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笑對挫折演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿的使用頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的笑對挫折演講稿 ,希望對大家有所幫助。
笑對挫折演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
成長,如何才能成長。要我說,成長,是在挫折中越挫越勇。我不是個(gè)聰明的孩子,一直都不是。不記得是哪一次考試了,天陰沉沉的,壓著我那顆因難過不安的心。卷子發(fā)下來了,依舊如此。想著要到來的批評,父母失望的表情,我的心就像被無數(shù)的鉛重重的壓著,我無處可逃。這樣的日子要繼續(xù)多久……雨打在雨傘上,然后斜打在積水上,砸起一竄竄小水花,猶如我的'心在不停的顫動(dòng)。校園里的玉蘭花被雨擊打著,撕碎了朵朵玉蘭,被擊打到地面上,被無數(shù)泥土埋下土地。它像無數(shù)銀針,刺在我心里,針針刺出了血。
忽然,一道銀白閃過,我看到了一朵在風(fēng)雨中搖擺,卻依然向往著天空的玉蘭。那朵玉蘭在樹的最高點(diǎn),它直直的挺著胸膛,接受風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。它一下觸動(dòng)了我內(nèi)心最深處的那根弦。接下來的日子,我時(shí)時(shí)想著那玉蘭,不為什么,只為自己。
因挫折而成長,因成長而感謝挫折。
笑對挫折演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
那是小學(xué)升初中時(shí),我的成績一降再降,心情跌入了谷底。我的'成績也不見上升,心里很是著急。于是,我便開始自暴自棄,無論旁人怎么勸,我也不想再振作了。
有一天,我的母親把我叫到了她的臥室,對我進(jìn)行思想教育。我心里已經(jīng)麻木了,所以對她說的話也總是不以為然。今天,她卻沒有罵我,而是用一種很幽深的目光望著我。她說:“孩子,人的一生充滿了挫折,沒有誰是一帆風(fēng)順的,你怎么能這樣輕易就被打倒呢。如果所有人都象你這樣,遇到一點(diǎn)挫折就放棄,那有誰又能成功呢?失敗與成功總是結(jié)伴而行的,你要先克服失敗,才能迎來成功不是嗎?所以,你千萬不要被失敗打擊到,要堅(jiān)持不懈,相信成功就在前面等著你。孩子,你一定要勇敢面對人生路上遇到的所有挫折,笑著戰(zhàn)勝它!
母親的話讓我感觸很深,是的誰的人生都不是一帆風(fēng)順的,都回有挫折,而我如果退卻的話,只會(huì)一蹶不振。所以,我要笑著面對挫折,一定要戰(zhàn)勝它。
人人都無法避免挫折,因?yàn)槿松枰煺郏?dāng)挫折找上我們時(shí),一定不要畏懼,我們應(yīng)該用積極的態(tài)度勇敢的面對它。記住,挫折像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。
笑對挫折演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人之一世,殊為不易。人生在世,難免會(huì)遭遇這樣或那樣的挫折,是注定要擁有的,但是遭遇挫折后的心態(tài)是可以由我們自己定義的。
一枚貝殼,要用一生的時(shí)間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹放剎那的'美麗卻要聚集無數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩的珍珠和美麗的彩虹。
冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗,當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍犧牲的細(xì)雨。”試想,如果沒有伽利略與教皇多次殘酷的斗爭,怎會(huì)有“日心說”的確立和推廣?如果沒有歐立希605次實(shí)驗(yàn)的挫折,怎么會(huì)有“606”藥品的問世?如果沒有凡爾納15次遭遇退稿后再試一次的第16次勇氣,怎會(huì)有高級科幻家的出現(xiàn)?如果沒有愛迪生成千上萬次實(shí)驗(yàn)失敗的孕育,怎會(huì)有世界發(fā)明大王的誕生?是挫折痛苦中再試的實(shí)踐創(chuàng)下了他們特有的事業(yè)輝煌,書寫他們異彩的人生!
