感恩母親節(jié)活動方案(匯編15篇)
為了確保我們的努力取得實效,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的感恩母親節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩母親節(jié)活動方案1
一、活動主題:濃情五月感恩母親
二、活動背景:
雖然母親節(jié)不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這個節(jié)日與我國百善之首——孝道有著極為重要的聯(lián)系。我們身處大學(xué),耳邊沒有了媽媽的嘮叨,開始可能會不習慣,但是慢慢地我們發(fā)現(xiàn),我們可以離開父母自己生活了
二、活動目的`:
為了增強同學(xué)們與家人之間的聯(lián)系、提高班集體成員的個人素質(zhì),強健班風,我班特地舉辦一次“濃情五月感恩母親”活動,以提高“傳統(tǒng)孝意識”,提高同學(xué)們的個人思想道德修養(yǎng)。
三、活動名稱:
“濃情五月感恩母親”
四、活動對象:
農(nóng)學(xué)院20xx屆農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)2班
五、活動形式:
經(jīng)20xx屆農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)2班班委商定,我們決定開展看沙畫、給家人寫信、打電話等活動。
五、活動流程:
1.全體學(xué)生在博學(xué)樓教室中看“母親”主題的沙畫。
2.全體同學(xué)給媽媽寫封信,寄回家,內(nèi)容自擬。
3.課后作業(yè),全體同學(xué)給媽媽打個電話,不需要多肉麻,一句簡單的問候就成。
六、活動地點:
博學(xué)樓B502
七、活動時間:
年5月10日
八、活動注意細節(jié):
1.經(jīng)費支出透明化。
2.不可作假。
九、職能分配:
活動總負責人:何晨曦、李天勝
活動策劃:李天勝
活動后勤:劉凱、陳麗麗
活動記錄:龐艷君
十、經(jīng)費預(yù)算(單位:元):
購買物品數(shù)量花費/元
信封34(個)34
筆34(支)34
信紙1(本)1.5
感恩母親節(jié)活動方案2
感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬師長、才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,就能學(xué)會包容,贏得友誼。
活動目的:
通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,增強學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
活動內(nèi)容:
一:體驗活動:可選擇其中的一個或多個。
1、為媽媽梳頭
2、為媽媽洗腳
3、送媽媽一句溫馨的`祝福(可電話)
4、為媽媽分擔家務(wù)(洗衣、做飯等)
二:演講比賽:以“感恩母親”為主題,講敘母親關(guān)愛自己的點點滴滴,表達對母親的感激之情和回報母親的赤子之心。要求感情真摯、語言流暢、神態(tài)自然。
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:王中興
成員:錢建和 江劍 潘鳳珠 丁肖 楊杰 楊善義 汪龍寶 丁厚生 鄭露明
實施方案:
時間:20xx年5月10日
地點:學(xué)校操場
比賽方法:各班在本班進行初選,擇優(yōu)推選3-5名選手參加學(xué)校比賽。各班在五月六日前將參賽選手名單遞交組委會。選手比賽順序由抽簽決定。
評委: 錢建明 高安玉 陳壽根 錢濤 鄧高清
獎項設(shè)置:比賽設(shè)一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名
感恩母親節(jié)活動方案3
活動主辦方:國際私塾加州校區(qū)
活動時間:5.11 15:00-16:30
活動地點:加州校區(qū)活動室
活動對象:4-12歲
活動人數(shù):
活動前期籌劃安排:
1. 擬定活動方案(提前一周完成)
2. 參與活動人員(學(xué)員及外教)的邀請工作(提前三天完成)
3. 物質(zhì)準備:maisie jada 負責給孩子拍攝視頻 (準備至少三個問題)
打卡機、抽獎箱,小紙條
時間 活動內(nèi)容 活動說明 人員安排 物料準備 備注
15:00-15:05 學(xué)員和家長入場 PA引導(dǎo)學(xué)員各自坐好,外教和孩子們打招呼 Maisie 音樂
15:05-15:10 給孩子錄制視頻 讓孩子們舉手是否愿意回答老師幾個關(guān)于媽媽的問題 Olivia問,maisie錄制
jada控制場面 簡易話筒 問題手冊 PA準備至少三個問題
1、你愛你媽媽嗎?
2、媽媽最喜歡吃什么菜呢?
3、知道媽媽的生日嗎
4、你在家?guī)蛬寢屜赐肓藛幔?/p>
5、知道媽媽喜歡什么顏色嗎?(可以用英語回答老師嗎?
