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政教處主任發(fā)言稿

時(shí)間:2023-03-10 12:31:00 政教 我要投稿

政教處主任發(fā)言稿6篇

  在不斷進(jìn)步的社會中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的政教處主任發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

政教處主任發(fā)言稿6篇

  政教處主任發(fā)言稿 篇1

同學(xué)們,老師們:

  又是一季春草綠,又是一年花盛開,在這個(gè)寒冰初融、萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),我們在這里隆重集會,我首先祝愿全校師生在新學(xué)期工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,并預(yù)祝我校的教育事業(yè)更加輝煌。

  上學(xué)期,政教處各位老師對班級常規(guī)管理實(shí)行了嚴(yán)格的考核,加強(qiáng)了校園文明、心理健康、衛(wèi)生、安全教育。班主任老師以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和吃苦耐勞的精神,盡心盡力地開展各項(xiàng)教育活動,扎實(shí)細(xì)致地抓好班級常規(guī)管理工作,在班級紀(jì)律、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面做出了成績。但是,成績終究屬于過去,在新學(xué)期,我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)、新的希望。

  老師們、同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的希望承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里我從以下方面給老師和同學(xué)們作幾點(diǎn)總結(jié)、提幾點(diǎn)要求:

  一、上學(xué)期回顧

  1、上學(xué)期文明班集體評比統(tǒng)計(jì)

  在上學(xué)期兩次的文明班集體評比中實(shí)驗(yàn)10班獲得二等獎一次;44班獲得三等獎一次;45班獲得三等獎一次;46班獲得三等獎一次;實(shí)驗(yàn)9班獲得三等獎一1次;41班獲得一等獎兩次;42班獲得二等獎一次;43班獲得二等獎一次;實(shí)驗(yàn)8班獲得一等獎兩次;38班獲得一等獎一次二等獎兩次;39班獲得三等獎一次;40班獲得二等獎一次;理58班獲得二等獎兩次;理59班獲得一等獎一次三等獎一次;理60班獲得二等獎一次三等獎一次;文24班獲得一等獎兩次;文25班獲得三等獎一次。

  2、好人好事不斷涌現(xiàn)

  在上學(xué)期我校同學(xué)們的好人好事共計(jì)有122人次,特別是實(shí)驗(yàn)9班劉霞、文24班一位同學(xué)(未留名字,是無名英雄)、45班張國祥、實(shí)驗(yàn)9班徐鵬偉、41班張晉梅、文24班趙遠(yuǎn)等同學(xué)拾金不昧提出表揚(yáng),高一、二年級在自身勞動任務(wù)重的情況下又主動承擔(dān)了我校各項(xiàng)繁重的勞動,對此我表示真誠的感謝。希望廣大師生以他們?yōu)榘駱,為我校的發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)。

  3、重大違紀(jì)人員、事件回顧

  從上學(xué)期初到本學(xué)期初我們也有幾位同學(xué)有過重大違紀(jì)現(xiàn)象,他們是實(shí)驗(yàn)10班:王慧敏、44班:王磊;實(shí)驗(yàn)9班:秦立宇、范磊、王志林;43班:馬瑞雄、孫向明、張峰;42班:李唯;39班:蔚振華、蘇文海、李曉東、李家琪、梁棟;40班:楊凌軒;理58:郝曉東;理59:陳瑞峰、郭曉玲;理60:張慧敏、李志強(qiáng)、武建軍、王云飛;文25:侯樹生、田鑫;實(shí)驗(yàn)8班張德龍;文25班邸少杰;45班弓宇川、張菁;44班楊成;39班:梁棟;45班郭重陽等人有的夜不歸宿、有的午休未請假不在校、有的打架斗毆、有的在一學(xué)期中累計(jì)扣分達(dá)到計(jì)過處分。對以上同學(xué)作出批評,希望各位同學(xué)以此為戒,爭取在本學(xué)期以及今后的學(xué)習(xí)生活中做一個(gè)遵紀(jì)守法、文明健康的人,學(xué)習(xí)和做人都是同等重要的,做不好人即使有好的學(xué)問也是廢材一堆。

