五四青年節(jié)詩歌朗誦(15篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)脑姼璋�，詩歌一般飽含豐富的想象、聯(lián)想和幻想。究竟什么樣的詩歌才是好的詩歌呢？下面是小編為大家整理的五四青年節(jié)詩歌朗誦，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五四青年節(jié)詩歌朗誦1
我將春風許給河岸
我將夏荷許給小池
我將秋意許給撲簌的落葉
我將冬晴許給素裹的大地
詩情攜著畫意
春秋連著冬夏
我斜倚煙雨樓頭
等待四季輪換
將悄然的思念鋪開
渲染一幅山水
我在岳陽樓吟詠憂樂
我在愛晚亭緬懷紅葉
我在棲霞古寺鐫刻愛情的雨花石
我在烏衣巷口找尋浣紗的莫愁女
喜連著怒
哀隨著樂
我意登臨湘江之畔
號角吹響千層巨浪
“埋骨何須桑梓地，
人生何處不青山�！�
青春的駝鈴
搖曳成火舞的黃沙
羞赧的月神
將臉淹在藍色矢車菊后
朦朧了夢，穿行的聲音
可玫瑰的荊棘
隱藏著七度灰色的破碎
輕狂如夢碾成了歲月的`痕跡
悲傷的思念染紅了曼珠沙華
青春的心凝住歷史的空隙
忐忑
卻漸漸地，漸漸地
青春舞起熱烈而奔放的恰恰
直到直到
迦陵頻伽奏起梵音天籟
我站上新中國懷夢的舞臺
期待又一次的
鳳凰浴火，涅盤重生
五四青年節(jié)詩歌朗誦2
清晨 我們是一群
灑落哨音 開放大片大片
陽光與愛情的白鴿
夜晚 我們是一群
盈滿激情 鼓動著遠遠近近
七彩霓虹和流行色的音符
我們是時代的主人
我們是中華民族優(yōu)秀的成員
面對市場經(jīng)濟的波濤洶涌
我們乘借改革開放的東風
用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪
用勤勞與智慧去開創(chuàng)美好航程
我們是文明的使者
愛國守法是我們的行為標尺
明禮誠信是我們的處事法則
在構(gòu)建和諧社會的征途上
我們快馬加鞭 無私奉獻
讓人生的價值在崗位上升華
我們 是時代的強音
我們不甘于平庸與寂靜
外面的世界很神奇很精彩
快去開啟塵封已久的心門
讓自由的風多彩的`云隨意舒展
讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放
我們 是生活的智者
我們曾在歷史中迷失了方向
在飽嘗歲月的滄桑
歷經(jīng)風雨的洗滌之后
今天 我們滿懷豪情
以夸父追日的勇氣
去追趕現(xiàn)代文明
展示 令世人驚訝的目光
我們 是社會的驕子
我們喜歡編織多姿的夢幻
讓生活披上絢麗的彩霞
我們用熱情去驅(qū)逐陰翳
我們用雙手去開創(chuàng)未來
沐浴著新世紀的陽光雨露
奔馳在建設小康社會的大道上
我們播種幸福的理想
期待著國家繁榮富強的實現(xiàn)
美好藍圖已經(jīng)描繪
前進號角已經(jīng)吹響
在現(xiàn)代化建設的征程上
讓我們擂響前進的戰(zhàn)鼓
高揚偉大的旗幟
昂首闊步
邁向新世紀的輝煌
五四青年節(jié)詩歌朗誦3
《青春的火焰》
一九一九年的五四，九十九年的歷史沉淀
今天的青年懷念起
那民主，科學的萌動
那愛國，進步的吶喊
五四的火焰
是中國新文化運動的火焰
是新時代青年用熱忱和希望點燃
作揖打千的之乎者在火焰中滅亡
由此產(chǎn)生的新文化，
把中華文明推向一個新的起點
五四的火焰
星火燃燒在青年人的心間
又燃遍了中國大地的每一個角落
趙家樓被燒毀-連同列強的屈辱和涂炭
五四的火焰，是青春的火焰
我們奮斗，我們求索
我們吹奏著時代的號角向前、向前
只為著譜寫中華民族更加壯麗的明天
五四，是青春的火焰
在寒冷中給中國青年帶來光明與溫暖
在中國舊文化走到盡頭時吶喊著，
闊步邁向科學，文明，民主的曙光彼岸
