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消防滅火疏散演練總結(jié)

時(shí)間:2023-03-16 18:07:06 總結(jié) 我要投稿
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消防滅火疏散演練總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編整理的消防滅火疏散演練總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

消防滅火疏散演練總結(jié)

消防滅火疏散演練總結(jié)1

  今年的3月26日是全國(guó)第17個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,為了提高全體師生的消防安全意識(shí),促進(jìn)師生消防安全能力的提高,構(gòu)建平安和諧校園,按照教育局指示精神,我校積極行動(dòng),認(rèn)真組織部署,全校75名教師、1288名學(xué)生于xxxx年4月11日開展了火場(chǎng)逃生演練活動(dòng)。演練活動(dòng)分為組織動(dòng)員、教育講話、活動(dòng)演練、活動(dòng)總結(jié)四個(gè)階段,取得了圓滿成功。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署

  學(xué)校高度重視這次學(xué)生火場(chǎng)逃生演練活動(dòng),成立了以校長(zhǎng)鄧以清為總指揮的演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了通訊聯(lián)絡(luò)組、報(bào)警組、救護(hù)組、醫(yī)療組等職能小組。明確分工,各司其責(zé)。確立了“安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,研究制定了具體的演練活動(dòng)方案,確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、加強(qiáng)教育培訓(xùn),掌握逃生方法

  根據(jù)我校學(xué)生人數(shù)多,教學(xué)樓層高的特點(diǎn),為確保演練活動(dòng)的安全,防止意外發(fā)生,學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)全體教師和學(xué)生的防火知識(shí)和火場(chǎng)逃生知識(shí)的'教育,提高師生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)逃生能力。

  1、對(duì)全體教師進(jìn)行火場(chǎng)逃生和救護(hù)方法的教育。學(xué)校給年級(jí)組長(zhǎng)、班主任分發(fā)了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)火場(chǎng)逃生演練方案》并組織學(xué)習(xí)講解。要求各年級(jí)組長(zhǎng)認(rèn)真組織本年級(jí)參演教師學(xué)習(xí)《方案》,明確各自的職責(zé)。各班主任在班會(huì)時(shí)間,根據(jù)《方案》,讓學(xué)生明確逃生方法,逃生線路和集結(jié)地點(diǎn)。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火以及火場(chǎng)逃生知識(shí)教育。綜治辦副主任田宇利用周會(huì)為全校學(xué)生作了《防火與逃生》的安全教育講話,使全體學(xué)生進(jìn)一步明確了防火與火場(chǎng)逃生的基本方法。

  三、火場(chǎng)逃生演練,快速有序安全

  4月11日下午3點(diǎn)30分,總指揮一聲令下,火場(chǎng)逃生演練活動(dòng)正式開始。

  伴隨著嗚嗚的報(bào)警聲,參加演練教職工各就各位,各班主任引導(dǎo)學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,疏散到安全區(qū)域。從報(bào)警聲響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域共用時(shí)二分零五秒,做到了快速、有序、安全。

  全體學(xué)生集結(jié)完畢后,綜治辦主任李志剛進(jìn)行了學(xué)生火場(chǎng)逃生演練活動(dòng)總結(jié),他要求同學(xué)們以此次活動(dòng)為契機(jī),提高安全意識(shí),增強(qiáng)避險(xiǎn)能力。

  四、總結(jié)疏散演練,師生達(dá)成共識(shí)

  演練結(jié)束后,各班主任帶領(lǐng)學(xué)生回到教室,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)活動(dòng)的情況進(jìn)行了匯總研討,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  通過此次演練活動(dòng),提高了師生的消防安全意識(shí)和自防自救技能,增強(qiáng)了師生應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害應(yīng)急處置能力。

  學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)每個(gè)家庭的幸福安寧,事關(guān)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng),已成為學(xué)校教育的重點(diǎn),我們將牢固樹立起“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以爭(zhēng)創(chuàng)平安校園活動(dòng)為契機(jī),規(guī)范管理,落實(shí)責(zé)任,切實(shí)把安全工作放在首位,消除安全隱患,確保每位師生安全,讓平安永駐,讓健康相伴。

消防滅火疏散演練總結(jié)2

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年11月5日下午3點(diǎn)40分,我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。