  二、本學(xué)期的希望和要求

  1、強(qiáng)化安全意識,按學(xué)校要求做好防范工作,不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。

  人的生命是很重要也是很脆弱的,每一個(gè)生命都是一個(gè)奇跡,古語說五百年的回眸才能換得今生的.一次擦肩而過,更何況你父母的百年共同生活,你父母結(jié)合后是不是一定能生下你來,我想這個(gè)也是一個(gè)很偶然的事件,說不定不小心就是一個(gè)你的兄弟姐妹出生,而不是你的出生,以上幾率,在數(shù)學(xué)上是一個(gè)趨近于零的.概率,你們說人的生命是不是一個(gè)奇跡。是奇跡就不能將這個(gè)奇跡傷害和結(jié)束,所以絕不能將自己放在有傷自身的環(huán)境和事件中。

  2、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,養(yǎng)成良好的行為、衛(wèi)生習(xí)慣,時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,努力做一個(gè)有品位的人。

  我們的同學(xué)有很多不好的習(xí)慣,滿口臟話、傷人傷已。我曾經(jīng)和人們說過,咱們的習(xí)慣是手中有紙、口中有痰,應(yīng)該是將痰吐在紙中后扔到垃圾箱,但是事實(shí)上是先將痰吐在地上,后才用紙擦下口,這是個(gè)先后次序的問題也是一個(gè)好壞習(xí)慣的問題,希望大家人人都有一個(gè)好的習(xí)慣,做文明的人、有品位的人。

  3、課間操

  每天上午10:20高一、二年級跑操,有如下要求:

  (1)上午第三節(jié)課老師們不能拖堂,學(xué)生下課后迅速進(jìn)入班級隊(duì)列,不要拖拖拉拉。

  (2)保持排面整齊、步伐節(jié)奏一致跑步過程中步頻、步幅大小要一致,每位同學(xué)要用眼睛余光注意左右同學(xué),在行進(jìn)中要嚴(yán)格執(zhí)行口令,以免出現(xiàn)踩腳事件,從面引發(fā)踩踏。

  (3)喊口號時(shí)要力爭齊、亮,喊出氣勢、喊出精神。但是只能在經(jīng)過我校前方時(shí)喊,不能到一中時(shí)喊。和諧校園要在兩校點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)。

  (4)跑兩周后要在進(jìn)入創(chuàng)業(yè)路到操場的中間通道時(shí)齊步走并解散,不得隨意提前停止從而占據(jù)跑道。

  (5)解散后各位同學(xué)要迅速上廁所或進(jìn)入教室,不得在校內(nèi)硬化路和操場逗留。

  4、規(guī)范自行車擺放

  雖然學(xué)校為我們劃定了擺放自行車的位置,要求擺放整齊,但是還有一些同學(xué)不按指定地點(diǎn)放置,有的班級也沒有放置整齊,所以我們要求同學(xué)們將自行車每天放在本班位置,班主任和值日生每天早上和中午實(shí)地查看并整理。為光明中學(xué)校園更加美麗,大家行動起來。

  5、宿舍區(qū)和教學(xué)區(qū)衛(wèi)生要求

  (見管理手冊)

  政教處主任發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位家長:

  首先,我代表學(xué)校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來學(xué)校參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

  你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會,證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開這次家長會的目的是為了讓家長了解半學(xué)期來孩子在學(xué)校的生活學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子對策與發(fā)展方式,同時(shí)促使家長參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”,讓每一個(gè)孩子健康成長,快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才。

  我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,努力向著辦社會滿意、辦家長滿意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。本學(xué)期學(xué)校推出了午間靜校制度,年級部安排了教師值班點(diǎn)名,督查各班午休紀(jì)律。