五四，是青春的火焰
在鐵蹄蹂躪，民族危亡的時刻
千萬的有志青年自強不息，英勇戰(zhàn)斗
在民族解放事業(yè)中經(jīng)受著
火的洗禮，血的考驗
五四，是青春的火焰
五四的吶喊，是中華民族靈魂的震顫
新的中國，浴火重生，鳳凰涅槃
經(jīng)歷著九十九年火的煎熬
一直走到今天
五四，是新時代年輕人心中跳動的火焰
是青春靈動的強音
是青年人永恒的懷念
我們擁有青春，我們激情無限
我們擁抱青春，共同走向
和諧，美好的明天
春風吹入我夢鄉(xiāng)
春雨滋潤我臉龐
我在努力，努力地生長
給春天一個燦爛的'怒放
生命勇敢地流淌
理想堅定地飛翔
你要問我，問我去何方
我不斷奔跑的是思想
青春愛流浪
青春會彷徨
青春有夢想
青春有力量
青春，成熟的深海
翻卷著深層的無奈
梔子花開，信步閑庭在花落的塵埃
如煙往事中，輕松走來的搖搖擺擺
似雨后彩虹七色，消失在萬丈光芒的陽光之外
風冉冉的飄飛在，童年記憶的小窗臺
川流不息的理想，奔流在不停東去的欲望江海
流失了永不回來的青春，自由自在
鮮花開滿了五月
陽光下我們呼吸新鮮空氣，自由享受和諧安靜的時刻
美好的今天來自于99年前的“五四運動”
因為勝利的開始鑄就了這一切
放下所有無奈與愁苦與青春的微笑相約
伸出我們愛的雙手，幫助應該幫助的人
在灰暗角隅留下我們年輕一代的身影
我們應心存感恩
我們更應發(fā)憤圖強
因為我們也是年輕人
五四青年節(jié)詩歌朗誦4
這廣場曾經(jīng)僅是那個宮廷的院子
為鋪墊森然而存
僅僅沒有布衣人的身影還不夠
排開去的武士
叫百姓垂下的目光也別在廣場落穩(wěn)
九千九百九十九間半的宮殿
終沒能把歷史久久吸引
辛亥那年歷史走過厚重的道道門
來到廣場佇立了很久，很久
它想讓所有的人都能自由自在地來到這里
讓靜穆洗滌心靈
讓純凈賦予勇氣，堅韌
它離開廣場尋找到一些人
默默無語地拍了拍他們的肩
傳達了一種溫馨
于是他們用槍聲
發(fā)射他們血液做的很美麗的夢
夢爆開來
彌漫地籠罩了許多人
皇上沒有了
千千萬萬雙眼睛
矚目著幾個人
有人只想要最大的權(quán)柄
不惜點燃烽火
就不聽一聽百姓的呻吟
廣場上，乞丐匆匆而過
寒風還要洗刷裸露的身
尋找到角落范文搜版權(quán)所有
有的就眉飛色舞地講起有真龍?zhí)熳映霈F(xiàn)于人世的傳聞
千瘡百孔的國度啊
承受著列強睥睨的'眼神
他們居然輕輕松松
把我們的土地切下一塊塊說就歸了他們
廣場很痛苦廣場在那一天迎來了千萬學生
孱弱的學生
還靠著父母的培養(yǎng)
甚至，每天老父老母是臉朝黃土背朝天
播種下許多汗水才結(jié)出一點點銀幣
每天老母于微弱的油燈下紡線線直叫月兒都陪得困了
才能叫孩子在學堂
把一些鉛字印在了心
孩子們
也把一些思想儲存
那天他們走上廣場
為廣場振臂為廣場而呼
廣場在他們的腳下顫抖，那是歡欣，歡欣
廣場把他們擎得高高他們是主人
他們于槍炮聲中他們于爭吵中喊出了不同的聲音
他們于困苦中他們于重壓中沒有倒下沒有屈服
他們勇敢地挺身抗爭抗爭為自己也為他人
聲音是嘹亮的
為天空吸引了去又如同普降了一場雨一樣落向四方
沐浴這塊土地
叫不管洋人還是中國的那幾個收回你睥睨中國人民的眼神
雖然手無寸鐵
卻叫軍閥再也不能偽裝沉穩(wěn)
子彈只能在一些聲音的下面加上了著重號讓人們理解得更新
據(jù)說上一代與下一代之間是有代溝的
然而這一次父輩也一同站起來
使這一頁歷史很沉，很沉
五月四日，成為青年人的驕傲
長輩們因為這一天而對孩子們多了信任
從這一天起兩代人走在一起一同流血、犧牲、奮斗
后來在一九四九年的一天他們組成許多方陣走過廣場
廣場隆重地自豪地擎舉人群
后來廣場生長出一塊紀念碑
對青年講往昔，講夢想
它浸進了
蒼穹的幽深
廣場多了來自異國的富翁
那碑說
別讓走上廣場的洋人
