小學(xué)校園足球比賽活動(dòng)方案10篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)校園足球比賽活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)校園足球比賽活動(dòng)方案1
一、足球聯(lián)賽主辦單位：
xx大學(xué)x院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
二、聯(lián)賽承辦單位：
三、比賽時(shí)間：
20xx年10月13日——10月31日
四、比賽地點(diǎn)：
院足球場(chǎng)
五、參賽資格：
1、報(bào)名參賽運(yùn)動(dòng)員必須是在校已注冊(cè)學(xué)生：
運(yùn)動(dòng)員必須持有參賽證(學(xué)生證或?qū)W生卡，學(xué)生卡學(xué)生證必須完整，不得涂改，否則無效)。如有發(fā)現(xiàn)代替其他隊(duì)比賽者則取消其比賽資格。
2、每隊(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員7——12名(隊(duì)長(zhǎng)1名，兼職領(lǐng)隊(duì)職務(wù))，運(yùn)動(dòng)員資料應(yīng)如實(shí)填寫。(按報(bào)名表填寫，小一寸個(gè)人照片)
六、比賽方法：
比賽采取七人制足球賽，比賽規(guī)則按室外七人制足球賽規(guī)則實(shí)施。
1、第一階段分組循環(huán)，第二階段交叉淘汰附加賽，每個(gè)小組前兩名進(jìn)行交叉淘汰賽。
2、比賽用球：5號(hào)球
3、比賽時(shí)間分為上下半場(chǎng)各30分鐘，共60分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘。
4、運(yùn)動(dòng)員一律穿膠底運(yùn)動(dòng)鞋，允許戴護(hù)腿版，不準(zhǔn)穿鋼釘鞋。(服裝希望能夠統(tǒng)一，若無法統(tǒng)一則盡量保持顏色或深淺一致，賽前應(yīng)由雙方就隊(duì)服進(jìn)行協(xié)商，兩隊(duì)隊(duì)服應(yīng)有明顯區(qū)別。穿鋼釘鞋及不穿球鞋者不得參賽)。
5、積分方法：
勝一場(chǎng)得3分，平局一場(chǎng)得1分，負(fù)一場(chǎng)得0分。
教職工隊(duì)參賽但不計(jì)成績(jī)。
名次：按各隊(duì)積分多少?zèng)Q定名次，積分多者名次前列，若兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等，則按以下順序決定：
A、積分相等的隊(duì)相互間的比賽，勝者，名次前列。
B、積分相等的隊(duì)相互間的比賽，平局，則凈勝球多者，名次前列。
C、積分相等的隊(duì)相互間的比賽，平局，且凈勝球相等，則進(jìn)球數(shù)多者，名次前列。
D、積分相等的隊(duì)相互間的。比賽，平局，且凈勝球，進(jìn)球均相等，則抽簽決定名次。
E、決賽階段，每場(chǎng)比賽必須決出勝負(fù)。
如：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)賽成平局，則直接按互罰點(diǎn)球的方法決出勝負(fù)。
七、關(guān)于比賽中出現(xiàn)的'特殊情況的規(guī)則
1、若x隊(duì)在比賽中罷踢，則取消該隊(duì)參賽資格，該隊(duì)與其他隊(duì)的比賽成績(jī)一律無效。
2、報(bào)名后不得無故棄權(quán)，若x隊(duì)故意使比賽不能按時(shí)進(jìn)行，經(jīng)裁判裁決后，則按棄權(quán)處理，判對(duì)方2：0勝。
3、若發(fā)現(xiàn)x隊(duì)弄虛作假，冒名頂替或其他違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)裁判裁決后，取消其比賽資格，該隊(duì)成績(jī)一律無效。
4、各隊(duì)在賽前15分鐘到達(dá)賽場(chǎng)，向裁判報(bào)到并提交參賽證，填寫上場(chǎng)隊(duì)員名單，如遲到10分鐘，則該隊(duì)做棄權(quán)論處(不可抗拒原因除外，但必須提前通知組委會(huì)，由組委會(huì)作出賽程調(diào)整。)。
5、比賽時(shí)間：周一至周五下午5：00
周六周日上午9：00，下午4：30
八、犯規(guī)與不正當(dāng)行為
裁判員認(rèn)為，隊(duì)員草率地、魯莽地或使用非常規(guī)的力量在雙方進(jìn)行爭(zhēng)搶或?qū)Ψ疥?duì)員控制球時(shí)實(shí)施鏟球?qū)⒈灰暈閲?yán)重犯規(guī)，可根據(jù)犯規(guī)嚴(yán)重情況給予其相應(yīng)處罰;相對(duì)于十一人制足球，本次比賽不允許鏟球，否則直接紅牌罰下(紅牌不停賽)。
隊(duì)員故意違反下列九項(xiàng)中任何一項(xiàng)者，即吹罰，判給對(duì)方任意球：
1、踢或企圖踢對(duì)方球員等危險(xiǎn)動(dòng)作
2、絆摔對(duì)方球員
3、故意跳向?qū)Ψ角騿T
4、猛烈地或帶有危險(xiǎn)性地沖撞對(duì)方球員
5、除對(duì)方正在阻擋外，從背后沖撞對(duì)方球員
6、有打?qū)Ψ疥?duì)員的意圖
7、向?qū)Ψ酵峦倌驅(qū)τ^眾有不文明行為(直接紅牌罰下)
8、故意拉扯對(duì)方球員或推對(duì)方球員
9、故意用手(包括上臂)觸球或在明顯擴(kuò)大防守面積的情況下無意手球破壞對(duì)方進(jìn)攻。守門員在本方球門區(qū)除外(守門員不得用手接回傳球)。
(若以上犯規(guī)在己方禁區(qū)內(nèi)，則判罰點(diǎn)球)
罰球時(shí)應(yīng)將球放在犯規(guī)地點(diǎn)，對(duì)方球員至少離球8米，球被觸動(dòng)后比賽方可繼續(xù)。
若守門員用手接回傳球，則判罰在守門員接球地點(diǎn)由對(duì)方罰間接任意球;若守門員在本方禁區(qū)以外用手觸球則一律紅牌罰下。
10、賽場(chǎng)上應(yīng)服從裁判判罰，對(duì)故意不服從者視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處罰，裁判對(duì)犯規(guī)或違例的判罰沒有解釋的義務(wù)。
九、比賽組委會(huì)
組委會(huì)負(fù)責(zé)會(huì)：吳清暉(副書記)張偉(老師)
裁判委員會(huì)：張偉(老師)韓曉霖(老師)
十、獎(jiǎng)勵(lì)方法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、獲得前三名的隊(duì)伍每位隊(duì)員頒發(fā)榮譽(yù)證書，并向隊(duì)員所在班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。冠軍球隊(duì)另獎(jiǎng)勵(lì)足球一個(gè)(150元)，冠軍獎(jiǎng)杯一個(gè)。
2、設(shè)置射手一名，獎(jiǎng)品為球鞋一雙。
3、設(shè)置組織獎(jiǎng)及公平競(jìng)賽獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及榮譽(yù)證書。
十一、本策劃書未盡事宜，解釋權(quán)屬本校大學(xué)生足球聯(lián)賽組委會(huì)
小學(xué)校園足球比賽活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
