幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案(集合15篇)
為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?下面是小編收集整理的幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案1
一、內(nèi)容與要求:
、敝 三月八日 是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
、擦私鈰寢尩墓ぷ骱蛬寢尩南埠茫矚g媽媽。
⒊通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn):知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準(zhǔn)備:
、币恍└枨魩В纭次业暮脣寢尅、〈世上只有媽媽好〉等。
、灿變菏孪葴(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。
、惩ㄖ獘寢寘⒓踊顒(dòng)。
、磱寢寽(zhǔn)備發(fā)言。
四、活動(dòng)過程:
(一)主持人引出活動(dòng)
(二)慶;顒(dòng)
⒈在歌頌媽媽的樂曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/strong>
說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周圍。
⒉活動(dòng)進(jìn)行。
(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。
(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛
(4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)
老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!
(5)媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說心聲,體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(6)幼兒與媽媽一起游戲。
(7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對(duì)面夾球。
(8)媽媽游戲――搶椅子
(9)集體表演《我的'好媽媽》
說明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
(三)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛
(四)送禮物
說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶;顒(dòng)前進(jìn)行。
(1) 祝賀,送禮物
說明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。
(2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
(五)建議
以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。
五、活動(dòng)反思
今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請(qǐng)假來幼兒園參加親子活動(dòng),說明家長(zhǎng)對(duì)孩子的活動(dòng)還是比較重視的,家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性越來越高了。
本次活動(dòng)的亮點(diǎn):
幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對(duì)媽媽的感激之情。
孩子們?cè)诨顒?dòng)中,表演了許多的節(jié)目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。
平時(shí)比較內(nèi)向的孩子在媽媽的鼓勵(lì)下,都能大膽的上臺(tái)表演節(jié)目,例如:吳睿豫和媽媽一起唱歌,王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵(lì)是分不開的。
孩子們和媽媽一起做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗(yàn)到了快樂。孩子們?cè)谟^看媽媽做“搶椅子”的游戲中,一直為媽媽加油,每個(gè)孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語,母子情感得到了升華。
在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個(gè)媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。
本次活動(dòng)的不足之處:
由于是家長(zhǎng)來園參與親子活動(dòng),幼兒比較興奮,一直和媽媽講話,紀(jì)律較為松散,幼兒“聽”的習(xí)慣比較差。
媽媽沒有參與親子活動(dòng)的幼兒顯得比較孤單,因此,有的幼兒開始哭鬧、有的幼兒開始埋怨,嘟起了小嘴。教師比較關(guān)注和媽媽一起的幼兒,對(duì)于其他幼兒比較疏忽。雖然,我們教師在后來的活動(dòng)中,采取了一些措施,請(qǐng)媽媽沒有來的孩子也參加了游戲,但是,對(duì)這些孩子來說,今天損失的不僅僅是沒有參加游戲這么簡(jiǎn)單了。這也是我們教師工作沒有做到細(xì)致之處。
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案2
認(rèn)知目標(biāo):
知道三月八日是婦女節(jié)。
技能目標(biāo):
在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。
情感目標(biāo):
通過活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。
活動(dòng)過程導(dǎo)入:
一、介紹三八婦女節(jié)
1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。
2、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。
3、教師小結(jié):哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。
4、媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋……),對(duì)幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
基本環(huán)節(jié):
二、我給媽媽做發(fā)型
1、講講媽媽的發(fā)型。
2、教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長(zhǎng)、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的_、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。
3、教師展示自己為媽媽設(shè)計(jì)的'發(fā)型,引導(dǎo)幼兒充分觀察。?教師:這是我為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?
4、引導(dǎo)幼兒觀察制作材料及制作方法。教師:看一看,老師為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來的?
5、幼兒動(dòng)手操作為自己的媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型結(jié)束:
三、真情告白
1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對(duì)媽媽說一句什么祝福的話?