  但是,我們知道,教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,借此機(jī)會我也想諸位家長提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合:

  1.我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強(qiáng)對孩子零花錢的監(jiān)督。希望家長不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品,更不要將手機(jī)、電子產(chǎn)品帶到學(xué)校來。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2.不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)和心理情況。同時(shí)要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績,要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

  3.關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅是強(qiáng)身之道,也是強(qiáng)心之道,它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識。引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會對待困難和挫折。注重孩子飲食營養(yǎng),有些孩子早餐很隨便,中餐就吃方便面或者到外面買些零食吃,這些都不利于孩子的身體發(fā)育。本學(xué)期學(xué)校加大了食堂的管理,價(jià)格進(jìn)行了下調(diào),菜的品種也有所增加,后期學(xué)校將要求食堂提前一周拿出菜譜,供家長和孩子們選擇,也歡迎學(xué)生到學(xué)校食堂就餐。

  4.及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。

  5.注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。

  6.教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心,”讓孩子學(xué)會感恩,樂于助人。本學(xué)期學(xué)校開展了大量的感恩教育,也希望家長注重學(xué)生愛心的培養(yǎng)。

  7.注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

  8.營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的`條件,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。

  回想走過的路,我們清醒的認(rèn)識到自己的不足,學(xué)校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識,掌握科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長。本學(xué)期我們學(xué)校開通了微信平臺,各位家長可以關(guān)注,從中了解學(xué)校的教育教學(xué)動態(tài),從中學(xué)習(xí)有效的家庭教育方法。學(xué)校也希望把不滿意告訴我們,把滿意帶給您的親戚朋友,讓更多的孩子和家長走進(jìn)成功、了解成功,如果您身邊有優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生,您也可以為我們推薦,讓更多的孩子和您的孩子一樣與優(yōu)秀的學(xué)生為伍。

  學(xué)校堅(jiān)信,有了您的配合,有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會健康地愉快地成長。

  還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時(shí)間交給班主任,由班主任和您進(jìn)行溝通交流。

  最后,我再次代表學(xué)校對你們的到來表示衷心的感謝!

  謝謝大家!

  政教處主任發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工好!

  首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)機(jī)會,這是校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,同時(shí)也是對我的一種考驗(yàn),更是所有人對我的期望。因此,此時(shí)此刻我內(nèi)心非常激動,但又深感自己肩上的壓力和責(zé)任的重大,這個(gè)職位他不同于班主任或是年級組長......

  “百年大計(jì),教育為本”。學(xué)校的中心工作是教學(xué),思想品德教育工作和教學(xué)工作一樣是培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的基本途徑。德育工作的成效如何,直接關(guān)系到教育工作的成效、質(zhì)量的高低;關(guān)系到青少年一代乃至整個(gè)民族的素質(zhì),所以我認(rèn)為要注重實(shí)效方法得當(dāng)?shù)亻_展好德育工作,要把德育工作同安全、紀(jì)律、宿舍衛(wèi)生作為政教處的重點(diǎn)工作來抓。

  為了使全校師生有一個(gè)安全、舒適、潔凈的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,不辜負(fù)社會各界和學(xué)生家長對學(xué)校的信任和厚望,讓學(xué)生在學(xué)校能夠“學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會求知、學(xué)會審美”,在學(xué)校能夠?qū)W到一技之長,真正成為對社會、家庭有用的人才,創(chuàng)建良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),在今后的政教工作中,我將努力從以下幾個(gè)方面來做,請各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工多多給予關(guān)心支持、配合及監(jiān)督。

  第一:認(rèn)真履行好自己的`崗位職責(zé),對校長負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)。 第二:加強(qiáng)與各科室的密切聯(lián)系,配合協(xié)調(diào)好各科室做好相關(guān)工作,使學(xué)校的各次工作能夠順利開展。