  這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

  1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的.消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在辦公室開了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

  3、11月5日下午3點(diǎn)鐘,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

  4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著園長(zhǎng)“軹城幼兒園消防疏散演練開始”的一聲令下,警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)兩分鐘,做到了快速、安全、有序。

  5、演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

  這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

消防滅火疏散演練總結(jié)3

  20xx年7月上午,由江陰工業(yè)集中區(qū)管委會(huì)聯(lián)合福清市消防大隊(duì)組織了一次全區(qū)消防應(yīng)急預(yù)案、疏散以及滅火演練。整個(gè)演練包括現(xiàn)場(chǎng)模擬火災(zāi)疏散急救,初起火災(zāi)滅火器實(shí)射兩個(gè)部分。全過程歷時(shí)2個(gè)小時(shí),參加演練人員多達(dá)200多人。

  針對(duì)本次應(yīng)急預(yù)案演練,做了充分準(zhǔn)備,成立了臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮小組,統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險(xiǎn)組、疏散救援組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應(yīng)急預(yù)案演練共使用3公斤手提式干粉ABC滅火器共15只,35千克ABC推車式干粉滅火器1只,擔(dān)架1付,救護(hù)車1輛,滅火車3輛,后勤備有充足的水,毛巾,太陽(yáng)帽等物品,為本次應(yīng)急預(yù)案的演練,真正做到了保障到位。

  本次應(yīng)急預(yù)案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時(shí)20分鐘,及時(shí)、有效地控制了火情的擴(kuò)大、保障了人身安全,避免了財(cái)產(chǎn)損失。真正做到哦了分工明確,責(zé)任到人,在火情發(fā)生的'第一時(shí)間,要冷靜、沉著、每個(gè)月供應(yīng)該做什么,如何正確報(bào)警,如何撲救,如何疏散,如何自救和逃生。

  通過本次消防演練,充分體現(xiàn)了江陰工業(yè)集中區(qū)各個(gè)公司員工良好的精神面貌,加深了大家對(duì)消防安全知識(shí)的理解和消防器材正確使用的實(shí)戰(zhàn)技能,使大家能清楚的認(rèn)識(shí)到如何面對(duì)突發(fā)的緊急情況,為所在單位安全生產(chǎn)工作的開展,起到了積極作用。實(shí)現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的目標(biāo),強(qiáng)化了員工在火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法,提高了各部門主管對(duì)突發(fā)事件的指揮能力,取得了預(yù)期的演練效果。

消防滅火疏散演練總結(jié)4

  為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師幼員工消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全,我園于本周積極開展了消防安全教育活動(dòng)和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  活動(dòng)之前,各班老師組織了豐富的消防安全教育活動(dòng),小班老師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)了班級(jí)及樓道安全逃生標(biāo)志。中班老師為幼兒講解如何正確使用滅火器。大班老師為幼兒講解消防知識(shí)和如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法及一些安全小常識(shí)。多種形式活動(dòng)的開展,幫助幼兒習(xí)得生活中很多重要的'消防安全知識(shí)。

  20xx年10月24日上午10:00整,河?xùn)|二幼四所園區(qū)同時(shí)開展了消防安全疏散演練活動(dòng)。

  各班聽到消防警報(bào)聲后,立即停止活動(dòng),沉著冷靜地組織幼兒集合并安全有序的帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,迅速且有序的以最近的路線逃生疏散。每班一位老師在前指引幼兒安全逃生,一位老師在中間保護(hù)幼兒有序前進(jìn),最后一名老師檢查教室確保每位幼兒安全離開后,一起護(hù)送幼兒安全逃生到安全地點(diǎn)。

  本次消防演練活動(dòng)不僅提高了師幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)火災(zāi)的能力,也進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師幼的安全意識(shí)。通過此次演練,讓幼兒與老師再次體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景,更深入的了解逃生常識(shí)和熟悉疏散路線,同時(shí)提高了教職工在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),讓全體教職工樹立消防安全意識(shí),做到消防安全,銘記于心。

消防滅火疏散演練總結(jié)5

  為了嚴(yán)格落實(shí)教育局關(guān)于開展每月一次安全演練活動(dòng)的要求,增強(qiáng)全校師生安全意識(shí)和面對(duì)災(zāi)害時(shí)的應(yīng)急能力,根據(jù)119消防安全月的活動(dòng)安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校于11月28日開展了消防安全疏散演練活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、準(zhǔn)備充分