2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案3
活動(dòng)目的:
1、知道三月八日是媽媽的節(jié)日,懂得要愛自己的媽媽。
2、在親子活動(dòng)中充分感受母子之間的親情,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
背景音樂《世上只有媽媽好》,彩紙,繪畫工具材料及固體膠,蘋果貼紙,護(hù)手霜。
活動(dòng)過程:
(一)氣氛烘托。
目的:體驗(yàn)濃濃親情。
準(zhǔn)備:背景音樂《世上只有媽媽好》
過程:教師播放背景音樂,幼兒和媽媽哼唱歌曲,感受愛媽媽的濃濃情意。
(二)跟媽媽一起完成愛心捧花。
目的:
1、知道三月八日是婦女節(jié),在共同制作捧花的過程中表達(dá)關(guān)愛媽媽的情感。
2、樂意大膽表達(dá),對(duì)媽媽說一句節(jié)日祝福的'話。
準(zhǔn)備:畫有花朵的彩紙、繪畫工具材料及固體膠。
過程:
1、出示已完成的捧花,引起幼兒和媽媽的制作愿望。
2、親子制作捧花,媽媽畫花朵,寶寶涂顏色。
3、送捧花給媽媽,說一句祝福的話。
(三)游戲:找媽媽
目的:
1、體驗(yàn)與媽媽一起游戲的快樂。
2、在游戲中感受媽媽平時(shí)關(guān)愛我們的情感。
準(zhǔn)備:布條若干、潤(rùn)膚霜一瓶。
過程:
1、教師講解游戲玩法:媽媽站成一排,讓蒙上眼鏡的寶寶們?nèi)ケб槐、摸一摸、猜一猜哪一位是自己的媽媽。猜中的幼兒與媽媽每人得一個(gè)大蘋果貼紙。
2、親子游戲:分三批進(jìn)行。
3、給媽媽涂護(hù)手霜。
(四)和媽媽一起舞蹈
目的:
1、鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)。
2、體驗(yàn)和媽媽一起舞蹈的快樂。
準(zhǔn)備:新編的律動(dòng)“唐詩聯(lián)唱音樂”。
過程:
1、介紹我園的園本特色是古詩詞教學(xué)。
2、幼兒展示新編的早操律動(dòng)。
3、幼兒和家長(zhǎng)一起表演。
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子進(jìn)一步了解自己的媽媽,通過本次活動(dòng)讓孩子表達(dá)出對(duì)媽媽的愛。
2、通過親子游戲,讓促進(jìn)親子關(guān)系同時(shí),增加家園直接的交流和聯(lián)系。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、通過幼兒園的家園共育欄,在三月初的時(shí)候開始通知家長(zhǎng)幼兒園要開展 以三月八日婦女節(jié)為主題的主題活動(dòng),讓家長(zhǎng)配合幼兒園的工作。
2、三八婦女節(jié)的主題墻的環(huán)境布置,比如孩子幫助媽媽捶背,做家務(wù)等一些照片。
3、每個(gè)小朋友要帶來一張全家福,幼兒園需要準(zhǔn)備DV一臺(tái),所有小朋友送給媽媽一句節(jié)日的祝福,錄制成VCR。配上背景音樂,如班得瑞的《童年》、《安妮的仙境》,這個(gè)需要在3月8號(hào)前完成,花環(huán)和桔子。
4、一塊1.5米*2米的厚布,顏色盡量深。
5、音樂:《好媽媽》、《爸爸媽媽去上班》、《感恩的心》
三、活動(dòng)過程
。ㄒ唬┌嘀魅沃職g迎詞,歡迎媽媽們的到來。
。ǘ┎シ盘崆颁浿坪玫腵《媽媽,我愛你》VCR。
(三)全體小朋友合唱《我的好媽媽》和《爸爸媽媽去上班》歌曲。 唱完一起說句:“媽媽您辛苦了!”