人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌,沒有必要因葉落而悲愁,也沒有必要因挫折而放棄抗?fàn)。因(yàn)橐换ǖ蛄,荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折,也荒廢不了整個(gè)人生。
人們常說,風(fēng)雨過后,面前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色;荊棘過后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道,生命是一朵常開不敗的花,那挫折必是滋潤花的養(yǎng)分,沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的人生;沒有養(yǎng)分滋潤它的花遲早也會(huì)枯萎。
痛苦和挫折提人生必然要需到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,積蓄人生的力量,為新的目標(biāo)而奮斗,生命之花才會(huì)常開不敗,生命的存在才會(huì)有新的更深的意義!
笑對生活的挫折,正視現(xiàn)實(shí)的痛苦,放飛理想的翅膀何妨再試一次。再試,就是直面挫折,就是化解痛苦,就是挑戰(zhàn)命運(yùn);再試,就是不甘失敗,就是重新崛起,就是走向勝利。再試一次吧——寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;艱難困苦玉成汝,吹盡狂沙始到金;陽光總在風(fēng)雨后,成功總在陽光時(shí)!
笑對挫折演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫苗淼,是六年級的'一名學(xué)生,今天,我演講的題目是—開啟生命鎖的鑰匙。
人生,可以比做逆水行舟—不進(jìn)則退。
還記得有一年,媽媽在廣場上教我溜冰。開始,我不會(huì)滑,所以必須扶著墻,一旦離開,就會(huì)摔倒在地上,這時(shí),媽媽就會(huì)對我說:“摔倒了,站起來!”那六個(gè)字,說的是多么堅(jiān)定、有力。在媽媽的鼓勵(lì)下,我鼓足勇氣站了起來,繼續(xù)滑。就這樣,不知摔了多少次,腿上已是傷痕累累,可我并不怕苦。最后,我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
現(xiàn)在,我已滑的很快了。再回想起五歲那年,媽媽對我說的那句話,“摔倒了,站起來!”我想,這六個(gè)字不僅僅是激勵(lì)我學(xué)會(huì)滑冰,而且還告訴一個(gè)道理:人生中并不是一帆風(fēng)順的,肯定會(huì)遇到許多挫折和困難,但是,決不能放棄,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對并克服。只有這樣,才能取得最后的勝利和成功!
謝謝大家,我的演講完了。
笑對挫折演講稿 篇5
在生活中,我們難免有時(shí)高興,有時(shí)悲傷,高興地時(shí)候,我們也不必壓抑自己的感情,該笑時(shí)就笑,讓自己充滿信心,樂觀向上。
俗話說:“笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭!币蚨覀兠鎸ι睿瑧(yīng)有一種積極樂觀的態(tài)度。其實(shí),我們度過一天時(shí),心情高興,一天的時(shí)間會(huì)逝去,心情愁悶,一天的時(shí)間也會(huì)逝去,那么為何不高興地度過每一天呢?
我們遇到挫折時(shí),微笑是成功的起點(diǎn);遇到煩惱時(shí),微笑是思想上的解脫;心情舒暢時(shí),微笑是愉悅的表現(xiàn)。當(dāng)見到久別了的朋友,激動(dòng)之情難于言表時(shí),微笑便是表達(dá)感情的最好方式;當(dāng)朋友陷于困境時(shí),給他一個(gè)微笑,這是對他的最大鼓勵(lì);當(dāng)相互之間產(chǎn)生誤會(huì)時(shí),給對方一個(gè)微笑,便是誤會(huì)煙消云散的最好方法;當(dāng)自己遇到挫折時(shí),微笑面對困難,能使自己重新樹立生活的信心。
困難沒什么大不了,就怕自己不敢面對;挫折也無所謂,就怕自己沒了信心,坎坷又如何,只怕自己還未曾嘗試。 生活中,艱難困苦,傷心憂郁在所難免,沒有人能隨便便成功,把握生命里的每一次感動(dòng),用真心的笑容,去迎接雨后的彩虹。
微笑是每一個(gè)人最富有魅力的肢體語言.它代表著愉悅,善意,友好,接受等一切積極樂觀的精神.它是一門極具魅力的人生哲學(xué).生活付于了我們太多太多崎嶇與坎坷,我們有時(shí)候甚至于不知道自己的.位置和在生活中所扮演的角色.我們迷惘,困惑,徘徊,孤獨(dú),無助,不知所措;這種低落的情緒很容易使我們從這個(gè)極端走向另一個(gè)極端!