  第三:組織開展新生入學(xué)教育工作,讓學(xué)生了解我校的管理制度,從而嚴(yán)格自律,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  第四:加強(qiáng)對宿舍管理員和門衛(wèi)管理教師的聯(lián)系與指導(dǎo),依托三個(gè)管理組教師做好宿舍、校園的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生工作。

  第五:加強(qiáng)對班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)和管理。班主任是班級的直接管理者和組織者,班主任責(zé)任心和組織管理能力直接影響班風(fēng)的好壞,因此在今后要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系與指導(dǎo),激發(fā)班主任的工作積極性,增強(qiáng)責(zé)任心,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

  第六:做好違紀(jì)學(xué)生的教育、處分和管理工作,在教育或處理違紀(jì)學(xué)生時(shí),努力做到心平氣和、悉心引導(dǎo),說事實(shí)、講道理,爭取使違紀(jì)學(xué)生及家長心服口服,能夠?qū)Α昂筮M(jìn)生”的轉(zhuǎn)化起到積極的作用,同時(shí)也給班主任在后進(jìn)生的教育上減輕一些負(fù)擔(dān)。

  第七:加強(qiáng)與公安、消防、安全、衛(wèi)生部門的聯(lián)系,爭取社會各界的支持、關(guān)心,形成教育的合力。

  俗話說:“眾人拾柴火焰高”“眾人劃槳開大船”。學(xué)校的管理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程,而我個(gè)人的能力和學(xué)識是相當(dāng)有限的,只有通過全體班主任和各位領(lǐng)導(dǎo)、教師的通力配合,學(xué)校政教工作才能順利開展,所以衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工在今后多給我提意見和建議,多鞭策我,使政教處的工作得以順利開展。

  政教處主任發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先我代表學(xué)校政教處向老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!

  我們滿懷著希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季。今天我們?nèi)w師生在這里舉行開學(xué)典禮。我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù),新的希望。同學(xué)們,過去,不管你是好還是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今天。你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開始,一切從頭再來,努力在老師和同學(xué)們的心中樹立一個(gè)積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個(gè)嶄新的自我。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的.一年里獲得可喜的進(jìn)步。在此,我就學(xué)校德育工作,結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際,結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際表現(xiàn),我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

  一、禮儀校園,從我做起

  我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。禮儀天下從建設(shè)禮儀校園開始,禮儀校園需要每一位老師和同學(xué)的努力。學(xué);径Y儀有

  1、我們學(xué)生要著裝得體,在校應(yīng)該有學(xué)生樣子。

  2、集會升旗要做到靜、齊、快。升國旗、奏國歌是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。國旗下的我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  3、課堂上的禮儀。同學(xué)們在課堂上的表現(xiàn),都將直接影響到自身的學(xué)習(xí),而且對上課老師和身邊的同學(xué)也有著一定的影響,不僅如此,它還關(guān)系到一個(gè)班級的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)著一個(gè)班級的班風(fēng)班貌。

  4、校園禮儀。下課休息時(shí),我們不要亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯靠右行、見到老師或者來賓要用普通話主動問好。

  5、進(jìn)入辦公室征得同意方能進(jìn)入。

  二、衛(wèi)生方面

  1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。

  3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

  4、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  6、同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  三、紀(jì)律方面

  1、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,遵守班級管理制度。

  2、校園內(nèi)不準(zhǔn)追逐打鬧,不準(zhǔn)攀爬樓梯、窗戶等,不準(zhǔn)從樓上倒水或扔粉筆紙飛機(jī)等。

  3、走讀生無特殊情況且未經(jīng)班主任同意不準(zhǔn)在學(xué)校上自習(xí)。

  4、課間操時(shí)間,不準(zhǔn)亂跑,更不準(zhǔn)躲在廁所不上操。

  5、住校生要遵守自習(xí)紀(jì)律,按時(shí)就寢,不講話。不準(zhǔn)將水倒在走廊、宿舍地面上,更不準(zhǔn)向窗外倒水或扔雜物等。中午就餐時(shí),下樓不允許奔跑,更不允許在去食堂的路上奔跑,步行前往餐廳就餐。

