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“世界勤儉日”主題教育活動方案
為了確保事情或工作有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的“世界勤儉日”主題教育活動方案，歡迎大家分享。
“世界勤儉日”主題教育活動方案1
【活動目的】
1、通過主題班會，教育學(xué)生懂得，勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約是一種細(xì)水長流的生活態(tài)度，是必不可少的美德，更是一種責(zé)任。
2、讓學(xué)生認(rèn)識到每個人都可以為勤儉節(jié)約做很多事，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時的生活中。
【適用學(xué)段】
初中級組
【活動過程】
一、愛糧節(jié)糧教育在行動。
1·觀看《讀懂中國這十年———民以食為天》和解糧食相關(guān)數(shù)據(jù)，了解中國當(dāng)前的糧食安全現(xiàn)狀與問題。
2·觀看新聞，了解生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象。
二、愛糧節(jié)糧思想在碰撞。
1·悼念“雜交水稻之父”袁隆平先生，回顧他研究雜交水稻的過程。
2·說一說，雜交水稻對于我們中國人民的生活有著什么樣的.意義？
3·觀看視頻“禾下乘涼夢”，感悟袁隆平先生的博大胸懷。
三、愛糧節(jié)糧光盤在行動
1·設(shè)計(jì)“光盤行動”創(chuàng)意海報(bào)。
2·小組合作，起草“光盤行動”倡議書。
厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)貴在平時，重在堅(jiān)持。希望通過本次班會活動的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識。讓我們共同行動起來，爭做勤儉節(jié)約的倡導(dǎo)者、宣傳者、實(shí)踐者和推動者，讓勤儉節(jié)約成為一種習(xí)慣，讓勤儉節(jié)約成為一種綠色生活方式。
“世界勤儉日”主題教育活動方案2
一.活動背景：
10月31日是聯(lián)合國規(guī)定的世界勤儉日，而勤儉節(jié)約同樣也是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每一個人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，身為接班人的大學(xué)生鋪張浪費(fèi)、不知節(jié)儉的現(xiàn)象依然很嚴(yán)重，這與我們的優(yōu)良傳統(tǒng)嚴(yán)重不相符。
二.活動名稱：
讓每一天成為世界勤儉日
三.活動目的：
通過舉辦這次活動，向廣大師生宣傳了"再小的力量也是一種支持，讓每一天成為世界勤儉日"的活動主題，并增強(qiáng)大家勤儉節(jié)約的環(huán)保意識。
四、活動準(zhǔn)備：
(一)物資準(zhǔn)備：
兩個展板
兩頂帳篷
8張桌子
300張宣傳頁
100個關(guān)于勤儉的自制小書簽
用于在水房張貼的標(biāo)語四個
餐廳擺放的關(guān)于節(jié)約糧食的卡片20個
便利貼兩本
筆六支
相機(jī)五部
志愿者胸牌與帽子若干
一些干凈的塑料袋(最少30個小的、8個大的)
透明膠帶一個
雙面膠一個
(二)場地準(zhǔn)備：
鐘樓廣場場地的申請
關(guān)于第二餐廳二樓擺放卡片的場地交涉
關(guān)于水房張貼標(biāo)語的場地交涉
校園里撿垃圾的場地準(zhǔn)備
(注：以上的物資和場地必須在10.28日晚上9：00之前準(zhǔn)備完畢)
五、活動時間：
20xx年10月29日12：00~13：20
六、活動地點(diǎn)：
鐘樓廣場
第一餐廳二樓
水房
a.b.c.d四座寢室樓
校園里同學(xué)經(jīng)�；顒忧矣欣牡胤�
七、參加人員：
校內(nèi)活動部
宣傳部
新聞網(wǎng)絡(luò)部
服務(wù)隊(duì)
八.準(zhǔn)備工作的任務(wù)分配：
(1)校內(nèi)活動部：
負(fù)責(zé)帳篷、桌子的申請
負(fù)責(zé)志愿者胸牌與帽子的準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)塑料袋(最少30個小的、8個大的)、膠帶、雙面膠的準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)場地的`申請
(2)宣傳部：
負(fù)責(zé)展板的制作
負(fù)責(zé)宣傳頁、小書簽、標(biāo)語、卡片、便利貼的
準(zhǔn)備
(3)新聞網(wǎng)絡(luò)部：
負(fù)責(zé)相機(jī)的準(zhǔn)備
九.活動的形式：
(1)鐘樓廣場：展板宣傳、發(fā)放傳單、贈送小書簽、在便利貼上寫感悟并貼于展板上等幾種形式，另外負(fù)責(zé)向過往的同學(xué)宣傳我們的主題思想。
(2)餐廳：將我們制作的卡片擺放在餐廳合適并比較顯眼的地方，增強(qiáng)大家節(jié)約糧食的意識。