于是,悲劇便產(chǎn)生了!我們每日生活在這鋼筋混凝土編織的灰色網(wǎng)絡(luò)里,早已迷失了自己.只是,我們沒有勇氣去發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)罷了.其實(shí),我們脆弱得不堪一擊.因?yàn)槲覀內(nèi)狈γ鎸ι畹挠職?更缺乏面對自己的勇氣.朋友們,其實(shí),如果你每天醒來在鏡子面前微微一笑,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每天早晨醒來后一切都已經(jīng)是新的了.太陽是新的,空氣是新的,花草是新的,樹木是新的,就連每個(gè)人的面孔都是新的.如果你再學(xué)會(huì)對這一天中每一樣新的事物微微一笑的話,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生活并不是我們所認(rèn)為的那樣糟糕.
因?yàn)?在你用微笑面對一切好與不好,壞與不壞,對與不對的時(shí)候,這一切也都在用微笑回應(yīng)著你!任何一個(gè)成功者,幾乎都會(huì)被人們看做是會(huì)做事的人,人們情不自禁地把羨慕的眼光投向他們。可是,你是否想到,幾乎他們中的每一個(gè)人都經(jīng)歷過失敗的考驗(yàn)?
對于任何一個(gè)在成功之路上艱難跋涉的人來說,都不可避免地要遇到失敗和挫折。就像一個(gè)人要生存就必須經(jīng)歷白天和夜晚一樣,逆境就等于是晚上。要學(xué)會(huì)做事,就必須先學(xué)會(huì)正確對待挫折打擊。日本著名指揮家小澤征爾的故事也許會(huì)給你一些啟迪。1935年9月1日,小澤征爾出生在中國的沈陽,6歲時(shí)隨全家返回日本。少年時(shí)代的小澤征爾就顯露出了音樂天賦,他喜愛聽音樂,尤其喜愛聽交響樂。一次,他跟隨父母去聽日本廣播協(xié)會(huì)交響樂團(tuán)的演奏會(huì),俄國著名指揮家列昂尼德·克魯采爾擔(dān)任樂隊(duì)指揮。聽著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂旋律,看著樂隊(duì)指揮那揮灑自如、熱情洋溢的指揮風(fēng)姿,小澤征爾深深地被吸引住了。他暗暗想:我一定要成為列昂尼德·克魯采爾那樣的指揮家。
1951年4月,小澤征爾正式考入了桐明學(xué)園的短期大學(xué)指揮系。在那里,他系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了音樂理論和技術(shù),并且開始擔(dān)任學(xué)校管弦樂隊(duì)的指揮。這為他以后做樂隊(duì)指揮打下了堅(jiān)實(shí)的基矗高中畢業(yè)后,他到歐洲去深造。從馬賽到巴黎,他感受到了藝術(shù)之鄉(xiāng)的巨大魅力。小澤征爾的藝術(shù)之路是一帆風(fēng)順的。他在貝桑松國際指揮比賽中獲獎(jiǎng),并且連續(xù)兩次贏得了伯克郡音樂節(jié)和卡拉揚(yáng)主持的指揮比賽獎(jiǎng)?ɡ瓝P(yáng)很欣賞小澤征爾,并親自指點(diǎn)過他。卡拉揚(yáng)是世界著名指揮家,被人們稱為“音樂魔術(shù)大師”。所以,能夠得到卡拉揚(yáng)的欣賞和點(diǎn)化,實(shí)在是太幸運(yùn)了。
在巴黎的兩年里,小澤征爾進(jìn)步很快,他已經(jīng)成為一個(gè)相當(dāng)引人注目的年輕音樂指揮家,并受聘于紐約愛樂樂團(tuán)和美國最大的演出公司——哥倫比亞藝術(shù)公司,成了一名樂隊(duì)指揮。
