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幼兒園平安夜主題活動方案精選11篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的幼兒園平安夜主題活動方案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園平安夜主題活動方案 1
一、主辦單位：
幼兒園
二、協(xié)辦單位：
三、活動主題：
快樂圣誕
四、活動目標：
1、通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。
2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，讓幼兒來制作Christmasstar，Christmascards等活動來體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂
4、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
5、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
五、活動時間：
六、活動地點：
幼兒園大操場
七、活動準備
�。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、幼兒園大廳
幼兒園的大廳裝飾一棵大的圣誕樹，并用白色的小圍欄圍住，圍欄中間部門放置一些雪花片、道具等
�。�1）圣誕樹的裝扮
這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。
�。�2）樹頂星
樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星，就像是圣誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目。
（3）布偶
在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶，會讓孩子們更加喜歡。
（4）雪花片
在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會感覺到好像少點東西。往樹上在加點潔白的`雪花片（可用塑料泡沫代替）。同時還可以再買些大的雪花放在圍欄里面，可以感受到大雪紛飛的感覺。
�。�5）教學(xué)卡片
為營造氣氛，在圣誕樹上掛滿各種飾品后，在樹上在配上圣誕節(jié)相關(guān)英語單詞，營造英語氛圍。
2、幼兒園班級各班級老師根據(jù)班級特色，布置圣誕節(jié)活動環(huán)境；
3、幼兒園大環(huán)境
�。�1）幼兒園外墻立柱：每根立柱上面均貼上圣誕老人圖像；
（2）二樓與一樓層面以及走廊空白處，張貼大型噴繪“MERRYCHCISTMAS”藝術(shù)字；
�。�3）樓道利用各色氣球，每三個扎成一個并附上一個圣誕老人圖像，系在欄桿上；
�。�4）幼兒園各班級教室外墻玻璃，均噴雪花模型并配套貼上圣誕老人或者小布偶，營造氣氛；
（二）現(xiàn)場組織
1、總指揮
2、各班活動協(xié)調(diào)與人員調(diào)配
3、活動主持
4、全園廣播以及音樂播放、拍照留影（相機提前充電）
5、門廳接待、簽到
6、各班準備好茶水、紙巾、一次性水杯
7、活動前全園進行環(huán)境布置，公共區(qū)域有濃厚的節(jié)日氛圍（全體教師負責(zé)）
8、成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。
9、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內(nèi)……。
10、各班級簽到表
�。ㄈ┚唧w時間安排
1、11月12日12月14日圣誕慶�；顒忧捌跍蕚涔ぷ鳌�
�。�1）各班學(xué)習(xí)有關(guān)圣誕的英文歌曲、律動，在新東方教學(xué)活動中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容；
�。�2）讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動等。（可以發(fā)動家長一起收集有關(guān)圣誕的內(nèi)容和圖片張貼到教室里）；
�。�3）英語童話劇的排練；
�。�4）日常教學(xué)和生活中滲入圣誕節(jié)有關(guān)的內(nèi)容，比如進餐音樂改為節(jié)日音樂等
�。�5）與圣誕節(jié)相關(guān)的單詞的教授；
2、12月17日12月21日圣誕環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
�。�1）圣誕活動正式活動前走場；
�。�2）老師和幼兒一起制作節(jié)日賀卡，互贈小朋友或懸掛在教室里；
�。�3）幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及班級環(huán)境裝飾；
�。�4）教給幼兒一些簡單的祝福語。
3、12月25日，圣誕節(jié)慶�；顒�
八、活動流程
�。ㄒ唬�17：0017：30
1、園內(nèi)播放節(jié)日音樂，班級內(nèi)準備好茶水。
2、圣誕老人與外教到門廳接待幼兒以及家長簽到。
�。ǘ�17：3019：30
1、17：3017：45活動開幕式（中英文結(jié)合）
�。�1）老師組織班級幼兒以及家長到操作集合，面對旗桿，小、中、大班交替站對；
�。�2）主持人致開場詞，并宣布活動開始；（燃放禮花）
�。�3）主持人引導(dǎo)幼兒、家長一起參與尋寶游戲；（老師組織各班家長與幼兒到設(shè)定區(qū)域?qū)殻?/p>
2、17：4518：10分班親子活動（尋寶游戲）
�。�1）主持人講解規(guī)則
