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幼兒園教師發(fā)言稿

時間:2023-03-12 18:22:23 講話稿 我要投稿

幼兒園教師發(fā)言稿(15篇)

  在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的幼兒園教師發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園教師發(fā)言稿(15篇)

幼兒園教師發(fā)言稿1

親愛的小朋友、老師和家長朋友們:

  下午好!今天,是一個讓我們激動而難忘的日子,我們幼兒園大班小朋友結(jié)束了幼兒園生活、學習,即將畢業(yè)了。在此,我代表全體老師祝賀你們,祝賀你們長大了,懂事了,更祝賀你們即將升入小學一年級了!

  望著今天長大的你們,確實讓老師舍不得,想起我們師生共同度過的每一天,都是我們生命中最珍貴的回憶?吹侥銈兊慕】党砷L,我感到由衷的高興,還記得當爸爸媽媽拽著你們的小手,步入幼兒園時,那嗷嗷的哭叫聲劃破了長空。

  那不斷揮舞著的小手像是撥動著無聲的琴弦,那焦急跺著的小腳像擂起的戰(zhàn)鼓,滿臉掛著鼻涕,淚珠和汗滴的你們用獨特方式迎接著新生活的開始。

  在日復一日的幼兒園集體生活中,你們在老師的幫助下學會了簡單的生活自理,學會了與小朋友們友好相處,學會了一些探究的小本領,學會了尊重和關(guān)愛。

  你們長大了,在經(jīng)歷了一次又一次活動的洗禮之后,變得大方,活潑,有禮貌了,有了集體榮譽感,有了競爭意識,你們?yōu)橛變簣@贏得了許多榮耀!感謝你,親愛的'孩子們,是你們的成長讓我們的工作更添異彩。感謝你,尊敬的家長朋友,是你們的鼎力協(xié)作我們的教育教學活動才有今天的成效。

  親愛的孩子們,你們永遠是幼兒園的驕傲,愿你們健康、快樂、充滿自信地成長,當你們戴上紅領巾的時候,別忘了再回幼兒園看看老師和弟弟、妹妹們,因為這里永遠是你們的家。

  我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們的明天更加燦爛輝煌!

幼兒園教師發(fā)言稿2

  “清江岸邊,將軍嶺下,這里是我美麗的家。老師像媽媽,呵護好娃娃,幼兒園是快樂園,高高興興度過每一天!

  這是一首珍藏我內(nèi)心深處的歌謠。每當我聽到它或唱起它,全身就充滿著無限的溫馨和美麗!朝氣蓬勃的孩子們,天真活潑,如歌如花!愛崗敬業(yè)的老師們,像園丁一樣默默地奉獻著她們的溫柔年華!

  在幼兒園這個充滿愛的大家庭里,我們大部分是女教師,身上擔負著多重角色,既是女兒,又是妻子,還是母親。我們都無限深情地深愛著父母,真愛著丈夫,深愛著自己的孩子!但我們一刻也沒有忘記,我們還是幼兒園里幾十個孩子的“媽媽”。作為女人,我們需要愛,但選擇幼教,我們必須付出自己更多的愛,正如汪國真先生說的那樣 “既然選擇了遠方,就要風雨兼程!币驗閻,所以愛,天下孩子都是媽媽所生,既然把孩子托付給我們,每一個孩子就是我們自己的孩子!

  幼兒園每年的開學都是緊張而又忙碌的,我們所有老師都早早地來到幼兒園,一個一個親手從家長手中接過哭鬧的孩子;中午哄孩子們安靜了、不哭了、睡著了,我們才能扒上幾口飯;晚上等家長接完最后一個孩子,我們才能拖著疲憊的身體離開幼兒園。今年開學那天,當我走出幼兒園大門的時候,才想起病中的女兒,女兒生病好幾天了,因為沒有得到細心的照料,病情反反復復,不得不住院治療,當醫(yī)生責怪家長沒有細心照顧孩子時,我摸著女兒滾燙的額頭,看著丈夫憔悴的臉頰,望著婆婆忙碌的身影,我滿含愧疚,只能偷偷轉(zhuǎn)過頭去,淚水忍不住奪眶而出:“孩子,媽媽沒有照顧好你,媽媽不是一個好媽媽,媽媽對不起你!”但我深知,幼兒園里許多的孩子離不開我,他們又該是多么地需要我!每當清晨孩子們?nèi)雸@時,那一張張?zhí)煺娴男δ,那一聲聲清脆而稚嫩的“老師早、老師好”,我的心里,一片陽光燦爛!

  每當萬籟俱寂的深夜,幼教事業(yè)常常促使我深深的思考,將軍嶺上的松濤伴隨我挑燈備課;清江河徐徐涼風驅(qū)趕著我的枯燥和疲倦,當我完成活動的'構(gòu)思和游戲的設計時,心頭便涌上難以言表的舒暢和輕松。把知識點點滴滴地傳授給心愛的孩子,是我們的滿足;走上講臺,如愛的使者向孩子們播撒自己的智慧,我們是最幸福的人!

  一個人能從事自己熱愛的工作是一種難得的幸福。“因為愛,所以愛”!幼兒教育讓我人生如詩:我是一顆流星,即使在人們眼中只出現(xiàn)一瞬,留下的是燦爛的軌跡;我是一捧泥土,永遠伴著這些幼苗長成參天大樹;我是一泓清泉,滿載愛心永遠滋潤孩子們希望的心底。我不會改變,我不會變老,我更不會倦怠,我會永葆青春,活力無限,無論過去、現(xiàn)在和將來,我都要大聲地對自已說:“我的心永遠屬于孩子們,永遠屬于我深。

幼兒園教師發(fā)言稿3

尊敬的各位家長們:

  您們好!我叫xx,是我們預備(6)班的副班。我任教的科目是語言、閱讀、寫字和健康這四門課程。

  語言和閱讀這兩門科目,本學期的教學目標是:通過兒歌、小散文、看圖講述和講故事,鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受,促進幼兒的語言發(fā)展,養(yǎng)成用手指點讀課文內(nèi)容和認真傾聽別人講述的好習慣。寫字:本學期的教學目標是讓幼兒認識田字格,掌握29個基本的筆畫,掌握正確的坐姿和握筆姿勢,正確的做好握筆姿勢和坐姿,這樣也利于孩子們的身體發(fā)育和視力保護。健康:本學期的教學目標是引導幼兒認識我們身體的各個部位,懂得保護自己的身體部位,講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,懂得基本的自我保護。進餐方面:學校每餐的肉、油、青菜、醬料等都是挑最好的買,質(zhì)量放心。學校實施?谑袪I養(yǎng)協(xié)會秘書長制定的搭配“五個一”工程后,營養(yǎng)均衡充足,健康放心。每天一盒牛奶,每天一杯豆?jié){,每天一份水果,每天一個雞蛋,每天一份蔬菜。我們提供的營養(yǎng)足以滿足孩子身體發(fā)育的需要。還有就是我們學前班的`伙食是單獨做的,都是在寶貝們進餐廳的前十分鐘炒好出鍋然后打餐,早餐有面包、包子、油條、花卷、豆?jié){、瘦肉粥、八寶粥、粉湯、炒粉等,每天早上都是不重樣。午餐都是三菜一湯。每天也不重樣。再就是喝水方面,每節(jié)下課我們都會及時提醒每位寶貝喝水及上洗手間。因為喝水對我們的身體也好,助排毒,對寶貝們的要求是最少上午和下午各喝完一瓶水。有很多寶貝每天都能夠喝完三瓶,甚至是四瓶水。因天氣變化原因,希望家長們每天都能夠在寶貝書包里備好最少一套衣服,一件衣服、一條褲子、或一件裙子,天熱出汗時也方便我們能及時提醒寶貝更換。如寶貝有不舒服需在校服用藥的,麻煩家長們能夠在每種藥上備注時間、用法、用量或用一個小袋子把藥一起裝著,然后用標簽或紙標注如何服用。由于工作原因,手機不方便隨身攜帶,有時家長打來的電話不能夠及時接聽,希望家長有什么事情可發(fā)短信,我們看到短信會及時回復,也望家長們理解。學前班的工作是細碎繁瑣的,但我們一直努力做到最好,我們對孩子有信心,相信家長也一樣。如果工作中有疏忽處,請家長及時指正。謝謝家長們對這次家長會的積極配合,更感謝家長對我們的理解、支持和信任。

  謝謝大家!