足球是趣味性與競(jìng)技性強(qiáng)，體能技能與團(tuán)隊(duì)意識(shí)要求高的集體性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，具有集體性、競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)、趣味性濃等特點(diǎn)，足球運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和思想品質(zhì)教育具有重要的作用，足球是初中體育教學(xué)的選修教材。足球運(yùn)動(dòng)由于技術(shù)動(dòng)作多樣，攻防頻繁，使之富有吸引力深受廣大中學(xué)生喜愛。通過足球運(yùn)動(dòng)，可以發(fā)展學(xué)生身體基本活動(dòng)能力，提高靈敏、速度、力量、耐力等身體素質(zhì)和動(dòng)作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性，增加內(nèi)臟器官的功能。同時(shí)還能培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。是一項(xiàng)有很高鍛煉價(jià)值的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
二、教學(xué)內(nèi)容
1、足球腳內(nèi)側(cè)傳接球
2、專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)：腰腹力量練習(xí)
三、教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo)：通過本堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生了解腳內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)動(dòng)作的特點(diǎn)，以及該技術(shù)動(dòng)作在比賽中的運(yùn)用。
2、技能目標(biāo)：通過課堂中的'練習(xí)，使80％左右的學(xué)生能基本掌握原地的腳內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)動(dòng)作，50％左右學(xué)生能夠正確使用該項(xiàng)技術(shù)。
3、情感目標(biāo)：通過課堂中的練習(xí)，增進(jìn)學(xué)生相互學(xué)習(xí)、相互幫助的友誼，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、勇于嘗試的精神品質(zhì)。
四、教材分析
本課的教學(xué)內(nèi)容主要是足球腳內(nèi)側(cè)傳接球，是初中球類學(xué)習(xí)的選修項(xiàng)目。腳內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)是足球運(yùn)動(dòng)中最主要的基本技術(shù)，是初中足球教學(xué)重要組成部分，所以我們必須高度重視學(xué)習(xí)和掌握這一技術(shù)。因此，本課著重要解決在各種情況下學(xué)生控制并支配球的能力，鞏固腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)同時(shí)加強(qiáng)準(zhǔn)確性、熟練性，為以后的教學(xué)競(jìng)賽和學(xué)生終身體育打下良好基礎(chǔ)。
五、學(xué)情分析
我所在的學(xué)校在市區(qū)，很多孩子都比較懂足球，甚至有些孩子在小學(xué)接觸過正規(guī)的足球訓(xùn)練，學(xué)生運(yùn)動(dòng)意識(shí)較強(qiáng)，在體育活動(dòng)中對(duì)學(xué)習(xí)足球技術(shù)的興趣很高，大部分喜歡參與，但是大部分同學(xué)沒有足球基礎(chǔ)，都需要從最基本的技術(shù)動(dòng)作加以指導(dǎo)、以提高他們對(duì)足球的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。
六、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：準(zhǔn)確的腳型以及觸球的部位、力量。
難點(diǎn)：傳球的準(zhǔn)確性
七、教學(xué)策略與手段
本課的教學(xué)指導(dǎo)思想主要采用教師啟發(fā)指導(dǎo)，學(xué)生反復(fù)練習(xí)的教學(xué)策略，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，運(yùn)用靈活多變手段，做到身心結(jié)合，努力達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
全課的組織結(jié)構(gòu)不拘泥于過分的統(tǒng)一規(guī)整，而以服務(wù)練習(xí)與教學(xué)為目標(biāo)，力求合理、緊湊、流暢、新穎。
全課教學(xué)的內(nèi)容及手段，用循序漸進(jìn)、分解和組合的方式進(jìn)行教學(xué)。
八、課的練習(xí)密度
練習(xí)密度預(yù)計(jì)：35％-40％
九、場(chǎng)地器材
足球場(chǎng)地一塊、足球22個(gè)
十、安全措施
1、準(zhǔn)備活動(dòng)要做充分，讓學(xué)生身體肌肉拉伸開。
2、學(xué)生可能出現(xiàn)相撞情況。預(yù)防：課前引導(dǎo)學(xué)生，強(qiáng)調(diào)間距拉開。按照老師指令完成練習(xí)。
3、注意安全教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意遵守紀(jì)律，防止傷害事故的發(fā)生。
小學(xué)校園足球比賽活動(dòng)方案3
為了貫徹落實(shí)全國青少年校園足球工作電視電話會(huì)議，以及《省教育廳、省體育局關(guān)于在全省學(xué)校廣泛開展青少年校園足球運(yùn)動(dòng)的通知》(鄂教體藝〔20xx〕4號(hào))精神，推進(jìn)我校校園足球課程與教學(xué)體系建設(shè)，提高校園足球教學(xué)與活動(dòng)質(zhì)量，以校園足球教學(xué)改革為突破口。促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(zhǎng)，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
通過廣泛開展校園足球活動(dòng)，在學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣。
二、工作方針
根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神，進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的決定》，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，在我校開展校園足球活動(dòng)，普及足球知識(shí)和技能，形成以學(xué)校為依托、體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系。學(xué)校各部門和相關(guān)組織要從全局的高度通力合作，充分發(fā)揮我校資源優(yōu)勢(shì)，增加投入，創(chuàng)造必要條件，為我校校園足球活動(dòng)的開展提供保障。
三、組織機(jī)構(gòu)
為了加強(qiáng)我校校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立我校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：學(xué)校分管政教副校長(zhǎng)