。ㄋ模┙o媽媽贈(zèng)送禮物:
老師:小朋友們,今天是媽媽的節(jié)日,我們要親手做個(gè)禮物送給媽媽,接下來就讓我們一起拿出我們的禮物,要和媽媽說一聲:“媽媽,祝您節(jié)日快樂!”(老師說一句,孩子說一句,此環(huán)節(jié)加上背景音樂)
。ㄎ澹┬∨笥褌儎(dòng)手剝桔子給媽媽吃。
(六)親子游戲:摸認(rèn)媽媽的手, 把孩子和媽媽分開,(孩子先全部背向媽媽),老師把媽媽分成組,可以8人或10人一組,請(qǐng)一組媽媽坐下,用事先準(zhǔn)備好的大布把媽媽全部遮住,只露出一雙手出來,(需要把戒指,手鐲等飾品摘下來),然后老師把這一組媽媽的孩子帶過來,注意把順序打亂,讓孩子通過觀察,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找出自己媽媽的手,確認(rèn)找到的是媽媽的手之后要握住手不放開, 然后揭開大布,看孩子最后找
對(duì)沒有,找對(duì)的家長(zhǎng)給請(qǐng)給孩子一個(gè)擁抱,沒有找對(duì)的也請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子一個(gè)擁抱。然后依次輪換。最后請(qǐng)3位家長(zhǎng)來分享心得。
。ㄆ撸┙Y(jié)束:感謝家長(zhǎng)的參與和配合。播放《感恩的心》音樂。
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案5
內(nèi)容與目標(biāo):
一、教師中午召開茶話會(huì),以報(bào)答母恩為主題,暢所欲言。
二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動(dòng)。主要目標(biāo)如下:
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、記錄媽媽每天做了哪些事,講一講,媽媽幸苦了。
4、通過表演節(jié)目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達(dá)對(duì)媽媽的祝福以及感恩之情,各班用各種方式向媽媽表示祝福。
材料準(zhǔn)備:
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物?ㄆ⒓t花、剪紙折疊和小制作。
3、離園前半小時(shí)通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動(dòng)。
活動(dòng)過程:
(一)下午4點(diǎn),班主任邀請(qǐng)女性家長(zhǎng)來班,引出活動(dòng)。
在歌頌媽媽的樂曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
說明:座位安排,可讓媽媽坐在活動(dòng)室周圍,幼兒坐在中間。
三、內(nèi)容與要求:
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的'工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
四、材料準(zhǔn)備:
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。
3、通知媽媽參加活動(dòng)。
4、媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。
五、活動(dòng)過程:
(一)主持人引出活動(dòng)。
(二)慶祝活動(dòng)。
1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周圍。
2、活動(dòng)進(jìn)行。
(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。
(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛。
(4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)。
老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!
(5)媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說心聲,體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案6
教學(xué)目標(biāo):
1.知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,體會(huì)她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛老師的情感。
2.要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學(xué)習(xí)新的談話經(jīng)驗(yàn)。
3.使幼兒了解教師對(duì)小朋友的愛,培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。
4.愿意積極參加活動(dòng)。
5.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1.觀察過保育老師的工作。
2.學(xué)會(huì)兒歌“老師,我愛你。”
教學(xué)過程:
1.創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題。
(1)今天是什么節(jié)日?(三八婦女節(jié))。三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、老師等等)。你會(huì)對(duì)她們說什么?
(2)幼兒自由談?wù),老師的?jié)日,你會(huì)怎么做?會(huì)為老師做些什么?說些什么?
(3)教師采用語言創(chuàng)設(shè)情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學(xué)本領(lǐng)的老師是怎樣照顧你們的?教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)?”