�。�2）寶貝與家長一起到班上尋找
�。�3）主持人隨時報道，尋找情況
3、18：1018：30英語互動—智多星游戲
（1）提前制作一個魔法小盒子；
（2）主持人請小朋友把手伸進盒子，然后猜出盒子里面放了什么？依次找兩個小朋友？
�。�3）找出盒子的內(nèi)容后，由小朋友讀出來，然后全場帶讀；
（4）英語流程結(jié)束后，主持人引出下一環(huán)節(jié)
4、18：3018：50英語童話劇—圣誕節(jié)的來歷。
�。�1）童話劇表演；
�。�2）圣誕老人上場；
5、18：5019：10圣誕舞會—圣誕快樂
（1）圣誕老人與下朋友一起共舞；
�。�2）圣誕老人消失，主持人與小朋友一起尋找；
6、19：1019：30禮物大派送—圣誕老人發(fā)放小禮物
�。�3）圣誕老人出現(xiàn)，推一車禮品；
�。�4）圣誕老人與主持人、園長一起給寶寶發(fā)放禮品，活動到達高潮；
7、19：30活動結(jié)束
幼兒園平安夜主題活動方案 2
一、活動內(nèi)容：
《慶圣誕、迎新年》
二、活動目的
�。ㄒ唬┩ㄟ^親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
�。ǘ┒脠F結(jié)合作、共同闖關(guān)的道理，感受成功的喜悅。
�。ㄈ┳層變耗艽竽懙卦诩w面前表現(xiàn)自己，積極主動地參加集體活動。
�。ㄋ模w驗集體過節(jié)的愉快心情。
三、活動準備
�。ㄒ唬﹫龅販蕚洌捍蟛賵觥�
�。ǘ┎牧蠝蕚洌夯顒铀璧腵音樂VCD、游戲所需的道具、活動獎品。
�。ㄈ┙處煖蕚洌航處煴仨毾蚣议L介紹有關(guān)活動的具體流程，發(fā)放活動通知。
�。ㄋ模┘议L準備：家長妥善安排好個人事情務(wù)必在12月25日下午2：30準時到園參加活動。
四、活動流程：
�。ㄒ唬┘议L入場：家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場，并在操場的四周兩兩對搭成山洞形狀。
�。ǘ┯變喝雸觯航處煄ьI(lǐng)幼兒跟隨音樂，輕松愉快地通過家長搭好的“山洞”。
（三）集體游戲：《找朋友》
1、教師引導(dǎo)家長和幼兒跟隨《找朋友》的音樂，邊做動作邊找到自己的家人。
2、家長和幼兒隨著音樂找到本班教師并找好位置坐下來。
�。ㄋ模昂翱谔枴庇螒�
1、教師組織本班家長和幼兒創(chuàng)編班級口號并練習(xí)。
2、在主持人的帶動下，各班展示口號和班級風(fēng)貌。
�。ㄎ澹┯螒蝮w驗：《請你跟我這樣做》
1、每班派兩隊親子參加，按幼兒、家長、幼兒、家長…的順序排好隊。
2、主持人說一種動物請排頭的幼兒用動作比出來，接著請第二個家長跟著學(xué)，以此類推，最后一個家長比完動作后大聲說出該動物的名字，即順利完成游戲。
�。┛鞓繁纫槐�
1、比賽規(guī)則
�。�1）每個游戲，各班選派出親子代表參加，以班級為單位，通過團結(jié)合作共同完成比賽。每輪游戲后，選出獲勝的班級給予加分。
�。�2）所有游戲結(jié)束后，統(tǒng)計班級分數(shù)，分數(shù)的為今天的冠軍班級。
2、比賽環(huán)節(jié)
�。�1）游戲一：《家長橋》
家長坐在椅子上成一排，形成一座“家長橋”，幼兒一一從橋上通過，看哪個班的幼兒最先全部通過為勝給予加分。
�。�2）游戲二：《連環(huán)跳》
家長移動呼啦圈，幼兒按順序跳過這些呼啦圈，最先全部到達終點的班級為勝給予加分。
（3）游戲三：《傳球》
按幼兒、家長、幼兒、家長的順序排好隊，從排頭幼兒開始從胯下傳球，最后一個家長接到球后帶領(lǐng)自己的幼兒跑到排頭繼續(xù)往下傳球，以此類推，看哪個班最先移動到終點為勝給予加分。
3、統(tǒng)計分數(shù)。
（七）加分游戲：《秀一秀》
1、每班派出一對親子進行“走臺步”展示，由教師和主持人評選出的一對親子，哪個班的親子被評為，那個班就可以加上相應(yīng)的分數(shù)。
2、三輪過后進行總決賽，評出“親子組合”。
（八）頒獎活動：為獲勝的班級頒獎。
（九）歌表演：《新年好》
�。ㄊ┗顒釉谳p松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。
幼兒園平安夜主題活動方案 3
一、活動目標：
1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、讓幼兒在表演活動，游戲活動中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。
二、活動準備：
1、請每位家長為幼兒準備一份圣誕禮物，包裝好后于活動當(dāng)日帶來。
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)（各活動室~門廳~走廊等）。負責(zé)人：張鈴
3、圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負責(zé)人：陸祖能
4、主持稿、磁帶。負責(zé)人：陳燁
5、12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責(zé)人：陸瓊燕
6、幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料，活動要求于12月22日前完成。負責(zé)人：各班教師
三、活動安排：
1、8點整幼兒陸續(xù)來園來園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂，由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
2、9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福，主持人拉開活動序幕。
3、親子游園，由家長帶著自己的'孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。