學(xué)校分管教務(wù)副校長(zhǎng)
學(xué)校分管后勤副校長(zhǎng)
成員：政教處主任
政教處副主任，少先大隊(duì)輔導(dǎo)員
體育組組長(zhǎng)
校園足球指導(dǎo)員(外聘市足球教練)
體育教師各班主任體藝小科組
四、職責(zé)分工
1.由分管政教副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開展;
2.政教處負(fù)責(zé)師資培訓(xùn)，利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日，組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽;負(fù)責(zé)組隊(duì)參加小學(xué)各級(jí)足球聯(lián)賽。
3.教務(wù)處負(fù)責(zé)快樂足球進(jìn)課堂教學(xué)督導(dǎo)、檢查。
4.周義波負(fù)責(zé)組建學(xué)校小足球隊(duì)，并對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓(xùn)與指導(dǎo)，負(fù)責(zé)組建學(xué)校足球隊(duì)參加校外比賽;
5.劉金梅負(fù)責(zé)組建班級(jí)足球隊(duì)，班主任協(xié)助;
6.李錦海負(fù)責(zé)校內(nèi)競(jìng)賽組織安排工作，體藝小科組其他成員協(xié)助;
7.由李芳負(fù)責(zé)將每周開展校園足球活動(dòng)有關(guān)的圖片、信息上傳至草市中學(xué)校園足球博客空間，其他教師應(yīng)積極參與。
8.體育組負(fù)責(zé)具體實(shí)施校園足球進(jìn)課堂和各類足球比賽。
9.校園足球指導(dǎo)員負(fù)責(zé)快樂足球進(jìn)課堂的指導(dǎo)與足球基本技術(shù)訓(xùn)練。
10.后勤組負(fù)責(zé)足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所需場(chǎng)地及器材的購買。
五、具體要求
1.各部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)，保證具備足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所需場(chǎng)地及器材等條件;
2.在校學(xué)生每周應(yīng)有不少于2小時(shí)足球活動(dòng)時(shí)間，以個(gè)人、班級(jí)、學(xué)校等多種組織形態(tài)為基本活動(dòng)單位，全校保證不少于50%的學(xué)生參加足球活動(dòng);
3.利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日，組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽，學(xué)校必須組織校內(nèi)班級(jí)間和年級(jí)間比賽，各級(jí)比賽每年保證不少于18場(chǎng)比賽。
六、實(shí)施內(nèi)容
(一)校園足球文化活動(dòng)
1.以足球活動(dòng)為切入口，以個(gè)人、班級(jí)、學(xué)校等多種組織形態(tài)為基本活動(dòng)單位，引導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計(jì)、自聘輔導(dǎo)、自主活動(dòng)、自主管理的過程。
2.加強(qiáng)校園足球文化建設(shè)，利用校園電視臺(tái)、版報(bào)進(jìn)行校園足球宣傳。通過校園紅領(lǐng)巾廣播站宣傳、班級(jí)文化櫥窗等途徑創(chuàng)設(shè)足球文化氛圍，宣揚(yáng)足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對(duì)國家實(shí)力的提高作用等，開展足球征文活動(dòng)、演講活動(dòng)、足球知識(shí)競(jìng)賽、板報(bào)賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的拼搏精神，培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力，提高少年兒童的.綜合素質(zhì)。
(二)快樂足球進(jìn)課堂
1、各教學(xué)班在體育教學(xué)中滲透快樂足球，快樂足球以游戲?yàn)橹�，包括運(yùn)球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽、五人制足球比賽等，包含一定的技能訓(xùn)練或競(jìng)技對(duì)抗的內(nèi)容，使學(xué)生都能在其中找到適合自己參與的項(xiàng)目，積極參加足球活動(dòng)。
2、在中、高年段班級(jí)中，安排一定課時(shí)的`足球教學(xué)內(nèi)容，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)骨干，成立男女校足球隊(duì)，為全校普及校園足球運(yùn)動(dòng)打好基礎(chǔ)。
(三)足球競(jìng)賽
1、各班有5人(男、女不限)以上參加體育俱樂部足球訓(xùn)練。
2、成立班級(jí)足球(男、女隊(duì))代表隊(duì)，組織參加年級(jí)足球比賽。
3、培訓(xùn)足球小裁判，參與校園足球活動(dòng)及比賽工作。
4、組建校足球隊(duì)，積極參加全省青少年校園足球聯(lián)賽。
七、足球項(xiàng)目三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施步驟及階段目標(biāo)
⑴第一階段(20xx.2---20xx.9)
萬事開頭難。此階段是規(guī)劃實(shí)施的開始階段。所以，學(xué)校把該階段定位為建制、宣傳、奠基階段，要求全體教師穩(wěn)扎穩(wěn)打，按計(jì)劃與分工做好份內(nèi)工作。
具體步驟是：
a、成立工作管理小組，明確分工，責(zé)任到人;
b、制定出切合實(shí)際的方案;
c、組織好體育達(dá)標(biāo)工作;
d、積極參加有關(guān)部門組織的所有足球比賽;
e、全體師生學(xué)習(xí)足球操，成立學(xué)校足球隊(duì);
f、組織老師每周進(jìn)行一次足球知識(shí)培訓(xùn);
g、布置學(xué)校足球文化墻，并利用校廣播站、黑板報(bào)、櫥窗及報(bào)刊做好通訊宣傳報(bào)道。
�、频诙A段(20xx.9---20xx.2)
此階段學(xué)校定為深入、鞏固、激勵(lì)階段。認(rèn)真總結(jié)不足，虛心求教，堅(jiān)定信念，更加深入細(xì)致地把工作持久地開展下去。
具體步驟是：
a、召開專題總結(jié)工作會(huì)議，認(rèn)真總結(jié)第一階段工作中的不足之處，積極改進(jìn)工作方法，表彰先進(jìn)典型;
b、組織第一屆“校長(zhǎng)”杯學(xué)校小學(xué)生班級(jí)足球?qū)官�、第一屆“草中之星”杯教師足球比賽以及首屆“家�！北瓕W(xué)生、家長(zhǎng)、教師明星友誼賽;
c、組織全體學(xué)生參觀新區(qū)體育場(chǎng)館;
d、組織學(xué)生參加各個(gè)級(jí)別的小學(xué)生足球比賽;
e、考核教師及各班學(xué)生目標(biāo)管理及達(dá)標(biāo)情況。
�、堑谌A段(20xx.2--20xx.9)
本階段為總結(jié)、自查、持久階段。此階段實(shí)為檢驗(yàn)三年來活動(dòng)效果、工作成績(jī)，以及確定工作第二個(gè)三年規(guī)劃階段。
具體步驟是：