  為保障演練活動(dòng)安全有序,學(xué)校制定了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难菥氼A(yù)案,成立了以鄭建忠校長(zhǎng)為總指揮的演練指揮部。設(shè)協(xié)助指揮小組、救護(hù)小組、緊急疏散小組、信息組、后勤保障組、保衛(wèi)組六大工作小組,確保了演練的.準(zhǔn)備工作科學(xué)有序。

  二、演練節(jié)奏緊湊,各部門合作默契

  緊隨著警鈴聲響起,總務(wù)處立即燃放白色預(yù)警煙霧,在校園內(nèi)營(yíng)造了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”的氛圍。各工作小組、各點(diǎn)位的工作人員迅速到位,各班級(jí)反應(yīng)及時(shí),同學(xué)們用毛巾捂住口鼻,俯身快步離開教學(xué)樓,在班主任及任課老師有序的組織下迅速撤離至安全地帶。

  三、演練過程安全有序,效果明顯

  演練過程中,全體師生積極配合,合理應(yīng)對(duì),服從指揮,有條不紊地進(jìn)行疏散,在最短的時(shí)間內(nèi),安全有序、鎮(zhèn)定快速地到達(dá)操場(chǎng)集合地點(diǎn)。整場(chǎng)演練從拉響警報(bào)至全體人員撤離共用時(shí)2分58秒。xx副校長(zhǎng)對(duì)本次消防安全疏散演練進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。他肯定了演練的快速有效,但也提出了幾個(gè)問題,有部分學(xué)生用餐巾紙代替毛巾,還有幾個(gè)學(xué)生在撤退的時(shí)候不嚴(yán)肅,說說笑笑,希望在下次演練的時(shí)候同學(xué)們能夠繼續(xù)高度重視,真正樹立安全防范意識(shí),提高安全防范能力和應(yīng)對(duì)災(zāi)難的逃生能力。

  演練結(jié)束以后,全校師生一起觀看學(xué)習(xí)了由乘航派出所警官所做的現(xiàn)場(chǎng)滅火演示,同學(xué)們興趣濃厚,認(rèn)真觀看滅火步驟,牢記滅火要領(lǐng),最后,現(xiàn)場(chǎng)挑選出6位初中男生進(jìn)行了滅火體驗(yàn),他們迅速有效地完成滅火,基本掌握滅火本領(lǐng)。

消防滅火疏散演練總結(jié)6

  根據(jù)拜城縣教育局關(guān)于開展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)的要求,為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高廣大師生的消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力和提高對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)能力,減輕火災(zāi)事故及其他自然災(zāi)害對(duì)廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全的威脅,拜城縣第二小學(xué)于xxxx年3月29日下午5:00開展“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)和滅火演練。

  震耳欲聾的'警報(bào)聲響起,各位老師立即到達(dá)指定崗位,引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散,各班主任帶領(lǐng)學(xué)生,沿著學(xué)校指定樓梯口快速、有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,隨即清點(diǎn)人數(shù),并層層向上匯報(bào)。演練共用時(shí)2分01秒,兩千多名師生全部疏散到安全地點(diǎn)。整個(gè)過程緊張有序,實(shí)用性強(qiáng),收到了預(yù)期的效果。

  應(yīng)急演練結(jié)束后,接著是滅火演練。消防大隊(duì)干部人員向全體師生詳細(xì)介紹了干粉滅火器的使用方法,官兵同志給師生進(jìn)行了滅火示范。全體師生凝神靜聽,對(duì)使用滅火器躍躍欲試,學(xué)校男教師和部分女教師進(jìn)行了成功的滅火演練,博得好評(píng)。存在的問題

  1、有部分學(xué)生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng)。

  2、部分負(fù)責(zé)疏散的教師的教師在學(xué)生撤離完畢時(shí),自己不能盡快撤離到指定的安全地帶。

  3、個(gè)別班級(jí)沒按要求就近到達(dá)指定安全地帶。

  4、部分學(xué)生沒有認(rèn)真聽取消防大隊(duì)官兵對(duì)干粉滅火器的使用方法的講解。

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