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教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-03-29 11:18:21 教師節(jié) 我要投稿

教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)策劃合集9篇

教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)策劃1

  一、活動(dòng)目的:

教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)策劃合集9篇

  1。通過(guò)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問(wèn)教師,進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,強(qiáng)教師的能夠容感、責(zé)任感。

  2。通過(guò)幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師隊(duì)伍的.風(fēng)貌,表達(dá)全體教師對(duì)區(qū)委區(qū)政府的感謝。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日上午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  實(shí)驗(yàn)幼兒園

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。ㄒ唬。校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置(主任負(fù)責(zé))

  1。門(mén)前拱形門(mén)及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)(張春梅)

  2。紅地毯(張連根)

  3。長(zhǎng)條會(huì)議桌4個(gè)(張連根)

  4。鮮花300—400盆(張春梅)

  6。音響(租用)

  7。各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕 楊蓮風(fēng))

 。ǘh員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)

 。ㄈ┙處熂w自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品(王曉莉主任負(fù)責(zé))

 。ㄋ模┣嗄杲處煶砷L(zhǎng)冊(cè)和各班家園幼兒成長(zhǎng)冊(cè)(文本)(各班班長(zhǎng))

 。ㄎ澹┯變簣@教學(xué)科研成果展示(王曉莉主任負(fù)責(zé))

 。⿲(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長(zhǎng))

  五、活動(dòng)安排及程序

 。ㄒ唬┲鞒郑

  活動(dòng)時(shí)間:30—40分

  活動(dòng)指導(dǎo)組:

  活動(dòng)慰問(wèn)組:

  活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組:

  活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組:

  活動(dòng)接待組:

  (二)程序

  幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門(mén)口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請(qǐng)入園就坐。

  1。介紹來(lái)賓 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座

  2。請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國(guó)際象棋童話劇《保護(hù)國(guó)王》表演者:實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師

  3。請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師

  4。請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)

  5。請(qǐng)由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品(園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言)

  6。實(shí)驗(yàn)幼兒園教師與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)合影留念

  7。參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作

教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)策劃2

  一、活動(dòng)組委會(huì)

  1、負(fù)責(zé):董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部

  2、成員:各部門(mén)負(fù)責(zé)人

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月6日至9月30日

  三、活動(dòng)目的:

  借助中國(guó)的'傳統(tǒng)節(jié)日"中秋節(jié)"國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假"國(guó)慶節(jié)"營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷售高峰,以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢(shì)。

  四、活動(dòng)主題:

  慶中秋,迎國(guó)慶,送大禮!

  五、活動(dòng)口號(hào):略

  六、場(chǎng)景布置:

  (一)場(chǎng)外布置:

  大門(mén)對(duì)聯(lián):萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國(guó)慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);

  外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13M,宣傳活動(dòng)內(nèi)容;

  在門(mén)上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。

  (二)場(chǎng)內(nèi)布置:

  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購(gòu)部洽談);

  3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺(tái)后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

  4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

  6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。

  7、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣"中秋節(jié)快樂(lè)",在從再加上其它的裝飾物。

  七、宣傳策略

  1、DM海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見(jiàn)附表);

  2、電視媒體宣傳:

  A、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;

  B、時(shí)間:9月20日26日;

  C、費(fèi)用收取:

  D、宣傳形式:動(dòng)畫(huà)圖片加文字。

  3、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳;

  4、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳;

  5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:"購(gòu)物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)快樂(lè);中秋大宗購(gòu)物熱線:"

教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)策劃3

  1、通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

  2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生知道老師為了他們今天的成長(zhǎng)付出了多少辛勞,從而將對(duì)老師的尊敬由意識(shí)形態(tài)落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中。

  活動(dòng)過(guò)程:

  甲:九月,金色的季節(jié);

  乙:九月,溫馨的季節(jié);

  甲:九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié);

  乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。

  合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來(lái)了第23個(gè)教師節(jié)。

  甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;

  乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。

  甲:親愛(ài)的老師,您辛苦了!

  乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見(jiàn)。

  甲:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。

  乙:960萬(wàn)平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,

  合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。

  甲:聽(tīng)!那是一首多么美妙的歌。

  乙:那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。

  甲:記住吧!9月10日。

  乙:記住吧!九月,那首獻(xiàn)給老師的歌。

  合:x(x)班慶祝教師節(jié)班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:首先,讓我們?yōu)槔蠋煶恢Ц瑁瑏?lái)表達(dá)我們對(duì)老師的'熱愛(ài)。

  (學(xué)生歌伴舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》)

  乙:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤教育,怎能忘了您呢?親愛(ài)的老師。請(qǐng)第小隊(duì)表演詩(shī)朗誦《忘不了您,老師》。

  (學(xué)生表演詩(shī)朗誦)

  甲:老師像母親,老師像蠟燭,老師的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)牢記。請(qǐng)第小隊(duì)表演詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。

  (學(xué)生表演詩(shī)朗誦)

  乙:老師用辛勤的汗水,哺育了剛破土的嫩苗;老師用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖了我們的心靈。請(qǐng)第小隊(duì)表演詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了》

  (學(xué)生表演詩(shī)朗誦)

  甲:老師是智慧的燈,傳揚(yáng)著世代不息的文明,傳承著中華美德。請(qǐng)第小隊(duì)表演詩(shī)朗誦《園丁之歌》

  乙:同學(xué)們,你有什么心里話對(duì)馮老師說(shuō)呢?

  (學(xué)生代表向班主任老師說(shuō)心里話。)

  甲:現(xiàn)在,馮老師就是我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員,下面請(qǐng)馮老師給我們講話。掌聲歡迎。

  (輔導(dǎo)員老師講話)

  合:同學(xué)們,讓我們記住9月,讓我們記住9月10日,讓我們記住辛勤的園丁——老師。二(2)班慶祝教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束

教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)策劃4

  一、 活動(dòng)背景:

  XXXX集團(tuán)扶貧工作隊(duì)定點(diǎn)幫扶XX借母溪以來(lái),將教育扶貧放在非常重要的位置,每年都安排教育扶貧的項(xiàng)目。對(duì)接“為中國(guó)而教”組織,累計(jì)引進(jìn)52名志愿者在筒車坪、軍大坪、七甲溪、清浪、落坪等學(xué)校支教,受到當(dāng)?shù)貙W(xué)生和學(xué)校的歡迎。在第33個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,向“XXXXX”的支教老師表示親切的慰問(wèn)和節(jié)日的祝福。

  二、 活動(dòng)主題:

  鄉(xiāng)野的青春也有教師節(jié)

  三、 活動(dòng)目的:

  1、在教師節(jié)到來(lái)前,親切地慰問(wèn)志愿者老師在學(xué)校的生活以及適應(yīng)情況,召開(kāi)簡(jiǎn)短的交流會(huì),對(duì)志愿者老師教學(xué)工作給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng),感恩各位志愿者奉獻(xiàn)兩年青春給這里的孩子們。為志愿者老師們送上節(jié)日慰問(wèn)金,以此表示對(duì)他們的綿薄情誼。

  2、通過(guò)XXXX集團(tuán)扶貧工作隊(duì)深入慰問(wèn)志愿者教師,進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,加強(qiáng)志愿者教師的榮譽(yù)感、責(zé)任感。

  3、策劃舉行此次活動(dòng),使得“XXXXX”XX的志愿者教師齊聚一堂,加強(qiáng)溝通交流,增進(jìn)隊(duì)友情,同時(shí)活躍志愿者教師的'工作熱情。

  四、 活動(dòng)時(shí)間:

  XX年9月9日上午10:30

  五、 活動(dòng)地點(diǎn):

  XX縣朝慕思

  六、 活動(dòng)主持:

  馬XX

  七、 活動(dòng)對(duì)象:

  所有“XXXXX”XX在崗志愿者教師

  八、 活動(dòng)流程:

  1、 相互介紹,請(qǐng)大家入座;

  2、 請(qǐng)X副縣長(zhǎng)講話;

  3、 召開(kāi)簡(jiǎn)短的交流會(huì),了解志愿者教師在學(xué)校的生活以及工作情況;

  4、 請(qǐng)X副縣長(zhǎng)向志愿者教師贈(zèng)送節(jié)日禮品;

  5、 游戲互動(dòng);(游戲介紹詳細(xì)見(jiàn)附錄)

  6、 志愿者教師與X副縣長(zhǎng)合影留念;

  7、 全體活動(dòng)人員集體聚餐;

  8、 志愿者教師返校。

  九、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  附錄:

  游戲準(zhǔn)備:4支筆,20張紙,4副紙牌。

  游戲規(guī)則:

  1、XX特色對(duì)對(duì)碰(30m )

