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幼兒園教師節(jié)活動策劃

時間:2023-03-13 13:57:08 教師節(jié) 我要投稿

【精】幼兒園教師節(jié)活動策劃

幼兒園教師節(jié)活動策劃1

  一、活動目標(biāo)

【精】幼兒園教師節(jié)活動策劃

  1、通過上級領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師,進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,增強教師的責(zé)任感。

  2、通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)幼兒園教師隊伍的風(fēng)貌。

  二、活動時間

  20xx年9月10日上午

  三、活動地點

  幼兒園禮堂或操場

  四、活動準(zhǔn)備

  1、校園環(huán)境衛(wèi)生及活動場地布置;

  2、門前拱形門或橫幅慶祝教師節(jié)標(biāo)語;

  3、長條會議桌;

  4、音響話筒表演道具等設(shè)備。

  五、活動流程

  1、主持人介紹來賓,請領(lǐng)導(dǎo)入座。

  2、老師們用愛發(fā)聲,莊嚴(yán)宣誓。詩朗誦《孩子,我承諾》,通過PPT展示環(huán)節(jié)與教師日常工作碰撞出的火花,讓詩與現(xiàn)實相結(jié)合,與個人工作總結(jié)相交互。

  3、請上級領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)。

  4、園長發(fā)表簡短感言。

  5、對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰。

  6、優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

  7、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》,表演者:幼兒園全體教師。

  8、上級領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓參觀幼兒園,合影留念。

 。1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?

  (2)小結(jié):每年的9月10日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會和快樂,因為有很多的人會祝福我們。

  2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。

 。1)老師平時都為你們做過什么?

  (2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達對老師的祝賀。

  3、播放教師平時工作的課件,幼兒認真觀看了解老師的辛勞。

  4、幼兒制作禮物。

  (1)請幼兒討論:你想做什么禮物?

 。2)請幼兒根據(jù)自己的`意愿制作禮物。

 。3)請幼兒介紹自己的禮物。

  5、幼兒送禮物。

  在、歌曲[我為老師唱首歌]的音樂、中,請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。

  活動建議與提示:

  1、將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。

  2、活動前可開展相關(guān)的社會活動,了、解老師的辛勞。

  3、可激勵幼兒將禮物送給園長,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動,請幼兒表演節(jié)目,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的期望。

  有關(guān)反應(yīng)老師個人、家庭以及生活的各種資料。

  活動過程:

  1、看看有關(guān)老師的圖片資料:

 。1)幼兒看有關(guān)老師的圖片資料:

  你們想知道老師的秘密嗎?你可以和你的朋友一起看看、說說老師在什么地方?在干什么?也可以來問問我。

 。2)幼兒自由結(jié)伴,聊聊自己的老師。

  2、問問有關(guān)老師的趣事:

  (1)教師引疑:

  看了老師的這些照片后,你們還想知道什么?可以問問我。

 。2)幼兒提問,教師回答。

  3、說說老師的優(yōu)缺點:

 。1)教師啟發(fā)引導(dǎo):

  你們和老師在一起已經(jīng)有很長一段時間了,能不能說說喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方?

 。2)幼兒發(fā)表自己的想法,教師記錄幼兒的意見和建議。

 。3)教師對幼兒誠懇提出的意見和建議表示感謝。

幼兒園教師節(jié)活動策劃2

  活動目標(biāo):

  1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了、解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

  2、能運用已有、的美工經(jīng)驗,創(chuàng)新性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

  3、參與節(jié)日游戲。

  4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  活動打算:

  卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

  活動過程:

  1、情景導(dǎo)入。

 。1)參觀"幼兒園的老師"照片展。

  師:照片上是誰?你熟悉她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛勞嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

 。2)引出教師節(jié)話題,了、解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達自己的'謝意。

  師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

  教師介紹教師節(jié)的由來。引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

  2、小小賀卡。

 。1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

  兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作美麗的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。

  教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

 。2)集體幼兒制作。

  師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最美麗。

  幼兒按自己的意愿,創(chuàng)新性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

  3、感動的祝福。

  教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

  4、您辛勞了、。

  幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

  教師引導(dǎo)幼兒在、送給老師賀卡時對老師說:"老師,您辛勞了!"

