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關愛留守兒童成長活動方案

時間:2023-03-29 18:19:23 活動方案 我要投稿
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關愛留守兒童成長活動方案

  為確保事情或工作高質量高水平開展,往往需要預先制定好方案,方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的關愛留守兒童成長活動方案,希望能夠幫助到大家。

關愛留守兒童成長活動方案

關愛留守兒童成長活動方案1

  我校有留守兒童83人,對他們的關心和教育成為學校一項重大的課題。黨中央十分重視留守兒童,各層各級都成立了關工委這個關愛留守兒童的組織,我校在縣關工委的指導下,對留守兒童的關心也做了超多工作,學校還將進一步做工作,采取多種形式的幫扶措施。

  一、留守兒童生活上的幫扶

  1、父母外出,無親無戚的學生,完全寄居在學校,學校有食堂孫師傅和倪靜萍老師專門關照其生活食宿,每期補助10元的生活費,使他們無后顧之憂。

  2、父母外出,寄居在親朋好友家的留守學生,每周星期六和星期日兩天回親戚家,班主任和幫扶老師隔周家訪一次,互相溝通,解決生活和學習中的存在問題;

  3、父母外出,沒有住校,寄居在親戚家的留守兒童,學校每周同其親戚聯(lián)系一次,關心其吃住生活問題。

  二、為留守兒童獻愛心活動

  學校將在第7周內(nèi),開展一次全校領導、老師、學生參加的'為困難留守兒童捐款的活動,將這筆錢用來專門解決個特困留守兒童的經(jīng)濟問題,學校成立留守兒童基金會,學校也將投入適當?shù)腻X存入這筆基金中,解決特困生基本生活問題。

  三、心理上對留守兒童關心

  1、班主任每周同留守兒童交談一次,對他們的心理需要進行了解,并正確引導,給予關愛。每月主題隊會一次。

  2、班主任每兩周同留守兒童的家長通一次電話,匯報兒童的進步,增強家長和留守兒童的自信心。

  四、學習上的幫扶

  部分留守兒童學習成績欠佳,學校在每個班開展一幫一,一對紅的活動,要求班上成績好的同學務必幫扶一個成績差的留守兒童搞好學習成績。各科教師也要利用必須的時間為這部分留守兒童開小灶,使他們的學習成績逐步提高。

  五、留守兒童特長的幫扶

  1、在留守兒童中多開展一些活動,如故事會,詩歌朗誦比賽,勞動實踐活動,1聯(lián)歡活動,手抄報比賽活動,夸媽媽活動,禮貌禮儀活動,愛少先隊隊旗活動等等,讓他們在學校生活有樂趣,愿意與伙伴共成長。

  2、將留守兒童根據(jù)其興趣愛好分成若干個興趣小組:如繪畫組、書法組、隊號組、報道組、乒乓球隊、籃球隊等等,每個隊都有相應的教師培訓指導,使留守兒童在學校能學到一技之長,為今后的生活道路奠定基穿

  透過以上幫扶措施的實施,使留守兒童學習愉快,生活幸福,全面發(fā)展。

關愛留守兒童成長活動方案2

  活動背景:

  隨著農(nóng)村剩余勞動力的轉移,父母均外出打工的“留守兒童”數(shù)量日趨增多,關愛“留守兒童”的健康成長已成為全社會廣泛關注的一項重要工作。本次活動的設計就是為了關注我校的'留守兒童,號召全體師生關心留守同學,幫助留守學生樹立起樂觀積極的學習態(tài)度和生活態(tài)度,樹立正確的人生觀,與留守兒童心手相牽,使他們能快樂成長。 活動目標:

  1、通過活動,使留守學生在活動中能理解父母外出打工的辛勞。

  2、培養(yǎng)獨立生活的意識,養(yǎng)成學習、生活自理的好習慣,

  3、使大家明白,外出打工者以及他們的子女,需要我們特別的關注和關愛,懂得只要我們從身邊小事做起,捧出一顆愛心,奉獻一點愛,那么世界將到處充滿愛。

  活動班級:

  六(3)中隊全體隊員、六年級留守兒童

  活動準備:

  1、三位優(yōu)秀留守兒童的視頻資料。

  2、留守兒童家長給孩子的一封信。

  3、其它活動準備。(歌曲、小品、小快板、情景劇、詩歌、學習用品、愛心卡)

  指導老師:滕巍

  活動主持:

  滕朗(甲)、張靳(乙)

  活動過程:

