuán)委積極響應(yīng)號(hào)召、精心部署、積極組織,下發(fā)各系認(rèn)真落實(shí),F(xiàn)將我系活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、前期部署:
高度重視,精心組織。
為確保我系學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的順利開(kāi)展、貫徹落實(shí),系主任宋紅在華清堂5樓對(duì)系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)主要干部進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員。會(huì)議提出將各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做到充分有序的要求,為學(xué)雷鋒月活動(dòng)開(kāi)好頭、起好步奠定了良好的基礎(chǔ)。指出要將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,旨在讓我系全體師生融入活動(dòng)中,將雷鋒精神深深的留在心中。
大力宣傳,營(yíng)造氛圍。
為了更好的傳達(dá)本次活動(dòng)的主題和宗旨,我系要求大一、大二所有班級(jí)在各班團(tuán)支部的帶領(lǐng)下積極策劃,認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)雷鋒精神。各班團(tuán)支部得到老師和團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的積極配合,開(kāi)展多種形式學(xué)雷鋒主題活動(dòng)。
二、實(shí)施階段:
立足校園,走向社會(huì)。
開(kāi)展由內(nèi)自外的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),首先端正思想,提高認(rèn)識(shí)。各班開(kāi)展主題班會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得認(rèn)真學(xué)習(xí)的。其次戮力同心,切實(shí)把雷鋒精神落到實(shí)處。由我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)領(lǐng)頭“擦亮校園”活動(dòng),發(fā)動(dòng)對(duì)我院教學(xué)樓、圖書(shū)館、報(bào)刊欄、以及我系辦公室、會(huì)議廳進(jìn)行擦洗整理。為了擴(kuò)大學(xué)習(xí)成果,我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)走出校園,弘揚(yáng)雷鋒精神,聯(lián)系敬老院、公園、公交公司,為老人送去溫暖,帶走白色垃圾,擦洗公交車等活動(dòng)。同學(xué)們情緒高漲,不顯臟,不怕累,樂(lè)在其中
星星之火,可以燎原。
回顧這一個(gè)月來(lái)的學(xué)雷鋒活動(dòng),活動(dòng)中涌現(xiàn)出許多先進(jìn)個(gè)人及班集體,他們確實(shí)用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了雷鋒精神,并感染了他人,起到了良好的先鋒模范作用。
信息與控制工程系自動(dòng)化1501班組織同學(xué)來(lái)到位于魚(yú)化寨的西安豐澤園老年公寓,給生活在這里的老人們送去關(guān)愛(ài)。給老人們表演了精心準(zhǔn)備的舞蹈和唱歌節(jié)目,圍坐在老人身邊,與老人們聊天,詢問(wèn)老人的生活狀況。這次的關(guān)愛(ài)行動(dòng)同學(xué)們的力量可能很小,同學(xué)們?nèi)ヌ酵麄兊拇螖?shù)也不多,但同學(xué)們卻希望在學(xué)雷鋒月里通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)去給老人們送去歡樂(lè),送去溫暖。也正是這次的活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了關(guān)愛(ài)他人給其帶來(lái)的積極意義,也感受到了幫助他人給自己帶來(lái)的正能量。
建電1501班團(tuán)支部組織同學(xué)們到興慶公園開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。當(dāng)同學(xué)們到達(dá)目的地后,活動(dòng)便開(kāi)始有序進(jìn)行,同學(xué)們不嫌臟,不嫌累,將路面上的.白色垃圾,紛紛收集到了事先準(zhǔn)備好的垃圾袋內(nèi)。同學(xué)們?cè)趽焓袄⒖苫厥绽筒豢苫厥绽M(jìn)行了分類。為了增強(qiáng)活動(dòng)力度,同學(xué)們手持雷鋒精神宣傳海報(bào),與市民進(jìn)行融洽和諧的溝通交談,使雷鋒精神滲透到大家心里每個(gè)角落。活動(dòng)的開(kāi)展得到了市民們的一致好評(píng)。
信息與控制工程系學(xué)生會(huì)學(xué)生干部為紀(jì)念雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神,在春風(fēng)蕩漾的三月里,30名學(xué)生干部帶著溫暖的問(wèn)候,甜美的微笑,來(lái)到“西安市公共交通總公司第三公司”為308路、19路公交車做“清潔公交車”義務(wù)勞動(dòng)?吹矫總(gè)成員認(rèn)真清洗公交車的身影,仿佛讓我們看到了當(dāng)年雷鋒熱情為人服務(wù)的背影。雷鋒精神時(shí)刻被提倡著,我們應(yīng)該讓雷鋒精神成為一種生活習(xí)慣,從小事做起,從身邊做起,使更多需要幫助的人得到幫助,讓我們的生活變得更美好。點(diǎn)滴的好事,匯聚在一起就會(huì)變成一件大的好事,所以我們要時(shí)刻銘記雷鋒精神并付諸行動(dòng)。本次參加學(xué)習(xí)雷鋒精神的成員在歡樂(lè)之中開(kāi)始,又在歡笑中完成此次活動(dòng)。并得到了公交公司領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。
三、后期總結(jié):
根據(jù)我校的活動(dòng)安排,開(kāi)展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),把雷鋒精神落到實(shí)處,取得了可喜的成效。營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神。
三月開(kāi)始,各團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)成員積極響應(yīng)學(xué)校發(fā)出的號(hào)召,紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。舉行“學(xué)習(xí)雷鋒”主題班會(huì)、“擦亮校園”活動(dòng)、看望孤獨(dú)老人、擦洗公交車等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。
組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過(guò)程中,同學(xué)被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。
樹(shù)立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
今后,信息與控制工程系的學(xué)雷鋒小組依然會(huì)行動(dòng),在日常生活中繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,雷鋒精神已融入我們的生活,成為我們的自覺(jué)行動(dòng),升華成我們的良好品格——雷鋒不會(huì)離開(kāi)我們。
開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)雷鋒精神
爭(zhēng)做文明學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間
3月5日——3月31日
三、活動(dòng)方案
。ㄒ唬﹩(dòng)儀式
3月5日課間操時(shí)間,由大隊(duì)輔導(dǎo)員徐xx介紹雷鋒事跡,宣讀雷鋒月活動(dòng)安排。
。ǘ⿱D女節(jié)——在家爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒
請(qǐng)同學(xué)們利用周末的時(shí)間,為家中的媽媽、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事,并用照片記錄下來(lái),在照片的背面寫(xiě)下你的雷鋒事跡,并讓家長(zhǎng)簽字。每上交一張照片,就可以班主任老師換取一張雷鋒卡。
。ㄈ┲矘(shù)節(jié)——爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小雷鋒
每個(gè)班都有生態(tài)角,但是很多植物都出現(xiàn)了不同程度的損壞現(xiàn)象,請(qǐng)各個(gè)班級(jí)利用植樹(shù)節(jié)期間,重新修正一下自己班級(jí)的生態(tài)角(學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)適合盆栽的蔬菜種子,請(qǐng)各班利用原先的長(zhǎng)方形白花盆自己動(dòng)手進(jìn)行栽種),各班進(jìn)行看護(hù),學(xué)期中針對(duì)各班的看護(hù)情況進(jìn)行評(píng)比。