15:10-15:20 英語歌學(xué)習 外教教授孩子關(guān)于母親的兒歌 Irina
Jada控制紀律 音響 兒歌 周五之前和外教溝通好
15:20-15:35 手工制作 家長和孩子一起完成小貼畫,送給家長 Irina jada 卡紙,膠棒,打花機 要回答外教問題才可以獲得卡紙(關(guān)于顏色的.單詞),孩子們都拿到材料的時候,先展示圖片給孩子看,然后宣布開始做
15:35-15:40 寫任務(wù) 在老師帶領(lǐng)下,要求做好賀卡的孩子寫下自己能為媽媽做的事情(至少一件) Jada olivia引導(dǎo)孩子 maisie 拍照以及控制紀律 水彩筆
15:40-15:50 給家長和孩子拍攝合照 Maisie拍照 jada 組織家長olivia問家長感想 相機或者IPAD 1、今天媽媽開心嗎?2、有沒有什么話想要對孩子說
15:50-15:55 活動結(jié)束
活動流程:
人員安排:
maisie 活動紀律控制,拍照
IVY 外交流程溝通
jada 活動紀律控制,手工教學(xué)
感恩母親節(jié)活動方案4
【活動名稱】
感恩母親節(jié)
【活動目標】
1、和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。
2、體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。
3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
【活動準備】
1、組織幼兒熟練演唱歌曲。
2、圖片及音樂。
3、收集幼兒幫助媽媽勞動的照片。
【活動過程】
開始部分(配樂《媽媽的吻》)
師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家高興嗎?你知道為
什么今天要把媽媽請到幼兒園來?
幼: 因為媽媽要過節(jié)了。
師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
一、欣賞圖片————世上只有媽媽好
1、師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空……還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了。于是它對自己的媽媽說:"媽媽,謝謝你。謝謝帶我來到這個美麗的世界上。" 小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們,現(xiàn)在請你站起來轉(zhuǎn)過身子,對媽媽悄悄的'說一聲:"謝謝你,媽媽。"
2、師:這是誰?
幼:啄木鳥。
師:啄木鳥在干什么?
幼:它在喂它的小寶寶吃蟲子。
師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天的長大了。來,請小朋友們站起來轉(zhuǎn)過身子,給媽媽們一個甜甜地吻。"
3、師:這位體積龐大的動物誰認識它?
幼:是犀牛。
師:你知道小犀牛怎么了嗎?
幼:它累了。
師:原來小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃的要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在請小朋友變小一些,你還不會走呢,請媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路。(請家長合作)
師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時候,是什么樣的姿勢?
幼:兩只手扶著我們。
幼:要彎著腰。
師:對,是一直彎著腰的,那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?
師:是呀,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友站起來轉(zhuǎn)過身子,深情的對媽媽說一聲:"媽媽,辛苦了。"因為就是媽媽地這雙手扶著我們學(xué)會了走路。
4、師:小朋友們快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?
幼:是它的寶寶。
師:對,是灰鵝的小寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險,也許是冷了?也許下雨了?或者是它們害怕了?小朋友看看灰鵝媽媽是怎樣做的?
幼:它媽媽用翅膀保護它們。
師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的?
師:小朋友,當遇到下雨、遇到大風、遇到危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。來孩子們,讓我們轉(zhuǎn)過身子,用撒嬌的聲音說一聲:"謝謝你,媽媽。"
5、師:小朋友知道小松鼠在做什么嗎?這只小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩,所以它就生氣耍賴呢。小朋友你想一想:你有沒有過因為媽媽不給你買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽有沒有因為這些就把你趕出去,不要你了?