a、進(jìn)行師生足球技能比賽;
b、組織第二屆“明星”杯學(xué)校小學(xué)生班級(jí)足球?qū)官�、第二屆“草中之星”杯教師足球比賽以及第二屆“家�！北瓕W(xué)生、家長(zhǎng)、教師明星友誼賽;
c、召開總結(jié)大會(huì)，全面總結(jié)工作;
d、確立每年11月為學(xué)校足球節(jié)。
小學(xué)校園足球比賽活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，與“人本主義”教育理念接軌，使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身心健康、心里健康和社會(huì)適應(yīng)等各個(gè)方面得到全面的鍛煉和發(fā)展。在教學(xué)過程中堅(jiān)持以學(xué)生為本，充分發(fā)揮教師的主動(dòng)作用，通過各種趣味小游戲，培養(yǎng)學(xué)生體育意識(shí)，以教材難點(diǎn)與趣味點(diǎn)的結(jié)合設(shè)計(jì)練習(xí)內(nèi)容。讓學(xué)生在愉快的合作、探討、競(jìng)爭(zhēng)中逐步達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、運(yùn)動(dòng)參與：在練習(xí)與游戲活動(dòng)中，提高足球射門的能力，發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。
2、運(yùn)動(dòng)技能：通過小足球射門與游戲的教學(xué)，向?qū)W生傳授腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù)。
3、身體健康：能利用足球進(jìn)行運(yùn)球和射門。
4、心理健康：充分促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展，體驗(yàn)足球射門的樂趣。
5、社會(huì)適應(yīng)：培養(yǎng)交往能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。
三、學(xué)生分析
我校地處城郊結(jié)合部，學(xué)生比較喜歡參與體育活動(dòng)，特別是足球運(yùn)動(dòng)。但由于學(xué)生的生源差異較大，特別是外來流動(dòng)人口，收入低，生活環(huán)境較差，課余時(shí)間基本沒能參與到足球活動(dòng)中，只有利用課堂的學(xué)習(xí)和練習(xí)來提高自己和滿足自己的欲望，體驗(yàn)到足球運(yùn)動(dòng)的樂趣。因此，在課堂上，我盡量讓學(xué)生參與練習(xí)，提高足球技術(shù)；課余時(shí)間，對(duì)部分有興趣的`學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)的輔導(dǎo)，讓他們更加喜歡足球運(yùn)動(dòng)。
四、教材分析
足球是學(xué)生特喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，有很強(qiáng)的集體性和趣味性，通過足球活動(dòng)能發(fā)展學(xué)生的多項(xiàng)身體素質(zhì)。還可以充分激發(fā)小學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。提高少年兒童的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作的精神。
但如何進(jìn)一步提高足球技能，需要教師加以引導(dǎo)。本課中就是讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下初步學(xué)會(huì)足球的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，知道簡(jiǎn)單足球動(dòng)作術(shù)語。在教學(xué)中主要強(qiáng)調(diào)突出“游戲”二字，在游戲中熟悉球性，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好，初步養(yǎng)成不用手而用腳觸球的意識(shí)和習(xí)慣。
難點(diǎn)：腳內(nèi)側(cè)部位對(duì)學(xué)生來講不是很清楚，教師采取的方法是在這一位置貼上標(biāo)注物，通過多種游戲強(qiáng)化，讓學(xué)生在興趣高昂的狀態(tài)下，體驗(yàn)?zāi)_內(nèi)側(cè)射門技術(shù)。
趣味點(diǎn)：
1、用人體設(shè)置門，培養(yǎng)了學(xué)生的想象力，同時(shí)也調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2、讓學(xué)生進(jìn)行小足球比賽游戲，讓學(xué)生展示自我，符合兒童心理。
五、設(shè)計(jì)思路
本課以“在活動(dòng)中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”為主線，時(shí)時(shí)把學(xué)生的主體地位放在第一線，教學(xué)中啟發(fā)學(xué)生大膽想象，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)體驗(yàn)，在關(guān)注學(xué)生主體地位的同時(shí)，層層深入地讓學(xué)生體驗(yàn)合作交往，教師及時(shí)的鼓勵(lì)和引導(dǎo)，把學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣充分調(diào)動(dòng)，從而貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。
本課采用主體式教學(xué)法。在課前師生談話階段—教師既以趣引情，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，使學(xué)生有良好的情緒，為上課做好準(zhǔn)備。
群龍戲珠—－學(xué)生排好隊(duì)，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，模仿教師動(dòng)作，進(jìn)行小游戲。銀珠滾滾——學(xué)生運(yùn)用特制的足球練習(xí)腳射門，激發(fā)學(xué)生對(duì)足球的興趣，在教學(xué)中教師設(shè)計(jì)安排多種練習(xí)方法，讓學(xué)生在合作中學(xué)習(xí)，使學(xué)生在樂中求學(xué)，在學(xué)中取樂。
飛躍龍門——引導(dǎo)學(xué)生設(shè)置各種“人體門”，參與射門練習(xí)。在練習(xí)中能與他人合作探究，共同完成任務(wù)。
比賽游戲——通過比賽小游戲，相互協(xié)作，共同完成任務(wù)，體驗(yàn)成功的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生相互合作的團(tuán)隊(duì)精神。
六、場(chǎng)地器材設(shè)置
一片足球場(chǎng) 小足球（紙球）40個(gè) 跨欄架6個(gè)
七、教學(xué)效果預(yù)計(jì)：
1．心理效果預(yù)計(jì)：根據(jù)本課特點(diǎn)，學(xué)生將會(huì)積極參與活動(dòng)，并能在活動(dòng)中體會(huì)到集體的力量，給自己帶來集體的歸屬感。
2．生理效果預(yù)計(jì)：由于本課是新課，負(fù)荷適中，但練習(xí)密度較大。平均心率為110－120次/分
八、本課特色
