幼兒園隨筆父親節(jié)集合11篇
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，應(yīng)該很少人不知道隨筆吧？隨筆的創(chuàng)作非常隨意，不需要有任何的負(fù)擔(dān)，不需要華麗的辭藻，沒(méi)有嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)，隨心寫(xiě)。日常生活中最常見(jiàn)的隨筆有哪些呢？以下是小編整理的幼兒園隨筆父親節(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園隨筆父親節(jié)1
我過(guò)過(guò)很多父親節(jié)，可只有在3年前那一次父親節(jié)讓我認(rèn)為是真正的父親節(jié)，還讓我終身難忘。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和全家人一起去勞動(dòng)公園玩。在出門(mén)的'時(shí)候，爸爸說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，應(yīng)該要帶些雨傘和雨衣再走。”媽媽說(shuō)：“那咱連去拿一些吧!”爸爸說(shuō)：“好�！本腿ズ蛬寢屢黄鹑ツ脗愫陀暌氯チ恕Ｄ猛旰笪覀円黄鹑趧�(dòng)公園。可是剛到勞動(dòng)公園二十幾分鐘后突然來(lái)了一個(gè)電話。電話里說(shuō)讓我爸爸去一個(gè)地方去干活，爸爸就去干活去了。
我們玩了一上午后就開(kāi)始商量給爸爸一個(gè)什么樣的禮物。我說(shuō)：“爸爸每天都辛苦的干活，自己也沒(méi)好好的過(guò)過(guò)一次父親節(jié)，我們要給他一個(gè)好的禮物。”妹妹說(shuō)：“我們給爸爸買(mǎi)個(gè)蛋糕，再大聲說(shuō)生日快樂(lè)吧。經(jīng)過(guò)了多次討論后我們開(kāi)始行動(dòng)了�！�
媽媽去買(mǎi)蛋糕，我和妹妹用紙做一些帽子。我和妹妹做了很多有漂亮花紋的帽子，還用讀書(shū)郎學(xué)習(xí)一個(gè)小歌曲打算給爸爸一個(gè)驚喜。媽媽回來(lái)后我們便等爸爸回來(lái)。剛等了一小會(huì)打了一個(gè)雷，然后便下起了侵盆大雨。我們知道爸爸沒(méi)帶傘，便出去接爸爸。然后和爸爸一起過(guò)父親節(jié)。
雖然爸爸很少過(guò)節(jié)，但是我們是會(huì)讓他的每一個(gè)父親節(jié)都感到開(kāi)心。
幼兒園隨筆父親節(jié)2
悲劇啊，這一整天都是悲劇，今天本來(lái)應(yīng)該是個(gè)高興地日子，你們看和朋友們一起出去玩，去石頭記，今天又是父親節(jié)!
你們不知道，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，什么父親節(jié)啊，母親節(jié)啊都是最大的悲劇，我很害怕它們的到來(lái)，因?yàn)槲覜](méi)有得到過(guò)一分的母愛(ài)，在我最需要母親的關(guān)愛(ài)時(shí)，您在哪里?這幾年來(lái)一直是姑姑在撫養(yǎng)我，而我的爸爸又不在我的身邊，在我的心靈深處，你們是多么的高大?每次看到別人的`父母帶領(lǐng)著孩子們出去玩啊，野游什么的我都羨慕的不得了!每次看到孩子們都是在父母的愛(ài)下長(zhǎng)大時(shí)，心里就有一種嫉妒感!無(wú)論做什么事情，總是我自己一個(gè)人，從來(lái)沒(méi)有和父母的回憶!今天是父親節(jié)，我和朋友們一起去河邊玩耍，朋友們都和自己的父親打電話說(shuō)“爸爸，父親節(jié)快樂(lè)!”我當(dāng)時(shí)在想，為什么，我的爸爸就如此的傻呢?哎那件事我就不要在回憶好了。今天和他們?nèi)ナ^記了，看到他們都快樂(lè)的在河下玩耍，我又不能下去，哎~無(wú)奈啊。
為什么所有不幸運(yùn)的事都讓我趕上了?但是我從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)，老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要把災(zāi)難慢慢的轉(zhuǎn)化為幸運(yùn)的事情!我快樂(lè)，我自豪!