僅僅為我們的文物吸引
五四青年節(jié)詩歌朗誦5
五四精神激勵著一代又一代的革命青年強烈的愛國熱情。今天同樣也激勵著我們?yōu)榻ㄔO偉大祖國而奮斗。生在這個偉大的時代，對青年來說既是機遇又是挑戰(zhàn)，但唯一不變的是“始終奮斗”的信念。作為青年，我們要積極地去發(fā)展去創(chuàng)造，我們代表的'不僅僅是自己，而是新一代社會主義建設者和接班人，更要堅定信念，為建成社會主義現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻獨一無二的青年力量。
五四青年節(jié)詩歌朗誦6
五四，青春的火焰（一）一九一九年的五四九十二年的歷史沉淀今天的青年懷念起那民主，科學的萌動那愛國，進步的吶喊五四的火焰是中國新文化運動的火焰是新時代青年用熱忱和希望點燃作揖打千的之乎者在火焰中滅亡由此產(chǎn)生的新文化把中華文明推向一個新的起點五四的火焰星火燃燒在青年人的心間又燃遍了中國大地的’每一個角落趙家樓被燒毀滅――連同列強的屈辱和涂炭五四的火焰，是青春的火焰我們奮斗，我們求索我們吹奏著時代的號角向前向前
只為著譜寫中華民族更加壯麗的明天（二）五四，是青春的火焰在寒冷中給中國青年帶來光明與溫暖在中國舊文化走到盡頭時吶喊著，闊步邁向科學，文明，民主的曙光彼岸五四，是青春的火焰在鐵蹄蹂躪，民族危亡的時刻千萬的有志青年自強不息，英勇戰(zhàn)斗在民族解放事業(yè)中經(jīng)受著火的洗禮血的考驗五四，是青春的火焰五四的吶喊，是中華民族靈魂的震顫新的中國，浴火重生，鳳凰涅盤經(jīng)歷著九十二年火的煎熬一直走到今天五四，是新時代年輕人心中跳動的火焰是青春靈動的強音是青年人永恒的懷念我們擁有青春，我們激情無限我們擁抱青春，共同走向和諧，美好的明天青春力量
張振濤春風吹入我夢鄉(xiāng)，春雨滋潤我臉龐，我在努力，努力地生長，給春天一個燦爛的怒放。生命勇敢的流淌，理想堅定地飛翔，你要問我，問我去何方
我不斷奔跑的思想。青春愛流浪，青春會彷徨，青春有夢想，青春有力量。青春成熟的深海，翻卷著深層的無奈；梔子花開，信步閑庭在花落的塵埃；如煙往事中，輕松走來的搖搖擺擺；似雨后彩虹七色，消失在萬丈光芒的.陽光之外；風冉冉的飄飛在，童年記憶的小窗臺；川流不息的理想，奔流在不停東去的欲望江海，流失了永不回來的青春，自由自在。美麗的五月
王紅娟鮮花開滿了五月陽光下我們自由呼吸新鮮空氣自由享受和諧安靜的時刻美好的今天來自92年前的”五四”運動因為勝利的開始鑄就了這一切我們應心存感恩我們更應發(fā)奮圖強因為我們也是年輕人放下所有無奈與愁苦與青春的微笑相約伸出我們愛的雙手讓我們走在困難面前幫助應該幫助的人在灰暗角隅留下年輕的身影讓我們的家園變得更加美麗
五四青年節(jié)詩歌朗誦7
一、活動主題：
傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風采
二、活動意義：
20xx年5月4日，五四運動是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學“的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的`接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。
三、活動目的：
值此建團90周年之際，紀念五四運動、發(fā)揚五四精神，激起當代青年愛國心、責任心、奮斗心。
四、活動時間：
20xx年5月
五、活動地點：
風華高級中學籃球場
六、參賽辦法：
1、各班以班主任為領隊。
2、各班參賽人數(shù)必須在15人以上、或全班參與。
3、集體詩歌朗誦，必須配有音樂伴奏。