  四、宣讀一日常規(guī)

  奮斗今天,坦然面對明天,從今天起爭做校榮我榮,校衰我恥的高標(biāo)準(zhǔn)的人,讓我們腳踏實(shí)地創(chuàng)造一個(gè)比昨天更美更亮的學(xué)校。

  政教處主任發(fā)言稿 篇5

尊敬的陳副校長、曾副書記、尊敬的各位班主任:

  大家好!今天的班主任會首先清大家耐住性子,給我一個(gè)機(jī)會去談?wù)勎业囊恍└邢,也?dāng)是就職感言吧。

  我自20xx年畢業(yè)到柳城中學(xué)任教至今已有20xx年整。20xx年,沒有什么風(fēng)雨起伏,沒有什么功成名就,但得到了柳城中學(xué)的很多教職工和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,使我學(xué)到了不少的東西,在教育教學(xué)中有了一些體會。

  回想自己的高中年代,成績平平的我對未來根本沒有什么目標(biāo),聽說師范專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)較低,而自己的英語又相對較好,便填了廣西師范學(xué)院英語專業(yè)。拉天眷顧,讓我得到了讀大學(xué)的機(jī)會。大學(xué)期間仍是平淡無奇,終于以一名無名小卒的身份畢業(yè)。但還是得到了當(dāng)時(shí)的韋保德校長和劉振林主任的認(rèn)可,讓我順利地找到了工作。懷著對柳城中學(xué)的憧憬,沒有對教育事業(yè)的崇高的熱愛,開始走上了工作崗位。

  也有不少人說,柳城這個(gè)地方這么偏僻,柳城中學(xué)又這么普通,你為什么還愿意選擇它?也有人說,為什么不找個(gè)更好的單位,從事更輕松、收入更高的.職業(yè)?也學(xué)生問我:你還在柳城中學(xué)嗎?我也想過,我為什么還在柳城中學(xué)呢?放眼望去,有沒有多少更好的工作和單位在等著我呢?沒有!為什么沒有呢?我能力不夠!既然如此,那也只有“既來之,則安之”了。

  我對自己的要求不高:不求無功,但求無過;不求無過,但求過而能改;不求別人對我豎起大拇指,但求一句“嗯,還可以”的評價(jià)。這應(yīng)該就是我的人生觀和價(jià)值觀了。

  有句話說,牢騷太盛防腸斷。我覺得只說了一半。在它之前應(yīng)該還有一句話:牢騷要發(fā),工作要做。也就是說,牢騷可以發(fā),但不要太多,太多就傷身,同時(shí)工作還是要做。我曾經(jīng)跟吳校長抱怨有些人牢騷太多,但她卻說,讓他們說吧,這只是一種宣泄的方式而已,工作照做,那就可以了。我想也是,我自己何嘗不是如此呢?

  也曾對學(xué)校的一些管理有意見,甚至排斥,但后來轉(zhuǎn)念想想,人非圣賢,哪能什么都想得這么周全呢?要不換自己去做,看能否做得更好?曾經(jīng)有學(xué)生對韋保德校長說三道四,我便回應(yīng)了一句:讓你老爸來做校長,一定會做得很好吧?!我想說的是,有時(shí)候換位思考一下,便不會對別人要求太高;有時(shí)冷靜一些,把想說的話先放著,過一段時(shí)間之后可能就有了新的理解。

  對于柳城中學(xué)的復(fù)興大計(jì),我并沒有太多的主人翁意識,也沒有想過自己要在其中擔(dān)起多大的責(zé)任。但既然身在其中,柳城中學(xué)的興衰榮辱總不會事不關(guān)己吧?那自己應(yīng)該起到什么作用呢?我想就四個(gè)字:做好本分。