小澤征爾的成功之路走得很順利吧?可是,他和無數(shù)成功者一樣經(jīng)受過失敗的考驗(yàn)。1962年發(fā)生的“小澤事件”對一直走在坦途上的小澤征爾來說,的確是一個(gè)很大的打擊。當(dāng)時(shí),小澤征爾剛剛從巴黎返回日本,并受聘擔(dān)任了日本廣播公司交響樂團(tuán)的常任指揮?墒,樂團(tuán)中的一些成員對年輕的他很不服氣,相比較而言,他們更崇拜德國著名指揮家富爾特文格勒的指揮風(fēng)格。因此,他們拒絕參加演出,在空蕩蕩的劇場里,只有小澤征爾一個(gè)人站在指揮臺(tái)上。公開被“晾”在臺(tái)上,這給年輕氣盛的小澤征爾帶來了多么大的打擊啊!他沒有想到,在國外歷盡千辛萬苦學(xué)來的本事,回到自己的祖國卻遭到如此的冷遇,這簡直是一個(gè)奇恥大辱。
憤怒之余,小澤征爾毅然離開了祖國,開始了他的流-亡生活,并且發(fā)誓永遠(yuǎn)不再回來。他不相信自己會(huì)是個(gè)失敗者,他決心做出卓越的成績來,給那些瞧不起他的人看看。
笑對挫折演講稿 篇6
尊敬的學(xué)校各位老師,親愛的同學(xué)們:
有個(gè)同學(xué)說,上次模擬考太差了,我曾經(jīng)想到過自殺。我問他:自殺了沒有?他說:沒有。為什么?舍不得家人。
美國作家海明威說,一個(gè)人可以被打敗,但不可以被打倒。你們同意嗎?(同意)考差了難道就一定要自暴自棄嗎?在一次講演會(huì)上,有位講師從皮夾里掏出一張20美金的紙幣,問聽眾:“誰要這張鈔票?”在座各位,你們要嗎?很多人都舉了手。接著講師把這張紙幣揉得皺巴巴的,再問:“誰要這張鈔票?”舉手的人少了很多。接下來講師把這張紙幣扔到地上,并且還踩了兩腳,再問:“誰要這張鈔票?”舉手的人更加少了。這還不算,最后講師又在這張紙幣上吐了幾口唾沫,“呸呸呸!”再問:“誰還想要這張鈔票?”全場幾百人當(dāng)中只有一個(gè)年輕人還堅(jiān)定地舉著手。講師問他:“大家都不想要,為什么你還想要?”年輕人回答:“不管你做了什么,這張鈔票的內(nèi)在價(jià)值并沒有任何變化,它始終值20美金!敝v師無限感慨地說:“年輕人,你今天學(xué)到了至關(guān)重要的一課,你一定會(huì)成功的!”這個(gè)年輕人不是別人,而正是巴菲特,后來他成了美國的股票大王,世界第二大富豪。首富是誰啊?——比爾·蓋茨。他跟比爾·蓋茨是哥倆好,兩人經(jīng)常一起打橋牌。
我現(xiàn)在請問在座的各位,你生命的價(jià)值是多少呢?是20美金嗎?(不是)是20萬美金嗎?(不是)那到底是多少呢?(無價(jià)的)對!世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有兩個(gè)完全相同的你,你是獨(dú)一無二的,你的生命至高無上,是無價(jià)之寶!
你們知道,愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,一共做了多少次實(shí)驗(yàn)嗎?,因此別人都認(rèn)為他失敗了,愛迪生本人卻不這樣認(rèn)為:“那不叫失敗,它們讓我明白了這樣一個(gè)客觀事實(shí),那1200多種材料是不適合用來做燈絲的。”所以我們說,選擇的權(quán)力就掌握在你自己的手里,你可以認(rèn)為自己失敗了,也可以認(rèn)為自己沒有失敗,只是暫時(shí)沒有成功。請大家跟我一起朗誦一首詩:《如果你認(rèn)為》。在座各位,你認(rèn)為自己是出色的嗎?(是)你認(rèn)為自己能夠取勝嗎?(能)那就給你們自己一個(gè)熱烈的掌聲吧。
那怎樣才能在備戰(zhàn)高考過程中始終保持自信心呢?