2.引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據(jù)教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認(rèn)真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學(xué)到好的'談話經(jīng)驗(yàn)。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內(nèi)容,為組織幼兒集體談話做準(zhǔn)備。
3.引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍。
(1)在幼兒自由交談的基礎(chǔ)上,組織幼兒集體談話,重點(diǎn)圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個(gè)話題討論。請(qǐng)幾名幼兒在集體面前表達(dá)自己的見解,鼓勵(lì)幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。
(2)接著,教師可用提問的方式,進(jìn)一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見解,教師注意傾聽,發(fā)現(xiàn)某些講的好的語句?稍谟變好媲爸貜(fù)一遍。幫助幼兒加深印象,以利于他們學(xué)習(xí)。
(3)教師小結(jié)談話內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒體會(huì)老師對(duì)小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”。結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案7
幼兒園小班“三八婦女節(jié)”活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
初春的柔風(fēng),送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會(huì),我們精心設(shè)計(jì)了此類活動(dòng),引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心,體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,同時(shí)還培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。
活動(dòng)一:我愛我的好媽媽
活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。
2、通過說兒歌,提高幼兒的口語表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
音帶、教學(xué)圖片、幼兒與媽媽的合照一張
活動(dòng)流程:
一、演演唱唱聽音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。
二、學(xué)學(xué)說說:
1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹,蜜蜂愛美麗的花,魚兒愛清清的水,我愛我的好媽媽。
2、出示圖片,激發(fā)幼兒的興趣。
3、豐富幼兒的詞匯如:綠色的、美麗的、清清的
4、理解兒歌完整教說兒歌。
三、聽聽變變:
1、教師再一次有感情的.朗誦兒歌,感受說兒歌的樂趣。
2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。
活動(dòng)二:我的好媽媽
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂磁帶或課件
活動(dòng)形式:小組活動(dòng)
活動(dòng)流程:
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的?你回家后
為媽媽做了什么?
3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會(huì)給媽媽做事的樂趣。
5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。
6、今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。
活動(dòng)反思:
在班級(jí)里開展此次教學(xué)活動(dòng)時(shí),自己坐在幼兒中間,心和情感離幼兒很近,有種師生互動(dòng)的感覺。在活動(dòng)開始之前,我請(qǐng)幼兒回家觀察媽媽在家里做家務(wù)的情形,對(duì)媽媽的辛苦有一定的了解,進(jìn)而加深對(duì)媽媽的愛,更加的愛媽媽。在活動(dòng)的最后,我請(qǐng)幼兒,想一句感謝媽媽的話,在媽媽來接的時(shí)候講給媽媽聽。
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、通過和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀,激發(fā)愛媽媽的情感。
3、體會(huì)媽媽愛我們的情感,增進(jìn)媽媽和孩子之間的情感。
二、活動(dòng)重難點(diǎn):
知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)媽媽來參加我們的活動(dòng)。
2、歌曲錄音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
3、媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。
四、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┰诟桧瀷寢尩臉非,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
說明:座位安排,媽媽坐在周圍,幼兒坐在前排 。
。ǘ、活動(dòng)進(jìn)行。
1、語言活動(dòng):“我的媽媽”
。1)、小朋友,今天是一個(gè)很特別的日子,你們知道是什么節(jié)日嗎?
。2)、教師小結(jié):3月8日是婦女節(jié),是我們媽媽的節(jié)日
(3)、請(qǐng)小朋友說一說自己的媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛
(4)、我們想怎樣來回報(bào)媽媽
2、美術(shù)活動(dòng):
(1)、小朋友,我們的媽媽真能干、真辛苦呀,可是她們?nèi)匀皇俏覀冏钇恋膵寢寣?duì)嗎?
。2)、老師這兒有一張卡片,是我們小朋友自己剪的心形,代表我們小朋友自己對(duì)媽媽們的愛心,現(xiàn)在我們?cè)谶@張心的卡片上用我們的小巧手來打扮我們的媽媽,好不好?
(3)、教師講解師范繪畫方法
(4)、幼兒繪畫,教師巡回幫助。
3、送禮物
請(qǐng)小朋友把自己打扮得最漂亮的媽媽送給自己的媽媽!用我們的小臉親親媽媽,并且對(duì)我們的媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了!薄皨寢尮(jié)日快樂”
4、媽媽說心聲。
媽媽看到我們長(zhǎng)大了,懂事了,心里一定樂開了花。媽媽要對(duì)我們說什么呢?