4、詩歌題目及朗誦內(nèi)容在4月20日上交審查，同時上交詩歌朗誦背景音樂。
5、朗誦者要求服裝統(tǒng)一。
七、活動領導小組：
主任：徐江濤
副主任：羅險峰、魯飛
成員組：徐宏偉、王白雪
活動流程
4月14日―15日：做好前期宣傳工作。宣傳包括校園之聲廣播、海報宣傳、通知。
4月15日―16日：主持人選拔及后期培訓。以及各班文藝節(jié)目第一次選拔。
4月17日―18日：邀請縣級團委領導及風華鎮(zhèn)領導參加。
4月19日―20日：制作活動海報及比賽背幕，及評分規(guī)則和評分表。
4月20日―22日：各班上交詩歌朗誦比賽稿子、背景音樂光碟及比賽人數(shù)。
4月23日―24日：公布各班詩歌朗誦比賽題目及參賽人數(shù)。
及確定選入文藝節(jié)目。
4月25日-5月3日：進行各方面前期準備工作。
5月5日：進行彩排
5月7日：比賽。
活動分工
宣傳組：王白雪、學生會宣傳部、校園之聲廣播站
選拔組：魯飛、王白雪
邀請組：王白雪、羅險峰
彩排組：徐宏偉、學生會學習部、紀檢部
音響組：鄧永楊
培訓組：周春鳳、魯飛
紀律組：田紹春、學生會體育部、紀檢部
五四青年節(jié)詩歌朗誦8
女:情繪七彩云著色，
男:心催寰宇寒暑來；
女:今日再言春秋事，
男:花滿青山蝶徘徊。
女:只有緬懷過去，才能開啟未來。
男：97年前的五四運動是中國人民反對帝國主義、反封建主義的愛國運動；
女：是中國歷史上新文化運動的開端，是中華民族崇尚科學、反對迷信，提倡民主、反對專制的.覺醒日。
男:時至今日解放思想，更新觀念，放下包袱，與時俱進，對我們?nèi)匀痪唧w現(xiàn)實意義。
女:作為一名光榮的人民警察，今天我們紀念五四青年節(jié)，從緬懷警察英烈說起:
男:天下之公，英靈托之；
生命之重，禮儀釋之。
女:命之所求，義之昭昭，
日月所唱，正氣浩然；
男:法理重器，護國之基，
政清社安，和諧統(tǒng)一。
女:正義高舉，信念愈固，
以生取義，以命澆筑，
多少英烈，前赴后繼。
男:何為警察？
敬重慎言，方生威嚴，
洞察毫微，細推公理；
女:以善織環(huán)，剿惡圍頑，
扶弱濟困，以德報怨；
男:警之察之，大道盈通，
為公志趣，情理漸明。
女:迎難而上，拔高精神，
為世立本，意福后人。
男:何為英烈？
英魂至尊，上悟天機，
體魄渾實，下察民苦。
女:替民赴命，為國捐軀，
奏正義曲，唱天下歌，
生民仰之，同輩敬之。
男:國記盛事，報以銘功，
負重超越，勢必圖騰；
女:泉音蕩懷，海晏河清，
追憶英雄，執(zhí)著前行。
男:在黨和政府提出的大眾創(chuàng)業(yè)、萬民創(chuàng)新的洪流中中，讓我們用《創(chuàng)新》這首詩作為結(jié)束語:
女:神照千古萬山新，
江湖河海潤昆侖；
男:日月沐凈舊寰宇，
革故鼎新待諸君！
男女:讓我們攜手奮進，為振興中華貢獻我們的青春和熱血！
五四青年節(jié)詩歌朗誦9
今天上午，我觀看了“五四詩歌朗誦會”的直播。其中最讓我印象深刻的就是第三篇輝煌未來。我們乘借改革開放的東風，用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪，用勤勞與智慧去開創(chuàng)美好未來。未來是什么？未來，是東方升起的第一面五星紅旗的'飄飄起舞。未來，是中國人民站起來的歡呼雀躍。未來，是新中國富起來的無限期待。未來，是走向新時代義無反顧的堅定。弘揚五四精神，砥礪前行，不負韶華！
五四青年節(jié)詩歌朗誦10
《青春無與倫比的美》
很多年前，我問自己
青春是什么
作為一名學生，我覺得
青春是大把的時光
青春是戀愛的甜蜜
青春是我愛聽的流行歌曲
青春是你儂我儂的偶像劇
前幾天，我又問自己
