六一兒童節(jié)開(kāi)場(chǎng)白(集合15篇)
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些用到開(kāi)場(chǎng)白的場(chǎng)景，開(kāi)場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問(wèn)題等作用。相信很多人在寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白的時(shí)候都感到很困擾吧？下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)開(kāi)場(chǎng)白，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)開(kāi)場(chǎng)白1
開(kāi)頭:
甲：敬愛(ài)的校長(zhǎng)，尊敬的各位老師，
乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
丙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們，
合：大家下午好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的.六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們桃李學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
丁：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
丙：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的李廣均校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!
�。焊兄xo校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：“賀六十國(guó)慶，展童年風(fēng)采”，xxx學(xué)校20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
六一兒童節(jié)開(kāi)場(chǎng)白2
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
男：六月是蒲公英飄下的季節(jié),
女：六月是青蘋果誘人的季節(jié),
男：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
女：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
男：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的`海洋。
合：噢,六月的日子是多么地精彩,六月的日子多么令人向往
女：現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來(lái)啦! 男：我們也在盼望中迎來(lái)了六一這個(gè)屬于自己的節(jié)日！
女：今天,我們相聚在這里，
男：共同慶祝六一兒童節(jié)，
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
女：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花欄。 合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。我宣布（ ）某某班六一文藝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
六一兒童節(jié)開(kāi)場(chǎng)白3
B： 親愛(ài)的爺爺奶奶， 爸爸媽媽。
A： 親愛(ài)的小朋友們。
合： 大家好！
A：六月，是我們大家共同的節(jié)日。
B：六一，是我們最快樂(lè)的'一天！
A：看，六一的鮮花絢麗多彩！
A：為了迎接今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們鄧村小學(xué)的全體師生做了精心的準(zhǔn)備。
B：我們的聲音或許不夠圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。
合：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們的爛漫風(fēng)采。
六一兒童節(jié)開(kāi)場(chǎng)白4
合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們，
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的`陽(yáng)光燦爛奪目
甲：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們第三小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備，同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
乙：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
甲：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
乙：下面讓我們隆重宣布：
合：xxx小學(xué)xxxx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
六一兒童節(jié)開(kāi)場(chǎng)白5
吳：尊敬的老師，
劉：親愛(ài)的同學(xué)們：
齊：大家下午好！
齊：小學(xué)五年級(jí)慶“六一“聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
蔡吳：童年是快樂(lè)的兒歌，
吳：童年是鮮艷的花朵。
吳：童年是初升的太陽(yáng)，
劉：童年是無(wú)畏的拼搏！
吳：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了！
吳：在期待中，節(jié)日的`號(hào)角吹響了！