5、幼兒與媽媽一起游戲。
。1)、“蒙眼摸媽媽”:請(qǐng)幼兒蒙上眼睛到椅子上摸一摸自己的媽媽(10人)
。2)、“找找媽媽的`手”:請(qǐng)媽媽從布后伸出手,請(qǐng)小朋友辨認(rèn)自己媽媽的手。(10人)
(3)、“我給媽媽捶捶肩”(全體)
(4)、“剝糖給媽媽吃”(全體)
五、活動(dòng)延伸:
請(qǐng)小朋友回家?guī)蛬寢屪鲆患覄?wù)事情,用實(shí)際行動(dòng)來愛媽媽。
六、長(zhǎng)卷繪畫:
“如果沒有水”
1、請(qǐng)小朋友說一說水的重要性,假如沒有水會(huì)怎樣?
2、現(xiàn)在的現(xiàn)狀是我們的國家很多地方都很缺水,我們居住的山東也非常缺水水,我們應(yīng)該怎樣做?
3、請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)自由發(fā)言
4、請(qǐng)小朋友和家長(zhǎng)把我們剛才說得用我們的筆畫出來,我們來倡議更多的人來關(guān)心我們的環(huán)境,來節(jié)約每一滴水!
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、通過故事知道要尊敬、關(guān)心、愛護(hù)媽媽。
3、能夠自己做禮物送給媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。
二、活動(dòng)時(shí)間:3月8日,下午3:00
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。
四、活動(dòng)過程:
(一)介紹三八婦女節(jié):1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)
2、師:那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎?(幼兒回答)
3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。
4、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)
5、教師小結(jié):第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個(gè)條件的'人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。
(二)媽媽愛我,我愛她:
1、媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對(duì)幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
2、當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時(shí),可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
(三)傾聽故事,學(xué)會(huì)愛媽媽:
1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》,幼兒傾聽。師:婦
女節(jié)快來了,我們來聽一個(gè)關(guān)于送禮物的故事,聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。
2、提問:(1)兔寶寶的秘密是什么?兔寶寶想用一塊錢干什么?(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?(3)兔寶寶只有一塊錢,最后兔寶寶用一塊錢買了什么?
(4)媽媽喜歡嗎?為什么?
3、教師小結(jié):兔媽媽不在乎禮物是什么,而在乎兔寶寶關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。
4、在聽故事的基礎(chǔ)上,請(qǐng)幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑,都可以表達(dá)自己愛媽媽的情感。
(四)聽我來說我最愛的人(請(qǐng)幼兒說說誰是最關(guān)心自己的女性,她做了什讓你感動(dòng)的事情)(五)制作禮物(六)歌曲《我的好媽媽》
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、通過知道要尊敬、關(guān)心、愛護(hù)媽媽。
3、能夠自己做禮物送給媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。
二、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日,下午3:00
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。
四、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┙榻B三八婦女節(jié):1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)
2、師:那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎?(幼兒回答)
3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。
4、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)
5、教師小結(jié):第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。
(二)媽媽愛我,我愛她:1、媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對(duì)幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
。、當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時(shí),可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
。ㄈ﹥A聽故事,學(xué)會(huì)愛媽媽:1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》,幼兒傾聽。師:婦女節(jié)快來了,我們來聽一個(gè)關(guān)于送禮物的故事,聽聽看兔寶寶和它的.媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。
2、提問:(1)兔寶寶的秘密是什么?兔寶寶想用一塊錢干什么?(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?(3)兔寶寶只有一塊錢,最后兔寶寶用一塊錢買了什么?(4)媽媽喜歡嗎?為什么?