幼兒園教師發(fā)言稿4

  聽說要在大會上發(fā)言,我真的是感到很意外,也很慚愧。說實在的,真的是沒什么地方值得交流的,我做的也只不過跟在座各位一樣,做的份內(nèi)的事。既然站在這里,我就把在工作中碰到的事和我一些個人想法與大家探討一下。

  我們每個班可能都有幾個內(nèi)向、孤僻的幼兒,像這些幼兒由于性格內(nèi)向、加上不愛交往,所以平時朋友比較少,對于各項活動都不太積極地參與,總是在遠處靜靜地看。像這類幼兒最需要老師的關(guān)愛與指導,一些家長也會在家園聯(lián)系冊上要求老師多讓他上臺表演,多提問他,增強其自信。對這類幼兒我們比較注意、培養(yǎng),其實他們的領悟、接受能力也不弱,只是缺少在集體中的膽量與磨練,我們不但請舉手的小朋友回答問題更請那些不舉手的幼兒來回答,盡量多給內(nèi)向幼兒創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機會。由于平時經(jīng)常提問,他們也從中體驗到了成功所帶來的喜悅,有一種被大家認同、重視的.感覺,舉手回答問題變成了習慣,自信也在逐步建立。與開學相比,那些幼兒已變得活潑、開朗了,新來幼兒也能溶于集體中,參與各項活動。

  班級常規(guī),我們時時在提,時時在抓。一個好的常規(guī),它不是一朝一夕就能建立的,它需要平時的積累,它是一個漫長而又持久的過程。在抓常規(guī),我們首先要有一個目標:你要你的班級小朋友達到一個什么樣的程度,心中要有底,然后按照這個目標去實施。常規(guī)不但課堂上要培養(yǎng)在其他的活動環(huán)節(jié)中也很重要。比如幼兒午睡時我們就以請小助手的形式來規(guī)范幼兒的常規(guī)。我們會在午睡房請一名小助手監(jiān)督幼兒入睡,洗手間請一名小助手管理幼兒小便洗手。這樣的措施使得我們班的午睡常規(guī)有了很大的進步。我們要把常規(guī)貫穿于整個教學與一日活動中,對幼兒時是進行教育、指導。對于存在的問題,大家討論,從而提出具體地措施與要求,然后大家遵守執(zhí)行。好的習慣形成了,不是說明今后也好,它仍需要大家在今后要將好的習慣延續(xù),這就需要我們兩個老師要統(tǒng)一思想,不厭其煩地監(jiān)督、督促好每個幼兒。過一段時間,大家在一起總結(jié)一下:還有哪些地方存在不足,或者你覺得最近什么地方做的不好,今后要改正,這樣有利于幼兒認識自己,判斷對錯。我們知道幼兒是調(diào)皮、好模仿的,一個好的習慣不能每次都遵守,他也會偶爾犯一次錯,畢竟他們還小,分辨是非的能力還差,這就需要老師擔負起這個責任,做好“監(jiān)督”這個角色。

  “新綱要”的實施給幼兒教師帶來了新的挑戰(zhàn),它要求我們走進幼兒生活,把握幼兒的年齡特點,追隨幼兒的興趣和發(fā)展需要,嘗試著改變教育課程過于強調(diào)學科要求,缺少整合,教師中心的傾向,創(chuàng)設支持幼兒發(fā)展的環(huán)境,努力貫徹新的教育理念。本學期以來,我們把環(huán)境創(chuàng)設作為課改的突破口,在日;顒又,努力創(chuàng)設良好的環(huán)境,使之成為幼兒學習過程和結(jié)果的記錄。在班級管理方面我們除重視創(chuàng)設物質(zhì)環(huán)境,我們還重視心理環(huán)境。針對本班實際,我們努力建構(gòu)好幼兒與教師,教師之間,幼兒之間的關(guān)系,使之成為孩子快樂健康成長的基礎。平等民主的師生關(guān)系是幼兒快樂成長的動力。我們愿意做幼兒的大朋友,以平等的合作者的身份參與幼兒的活動。工作中我們通過親切的目光、關(guān)切的問候、輕柔的撫摸、百變不厭的啟發(fā)引導,與幼兒進行心與心的交流。我們關(guān)注個別差異,尊重幼兒的自尊、接納幼兒的個性,允許幼兒因情緒低落而拒絕參加集體活動;理解幼兒的發(fā)泄行為;讓幼兒敢于說“不”……在活動中,我們盡可能地捕捉幼兒自身進步的閃光點。

  大班幼兒各方面的能力,可以說比小班已有很大的提高,能自己做一些力所能及的事,會保管自己的物品等等。我們何不放手讓他們自己學著去管理,自己當“小主人”呢?本學期我們也在嘗試著讓幼兒管理班級,比如自然角,讓他們嘗試著自己去種植、管理,并進行觀察、記錄;輪流當值日生,自己去收拾區(qū)域,保管物品,給他們權(quán)利,讓他們學著去解決、處理一些事,通過這種方式,幼兒的各種能力得到了鍛煉,管理水平也有了很大的提高。

  一個班級管理的好,并不是一個人所能辦到的,而在于兩個老師配合的好。在工作中我們相互配合,相互學習,取長補短,共同管理好班級。我們班也不是說很好,也有不足之處,不過我們正朝著一個更好、更高的目標前進,爭取在原有基礎上更上一層。這些只是我個人的一些想法與意見,不足之處還請各位批評、指正。

幼兒園教師發(fā)言稿5

  x 同志是海拉爾區(qū)第二幼兒園的一名年輕教師,參加工作后一向勤懇敬業(yè),任勞任怨,在普通而平凡的幼教崗位上默默耕耘,無私奉獻,始終作到“愛園為家,愛生如子”,嚴格按照新時期教師的標準要求自我,不斷提高自身素質(zhì),完善自身品格,是一名深受大家喜歡的好老師。

  隨著時代的發(fā)展與教育觀念的更新,她一向在不斷地努力學習與提高,并了解當前的幼教形勢,認真做好業(yè)務知識的學習和基本功的訓練工作,不斷提高自身素質(zhì)。熱愛幼兒,關(guān)心群眾,團結(jié)同事,認真做好本職工作,教育思想端正,作風正派,教書育人,為人師表。進一步解放思想、改革探索、努力提高保教質(zhì)量,切實抓緊好幼兒的教育,力求以自我教育經(jīng)驗與新的教育觀念相結(jié)合,做一個新世紀的優(yōu)秀合格的幼教工作者,同時也深得領導、同事、家長的好評。