  匯報人數(shù)、出旗、唱隊歌

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  一、《愛的奉獻》音樂響起,主持人出場,引出活動主題。甲:尊敬的各位領導、各位老師

  乙:親愛的同學們

  合:大家好。ü恼疲

關愛留守兒童成長活動方案3

  一、活動主題:心手相牽快樂成長

  二、活動理念:讓我們“以人為本”思想達到一個共識多去關愛留守兒童,通過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。

  三、活動目的

  1、通過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的'發(fā)展營造良好的氛圍,讓全社會都來關心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。

  2、讓更多的人來關愛留守兒童,進近留守兒童,讓人人都獻出一點愛,讓留守兒童不再孤單和寂寞。

  四、活動地點:高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學

  五、活動時間:531日(星期一)上午0900——1045

  六、活動內(nèi)容:

  1、歡迎儀式負責人:平垌小學

  2、座談會參加人員:高州市郵政局、廣東高州中學初中校區(qū)代表及地方有關領導、平垌小學領導

  3、游園活動負責人:平垌小學

  注:廣東高州中學初中校區(qū)團委會、高州市郵政局團支部青年代表參加游園活動,派10名青年代表與平垌小學教師拔河比賽;青年代表邀請平垌小學師生代表開展部分游戲活動,如:頭頂氣球、搶凳子、慢車比賽

  4、慶!傲弧贝髸鞒秩耍浩桔硇W

  介紹參加慰問活動的單位及代表

  節(jié)目表演:唱歌(梁興文)、舞蹈(陳思明)

  廣東高州中學初中校區(qū)優(yōu)秀青年教師林雪瑜講話(作留守兒童心理健康輔導)

  頒發(fā)留念品

  平垌小學活動總結

  合影留念

  七、活動準備:

  1、橫幅:“心手相牽快樂成長”關愛留守兒童活動

  主辦:廣東高州中學初中校區(qū)團委會、高州市郵政局團支部

  承辦:高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學

  另制作四條激勵性的標語掛在校園,以激勵學生積極進取。(聯(lián)系人:賴錦強)

  2、根據(jù)活動節(jié)目制作一個音樂光碟

  3、車輛提供

  4、參加人員數(shù)量高州中學初中校區(qū):8人高州市郵政局:5人

  組成一個臨時青年志愿者服務隊(13人)

  八、活動要求:

  1、參加人員積極活躍,有團隊合作精神,服從管理,統(tǒng)一行動。

  2、活動以輕松愉快氛圍為主,以開心為導向。

  3、以留守兒童為中心,順其自然的開展,不注重程序和廣告新聞效果。

  4、要報節(jié)目的義工提前報上節(jié)目、統(tǒng)一制作,活動前一天統(tǒng)一彩排。

  5、義工服務隊人員要求:

  u有愛心u積極u熱情u靈活u主動,聽從安排。

  九、活動籌備組人員名單:

  顧問:劉鋒、梁永天

  總策劃:吳遠平、馮文周

  執(zhí)行策劃:黃小鵬、賴錦強、黃韜、陳林

  參加人員:蘇祥權(游園活動組織)、林雪瑜(心理輔導)、梁興文(唱歌)、陳思明(跳舞)、江雪群(攝影)

  活動方案涉及到的人員,如有特殊情況不能參與請?zhí)崆跋虮締挝活I隊請假,以便作及時調(diào)整。

關愛留守兒童成長活動方案4

  我校留守兒童較多,對他們的關心和教育成為學校一項重大的課題。黨中央十分重視留守兒童,我校在教育局的指導下,對留守兒童的關心也做了超多工作,學校還將進一步做工作,采取多種形式的幫扶措施。

  一、留守兒童生活上的幫扶

  1、父母外出,寄居在親朋好友家的留守學生,讓他們住得下、吃得香。及時溝通、了解。

  2、父母外出,寄居在親戚家的留守兒童,學校每周同其親戚聯(lián)系一次,關心其吃住生活問題。

  二、為留守兒童獻愛心活動

  學校成立留守兒童基金會,學校也將適當?shù)腻X存入這筆基金中,解決留守兒童基本生活問題。

  三、心理上對留守兒童關心

  1、班主任每周同留守兒童交談一次,對他們的`心理需要進行了解,并正確引導,給予關愛。

  2、班主任每兩周同留守兒童的家長通一次電話,匯報兒童的進步,增強家長和留守兒童的自信心。

  3、我校黨員,每個黨員包扶留守兒童,經(jīng)常了解,關作文吧照留守兒童的思想、生活、心理狀況,對癥下藥,正確引導,這項工作做得好的黨員,將給予表彰。

  四、學習上的幫扶

  部分留守兒童學習成績欠佳,學校在每個班開展一幫一,一對紅的活動,要求班上成績好的同學務必幫扶一個成績差的留守兒童搞好學習成績。各科教師也要利用必須的時間為這部分留守兒童開小灶,使他們的學習成績逐步提高。