青春是什么，我的.青春還在么
我想了很久，我終于確定
她還在
青春是我每天醒來告訴自己
我是一名醫(yī)生，救死扶傷呵護安康是我的天職
致力于護士事業(yè)的我
青春是忙碌一夜后的黑眼圈
青春是面對焦慮的患者給出一個安慰的微笑
青春是想起白衣天使這個稱號，就動力滿滿
我也終于明白
五月的花海，璀璨在于一瞬
五月的青春也很短暫
每個人的青春不能永駐
但作為一名醫(yī)護人員
我們的青春可以永駐
而且，我們的青春必須永駐
面對患者，我們是依靠，
我們必須青春永駐，無怨無悔
面對疾病和傷痛，我們是戰(zhàn)士
我們必須青春永駐，拼搏到底
面對剛出生的小孩，我們是媽媽
我們必須青春永駐，溫暖如春
面對逝去的老人，我們就是兒女
我們必須青春永駐，溫柔堅強
所以，我們能接受鮮花和掌聲
我們也得面對不解和責難
我們也得接受無能為力和酸楚
但我們也能創(chuàng)造生命的奇跡
我們很普通，
走入人流我們是一滴水
我們又很特別，
來到醫(yī)院我們是守護生命的天使
我們會變老，
這是誰都無法逃避的現(xiàn)實
但我們又會永遠年輕，
因為我們的身上有萬千生命的重量
五月的旗幟永遠火紅，五四激情永遠熱血涌動
啊，難忘啊，九十九年之前，
中國的青年為了民族的危亡挺身而出。
如今，我們中華民族已經(jīng)屹立于世界之林。
但，五四精神我們要永遠傳承。
戰(zhàn)爭的年代里，我們要抗爭
和平的年代里，我們要守護
我們是新時期和平年代的生命守衛(wèi)者
我們不忘抗爭，
我們堅持守護，
我們無怨無悔，
我們青春永駐!
五四青年節(jié)詩歌朗誦11
為慶祝五四青年節(jié)，陶冶學生藝術(shù)情操，提升學生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng)，展示青春活力，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)學校研究決定，將在五四到來之際開展“詩意青春，歌頌五四”朗誦比賽活動，為使活動有序高質(zhì)地進行，特制定本活動方案。
一、參賽內(nèi)容和形式
形式可多樣，可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，必須配有背景音樂，形式盡量多樣化。
二、參賽人員
以初一至初三各班級為單位，各班至少推薦兩個節(jié)目參加比賽（每個節(jié)目人數(shù)不限）。
三、參賽選手要求
1、時間要求在6分鐘以內(nèi)。
2、選手必須脫稿。
3、語言流暢、連貫，具有感染力。
4、感情飽滿真摯。
5、穿著得體、大方。
6、適當使用態(tài)勢語言，恰當?shù)皿w。
四、具體安排
1、比賽時間：xx年4月28日
2、比賽地點：階梯教室
3、上交稿件時間：4月24日（如有重稿的情況，按照上交稿件的先后時間，后上交的'班級就要重新選稿）
4、初審節(jié)目時間：4月26日
5、復審和彩排時間：4月27日
五、比賽評委
校領導和各主任
六、獎項設置
1、個體獎項：一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。
2、集體獎項（班級）：優(yōu)秀獎2個（評選標準：節(jié)目質(zhì)量高、會場紀律好、交稿及時等等）。
五四青年節(jié)詩歌朗誦12
“五四”
是歷史
是符號
是記憶
是美好
因為
我們
年輕過
曾經(jīng)
熱血沸騰
曾經(jīng)
慷慨激昂
曾經(jīng)
激情滿懷
因為
我們
年輕過
如今
我們
仍有一顆
燃燒的'心
“五四”
讓我們
懂得了
民主
與科學
“五四”
讓我們
燃起了
青春的火焰
一個老態(tài)的中國
從此走向了
新生