3、教師小結(jié):兔媽媽不在乎禮物是什么,而在乎兔寶寶關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。
4、在聽故事的基礎(chǔ)上,請(qǐng)幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑,都可以表達(dá)自己愛媽媽的情感。
。ㄋ模┞犖襾碚f我最愛的人(請(qǐng)幼兒說說誰是最關(guān)心自己的女性,她做了什讓你感動(dòng)的事情)
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幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂
2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果
活動(dòng)過程:
一、播放音樂《世上只有媽媽好》
1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請(qǐng)來和我們一起參加活動(dòng),你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?
幼:是媽媽的節(jié)日
師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì)做什么呢?(幼兒發(fā)言)
媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個(gè)快樂的'“三。八”節(jié),OK?
二、互動(dòng)環(huán)節(jié)
《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個(gè)
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品)
三、我喂媽媽吃糖果
師:媽媽平時(shí)很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目標(biāo)
。1)知道3月8日是國際婦女節(jié),并用各種方式向媽媽、老師、姥姥、奶奶表示祝賀的節(jié)日。
(2)通過聯(lián)歡活動(dòng),增加幼兒與家人之間的情感,教育幼兒熱愛、尊重媽媽。
。3)體驗(yàn)活動(dòng)帶來的.快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
。1)環(huán)境布置準(zhǔn)備:氣球、圖片、鮮花等,注意多寫“我愛媽媽”
。2)幼兒朗誦和歌曲準(zhǔn)備。
(3)手工材料準(zhǔn)備
。4)PPT《我從哪里來》
三、活動(dòng)流程
。1)開場(chǎng)白:歡迎媽媽入場(chǎng),播放PPT
。2)媽媽展示環(huán)節(jié)——播放走秀音樂
(3)生命教育《我從哪里來》
觀看PPT《我從哪里來》,感受生命的偉大,媽媽孕育的辛苦!
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案13
活動(dòng)主題說明:
母親給了孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私,為了讓孩子感謝母親,參與到感恩活動(dòng)中,從單向接受愛,到學(xué)著體會(huì)愛,進(jìn)而初步表達(dá)愛,萌發(fā)到關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識(shí)。所以在“三八”婦女節(jié)來臨之際,舉行了本次主題活動(dòng)。旨在通過本次活動(dòng),讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德。
活動(dòng)目標(biāo):1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日;
2、鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手制作做禮物送給媽媽,提高動(dòng)手能力;
3、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的`愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:日歷、剪刀、膠水、手工紙
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日上午
活動(dòng)過程:
活動(dòng)一:介紹三八婦女節(jié)
1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(XX年3月7日)明天呢?(3月8日)
2.師:那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎?(幼兒回答)
3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。
4.提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)
5.教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。
6.媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對(duì)幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
7.當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時(shí),可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
活動(dòng)二:手工活動(dòng)制作卡片
1、欣賞賀卡,引出主題愛心卡。
2、觀察愛心卡,了解制作過程。
3、引導(dǎo)幼兒觀察桌面材料,在桌子上分別放了操作材料,讓幼兒進(jìn)行愛心卡制作活動(dòng),并進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾。
4、幫助幼兒寫上名字。
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案14
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:大鼓、球、布置節(jié)日氣氛的教室、旺仔饅頭、橘子、桂圓、勺、氣球、面具等。
活動(dòng)過程:
一、游戲:寶寶找媽媽
――媽媽們戴上面具,孩子們分別去找自己的媽媽。
師:寶寶們,媽媽都戴上面具了,我們一起去找找自己的好媽媽,找到了就請(qǐng)媽媽坐上你的小椅子。
二、談話:“媽媽(奶奶)真辛苦”
師:每年的3月8日是婦女節(jié),就是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等等女性的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的媽媽請(qǐng)到我們幼兒園里過媽媽的節(jié)日了,開心嗎?