  所有人抽簽隨機(jī)分成兩組,每次兩組各派一人出戰(zhàn),兩人隨機(jī)抽取一個(gè)三字詞語(yǔ),每次只說(shuō)一個(gè)字,說(shuō)錯(cuò)的人淘汰,由其所在組派另一人上場(chǎng)PK,隊(duì)員被全部淘汰的隊(duì)伍失敗,另一組獲得勝利,并可以領(lǐng)取獎(jiǎng)品。(2組,禮品11份)

  詞語(yǔ):辣臘肉、借母溪、馬底驛、石獅子、挖樅菌、流牛奶、山柚油、碣灘茶(碣灘茶產(chǎn)于湖南武陵山沅水江畔的XX碣灘山區(qū),這里峰巒挺秀,林木蒼翠,溪水縱橫,云霧繚繞,得天獨(dú)厚的自然條件,茶樹(shù)生長(zhǎng)旺盛,芽頭肥壯,葉質(zhì)柔軟,茸毛甚多,品質(zhì)風(fēng)格獨(dú)特。)

  2、眉目傳情

  條件:不限場(chǎng)地、不限人數(shù)

  玩法:統(tǒng)一口令(如):左眼表示各位數(shù),右眼表示十位數(shù),雙眼一起表示百位數(shù)。分成2組,主持人或落單的人員為表達(dá)對(duì)大家的情誼的程度輕聲告訴各組的第一個(gè)人某組數(shù)據(jù),如999,那么第一個(gè)人接到信息后向第二個(gè)人眨眼睛,即先眨雙眼9下,在眨右眼9次,再眨左眼9次,第二個(gè)人向第三個(gè)人傳,哪組最后那個(gè)人眨錯(cuò)了,著給予整個(gè)組的懲罰。(2組,禮品11份)

  3、Bingo問(wèn)答

  在紙上有1-25個(gè)數(shù)字,自己隨機(jī)排成5×5的bingo盤(pán),數(shù)字的位置自己制定,主持人按順序提問(wèn)25個(gè)問(wèn)題,問(wèn)題答對(duì)則bingo,首先回答完一行或者一列問(wèn)題的隊(duì)伍獲得勝利。(4組,禮品6份)

  4、紙牌屋

  每個(gè)小組參與游戲時(shí)可以得到一副紙牌,用所擁有的54張紙牌搭建一個(gè)紙牌屋,紙牌屋搭建完成最高的小組獲勝。(4組,禮品6份)

教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)策劃5

  為慶祝我國(guó)教師節(jié),進(jìn)一步宣傳《中華人民共和國(guó)教師法》,弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德,讓我校全體教職工在歡樂(lè)祥和的氣氛中度過(guò)自己的節(jié)日,在教師節(jié)期間,開(kāi)展一系列慶;顒(dòng),特制定方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  全面實(shí)施科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略,大力宣傳教育戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,在廣大教職工隊(duì)伍中弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè),艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神,在全社會(huì)形成尊師重教的.良好風(fēng)尚。

  二、慰問(wèn)方式

  1、由芙蓉區(qū)黨委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)組成慰問(wèn)團(tuán)到部分學(xué)校慰問(wèn)第一線工作的教師代表。

  2、由學(xué)校黨支部、工會(huì)和全體行政組織全體教職工開(kāi)展聚餐、娛樂(lè)活動(dòng)。

  三、慰問(wèn)時(shí)間及地點(diǎn)

  1、時(shí)間:20xx年9月10日。

  2、地點(diǎn):

  A音樂(lè)室觀摩手風(fēng)琴教學(xué)活動(dòng)B學(xué)校會(huì)議室頒獎(jiǎng)

  C校長(zhǎng)室慰問(wèn)困難職工D港島飯店用餐

  四、活動(dòng)流程及路線

  流程:

 。ㄒ唬(zhǔn)備活動(dòng)

  1、9月9日下午放學(xué)后全校大掃除。

  2、宋艷老師布置好黑板,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:熱烈慶祝第26個(gè)教師節(jié)

  3、谷玉珊老師做好會(huì)議室的衛(wèi)生。(桌椅干凈,擺放整齊有序)

  4、羅麗老師準(zhǔn)備好水果、茶水。

  5、劉軍、彭友熠老師準(zhǔn)備照相機(jī)和攝像機(jī),及時(shí)跟蹤照相攝像。

  6、李宣諭撰寫(xiě)新聞。(當(dāng)天交)

 。ǘ⿲W(xué)生活動(dòng)

  1、9月10日學(xué)校為每位老師準(zhǔn)備一支玫瑰花或康乃馨花,清晨由學(xué)生干部送給每一位進(jìn)校的老師,并說(shuō):“老師,您早!祝你節(jié)日快樂(lè)!”