幼兒園教師節(jié)活動策劃3

  活動目標(biāo):

  1、知道9月10日是教師節(jié)。

  2、感受教師對自己的愛,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。

  活動打算:

  1、教師和孩子們一起活動的照片。

  2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

  3、幼兒畫冊[社會]

  活動重點:

  知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

  活動難點:

  制作小禮物送給老師。

  活動過程:

  (一)教師提問,請幼兒討論,引起幼兒、學(xué)習(xí)愛好

  教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛勞。小朋友都熟悉哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?

 。ǘ┙M織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的'情感。

  1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

  2、提問:這是什么時候照的照片?小朋友們在、干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又快樂有快樂?

  3、小朋友此刻、有、了、那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了、哪些事情?

  4、除了、班上的老師,幼兒園里還有、哪些人關(guān)懷照顧過你?

 。ㄈ┯懻摚豪蠋煱褠鄱冀o了、小朋友們,小朋友們在、老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?

  幼兒閱讀畫冊[給老師的愛]后根據(jù)教師的提示進行討論:

  (1)老師怎么了、?為什么會咳嗽?

 。2)小朋友想出了、什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

 。3)你平時是怎樣對待老師的?

 。ㄋ模┲谱餍《Y物表達對老師的愛并送上祝福的話語

  1、在、教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)

  2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并賦予一定的幫助

 。ㄎ澹┯變嘿浰投Y物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。

幼兒園教師節(jié)活動策劃4

  活動目標(biāo):

  1、通過開展多種形式的系列慶;顒,增進教師們之間的情感。

  2、借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

  3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。

  活動準(zhǔn)備:

  1、“互敬互愛”活動負責(zé)人:xxx

  2、“心系開幼”公益活動負責(zé)人:xxx

  3、“訴說心聲”教師座談會活動負責(zé)人:年級組長

  4、教師節(jié)活動新聞、拍照負責(zé)人:xxx、xxx

  參加對象:

  蔚斗分園全體教職工

  活動時間:

  20xx年9月10日教師節(jié)前后

  活動內(nèi)容:

  第一項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

  第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的`雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。

  第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

  活動經(jīng)費:

  以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。

幼兒園教師節(jié)活動策劃5

  活動目標(biāo)

  1、幼兒通過參加活動知道x月10日是老師的節(jié)日.

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的`親切.

  3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬.

  活動時間:x月x日——x月x日

  活動地點:xx幼兒園

  活動內(nèi)容:

  一、第一階段(x月x日——x月x日):以中班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容.

  二、第二階段(x月x日):安排教學(xué)活動,與教師留影紀(jì)念,與家長合作制作愛心卡,制作教師節(jié)禮物,繪畫活動《xx》,布置主題墻飾板塊.

  三、第三階段(x月x日——x月x日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心.

幼兒園教師節(jié)活動策劃6

  一、指導(dǎo)思想

  為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,在二十六個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行我心目中優(yōu)秀幼兒教師 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

  二、活動內(nèi)容

  激調(diào)查問卷:面向激發(fā)放我心目中的優(yōu)秀幼兒教師調(diào)查問卷。

  幼兒訪談:中大班班主任圍繞教師節(jié)組織幼兒討論,同描述我喜歡的老師形象。

  教師演講:圍繞我心目中的優(yōu)秀幼兒教師為主題,分級組組織教師展開演講比賽(小中大班各一組,行政教輔為一組分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

  三、活動時間

  八月下旬至九月中旬。

  四、活動流程

  1、前期:工作布置及活動準(zhǔn)備階段(月日月日)

  召開工會委員會議,布置工作。

  通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準(zhǔn)備。

  制作我心目中的優(yōu)秀幼兒教師調(diào)查問卷并上報園長室審核。

  印制調(diào)查問卷。

  2、中期:調(diào)查問卷及活動宣傳階段(月日日)

  月日,發(fā)放激調(diào)查問卷。

  月日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。

  月日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

  月日前,各級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

  3、后期:教師演講及活動評價階段。(月日月日)