幼:沒有。
師:對。沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽,大聲的說:"媽媽,謝謝你。"
感恩母親節(jié)活動方案5
一、活動目的
母親節(jié)即將來臨,為進一步加強學(xué)生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊決定:在5月10日母親節(jié)期間廣泛開展“濃情五月,感恩母親”母親節(jié)感恩教育主題系列活動。通過調(diào)查訪談、親情交流、體驗感悟、國旗下演講、主題班隊會、感恩母親演講比賽等一系列實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的優(yōu)良情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱度,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動主題:濃情五月,感恩母親
三、活動時間:20xx.5.4-10
四、活動安排:
1.感恩母親節(jié),少先隊員“五心”行動。
(1)自制一份“感恩母親-親情檔案”,送母親一個開心。 每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解母親的生日和愛好呢?搜集有關(guān)母親的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給母親一份意外的開心。
建議:可以再卡片上寫上最想對母親說的話;母親,我愛你;母親的姓名、生日、興趣、愛好;母親最喜歡的食物;母親最快樂的事;母親最喜歡做的事情;母親最大的心愿等等。
(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給母親一份溫馨。 母親節(jié)前夕,對母親說一句真誠感謝和祝福的話,母親不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、發(fā)郵件等形式向母親送上節(jié)日的問候和祝福。
建議:各中隊可以評選出“感恩母親節(jié)最溫馨的祝福語”,在中隊進行展示表揚。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給母親一個舒心。 給母親倒一杯熱茶,為母親洗一次腳,給母親捶捶背,或者幫母親做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一會房間等等。
建議:只要能夠表達你對母親的'愛和感謝就可以,并且把它記錄下來(體驗日記、照片、視頻都可以)。
(4)搜集一個“我和母親的故事”,送母親一份歡欣。 我們成長的每一步,都飽含著母親的深切關(guān)愛和無私付出,搜集一個你和母親之間發(fā)生的感人至深的故事,講給老師、同學(xué)和父母聽,讓他們感到你真的長大懂事了。
建議:故事能夠打動人,可以使家庭生活中的一個小片段,甚至是一句話,一張照片,一件母親親手織的舊毛衣,一份母親珍藏多年的你出生時的紀念品,或者是母親為你寫的成長日記等等。
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送母親一個愛心。
在母親節(jié)來臨之際,為母親送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給母親,同時,也能幫你記住,20xx年的母親節(jié),我學(xué)會了感恩。
2. 利用國旗下講話、校園廣播、LED、板報等宣傳形式,加強對學(xué)生進行感恩宣傳和教育。
3. 各中隊于5月5日班隊會時間開展以“感恩父母”為主題的班隊會。各教室廣泛發(fā)動學(xué)生搜集感動自己的有關(guān)母愛的真實故事,通過班內(nèi)交流的形式,讓學(xué)生去感悟到父母在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到父母的偉大,體會父愛母愛的真正內(nèi)涵。
4.舉行以“濃情五月,感恩母親”的演講比賽。
五、根據(jù)活動方案需要上交的材料:
1.主題教育班隊會記錄,四年級每班交五份學(xué)生的心得體會,統(tǒng)一用方格稿紙抄寫,要求字跡工整,無亂涂亂畫現(xiàn)象。時間:5月8日。
2.五六年級每個學(xué)生寫一篇以“母親,我想對你說”為主題的作文,每班精選出十份上交。要求統(tǒng)一用方格稿紙,字跡工整,書寫認真,內(nèi)容真切、感人。時間:5月11日。
3.四至六年級每班選一名最優(yōu)秀的演講選手參加演講比賽,各班于4月29日下午放學(xué)前把參加演講比賽的學(xué)生名單和演講稿電子稿發(fā)至少先大隊。
4.一至六年級每個班交一張“五心行動”的圖片,日期:5月11日。
六、活動要求:
1.各中隊要高度重視,要以此活動為契機,精心組織,合理安排,開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2.加強宣傳。方案下發(fā)后,各班要認真學(xué)習,把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位學(xué)生。
感恩母親節(jié)活動方案6
活動目標:
1、認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2、情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3、能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
國際部全體幼兒參與活動:
地點:
共享空間
。ㄒ唬⿲氊悙蹕屵---母親節(jié)視頻欣賞
(二)邀請媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷
。ㄈ⿲氊悙蹕屵涓枨舐(lián)唱
幼幼、低幼組:
。ㄒ唬┠赣H節(jié)禮物diy(手工制作)---親親我的.好媽咪
。ǘ┠赣H節(jié)繪本齊分享
。ㄕZ言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。
。ㄈ┏焊杷蛬屵
。ㄋ囆g(shù)活動)《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》
中幼、高幼組:
。ㄒ唬┪液蛬屵潺R運動(健康活動)
周五
各班級邀請媽咪自愿來園參加晨間運動,寶貝和媽咪一起做早操。ㄈ藬(shù)控制在3位左右)
(二)祝福我的好媽咪活動(藝術(shù)活動)
鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的奉獻》、《感恩的心》等。
。ㄈ┠赣H節(jié)繪本齊分享
。ㄕZ言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。
。ㄋ模┐舐曊f出我的愛(手工制作)
根據(jù)幼兒年齡特征,說一句或一段感謝媽咪的話語,鼓勵幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。
感恩母親節(jié)活動方案7
一、 活動背景:
5月份的第二個星期天,作為向母親表達愛的節(jié)日,出于自身的不善表達,很多同學(xué)也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛,母愛是世界上最偉大的愛,也是最無私的愛。再加上現(xiàn)在社會的母親早已被快捷的生活節(jié)奏打亂,也就不會在特意的注重什么母親節(jié)不母親節(jié)一說,因為在他們心中關(guān)系自己的兒女早已成理所當然。所以在這樣的一個節(jié)日里作為兒女的.我們必須以一種獨特的,用心的方式去感恩自己的母親之愛!