五四青年節(jié)詩歌朗誦13
把希望做成蒼鷹，拉緊手中的線
在陽光明媚里，放飛
于是，那粉紫色的翱翔，永遠牽動了我的心
也許，一顆并不年輕的心，裝下的不只是沮喪和惆悵
還有，對青春的回憶，對曾經(jīng)的留戀和欣賞
時間的腳步早已把我置后
可我并不因走在年輕人的后面
就自暴自棄，如迷途的羔羊
踏青的小路上，萋萋芳草旁
有笑聲拽回了青春的靚麗和張揚
公園的水面上，飛馳的賽艇里
有豪言隨水花飛濺，在空中飄灑出芬芳
雙人奮力踩蹬的四輪兩座自行車
有巧笑倩兮的影子讓路人羨慕，回望
不再年輕，并不代表不紀念青年節(jié)
不再年輕，并不代表生活沒有色彩
不再年輕，并不代表生命沒有光亮
不再年輕，并不代表心底沒有陽光
夏風的.手如此輕柔，曼妙
秀發(fā)上的香氣熏染了青青菜的臉龐
那么多那么多淡紫色的小花兒
在青青菜上站立，翹望
一個浪漫的傍晚，在綠葉沙沙中登場
幸福的漣漪如湖中的水，一圈又一圈
向外蕩漾
五四青年節(jié)詩歌朗誦14
風帶動了歷史的腳步，翻過了多少篇章，神州大地上經(jīng)歷了多少滄海桑田，100多個春秋輪回，卻有一種精神，日久彌新，銘記在你我的心中，而他便是五四精神。作為學生，我們應該想好自己為什么要讀書，放眼未來，樹立志向，不負黨的期望，不負人民的.期望，不負民族的重托，努力學習科學文化知識，尊敬師長，自信自立，讓五四精神永遠植根在中國青年的血液中。五四精神傳承有我，有你，有所有的青年一代！
五四青年節(jié)詩歌朗誦15
五四，永不熄
五四
永不熄
五四
永不熄一位英雄在20世紀的發(fā)端歌吟
歌詞是民主和科學
和者是中華民族的兒女
那聲音沒有絲毫的羸弱和疲憊
有的是長河大江的風氣
它從遠古而來
秉承先祖盤古為世界之生而為的毀滅
它從當今而來
貫接西方強權(quán)進步的.氣息
五四
永
不熄
五四
永不熄
燃燒于五千年沉淀的膏脂之上
燃燒了百年的沒落與朽潰
燃燒過一個不可忘的激情
世紀
我要勝利庶民的勝利布爾什維的勝利燃燒的勝利
這是革命這是李大釗發(fā)出的消息
我要燃燒渴望地火毀滅一切包括自我而后重生
這是野草這是燃燒的魯迅
所以燃燒了
一些骨瘦如柴卻堅實的可燃的青年在燃點的土地上燃燒了
燃燒
燃燒這才是真理
偉大的真理
五四
永不熄
五四
永不熄
象人一代代生存和衍續(xù)
永遠的人永遠的火
相依偎
英雄總不怕任何可怕的東西生兮死兮
所以他走來了
在我舉望的視線里漸漸清晰
所以他大聲的喘息
震動在我年輕的聽覺里
我知道風在嘶嚦
我知道土地在嘶嚦
我知道一切活著的在嘶嚦
這就是這塊土地
有火的土地
氣乘青年
沖撞西夷
五四
永不熄
五四
永不熄
我輩年青
拾薪助火前仆后繼
學子為民主而吶喊舉臂
"神舟"把科學飛揚前進
不負我們曾經(jīng)四顧深望
不負我們曾經(jīng)痛苦沉思
不負我們毅然的忘卻和前行
生就在這死去的腳步里
我不敢熄
如我不愿熄
即使你停滯
你相信你也會身不由己
身不由己的去撞擊巖石
摔碎在懸崖之下
而后與其他再匯成閃光的水一滴
而前行
這就是青年
這就是青年的血流
這就是青年的思緒
五四
永不熄
五四
永不熄
有人稱謂我們之老大
且早聽梁啟超的《少年中國說》
美哉我少年中國
壯哉我中國少年
五四繼中國少年之血氣而青年而歌吟
五四繼少年中國之靈光而青年而歌吟
故我揚言世界揚言落后與強權(quán)
五四
永不熄
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五四青年節(jié)詩歌朗誦比賽方案04-03
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五四青年節(jié)詩歌朗誦稿(10篇)04-03
五四青年節(jié)詩歌朗誦稿10篇04-02