  月日, 收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

  月日,舉辦園級教師演講比賽。

  月日,頒發(fā)榮譽證書。

  月日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

  五、評選辦法

  成立我心目中的優(yōu)秀幼兒教師 演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉陳茹黃金秀黃葳史金娥。

  園級演講設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書。

  六、工作安排

  黃金秀:

  撰寫活動方案,設(shè)計發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項工作。

  召開工會委員會議,傳達精神,布置相關(guān)工作。

  負責(zé)資料的.收集整理裝訂。

  呂品品:負責(zé)主持園級教師演講比賽。

  王 婷:負責(zé)調(diào)查問卷的印制統(tǒng)計,證書的制作。

  丁勇梅:負責(zé)網(wǎng)站宣傳活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

  朱淑萍:提供證書。

  環(huán)境設(shè)計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

  各級組組長:

  組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

  收集調(diào)查問卷訪談內(nèi)容演講材料等,交于黃金秀處。

幼兒園教師節(jié)活動策劃7

  指導(dǎo)思想

  20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

  活動目標(biāo)

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的'節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  活動時間:9月5日——9月16日

  活動地點:xx幼兒園

  活動內(nèi)容

  1、(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

  2、(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3、(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

幼兒園教師節(jié)活動策劃8

  一、活動目的:

  為豐富員工的文娛生活,培養(yǎng)健康向上的愛好,增進員工之間的`溝通交流,調(diào)動員工工工作積極性,緩解工作壓力,實現(xiàn)勞逸結(jié)合,增強團隊凝聚力,體現(xiàn)幼兒園對教職工的關(guān)愛,特組織本次工會活動。

  二、活動時間安排:

  20xx年x月x日

  三、活動地點:

  廟街鄉(xiāng)中心幼兒園

  四、注意事項:

  1、注意安全,不遲到不早退,在活動過程中服從組織安排。

  2、定于下午13:00統(tǒng)一在幼兒園集合。

  3、活動中要充分發(fā)揮相互幫助、團結(jié)協(xié)作精神。

  五、活動人員安排:

  為確保本次活動順利進行,經(jīng)研究決定,成立此次活動組織小組,成員名單如下:

  組長:劉xx

  成員:安xx、趙xx、李xx

  各小組成員負責(zé)各項活動的協(xié)調(diào)準(zhǔn)備工作。

  六、活動具體安排:

 。ㄒ唬┌魏颖荣惣疤K比賽:

  時間:14:00——15:00

  地點:幼兒園

 。ǘ┑巧奖荣悾

  時間:15:30——16:30

  地點:九龍山

  獎項設(shè)置:

  拔河比賽:勝出一方發(fā)放獎品。

  跳繩比賽:評出前三名,頒發(fā)證書,發(fā)放獎品。

  登山比賽:評出前三名,頒發(fā)證書,發(fā)放獎品。

幼兒園教師節(jié)活動策劃9

  主題名稱:當(dāng)一名快樂的幼兒園老師

  選題理由:

  我園很多幼兒教師都處于工作和專業(yè)提升上的一個瓶頸期。她們不管是在生理上還是心理上,對工作都有倦怠,都渴望能在專業(yè)上尋求更多更好的突破。在繁忙的教學(xué)工作的空隙,大家會問自己:"你快樂嗎""如何做一名快樂的幼兒園教師呢?"相信只要我們用心去做,用情去做,用生命去做,在工作上就能有更出色的發(fā)揮,就一定能成為一名快樂的受孩子歡迎的老師。

  主題目標(biāo):

  1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和品德上都過硬的好教師

  2、做一名快樂的受孩子歡迎的老師

  主題活動時間:20xx年1月——20xx年1月

  主題活動形式:全園教師集體活動

  主題活動流程:

  一、專家引領(lǐng)

  活動形式:講座?