4、10點15分孩子們與家長在《Happynewyear》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。
5、10點30分主持人宣布贈送禮物，孩子們互贈禮品，起唱歌曲《Happynewyear》，整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
幼兒園平安夜主題活動方案 4
一、活動目的：
1、邀請家長入園陪同孩子在幼兒園度過一個愉快、難忘的親子圣誕節(jié)
2、了解圣誕節(jié)的來歷，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!
3、在活動中，培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。
二、活動準備：
1、家長準備：家長及幼兒以圣誕裝扮出席：如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運動鞋;各家庭自己準備心愿卡(要求在家填寫好)
2、幼兒園準備：大圣誕樹三棵;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個;氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂音響、游戲卡(見附)、英語歌曲《圣誕快樂》、手掌拍拍6個。
3、老師們自備圣誕帽一頂
4、竹竿xx根
三、活動時間：
20xx年12月x日上午9：00——12：00
參與人員：小、托班全體老師、家長及幼兒
四、環(huán)境布置：
所有的地方全用英語標上，小托班英語單詞(xx位實習(xí)老師)
五、活動流程：
1、9：00—9：30入場式：(家長到老師處簽到，領(lǐng)取“兌獎單”)全體家長帶孩子入園，在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長及幼兒，要求孩子與圣誕老人問好，可獲得圣誕禮物，然后與圣誕老人合影，再走紅地毯并簽名，早到達操場的家庭可先跳竹竿舞，播放歡快音樂。[大操場中心放一棵大的`圣誕樹，游戲開始時，大家圍著樹站成圓圈]。
2、活動開場9：30—10：30
1)主持人開場白
2)圣誕老人表演節(jié)目
3)集體舞：
a、圣誕快樂
b、親親小寶貝
c、1+1≠2
3、游園活動10：30—12：00
在每個活動區(qū)，孩子在準備時老師出示的英語單詞請孩子讀，讀對的當(dāng)場獎糖果一個入。
a、游戲《看誰投得準》(三組共同比賽，一個家庭為一組。)
1)托班活動地點：二樓舞蹈室左半邊教室
2)小班活動地點：壯壯牛班班
準備：小框x個，海洋球若干(三個大框裝海洋球)
玩法：2分鐘之內(nèi)。家長和寶寶面對面站，相隔一米距離，家長手持小筐，寶寶投球，看哪組家長接的球多，接球多為勝，分別取一、二、三名。五個家庭同時進行比賽。
b、游戲：抬花轎(三組同時進行比賽，一組由五個家庭組成。)兩個年級班一起比，不分年級。
準備：障礙物x個，每組各x個
地點：二樓舞蹈室右半邊教室
玩法：家長(爸爸和媽媽)雙手搭成十字架，幼兒坐在上面在老師指定的地方跑，從中需要穿過障礙物，那組先完成那組為勝，分別去一、二、三名。(如果一個家庭只來了一位家長，可以請本組成員中的其他家長幫忙完成)
幼兒園平安夜主題活動方案 5
一、活動名稱
《MerryChristmas》
二、活動目標
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目圣誕節(jié)。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。積極主動地參加集體活動。
4、通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
三、活動前期準備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的教室、大廳及“圣誕節(jié)”墻飾。教師提前給幼兒介紹圣誕節(jié)相關(guān)的知識。
2、大圣誕樹，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。小獎品若干，智錦盒一個，內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，分散地藏放在教室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內(nèi)等。
4、音樂伴奏：JINGLEBELL（《鈴兒響叮當(dāng)》）
WEWISHYOUAMERRYCHRISTMAS（祝你圣誕快樂）
四、活動要求
1、當(dāng)天參加活動的幼兒及幼教人員都必須戴圣誕帽。
2、見人都必須說口號：MerryChristmas
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。
（一）圣誕舞會互動舞蹈
幼兒、家長尋找到“寶”，拿到帽子后逐一進入“舞場”。
�。ǘ┲嵌嘈怯螒�
1、教師出示智力錦盒，說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容（如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格···）來表演，做對了，教師會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。
活動問答題（僅供參考）：
A、圣誕節(jié)是每年的.幾月幾日？（xx月xx日）
B、圣誕老爺爺穿的什么顏色的衣服？（紅）
c、圣誕老爺爺是從大門進入到小朋友家里來送禮物的嗎？（煙囪）
D、圣誕老爺爺是用什么來裝禮物？（襪子）
E、我們大家一起用英語大聲的說出圣誕快樂！怎么說？（MerryChristmas�。ù谁h(huán)節(jié)可根據(jù)各班情況選擇親子游戲）