  一、思想方面:加強職業(yè)修養(yǎng),熱愛本職工作。

  首先,xxxx老師在思想上樹立高度的職責感與奮斗目標,遵守園里的各項規(guī)章制度,遵守職業(yè)道德規(guī)范,把熱愛教育事業(yè)放在首位,注重為人師表,加強職業(yè)道德修養(yǎng),立足本職,勤奮鉆研業(yè)務,努力提高文化專業(yè)知識和教育教學的技能。用心參加政治學習和業(yè)務學習,做到不遲到,不早退,端正教育思想,熱愛幼教事業(yè),堅持教養(yǎng)并重,全面貫徹黨的教育方針。

  二、日常工作方面:加強自身學習,提高業(yè)務潛力。

  她深深感到:要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,只憑一些簡單的技能技巧是遠遠不夠的,要跟上教育改革的步伐,就要不斷的提高自身的各項基本功水平,適應形勢發(fā)展對幼兒園教師的要求。她以“我是一名光榮的幼兒教師”為指導,面向全體幼兒,關(guān)心幼兒,堅持用心鼓勵、啟發(fā)誘導的正面教育,不虐待、體罰和變相體罰幼兒,加強業(yè)務學習與崗位培訓。

  在教育教學活動方面,她遵循各科教學大綱,刻苦鉆研教材,認真制定了課時計劃,按要求認真?zhèn)湔n,并根據(jù)幼兒年齡特征的不一樣,遵循科學創(chuàng)新的教育原則精心設計每一節(jié)教育活動,力求使教學方法做到新穎,恰到好處的激發(fā)挖掘幼兒的思維潛力。在教學中充分調(diào)動幼兒的各種感官,觀察認識周圍事物,綜合各方面的教育資料,讓幼兒在簡單愉快的氛圍中用心主動的去思考、去探索、去創(chuàng)新,從而掌握多方面的知識與技能。同時她還注重對幼兒的隨機教育,利用課間談話、餐后散步、戶外游戲等日;顒酉蛴變哼M行愛護環(huán)境,節(jié)約用水,不浪費糧食,熱愛大自然,愛護花草樹木的.思想教育與引導。

  在搞好教學工作的同時,她還團結(jié)帶領班內(nèi)其他人員,密切配合,做好保教結(jié)合工作,認真完成班級各項教育教學與衛(wèi)生保健工作,針對所發(fā)現(xiàn)的問題,認真研討制定合理有效的教育措施。她能用心地參加幼兒園組織的各項活動,認真完成領導交給的各項任務,精心為幼兒排練運動項目和文藝節(jié)目,參加幼兒園組織的“六一”、元旦聯(lián)歡會等活動。為進一步做好家園共育的一致教育工作,她透過認真填寫家園聯(lián)系冊、與家長個別交談及校訊通等途徑,使家長更進一步的了解到幼兒每日的學習、生活狀況,提升了家長的滿意度,得到了家長對她的一致好評,用家長的話說就是“孩子交給張老師我們放心”!

  三、教研工作方面:

  教研組是教師成長的搖籃,是幼兒園開展教學研究、學習、研討、交流教學經(jīng)驗的陣地。她作為大班組的教研組長,教研工作以加強學習、促進教師成長作為突破口,分別帶領老師們學習了許多新的理念及教學觀念,促進了教師觀念的轉(zhuǎn)變和更新,讓每一個老師在新觀念的收集和吸取中,自覺的轉(zhuǎn)變和更新著教學思路和方法。

  1、帶領老師群眾備課,有效提高教師活動方案設計潛力。

  教師的發(fā)展離不開一個良好的團結(jié)、奮進、互相信任的群眾環(huán)境。每個人都有自我的知識、經(jīng)驗及智慧特長,如果只是孤立地發(fā)揮作用,其效能是有限的。群眾備課創(chuàng)造了一個共同分享,合作與支持的條件,增進了組員之間的溝通,使大家在活動中了解他人,了解自我,分享各自的體會與經(jīng)驗。

  2、組織教師互相聽評課,促進的教師專業(yè)化水平提高。

  在她的帶領下,老師除自我鉆研業(yè)務外,還注重相互學習,相互聽課,透過聽課、評課,對教學資料安排是否恰當,難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透,是否貼合素質(zhì)教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯、全面的評論、探討,在教學研究上與教師進行具體研究和指導,指出成功與不足之處及努力的方向,很好地提高了課堂效率,提高教師的教學研究潛力。

  3、優(yōu)化一日活動,落實教學安排。

  教學是幼兒園工作的生命線,提高教學質(zhì)量,也就是教研組研討和工作的核心,她根據(jù)園領導的工作安排,從優(yōu)化一日活動安排,到各區(qū)域的安排,真正讓一日活動更加合理、科學。在教學上,從學期計劃到制定和日計劃、周計劃的安排上緊靠目標,用目標做為教學的指南,組織教師設計、制定園本教學活動,讓教學更加規(guī)范和準確,讓教研組內(nèi)教師從目標到教學,又從教學對應到目標有了更清晰的認識,讓以后的教學安排和教學施行更有了方向。

  四、其它方面:提高業(yè)務技能,做到學以致用。

  為了提高自身的文化水平和業(yè)務水平,她用心參加幼兒園每周的業(yè)務學習,透過業(yè)務學習和與有經(jīng)驗的教師交流教育新動態(tài),新形勢,努力改善自我的教育工作,學以致用。在業(yè)務方面,她嚴格要求自我加強鋼琴、舞蹈、繪畫等專業(yè)特長,不斷充實自我,提高了自我的業(yè)務水平。在平時的閱讀中,她還注重《早期閱讀》、《學前教育》、《幼兒教育》等與專業(yè)有關(guān)的書刊雜志的閱讀,借助書刊學習到先進教師的教育經(jīng)驗和教改方式,使自身的工作得以啟發(fā)和促進。

  工作不是一帆風順的,她有過不知所措的困惑,有過被人埋怨的苦衷,留下過委屈的淚水,然而,她依然堅信,只要無愧于孩子,無愧于千千萬萬個家庭,她愿意年復一年,日復一日,來回穿梭在教室與幼兒之間。因為她心中有愛,心中有孩子,心中有未來。

幼兒園教師發(fā)言稿6

尊敬的各位領導、來賓,家長,親愛的各位老師,全體小朋友們:

  大家好!

  日月穿梭,寒暑交迭,歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個圈。在共同度過的這365個日子里,我們一同體驗了春的溫暖,夏的火熱,秋的豐碩和冬的美麗,并以期盼的心情滿懷喜悅地迎來了充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新之際,首先祝愿大家新年快樂,闔家幸福!

  過去的一年中喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,回憶過去的歲月,倍感自豪和欣慰。過去的一年,在全園教職工的共同努力下,幼兒園的各項工作得到了長足發(fā)展?蓯鄣。寶寶們在老師的精心培育下,得以健康、快樂、幸福、全面、和諧、茁壯地成長。幼兒的特色教育活動開展得有聲有色,慶六一、教師節(jié)、督導、視導及古詩文誦讀等大型活動等等,教育教學質(zhì)量在不斷提高,老師們精心開啟每一個孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子……

  在此時此刻在總結(jié)這些成績的同時,我深深知道這些都是大家共同努力的結(jié)果,是大家全體智慧的結(jié)晶。這一切,都離不開各位領導、來賓、社會各界、廣大家長和全體教職員工們對我們工作的關(guān)心、支持與理解!感謝各位的努力和付出,也感謝所有的員工對我的'支持和信任。

  值此新年來臨之際,請允許我代表幼兒園對各位領導、來賓、家長、全體教職工們道一聲誠摯的問候、最衷心的感謝和最美好的祝福!