吳：看，我們的花裙子飄起來(lái)了！
吳：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！
吳：唱起來(lái)吧，
劉：跳起來(lái)吧，
吳：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望！
吳：首先，請(qǐng)大家聽(tīng)一段六一節(jié)介紹。
吳：請(qǐng)劉XX同學(xué)上臺(tái)。
六一兒童節(jié)開(kāi)場(chǎng)白6
xx：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
xx：親愛(ài)的老師、小朋友們。
合：大家好。
xx：春姑娘踏著五月的'芬芳，盡情歌唱。
xx：小朋友迎著六月的朝陽(yáng)，健康成長(zhǎng)。
xx：六月里，五顏六色的花兒競(jìng)相綻放。
xx：六月里，五彩繽紛的夢(mèng)想自由飛翔。
xx：六月的天空，萬(wàn)里晴朗，照耀七彩陽(yáng)光。
xx：六月的校園，歌聲嘹亮，飄蕩喜氣洋洋。
xx：鑼鼓雄壯，校園里奏響喜慶的樂(lè)章。
xx：彩旗飄揚(yáng)，小朋友沉醉歡樂(lè)的海洋。
xx：下面我宣布，xx口才班慶六一大聯(lián)歡。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
六一兒童節(jié)開(kāi)場(chǎng)白7
1、家長(zhǎng)用
少年兒童、同學(xué)們：
×在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里，你們迎來(lái)了自己的節(jié)日————“六一”國(guó)際兒童節(jié)，你們是多么的幸福和自豪!今天，用隆重舉行“校園之星演唱會(huì)”的形式歡度你們的節(jié)日，是多么的有意義和特別!希望你們?cè)诒M情地歌唱、跳舞，盡情地享受少女兒童美好時(shí)光幸福生活，盡情地歡度節(jié)日的同時(shí)，請(qǐng)不要忘記
×——你們佩帶的鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾是怎么來(lái)的?她是革命紅旗的一角，是無(wú)數(shù)拋頭顱灑熱血的革命仁人志士，用自己的鮮血染紅的;
×——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的;
×——不知你們想過(guò)沒(méi)有，你們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬……
×飲水思源，你們一定要繼承革命遺志，不忘幸福生活的來(lái)之不易，珍惜金子一樣的美好年華，為將來(lái)成為振興中華的棟梁之才，時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕、發(fā)奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。參天大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的精心培育，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)，都離不開(kāi)老師們的呵護(hù)和社會(huì)的關(guān)愛(ài)。因此，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表公司黨政工團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤栽培你們的敬愛(ài)的老師表示最誠(chéng)摯的慰問(wèn)和感謝!向你們——祖國(guó)的未來(lái)表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們節(jié)日快樂(lè)，好好學(xué)習(xí)，天天向上!最后，預(yù)祝今天的活動(dòng)取得圓滿成功
2、學(xué)生代表
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)!
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去，不要太多地憧憬未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過(guò)去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。今天，新的校園，新的書(shū)籍，新的同伴，新的師長(zhǎng)，新的要求，新的步伐。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!
半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個(gè)目的，是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬(wàn)類，知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量，就是財(cái)富。知識(shí)愈多，就愈有價(jià)值，知識(shí)愈廣，就愈臻完善。古人云："書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重，我們會(huì)正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，無(wú)怨無(wú)悔。
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開(kāi)的是子。知識(shí)的'海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
3、六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿
各位老師，同學(xué)： 下午好! 首先，祝所有同學(xué)六一兒童節(jié)快樂(lè)! 我想，我們不得不感慨，時(shí)間的飛逝，曾幾何時(shí)，我們帶著欣喜的心，來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的中學(xué)----同安一中。如今，兩年過(guò)去了，我們已經(jīng)是初二年的學(xué)生了，今年的九月，我們就即將步入初三的生活。我們必須清楚地意識(shí)到，我們長(zhǎng)大了，我們即將告別童年。 今天是六·一兒童節(jié)，對(duì)于我們初二的學(xué)生來(lái)說(shuō)是后的一個(gè)六·一節(jié)了，可是對(duì)于初三或其它比我們高的年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，再也沒(méi)有六·一節(jié)過(guò)了，因?yàn)槲覀儾辉偈莾和耍覀兪乔嗄炅�，這種年幼稚天真的生活已經(jīng)結(jié)束了，我們將面臨著復(fù)雜的社會(huì)，復(fù)雜的人生，我們身上的擔(dān)子更重了。 在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該做到“德、智、體、美、勞全面發(fā)展�，F(xiàn)今的中學(xué)生中有很多遵循的觀念是讀死書(shū)，死讀書(shū)，可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”他們注重的是分，需要的也是分，于是形成了“在外向錢看，在校向分看”的思想觀念，可是這樣的所謂好學(xué)有用嗎?難道國(guó)家需要的真是高分低能的“書(shū)呆子”嗎?“君自故鄉(xiāng)來(lái)，因知故鄉(xiāng)事”，記得一張報(bào)紙上寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事：某公司在學(xué)校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過(guò)往的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)注意到了掃帚，一個(gè)男生過(guò)地將掃帚撿起，后來(lái)他被錄取了，正因?yàn)樗钠返�，認(rèn)定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。社會(huì)在進(jìn)步，祖國(guó)在發(fā)展，社會(huì)為培養(yǎng)出一批建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材，國(guó)家規(guī)定以德、智、體、美、勞全面發(fā)展為教育方針，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，因此社會(huì)對(duì)我們當(dāng)代青年提出做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生，為了社會(huì)的需要，祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，我們?yōu)楹尾蛔龅�、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。 在生活中，我們應(yīng)該要更成熟，更懂事。在家里我們應(yīng)該幫助父母做我們力所能及的事，體諒父母，孝敬父母。在學(xué)校要團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，不應(yīng)該斤斤計(jì)較，因?yàn)閯e人占了我們的小便宜，我們的卻占了思想的大便宜，所以吃點(diǎn)小虧算什么。 我們長(zhǎng)大了，我們的思想一天天在轉(zhuǎn)變，我們男女同學(xué)之間的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化，我覺(jué)得，男女同學(xué)之間的正常交往是應(yīng)該的，我覺(jué)得這一點(diǎn)我們六班同學(xué)就做得很好。在我們班你隨時(shí)可以看見(jiàn)有很多男女同學(xué)一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。在我們班，我們不男女分開(kāi)，我們覺(jué)得，男女同學(xué)在一起玩是很正常的，也無(wú)顧慮。不像有的班級(jí)男女同學(xué)間總在一道看不見(jiàn)的溝。我們六班的同學(xué)之所以可以做到這樣，是因?yàn)�，我們心無(wú)雜念。 我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是孩子，明年起我們過(guò)的就是青年節(jié)了，這就標(biāo)志著我們身心應(yīng)該，有一定的成長(zhǎng)。我們不再是懵懂的女孩，和沖動(dòng)的男孩，我們是青年了，我們可以驕傲的說(shuō)，我們長(zhǎng)大了。未來(lái)，我們還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路要走，我們要更加嚴(yán)格的要求自己，不斷完善自己，把自己鍛煉成有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的四有新人。 有一首歌兒唱得好：“跨世紀(jì)的金鼓敲起來(lái)，跨世紀(jì)的銀號(hào)吹起來(lái)，跨世紀(jì)的星星升起來(lái)，跨世紀(jì)的火炬舉起來(lái)，跟著太陽(yáng)跨世紀(jì)，擁抱明天向未來(lái)，手挽手，朝前邁，我們是跨世紀(jì)的新一代，作為跨世紀(jì)新一代的青年，讓我們不斷完善自我，努力全面發(fā)展，爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生吧!
六一兒童節(jié)開(kāi)場(chǎng)白8
1：六月是蒲公英飄下的季節(jié),
2：六月是青蘋果誘人的季節(jié),
3：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),
4：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往.
1：現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的'腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來(lái)啦!
3：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
2、4：今天,我們相聚在一起,共同慶�！绷弧眱和�(jié)!