同時(shí),除了愛(ài)護(hù)自己班中的綠色植物之外,還應(yīng)該主動(dòng)的保護(hù)我們校園的`環(huán)境,愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,主動(dòng)清理花壇中更多垃圾,如有自覺(jué)清理學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的同學(xué),可以到衛(wèi)生薛老師處領(lǐng)取雷鋒卡一張。
。ㄋ模┨焯於际抢卒h日
學(xué)雷鋒精神,不應(yīng)該只是一天的事情,我們要把雷鋒精神始終記心里,學(xué)校美德論壇將開(kāi)展一系列環(huán)保生態(tài)方面的系列節(jié)目,號(hào)召同學(xué)們用雷鋒精神來(lái)愛(ài)護(hù)生態(tài),用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)貫徹雷鋒精神。
今后,任何拾金不昧、幫助他人、樂(lè)于奉獻(xiàn)、愛(ài)護(hù)生態(tài)的行為都應(yīng)該被表?yè)P(yáng),凡是做任意一件好事的同學(xué),就可以到班主任或者大隊(duì)輔導(dǎo)員處領(lǐng)取雷鋒卡一張或是學(xué)校自種的“雷鋒果”。
四、評(píng)比方式
1、截止到3月31日,獲得雷鋒卡最多的班級(jí)被評(píng)選為“雷鋒班”。
2、每班獲得雷鋒卡最多的同學(xué),評(píng)選為“雷鋒小標(biāo)兵”。
開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、“國(guó)際示威游行日”,是世界上大多數(shù)國(guó)家的勞動(dòng)節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動(dòng)節(jié)。
二、活動(dòng)目的.
1.以到xx山撿垃圾和演講的方式來(lái)增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.通過(guò)勞動(dòng),來(lái)體會(huì)勞動(dòng)最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來(lái)服務(wù)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。
三、活動(dòng)方式
1.上山撿垃圾。
2.在山頂舉行以“勞動(dòng)最光榮”為主題的演講比賽。
四、活動(dòng)時(shí)間
3月x日。
五、活動(dòng)對(duì)象
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校xx級(jí)全體學(xué)生。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
xx山風(fēng)景區(qū)。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.首先發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,了解同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的看法。
2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動(dòng),引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
3.召開(kāi)班委會(huì),并指定負(fù)責(zé)人。
4.與xx山風(fēng)景區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系并討論接待問(wèn)題。
八、活動(dòng)流程
1.早晨8點(diǎn)30分各同學(xué)集中,由負(fù)責(zé)人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)保護(hù)學(xué)生上山安全)。準(zhǔn)備工作全部完成之后全員上車前往xx山。
2.10點(diǎn)整在山門口開(kāi)展“我勞動(dòng)我光榮”撿垃圾活動(dòng)誓師大會(huì)。
3.開(kāi)展以“勞動(dòng)最光榮”為主題的演講比賽。
演講內(nèi)容:可以是贊揚(yáng)勞動(dòng)者的,也可以是歌頌勞模經(jīng)典實(shí)例的,更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動(dòng)發(fā)表自己感慨的等等。
4.由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)各優(yōu)秀證書(shū),為優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)?wù),給此次活動(dòng)以總結(jié)。
九、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
1.此次活動(dòng)為一次良好的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每個(gè)參與此實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)都會(huì)得到xx山風(fēng)景區(qū)的認(rèn)可,并加蓋公章。
2.活動(dòng)時(shí)享受門票免費(fèi)待遇。
3.對(duì)于組織優(yōu)秀的學(xué)生將頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由贊助商提供。
十一、安全問(wèn)題
1.交通安全。如果坐公共汽車,事情相對(duì)少些。如果是自己包車,就必須提前向司機(jī)提前交代清楚:出發(fā)時(shí)間、路程路況、計(jì)劃到達(dá)目的地時(shí)間、人數(shù)和注意事項(xiàng)等,以便于司機(jī)綜合考慮,統(tǒng)籌安排,適時(shí)調(diào)整等。
2.教育全體同學(xué)要增強(qiáng)安全意識(shí)。最重要的就是一般活動(dòng)要集體行動(dòng),統(tǒng)一安排,不要各自為政。
3.飲食安全,要注意不要暴飲暴食,注意身體。
開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案 篇10
今年是雷鋒紀(jì)念日xx周年,為切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),努力實(shí)施素質(zhì)教育,弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),落實(shí)市縣教育局關(guān)于“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”的通知精神,結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮,特制訂王樓小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案。本著立足校園,不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的.內(nèi)涵和形式,通過(guò)活動(dòng)教育人,通過(guò)活動(dòng)影響人,通過(guò)活動(dòng)改變?nèi)藶槟康摹?/p>
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園,完善自我,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)
二、活動(dòng)要求:
“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職,立足本校,使雷鋒精神深入到每個(gè)班級(jí),從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛(ài)一行,專一行,不流于形式。
教師人人要以學(xué)習(xí)為抓手,讀雷鋒日記、寫(xiě)雷鋒日記并帶動(dòng)學(xué)生會(huì)背誦雷鋒日記兩篇。
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月
四、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)月期間,大課間廣播播放學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲;
2、活動(dòng)開(kāi)始校張貼雷鋒像、老一輩為雷鋒題詞和雷鋒事跡;
3、四月初召開(kāi)學(xué)雷鋒表彰會(huì);
4、(3月5日)舉行隆重的升旗儀式;
【升旗時(shí)學(xué)生統(tǒng)一穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾;教師齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲;輔導(dǎo)員簡(jiǎn)要介紹雷鋒生平事跡!