  二、外出參觀學(xué)習(xí)

  三、建立與家長良好的溝通方式:

  活動形式:講座

  四、開展“快樂沙龍”活動

  五、教師征文演講活動

  征文演講主題:如何當(dāng)一名快樂的幼兒園老師

  活動形式:

  1、無記名征文

  2、征文得獎教師演講

  六、讀書活動:

  推薦書目:

  1、《爬上豆蔓看自己——辛黛瑞拉得教育日記》

  2、《與幼兒教師的對話——邁向?qū)I(yè)成長之路》

  七、社區(qū)共建

  八、工會組織活動(登山)

  為了使教師盡快度過工作倦怠期,以愉快的心情尋求專業(yè)上的突破,我園于20xx年5月上旬在四樓會議室舉行“當(dāng)一名快樂的幼兒教師”演講比賽。參賽教師由陳慧兒、張惜芬等五位征文獲獎?wù)呓M成,在演講過程中,她們把自己的工作經(jīng)歷和生活感悟匯成樸實的語言,憑借苦中作樂的'工作態(tài)度深深地感染了在場的每一位教師,贏得大家的陣陣掌聲。經(jīng)過翁麥虹園長、黨支部書記余鳳妹等評委的嚴(yán)格評選,陳慧兒的《以愛換愛,快樂無邊》榮獲演講一等獎,張惜芬、林坤鳳、江鳳敏、陳建芳等老師分別獲得演講二、三等獎。

  整個演講賽程嚴(yán)肅、認真,旨在通過“讓教師感動教師”的形式讓更多的老師知道只有工作地快樂才能有更出色的發(fā)揮,才能做一名受孩子歡迎的老師。此次演講比賽作為我園開展“如何當(dāng)一名快樂的幼兒教師”主題系列活動的一個最重要的活動內(nèi)容,有力地弘揚了教師良好的精神面貌,進一步加強了幼兒園的師德師風(fēng)建設(shè)。

幼兒園教師節(jié)活動策劃10

  一、活動名稱

  《禮儀之花在幼兒園綻放》。

  二、設(shè)計意圖

  孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的'了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,設(shè)計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

  三、活動時間

  教師節(jié)。

  四、活動過程

  以班級為單位,在自己班級舉行活動,為活動前期準(zhǔn)備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。

  1、說一說:引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。

  2、畫一畫:自己動手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。

  3、唱一唱:禮儀兒歌。

幼兒園教師節(jié)活動策劃11

  活動目標(biāo):

  知道有哪些人要過教師節(jié),鼓勵幼兒大膽地對大家說出心里的話,并嘗試用不同的方法使老師快樂.

  活動過程:

  1、知道教師節(jié)

  教師:小朋友,老師要來考考大家,看誰是聰明寶寶.明天是x月10日,要過一個節(jié)了,哪個小朋友知道是什么節(jié)嗎?

  2、想說就說

  教師:小朋友要記住了,每年的9月10日就是教師節(jié),是所有的老師都要過的節(jié).老師在這一天都會很快樂,因為有很多人都會幫我們慶祝.小朋友想幫老師慶祝的嗎?

  教師:你們真懂事真乖!何老師對小朋友有個小小的要求,想聽聽小朋友心里想對x老師、x老師說的心里話,可以嗎?

  教師:謝謝小朋友們,x老師、x老師都覺得很開心的'!

  3、做讓老師快樂的事

  教師:小朋友們剛剛都說的很好的,x老師很喜歡,那么你們有沒有行動來表示呢?有沒有想為我做些事,讓我快樂的呢?比如小朋友來和x老師抱一抱,我就會很快樂.還有很多很多的事,你們可以先想一想,一會舉手告訴x老師,好嗎?

幼兒園教師節(jié)活動策劃12

  一、活動背景

  有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動,有著重要意義。

  此活動為期一周:前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動,內(nèi)容涉及語言、社會、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天,可以班為單位或以年級為單位,開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問老師并向老師獻祝福等,以此使幼兒知道教師節(jié),了解教師工作的辛苦和意義,培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

  這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。②老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。④了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。

  二、活動組織

  (一)各年齡段主題活動目標(biāo)

  小班

  1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認識教師的角色,初步了解老師的工作。

  2.愉快地參與教師節(jié)的活動,產(chǎn)生喜愛老師的情感。

  中班

  1.知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。

  2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。

  3.感受活動帶來的快樂,增進愛老師的情感。

  大班

  1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和

  意義。

  2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的'行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