  我今天說的這些,并不是因?yàn)榻裉煲谶@樣的場合說話,才找來的華麗的詞藻,而是多年來內(nèi)心的真實(shí)感受。

  有人說,時(shí)間仍在,只是我們在飛逝。我覺得我們都在飛逝。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己還有兩年就越過了35歲的分水嶺。

  而如今,面臨學(xué)校的工作安排,我多次問自己和陳副:我能行嗎?但轉(zhuǎn)念一想,只要認(rèn)真去做,勤學(xué)好問,還有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的直接或間接的幫助,還有李SIR和周老師的并肩作戰(zhàn),問題應(yīng)該不會太大吧?!并且我曾經(jīng)算過命,先生說我命中注定有貴人相助。這么想著,也就有了信心的來源。希望在今后的工作和生活當(dāng)中能夠得到大家的支持和幫助,我將盡力而為,以最大的努力去把工作做好。還有一個(gè)請求,希望大家對我的稱呼不要改變,原來習(xí)慣什么就是什么,這樣聽著舒服些。

  非常感謝大家聽完我的啰嗦話。謝謝大家!

  政教處主任發(fā)言稿 篇6

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  新的學(xué)期開始了,我們又回到了熟悉的校園,又將進(jìn)入充滿希望的新學(xué)期。 新學(xué)期,新目標(biāo),新努力,新成績。在新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我們需對自己提出更高的要求。也就是當(dāng)今21世紀(jì)教育的四大支柱,即學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會共處,學(xué)會做人,其中學(xué)會做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心。

  學(xué)會做人對我們學(xué)生來說,就是立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識,鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的情操,在學(xué)校做好學(xué)生,在家里做好孩子。同學(xué)們,不管你過去是好還是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今天。你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給家長、老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。完善自我,須從小做起,今天讓我們重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》:

  一、禮儀校園,從我做起:

  1、我們學(xué)生要著裝得體,在校應(yīng)該有學(xué)生樣子。

  2、集會升旗要做到靜、齊、快。升國旗、奏國歌是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。國旗下的我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  3、課堂上的禮儀。同學(xué)們在課堂上的表現(xiàn),都將直接影響到自身的學(xué)習(xí),而且對上課老師和身邊的同學(xué)也有著一定的`影響,不僅如此,它還關(guān)系到一個(gè)班級的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)著一個(gè)班級的班風(fēng)班貌。

  4、校園禮儀。下課休息時(shí),我們不要亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯靠右行、見到老師或者來賓要用普通話主動問好。

  5、進(jìn)入辦公室征得同意方能進(jìn)入。

  二、安全與衛(wèi)生方面:

  一定要按學(xué)校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護(hù)意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。同時(shí)注意交通安全,做到不闖紅燈,不坐違規(guī)車輛,不違規(guī)騎車。 衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。

  1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。

  3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

  4、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  5、給自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  6、同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,

  不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  三、校規(guī)校紀(jì)方面:

  我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體,班級是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學(xué)不守紀(jì),讓班級扣了分,整個(gè)班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。希望同學(xué)們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。

  在學(xué)校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠實(shí)守信、助人為樂,主動幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學(xué)校的多數(shù)同學(xué)都做得不錯(cuò)。但也有個(gè)別同學(xué)滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在樓道里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。所以本學(xué)期,要求全體同學(xué)做到:

  “三個(gè)隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)

  “四個(gè)輕”(說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)

  “五個(gè)不”(不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳)

  “六個(gè)禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止服用麻醉、興奮等藥劑;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結(jié)伙與社會人員勾結(jié))

  同學(xué)們,最后我再強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):要想成績好、受人喜愛,就必要要有良好的品德。如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要我們付出了,就一定會有收獲,同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,人人爭當(dāng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格小學(xué)生,給家長、給學(xué)校交一份滿意的答卷。共同創(chuàng)芙蓉江中心小學(xué)美好的明天!謝謝大家!

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