——請(qǐng)幼兒媽媽向幼兒介紹自己從早上起床到晚上睡覺這一天中自己所做的事情。重點(diǎn)說說在家忙許多家務(wù),關(guān)心寶寶;在單位還有繁重的工作。
——幼兒互相說說自己媽媽或奶奶、外婆在家怎么關(guān)心自己的。
三、幼兒表演環(huán)節(jié)
師:媽媽每天都這么辛苦,我們愛不愛媽媽?媽媽好不好?那現(xiàn)在我們就一起唱首《世上只有媽媽好》的歌送給媽媽,祝媽媽節(jié)日快樂!好不好?
四、互動(dòng)環(huán)節(jié)
。1)擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和媽媽表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
。2)小腳踩大腳
游戲規(guī)則:小朋友的腳穿上鞋套踩在媽媽的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),
先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
。3)踩氣球
游戲規(guī)則:幼兒在腳上系兩個(gè)氣球,媽媽去踩其他幼兒的氣球(一分鐘),最后看誰剩下的.氣球多為勝利。
。4)“揪尾巴”
游戲規(guī)則:媽媽游戲規(guī)則游戲?qū)⒆约旱暮⒆颖称饋碓诒WC自己孩子不從自己的背上掉下來的同時(shí)去揪別的家長(zhǎng)的尾巴,揪掉尾巴的家長(zhǎng)取消游戲資格。一次8組家庭參加逐漸淘汰。
。5)媽媽找寶寶
師:一開始我們寶寶玩了找媽媽的游戲,寶寶們都很幫,一下子就找到了媽媽,那我們現(xiàn)在也考考媽媽,好不好?蒙住媽媽的眼睛,讓媽媽來找我們好不好?但你們一定不可以有聲音哦。
。6)剝橘子、桂圓,用勺喂媽媽吃旺仔饅頭
師:媽媽平時(shí)很辛苦,以前在家里,都是媽媽剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來剝橘子給媽媽吃,好嗎?看一看,哪個(gè)寶寶最會(huì)剝橘子,剝的最快。
。7)贈(zèng)送禮物媽媽將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的媽媽,讓她們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
五、活動(dòng)結(jié)束
師:今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住秼寢尮?jié)》的兒歌,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹落實(shí)《中國小公民道德建設(shè)計(jì)劃》,培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際,特舉辦本次主題活動(dòng)。旨在通過本次活動(dòng),讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題:
媽媽,您辛苦了
三、活動(dòng)方式:
(一)活動(dòng)組織
為了把這次主題活動(dòng)真正搞出成效,我們年級(jí)組以各班為單位展開豐富多彩的慶祝活動(dòng)。
。ǘ┗顒(dòng)宣傳
1、發(fā)布活動(dòng)通告。
2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡,并請(qǐng)她們帶好照片。
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環(huán)境和工作量,體會(huì)其中的辛苦。)
2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動(dòng)。讓學(xué)生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動(dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù),或到媽媽單位看一看。
二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動(dòng)?
三找:自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。
四查:查閱有關(guān)資料,了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。
五做:主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。
3、將以上要求整理成材料,準(zhǔn)備在主題班會(huì)上交流、匯報(bào)。
四、活動(dòng)安排:
1、3月1日-3月7日
。1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;
(2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好
。3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務(wù)事;
。4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);
(5)有條件的,提倡用電子郵件或手機(jī)短信的'形式給媽媽發(fā)送祝福語;
2、3月8日
。1)清晨,對(duì)媽媽說一聲“我愛您”;
。2)請(qǐng)媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動(dòng)。
。3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會(huì),邀請(qǐng)本班母親參加。
。4)放晚學(xué)回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘
(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會(huì)愛的溫馨;
五、活動(dòng)過程:
活動(dòng)一:閱讀《猜猜我有多愛你》
目標(biāo):
1、通過談話體驗(yàn)?zāi)笎凼亲顐ゴ蟮膼邸?/p>
2、通過理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。
3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對(duì)自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。
準(zhǔn)備:課件
過程:
一、介紹故事主人公,引入故事。
介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)T:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。
二、和孩子一起閱讀理解故事。
1、T:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時(shí)間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對(duì)她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個(gè),我可猜不出來哦!