幼兒園隨筆父親節(jié)3
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，這一年的_月_號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方法，而我們一班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方法。
在父親節(jié)，我們一班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。父親節(jié)的由來(lái)，爸爸的愛(ài)，爸爸辛苦了，爸爸，我想說(shuō)……我陪爸爸一起玩。
通過(guò)這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們?cè)S多父母都不知道_月_號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：爸爸，6月17號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。家人驚訝的說(shuō)道：是嗎？寶寶，我們還不知道呢。
我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)，并貼在愛(ài)心欄里面，自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的.手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)，并自己去嘗試愛(ài)家人，跟家人幸�？鞓�(lè)的生活在一起。
幼兒園隨筆父親節(jié)4
今天是星期天，天還沒(méi)有亮，我已經(jīng)早早的起床了。我悄悄的來(lái)到了爸爸、媽媽的房間，看到他們睡的正香呢!今天是六月二十一日父親節(jié)，我要送給爸爸一份特殊的禮物。
我趕緊跑進(jìn)了自己的臥室，拿出作文紙，便開(kāi)始寫(xiě)《我的父親》這一篇作文了。因?yàn)槲以?jīng)問(wèn)過(guò)爸爸，父親節(jié)最希望我送給他什么禮物，爸爸告訴我說(shuō)：“爸爸什么都不要，只要你給我寫(xiě)一篇好的作文。”我用心的寫(xiě)好作文，悄悄的把它放在了爸爸的`床頭上，便又回到我的臥室假裝睡覺(jué)去了。不一會(huì)兒，我還真的睡著了。一陣響聲把我驚醒了，我飛快的跑下床，突然爸爸把我抱了起來(lái)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，祝您節(jié)日快樂(lè)!”我樓住爸爸的脖子，想到了生活中爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
這真是一個(gè)難忘的星期天啊!在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我真誠(chéng)的對(duì)天下所有的父親說(shuō)：“您辛苦了!祝愿您節(jié)日幸福、快樂(lè)!”
幼兒園隨筆父親節(jié)5
孩子的世界很簡(jiǎn)單，想法卻是千奇百怪，正因?yàn)樗麄兲煺�，可�?ài)，所以帶給我們更多的是快樂(lè)和滿滿的幸福，因?yàn)橛辛诉@群孩子，我的生活中也充滿了很多色彩，我常常和孩子們說(shuō)：寶貝們，我們要一起分享我們的小秘密和心里話。所以我心里有什么事情我都會(huì)第一時(shí)間和我可愛(ài)的孩子們一起分享，當(dāng)然孩子們也給我說(shuō)了很多發(fā)生在自己身邊的趣事，
今天發(fā)生的一件事情讓我想了很多，反思我們的做法是不是忽略了孩子的感受，星期一我們開(kāi)完晨會(huì)以后，我站在班級(jí)門(mén)前迎接可愛(ài)的寶貝們，爸爸媽媽們陸陸續(xù)續(xù)的把孩子們都送來(lái)學(xué)了，依依拉著奶奶的手走進(jìn)班級(jí)，放下手中的卡，準(zhǔn)備和奶奶再見(jiàn)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)旁邊小朋友還沉浸在父親節(jié)當(dāng)天爸爸勇敢的表現(xiàn)，都在嘰嘰喳喳的表?yè)P(yáng)自己的爸爸，說(shuō)我的爸爸最棒了，我爸爸拔河了真厲害，我爸爸經(jīng)常和我玩打槍的.游戲等，我發(fā)現(xiàn)依依哭了起來(lái)，奶奶極力安慰她，她也不聽(tīng)，我接過(guò)孩子，等奶奶走后，我抱著孩子，心疼的問(wèn)：怎么了，乖？