合：《快樂(lè)童年放飛夢(mèng)想》六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
六一兒童節(jié)開(kāi)場(chǎng)白9
a：親愛(ài)的小朋友們，親愛(ài)的大朋友們
ab：你們好！ 飛翔幼兒園 六一兒童節(jié) 文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
a：溫暖的陽(yáng)光， 誘人的花香
b：喜悅的.笑臉， 激動(dòng)的胸膛
a：這一切都在提醒著我們
ab：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了
a：六一的鮮花絢麗多彩！
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，渡這美好的時(shí)光！
六一兒童節(jié)開(kāi)場(chǎng)白10
甲：尊敬的各位老師：
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光
乙：我們的心像怒放的花朵
合：蕩起一片歡樂(lè)的'海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
合：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：在在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來(lái)了高廟小學(xué)六一慶�；顒�(dòng)。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師及家長(zhǎng)的到來(lái)。
乙：下面先簡(jiǎn)單介紹一下活動(dòng)議程：上午，開(kāi)幕式，接著是跳繩比賽，拍皮球比賽、比比誰(shuí)的眼力好比賽，釣魚(yú)比賽，快樂(lè)呼啦圈比賽，背夾球比賽。
甲：下午首先是花樣皮筋比賽，然后是歌唱比賽，最后將對(duì)普通話比賽及其本次活動(dòng)的優(yōu)勝者及其優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)行表彰。
乙：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌。（禮畢，請(qǐng)坐下）。
甲：第二項(xiàng)：全體立正，出旗，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮！
乙：第三項(xiàng)：請(qǐng)王校長(zhǎng)宣布本次活動(dòng)開(kāi)幕并致開(kāi)幕詞。
甲：第四項(xiàng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員宣布組織新少先隊(duì)員入隊(duì)并講話。
乙：第五項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)代表講話。
甲：希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說(shuō)的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩！
乙：第六項(xiàng)：高廟小學(xué)六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！在此，先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評(píng)委兼裁判，他們分別是王校長(zhǎng)，王老師，周老師，孔老師，劉老師，付老師，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎。
甲：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開(kāi)放。
合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！（鞠躬）謝謝你們，辛勤的老師�。ň瞎�
合：今天大家歡聚在一起，讓我們用行動(dòng)表達(dá)，用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
甲：開(kāi)幕式活動(dòng)結(jié)束，下面首先進(jìn)行跳繩比賽，依次是原地跳，移動(dòng)跳，集體跳，請(qǐng)參賽隊(duì)員做準(zhǔn)備。
六一兒童節(jié)開(kāi)場(chǎng)白11
(明)尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
(明)(娜)(婷)大家上午好!
(娜)金色的陽(yáng)光普照大地，為美好的一天拉開(kāi)了帷幕。
(婷)我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
(明)在這里，首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
(娜)六一的花兒是香的，(蝏)六一的歌兒是甜的。(齊)在屬于我們的節(jié)日里，讓我們盡情歡笑，盡情歌唱。
(婷)請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》!
(明)童年是一條小小的船，滿載著我們的歡聲笑語(yǔ)，滿載著師長(zhǎng)的`殷切希望。我們乘著這艘小小的船，在天地間自由地成長(zhǎng)。
(婷)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
(婷)感謝四年級(jí)的同學(xué)精彩的演唱。
(娜)紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)，讓我們盡情歌唱�？矗瑢W(xué)前班的小朋友們也來(lái)歌唱了。請(qǐng)聽(tīng)他們帶來(lái)的《小風(fēng)鈴》。歡迎他們!
(明)兒童是祖國(guó)的花朵，兒童是祖國(guó)的未來(lái)。作為希望的下一代，怎么可能沒(méi)有強(qiáng)健的體魄呢?
(婷)下面請(qǐng)三年級(jí)的女生們?yōu)槲覀冋故拘聲r(shí)代兒童的矯健英姿。由她們帶來(lái)《少兒一級(jí)健美操》。
(婷)這樣的節(jié)奏，這樣的動(dòng)作，真是感染人啊!臺(tái)下的好多同學(xué)都跟著晃動(dòng)起來(lái)了。
(明)是啊，你看，那邊有一群可愛(ài)的小朋友也躍躍欲試了。
(婷)他們是來(lái)自二年級(jí)的一群《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。有請(qǐng)!
(明)活潑的藍(lán)精靈，可愛(ài)的藍(lán)精靈，聰明的藍(lán)精靈，相信大家都非常喜歡它們吧!
(娜)讓我們像藍(lán)精靈一樣，勤于動(dòng)腦，樂(lè)于助人，勇敢地向困難提出挑戰(zhàn)，勇敢地跟壞蛋做斗爭(zhēng)!