  讓我們行動起來,為事業(yè)的發(fā)展,為青春和夢想,貢獻自己最大的熱情和力量!新的一年,我們信心百倍,激情滿懷,讓我們攜起手來,為了我們的幼兒園的教育和這些可愛的孩子們,一如既往地付出我們的愛心、責任心,讓我們再接再厲,再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

幼兒園教師發(fā)言稿7

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  非常開心此次能夠作為新教師代表在這里發(fā)言,在這一個歡快的節(jié)日里,我們所有人都笑容滿面,容光煥發(fā)。雖然已經(jīng)秋天了,但是在每個人的身上,我依舊能夠看到春天的存在。不管是孩子們,還是各位老師,我相信在學習和教育的道路上,我們一直都走在春天,走在鮮花滿地的路上。在這里,祝每一位老師節(jié)日快樂,也祝每一位孩子在今后的學習中取得更好的`成績!

  進入幼兒園教學的我,就好像走進了一個盛滿了希望的圣地。一直以來,我都希望自己能夠成為一名優(yōu)秀的教師,能夠帶領著更多的孩子走向更好的遠方,這是我的初心,也是支持我一直堅持下去的一道力量,F(xiàn)在我正式走進了自己的這個崗位,也有了自己的教學生活,我想,或許這就是我應該感到自豪的地方。

  我開始了自己的理想事業(yè),也在這份事業(yè)上扎了根,立下了誓言。相信今后的道路,我可以更好的走下去,我或許可以帶著一份赤誠之心,打破時間,打破枷鎖,去創(chuàng)造一個屬于我的小天地,為更多的孩子建立起一個保護罩,讓他們更加快樂的、自由的學習下去,成長下去。

  還記得第一天來到幼兒園的時候,園長就跟我說或許我應該好好準備一下了,因為這條教師的道路是很長遠的,我必須要做好準備,也要做好決心。那一刻看著園長堅定的眼神,我突然就覺得自己被賦予了一道光榮,同時也背負上了一道責任。就這樣,我?guī)е豢隙ǖ淖孕藕蜎_勁,走上了這份神圣的事業(yè),開啟了我精彩的一生。

  我很愛這個崗位,我也愛班里的每一個孩子;蛟S人生就是這樣,每個人做出了選擇,就必定要跟著這個選擇前進;蛟S還有很多的東西我們不曾發(fā)覺,但是慢慢來,慢慢走,我們就會了解更多。去了解理想,去了解生活,了解事業(yè),也了解自己的人生。我們會成為一個更加理性的人,會在理性的人生里留下自己美好的痕跡。

  作為一名新教師,我知道自己肩上的責任是不能少的,同時我也清楚自己該怎么去走這一條路。現(xiàn)在我不足的地方還有很多,我會一步步去完善,向大家學習,慢慢的改善自己,建立更多的自信,在這條道路上更加堅定的努力下去,成長下去!

幼兒園教師發(fā)言稿8

尊敬的各位家長:

  在這金秋十月,我們相聚在解放路幼兒園,一是為了讓大家進一步了解幼兒園的各項管理,二是共同商討教育孩子的大計。在感謝大家到來的同時,我把幼兒園的基本情況和幼兒園的各項管理向大家做以介紹:

  解放路幼兒園創(chuàng)建于1992年9月,占地3600平方米,有9個教學班,373名幼兒;所有授課教師均畢業(yè)于正規(guī)幼教院校。其中15名教師為本科文憑,10名教師是大專文憑,河南省骨干教師4名,市級骨干教師8名。以前是城關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園,今年經(jīng)縣政府更名為解放路幼兒園。我園是一所全民性質(zhì)的幼兒園,1997年晉升為鄭州市一級幼兒園,先后榮獲河南省衛(wèi)生創(chuàng)建達標單位、市級文明單位,鄭州市幼教管理先進單位,中牟縣教研先進單位,是河南省教育科學“十一五”規(guī)劃重點課題實驗園。

  解放路幼兒園是中牟幼教事業(yè)中的一支生力軍,在社會不斷飛速發(fā)展的今天,緊跟時代步伐,團結(jié)務實,拼搏進取,以實際行動譜寫著幼教新篇。

  下面就我園具體工作我向大家做以匯報:

  一、加強師德建設,提高教師的思想理論水平

  我們幼兒園領導班子團結(jié)協(xié)作,重視師德工作、重視思想工作,首抓了教職工的師德建設,在全體教職工中開展“師德演講”比賽,并認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、教師《十要十忌》;使我們每位教師都能以主人翁的姿態(tài)勤于思考、勇于開拓,全身心的投入工作。

  我們非常重視教師的師德建設、重視教師各種知識技能培訓,積極參加省內(nèi)外的各種學習,我園還加強了教職工的體能鍛煉和豐富教職工的業(yè)余文化生活,,每年我園都參加教體局舉行的教職工運動會,(教職工排球賽、籃球賽)。通過以上活動,培養(yǎng)了教師的集體主義思想,增強了幼兒園的凝聚力,同時也體現(xiàn)了教師們的拼搏精神。我們幼兒園還組建了自己的民樂隊,曾參加我縣的各項演出活動。

  二、做好家長工作,搞好家園共育

  我園對家長工作進行有效的家庭教育指導,發(fā)揮家庭教育的潛在功能;每學期初我們召開一次全園性質(zhì)的家長會。開展了教師家訪、家長開放日、家園聯(lián)誼活動、幼兒才藝展示等活動。我們堅持利用接送幼兒的時間,向家長了解幼兒在家的情況,向家長介紹近段幼兒在幼兒園的表現(xiàn),并對家長提出的問題給予明確答復,并根據(jù)幼兒的情況有針對性的、有目的的接待家長,并做好記錄,在教育活動過程中教師做到心中有數(shù)。幼兒家長會家長發(fā)言稿

  三、開展豐富多彩的活動,提高幼兒的綜合素質(zhì)

  在培養(yǎng)幼兒具有社會化、個性化、創(chuàng)造性人才的過程中,我園狠抓了幼兒的`養(yǎng)成教育,使幼兒從小養(yǎng)成講衛(wèi)生、有禮貌的習慣;樹立幼兒愛祖國、愛學習、愛科學的思想。我園堅持利用每周一的升旗儀式開展國旗下的演講對幼兒進行愛祖國教育。連續(xù)開展了幼兒百日達標活動和慶“六一”文藝演出。開展了“十月的歌”詩歌朗誦會,參加了鄭州市運動會,幼兒體操獲市級二等,廣播操和健美操分別獲三等獎。教體局和科技局聯(lián)合舉辦的科技創(chuàng)新繪畫大賽,多幅作品獲獎。通過各項活動的參加,培養(yǎng)了幼兒的個性特長,促進幼兒全面發(fā)展。

  四、加強硬件投入,優(yōu)化育人環(huán)境

  為確保各項工作的順利開展,我園在硬件投入方面做出了很大努力,首先美化了幼兒園外部環(huán)境,協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府、交通局修整了從幼兒園到解放路的路面;為各班幼兒寢室添置了柜式空調(diào),還為幼兒購買了室外大型玩具和桌面手頭操作玩具。為全園幼兒更換新的全塑桌椅,現(xiàn)在的解放路幼兒園是每班有鋼琴、空調(diào)、電化教學設備、消毒柜、消毒燈樣樣俱全。從外到內(nèi),干凈整潔,窗明幾靜,到處一塵不染,今年又榮獲教育局頒發(fā)的衛(wèi)生先進單位。