  3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。

  (二)活動準(zhǔn)備

  1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

  2.制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。

  3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

  4.布置活動場地,準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設(shè)備。

  5. 張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

  6. 鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

  7.建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶祝活動。

  (三)活動案例

  小班語言活動——老師,您真好

  活動目標(biāo)

  1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

  2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。

  3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

幼兒園教師節(jié)活動策劃13

  一、活動目的:

  1、通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師,進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,強教師的能夠容感、責(zé)任感。

  2、通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)實驗幼兒園教師

  隊伍的風(fēng)貌,表達全體教師對區(qū)委區(qū)政府的感謝。

  二、活動時間:20xx年9月10日上午

  三、活動地點:實驗幼兒園

  四、活動準(zhǔn)備:

 。ㄒ唬、校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置(李新芝主任負責(zé))

  1、門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(張春梅)

  2、紅地毯(張連根)

  3、長條會議桌4個(張連根)

  4、鮮花300—400盆(張春梅)

  6、音響(租用)

  7、各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕楊蓮風(fēng))

 。ǘh員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)

 。ㄈ┙處熂w自制幼兒活動室區(qū)域作品(王曉莉主任負責(zé))

  (四)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長)

 。ㄎ澹┯變簣@教學(xué)科研成果展示(王曉莉主任負責(zé))

  (六)實驗幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)

  五、活動安排及程序

 。ㄒ唬┲鞒郑和鯐岳蚨∮簦ù~)

  活動時間:30—40分

  活動指導(dǎo)組:孟亦俊杜偉勤(教育局)

  活動慰問組:第三組領(lǐng)導(dǎo):(教育局)

  活動領(lǐng)導(dǎo)組:申蕓(全面負責(zé))王曉莉(負責(zé)策劃具體指導(dǎo))李新芝(全面落實后勤保障)

  活動聯(lián)絡(luò)組:張春梅王芳任鈺

  活動接待組:丁郁王蕊宇文華

  (二)程序

  幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐。

  1、介紹來賓請領(lǐng)導(dǎo)入座

  2、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者:實驗幼兒園全體教師

  3、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:實驗幼兒園全體教師

  4、請上級領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)

  5、請由上級領(lǐng)導(dǎo)向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)

  6、實驗幼兒園教師與上級領(lǐng)導(dǎo)合影留念

  7、參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作

  幼兒園教師節(jié)活動策劃書5

  活動目標(biāo):

  1、了解教師的職業(yè)特點,知道老師的`辛苦,老師愛小朋友,嘗試用自己的方式向老師表達情感。

  2、知道9月10日是教師節(jié),理解老師過節(jié)和小朋友過“六一”是一樣的重要。

  活動準(zhǔn)備:

  1、一張幼兒園畢業(yè)生給老師的賀卡。

  2、一張老師送給自己老師的賀卡。

  3、錄音機、磁帶。

  活動步驟:

  1、引起幼兒談話興趣。老師和小朋友圍坐在一起,猜一猜老師手里信封中裝的是什么,引起幼兒興趣。

  2、出示賀卡,讓幼兒看一看賀卡上的內(nèi)容,猜猜是送給誰的。

  3、介紹教師節(jié)。

  4、幼兒說一說自己對教師工作的看法,如教師是做什么的?你喜歡什么樣的老師?你覺得自己班上的老師有哪方面好,哪方面不太好?

  5、你知道有幾類教師?列舉自己知道的不同層次、不同分工的教師。如幼兒園、中小學(xué)、大學(xué)、特長教師、家庭教師等。

  6、將自己知道的教師用最簡單的圖畫表現(xiàn)出來。

  7、每人講一句最想說的話,制作成磁帶,在幼兒園的廣播中播放。

  活動延伸:

  1、繪畫活動:《老師的微笑》或其他。

  2、我為老師做件事:引導(dǎo)幼兒選擇一件自己力所能及的事情堅持做下去。

  3、表演活動:我是小老師。

幼兒園教師節(jié)活動策劃14

  一、指導(dǎo)思想

  為了在我園營造尊師重教的良好氛圍,加強師德師風(fēng)建設(shè),暢所欲言樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進一步激發(fā)教師的敬業(yè)精神和對孩子的熱愛,提高教師的教育能力,改進教師的`教育方法,增強教師與家庭的聯(lián)系,我園工會將舉辦主題活動,以我心目中的優(yōu)秀幼兒教師為主題慶祝教師節(jié),作為第26個教師節(jié)的到來。