第一要找到自信的根。19世紀(jì)初,法國有個(gè)年輕人,窮困潦倒,他從鄉(xiāng)下流浪到首都巴黎。他找到父親的一位朋友,希望他能幫自己找一份工作,混碗飯吃。父親的朋友問:年輕人,你有什么特長嗎?我沒有特長,我很自卑。你精通數(shù)學(xué)嗎?不精通。你精通歷史嗎?不精通。你懂法律嗎?不懂。你懂會(huì)計(jì)嗎?不懂。哎呀,年輕人,那你找工作就有點(diǎn)難了,不過沒關(guān)系,你先把住的地方寫下來,我?guī)湍懵。年輕人寫好住址后交給他,父親的朋友一看立刻豎起了大拇指:年輕人,你的字寫得很漂亮嘛,這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊!什么?字寫得漂亮也算是優(yōu)點(diǎn)嗎?(笑)當(dāng)然算優(yōu)點(diǎn)!你不要小看自己,你應(yīng)該找一個(gè)好一點(diǎn)的工作。年輕人想:既然我能把字寫得很漂亮,那么我也能把文章寫得很漂亮。年輕人越想越興奮,終于找到了自信心。經(jīng)過不懈地努力,幾年后,他成了大作家,寫出了世界名著——《三個(gè)火槍手》和《基督山伯爵》,這個(gè)年輕人就是——大仲馬。
菲律賓也有一個(gè)年輕人,名叫羅慕洛。讀高中時(shí),他身高還不到1.6米,屬于“三等殘廢”。起初他很自卑,站在漂亮的女生面前,他會(huì)手足無措。為了讓自己顯得高大一點(diǎn),他特別愛穿高跟鞋,想想看,一個(gè)大男人穿高跟鞋是不是很難看啊?(笑)同學(xué)們都取笑他“矮子多作怪”。(笑)羅慕洛氣壞了,他憤然脫下高跟鞋發(fā)誓:我再也不穿高跟鞋了,我要跟你們比學(xué)習(xí)!從此以后,他讀書非常用功,后來考上了名牌大學(xué),并最終當(dāng)上了外交部長。
聯(lián)合國召開第一屆會(huì)議時(shí),羅慕洛應(yīng)邀上臺(tái)發(fā)言。當(dāng)時(shí)講臺(tái)的高度是按照西方人的身高設(shè)計(jì)的,他上臺(tái)后就只有兩只眼睛露在外面,(笑)引起了一陣哄堂大笑。但羅慕洛仍然十分鎮(zhèn)定地站在那里,等到笑聲漸漸稀落下來,他突然高舉右手,用力地?fù)]動(dòng),同時(shí)莊嚴(yán)地說出一句:我們就把這個(gè)會(huì)場當(dāng)作最后的戰(zhàn)場吧!話音剛落,整個(gè)會(huì)場鴉雀無聲,緊接著響起了雷鳴般的掌聲。羅慕洛成功了。他后來寫了一篇文章,題目就叫——《但愿我生生世世為矮子》。
超級女生李宇春,你們喜歡嗎?(不喜歡)我也不喜歡。她胸部平平的,像飛機(jī)場。有人對她說:李宇春,你應(yīng)該自卑!我為什么要自卑呀?因?yàn)槟汩L得不男不女的!你懂什么?那叫中性美。我只要唱歌唱得比你好就行了,干嗎要自卑呀?
你們聽說過桃園三結(jié)義的傳說故事嗎?(沒有)劉關(guān)張結(jié)拜為生死之交,不求同年同月同日生,但求——同年同月同日死。誰來做老大呢?比賽爬樹。黑臉張飛爬得最快最高,紅臉關(guān)公第二,小白臉劉備根本沒爬,(笑)他一直站在樹根底下。張飛往下一看,哇哇大叫:哈哈哈!我爬得最高,我是老大,快叫我大哥!劉備卻說:慢!張飛瞪大眼睛問:為什么?劉備慢條斯理地回答:水從源頭木從根。就這樣劉備做了大哥,而張飛只能做小弟。
一棵樹,根深才能葉茂,才能抗擊12級臺(tái)風(fēng);人也一樣,只有找到自信的根,才不會(huì)因?yàn)橐淮螞]考好而灰心喪氣。你應(yīng)該向大仲馬學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),肯定自己的優(yōu)點(diǎn),放大自己的優(yōu)點(diǎn),然后對自己說一句——天生我材必有用!