幼兒園平安夜主題活動方案 6
活動主題：
新翔是大“家”，記住你、我、他
活動目的：
體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情，記住這一完美而難忘的時刻。
活動對象：
全體大班幼兒、教師、保育員及家長。
活動準備：
1、教師：給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干�！爱厴I(yè)歌”音樂。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。
2、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮，并帶好筆和相機。
活動議程：
1、主持人開場白，介紹這天參加畢業(yè)典禮的人員。
2、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊。
3、游戲（一）：老師的手。
4、幼兒群眾朗誦《畢業(yè)詩》。
5、游戲（二）：我喂阿姨吃圓子。
6、請家長代表發(fā)言。
7、群眾大交流：我的通訊錄。
8、參觀幼兒園，合影留念。
活動資料及具體實施方法：
1、主持人開場白，介紹這天參加畢業(yè)典禮的人員。
開場白：親愛的小朋友們、家長們、老師們，大家上午好！此時此刻，我們的情緒十分激動，因為這天，我們就要畢業(yè)了！讓我們記住這一特殊的日子，把完美的時刻永遠留在心中。20xx屆大班畢業(yè)典禮此刻開始。
2、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊。
新翔幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來，園長老師為我們的成長不知操了多少的心，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧！（園長致辭，并分發(fā)畢業(yè)相冊）
3、游戲（一）：老師的手
老師的`手，是最溫暖的手，她為我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會了我們畫畫、寫字和游戲，讓我們來猜猜自己老師的手吧。
方法：八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面，只露出兩只手，每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜，時間到即站在指認好的手旁，揭曉謎底。
4、群眾朗誦畢業(yè)詩。
在這特殊的日子里，我們小朋友也有許多話要對老師們說，請聽我們的《畢業(yè)詩》。
5、游戲（二）：我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的圓子，代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯，是阿姨耐心地喂我們；不留意弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦干凈；大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗干凈，我們也想對阿姨們說聲：“謝謝你們！”
方法；每班請若干名幼兒來到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子，并對阿姨說句好聽的話。
6、請家長代表發(fā)言。
此時此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說，聽一聽他們的心聲吧。
7、群眾大交流：我的通訊錄。
立刻要和生活了三年的伙伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢在這兒，有《幼兒園伙伴通訊錄》，你能夠把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫上你的名字和電話，相信，朋友必須會很高興的。（在“畢業(yè)歌”的音樂聲中，幼兒自由找朋友記錄、交流）
8、參觀幼兒園，合影留念。
真的要分別了，心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里，都會牢牢地記住你們，記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時候，必須會回來看你們的。
參觀幼兒園，合影留念。
幼兒園平安夜主題活動方案 7
一、體育游戲
親子背背樂，玩法：寶寶站在終點處的呼啦圈內(nèi)，由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語活動
結(jié)合圣誕節(jié)進行游戲活動《merry christmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry christmas的練習(xí);句子i want…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌《happy new year》，活動很自然也很有意義。
1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merry christmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmas old men圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。
3、游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福：merry christmas!