  2、課堂問(wèn)好:老師您好!祝您節(jié)日快樂(lè)!

  (三)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)團(tuán)活動(dòng)

  1、黃志祥校長(zhǎng)和賀清書(shū)記負(fù)責(zé)在校門(mén)口做好迎接慰問(wèn)團(tuán)的工作。

  2、黃志祥校長(zhǎng)和賀清書(shū)記陪同領(lǐng)導(dǎo)參觀校園,參觀學(xué)校的校本課程手風(fēng)琴教學(xué)活動(dòng)。

  3、領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)團(tuán)在學(xué)校會(huì)議室開(kāi)展慰問(wèn)及頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

 、冱S志祥致歡迎詞,介紹來(lái)賓。(區(qū)委王瑜輝副書(shū)記、區(qū)政府歐干軍副區(qū)長(zhǎng)、政協(xié)李瑛副主席、聯(lián)點(diǎn)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)史志檔案局劉榮華、陽(yáng)朝街道屈智謙書(shū)記、吳齊成副主任、區(qū)委辦秘書(shū)何益波、區(qū)教育局陳綱要副局長(zhǎng)、周垚副科長(zhǎng))

  ②領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。

  第一輪:請(qǐng)區(qū)委王瑜輝副書(shū)記為“十佳”班主任鐘艷老師頒獎(jiǎng);

  第二輪:請(qǐng)區(qū)政府歐干軍副區(qū)長(zhǎng)、政協(xié)李瑛副主席、區(qū)教育局陳綱要副局長(zhǎng)為優(yōu)秀教師(先進(jìn)教育工作者)黃志祥校長(zhǎng)、黃佳宇老師和任娜老師頒獎(jiǎng)。

  第三輪:請(qǐng)區(qū)委王瑜輝副書(shū)記頒給校長(zhǎng)、學(xué)校慰問(wèn)金。

 、塾姓(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。

 、苷坡暁g送領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)團(tuán),黃志祥校長(zhǎng)和賀清書(shū)記送領(lǐng)導(dǎo)到校門(mén)口。

 。ㄋ模⿲W(xué)校活動(dòng)

  1、全體教職工在港島飯店用餐,共慶第26個(gè)教師節(jié)。

  ①黃志祥校長(zhǎng)、賀清書(shū)記致教師節(jié)祝詞;

 、趦(yōu)秀教師代表講話

 、廴w行政分桌敬酒慰問(wèn)

 、懿糠掷蠋煶璞磉_(dá)節(jié)日快樂(lè)心情

  2、餐后老師們自由參加健康各項(xiàng)有益的娛樂(lè)活動(dòng),如唱歌,跳舞,游藝活動(dòng)等等。

教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)策劃6

  一、指導(dǎo)思想

  按照省、州文件要求,為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師、教育工作者的榮譽(yù)感和責(zé)任感,充分調(diào)動(dòng)廣大教師、教育工作者教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性,激勵(lì)廣大教師和教育工作者愛(ài)崗敬業(yè),獻(xiàn)身教育,在全社會(huì)進(jìn)一步形成尊師重教的良好氛圍。

  二、主要活動(dòng)安排

 。ㄒ唬╅_(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。

  慰問(wèn)時(shí)間:9月9日至9月10日。

  慰問(wèn)地點(diǎn):各相關(guān)學(xué)校。

 。ǘ╅_(kāi)展宣傳活動(dòng)。

  將今年受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者名單在《報(bào)》刊登,并在縣電視臺(tái)連續(xù)播報(bào)3天?h電視臺(tái)采訪3—5名優(yōu)秀教師代表,制成宣傳片于教師節(jié)期間在縣電視臺(tái)播放。

  三、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)(單位)要充分認(rèn)識(shí)教師節(jié)慶;顒(dòng)的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,精心組織,統(tǒng)籌安排,積極開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。將慶;顒(dòng)作為進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育的重要舉措,作為宣傳教育成果、進(jìn)一步營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境的`重要載體,作為振奮師生精神、凝聚師生力量、再創(chuàng)教育輝煌的重要機(jī)遇。

