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秋季運動會的作文

時間:2023-03-06 16:50:46 運動會 我要投稿

實用的秋季運動會的作文合集五篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的秋季運動會的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的秋季運動會的作文合集五篇

秋季運動會的作文 篇1

  在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運動會。

  運動會的項目有許多,比如:跳遠、跳高、扔壘球、扔鉛球等等。跑步又分為:800米、400米、200米、100米、60米,還有4×100米接力賽。我們還有團體賽,是運動會入場儀式和廣播操比賽。在這三天的時間里,令我印象最深刻的'要數(shù)入場儀式、100米短跑比賽了。

  一大早,學(xué)校全體教師都來到了操場。大概8時30分左右的時候,各班的班主任組織我們排隊來到廣場上,練習(xí)入場時要說的口號。9時整,入場儀式正式開始!這時,我們聽見六年級學(xué)生從操場上傳來他們響亮的口號。過了一會兒,終于輪到我們班了。同學(xué)們精神抖擻,邁著整齊的步伐,喊著鏗鏘有力的口號,”五八五八,團結(jié)一致;揚我班風(fēng),再創(chuàng)輝煌;頑強拼搏,超越自我;五八五八,秀出風(fēng)采。“就這樣,入場儀式在同學(xué)們歡聲笑語中圓滿結(jié)束。

  第二天的100米比賽使本來寧靜的操場頓時熱鬧起來。運動員們個個摩拳擦掌,做著準備。啦啦隊員們也準備大聲地為選手們加油鼓勁。有我們班的”短跑女將“石軒如參加的100米比賽開始了,隨著發(fā)令槍響起,運動員們像箭一樣沖了出去。但是,石軒如被后面的運動員們超過了!就在這時,我和同學(xué)們大聲地為她加油鼓勁,”石軒如,加油!你一定能行的,加油啊!“她朝我們這兒看了一眼,對我們微微一笑,點了點頭,然后奮力沖向終點······順利奪得了女子100米比賽第二名!100米結(jié)束后,我問石軒如,為什么后來又加速了呢?她微笑著對我說:”這都是你們給我的力量啊!“

  運動結(jié)束了。運動使我們健康,運動使我們健壯,運動有許許多多的好處,我期待著下一次的運動會!

秋季運動會的作文 篇2

  在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運動會。

  到了我們要去的運動會體育中心,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進入會場,我們班的同學(xué)個個精神抖擻,斗志高昂心中只有一個心愿:希望這次運動會能拿全年級第一名。全校同學(xué)身穿整潔的校服,排著整齊的隊伍,在運動場地走起了方塊隊,口里喊著自班的口號,我們班的口號喊得特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫屬!”結(jié)束了方塊隊儀式,緊張的運動會開始了!

  當(dāng)大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體范文網(wǎng)力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

  再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出范文網(wǎng)堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。

  奧運會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻,他們?yōu)榱藝业臉s譽,在運動場上耗盡全力,即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們,朝氣蓬勃的我們充滿了激情,也想在運動場上感受一回奧運精神。在橫街學(xué)校里,這次的運動是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的`好時機,同時也能在校運動會上充分感受到同學(xué)們那份團結(jié)互助的精神。

  運動會展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

  這是一次團結(jié)的盛會,拼搏的盛會,展示了我校素質(zhì)教育下的成果,展示青春風(fēng)采,讓同學(xué)們在享受拼搏,享受快樂的同時,學(xué)會競爭,學(xué)會合作,學(xué)會溝通。其實在運動會上,我們可以得到很多的東西,最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠。

秋季運動會的作文 篇3

  今天,我們舉行了一場難忘的“秋季趣味運動會”。

  比賽總共舉行了兩天,這兩天我親眼觀看了很多項目,都取得了比較好的成績。其中讓我最難忘的還屬“記憶數(shù)字迎面接力”。這個項目考驗的是記錄員和運動員的團隊協(xié)作能力。

  當(dāng)記憶數(shù)字快要開始時,我都會站在我們班的左側(cè)邊站著。當(dāng)那一聲槍聲響起的時候,運動員就開始跑,每一個運動員都很奮力地在跑。而我則在一旁加油助威。不停地喊著“五二班加油!”“五二班加油!”而一旁的運動員則跑過去翻完了牌就努力地再跑過來向記錄員報數(shù)。下一個運動員再聽記錄員說是第幾列第幾行,他跑過去翻牌的時候表情嚴肅,雙手握拳吃力地跑著,像一個小女孩在躲避壞人的追擊而奮力向前跑。

  時間一分一秒過去了,他們?nèi)栽趫猿种@一刻讓我體現(xiàn)到了“團結(jié)就是力量”的.精神。

  運動員不禁在奮力地跑,而記錄員也在努力著,我還是在不停地為五二班喝彩。當(dāng)運動員跑快時我會不停地為他們加油,當(dāng)運動員跑不快時,我就會在心里著急地為他們加油。終于在我們班拉拉隊的呼喊中結(jié)束了這場比賽。我們班也取得第2名的好成績,我在心里也默默地為我們班高興。

  在最后一刻,我又體會到了“團結(jié)就是力量”的精神。

秋季運動會的作文 篇4

  名更好!更有意義!楊浩同學(xué)也是,雖然參加了好多項,但他并沒有抱怨,奮力去拼,為班爭光,這部也是具有很強的'集體觀念嗎?

  之后,我們班又和其他班上的同學(xué)競爭了投籃、VS了30米迎面接力……我們在團體總分上,取得了第五名。

  六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我不會忘記同學(xué)們曾經(jīng)在一起讀書和玩耍,更不會忘記大家在這次運動會上奮力拼搏、為班爭光的好精神!

秋季運動會的作文 篇5

  星期五,早晨,我懷著激動的心情,早早的來到了學(xué)校,因為我們要舉行運動會,運動會開始的時候,每一個班的運動員都要從主席臺前走過去,而且還要說他們班要說的話,我們的班是“努力拼搏,挑戰(zhàn)自我,擁有自信,走向成功!敝笕慷颊f完了,之后說:“全體起立。”我們就全部都起立了,之后說:“向國旗敬禮。”我們就向國旗敬禮,之后我們就開始唱歌,唱完了歌之后,我們就坐下了,我們班的人也回來了,之后運動會就正式開始了,我們先跑的是60米先開始跑的是一年級的,之后就是二年級的跑步,再就是三年級的跑步,之后就是四年級的跑步了,我們先讓跑的是王楊蔚恒,預(yù)選賽的時候王楊蔚恒跑了一個第四名,之后再讓楊晨跑,楊晨跑了一個第三名。60米跑完了之后,就是跑100米了,跑一百米的.還是,王楊蔚恒和楊晨跑步,之后王楊蔚恒跑了第四名,楊晨跑了第三名。慢慢的就到了中午了。下午的時候,是60和100米的決賽。跑完了就回教室里了,之后就回家了。

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