5、3月中旬各班出一期學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)黑板報(bào),摘抄雷鋒日記、雷鋒名言、班級(jí)好人好事;
6、將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽,以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),要求學(xué)生為媽媽寫(xiě)一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
7、將愛(ài)心獻(xiàn)給地球,以“植樹(shù)節(jié)”為教育契機(jī),寫(xiě)一條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、植一棵樹(shù)等。
8、將愛(ài)心獻(xiàn)給自己,像雷鋒一樣珍惜時(shí)間,像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí),像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
9、開(kāi)展學(xué)雷鋒“先進(jìn)班級(jí)”和學(xué)“雷鋒標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)。
評(píng)比細(xì)則是:
(1)以年級(jí)為單位分別評(píng)出一個(gè)學(xué)雷鋒“先進(jìn)班級(jí)”和學(xué)“雷鋒標(biāo)兵”。評(píng)比時(shí)間為一個(gè)月(從3月6日起到月底);
(2)紀(jì)律扣分(校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)吃零食的,一人次扣班級(jí)1分,大聲喧嘩、打鬧的,一人次扣班級(jí)1分,損壞公物一人次扣班級(jí)1分。以值班隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)、記錄、違反學(xué)生簽字后生效);
(3)廣播稿加分(寫(xiě)一篇一分,播一篇2分,老師寫(xiě)、學(xué)生寫(xiě)都算)。
(4)好人好事加分(廣播表?yè)P(yáng)的,一次給所在班級(jí)加1分。重要貢獻(xiàn)加2分);
(5)衛(wèi)生扣分(發(fā)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生在校園內(nèi)丟紙片,每丟一人次扣所在班級(jí)0.5分)?梢岳鄯e加分。
(1)、(2)、(3)三項(xiàng)由路書(shū)記具體負(fù)責(zé),(4)、(5)兩項(xiàng)由張校長(zhǎng)老師具體負(fù)責(zé)。本項(xiàng)活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:武同德,具體負(fù)責(zé)人:陳國(guó)棟。
開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案 篇11
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、知道3月5日是“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”。
2、通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà),領(lǐng)會(huì)雷鋒精神,能夠主動(dòng)幫助有困難的人。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
ppt視頻、圖片
【活動(dòng)過(guò)程】
一、活動(dòng)導(dǎo)入
談話導(dǎo)入活動(dòng),回憶被人幫助后的心情。
師:小朋友,有人幫助過(guò)你嗎?
請(qǐng)個(gè)別幼兒講述自己被幫助的經(jīng)歷和感受。
二、新授課程
1、欣賞故事《森林里的小雷鋒》,知道小松鼠被稱為“小雷鋒”的原因。
師:每天幫小動(dòng)物們做好事的是誰(shuí)?
幼兒分別講述小松鼠做了哪些好事。
師幼小結(jié):小松鼠總是幫助小動(dòng)物們做好事,所以大家都叫它“森林里的小雷鋒”。
2、幼兒觀看動(dòng)畫(huà),知道“雷鋒紀(jì)念日”并學(xué)習(xí)雷鋒精神。
師:小朋友,你們認(rèn)識(shí)真正的雷鋒嗎?
同伴相互講述心目中的雷鋒。
觀看動(dòng)畫(huà),啟發(fā)幼兒思考:
師:3月5日是什么日子?雷鋒是怎樣的人?
啟發(fā)幼兒思考:雷鋒精神是什么?
師:動(dòng)畫(huà)片里的小朋友是怎樣學(xué)習(xí)雷鋒的?
幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn),相互交流自己如何做小雷鋒。
教師小結(jié):當(dāng)別人有困難,需要幫助的`時(shí)候,我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),主動(dòng)去幫助他人。
3、出示圖片,引導(dǎo)幼兒理解圖中內(nèi)容。
幼兒交流自己對(duì)圖片的認(rèn)識(shí)。
引導(dǎo)幼兒說(shuō)出圖中哪個(gè)寶寶是小雷鋒。
教師鼓勵(lì)幼兒學(xué)做小雷鋒。
4、教師組織幼兒玩《我來(lái)照顧你》游戲,感受做小雷鋒的快樂(lè)。
師:小朋友,我們今天一起玩《我來(lái)照顧你》的游戲。
幼兒大膽嘗試玩游戲。
教師:我們一起來(lái)做小雷鋒,幫助弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗,給他們講故事,安慰他們的情緒等等。
幼兒交流游戲中的感受。
5、集體欣賞兒歌,共同像雷鋒學(xué)習(xí)。
三月五雷鋒日我是一個(gè)小雷鋒
幫助人愛(ài)奉獻(xiàn)雷鋒精神我傳揚(yáng)
活動(dòng)延伸:結(jié)合雷鋒日,開(kāi)展學(xué)做小雷鋒的活動(dòng),啟發(fā)幼兒幫助弟弟妹妹和老師做力所能及的事,并根據(jù)活動(dòng)情況隨時(shí)填寫(xiě)“我是小雷鋒”的好人好事記錄表。
區(qū)角活動(dòng):教師引導(dǎo)幼兒在表演區(qū)創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)做小雷鋒。例如:扶盲人過(guò)馬路、拾到物品歸還物主等。在圖書(shū)角學(xué)做小雷鋒,例如:修補(bǔ)圖書(shū)、擺放圖書(shū)等。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):設(shè)計(jì)“好人好事記錄冊(cè)”或關(guān)于“好人好事”的主題墻面。
開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案 篇12
活動(dòng)目的:
1、結(jié)合我校感恩教育特色,通過(guò)活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
2、通過(guò)開(kāi)展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展,開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面;
活動(dòng)時(shí)間:
3月1日-3月27日
活動(dòng)過(guò)程:
一、宣傳發(fā)動(dòng)
3月2日,組織全體師生參與“懷感恩之心與雷鋒同行”主題升旗儀式,大隊(duì)部發(fā)布學(xué)雷鋒倡議書(shū)。
二、各班開(kāi)展活動(dòng)
1、在學(xué)雷鋒期間,做到“四個(gè)一”,即:
讀一本有關(guān)雷鋒故事的書(shū)、唱一首有關(guān)雷鋒故事的`歌、爭(zhēng)取每天做一件好事、寫(xiě)一篇有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神后的感想。
希望同學(xué)們能從身邊的點(diǎn)滴小事做起,幫助身邊需要幫助的人,做自己力所能及的事。
2、3月6日下午,各班利用少先隊(duì)活動(dòng)課分別以《我們的榜樣——雷鋒》、《雷鋒駐心間》、《夸一夸身邊的小雷鋒》、《話雷鋒學(xué)雷鋒》等為主題開(kāi)展活動(dòng)。形式要多樣,如講故事、演小品、朗誦等。讓同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒互相幫助、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,時(shí)刻提醒自己做個(gè)合格的小公民,并影響周圍的人。
3、3月2日各班自己準(zhǔn)備一本快樂(lè)儲(chǔ)存本——“雷鋒伴我行好事記錄本”,讓學(xué)生把自己做的好事記下來(lái)。“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,能夠幫助別人是人生一大樂(lè)事,那把快樂(lè)儲(chǔ)存起來(lái),人生將會(huì)更加精彩。
收本時(shí)間:3月25日
4、開(kāi)展一期黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng)
板報(bào)主題:《學(xué)習(xí)雷鋒做雷鋒式的好少年》
板報(bào)要求:板報(bào)主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實(shí)際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來(lái)做典型。由各班中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)員出好這一期板報(bào)。
檢查時(shí)間:3月11日
5、開(kāi)展一次全面清理學(xué)校衛(wèi)生死角環(huán)保活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:3月13日
活動(dòng)主題:美化我們的校園
活動(dòng)安排:各班組織大掃除活動(dòng)。(六年級(jí)的同學(xué)幫助二年級(jí)擦玻璃;五年級(jí)幫助一年級(jí)的小同學(xué)擦玻璃等)
三、學(xué)校活動(dòng)
1、3月5日,大隊(duì)部組織部分學(xué)生到社區(qū)看望孤寡老人,陪老人們聊天,料理老人們生活,為老人們表演節(jié)目。并以班級(jí)為定點(diǎn)定期組織類似的活動(dòng)。
2、學(xué)校廣播站將主辦一期雷鋒精神永放光芒主題播音。
四、活動(dòng)總結(jié)
大隊(duì)部將于3月27日班隊(duì)課進(jìn)行總結(jié),組織一次“學(xué)雷鋒”標(biāo)兵、“學(xué)雷鋒”先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比,看看哪個(gè)中隊(duì)哪個(gè)隊(duì)員做了最多最有意義的好人好事。
開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案 篇13
活動(dòng)目的:
通過(guò)學(xué)習(xí)資料、講故事、談話、討論等活動(dòng)形式,使學(xué)生理解雷鋒精神的內(nèi)涵,在班內(nèi)營(yíng)造互助互動(dòng)的良好氛圍。要求學(xué)生從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,向雷鋒學(xué)習(xí),多做好事。
引導(dǎo)學(xué)生去思考、去理解,學(xué)習(xí)雷鋒精神,應(yīng)該是一種自覺(jué)的行為;通過(guò)對(duì)雷鋒事跡的學(xué)習(xí),了解雷鋒精神指的是什么;在同學(xué)之間展開(kāi)辯論,“雷鋒精神是不是過(guò)時(shí)了?”;通過(guò)舉例,讓同學(xué)們明白到,雷鋒精神離我們并不遙遠(yuǎn),在我們身邊的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一種學(xué)雷鋒精神的表現(xiàn)。學(xué)雷鋒,不是喊口號(hào),而是一種自覺(jué)的行為。要善于發(fā)現(xiàn)、尋找我們身邊的.“雷鋒”。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、組織學(xué)生利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系生活等方式查找、收集雷鋒事跡的資料。
2、組織學(xué)生搜集雷鋒的事例與名言。
3、布置學(xué)生進(jìn)行“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)的準(zhǔn)備工作。
活動(dòng)過(guò)程:
教師講話:同學(xué)們,3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日,我校于3月份在全校開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),希望你們每個(gè)人都積極爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒,多做好事。
1、向同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹雷鋒的生平事跡,讓這些生動(dòng)、感人的故事影響學(xué)生,激發(fā)學(xué)生向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的愿望。
2、讓學(xué)生討論:值得向雷鋒學(xué)習(xí)的精神是什么?
3、3月,同學(xué)們?cè)撛鯓佣冗^(guò)?
