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了解兒歌小常識(shí)
一、兒歌的定義:
兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌。它是兒童文學(xué)最古老也是最基本的體裁形式之一。兒歌中既有民間流傳的童謠,也有作家創(chuàng)作的新兒歌。
我國(guó)古代稱兒歌為童謠或童子謠、孺子歌、小兒語(yǔ)等等,《左傳》中有“卜偃引童謠”的記載。它原屬民間文學(xué),隨著社會(huì)文明的進(jìn)步,兒歌才成為兒童文學(xué)的重要樣式之一!皟焊琛边@一名稱在我國(guó)的正式使用,是“五四”以后歌謠運(yùn)動(dòng)大發(fā)展時(shí)期。
二、兒歌的特點(diǎn)
(一)內(nèi)容淺顯、思想單純
兒歌的內(nèi)容十分顯淺,易為幼兒所理解,或單純集中地描摹、敘述事件,或于簡(jiǎn)潔有趣的韻語(yǔ)中表明普通的事理。例如,圣野的兒歌《布娃娃》:“布娃娃/不聽(tīng)話/喂她吃東西/不肯張嘴巴!庇谔煺嬷蓺庵斜磉_(dá)了幼兒對(duì)周圍生活的模仿和思考。同時(shí),孩子們?cè)谡b唱這首兒歌時(shí)馬上就會(huì)聯(lián)想到自己吃飯的情景,懂得應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(二)篇幅簡(jiǎn)短、結(jié)構(gòu)單一
兒歌的篇幅應(yīng)當(dāng)短小精巧,結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)單純而不復(fù)雜。常見(jiàn)兒歌,一般有四句、六句、八句,當(dāng)然也有較長(zhǎng)的。就每句所組成的字?jǐn)?shù)看,有三言、四言、五言、七言、雜言。三字句、五字句、七字句是基本句式。如全舒的《小青蛙》:“小青蛙/叫呱呱/捉害蟲/保莊稼/我們大家都愛(ài)它”只19個(gè)字,既描繪出青蛙鳴叫的田野圖畫,又告訴兒童一個(gè)常識(shí),簡(jiǎn)短、單純,易誦易記。
(三)語(yǔ)言活潑、節(jié)奏明快易唱
兒歌的傳播在很大程度上是通過(guò)游戲方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的,所以要求其作品適宜誦唱,并能與游戲過(guò)程相配合,必須呈現(xiàn)出鮮明的音樂(lè)性和節(jié)奏感。富有音樂(lè)感、節(jié)奏明朗、生動(dòng)活潑的兒歌語(yǔ)言可以引起幼兒的美感、愉悅感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)言的積極性。因此,無(wú)論是傳統(tǒng)兒歌還是創(chuàng)作兒歌,也無(wú)論是世界上哪一個(gè)民族的兒歌,都具備合轍押韻、節(jié)奏明快易唱、語(yǔ)言活潑的特點(diǎn)。
有些兒歌還采用疊詞疊韻,如皮作玖的兒歌《小鳥學(xué)我做操》:“風(fēng)吹楊柳飄飄,小鳥學(xué)我做操:我伸腿,它踢腳;我拍手,它跳跳;我把腰兒彎彎,它把尾巴翹翹。操好了,再見(jiàn)了,小鳥“噗哧噗哧”飛走了!比柩骸癷ao”韻,使用摹聲詞及疊詞疊韻,表現(xiàn)出漢語(yǔ)語(yǔ)言的音響美、回環(huán)美與活潑生動(dòng),切合幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言需反復(fù)記憶的特點(diǎn)。
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