  五、留守兒童特長的幫扶

  1、在留守兒童中多開展一些活動,如故事會,詩歌朗誦比賽,勞動實踐活動,;1聯(lián)歡活動,手抄報比賽活動,夸媽媽活動,禮貌禮儀活動,愛少先隊隊旗活動等等,讓他們在學校生活有樂趣,愿意與伙伴共成長。

  2、將留守兒童根據(jù)其興趣愛好分成若干個興趣小組:如豎笛組、繪畫組、腰鼓隊、書法組、隊號組、報道組、乒乓球隊、二胡訓練組等等,每個隊都有相應的教師培訓指導,使留守兒童在學校能學到一技之長,為今后的生活道路奠定基礎。

關愛留守兒童成長活動方案5

  一、活動主題:心手相牽 快樂成長

  二、活動理念:讓我們“以人為本”思想達到一個共識多去關愛留守兒童,通過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。

  三、活動目的:

  1、通過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的.氛圍,讓全社會都來關心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。

  2、讓更多的人來關愛留守兒童,進近留守兒童,讓人人都獻出一點愛,讓留守兒童不再孤單和寂寞。

  四、活動地點:高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學

  五、活動時間:5月31日(星期一)上午09:00――10:45

  六、活動內(nèi)容:

  1、歡迎儀式 負責人:平垌小學

  2、座談會 參加人員:高州市郵政局、廣東高州中學初中校區(qū)代表及地方有關領導、平垌小學領導

  3、游園活動 負責人:平垌小學

  注:(1)廣東高州中學初中校區(qū)團委會、高州市郵政局團支部青年代表參加游園活動,派10名青年代表與平垌小學教師拔河比賽;

 。2)青年代表邀請平垌小學師生代表開展部分游戲活動,如:頭頂氣球、搶凳子、慢車比賽

  4、慶!傲弧贝髸 主持人:平垌小學

 。1)介紹參加慰問活動的單位及代表

 。2)節(jié)目表演:唱歌(梁興文)、舞蹈(陳思明)

 。3)廣東高州中學初中校區(qū)優(yōu)秀青年教師林雪瑜講話(作留守兒童心理健康輔導)

 。4)頒發(fā)留念品

  (5)平垌小學活動總結

 。6)合影留念

  七、活動準備:

  1、橫幅:“心手相牽 快樂成長”關愛留守兒童活動

  主辦:廣東高州中學初中校區(qū)團委會、高州市郵政局團支部

  承辦:高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學

  另制作四條激勵性的標語掛在校園,以激勵學生積極進取。(聯(lián)系人:賴錦強)

  2、根據(jù)活動節(jié)目制作一個音樂光碟

  3、車輛提供

  4、參加人員數(shù)量 高州中學初中校區(qū):8人 高州市郵政局:5人

  組成一個臨時青年志愿者服務隊(13人)

  八、活動要求:

  1、參加人員積極活躍,有團隊合作精神,服從管理,統(tǒng)一行動。

  2、活動以輕松愉快氛圍為主,以開心為導向。

  3、以留守兒童為中心,順其自然的開展,不注重程序和廣告新聞效果。

  4、要報節(jié)目的義工提前報上節(jié)目、統(tǒng)一制作,活動前一天統(tǒng)一彩排。

  5、義工服務隊人員要求:

  u有愛心u積極u熱情u靈活u主動,聽從安排。

  九、活動籌備組人員名單:

  顧問:劉鋒、梁永天

  總策劃:吳遠平、馮文周

  執(zhí)行策劃:黃小鵬、賴錦強、黃韜、陳林

  參加人員:蘇祥權(游園活動組織)、林雪瑜(心理輔導)、梁興文(唱歌)、陳思明(跳舞)、江雪群(攝影)、活動方案涉及到的人員,如有特殊情況不能參與請?zhí)崆跋虮締挝活I隊請假,以便作及時調(diào)整。

關愛留守兒童成長活動方案6

  一、活動意義:

  做好孤兒、留守兒童工作,關系少年兒童的健康成長,關系家庭的.和諧幸福,關系昭化的希望和未來。做好這部分特殊青少年群體的關心關愛工作,對于昭化區(qū)深入實施“兩化”互動、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)總體戰(zhàn)略,加強和創(chuàng)新社會管理、切實保障和改善民生、促進宜業(yè)宜居幸福昭化建設,具有十分重要的意義。本次活動旨在拓展留守兒童、孤兒的視野,鍛煉他們的自理能力,培養(yǎng)他們團結協(xié)作意識。

  二、活動時間:

  20xx年8月9日—8月11日

  三、活動地點:

  元壩-儀隴-廣安-蒼溪-太公紅軍山

  四、參與人員:

  昭化區(qū)10名留守兒童,14名孤兒,民政局工作人員2名,團區(qū)委工作人員1名,記者1人,隨行醫(yī)生1人,共計30人。

  五、主辦單位:

  區(qū)民政局、團區(qū)委。

  六、活動內(nèi)容:

  8月9日:

  9:00-16:00 在昭化區(qū)福利院報道;

  17、00-18、30開展活動啟動儀式(1、區(qū)領導講話。2、參加活動的孤兒講話。3、留守兒童進行自我介紹。4、工作人員與留守兒童、孤兒互動,并發(fā)放活動服裝。)8月10日:

  7:00-7:40早餐

  8:00-11:30 從元壩出發(fā)至朱德故居游AAAA級琳瑯山風景區(qū)(免票,2小時)。參觀朱德紀念館、朱德舊居、朱家祠堂、朱德誕生地、祖墳,詳細了解朱德一生。

  12:00-13:00 午餐

  13:30-17:30前往廣安,后游覽改革開放總設計師、世紀偉人鄧小平紀念園(免票,不少于2小時)、鄧紹昌墓、百花潭、鄧小平銅像廣場、鄧小平故居陳列室、洗硯池、鄧家老井、清水碑、德政坊,后入住酒店。18:00-19:00 晚餐

  19:30-21:00 1、齊唱紅歌,由主持人教小朋友唱歌,齊唱歌曲。2、慰問留守兒童,發(fā)放愛心禮物。3、觀看動畫片8月11日

  7:00-7:40早餐

  8:00-11:30 乘車前往紅四方面軍強渡嘉陵江渡口、國家AAAA旅游景區(qū)——蒼溪紅軍渡,進行拓展活動(拓展活動根據(jù)活動進度,拓展師安排項目)。12:00-13:00午餐

  13:30-17:30 前往太公紅軍山參觀游覽,返回元壩。

  七、資金預算:

  1、車費:

  2、生活費:

  3、門票費:

  4、解說費:

  5、愛心禮物:

  6、其他費用:

  合計:

  八、注意事項:

  1、出行上要有安全保障,與租車公司簽訂租車協(xié)議,請衛(wèi)生院醫(yī)生全程參與,注意食品安全。

  2、夏季防暑防曬,帶好防暑藥品,提前做好防曬防雨措施。

  3、各參觀游覽節(jié)點提前做好溝通聯(lián)系,確保參觀環(huán)節(jié)通暢。

  4、聯(lián)絡人員:團區(qū)委劉亮:18791678816;民政局。

  附一、10日活動內(nèi)容

關愛留守兒童成長活動方案7

  活動目的:為了加強對我校留守兒童的關愛、教育和管理,豐富留守兒童的課余生活,讓他們感受到家的溫暖,特開展“我愛我家”活動,具體活動方案如下:

  一、活動時間: 4月6日 下午3:00

  二、活動地點: XX縣未成年人指導中心

  三、活動對象:初一、初二留守兒童

  四、活動流程:

  1.中心全體老師一起設計活動方案;

  2.設計活動所需問題并且布置活動現(xiàn)場;

  3.老師準備小禮品;

  4.老師準備活動課件并且主持活動;

  5.參加活動的學生在未成年人指導中心集中;

  6.每位到現(xiàn)場的學生在簽名表上簽名;

  7.師生共同在一樓大廳參加熱身活動;

  8.老師向學生介紹尋寶游戲規(guī)則;

  9.學生開始尋寶、互相交流;

  10.尋寶結束后,學生根據(jù)自己找到的.“寶貝”回答相關的問題;

  11.現(xiàn)場發(fā)放禮品;

  12.校長總結講話。

  XX縣未成年人指導中心

  20xx年4月1日

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