2、T:啊呀,這可急壞了小兔子,它會(huì)怎么表達(dá)它對(duì)媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測(cè))
3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛?(圖片5到8)
4、(看圖講述:9到15)后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?
5、教師講述故事結(jié)尾部分(圖16到22)
三、故事引申:生活中你對(duì)媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?
活動(dòng)二:歌曲《不再麻煩好媽媽》
目標(biāo):
能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。
準(zhǔn)備:了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。
過程:
1、以談話方式引出主題。
談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。
2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
。1)教師范唱。唱完后請(qǐng)幼兒說說歌中的內(nèi)容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。
(2)幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學(xué)念歌詞。
。3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒?jiǎn)为?dú)練習(xí)這一部分。
3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進(jìn)行啟發(fā):你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對(duì)媽媽的愛,想一想,應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。
活動(dòng)三:談話《偉大的母親》
目標(biāo):
1、理解和感受故事內(nèi)容,進(jìn)一步體驗(yàn)媽媽對(duì)孩子的愛。
2、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛媽媽的情感。
3、理解詞語:偉大、空難、幸存者。
過程:
1、談話提出懸念,引發(fā)幼兒聽故事的愿望。
這是一個(gè)真實(shí)的事情:有一次南京飛機(jī)失事,全飛機(jī)的乘客大部分都死了,還有一小部分受了很重的傷,只有一個(gè)9個(gè)月大的小孩卻一點(diǎn)事都沒有,你們知道這是為什么嗎?
2、教師講故事提問:剛才老師說了一件什么事?發(fā)生在什么地方?
3、討論:當(dāng)空難發(fā)生時(shí),媽媽是怎么做的?她為什么要這么做?如果媽媽不這樣做會(huì)怎么樣?
4、說說自己的媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關(guān)心愛護(hù)你的?你又準(zhǔn)備怎樣來關(guān)心媽媽呢?
活動(dòng)四:《媽媽教我包餛飩》
目標(biāo):
1、在媽媽的幫助下學(xué)會(huì)包餛飩,鍛煉自己的小肌肉。
2、體驗(yàn)與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。
準(zhǔn)備:包餛飩需要的一些工具、材料。
過程:
1、老師引出話題:小朋友今天是幾月幾號(hào)?什么節(jié)日?我們請(qǐng)媽媽到幼兒園干什么?
2、出示包餛飩的工具,提出包餛飩的要求。
。1)要求在媽媽的幫助指導(dǎo)下,小朋友自己學(xué)習(xí)包餛飩。
(2)以小組為單位,將包好的餛飩放在指定的盤子里。
。3)提醒家長(zhǎng)和孩子在包餛飩時(shí)可以講講有關(guān)餛飩的相關(guān)內(nèi)容。(餛飩的風(fēng)俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)
3、展示媽媽與孩子包的餛飩。
活動(dòng)五:《我和媽媽共聯(lián)歡》
目標(biāo):
1、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優(yōu)點(diǎn)、愛好等。
準(zhǔn)備:
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、個(gè)別幼兒講述自己的媽媽。
3、個(gè)別媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。
過程:
1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
說明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。
2、活動(dòng)進(jìn)行。
(1)老師介紹本次活動(dòng)的意義。
(2)個(gè)別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對(duì)自己的關(guān)愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)
說明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。老師的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。
。3)每組請(qǐng)一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。
。4)朗誦:《猜猜我有多愛你》
老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!
(5)媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說心聲,體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(6)歌曲連唱:《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等
3、關(guān)心媽媽:讓孩子夾餛飩給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛。
4、活動(dòng)結(jié)束:集體表演《我的好媽媽》,并對(duì)媽媽們說一句悄悄話。
說明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
建議以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。
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