跟劉老師說(shuō)說(shuō)。這時(shí)，她哭的更大聲了，我拍拍她說(shuō)：你哭了，劉老師也很難過(guò)，等你想說(shuō)了，再告訴我吧。等一會(huì)，依依停止了哭聲，拉著我說(shuō)：劉老師，我爸爸是不是不愛(ài)我了？他都沒(méi)有來(lái)參加活動(dòng)。我一把抱著孩子說(shuō)：沒(méi)有，沒(méi)有，爸爸很愛(ài)很愛(ài)你，爸爸沒(méi)有來(lái)是因?yàn)榧依镉惺虑�，等到下次劉老師提前通知爸爸，爸爸一定抽出時(shí)間來(lái)陪你參加活動(dòng)。她好像聽(tīng)懂了，不在哭了。我隨后又給她的媽媽打電話說(shuō)了孩子的想法，媽媽告訴我說(shuō)：因?yàn)樗陌职直容^含蓄，經(jīng)常忙于工作，從來(lái)沒(méi)有給孩子說(shuō)很多話，孩子性格又比較要強(qiáng)，看到別的爸爸來(lái)了，心里就很失落，才會(huì)這樣想。我們又說(shuō)了很多，希望爸爸媽媽平時(shí)多和孩子進(jìn)行語(yǔ)言的溝通，讓孩子感受到你們對(duì)孩子濃濃的愛(ài)意
雖然這是一件很小的事情，但是我覺(jué)得這應(yīng)該是很多孩子和家長(zhǎng)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，因?yàn)榘謰尮ぷ髅�，再因�(yàn)樾愿裨�，和孩子的溝通少之又少，其�?shí)爸爸媽媽做的所有事情都是愛(ài)孩子的表現(xiàn)，但是也正因?yàn)楹⒆有�，一些行為表現(xiàn)孩子不能夠理解，所以我們家長(zhǎng)朋友一定不要吝嗇自己的語(yǔ)言，把自己的對(duì)孩子的愛(ài)用語(yǔ)言行為表達(dá)出來(lái)，讓孩子快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)美好的童年！
幼兒園隨筆父親節(jié)6
為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人，在父親節(jié)來(lái)臨之際，我們中班特舉行了父親節(jié)慶�；顒�(dòng)。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，意在良好的建立父子之間的交流，讓孩子都能感受父親平時(shí)工作的心酸，能懷有一顆感恩的心來(lái)為爸爸們過(guò)好這個(gè)有意義的節(jié)日。 我們班的活動(dòng)有《大鞋和小鞋》、《大手套小手》、《聽(tīng)聽(tīng)孩子心里話》、《我為爸爸獻(xiàn)禮物》、《拔河比賽》等；在《大鞋和小鞋》的活動(dòng)中，孩子們和自己的爸爸交換一只鞋子一起跳幸福拍手操�；顒�(dòng)中爸爸和孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容。
在《聽(tīng)聽(tīng)孩子心里話》的活動(dòng)中，孩子們勇敢地說(shuō)出自己的想法：有的希望爸爸少喝酒、有的希望爸爸少抽煙、有的希望爸爸多陪陪自己；聽(tīng)著孩子們的話語(yǔ)，有的爸爸默默的低下了頭、有的爸爸很爽快地就答應(yīng)了孩子的要求。 活動(dòng)的形式多種多樣，孩子們從中學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)也使家長(zhǎng)和孩子多了一份交流的`機(jī)會(huì)，孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)爸爸的愛(ài)，充分體現(xiàn)了家園共育的優(yōu)勢(shì)，起到了愛(ài)心教育的顯 著效果。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展培養(yǎng)了孩子感恩的心，增進(jìn)了父子之間親情的交流，讓孩子們?cè)诔錆M愛(ài)意的氛圍中學(xué)會(huì)了關(guān)心父母、尊敬父母。最后在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，爸爸們一致要求多舉行一些這樣的活動(dòng)，可以讓自己更好地了解自己的孩子，增進(jìn)父子之間的情感。
幼兒園隨筆父親節(jié)7
今天是父親節(jié)，我一面吃著余香四溢的隔夜粽子，一面思索著自己該為父親做點(diǎn)什么。粽子越吃越少，可我還是心如亂麻，毫無(wú)頭緒。好在父親和母親出去辦事了。