三、親子活動——給老師的圣誕卡
1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進行討論。師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的`材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設(shè)計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時的要求：
(1)先設(shè)計好在進行制作，大膽使用各種材料。
(2)使用工具、材料時用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視，適時給予幫助。
(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計、制作。
5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。
四、圣誕party
在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
五、備選游戲
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。
(3)在作品展板上張貼孩子們的圣誕主題圖畫作品;手工掛飾用于裝飾圣誕樹等。
4、物品準備：
(1)請各位家長為孩子準備一份孩子期望得到的圣誕禮物，并寫上班級和寶寶
姓名以及祝福語，交給主班老師;
(2)幼兒園會給所有小朋友準備圣誕節(jié)的禮物;
(3)圣誕老人服裝、裝禮物的大袋子等;
(4)音響、音樂，活動當(dāng)天會播放圣誕歌曲《平安夜》、《聽，天使報佳音》、《鈴兒響叮當(dāng)》等。
5、人員準備：
(1)已確定的圣誕老人扮演者。
(2)已安排一位老師協(xié)助“圣誕老人”拿禮物。
(3)各班會安排老師負責(zé)照相，攝像，給每個孩子都留下精彩照片留做紀念。
幼兒園平安夜主題活動方案 8
可愛的寶貝們，xx日圣誕老爺爺?shù)戎悖∩衩氐亩Y物，神奇的麋鹿，漂亮的對話樹，雙語幼兒園張開雙臂，以專業(yè)的角度，為您創(chuàng)設(shè)一個20xx年獨一無二的.平安夜！
一、活動主題：
相約丑小鴨雙語幼兒園，暖暖圣誕共狂歡
二、活動目的：
1、了解認知西方文化
2、創(chuàng)設(shè)雙語氛圍
3、增進親子間的感情溝通
4、傳播園所文化
三、活動對象：
在園幼兒及家長、社區(qū)幼兒及家長
四、活動形式：
先分組，后集中
五、活動內(nèi)容：
1、分組操作（各班進行40分鐘）
2、集中活動：集體歌舞，班組兩個，中班組一個，家長一個（童話�。┘w舞（全場互動），圣誕老人群發(fā)禮物。
3、分散活動：英語猜謎會
4、歡送各位寶寶和家長。
3、平安夜活動策劃活動方案之一圣誕平安夜互送禮物表演節(jié)目
活動時間：12月24日晚上20：00開始
活動地點：xx酒吧公園
活動具體方案：每位參加的選手，事先準備好一份圣誕禮物，再將你要求收到禮物的人要表演的節(jié)目，寫在一張紙條上，和禮物放在一起，然后包裝起來。
選手到達活動地點之后，將禮物交給活動主持人，主持人將禮物集中放在一起，并且在每份禮物上貼上號碼，同時，準備相同號碼的抽簽條。
所有選手到齊，活動開始之后，家先抽簽，抽簽完畢之后，從抽到一號的選手開始，領(lǐng)取一號禮物，當(dāng)場將禮物拆開，并按照禮物中那張紙條的要求表演節(jié)目。之后按號碼順序進行，所有參加選手機會均等，公平合理。
如果不肯按要求表演節(jié)目的人，將被罰趴在地上，撅起pp，讓在場的每人打一下pp。
活動注意事項：
1、禮物中的紙條不要署名！
2、表演節(jié)目的要求，盡量有創(chuàng)意一些，但也要在一般人可以承受的范圍，杜絕傷害自尊的要求。
3、活動中的零食和飲料集中購買。
熱烈歡迎攜帶親友參加活動。
4、平安夜活動策劃活動方案之二圣誕平安夜假面舞會
活動地點：xx酒吧
建議人數(shù)：30人左右
時間：12月24日晚8點
活動內(nèi)容：當(dāng)晚定下xx酒吧活動，每一位參加活動者發(fā)放面具一個，舉辦假面舞會。
1. 入口處：發(fā)放面具以及半張撲克。
2. 內(nèi)場：假面舞會，穿插小游戲。凡是手中撲克可以拼成一整張的兩個人成為當(dāng)晚的臨時排檔完成游戲（情侶對唱，現(xiàn)場求婚，喝啤酒比賽等等）。
3. 午夜鐘聲許愿，摘下面具。
幼兒園平安夜主題活動方案 9
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、活動地點
本班教室
三、活動目的
1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2.大班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏
四、活動前期準備
1.教師準備：環(huán)境布置，策劃大型活動的整個流程，教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛，裝飾
活動宣傳：制作節(jié)日海報，設(shè)計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實；
2、幼兒準備：為幼兒準備節(jié)日盛裝（女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾，深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子）幼兒，利用老師準備材料動手制作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
3、家長準備：
1、準備化妝品（當(dāng)天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝）
2、準備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號順序分組進行準備、