1．課標(biāo)指出開發(fā)和利用各種體育生活資源是激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)情感的重要手段。課上運(yùn)用了生活中的廢紙，在學(xué)生手中變成了一個(gè)一個(gè)足球，為足球走進(jìn)生活游戲打開了綠色通道。
2．體育源于生活，更應(yīng)貼近生活。傳統(tǒng)的足球運(yùn)動(dòng)具有強(qiáng)烈的對(duì)抗性。現(xiàn)在越來越遠(yuǎn)離學(xué)生的生活。學(xué)生只是在心中虛擬的喜愛，根據(jù)這一情況，本課將足球運(yùn)動(dòng)換成兒童話、娛樂話的體育活動(dòng)，讓學(xué)生親近足球，親身享受足球運(yùn)動(dòng)帶來的愉悅，張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性。
備注：本主題單元計(jì)劃共5節(jié)課，比賽課為第3課時(shí)—“快樂的小足球”。
小學(xué)校園足球比賽活動(dòng)方案5
一、辦學(xué)背景：
從20xx年開展的中國校園足球活動(dòng)經(jīng)過5年的發(fā)展已經(jīng)成為校園文化的一個(gè)亮點(diǎn)，尤其是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人將校園足球放大到是完中國夢(mèng)的一個(gè)重要組成部分的治高度，更預(yù)兆著校園足球運(yùn)動(dòng)未來的發(fā)展有著廣闊的空間。石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)一直實(shí)施以孩子的終身發(fā)展為本的'教育理念，發(fā)揮教師群體的優(yōu)勢(shì)，走科研興校、特色建校之路，與圍繞以球育人宗旨的南海區(qū)足球協(xié)會(huì)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，共同開設(shè)足球?qū)嶒?yàn)班是在區(qū)文體旅游局、教育局摸索專項(xiàng)體育協(xié)會(huì)進(jìn)校園的創(chuàng)新舉措，通過整合各種社會(huì)資源、推動(dòng)校園足球大發(fā)展是各部門的共識(shí)。
二、指導(dǎo)思想：
石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)與南海區(qū)足球協(xié)會(huì)將以戰(zhàn)略的眼光、創(chuàng)新的思維、科學(xué)的方法，通過認(rèn)真地實(shí)施和不懈的努力，使校園足球成為石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)特色建校的重要組成部分，讓學(xué)生在快樂足球中強(qiáng)身健體，鍛煉意志品質(zhì)，發(fā)揮個(gè)人天賦，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和頑強(qiáng)的拼搏精神，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)，南海足球運(yùn)動(dòng)的振興和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、組織機(jī)構(gòu)與分工：
設(shè)立石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)足球?qū)嶒?yàn)班辦公室
主任：(足球?qū)嶒?yàn)班建設(shè))
副主任：(學(xué)校校園足球氛圍營造、活動(dòng)策劃)德育科：(足球?qū)嶒?yàn)班思想文化學(xué)習(xí))
競(jìng)訓(xùn)科：(由南海足協(xié)派出專業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)助推進(jìn)落實(shí)校園足球活動(dòng)，足球?qū)嶒?yàn)班、學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練比賽等工作)
四、足球?qū)嶒?yàn)班辦學(xué)目標(biāo)：
體教結(jié)合，培養(yǎng)足球希望之星、振興南海校園足球。
五、足球?qū)嶒?yàn)班辦學(xué)理念：
以球育人、以球啟智、以球促學(xué)。
六、學(xué)生發(fā)展：
經(jīng)過挑選的隊(duì)員優(yōu)先進(jìn)入石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀，享有南海區(qū)正式學(xué)籍，并代表學(xué)校和南海少年足球隊(duì)參加全國各地青少年足球賽。學(xué)生走向：1、通過各種選拔賽，直接進(jìn)入俱樂部從事足球職業(yè)生涯。
2、小學(xué)畢業(yè)后的優(yōu)秀足球苗子特招進(jìn)入石門教育集團(tuán)旗下的中學(xué)和高中繼續(xù)就讀。
七、經(jīng)費(fèi)保障：
上級(jí)撥款、社會(huì)捐贈(zèng)、協(xié)會(huì)支持
八、工作計(jì)劃：
第一階段：組隊(duì)建班：以新學(xué)年一年級(jí)為試點(diǎn)組成第一屆石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)足球?qū)嶒?yàn)班、同時(shí)帶動(dòng)各年級(jí)組建足球隊(duì)伍。
第二階段：系統(tǒng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練：短期計(jì)劃：參加20xx年南海區(qū)校園足球小世界杯。
第三階段：梯隊(duì)建設(shè)：定期推廣足球進(jìn)幼兒園活動(dòng)公益活動(dòng)，啟蒙班優(yōu)秀學(xué)生可以直接入讀石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)足球?qū)嶒?yàn)班。
第四階段(20xx年)初見成果：通過4年系統(tǒng)學(xué)習(xí)和足球訓(xùn)練，石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園足球特色教育將取得一定的成績(jī)，成為全國校園足球開展活動(dòng)示范單位。
小學(xué)校園足球比賽活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月15日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
榆林學(xué)院足球場(chǎng)。
三、活動(dòng)目的：
我們本著豐富文化生活，加強(qiáng)體育鍛煉及足球文化建設(shè)，特舉辦此次活動(dòng)。
四、出席人員：
1、榆林學(xué)院各院系足球代表隊(duì)。
2、相關(guān)應(yīng)邀領(lǐng)導(dǎo)。
3、專題相關(guān)應(yīng)邀節(jié)目表演人員
五、要求：
1、各院系代表必須帶上院系大旗
2、球員代表著裝要求：統(tǒng)一的足球隊(duì)服
3、入場(chǎng)時(shí)間：xxxx。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備安排：
1、物資準(zhǔn)備：桌椅、足球、配套的電腦、音箱、擴(kuò)音器、麥克風(fēng)、相機(jī)、茶水。
2、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)：以書面邀請(qǐng)函的形式，邀請(qǐng)學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)，希望他們能參加我們這次活動(dòng)。