吃完早飯之后，我來(lái)到書(shū)桌前，準(zhǔn)備開(kāi)始為堆積如山的作業(yè)而奮斗。目光不經(jīng)意間掃到了自己小時(shí)候的一張和父親的合影，拿起來(lái)仔細(xì)揣度——父親濃密的黑發(fā)之下架著那副時(shí)代特征鮮明的黑框眼鏡，眼神之中迸發(fā)著青春的激情，目光之下流露著雄心壯志，在一片銀裝素裹之中格外顯眼。我回想起那是我4歲時(shí)的冬天，父親帶我去保百?gòu)V場(chǎng)玩的時(shí)候母親照的。
那時(shí)的'世界多美好啊!我不禁感嘆。
這時(shí)父親回來(lái)了，我下樓去接他。他看到我醒了，第一句話就告訴我，上次那道我不會(huì)的數(shù)學(xué)題他解出來(lái)了，讓我把卷子拿出來(lái)以便于他能給我講明白。周四的'這道題曾折磨了我一個(gè)晚上，直到晚上十一點(diǎn)半才宣告放棄。也不知父親用了多長(zhǎng)時(shí)間才找到答案。
他耐心地對(duì)我把題講完，講完之后還用期待的眼神注視著我，問(wèn)我聽(tīng)懂沒(méi)有。望著他那已經(jīng)寸草不生的腦門(mén)，我怎么忍心告訴他我已經(jīng)向同學(xué)請(qǐng)教過(guò)了呢?在我告訴他我聽(tīng)懂了之后，父親就像一個(gè)愿望得到滿足的孩子一樣，開(kāi)心的笑了。
我回到書(shū)房，準(zhǔn)備繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，但卻陷入了沉思之中。這么多年來(lái)，父親長(zhǎng)期出差在外，大部分的時(shí)間都奉獻(xiàn)給了工作，就算在家也總是坐在電腦前無(wú)休止的打著電話，但他始終把我和母親放在首位，每當(dāng)我們生病或受傷之時(shí)，他總是第一時(shí)間趕回來(lái)照顧我們。從不遲疑。
時(shí)間抹去了他的黑發(fā)，消磨著他的智慧，帶走了他的雄心壯志。但他教會(huì)了我嚴(yán)謹(jǐn)，誠(chéng)實(shí)和感恩，我總想對(duì)他說(shuō)一句：父親，您辛苦了!
幼兒園隨筆父親節(jié)8
第一次孩子的爸爸們來(lái)參加父親節(jié)活動(dòng)，我們享受了快樂(lè)，收獲了感動(dòng)。這些男子漢，每天忙碌著工作，承擔(dān)著家庭和社會(huì)的雙重責(zé)任，今天，我看到的是一群活潑的大男孩，他們放下了架子，和孩子們一起游戲，玩樂(lè)。這份快樂(lè)的享受，給每個(gè)孩子留下多么值得珍藏的回憶啊！
我真的`為孩子們感到幸福。更為我們中二班擁有著一群充滿愛(ài)心的家長(zhǎng)朋友感到自豪！
感動(dòng)瞬間之一：紀(jì)安爸爸有事沒(méi)能按時(shí)來(lái)，紀(jì)安寶貝一直還在等待中，沒(méi)能做游戲，著急了，跑到我身邊，有點(diǎn)不開(kāi)心，我跟他商量，我和他一起做游戲，他答應(yīng)了，這個(gè)細(xì)節(jié)被姜逸晨爸爸看到了，他主動(dòng)說(shuō)和紀(jì)安寶貝做游戲，孩子很開(kāi)心。
感動(dòng)瞬間之二：胡恩銅寶貝的家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)，著急走到我跟前說(shuō)，我爺爺怎么還不來(lái)啊，我說(shuō)不著急，一會(huì)老師找阿姨跟你做游戲，叢梓萌的姥姥主動(dòng)說(shuō)，我跟銅銅做，姥姥也和年輕人一樣的抱著孩子跑，真讓人感動(dòng)。
感動(dòng)瞬間之三：拍集體照的時(shí)候，翔翔媽媽?xiě)牙锉еo(jì)安寶貝，自己的翔寶寶卻站在媽媽身后。這都是怎樣的愛(ài)��？
幼兒園隨筆父親節(jié)9
上個(gè)周末，我在家里無(wú)所事事，便翻閱報(bào)紙。突然我被一則醒目的廣告吸引住了：“父親節(jié)大減價(jià)”，原來(lái)再過(guò)幾天就是父親節(jié)了。
爸爸一直以來(lái)辛苦掙錢(qián)養(yǎng)活一家人，又供我們讀書(shū)，我應(yīng)該趁這個(gè)機(jī)會(huì)，買(mǎi)一份禮物送給他，聊表我的心意。我打定主意后，便從撲滿里取出儲(chǔ)蓄，打算到百貨公司選購(gòu)禮物。
父親節(jié)當(dāng)天，百貨商店里人山人海，我在各個(gè)部門(mén)逛了許久，就是不知道該買(mǎi)什么好。有的物品價(jià)錢(qián)太貴，我負(fù)擔(dān)不起;價(jià)錢(qián)便宜的.爸爸又不適用，最后，我空手而歸。