第二自信來自成功的體驗(yàn)。xx年杭州地區(qū)的文科狀元趙新侃,他從來都不開夜車,但有個(gè)好習(xí)慣:每天上床睡覺之前,他都要把當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況在腦海里面過一遍。今天都學(xué)了哪些知識(shí)?學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么?計(jì)劃完成得怎樣?有什么進(jìn)步嗎?這樣一盤點(diǎn),既鞏固了知識(shí),又檢查了計(jì)劃,還增強(qiáng)了自信心,一箭三雕,真是太好了。
每個(gè)同學(xué)每天晚上都必須做兩件事,你們知道哪兩件事嗎?一盤點(diǎn)當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,二為明天的學(xué)習(xí)做計(jì)劃。請問各位,你昨天盤點(diǎn)了嗎?你為明天做計(jì)劃了嗎?
第三要進(jìn)行主動(dòng)的自我暗示。從前有個(gè)秀才跟你們一樣,準(zhǔn)備進(jìn)京去趕考,臨行前他做了三個(gè)稀奇古怪的夢,他很想知道夢的朕兆,便到姑媽家里去解夢。姑媽不在,漂亮的表妹接待了他。秀才說:“第一個(gè)夢,我把一棵大白菜種在墻頭上了呀。”表妹解釋說:“那叫豈有此理!”“第二個(gè)夢,下雨天,我身上穿著蓑衣,手里還打著一把雨傘呢!薄澳墙卸啻艘慌e!”“第三個(gè)夢,我和表妹你赤身裸體地躺在同一張床上,背靠背!北砻眯呒t了臉罵道:“那叫白日做夢!”聽了表妹的解釋,秀才心情十分沮喪;丶业.路上湊巧碰到了姑媽,姑媽看他垂頭喪氣的樣子,就問:“你這是怎么了?”“我在白日做夢!薄澳愕降自趺戳?”他于是就把剛才的過程一五一十地說了一遍,姑媽聽了哈哈大笑說:“恭喜你啦!第一個(gè)夢,墻上種菜,種得那么高,那不是高種嗎?這次進(jìn)京你肯定高中什么?——狀元;第二個(gè)夢,雨中打傘,那不是高舉嗎?你這次一定像范進(jìn)那樣高中舉人;第三個(gè)夢嘛,你和表妹-躺在同一張床上,背靠背,傻小子哎——你該翻身啦!”
同樣的三個(gè)夢,不同的人會(huì)有不同的解釋,而不同的解釋會(huì)對人產(chǎn)生不同的影響。你知道為什么嗎?因?yàn)槿耸鞘馨凳镜膭?dòng)物。主動(dòng)的暗示帶來自信,消極的暗示帶來自卑。美國有一位心理學(xué)大師到中國一所學(xué)?疾欤淌翌I(lǐng)導(dǎo)老師說:“大師,聽說您對天才兒童很有研究,能不能幫我們也挑幾個(gè)啊?”想不到大師滿口答應(yīng):“ok!現(xiàn)在就挑吧!贝髱熢诮淌依镒吡艘蝗,邊走邊指點(diǎn):你、你,還有你!點(diǎn)到誰,誰就會(huì)眼睛發(fā)光立刻發(fā)出一聲尖叫:啊哈,我是神童耶!老師也感
到驚奇不已:什么?他們是神童啊?我以前怎么就看不出來呢?但不管怎樣,老師還是相信了,為什么?因?yàn)槿思耶吘故谴髱熉。從此以后,大家對那幾個(gè)神童,刮目相看。一年后,美國學(xué)者又來到這個(gè)班,問教室領(lǐng)導(dǎo):請問,我去年挑的那幾個(gè)神童,靈不靈啊?教室領(lǐng)導(dǎo)說:別提多靈了,這幾個(gè)孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)呀,一個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀!大師,您能告訴我其中的奧秘嗎?你們猜是什么?大師一聽就笑了:我是隨便亂點(diǎn)的呀。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了什么呢?人跟人其實(shí)是差不多的,關(guān)鍵在于你是否相信自己。相信自己,你就會(huì)變成一只鷹,能夠在藍(lán)天白云下自由地飛翔;懷疑自己,你就會(huì)變成一只丑小鴨,只能在地面上尋找食物吃。這就是主動(dòng)暗示的巨大威力。你們看,我胸前掛了個(gè)什么?(笑臉)有什么作用嗎?(暗示作用)我希望自己每天微笑多一點(diǎn),自信多一點(diǎn)。你們再看,我這個(gè)身材長得怎么樣啊?帥不帥?(笑)有的同學(xué)笑了:帥個(gè)屁!五短三粗的。(笑)各位,如果我說自己長得像“武大郎”好嗎?(不好)那說什么?——濃縮就是精華。(笑)請大家跟我一起來暗示一下:(互動(dòng))
我是最棒的!