  五、建立健全各項制度,確保各項工作順利開展

  近幾年來,我園領導班子首抓教師思想政治工作的同時,反復征求教職工的意見,在廣泛征求意見的基礎上,提出修改意見,制定出符合我園實際情況的有關(guān)制度。

  在制度落實上,我園要求領導做到以身作則,制度面前人人平等,獎懲分明,公正公開。增強了責任感和大局意識,使我園形成了一支具有凝聚力的戰(zhàn)斗集體。

  六、抓安全衛(wèi)生保健工作,確保幼兒健康快樂成長

  “安全重于泰山,隱患險于明火”,安全工作是幼兒園工作的重中之重,沒有安全就沒有一切。所以我們成立了安全工作領導組,實行園長負責制,安全責任追究制度,實行安全一票否決制度。定期開

  展安全自查、整改工作。每周一早上打掃院內(nèi)玩具并檢查玩具的安全;每天幼兒寢室消毒、餐具做到餐餐消毒;每周三幼兒室內(nèi)玩具消毒;有不安全隱患及早發(fā)現(xiàn),及早處理,做到了無一例安全事故發(fā)生。特別是在本期,幼兒園安裝了監(jiān)控設備,并與110聯(lián)網(wǎng),在很大程度上提高了幼兒園安全和幼兒的安全。保健衛(wèi)生方面采取多方把關(guān),嚴查消毒制度,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生評比制度,我們雙周三進行衛(wèi)生大檢查,幼兒所在班級所有物品均在檢查之列。檢查結(jié)果每周公布。嚴格執(zhí)行早上的晨檢制度,為幼兒進行口腔噴漱,杜絕傳染病的發(fā)生。(說到晨檢工作,在此也請家長配合,每天您送孩子入園時,是否檢查了孩子帶有小東小西,比如打火機、扣子、零食、玻璃彈球等等之類的小玩具?不要讓我們的孩子養(yǎng)成往幼兒園帶東西的習慣,一來不安全因素多,二來不利于孩子好習慣的養(yǎng)成。)

  在保健方面我園每期還為幼兒進行體檢,測身高、體重、視力等;每年六一前為幼兒全面體檢。每年暑假讓幼兒進行全面體檢,確保幼兒健康快樂成長,預防傳染病的發(fā)生。

  在飲食方面嚴把“三關(guān)”:

  第一就是購買關(guān)。在購買幼兒所食用的任何東西,我們都在教育體育局指定糧油店購買。都有銷售方的衛(wèi)生許可證,廠家的產(chǎn)品檢驗報告與質(zhì)量分析報告;

  第二關(guān)就是調(diào)制關(guān)。在伙管人員的監(jiān)督管理下,每一樣菜、每一種湯、每一種花樣饅頭,我們都從精細出發(fā),每樣飯菜做到安全可靠。

  第三關(guān)就是入口關(guān)。在幼兒進食上,伙管人員要先嘗飯菜,確認沒有異味,咸淡適中,老師才把飯菜提到班上。孩子吃飯不定量,飯量再大,一樣可以隨便吃,在此請家長放心。在安全衛(wèi)生和食堂管理上,每次檢查評比,我們都榜上有名,特別是上級的突擊檢查,我們都得到了上級領導的表揚,這是因為我們的工作是踏實認真的,對工作負責,對幼兒負責,對家長負責。務實創(chuàng)新是我們的目的,不追求表面的形式,靜下心工作,為我們的孩子創(chuàng)造一個幽靜、安全、健康的生活學習環(huán)境。

  由于我們認真貫徹落實上級的安全工作精神,使每位教師的安全意識都有所提高,使每位幼兒的自我保護意識有所增強,全園幼兒在教師的精心呵護下健康成長。

  七、辛勤的汗水換來豐碩的成果

  昨天的自豪成為明天的動力我園被鄭州市教育局評為“教育教學先進管理單位”、“教學教研先進單位”“衛(wèi)生先進單位”,連續(xù)六年被城關(guān)鎮(zhèn)政府評為“教育教學管理先進單位”。

  在全縣幼教系統(tǒng)舉行的優(yōu)質(zhì)課比賽中,我園教師的課在比賽中多次獲獎。(曾多次獲省級一等獎和市級一等獎。去年我們幼兒園代表中牟縣參加鄭州市教研舉行的觀摩課并獲一等獎。)市教研室于培霖主任和劉子娟老師把中牟縣的教研工作放在我們園進行,教研過程是成功的,得到于主任和劉老師的高度評價,也得到了幼教同仁的交口稱贊,我們錄有光盤,每當再次看這些活動,再聽這些贊揚,我們是由衷的高興,這是我們務實工作的成果,也將成為我們以后工作的動力。

  今年六一文藝匯演活動中,家長對我園幼兒的精彩演出贊不絕口。

  所有這些成績的獲得,都與每位教師的辛勤與努力分不開,都與幼兒園重視教師素質(zhì)的提高分不開。

  在以后的工作中,全園教師定會發(fā)揚成績,克服不足,團結(jié)一心,艱苦奮斗,在幼兒園這塊神圣的沃土上用畫筆耕耘,用愛心奉獻。為全體幼兒的健康發(fā)展,為幼教事業(yè)的輝煌,我們會更加努力,把各項工作做到更好!

  在這里向家長提醒有關(guān)接送幼兒的幾點要求,幼兒園的作息時間,一年四季只有接孩子的時間有所變化,五一過后接幼兒時間是下午的5:30,十一過后,接幼兒的時間為5:00,而送孩子的時間永遠是早上的7:30——8:10。特別是以后天氣會越來越冷,請家長不要睡懶覺,要按時送孩子入園。超過8:10分再送孩子就會影響到班級工作,因為那時孩子們都吃完飯了。所以,不早送也不要晚送。接到孩子以后,聽到鈴聲帶孩子離開,老師們有時候會開會或者學習,請家長諒解。

  再提到一點,就是接送卡使用問題,請您送孩子時記住把接送卡拿走,來接孩子時出示接送卡,幼兒園規(guī)定是:不見接送卡老師不準放孩子走人,所以請家長配合幼兒園工作,為了孩子的安全,堅持每天使用接送卡。特別是接孩子時,一定要自覺排隊,把卡持在手中,以便保安監(jiān)督檢查,為確保幼兒安全,請家長配合。

  最后,再次感謝各位家長的光臨與指導,為了我們的孩子健康成長,也為了孩子們有一個美好的明天,讓我們攜起手來,共商教育大計,家園同步,相互配合,為孩子們將來能夠成為有用的人才而努力!

  歡迎各位家長多提寶貴意見,多提合理化建議,有你們的配合,有你們的支持,解放路幼兒園的明天一定會更加美好。

  謝謝大家!