3、宣傳：由宣傳部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行海報(bào)宣傳
4、球員及裁判代表組織。
5、大會(huì)開幕式流程。
6、演講稿：球員代表發(fā)言稿、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話稿、裁判代表講話稿、主持人講話稿下附主持人演講稿。
7、基本比賽日程表。
8、開幕式節(jié)目、球員入場(chǎng)彩排。
9、開幕式場(chǎng)地布置：衛(wèi)生、茶水、茶杯、音響話筒、條幅。
10、主持人：聯(lián)系院廣播站，望其對(duì)我們此次足球賽開幕式進(jìn)行協(xié)助。
11、各部門做好開幕式當(dāng)天各代表隊(duì)所在位置的場(chǎng)地劃分工作，以便當(dāng)天工作的順利完成。
七、開幕式具體活動(dòng)流程：
開始階段：xxx。
主持人講話：
a： (講述舉辦此次活動(dòng)的'背景、目的、意義)
b：分別介紹來參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)老師、以及參加比賽的代表隊(duì)、并感謝他們的到來。
2、球隊(duì)入場(chǎng)，主持人致入場(chǎng)詞。
3、開幕式開始、全體起立、奏<<國歌>>。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話：由團(tuán)委老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行開場(chǎng)發(fā)言
5、球員代表宣誓。
6、裁判代表宣誓。
8、開幕式節(jié)目。
8、宣布對(duì)抗代表隊(duì)及揭幕比賽代表隊(duì)
9、領(lǐng)導(dǎo)講話并開球。
10、主持人宣布比賽球隊(duì)及裁判入場(chǎng)并開始比賽。
11、各部門組織各班級(jí)人員有序的觀看比賽。
八、注意事項(xiàng)：
1、組織代表隊(duì)站在自己班級(jí)指定的位置;
2、主持人要隨機(jī)應(yīng)變，保證各個(gè)環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行;
3、活動(dòng)中工作人員要服從安排及隨機(jī)調(diào)動(dòng)，保證每項(xiàng)工作都要有人負(fù)責(zé);
4、足球社各部門負(fù)責(zé)人要努力創(chuàng)造一個(gè)良好的活動(dòng)氛圍。
5、足球社各部門提前想每一環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的問題，提前做好預(yù)案工作。
小學(xué)校園足球比賽活動(dòng)方案7
為加強(qiáng)我校少年兒童足球后備人才的培養(yǎng)，使全校的小隊(duì)員有更多的比賽機(jī)會(huì)，為小隊(duì)員提高技戰(zhàn)術(shù)水平、實(shí)踐能力、豐富比賽經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造良好條件和環(huán)境，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦小學(xué)生足球比賽，望各班抓緊訓(xùn)練，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，現(xiàn)將競(jìng)賽規(guī)程制訂如下：
一、比賽時(shí)間：
20xx年9月至10月（以競(jìng)賽日程為準(zhǔn)）
二、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校足球場(chǎng)
三、報(bào)名資格及注意事項(xiàng)：
1.本次比賽要求四、五年級(jí)各班參加。
2.具有本校學(xué)籍的.本班運(yùn)動(dòng)員方可報(bào)名參賽。
3.每隊(duì)限報(bào)運(yùn)動(dòng)員10人，一經(jīng)報(bào)名不得更換。
4、報(bào)名表于20xx年9月26日上交。
四、競(jìng)賽辦法：
1、比賽按年級(jí)采用單循環(huán)。
2、自比賽之日起，除學(xué)校集體活動(dòng)或特殊因素，比賽均正常進(jìn)行。
3、如有延期的比賽，則其他比賽順延。
五、計(jì)分及決定名次的辦法：
1、四、五年級(jí)每個(gè)年級(jí)取第一名、第二名各一個(gè)。
2、隊(duì)勝一場(chǎng)得3分，平一場(chǎng)得1分，負(fù)一場(chǎng)得0分，積分多者名次列前。
3、如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等時(shí)，則按下列順序決定名次：
�。�1）積分相等隊(duì)相互間比賽積分多者，名次列前；
�。�2）積分相等隊(duì)相互間比賽凈勝球多者，名次列前；
（3）積分相等隊(duì)相互間比賽進(jìn)球總和多者，名次列前；
�。�4）小組或單循環(huán)賽比賽中凈勝球多者，名次列前；
�。�5）小組或單循環(huán)賽比賽中進(jìn)球總和多者，名次列前；
�。�6）最后，抽簽優(yōu)勝者，名次列前。
六、比賽規(guī)則及相關(guān)規(guī)定：
1、執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《足球競(jìng)賽規(guī)則》。
2、比賽時(shí)間為上下二節(jié)，每節(jié)20分鐘，中場(chǎng)休息不超過10分鐘。
3、每場(chǎng)比賽換人不限，隊(duì)員一經(jīng)替出，該場(chǎng)比賽不得復(fù)入。
4、除不可抗拒原因外，凡比賽遲到15分鐘的隊(duì)，該場(chǎng)比賽作棄權(quán)，判對(duì)方3：0獲勝。
5、若出現(xiàn)冒名頂替的，取消該隊(duì)比賽資格，已賽成績(jī)?nèi)繜o效。
6、為保證比賽公平進(jìn)行，大會(huì)設(shè)立仲裁委員會(huì)受理各種書面申訴，行使相關(guān)規(guī)定。嚴(yán)禁弄虛作假等非體育道德行為。
七、注意環(huán)境衛(wèi)生和行為規(guī)范,不破壞綠化、公物，亂丟垃圾。
八、未盡事宜，另行通知。
小學(xué)校園足球比賽活動(dòng)方案8
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神，落實(shí)陽光體育精神,小學(xué)4—5年級(jí)舉辦足球比賽活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛的足球運(yùn)動(dòng)為載體，通過廣泛開展校園足球活動(dòng)，普及足球知識(shí)和技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針
堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合，兩個(gè)目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，積極投入人力、物力和財(cái)力，共同為我校足球活動(dòng)的開展提供保障；以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
總裁判長(zhǎng)：
裁判員：
教練員：各班老師或特約教練
后勤保障：
攝像：
四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
擬于20xx年4月19日至5月20日之間，具體時(shí)間另行通知。
地點(diǎn)：學(xué)校足球場(chǎng).