我每天都在進(jìn)步!
我一定會(huì)成功!
去年,義烏有個(gè)女生給我打電話:程老師,這幾天我心里亂糟糟的,靜不下心來看書,怎么辦?為什么呀?幾次考試我都沒考好。請問:你高考的目標(biāo)是什么?我的成績夠得上一本,但我想報(bào)考浙大嘛。我說,好啊,做最好的努力,做最壞的打算,把一本當(dāng)成你的保底目標(biāo),而把浙大當(dāng)成你的沖刺目標(biāo)。不!我非要考上浙大不可,否則我對不起父母和老師。你知道什么叫頂天立地嗎?你應(yīng)該頂浙大的天,立一本的地。她聽不進(jìn),一意孤行,結(jié)果高考時(shí)她特別緊張,失敗了,連本科都沒上,只考了個(gè)第四批。這叫什么?不聽老人言,吃虧——在眼前!
你為什么會(huì)自卑?又為什么會(huì)緊張呢?其中一個(gè)主要原因就是——你為自己定的目標(biāo)不合理。心理學(xué)研究表明,目標(biāo)過高會(huì)很緊張,目標(biāo)過低又會(huì)缺乏動(dòng)力。因此,保持心理健康的前提就是八個(gè)字:合理定位,明確目標(biāo)。xx年杭州地區(qū)的理科狀元周致遠(yuǎn),高考成績是703分,省內(nèi)排名第二。在接受記者的采訪時(shí),周致遠(yuǎn)說了一段話對你很有啟發(fā),他說:進(jìn)入前十名顯示的是一種實(shí)力,而得第一名則是一種偶然。我不一定要超過別人,但一定要盡力做到最好的自己。
什么叫成功?成功就是做最好的自己;怎樣才算考試成功?只要考出自己的真實(shí)水平就算考試成功了,只要這一次比上一次有進(jìn)步就算考試成功了。
有的同學(xué)卻不是這樣,總喜歡拿自己跟別人做比較,比分?jǐn)?shù),比名次,比時(shí)間,比目標(biāo)……比到最后怎么樣呢?有個(gè)同學(xué)說,每當(dāng)我看到別人學(xué)習(xí)時(shí)心里就煩,而看到別人在玩時(shí)我心里就樂。這算什么心理呀?——變態(tài)!難怪日本人要說,一個(gè)日本人是一條蟲,三個(gè)日本人卻是一條龍;而一個(gè)中國人是一條龍,三個(gè)中國人呢?——卻是一條蟲。
我的演講完畢,謝謝大家。
笑對挫折演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
也許,我們還會(huì)因?yàn)槟切﹫?zhí)著的主人公而品出感悟……,當(dāng)我鄭重地翻過《老人與!愤@本書的最后一頁時(shí),我的心靈深深地被震撼了。
主人公是一位叫圣地亞哥的老漁夫,他連續(xù)84天捕魚一無所獲的情況下,第85天依然懷著信心出海,黃天不負(fù)有人心,他終于釣上了一條比船還大的大馬林魚,不料,在折返漁港的途中,卻遭到了兇殘的鯊魚群襲擊,一切注定打不贏的`戰(zhàn)爭,他卻用盡一切方法與之搏斗,幾經(jīng)周折回到海港時(shí),昔日碩大的馬林魚只是一副光禿禿的魚骨架。
故事的結(jié)局是哀傷的,我的眼睛有些潮濕。如果不是因?yàn)楦袆?dòng),那是什么打濕了我的雙眸?如果不是因?yàn)閳?zhí)著,那是什么震撼了我的心靈?我不能不為這位花甲老人蕭然起敬。
人可以被毀滅,但不能被打敗,這是老人的心聲,這是英雄的宣言,這也是我們所缺少的。
月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,人生難免有不如意,在每個(gè)人的一生中,隨時(shí)都會(huì)碰到湍流和險(xiǎn)境,如果低下頭來,看到的只是險(xiǎn)惡與絕望,在眩暈之中失去了生命的斗志,就會(huì)使自己墜入地獄里,而如果我們抬起頭,看到的則是一片遼遠(yuǎn)的天空,那是一個(gè)充滿希望的并讓我們飛翔的天地。