(1)組建“學(xué)雷鋒小組”積極開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)生活互助和美化校園的志愿服務(wù)活動(dòng),促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。要求這些學(xué)生做好日常行為的表率工作,起到模范帶頭作用。
(2)結(jié)合三八“婦女節(jié)”,舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為媽媽做一件好事:給媽媽端洗腳水,幫媽媽做飯,洗衣服等,從中體會(huì)媽媽的辛苦。要求學(xué)生把自己內(nèi)心真實(shí)的感受用筆寫(xiě)下來(lái),書(shū)信題目《媽媽,我想對(duì)您說(shuō)》。
(3)進(jìn)行“每天都在奉獻(xiàn)”活動(dòng),要求學(xué)生利用課下、課間、晚活動(dòng)時(shí)間,在教室、校園、等處積極爭(zhēng)做好事,并報(bào)告老師,寫(xiě)在好人好事記錄簿上,突出者張榜公布。
4、欣賞歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,可跟唱。
5、小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),大家體會(huì)到:“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處才能都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應(yīng)該在日常的生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為生活的一部分,讓雷鋒精神成為我們的一份良好品格。
開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案 篇14
設(shè)計(jì)意圖:
雷鋒的教育意義很深遠(yuǎn),是很好的教育素材,但是由于時(shí)代背景的差異,處于二十一世紀(jì)的小朋友吃穿不愁,生活條件優(yōu)越,父母的溺愛(ài),很難理解那個(gè)時(shí)代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。尤其是小班小朋友理解能力、傾聽(tīng)能力弱,更難認(rèn)識(shí)雷鋒的品質(zhì)并轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實(shí)中敬仰、學(xué)習(xí)。因此,我運(yùn)用了雷鋒電影,在還原了的真實(shí)場(chǎng)景中讓孩子認(rèn)識(shí)雷鋒。只有認(rèn)識(shí)到那個(gè)時(shí)代的生活背景,在真實(shí)背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地認(rèn)識(shí)到雷鋒。然后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現(xiàn)實(shí)生活中來(lái),教育他們不亂花錢、幫助同伴、不懶惰等。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道3月5日是學(xué)雷鋒的日子。
2、了解雷鋒,萌生向雷鋒學(xué)習(xí)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:雷鋒小電影、雷鋒照片、小抹布人手一條。
重點(diǎn):認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒是個(gè)怎樣的人。
難點(diǎn):萌生學(xué)習(xí)雷鋒的情感,懂得生活中應(yīng)幫助同伴、不懶惰等。
活動(dòng)環(huán)節(jié):看看聽(tīng)聽(tīng)認(rèn)識(shí)雷鋒
一、認(rèn)識(shí)雷鋒
1、提問(wèn):今天3月5日,是學(xué)雷鋒的日子,有誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒?
想不想知道雷鋒是誰(shuí)呢?還有為什么每年的今天都要學(xué)習(xí)他呢?
2、出示照片講解雷鋒叔叔是一個(gè)軍人,他小時(shí)候家里很窮,可他從小就不怕苦,認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大了當(dāng)了一名軍人。欣賞電影了解雷鋒他不怕苦不怕累,幫助了好多人,做了很多了不起的事,那我們來(lái)看看雷鋒叔叔到底是個(gè)什么樣的人。
二、放小電影,了解雷鋒的感人事跡。
小朋友聽(tīng)老師講解邊看電影。
學(xué)習(xí)雷鋒體驗(yàn)勞動(dòng)
三、學(xué)雷鋒,從小事做起。
那今天我們也來(lái)學(xué)雷鋒叔叔不怕苦,不怕累,幫助別人。我們來(lái)幫阿姨擦擦欄桿吧。
活動(dòng)反饋:
原來(lái)很擔(dān)心小朋友對(duì)黑白電影會(huì)沒(méi)興趣,但是沒(méi)想到卻反響很好!袄蠋,電視機(jī)壞了”“黑黑的,”“看不清楚”小朋友都紛紛“抗議”,我笑了笑說(shuō)“以前的電影、電視都是這樣的,只有黑色和白色,這種黑白電影爺爺奶奶都看過(guò)的'!彼麄円宦(tīng)看得更投入了!袄蠋煟餮恕,“倒在地上了”,“因?yàn)榈刂髌艙屗牟,他不給,地主婆拿刀把他砍傷了”就這樣我和小朋友交流著,一個(gè)一個(gè)的場(chǎng)景看過(guò)去。電影看完后,我問(wèn)小朋友雷鋒叔叔是個(gè)什么樣的人,他們都回答雷鋒叔叔是個(gè)好人,我又問(wèn)那他做了什么好事呢,“下大雨了,送奶奶和小弟弟回家”,“幫工人叔叔蓋房子”,原來(lái)他們一個(gè)一個(gè)場(chǎng)景發(fā)生的事情都記下來(lái)了!澳俏覀兪遣皇且獙W(xué)習(xí)雷鋒叔叔多做好事,幫助別人呢!”
“為什么別人給他汽水他不喝呢”“為什么別人要送他新襪子呢”,“他喝白開(kāi)水不喝汽水”“他的襪子很破都是補(bǔ)丁所以別人送他新的!痹瓉(lái)連這些細(xì)節(jié)的部分他們也記下來(lái)了。“那我們要學(xué)他不亂花錢,你們經(jīng)常讓爸媽買零食買新衣服新玩具,這是不對(duì)的,舊的東西能用就好了,不要亂花錢買新的!
開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案 篇15
活動(dòng)目的:
1.通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2.利用介紹、采訪、評(píng)議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。通過(guò)活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。
2.學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
3.課件、Flash。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題
合:尊敬的老師、同學(xué)們,下午好!