  (二)認(rèn)真籌備,注重實(shí)效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要早部署,按照“熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,結(jié)合自身實(shí)際,制定切實(shí)可行的慶祝活動(dòng)方案,突出慶祝活動(dòng)的主題性、教育性、群眾性,采取多種形式開(kāi)展慶祝表彰活動(dòng)。各部門(mén)(單位)要深入學(xué)校開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng),與學(xué)校共商教育改革發(fā)展大計(jì),解決存在的困難和問(wèn)題,為學(xué)校和教師辦實(shí)事、解憂困。慰問(wèn)情況由縣教育局匯總后報(bào)縣委辦、縣政府辦。

 。ㄈ┘訌(qiáng)宣傳,及時(shí)總結(jié)。要重視做好各項(xiàng)慶;顒(dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)動(dòng)態(tài),增強(qiáng)慶;顒(dòng)的影響力,在全縣上下?tīng)I(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。

教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)策劃7

  一、說(shuō)什么(杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園簡(jiǎn)介)

  二、看什么

  1。觀看反映幼兒園特點(diǎn)的《幼兒園的一天》表演

  2。觀看反映幼兒園特色的《幼兒園趣味國(guó)際象棋教學(xué)——保護(hù)國(guó)王》表演

  3。參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師心靈手巧為孩子自制教玩具的才藝展示和實(shí)驗(yàn)幼兒園教科研成果展示

  三、為啥看

  1。了解我們幼兒教師在園一日工作生活的活動(dòng)片段

  2。了解我們實(shí)驗(yàn)幼兒園教師國(guó)際象棋游戲教學(xué)的特色

  杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園簡(jiǎn)介

  杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園是由原小學(xué)改建的杏花嶺區(qū)教育局直屬的全日制公辦幼兒園。創(chuàng)建于1988年10月,地處太原市東華門(mén)東巷53號(hào),全園占地面積3000平方米,建筑面積1126平方米,室外活動(dòng)場(chǎng)地1300平方米。幼兒園有寬敞的場(chǎng)地,有假山草坪、長(zhǎng)廊走道、種植園地以及色彩亮麗的多功能大型玩具。

  杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園是全省首批命名的省級(jí)示范幼兒園、太原市五星級(jí)幼兒園。實(shí)驗(yàn)幼兒園以“一切為了孩子”為宗旨,堅(jiān)持“發(fā)展孩子,服務(wù)家長(zhǎng),成就教師”的教育理念,堅(jiān)持保教并重,以“優(yōu)質(zhì)規(guī)范特色”為核心,以五大領(lǐng)域課程為主線,以“國(guó)際象棋”教學(xué)為特色,優(yōu)化幼兒一日生活。努力發(fā)揚(yáng)“健康向上、團(tuán)結(jié)高效、充滿活力、追求卓越”的實(shí)幼精神,真誠(chéng)展現(xiàn)“愛(ài)崗、敬業(yè)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)”的良好園風(fēng),不斷提升教育質(zhì)量,力求實(shí)現(xiàn)“樹(shù)品牌園所形象、造幼兒健康樂(lè)園”的辦園目標(biāo),竭誠(chéng)服務(wù)于幼兒和家長(zhǎng)。

  實(shí)驗(yàn)幼兒園率先在山西省首家開(kāi)設(shè)國(guó)際象棋教學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園,大膽將國(guó)際象棋引入小、中、大班課堂教學(xué),采取全園普及、點(diǎn)面培養(yǎng)的模式,把課題研究、園本教研與常規(guī)教學(xué)融為一體,做到“

  實(shí)踐反思,同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”三位一體,建立“以園為本、專家引路、教研參與、家園共育”的幼兒園國(guó)際象棋教學(xué)思路和模式,創(chuàng)立了實(shí)驗(yàn)幼兒園國(guó)際象棋品牌與特色,有效地促進(jìn)了教師的`專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。