至始至終,在困難挫折面前,老人并沒有低頭,沒有氣餒,而是堅(jiān)韌不撥地與之奮斗,他讓我們明白的是什么叫“打不敗”的精神,什么叫“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛風(fēng)帆濟(jì)滄!。面對挫折,我們卻顯得如此不堪一擊。在挫折面前,悲觀者看到的是“黑云壓城城欲摧”
樂觀者看到的是“甲光向日金鱗開”上帝對每個(gè)人都是公平的,縱觀千百年來的歷史,那一個(gè)偉人不是在經(jīng)歷過挫折后,才走向成功的呢?貝多芬耳聾后作《命運(yùn)交響曲》;司馬遷受宮刑著《史記》;海倫·凱勒身殘志堅(jiān)畢業(yè)于哈佛大學(xué)……
一個(gè)個(gè)生命的典范讓我們明白,我們要敢于面對各種挫折,只因這種種考驗(yàn)給我們帶來寶貴的人生特質(zhì)。最軟弱的果子最先落地。我們要做生活的強(qiáng)者,命運(yùn)在自己手中,一時(shí)之痛,不能證明一世的不振,倘若我們在失敗時(shí)渾渾噩噩,一蹶不振,只會(huì)失意又喪志,不要因一次的挫折而折斷人生奮進(jìn)的脊梁,也不要為一次的失敗而放棄人生的追求,而應(yīng)“吃一塹長一智”,有搏擊風(fēng)雨的勇氣,在痛苦的磨難和調(diào)整中向新目標(biāo)沖刺。
花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹,讓我們記住老師的話,讓我們微笑著面對失敗與挫折,迎接新的挑戰(zhàn)吧。
笑對挫折演講稿 篇8
尊敬的各位朋友:
大家好!
人的一生難免會(huì)遇到挫折,挫折是人生的一門必修課,這門課增強(qiáng)了人的勇氣,磨練了人的意志,堅(jiān)定了人的信念。挫折不但使人堅(jiān)強(qiáng),而且使人樂觀,所以讓我們笑對挫折。
笑對挫折是一種淡泊、一種自信、一種永不言敗的精神。
美國人愛迪生,是世界聞名的發(fā)明家,他一共發(fā)明創(chuàng)造了電燈、留聲機(jī)、電影攝影機(jī)等一千三百多種東西,在這巨大成功中,愛迪生不知經(jīng)歷過多少人生的挫折和打擊:他從小喜歡時(shí)時(shí)留意觀察世界上的萬事萬物,并常試驗(yàn)?zāi)遣豢赡艿氖虑,以致村里人有人懷疑他腦子有;上學(xué)后的愛迪生,考試成績經(jīng)常是班上最差的一名,老師生氣的說他是“低能兒”;愛迪生在火車上做實(shí)驗(yàn),造成滿車廂濃煙密布,愛迪生被老車長打壞右耳膜,從此他就聾了……
這些挫折和打擊,并沒有擊垮愛迪生,他一如既往的做研究、搞實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持著造福人類的夢想,成為科學(xué)巨人,也成了世人尊敬和仰慕的人。
同樣是面對挫折,自稱力能拔山、氣可蓋世的西楚霸王項(xiàng)羽卻選擇了向命運(yùn)低頭。
在垓下之戰(zhàn)中失敗的項(xiàng)羽,一路逃到烏江,烏江亭長勸他可以回到江東以圖東山再起,項(xiàng)羽以無顏見江東父老為由拒絕,揮刀自刎于烏江。
杜牧的`《題烏江亭》詩中云:“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知!泵鎸Υ煺郏(xiàng)羽不能總結(jié)失敗的原因,反而以自刎的方式使自己的“英雄”事業(yè)歸于覆滅,不禁令人扼腕嘆息。
如果他能正視挫折、笑對挫折,“卷土重來未可知”,或許歷史就可以改寫。
“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,讓我們笑對挫折,獲得的將是人生的另一處風(fēng)景;讓我們笑對挫折,才能攀登人生的高峰!
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