1:中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
2:全體起立,小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì),向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
2:行隊(duì)禮,出隊(duì)旗,唱隊(duì)歌。
1:請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)講話。
2:同學(xué)們,三月,是什么日子呢全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
1:對(duì)了。
合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過(guò)雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。
2:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士
1:下面請(qǐng)聽(tīng)雷鋒的生平介紹。
2:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的.光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請(qǐng)聽(tīng)雷鋒故事聯(lián)播。首先有請(qǐng)劉天齊,(停)接下來(lái)再有請(qǐng)劉朔
1:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?首先請(qǐng)同學(xué)們分小組討論一下,然后派代表起來(lái)回答;卮鸬煤玫男〗M加分獎(jiǎng)勵(lì)。(評(píng)議后找小組代表回答。)
2:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
1:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開(kāi)了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在我們的集體中。下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》(Flash播放)
三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)。
1:雷鋒叔叔雖然離開(kāi)我們已經(jīng)幾十年了。但他的精神與我們永存。在我們身邊也有許多小雷鋒。
2:是啊,像我們班的付鑫淼,鄒鵬程,肖新宇等同學(xué)撿了錢不是都交到學(xué)校去了嗎?他們這種拾金不昧的精神實(shí)際上就是雷鋒精神的一種體現(xiàn)。
1:不知道大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們身邊的活雷鋒呢?你們也來(lái)向大家介紹介紹吧。
2:不但我們?nèi)嗽趯W(xué)雷鋒,有只叫紅眼豬的小動(dòng)物也在學(xué)雷鋒呢?不過(guò)它學(xué)得可不怎么好?我們還是來(lái)看看吧。請(qǐng)看Flash《紅眼豬學(xué)雷鋒》
1:看來(lái)它的確學(xué)得不怎么樣,但精神還有很可貴的,只是沒(méi)有很好地去理解“雷鋒精神”罷了。我相信同學(xué)們不會(huì)像它一樣的,對(duì)吧?
2:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,讓我們一起唱起來(lái)吧!(全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
1:全體起立,呼號(hào),退旗。
合:中隊(duì)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,謝謝!
開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案 篇16
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)了解雷鋒叔叔的生平簡(jiǎn)介及真是故事,讓學(xué)生知道雷鋒一生都是全心全意為人民服務(wù),從而激發(fā)學(xué)生向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、利用介紹、采訪、評(píng)議等形式,讓學(xué)生知道雷鋒精神已在我們班生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件、愛(ài)心卡
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┝私饫卒h叔叔
1、出示課題:齊讀課題,你想到什么?
2、圖文并茂,雷鋒簡(jiǎn)介:
、1940年12月18日—1962年8月15日,偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,中國(guó)人民解放軍,全心全意為人民服務(wù)的楷模;1940年生于湖南省望城縣一個(gè)窮苦農(nóng)民家庭。7歲淪為孤兒,在窮鄉(xiāng)親的拉扯下,掙扎著活下來(lái)。
、1949年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)湖南望城解放后,雷鋒從此翻了身。在黨和人民政府的關(guān)懷下幸福成長(zhǎng),他參加兒童團(tuán),進(jìn)小學(xué)讀書(shū),并第一批加入了中國(guó)共產(chǎn)主義少年先鋒隊(duì)。
、1960年1月,雷鋒應(yīng)征入伍,同年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在部隊(duì)的培養(yǎng)教育下,他進(jìn)一步提高了政治覺(jué)悟,牢固地樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大目標(biāo)。
④他以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)毛澤東著作和科學(xué)文化知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的`本領(lǐng);以甘當(dāng)“螺絲釘”的精神,干一行、愛(ài)一行、鉆一行,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
、葸B隊(duì)分配他當(dāng)汽車兵,他努力鉆研駕駛技術(shù),成為一名合格的汽車駕駛員。擔(dān)任班長(zhǎng)后,大膽管理,事事模范帶頭,帶領(lǐng)全班成為部隊(duì)先進(jìn)集體。
⑥他熱愛(ài)集體,關(guān)心戰(zhàn)友,關(guān)心群眾,把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂(lè),并身體力行,認(rèn)真實(shí)踐,“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。他把自己省吃儉用積存起來(lái)的錢,寄給受災(zāi)人民,送給家庭困難的戰(zhàn)友。
、咚(jīng)常在節(jié)假日和休息時(shí)間到部隊(duì)駐地附近車站,扶老攜幼,迎送旅客。他出差時(shí),一上火車就為旅客端茶送水,打掃衛(wèi)生;他曾擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,以自己的模范行動(dòng)影響和激勵(lì)少年一代健康成長(zhǎng);他謙虛謹(jǐn)慎,從不自滿自炫,受到贊譽(yù)不驕傲,做了好事不留姓名。
(二)聯(lián)系實(shí)際,怎樣向雷鋒學(xué)習(xí)
1、回顧四川地震,說(shuō)說(shuō)四面八方的人們是怎樣獻(xiàn)出自己的愛(ài)心?幫助四川人們度過(guò)難關(guān)的?
2、出示本校捐款圖片,回顧當(dāng)時(shí)捐款的情形以及說(shuō)說(shuō)自己當(dāng)時(shí)的心情?
3、當(dāng)你遇到困難時(shí),心里是怎樣想的?
4、我們要做到:樂(lè)于助人,關(guān)心他人,關(guān)心集體,關(guān)愛(ài)父母。
5、說(shuō)一說(shuō):
①爸爸媽媽不舒服,你會(huì)怎樣做?
、谕瑢W(xué)沒(méi)有帶鉛筆,但要寫(xiě)字,你會(huì)怎樣?
③同學(xué)的作業(yè)本用完了,而你有,你會(huì)怎樣?
、芡瑢W(xué)想去廁所沒(méi)有紙巾,你有,你會(huì)怎樣?
、萃瑢W(xué)今天生病了,在課室里嘔吐,你會(huì)有什么反映?
、蘅匆(jiàn)地板臟了,你會(huì)怎樣?
、甙l(fā)現(xiàn)自己的桌子臟了,地板有垃圾,你會(huì)怎樣?
、喟l(fā)現(xiàn)不是自己的座位有垃圾或廢紙,你會(huì)怎樣?
、嵋辉缁氐浇淌,發(fā)現(xiàn)負(fù)責(zé)門窗的同學(xué)沒(méi)有打開(kāi),你會(huì)怎樣?⑩負(fù)責(zé)關(guān)燈,關(guān)窗的同學(xué)放學(xué)沒(méi)有及時(shí)關(guān)好,你會(huì)怎樣?