  實(shí)驗(yàn)幼兒園先后承擔(dān)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題4項(xiàng)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題3項(xiàng)、市級(jí)實(shí)驗(yàn)課題2項(xiàng),累計(jì)出版教學(xué)論著5部、教師教學(xué)論文和教案榮獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)200余篇、出版幼兒讀物6套,憑借一流的保教水平成為“山西省創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)園、太原師范學(xué)院、太原幼師學(xué)校教科研實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)基地”。1996年,實(shí)驗(yàn)幼兒園又大膽創(chuàng)新,進(jìn)行國(guó)際象棋課題的專項(xiàng)實(shí)驗(yàn),將國(guó)際象棋進(jìn)入課堂向全園幼兒普及,成為山西省首家開(kāi)展國(guó)際象棋運(yùn)動(dòng)的幼兒園。至今,幼兒園已連續(xù)12年在省級(jí)國(guó)際象棋大賽中榮獲“幼兒團(tuán)體第一名”,有25位教師、50余位幼兒榮獲省“三級(jí)棋士”以上稱號(hào),XX年我園被命名為“山西省國(guó)際象棋實(shí)驗(yàn)園”、XX年又被團(tuán)中央命名為“全國(guó)青少年棋院”。

  幼兒園贏得了全國(guó)百佳特色示范幼兒園、全國(guó)青少年棋院、全國(guó)教育科研先進(jìn)單位、山西省示范幼兒園、山西省國(guó)際象棋示范幼兒園、山西省文明學(xué)校、山西省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范幼兒園、太原市五星級(jí)幼兒園、太原市文明和諧單位標(biāo)兵、太原市青年文明號(hào)等殊榮。獲國(guó)家、省、市級(jí)集體獎(jiǎng)123項(xiàng),個(gè)人獎(jiǎng)244人次。

  一、活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問(wèn)教師,進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,強(qiáng)教師的能夠容感、責(zé)任感。

  2.通過(guò)幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師

  隊(duì)伍的風(fēng)貌,表達(dá)全體教師對(duì)區(qū)委區(qū)政府的感謝。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日上午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)幼兒園

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一).校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置(李新芝主任負(fù)責(zé))

  1.門(mén)前拱形門(mén)及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)(張春梅)

  2.紅地毯(張連根)

  3.長(zhǎng)條會(huì)議桌4個(gè)(張連根)

  4.鮮花300—400盆(張春梅)

  6。音響(租用)

  7.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕楊蓮風(fēng))

  (二)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)

  (三)教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品(王曉莉主任負(fù)責(zé))

  (四)青年教師成長(zhǎng)冊(cè)和各班家園幼兒成長(zhǎng)冊(cè)(文本)(各班班長(zhǎng))

  (五)幼兒園教學(xué)科研成果展示(王曉莉主任負(fù)責(zé))

  (六)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長(zhǎng))

  五、活動(dòng)安排及程序

  (一)主持:王曉莉 丁郁(串詞)

  活動(dòng)時(shí)間:30—40分

  活動(dòng)指導(dǎo)組:孟亦俊 杜偉勤(教育局)

  活動(dòng)慰問(wèn)組:第三組領(lǐng)導(dǎo):(教育局)

  活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組:申蕓(全面負(fù)責(zé))王曉莉(負(fù)責(zé)策劃具體指導(dǎo))李新芝(全面落實(shí)后勤保障)

  活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組:張春梅 王芳 任鈺

  活動(dòng)接待組:丁郁 王蕊 宇文華

  (二)程序

  幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門(mén)口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請(qǐng)入園就坐。

  1。介紹來(lái)賓請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座

  2。請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國(guó)際象棋童話劇《保護(hù)國(guó)王》表演者:實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師

  3。請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師

  4。請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)

  5。請(qǐng)由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品(園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言)

  6。實(shí)驗(yàn)幼兒園教師與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)合影留念

  7。參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作

教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)策劃8

  一、實(shí)施班級(jí):

  二、指導(dǎo)思想:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解教師節(jié),知道它的習(xí)俗,傳說(shuō)等。提高學(xué)生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)、獲得對(duì)社會(huì)、對(duì)自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),形成親近民族文化、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感,從而形成社會(huì)發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

  2、通過(guò)教師節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生樹(shù)立尊師好學(xué)的思想,弘揚(yáng)民族精神。

  3、通過(guò)本次活動(dòng),發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教師布置部分學(xué)生從網(wǎng)上或書(shū)上查找有關(guān)教師節(jié)的背景資料。

  2、聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個(gè)人,以便學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪。

  3、準(zhǔn)備好學(xué)生外出活動(dòng)所需的一些設(shè)備,如照相機(jī)等

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)搜集準(zhǔn)備階段:

  1、學(xué)生搜集教師節(jié)相關(guān)資料,如“教師節(jié)的由來(lái)”、“教師節(jié)的習(xí)俗”、“教師節(jié)的詩(shī)歌”、做一做“教師花燈”、“教師燈謎會(huì)”等,對(duì)活動(dòng)提出自己的設(shè)想。

  2、班委會(huì)召開(kāi)會(huì)議制定計(jì)劃,讓學(xué)生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合,確定好各小組人員,選好各個(gè)小組長(zhǎng)。然后由組長(zhǎng)帶領(lǐng),明確小組活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和要求,制定活動(dòng)計(jì)劃。

  (二)活動(dòng)實(shí)施階段

  1、按小組開(kāi)展調(diào)查、訪問(wèn)、圖片收集、查找資料;實(shí)地考察,找出我們所在區(qū)域教師節(jié)傳統(tǒng)文化特色、風(fēng)情;分析調(diào)查結(jié)果并對(duì)活動(dòng)所獲得的資料認(rèn)真做好記錄。由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分工完成(訪問(wèn)方式有:實(shí)地訪問(wèn)、電話訪問(wèn)等形式,組員根據(jù)訪問(wèn)的情況做好記錄)

  2、集中交流,合作探究。各小組討論在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題、得到的體會(huì)。根據(jù)活動(dòng)的.體驗(yàn)和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn),調(diào)整方法。

  3、整理信息,分組準(zhǔn)備好各自的教師節(jié)特色展示。

  六、活動(dòng)成果展示,交流分享:

  在老師指導(dǎo)下,各個(gè)小組的成員根據(jù)活動(dòng)中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理,形成共識(shí),以書(shū)面形式上交調(diào)查報(bào)告,并總結(jié)自己在活動(dòng)中的心得體會(huì)。各個(gè)小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對(duì)教師節(jié)的了解(如教師節(jié)習(xí)俗、制作教師節(jié)花燈、頌教師詩(shī)歌等)。老師和同學(xué)共同評(píng)價(jià)這次的活動(dòng)。

  七、活動(dòng)評(píng)價(jià)。

  1、學(xué)生自評(píng)、互評(píng)

  學(xué)生根據(jù)參加的每次活動(dòng),實(shí)事求是地填寫(xiě)“活動(dòng)記錄卡”,要求寫(xiě)清:①班級(jí)、姓名、家長(zhǎng)姓名;②活動(dòng)計(jì)劃、過(guò)程;③活動(dòng)感想;④相關(guān)圖片等。

  活動(dòng)結(jié)束后,教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思,進(jìn)行自評(píng)和他評(píng)。

  2、教師評(píng)價(jià)

  教師激勵(lì)、鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同配合;評(píng)選優(yōu)秀小組和優(yōu)秀組織者;鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng),施展自己的才能,努力形成激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)策劃9

  一、活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問(wèn)教師,進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,強(qiáng)教師的'能夠容感、責(zé)任感。

  2.通過(guò)幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌,表達(dá)全體教師對(duì)區(qū)委區(qū)政府的感謝。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日上午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  實(shí)驗(yàn)幼兒園

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一).校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置(主任負(fù)責(zé))

  1.門(mén)前拱形門(mén)及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)(張春梅)

  2.紅地毯(張連根)

  3.長(zhǎng)條會(huì)議桌4個(gè)(張連根)

  4.鮮花300—400盆(張春梅)

  6.音響(租用)

  7.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕楊蓮風(fēng))

  (二)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)

  (三)教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品(王曉莉主任負(fù)責(zé))

  (四)青年教師成長(zhǎng)冊(cè)和各班家園幼兒成長(zhǎng)冊(cè)(文本)(各班班長(zhǎng))

  (五)幼兒園教學(xué)科研成果展示(王曉莉主任負(fù)責(zé))

  (六)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長(zhǎng))

  五、活動(dòng)安排及程序

  (一)主持:

  活動(dòng)時(shí)間:30—40分

  活動(dòng)指導(dǎo)組:

  活動(dòng)慰問(wèn)組:

  活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組:

  活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組:

  活動(dòng)接待組:

  (二)程序

  幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門(mén)口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請(qǐng)入園就坐。

  1、介紹來(lái)賓請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座

  2、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國(guó)際象棋童話劇《保護(hù)國(guó)王》表演者:實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師

  3、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師

  4、請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)

  5、請(qǐng)由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品(園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言)

  6、實(shí)驗(yàn)幼兒園教師與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)合影留念

  7、參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作

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