幼兒園教師發(fā)言稿9

尊敬的各位家長:

  大家上午好!一切為了孩子,為了孩子的一切。今天大家齊聚一堂,在這里召開家長會。孩子是祖國的未來,是家庭的希望,如何把孩子培養(yǎng)成才? 我國著名的教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效!蔽蚁耄@句話就是最好的答案,也就是“家園共育”,這也是今天我們召開家長會的目的。

  下面,我就教育教學工作和大家談談:我園的教育是根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》制定的,結(jié)合幼兒的年齡特點,注重幼兒綜合素質(zhì)的培養(yǎng),要求開展以游戲為主要形式的教育活動,大班開設了以下課程:

  1。語言:語言包括講故事,學古詩兒歌及簡單的拼音為進入小學做些學習準備,大班要培養(yǎng)幼兒有憶記憶,不再像小班中班一樣無意記憶。

  2。數(shù)學:數(shù)學是培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力,提高對計算興趣,大班上學期我們將主要學習10以內(nèi)的序數(shù)、單雙數(shù)、相鄰數(shù)、6以內(nèi)的加減法和認識正方體、長方體等。下學期主要學習10以內(nèi)的正逆排序以及10以內(nèi)的加減法、引導幼兒學習時鐘,學會看整點的時間等。

  3。音樂:通過音樂教育 ,發(fā)展幼兒對音樂的感受力、想象 力、記憶力和表現(xiàn)能力。

  4。美術(shù):美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣,提高審美能力和動手操作能力。幼兒能在活動中表現(xiàn)自己的思想感情,

  發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,審美能力及美的表現(xiàn)力,美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。

  5。健康社會體育:主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展,幼兒正處于長身體時期,可朔性強。這里也包含了勞動和思想品德。

  6。文明禮儀教育。以好孩子,好習慣為載體,對孩子進行習慣養(yǎng)成教育,引導孩子在關(guān)鍵時刻能作出正確的選擇,培養(yǎng)孩子的自我保護意識。習慣是把雙刃劍,好習慣讓孩子受益終生,壞習慣導致孩子很難成才。

  本學期何老師帶語言、社會、美術(shù)。我?guī)?shù)學、健康、音樂。 前面我們提到了家園共育,在此我們老師還想懇請各位家長全面配合我們的工作,共同教育、培養(yǎng)好我們的孩子。建議您不防從這幾個方面入手:

  1.培養(yǎng)幼兒規(guī)則意識,形成良好的生活、學習習慣 可以通過日常生活活動,培養(yǎng)幼兒理解每個活動的規(guī)則,幫助幼兒掌握執(zhí)行規(guī)則的能力,鼓勵幼兒在活動中發(fā)現(xiàn)規(guī)則,及知道沒有規(guī)則帶來的后果。

  2.培養(yǎng)獨立性和生活自理能力,給幼兒鍛煉的機會,讓他們獨立完成力所能及的事情。同時,特別要注意培養(yǎng)幼兒的時間觀念和勞動觀念

  3.培養(yǎng)幼兒大膽與人交往的能力培養(yǎng)幼兒的交往能力應從小事做起。例如:教孩子學會謙虛、有禮貌,不大聲喧嘩,不與小伙伴搶玩具等等。

  4.每天幫助孩子一起削好鉛筆,注意只削一頭,避免孩子被另一頭扎到。并按照開學初老師在家園聯(lián)系欄里布置的本子及故事書,圖畫書等各放一本在書包里、經(jīng)常檢查孩子的書包。

  5.為孩子準備一個文具盒。橡皮、鉛筆放在文具盒里,幫助孩子養(yǎng)成愛整理的好習慣。

  6、在教學活動中需要一些材料時,請您積極配合。有時會布置一些任務讓孩子帶回去完成,要求家長認真對待老師布置的任務,和幼兒一起認真完成,幫助幼兒形成一定的任務意識。

  在孩子的成長過成中,家庭是第一所學校,家長是第一任老師,良好的家庭教育使兒童全面發(fā)展得到保證,家庭教育是任何教育所不能替代的。但是隨著社會的發(fā)展,我們的生活是越來越好,許多家長們對孩子的期望也是越來越高。用心良苦,望子成龍,望女成鳳,希望孩子們在幼兒園就能寫一手漂亮的字數(shù)學學的頂呱呱,能認多少多少個漢字,能從1數(shù)到100,能做二十乃至幾十以內(nèi)的加減法。這是叫做學前教育小學化現(xiàn)象,它是不科學的,并不可取,違背幼兒教育規(guī)律和年齡特點的做法,并不利于孩子入小學后的學習。孩子都是喜歡新鮮、感興趣的東西,興趣是最好的老師,對于感興趣的東西、新奇、新鮮的東西他就愛學,與之相反,不感興趣或老是重復的東西就不愛學或者學的達不到好的效果。如果小學一年級學東西,幼兒園就會了,那孩子還會不會去認真聽老師講課,是不是就沒有了新鮮感呢,剛上小學就沒辦法養(yǎng)成認真傾聽老師講課的好習慣,就可能會直接影響到以后的整過的學習過程。這就是我們?yōu)槭裁炊沤^提前教小學內(nèi)容原因之一。

  其二我就要說說過早識字、寫字的'弊端。許多家長很早就教孩子寫字,并以教不教孩子寫字,識字作為選擇幼兒園的一個重要標準。而一些街道幼兒園為了迎合家長的需求,便教幼兒寫字,甚至以寫字識字簡單地代替早期教育。這些做法顯然是不妥當?shù)摹? 其實寫字是一種極為精細的技能,需要對文字進行有意觀察,分析,將文字分解為多種比劃,再綜合概括其筆順,結(jié)構(gòu),由大腦將信息和指令傳送到手。再由手,腦,眼的協(xié)作下,將各種筆劃結(jié)合成漢字。對于不到6周歲的孩子來說,要其正確的完成這一復雜的過程是極為困難的。

  如果硬要小孩子寫字,那也只能是畫字。他們畫的字免不了東倒西歪,缺鼻子少眼睛,且極易疲勞。遇到這種情況,有的家長也往往不厭其煩手把手的教,而孩子也怎么都寫不好,氣的家長脫口而出:你真笨·······之類,對孩子心理造成不好影響的話。同時孩子自己也泄氣,十分沮喪,長此以往孩子對學字寫字也沒有了興趣和信心,以至于產(chǎn)生恐懼心理。您還會認為過早學習小學內(nèi)容對孩子以后的學習有幫助嗎?

  相信家長們對學前教育小學化的危害有了一定的了解。還有就是很多家長問道家庭作業(yè)的問題,這里我要說明一下,從嚴格意義上來講,幼兒園是不允許留作業(yè)的,只是有時像學了拼音,有的孩子在幼兒園沒有寫完,就帶回去寫,家長也可以適當要求孩子在家寫寫,但絕對不要太給孩子造成負擔,每天逼著他做,不是寫的越多越好,主要是培養(yǎng)孩子的興趣。本學期我?guī)У氖菙?shù)學課,數(shù)學主要側(cè)重課堂操練。基本上要求帶回去寫的很少。當然,我有時候會有任務帶回家完成,但是不存在每天布置家庭作業(yè)。請家長們理解、支持、配合。不要盲目施加壓力給孩子,多鼓勵孩子、多從培養(yǎng)孩子的好習慣、好性格,從孩子的興趣出發(fā)。還孩子一個快樂的童年。

  親愛的家長朋友們,我們的工作離不開您的支持。希望以后有什么事情我們多溝通,多交流,一起努力。一切為了孩子,為了孩子的一切,相信在我們的共同努力和用心合作下,孩子的教育工作一定會更加順利!最后,祝各位身體健康,家庭幸福,孩子們健康快樂,茁壯成長。

  謝謝大家!