。ㄈ┱f(shuō)說(shuō)我們身邊的小雷鋒
。ㄋ模┨顚(xiě)愛(ài)心卡
。ㄎ澹┬〗Y(jié):只要我們都能伸出自己的愛(ài)心小手,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,相信我們這個(gè)社會(huì)會(huì)更加美好,我們的大家庭會(huì)更加溫馨!
開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案 篇17
設(shè)計(jì)背景:
時(shí)至三月,全國(guó)上下掀起了學(xué)雷鋒的高潮,我便抓住雷鋒的樂(lè)于助人這一教育契機(jī),希望在孩子們幼小的心靈播下愛(ài)的種子,讓整個(gè)社會(huì)人人互助,更多的理解那些有困難的地人們的艱難和苦惱,教會(huì)孩子學(xué)會(huì)同情,學(xué)會(huì)關(guān)心周圍的人。
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解雷鋒的樂(lè)于助人的故事,感受雷鋒的高尚的`品德。
2、學(xué)會(huì)關(guān)注生活周圍和社會(huì)上有困難的人,培養(yǎng)同情心和仁愛(ài)之心。
3、樂(lè)意向雷鋒學(xué)習(xí),主動(dòng)積極幫助別人。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
看過(guò)或者聽(tīng)過(guò)雷鋒的有關(guān)故事、雷鋒視屏一段、困難中的人圖片若干張音樂(lè)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)火車進(jìn)活動(dòng)室。
二、火車上發(fā)生的事情。
說(shuō)說(shuō)得到幫助的人和事,感受受助情感體驗(yàn)。
1、請(qǐng)你們介紹一下,他們碰到了什么困難?
2、說(shuō)說(shuō)誰(shuí)幫助過(guò)你?別人幫助你時(shí)心里怎么想?
三、做好事學(xué)雷鋒,了解雷鋒。
簡(jiǎn)介雷鋒,讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒。
1、你知道雷鋒嗎?知道3月5日是學(xué)雷鋒日,為什么學(xué)雷鋒。
2、看視頻,知道雷鋒樂(lè)于助人。
3、老師也來(lái)介紹一下,我所了解到的需要幫助的人。
小結(jié):人們都會(huì)碰到各種各樣的困難,需要大家互相幫助。
四、講童謠。
有個(gè)童謠中講了關(guān)于雷鋒的事情。
身邊有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒的事情,怎樣幫助身邊有困難的人。
五、身邊的雷鋒:
1、社會(huì)中、幼兒園里、生活中學(xué)雷鋒的人。
2、老師用幻燈介紹人們幫助別人的辦法。討論幫助的方法,知道人與人之間應(yīng)互相幫助,我們能用什么辦法來(lái)幫助他們解決。(讓幼兒先討論,再來(lái)說(shuō))(出示通道受災(zāi)圖片)激發(fā)幼兒愛(ài)心。
3、小結(jié):當(dāng)人們碰到困難時(shí)我們采取各種方法去幫助他們,捐款是一種最常用的方法。募捐捐款活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與公益活動(dòng)
1、每位幼兒一份捐款(零錢1角,5角,1元)
2、放背景音樂(lè)(愛(ài)的奉獻(xiàn)),幼兒依次捐款。
3、統(tǒng)計(jì):鼓勵(lì)幼兒平時(shí)存下零錢,將來(lái)為幫助需要幫助的人獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心。
我們來(lái)統(tǒng)計(jì)一下,今天我們一共捐了多少?算出總數(shù)。(伴音樂(lè)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》)。
六、播放圖片,結(jié)束活動(dòng)。
小朋友可以看看雷鋒的圖書(shū),聽(tīng)聽(tīng)雷鋒的故事,看看雷鋒還有哪些良好在品德值得我們好好學(xué)習(xí)呢?跟著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的音樂(lè)離開(kāi)活動(dòng)室。
本活動(dòng)采取從幼兒調(diào)查周圍需要幫助的人入手,知道社會(huì)上還存在一些弱勢(shì)人群和困難人群,萌發(fā)他們的同情心。了解社會(huì)是一個(gè)大家庭,應(yīng)該互相關(guān)心和幫助,使大家庭里的每個(gè)人都能感受溫暖。從小樹(shù)立幼兒的公民意識(shí),培養(yǎng)幼兒的社會(huì)公德和責(zé)任意識(shí)。通過(guò)本活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍的人和事,在他們幼小的心里播下關(guān)愛(ài)他人的種子,樂(lè)意助人,學(xué)會(huì)感恩。知道我?guī)腿巳,人人幫我的道理?/p>
附童謠:你真是個(gè)小雷鋒
老奶奶,看外孫,
下車不認(rèn)西和東,
背行李,拿信封,
遇見(jiàn)路人細(xì)打聽(tīng)。
小朋友,好熱情,
攙扶奶奶慢慢行,
拐個(gè)彎,進(jìn)胡同,
照著地址送家中。
老奶奶,問(wèn)她名,
她說(shuō)“我是小學(xué)生!