五、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題：活力足球陽光生活
六、參賽范圍
1、四年級(jí)4個(gè)班（只組建男隊(duì)）
2、五年級(jí)4個(gè)班（只組建男隊(duì)）
3、參賽隊(duì)員一定要是買了學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)的`同學(xué)。每年60元那種。
七、比賽具體要求：
(1)比賽的班級(jí)要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(2)比賽必須職責(zé)明確，做到公平、公正、公開。
(3)整個(gè)比賽過程中，隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中，注意安全。
(5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動(dòng)棄權(quán)處理。
(7)如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的，就順延到第二天進(jìn)行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
(9)參賽隊(duì)伍不能請(qǐng)外援,必須是本班學(xué)生。
(10)各班各隊(duì)必須必須統(tǒng)一足球服，隊(duì)與隊(duì)之間的隊(duì)服顏色必須有明顯的區(qū)分。
八、競(jìng)賽辦法：
1、采用年級(jí)內(nèi)循環(huán)積分制，每個(gè)班比賽3場(chǎng)，一個(gè)年級(jí)共計(jì)6場(chǎng)比賽。
2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。
3、抽簽時(shí)間：20xx年4月11日政務(wù)處進(jìn)行。
4、積分方式：贏一場(chǎng)積3分，平一場(chǎng)積2分，輸一場(chǎng)積1分，棄權(quán)0分。 }
九、比賽規(guī)則
比賽采取兩場(chǎng)制，并做如下規(guī)定：上下半場(chǎng)比賽“毛時(shí)”計(jì)算，每半場(chǎng)20分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘，每半場(chǎng)每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會(huì)。
十、錄取名次及獎(jiǎng)罰辦法
班級(jí)加分：第一名班級(jí)加5分，第二名班級(jí)加3分，第三名班級(jí)加2分，第四名班級(jí)加1分，棄權(quán)班級(jí)扣5分
小學(xué)校園足球比賽活動(dòng)方案9
學(xué)校安全工作守系到學(xué)生、家長(zhǎng)、教師切身利益的重要工作，關(guān)系到學(xué)校日常的教育教學(xué)工作能否順利開展，此工作責(zé)任重大，必須長(zhǎng)抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。20xx-20xx年度我校安全工作總目標(biāo)是：牢固樹立和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展和安全穩(wěn)定發(fā)展的觀念，堅(jiān)持以人為本的管理，“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞著創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo)，全面貫徹和落實(shí)安全工作各項(xiàng)法律法規(guī)，深入開展衛(wèi)生安全、道路交通安全、學(xué)生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專項(xiàng)整治工作，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制度，大力拓寬安全知識(shí)宣傳教育渠道，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
一、工作重點(diǎn)：
1 、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建安全一體化網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)監(jiān)管力度，規(guī)范師生行為。
2 、開展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。
3 、加大安全教育宣傳力度，強(qiáng)化安全工作法律意識(shí)，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
二、具體措施：
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)。
1 、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
牢固樹立“安全第一”的思想和安全工作就是學(xué)校重要日常工作的基本觀念，把安全工作納入學(xué)校的重要議事日程，確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則，把安全工作放在關(guān)系到學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)和發(fā)展大計(jì)的高度來認(rèn)識(shí)。
學(xué)校建立安全工作管理小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，成員由教導(dǎo)處、總務(wù)處、教處、班主任等有關(guān)人員組成，每月召開一次安議，組織一次安全檢查，并做好檢查記錄，把問題消滅在萌芽之中。成立家長(zhǎng)委員會(huì)，隨時(shí)可以反映情況，構(gòu)建起由學(xué)校、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生四心相聯(lián)的安全網(wǎng)絡(luò)。
2 、落實(shí)制度，加強(qiáng)防范。
落實(shí)工作責(zé)任制度、定期檢查制度、請(qǐng)示報(bào)告制度、資料檔案制度和安全預(yù)案制度等各項(xiàng)制度，確保各項(xiàng)安全工作有法可依。
嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校安全工作責(zé)任書》，層層落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制，簽定《安全責(zé)任狀》。實(shí)行“周小檢，月大檢，有檢查記錄和整改措施”。
(二)加強(qiáng)校園安全管理，增強(qiáng)安全意識(shí)。
1 、抓好學(xué)校消防安全工作：
學(xué)�？倓�(wù)處及各種電器設(shè)備等嚴(yán)格按照規(guī)定擺放和使用，設(shè)置安全通道，張貼安全標(biāo)志。經(jīng)常檢查并整修各室的線路，聘請(qǐng)義務(wù)消防員定期進(jìn)行防火培訓(xùn)，提高防范意識(shí)和消防技能。
2 、抓好校舍及周邊環(huán)境安全：
組織師生對(duì)學(xué)校的校舍、護(hù)欄、體育設(shè)施、用電、消防設(shè)施、避雷設(shè)施和周邊環(huán)境等不安全因素全面細(xì)致地進(jìn)行一次清理檢查，排除一切不安全的隱患。
強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格遵守值班制度，值班領(lǐng)導(dǎo)保證一天5次以上巡學(xué)校任務(wù)，及時(shí)記錄出入人員。
3 、抓好交通安全工作：
班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，預(yù)防交通事故發(fā)生。全校學(xué)生禁止騎自行車，學(xué)前班學(xué)生等待家長(zhǎng)來接，小學(xué)生放學(xué)回家時(shí)應(yīng)在值周教師帶領(lǐng)下排隊(duì)，自已回家的學(xué)生排隊(duì)出大門，由值班的領(lǐng)導(dǎo)和教師人員護(hù)送過馬路。