3、家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享
星期xx我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味！
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的`家長請?zhí)崆案嬷蠋�，請把菜名在周xx早晨寫好教給班級老師（避免家長之間菜做有重樣）注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛(wèi)生安全，家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號！
注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各x臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請?zhí)崆案嬷蠋�，謝謝！
幼兒園平安夜主題活動方案 10
一、活動時間
20xx年12月24日
二、活動地點
本班教室
三、活動目的
1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流。
例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。
四、活動前期準備
1.教師準備：環(huán)境布置、策劃大型活動的.整個流程。教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛、裝飾、活動宣傳、制作節(jié)日海報，設(shè)計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實。
2.幼兒準備：為幼兒準備節(jié)日盛裝（女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾、深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子）幼兒、利用老師準備材料動手制作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
3.家長準備：
1.準備化妝品（當(dāng)天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝）
2.準備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號順序分組進行準備、
3.家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味！如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！
肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋�，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師（避免家長之間菜做有重樣）注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛(wèi)生安全，家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號！注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請?zhí)崆案嬷蠋�，謝謝！
幼兒園平安夜主題活動方案 11
一、活動目標
1、在幼兒對圣誕節(jié)的理解的基礎(chǔ)上，幫助幼兒理解圣誕節(jié)的意義。
2、通過活動，讓幼兒知道圣誕與新年的區(qū)別，了解外國人是怎樣過新年的.。
3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作，增強小主人意識。
4、感受圣誕節(jié)的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動。
5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
二、活動重難點
對圣誕節(jié)的理解，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力。
三、活動準備
圣誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、圣誕短片。
四、活動過程
A、引出圣誕主題。
B、基本部分：
1、教師跟隨音樂播放圣誕短片，請小朋友們看看，你能從短片中看看有什么嗎？他們在干什么嗎？他們是在過什么節(jié)日？
小朋友：這里面有圣誕樹，他們在裝飾樹，這是圣誕節(jié)。
2、教師講解這是圣誕節(jié)，播放《叮叮當(dāng)》的音樂，讓小朋友感受到圣誕節(jié)的快樂氣氛。
師：還有誰在過圣誕節(jié)，他們笑得那么開心，說說他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d？
3、給幼兒講圣誕樹、圣誕老人和尋鹿的故事，通過看錄像介紹外國人過圣誕節(jié)的習(xí)俗，幫助孩子理解圣誕節(jié)和新年的區(qū)別。
師：為什么圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日？
4、啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng)編。
師：帶領(lǐng)孩子模仿外國人過圣誕節(jié)來裝飾我們的圣誕樹。帶領(lǐng)學(xué)生用拉花、卡片來裝飾圣誕樹。
5、帶領(lǐng)學(xué)生帶上鹿角來做游戲，體現(xiàn)圣誕節(jié)的快樂。
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