老奶奶,沒(méi)聽(tīng)清,
你真是個(gè)小雷鋒。
開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案 篇18
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
三月份是學(xué)習(xí)雷鋒月,為了使幼兒園的學(xué)生們深入地了解雷鋒精神和學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使同學(xué)們以雷鋒為榜樣,不斷地總結(jié)自我,服務(wù)他人。此次活動(dòng)要全面、務(wù)實(shí)、靈活,切實(shí)起到加強(qiáng)學(xué)生們的思想道德建設(shè)、自覺(jué)弘揚(yáng)雷鋒精神的目的,開(kāi)展了以“助人為樂(lè)”為主體活動(dòng)。通過(guò)講雷鋒故事,和展示雷鋒的圖片給學(xué)生們看,讓他們更多地了解奉獻(xiàn)精神,通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神了解雷鋒叔叔非常勤儉節(jié)約,我們學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約要用行動(dòng)來(lái)證明。
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓我園的孩子們知道每年的三月五日這個(gè)時(shí)候是雷鋒日,使兒童從小形成關(guān)愛(ài)他人、幫助他人、簡(jiǎn)樸的意識(shí)。
2、采用通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神后學(xué)生們?cè)谌粘5纳钪兴枷牒托袨榈谋憩F(xiàn)。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)明禮、感恩、友愛(ài)、奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì),教育學(xué)生做一名新時(shí)期的小雷鋒。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神讓孩子們養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。教學(xué)難點(diǎn):怎么樹(shù)立一種助人為樂(lè)的小雷鋒精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備
雷鋒圖片、膠水、電視機(jī)、DVD機(jī)(放雷鋒記錄片以及《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣歌》)
活動(dòng)過(guò)程
1、把雷鋒的圖片帖在黑板展示給學(xué)生看,讓學(xué)生們知道雷鋒是一位解放軍人。
2、通過(guò)講雷鋒故事,談話等形式讓孩子認(rèn)識(shí)雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔,逐步樹(shù)立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
3、放雷鋒紀(jì)錄片給學(xué)生們觀看,讓學(xué)生了解雷鋒一些助人為樂(lè)事跡,教學(xué)生們唱雷鋒歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。最后讓全班的學(xué)生來(lái)說(shuō)雷鋒是一個(gè)怎樣的人,怎么去學(xué)習(xí)雷鋒精神。
4、鼓勵(lì)學(xué)生在教室里撿垃圾,保持教室整潔,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),鼓勵(lì)他們?nèi)椭耍瑤椭先,做一個(gè)乖孩子。
5、師:提出幾個(gè)問(wèn)題讓學(xué)生去回答,例如,我們?cè)诮钟龅绞迨灏⒁虃儐?wèn)路如果我們知道該怎么辦?學(xué)生|:我們會(huì)幫他們指路。老師|:小朋友們我們?cè)诩抑性撟⒁馐裁囱?小朋友:洗完手要把水龍頭扭緊,吃飯時(shí)不浪費(fèi)糧食,不跟爸爸媽媽頂嘴,幫奶奶爺爺剩飯。
教學(xué)反思
1、對(duì)幼兒的反思:通過(guò)這次學(xué)習(xí)雷鋒精神讓孩子們認(rèn)識(shí)雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔,逐步樹(shù)立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。在這節(jié)中讓農(nóng)村的.孩子也知道3月是學(xué)雷鋒月,讓他們知道雷鋒的教育意義很深遠(yuǎn),讓他們更加進(jìn)一步地了解當(dāng)代的他們吃穿不愁,生活條件優(yōu)越,比較難理解那個(gè)時(shí)代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。在這節(jié)課讓孩子們知道雷鋒、知道雷鋒的故事、并在了解的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實(shí)中敬仰、學(xué)習(xí)雷鋒精神。
2、對(duì)我的反思:我從事幼兒教育這個(gè)職業(yè)已經(jīng)有了7個(gè)年頭,對(duì)孩子的情況比較了解,對(duì)他們的經(jīng)驗(yàn)水平,學(xué)習(xí)特點(diǎn)和個(gè)性特征我都比較了解,他們都是啟蒙教育者,通過(guò)講雷鋒精神讓學(xué)生們樹(shù)立正面的思想道德,學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)美德。
3、對(duì)活動(dòng)效果的反思:在整堂課中孩子們非常認(rèn)真的聽(tīng)講,孩子們也認(rèn)識(shí)了雷鋒是個(gè)助人為樂(lè)的好人,在我所提問(wèn)中孩子們回答得非常好,說(shuō)明孩子在課程中已經(jīng)收到啟發(fā)。這節(jié)上得比較順利,整節(jié)課感覺(jué)良好。
開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案 篇19
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
2、通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂(lè)活動(dòng),構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動(dòng)安排程序:
欣賞圖片------生平簡(jiǎn)介------雷鋒日記------雷鋒故事---------聽(tīng)一聽(tīng)歌曲------學(xué)會(huì)唱歌-------精神大討論-------代表發(fā)言-------要求行動(dòng)------總結(jié)歸納------談一談體會(huì)
四、具體活動(dòng)過(guò)程:
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù))
2、先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。
雷鋒出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個(gè)普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。雖然他離開(kāi)了我們,但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角,雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。
3、請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。
4、請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事,其他同學(xué)集中精神,認(rèn)真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。
《助人為樂(lè)的雷鋒》故事
5、思考:同學(xué)們,聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事,你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?提示:------雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
6、播放錄音,讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。
7、全班分為若干小組,進(jìn)行激烈的.“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。
A、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
B、緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
C、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
D、做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
E、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。
8、說(shuō)說(shuō)身邊的活雷鋒,向他們學(xué)習(xí)
要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。
五、活動(dòng)總結(jié):
同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過(guò)這次隊(duì)會(huì),我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時(shí),也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案 篇20
活動(dòng)目的
1、通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、利用介紹、評(píng)議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。
3、通過(guò)活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。
2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
活動(dòng)過(guò)程
一、主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題(AB)
三月,陽(yáng)光明媚。
三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。
三月,春風(fēng)送暖。
三月,大地?fù)Q新顏。
同學(xué)們,三月,是什么日子呢
全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
主持人:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過(guò)雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士
1、請(qǐng)聽(tīng):雷鋒的生平(由C為大家介紹)
主持人:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
2、請(qǐng)聽(tīng):《雷鋒故事聯(lián)播》
故事(一)人民的勤務(wù)員(D)
雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書(shū)籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
故事(二)助人為樂(lè)(E)
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”雷鋒笑笑說(shuō)到:“我不累。”
主持人:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的.故事,你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?大家說(shuō)一說(shuō)。(舉手指名說(shuō))
3、請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》
F:①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……
G:②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。
H:③一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
I:④我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
J:⑤青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
K:⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
全班合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
主持人:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開(kāi)了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在四1班的集體中。
三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在。
1、講身邊的“活雷鋒”故事舉手指名說(shuō)
主持人:“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!(全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
四、老師總結(jié)
同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過(guò)這次隊(duì)會(huì),我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。
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