回到家中，我決定用一個(gè)下午的時(shí)間，幫爸爸把他心愛(ài)的“老爺”車(chē)抹干凈，因?yàn)榘职挚偘阎苣┑臅r(shí)間花在抹他的寶貝車(chē)，我希望這個(gè)周末他能悠閑度過(guò)。我認(rèn)真的洗，慢慢地抹，結(jié)果整輛車(chē)煥然一新。過(guò)后，我又把爸爸的書(shū)桌收拾整齊，我越做越起勁，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。
爸爸放工回來(lái)，一眼望見(jiàn)他的寶貝車(chē)特別閃亮，便追問(wèn)原因。當(dāng)他知道是我的杰作時(shí)，只夸我乖巧懂事。他說(shuō)這份父親節(jié)禮物很實(shí)際，他非常滿意，我心里也很高興。我決定常常幫我爸爸媽媽做事，讓他們每天都開(kāi)開(kāi)心心。
幼兒園隨筆父親節(jié)10
“父親是一只船，載著我們的期待和夢(mèng)幻；父親是一棵樹(shù)，為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒……”伴隨著一句句感動(dòng)的話語(yǔ)中迎來(lái)了20xx年6月的第三個(gè)星期日，一個(gè)屬于父親的節(jié)日，在父親節(jié)這天，幼兒園小星星班一曲《父親》的歌曲迎接著孩子們的爸爸的`到來(lái)。
老師們一起帶著寶寶們各種方式表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)，孩子們一起歌唱《大頭兒子和小頭爸爸》的歌曲把提前自制的小禮物贈(zèng)送給父親并說(shuō)一句甜甜的悄悄話。父親代表1～2人作自我介紹；《爸爸最喜歡吃什么水果》、《給爸爸為糖果》等親子游戲讓爸爸們和孩子的心靠得更近。孩子們?cè)谡掌跋嗷ソ榻B父親的職業(yè)和興趣愛(ài)好。“我的爸爸會(huì)做燜羊肉，可好吃了�！薄拔业陌职质莻�(gè)帥哥……”“我的爸爸會(huì)踢球。”夸起自己的父親，孩子一臉驕傲的神色。拔河比賽可是最精彩的，所有的爸爸們?cè)谒泻⒆觽兊募佑椭姓宫F(xiàn)出男子漢的力量與團(tuán)結(jié)精神。
總之，這樣的教育活動(dòng)，讓父親知道了孩子在幼兒園的表現(xiàn)，加深了父親對(duì)幼兒園教育的理解，密切了父親與孩子間的感情。同時(shí)，培養(yǎng)了幼兒對(duì)父親的尊敬和親近感，并使孩子能對(duì)父親保持一種感謝的心情，同時(shí)也讓當(dāng)爸爸的男人們體會(huì)到了自己的自尊！
幼兒園隨筆父親節(jié)11
一年一度的父親節(jié)來(lái)到，我抓住了這次機(jī)會(huì)進(jìn)行了禮儀教育《父親節(jié)》，這堂課主要有以下步驟：
1、講述父親節(jié)的來(lái)歷；
2、請(qǐng)幼兒介紹自己爸爸的工作；
3、為爸爸制作禮物。前面兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行的還不錯(cuò)，到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)，小朋友們都很激動(dòng)，折紙的折紙、畫(huà)畫(huà)的`畫(huà)畫(huà)，都在完成自己的作品。
我們幾個(gè)老師幫孩子們?cè)诙Y物上寫(xiě)下了“父親節(jié)快樂(lè)”，可是有些小朋友居然說(shuō)：“我要帶回家送給我媽媽�！薄拔乙徒o奶奶�！甭�(tīng)到這句話，我愣了，剛才不是告訴他們我們要一起做禮物送給爸爸嗎？為什么會(huì)說(shuō)要送給媽媽、奶奶呢。我便問(wèn)孩子：“你要把禮物送給誰(shuí)��？”孩子說(shuō)：“送給媽媽�！薄盀槭裁词撬徒o媽媽呢？”“因?yàn)閶寢尯眯量�。�?/p>
我明白了，在家里，和孩子形影不離的一般都是媽媽、奶奶，孩子眼中媽媽才是最需要感恩的人。而這也和我上課有點(diǎn)關(guān)系，沒(méi)有向他們強(qiáng)調(diào)“父親節(jié)”。
通過(guò)這堂課，我認(rèn)為：
1、在上課時(shí)，一定要向幼兒強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，要不然孩子很有可能就不知道了；
2、我們應(yīng)當(dāng)教會(huì)孩子對(duì)任何人都要感恩。
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