幼兒園教師發(fā)言稿10

尊敬的各位領導,各位老師:

  大家下午好!今天我們利用這樣一個輕松的時間來召開本學期的新教師座談會,我覺得非常的合適,很榮幸我們的所有行政領導和年級組長都能來參加。本學期我校共有32位新教師,因為你們的到來,使我們明德小學更具生機和活力,首先歡迎各位老師加入明德這個大家庭!今天的座談會安排在此時此刻舉行,是希望老師們能夠盡快了解我們共同努力的校園,盡快轉(zhuǎn)變角色,擁有自己的教學特色,同時也為了達到了相互了解與促進的目的。因此會議分為三個議程,第一,由我來向大家簡單介紹一下明德外語實驗學校以及對老師的一些基本要求;第二是由陳麗娜、鄧志清、熊梅婷三位新教師代表發(fā)言,談談自己工作的體會和來校后的一些感受;最后請校長講話。

  那首先就由我本人來向大家介紹我們的學校并向各位新教師提出以下要求。明德外語實驗學校創(chuàng)辦于20xx年9月...。這就是明德小學的過去;美好的未來期待各位的'共同創(chuàng)造!

  所以對于工作我給大家提以下幾點要求:

  一、希望新教師調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色、盡快融入到工作中;

  二、加強師德修養(yǎng)、塑造自己的人格魅力;

  三、學會展示、用行為彰顯自己的才干;

  四、努力學習、勤于實踐、邁好跨入職業(yè)教育的第一步。

  對于剛剛邁入工作崗位的新教師,在做人上,要做一個勤奮和有智慧的人、做一個勇敢和有擔當?shù)娜恕⒆鲆粋懂孝道和負責任的人、做一個知恩圖報的人、做一個有胸懷寬廣的人、做一個樂于助人的人;在做事上,要用心做事、嚴謹做事、規(guī)范做事;在交友上,要慎重交友,結(jié)交積極向上的朋友,受積極影響。

  最后贈給新教師十點建議:度量大一點、嘴巴甜一點、行動快一點、效率高一點、腦筋活一點、理由少一點、做事多一點、脾氣小一點、說話輕一點、微笑露一點。

  一直以來明德老師在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入讓明德這個集體更加牛!

  接下請新教師代表發(fā)言,一位上臺的是陳麗娜老師,大家掌聲歡迎!

  下面請鄧志清老師上臺發(fā)言

  下面請熊梅婷老師上臺發(fā)言

  雖然大家來明德的時間還不長,但是從老師們的發(fā)言中已經(jīng)看出了老師們對明德的感情,對學生的感情卻不淺,感謝你們,從今以后,我們

  感謝馮校長,最后希望在座的各位老師,努力工作、率先垂范,以身作則,為學校的建設和發(fā)展再立新功!今天的座談會到此結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園教師發(fā)言稿11

  xx 同志是我園一名優(yōu)秀的幼兒教師,xx年7月畢業(yè)于沈陽鐵路師范學校,她畢業(yè)后服從分配到鐵路幼兒園,于xx年年末與xx區(qū)民族幼兒園民族幼兒園合并,現(xiàn)已在教育第一線上奮斗了12個春秋,并于xx年12月評上小學一級教師。xx年擔任本園的保教主任職務。一向以來擔任年級組長的工作,也是教研組的重要成員。xx年評上小學高級教師。回顧她的任現(xiàn)職以來的工作歷程,有工作上的艱難與辛苦,更有收獲上的喜悅與自豪。

  在思想上,她熱愛黨、熱愛幼教事業(yè)、熱愛幼兒。努力貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,深刻把握《綱要》精髓,她專注與學習國家教育局頒布的《3―6歲幼兒發(fā)展指南》,滿足幼兒生活、學習、發(fā)展的需要,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。她深入學習黨的十八大精神,關(guān)心幼教發(fā)展的新動態(tài)。具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。遵守園的各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,齊心協(xié)力,認真參加每次政治學習和業(yè)務學習,認真完成上級交給的任務,虛心求教,為人師表,教書育人。

  “要給孩子一滴水,自我要有一桶水”。隨著現(xiàn)代社會科技越來越發(fā)達,孩子的見識越來越廣,傳統(tǒng)的教育模式越來越不能適應當代的幼兒教學模式。過去的師范教育中某些理念也不能再適應當代教學的需求,她在工作中不斷地充實自我,不斷提升她的專業(yè)水平和素質(zhì),博覽群書,增長見識,這樣做才能給我孩子更多的指引。因此,從沈陽鐵路幼師畢業(yè)后,她一邊工作一邊報考內(nèi)蒙古師范大學學前教育系課程,并于xx年1月大專畢業(yè),之后在xx年8月又報考了內(nèi)蒙古師范大學學前教育專業(yè)本科學習,并今年畢業(yè)。除此之外,她還努力鉆研業(yè)務,用心參加園內(nèi)組織的各項學習活動、《綱要》《3――6歲兒童發(fā)展指南》培訓以及一級教師崗位培訓等,以此不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)水平。

  “一切為了孩子,為了孩子一切”。她任現(xiàn)職來,除擔任幼兒園環(huán)節(jié)干部之外始終擔任班主任工作,認真履行教書育人的`職責,并根據(jù)班級狀況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月、周計劃等。課前備好課,分析重難點,制作教玩具、掛圖等,做到因材施教,動靜配合。在半日活動中不僅僅以游戲貫穿各科教學,并用心使用肯定鼓勵等方法增強幼兒的自信心。平時注意隨機教育,努力創(chuàng)設好各區(qū)域活動,讓幼兒在簡單愉快的氣氛中掌握技能技巧,發(fā)展各方面的潛力。任現(xiàn)職以來,她不僅僅走向成熟的時期,更是經(jīng)歷著不斷磨煉學習期。同時也是在幼兒園領導和同事們的指導和幫忙下,使她在這10多年的時間里留下了激動、難以忘懷的成長經(jīng)歷,還有那豐富、生動、銘心的精彩篇章。

  “一分耕耘一分收獲”。xx年8月她撰寫的論文《淺談幼兒音樂教育的情感素質(zhì)培養(yǎng)》獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)教育八省區(qū)第三界蒙古族學前教育研討會論文評選中榮獲一等獎。xx年10月她的論文《淺談幼兒數(shù)學區(qū)角活動》獲得一等獎。xxxx3年在呼倫貝爾市幼師基本功競賽活動中,榮獲一等獎。xx年在內(nèi)蒙古自治區(qū)幼兒教師教學基本功大賽評選活動榮獲二等獎。xx年論文《幼兒分離焦慮策略的研究》獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)教學教研室辦法的一等獎證書。

  以上是她任幼兒園教師工作12年來的主要經(jīng)歷,總的來說,她雖然做了必須的工作,也積累了一些有益的工作經(jīng)驗,有較為熟悉過硬的專業(yè)技術(shù)潛力,但在今后的工作中,期望他還將進一步加強學習,努力工作,不斷提高自我的業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)技能,為幼兒教育事業(yè)貢獻自我的青春和血。

幼兒園教師發(fā)言稿12

家長朋友們:

  大家下午好!

  新的一年,新的祝福,新的期待!在這辭舊迎新之際,我代表智慧樹全體員工提前給大家拜年了!祝大家新年快樂,合家幸福!