  二、活動內(nèi)容

  激勵問卷:我心目中優(yōu)秀幼兒教師的問卷。

  兒童訪談:中大班班主任圍繞教師節(jié)組織兒童討論,描述我喜歡的老師的形象。

  教師演講:圍繞我心目中的優(yōu)秀幼兒教師,組織教師分小組開展演講比賽(小學(xué)、初中、大班各一組,行政助教一組),每組選出兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以拿身邊的優(yōu)秀老師做例子暢所欲言,也可以想象優(yōu)秀幼師在你心目中的形象)

  三、活動時間

  8月下旬到9月中旬。

  四、活動流程

  1、前期:工作安排和活動準(zhǔn)備階段(月、日、月)

  召開工會委員會會議,布置工作。

  通過網(wǎng)站等媒體,我們將為本次活動的前期宣傳做準(zhǔn)備。

  做好我心目中優(yōu)秀幼兒教師的問卷,報主任辦公室審核。

  打印問卷。

  2、中期:問卷和活動宣傳階段(月日)

  4月10日,問卷發(fā)放完畢。

  4月10日,制作了一面橫幅來宣傳這一事件。

  4月1日,組織對孩子的訪談,討論好老師在孩子心目中的形象。

  5月前,各級團體組織演講比賽,并選出獲勝者參加花園級比賽。

  3、后期:教師演講和活動評價階段。(月、日、月、日)

  4月1日,問卷收集并統(tǒng)計。

  4月10日,舉行了公園級教師演講比賽。

  榮譽證書于年月日頒發(fā)。

  4月,整理數(shù)據(jù),制定優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

  五、選擇方法

  成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師演講比賽”評選小組,以金為組長,孔宏偉、陳茹、金秀、黃偉、石金娥為組員。

  園區(qū)級演講一等獎一名,二等獎二名,三等獎五名,并頒發(fā)相應(yīng)的榮譽證書。

  六、工作安排

  黃金秀:寫活動計劃,設(shè)計發(fā)放問卷,組織協(xié)調(diào)各項任務(wù)。召開工會委員會會議,傳達精神,安排相關(guān)工作。負責(zé)數(shù)據(jù)的收集、整理和裝訂。

  呂品品:主持園區(qū)級教師演講比賽。

  王婷:負責(zé)打印統(tǒng)計問卷。

  朱淑萍:負責(zé)對網(wǎng)站宣傳活動(活動全過程)進行拍照,并保留原始資料。提供證明。

  環(huán)境設(shè)計團隊:制作宣傳橫幅和展示活動的過程。

  各級團隊領(lǐng)導(dǎo):組織小組教師進行演講,并選擇獲獎?wù)邊⒓踊▓@級評選。收集問卷、訪談、演講等,并提交給金展辦公室。

幼兒園教師節(jié)活動策劃15

  一、指導(dǎo)思想:

  為迎接第--個教師節(jié)的來臨,,--幼兒園的全體教職工們舉辦第--個教師節(jié)的慶;顒,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽。現(xiàn)制定如下:

  二、活動目標(biāo):

  1.通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。

  2.借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

  3.提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、“互敬互愛”活動負責(zé)人:--

  2、“心系開幼”公益活動負責(zé)人:--

  3、“訴說心聲”教師座談會活動負責(zé)人:年級組長

  4、教師節(jié)活動新聞、拍照負責(zé)人:----

  四、參加對象:

  --幼兒園全體教職工

  五、活動時間:

  --年9月10日教師節(jié)前后

  六、活動內(nèi)容:

  第一項活動:

  開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的`友情在這里釋放,讓我們一起懷念、一起感謝、一起關(guān)注、一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

  第二項活動:

  開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的、無私奉獻的精神。

  第三項活動:

  開展“訴說心聲”的教師座談會活動。_幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進行與。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

  七、活動經(jīng)費:

  以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。

  備注:所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票,消費后的發(fā)票到工會報銷。

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