4 、加強(qiáng)校園衛(wèi)生及防病安全管理。
要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生評(píng)比制定，重新劃分班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，堅(jiān)持校園衛(wèi)生日檢查，周評(píng)比，確保校園衛(wèi)生整治。要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)常見傳染病和季節(jié)性的傳染病的宣傳教育工作和預(yù)防監(jiān)控工作，認(rèn)真做好預(yù)防甲流工作，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。
(三)加強(qiáng)安全教育專題活動(dòng)，構(gòu)建和諧校園
充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和課任教師的作用，廣泛開展各類安全教育活動(dòng)，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí)，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動(dòng)。
1 、加強(qiáng)常規(guī)體育課、活動(dòng)課和實(shí)驗(yàn)課的組織管理。
加強(qiáng)教師的`安全上課意識(shí)，不許隨意提前上下課，課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位。教師授課前后都要認(rèn)真檢查、及時(shí)排查安全隱患，尤其是學(xué)校藝體場(chǎng)地、器材及藝體等教學(xué)活動(dòng)均應(yīng)符合運(yùn)動(dòng)安全要求，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適合學(xué)生身體狀況。注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，不帶妨礙安全的雜物，嚴(yán)防運(yùn)動(dòng)安全事故。要對(duì)女生、患心臟病等先天疾病的學(xué)生適當(dāng)?shù)恼疹櫤透裢獾年P(guān)懷。由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)檢查，任課教師和班主任進(jìn)行管理。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室有充分的安全保護(hù)設(shè)備，實(shí)驗(yàn)課教學(xué)要有科學(xué)的操作秩序和具體要求，嚴(yán)防學(xué)生接觸易易燒、有毒有害的物質(zhì)，嚴(yán)防實(shí)驗(yàn)事故，由教學(xué)主管和有關(guān)實(shí)驗(yàn)老師負(fù)責(zé)。
2 、開展安全主題班會(huì)及安全專題活動(dòng)。
班隊(duì)會(huì)：
二月份：強(qiáng)化安全管理打造平安校園;
三月份：預(yù)防傳染病、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí);
四月份：法制安全教育
五月份：防火安全教育;
六月份：防溺水安全教育、禁毒宣傳教育。
九月份：安全健康文明守紀(jì);
十月份：安全防火生命至上;
十一月份：關(guān)愛你我他、安全靠大家。
十二月份：飲食衛(wèi)生安全。
一月份：交通安全行。
此外，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，充分利用各種機(jī)會(huì)和條件，如社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)等，積極開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，訓(xùn)練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防、抗、消防等綜合演練。演練每學(xué)期不少于一次。
3 、開展心理健康教育活動(dòng)：
開展好師生心理健康教育活動(dòng)，關(guān)注師生的心理問題，提高師生心理健康水平。及時(shí)排解師生的各類心理問題。對(duì)發(fā)現(xiàn)有心理障礙或患有傳染病的師生，及時(shí)采取有效措施。
小學(xué)校園足球比賽活動(dòng)方案10
根據(jù)國家體育總局教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》(體群字[20xx]54號(hào))要求，為推動(dòng)我省校園足球活動(dòng)的開展，經(jīng)省體育局和省教育廳研究，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)7號(hào)文件、省委9號(hào)文件精神，配合全省“百萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的開展，以在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛的足球運(yùn)動(dòng)為載體，通過廣泛開展校園足球活動(dòng)，普及足球知識(shí)和技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針
堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合，兩個(gè)目標(biāo)的'工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，積極投入人力、物力和財(cái)力，共同為校園足球活動(dòng)的開展提供保障;以增強(qiáng)體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。
三、工作措施
(一)成立組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：趙芳
副組長(zhǎng)：司武剛章娣
成員：吳勇張彪陶文治各班班主任
(二)確定布局班級(jí)
根據(jù)《全國青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》要求，組織足球聯(lián)賽。
1、全校共有班級(jí)20個(gè)。
2、每年定點(diǎn)定時(shí)舉行足球賽
(三)明確職責(zé)分工
體育組和各班班主任要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球活動(dòng)的組織和推動(dòng)工作。
1、體育組負(fù)責(zé)足球競(jìng)賽組織，專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。
2、各班班主任組織好球隊(duì)的訓(xùn)練和人員的出席
(四)要求
1、必須由主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作，并設(shè)立專門機(jī)構(gòu);
2、必須完善開展足球活動(dòng)的場(chǎng)地條件;
3、要求組織足球教師(教練)參加相關(guān)的培訓(xùn);
4、加大足球教學(xué)在體育課教學(xué)中的比例，在校學(xué)生每周不少于2小時(shí)足球活動(dòng)時(shí)間，保證全校不少于50%的學(xué)生參加足球活動(dòng);
5、必須組織校內(nèi)班級(jí)間和年級(jí)間的比賽。
四、其他
參照《全國青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》和全國青少年校園足球活動(dòng)辦公室下發(fā)的配套文件執(zhí)行。
【小學(xué)校園足球比賽活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
校園足球比賽活動(dòng)方案11-19
校園足球比賽活動(dòng)方案15篇03-17
小學(xué)校園足球比賽活動(dòng)方案14篇03-17
小學(xué)校園足球比賽活動(dòng)方案(14篇)03-17
足球比賽活動(dòng)方案11-24
【薦】足球比賽活動(dòng)方案04-15
【推薦】足球比賽活動(dòng)方案03-31