(3)水房：在水房、一號餐廳二樓合適并顯眼的地方貼標(biāo)語，增強(qiáng)同學(xué)節(jié)約用水的意識。
(4)校園里同學(xué)經(jīng)�；顒忧矣欣牡胤剑簬ьI(lǐng)志愿者一起撿垃圾，通過切身感受讓大家樹立保護(hù)環(huán)境的意識。
(5)寢室：在寢室張貼宣傳頁，以便讓盡可能多的同學(xué)看到，
增強(qiáng)大家對"勤儉"的意識。
十.活動中的任務(wù)分配：
根據(jù)活動地點(diǎn)的不同，現(xiàn)成立五個小組，每個小組負(fù)責(zé)一個地方，具體情況如下：
(1)第一組：負(fù)責(zé)鐘樓廣場
組長：李鵬鵬
副組長：王志云
服務(wù)隊(duì)：25人
新聞網(wǎng)絡(luò)部：1人
(2)第二組：負(fù)責(zé)餐廳
組長：潘文含
副組長：崔曉夢
服務(wù)隊(duì)：4人
新聞網(wǎng)絡(luò)部：1人
(3)第三組：負(fù)責(zé)水房
組長：鄭雪佳
副組長：葉明星
服務(wù)隊(duì)：3人
(4)第四組：負(fù)責(zé)校園里同學(xué)經(jīng)常活動且有垃圾的地方
組長：趙坤陽
副組長：周秋實(shí)
服務(wù)隊(duì)：10人
新聞網(wǎng)絡(luò)部：1人
(5)第五組：負(fù)責(zé)寢室
組長：王卓
副組長：房鼎輝
服務(wù)隊(duì)：4人
“世界勤儉日”主題教育活動方案3
一、活動目標(biāo)
10月31日是“世界勤儉日”。為了讓學(xué)生了解“世界勤儉日”，學(xué)習(xí)從日常做起、從點(diǎn)滴做到厲行節(jié)約，xx市xx學(xué)校班主任工作室組織策劃以“不負(fù)衣食勤儉嘉行”為主題的教育活動。
二、活動時間
20xx年10月31日
三、活動過程
1·勤儉是一種美德
【活動目的】
通過繪本故事與圖片、視頻等多種方式，讓學(xué)生直觀生動地了解“世界勤儉日”的概念、由來及意義。知道了生活中不要鋪張浪費(fèi)，要珍視有限資源的、節(jié)約于點(diǎn)滴之間的道理。
【適用年段】
一～三年級
【活動設(shè)計(jì)】
一·“世界勤儉日”知多少
1、觀看《世界勤儉日》小視頻，了解“世界勤儉日”的概念、由來及意義。
2、觀看圖片，了解生活中的一些浪費(fèi)現(xiàn)象，感受鋪張浪費(fèi)會對我們的生活產(chǎn)生什么影響。
二·節(jié)約糧食我能行
1、觀看小視頻《大公雞和漏嘴巴》，說說視頻中的漏嘴巴小朋友什么地方做的不好？
2、請你幫幫視頻中的`漏嘴巴小朋友，幫他想想辦法，他該怎么改正。
3、觀看非洲饑餓兒童的視頻或照片，了解糧食對于生存的重要性。
4、大家一起說說，如何節(jié)約糧食。（節(jié)儉用餐，不剩菜、不剩飯、不挑食，從小養(yǎng)成文明用餐、珍惜糧食的好習(xí)慣。）
三·節(jié)約用水我做到
1、觀看小視頻“一盆缺水花”的故事，了解水的重要性，了解水是生命之源。
2、說說生活中的節(jié)水小妙招。
四·節(jié)約用電我環(huán)保
1、說說生活中哪些東西需要用電。
2、回想我們的生活中停電的時候，我們有什么感覺。
3、分享節(jié)約用電小妙招。
五·班主任總結(jié)
世界勤儉日，這一天或許會很快翻頁，但我們不應(yīng)該忘卻：一張紙，當(dāng)用之有度；一度電，當(dāng)省之又省；勤儉節(jié)約，當(dāng)持之以恒。
“世界勤儉日”主題教育活動方案4
【活動目的】
1·讓學(xué)生懂得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2·讓學(xué)生認(rèn)識到每個人都可以為勤儉節(jié)約做很多事，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。
【適用學(xué)段】
四～六年級
【活動過程】
一·勤儉始于愛惜
1、通過“一粒米的故事”讓學(xué)生懂得“粒米雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留芳名”的道理。
2、齊誦古詩《憫農(nóng)》，體會糧食的來之不易。勉勵學(xué)生愛惜糧食，從我做起，從小做起。
二·勤儉止于浪費(fèi)
1、通過呈現(xiàn)一些現(xiàn)今飯桌上鋪張浪費(fèi)的'圖片，讓學(xué)生懂浪費(fèi)的可恥，節(jié)約是美德。
2、倡導(dǎo)加入“光盤行動”拒絕餐飲浪費(fèi)。
三·勤儉之于名人
1、聆聽名人勤儉的故事。
2、聽故事，談感受。
四·勤儉之我反思
1、說一說：生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象
2、想一想：日常如何做到節(jié)約
五、班主任總結(jié)：
同學(xué)們，通過這節(jié)課，我們知道了，節(jié)約是一種習(xí)慣，是一種責(zé)任，是我們對待學(xué)習(xí)生活的態(tài)度，是一種對自然資源，對地球、對生命的一種感恩方式，節(jié)約已經(jīng)成為了一種時尚，大家緊緊追著它吧！
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