  日月穿梭,寒暑交替,悠然間歲月的年輪在不經(jīng)意中,又多劃了一個圈,在我們共同度過的這365個日子里,我們一同體驗了:春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗。20xx年我們收獲最多的是“成長”是“快樂”此刻我們以期盼的心情滿懷喜悅的迎來充滿希望的20xx年!真誠的感謝家長朋友們對我園的支持和信任!也非常感謝大家在百忙之中仍然光臨我們的演出現(xiàn)場。

  回憶已逝歲月,倍感欣慰和自豪,過去的一年在家長的大力支持下,在全園老師的共同努力下,孩子們健康快樂成長著,在孩子快樂的笑聲中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向?蓯鄣膶殞殏冊诶蠋煹木呐嘤陆】怠⒖鞓贰⑿腋、全面、和諧的`成長,幼兒園特色教育活動開展的有聲有色,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,贏得了家長的滿意,和社會各界的認可。

  正是我們關(guān)注每一位寶寶的成長,開發(fā)每一位寶寶的潛能,努力讓每一位寶寶成人成才,才唱響了我們智慧樹幼兒園良好的社會品牌。熱情周到,愛生如子的服務精神,已成為智慧樹幼兒園寶貴的精神財富,成為推動智慧樹幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不懈動力。

  為了更好地體現(xiàn)幼小銜接,為孩子進入小學打下堅實的基礎,我園將在下學期開設學前加強班、一切為了孩子、為了孩子一切!在我們智慧樹幼兒園每一朵花都是美麗的,每一個孩子都是可愛的!相信在我們共同的努力下,我們的寶寶一定會成為明天的太陽,祖國的棟梁。

  朋友們,新年的鐘聲越來越近了,愿新年的快樂能帶給您吉祥健康、帶給您順利平安!

  祝大家在新的一年里身體健康、合家歡樂、萬事如意!

  謝謝大家!

幼兒園教師發(fā)言稿13

各位領導、各位老師:

  大家好!

  今天,我能站在這里發(fā)言,我感到既開心又擔心,,開心的是這是我今后更好工作的一個動力,擔心的是在座的各位老師都是我今后需要學習的對象,而在座的各位老師會有比我更好的辦法,所以希望以后各位老師能給予我批評指正。 幼兒園的班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作,不但要上好課,還要用心打造一個有特色的、健康向上的班集體,我想,不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。今天我就自己的工作談幾點體會:

  一、有一顆真愛、寬容、無私的心,使孩子健康成長。

  幼兒園班主任既是幼兒的組織者又是他們的領導者和教育者,他既擔負著教育教學工作,又管理著幼兒日常所有瑣碎事務。面對這些純潔無私的孩子,也許不需要什么天才的班主任,我覺得也不需要班主任具有什么特異功能。只需要你深入到孩子的內(nèi)心世界,你會發(fā)現(xiàn)孩子需要的只是你的一顆真愛、寬容、無私的心。當然,這顆愛心里還要有你的尊重,你的關(guān)愛,你的責任。熱愛教育事業(yè),熱愛孩子是教師職業(yè)道德的核心,也是班主任工作的前提和基礎。只有你的愛心付出了,你才能發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進步,才能幫孩子健康的成長。

  二、對待同事——真誠

  做同事的知心姐妹,一個班就是一個集體,作為班主任,就要跟班內(nèi)老師做到真誠和諧,工作中經(jīng)常換位思考,相互理解、體諒,時時處處事事為他人著想,一切以工作為重,這樣就會營造一個寬松、愉悅的工作環(huán)境,在對班級幼兒的教育上要保持一致性,當然教育方法每個老師都有一套,但在要求上必須是一致的,特別是幼兒的常規(guī),不能一個要求這樣,一個要求那樣,也不能一個緊一個松,以免使孩子形成兩面性,從而不能將常規(guī)形成一種習慣,對于幼兒園要組織什么活動或臨時布置的工作,班主任提出一個具體措施,然后再與班內(nèi)老師商量,針得一致意見后分工合作盡力完成好,在進行聽課、調(diào)研活動中,我們做的有什么不當之處,還請各位姐妹提出寶貴意見,以讓我們更快地成長。

  三、對待家長——真心。

  做幼兒園老師不僅要了解孩子,還有了解家長,要對孩子了如指掌,這樣才能因材施教,使每個孩子得到不同的發(fā)展,將孩子在園表現(xiàn)、發(fā)展情況如實的與家長交流,讓家長了解到老師對孩子的關(guān)愛,再與家長一起分析孩子的問題所在,共同商談幫助孩子克服方法。以平和、有好合作的.態(tài)度請求家長的指導與幫助,已到達家園合作的最終目的。

  以上就是我班主任工作的一點感悟,總之,幼兒園工作是最辛苦的,幼兒園班主任要尊重自己,尊重每個孩子,尊重自己的工作,把自己全部的愛心,真心,耐心和責任心付與工作中,讓那些可愛的孩子在老師的帶領下盡情自由的展翅翱翔!謝謝大家!

幼兒園教師發(fā)言稿14

尊敬的各位領導、各位老師、家長、親愛的小朋友們:

  大家好!

  我是小一班田雨果小朋友的媽媽,首先,謝謝幼兒園給我這次發(fā)言的機會。

  自孩子入園以來,我多次參與了園里組織的親子活動,和所有家長一樣,欣喜地目睹了孩子的變化。在活動中,老師們從幼兒的習慣和素質(zhì)培養(yǎng)著手,孩子們的見識一天天增長、能力一步步的提高。特別是在溫嶺女幼師傷害童案仍未平息的今天,能看著小朋友們在園里快樂的成長,做為家長的.我們感到無比的欣慰。這些都和園領導開放的辦學思路、先進的教育理念,老師們的潛心研究、不斷學習、吸取先進的幼兒教學經(jīng)驗是分不開的。是你們用智慧裝點了孩子們多彩的世界;用愛心打扮了他們快樂的童年!由此,我們?nèi)f分感激在座的各位領導和老師。

  雖然把孩子送進了幼兒園,但家庭教育我們責無旁貸!凹彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴、父母也是孩子最好的老師”,從這個意義上來講,父母的教育力量和榜樣作用也是幼兒園無法取代的。孩子們需要和最親近的人——父母在心靈上的溝通,以此來樹立他們的自信心、培養(yǎng)他們的道德習慣。只有這樣,他們才會在未來走向自立、自強,對他人友好和寬容。在這里我真心希望每一位家長都能多陪陪孩子,多參加類似的親子活動。

  今天,英英幼兒園又給我們提供了一個很好的互動平臺。為舉辦好這次親子運動會,老師們付出了很多,做了大量的準備工作,除了要教孩子們之外,還要教我們這些家長跟著孩子一起跳親子操。在幼兒園的精心準備因家長的參與下,孩子們將會在活動中體驗到親情,也使我們與孩子的關(guān)更融洽、更貼近。同時,也培養(yǎng)了幼兒對體育活動的興趣,增強了各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高了幼兒的身體素質(zhì),初步形成了幼兒的團隊意識和競爭意識;讓她們體驗到勇于克服困難和勝利的愉悅。讓孩子在運動中,獲得健康;在競爭中,學會合作;在游戲中,找到快樂。它成為了孩子、老師和家長三者之間的溝通紐帶!為孩子創(chuàng)設了一個大膽與人交往的氛圍,增進了家長與子女之間的情感交流,增強了老師與家長的溝通與了解。我們非常感謝這樣有意義的活動,是它引領我們建設起家、園共育的橋梁。

  最后祝愿所有的老師、家長和小朋友們,身體健康、萬事如意!并預祝這次運動會取得圓滿成功。

  謝謝!

幼兒園教師發(fā)言稿15

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  有一個人,她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

  5月11日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。

  母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應感激。

  感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負起什么責任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的'明天呢?

  廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。

  母愛如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界……

  讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!

  在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛勞了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來了真正的長大!

  在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。

  同學們,為了母親的微笑,為了為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!

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