(婷)我們身邊有許多同學(xué)，也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。他們有的勤奮學(xué)習(xí)，有的尊老愛(ài)幼，有的樂(lè)于助人，被鎮(zhèn)上評(píng)為學(xué)習(xí)典型。請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《向中小學(xué)生典型學(xué)習(xí)》!
(婷)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華詩(shī)詞如百花園，群芳爭(zhēng)艷，唐詩(shī)就是其中一朵璀璨的蓮花，清遠(yuǎn)益香，流傳千古。
(明)我們的課本里都有唐詩(shī)，它用簡(jiǎn)短的幾十個(gè)字，向我們描述了許多美麗的畫(huà)面和動(dòng)人的故事。
(婷)聽(tīng)，一年級(jí)的小朋友們正在開(kāi)心地學(xué)唐詩(shī)呢!
(明)下面請(qǐng)欣賞，一年級(jí)合唱《讀唐詩(shī)》。
(婷)這首歌里包含了哪些唐詩(shī)呢?有興趣的同學(xué)可以去找找資料哦!
??(停一停)
(明)學(xué)習(xí)要講究勞逸結(jié)合，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué)，該休息的時(shí)候也要好好休息。
(娜)課間十分鐘，我們能做些什么呢?
(明)五年級(jí)的哥哥姐姐們告訴我們一個(gè)小秘密，可以唱《健康歌》呢!請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的節(jié)目《健康歌》。
(娜)左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭??嗯，果然舒服多了。
??(停一停)
(明)對(duì)了，去年開(kāi)始，我們學(xué)校有了一門新課程——英語(yǔ)。
六一兒童節(jié)開(kāi)場(chǎng)白12
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)
乙：同學(xué)們
齊：大家好!
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙：大家又迎來(lái)了新的一天
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是大家孩童的天真。
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是大家六一的`歡笑。
甲：這是多么快樂(lè)的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓大家共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
乙：福祿小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊：現(xiàn)在開(kāi)始!
六一兒童節(jié)開(kāi)場(chǎng)白13
xx：敬愛(ài)的爺爺、奶奶；
xx：親愛(ài)的叔叔、阿姨；
xx：尊敬的輔導(dǎo)員、老師們；
合：大家，上午好！（一起鞠躬）
xx：今天是20xx年6月1日，農(nóng)歷四月初十五；
xx：今天是國(guó)際六一兒童節(jié)，是屬于我們所有小朋友們的節(jié)日；
xx：在六一這個(gè)特別的節(jié)日里，我們xx幼兒園小朋友們?yōu)榇蠹姨峁┝素S富多彩的'節(jié)目表演和娛樂(lè)游戲；
xx：今天我們將帶來(lái)兒童歌曲、兒童舞蹈、少兒游戲、講故事、懂科學(xué)等各類別節(jié)目；
xx：六一，是見(jiàn)證我們健康成長(zhǎng)的節(jié)日；
xx：六一，是充滿著歡樂(lè)與激情的節(jié)日；
xx：歡樂(lè)六一，健康六一，輕松六一，下面我宣布：
合：xx幼兒園，20xx六一兒童節(jié)歡樂(lè)匯，現(xiàn)在開(kāi)始！
六一兒童節(jié)開(kāi)場(chǎng)白14
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)驕陽(yáng)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：驕陽(yáng)六月，是童年的搖籃，是童年的`夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：驕陽(yáng)六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：驕陽(yáng)六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了驕陽(yáng)六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
六一兒童節(jié)開(kāi)場(chǎng)白15
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
教師：六月是蒲公英飄下的季節(jié),
女：六月是青蘋果誘人的季節(jié),
教師：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
女：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
教師：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。
教師：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
合：噢,六月的日子是多么地精彩,六月的日子多么令人向往
女：現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的'腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來(lái)啦! 教師：我們也在盼望中迎來(lái)了六一這個(gè)屬于自己的節(jié)日！
女：今天,我們相聚在這里，
教師：共同慶祝六一兒童節(jié)，
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
女：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
教師：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花欄。 合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。
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