二、活動主題:
母愛之大無以回報(只需一點點)
三、 活動時間:校內(nèi) 5月13日以前
四、 活動地點:各校區(qū)發(fā)動
五、活動對象:本校小學(xué)14年級學(xué)生
六、活動目的:讓學(xué)生真正理解母愛的含義、了解母親的點滴付出是多麼的不容易和多麼的無私!
七、活動內(nèi)容:本次活動分為六個環(huán)節(jié)進行:
1、(任務(wù)前準備工作)學(xué)校發(fā)動
(算算親情賬):
(1) 讓學(xué)生自己算一算每天花父母多少錢,每周、每月、每年直到現(xiàn)在的(十幾年)并記錄于母親節(jié)賀卡內(nèi)容中
(2) 觀察母親每天從起床到晚上睡覺前都為我們做了些什么同樣錄于母親節(jié)賀卡內(nèi)容中
2、任務(wù)進行時:
(1)各班級教師組織學(xué)生和學(xué)生朋友(老帶新)一起算第一筆賬:金錢賬(如何算參考上邊即可)
(2)(默默奉獻賬):收集第一條學(xué)生通過觀察母親給他們所做事情,并作為秘密任務(wù)安排下去,如:給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。
3、觀看專題影片:大愛無疆
(注:影片內(nèi)容可根據(jù)實際情況安排)以班或以校區(qū)為單位組織觀看主題電影
《暖春》:
建議4年級以上學(xué)員觀看電影并書寫觀后感國外片
《母性》:
均可選擇,本校學(xué)生邀請伙伴一起參加達到老帶新的效果;(也可以要求孩子在家觀看并書寫感想)
4、活動最后環(huán)節(jié)(秘密任務(wù)_心跳加快);
(執(zhí)行時間參考活動流程時間安排)
6、撰寫任務(wù)感想。(征文:關(guān)于偉大母愛的文章均可,題目不限)并進行作文評比。獲獎作文可與報社、學(xué)校報刊、網(wǎng)站等公布宣傳
征文對象:山月學(xué)員和前來我校參加此活動學(xué)院均可參加征文活動
征文方式:以班為單位收集(有朋友的可把文章交予山月同班教師處)
篩選方式:把文章收齊后個班教師從中選出3份不錯文章交予學(xué)校再進行評分篩選打分
獎項設(shè)置:一等獎一名 二等獎三名 三等獎五名 優(yōu)等獎若干
八、活動流程:
1、(1)五一假期第一次在我校上課時運作(活動內(nèi)容第一條);
(2)(準備物品):告知學(xué)生購買活動所需材料(參考第九項目物品準備安排學(xué)生即可)
活動前發(fā)動活動:告知學(xué)生此次活動屬絕密活動不得和任何人說
要求:(我的每分錢)1、購買任務(wù)材料費(任務(wù)所需材料也可通過本校團體購買)用必須從自己零花錢中節(jié)省,(語言修飾教師自己發(fā)揮,但必須達到神秘感)
(我們的秘密)2同時書寫活動絕對保密保證書,并尋找擔保人(如同桌)主要表明保密時間是1號到14號(保證書各班教室組織個設(shè)計即可)以增加神秘感和任務(wù)感;
2、(最好五?一假期第一次和最后一次上課間安排)如果有條件建議看完活動內(nèi)容第三條專題電影后緊接著安排活動內(nèi)容第二條;(多提問和引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)母親的偉大和多么不容易與無私)
3、活動發(fā)起至5月13日:
(任務(wù)開始)秘密任務(wù)執(zhí)行時間倒計時(在每班教室掛倒計時牌牌即可,全校通用。以增加氣氛)
4、(任務(wù)進行時)完成活動內(nèi)容第二條,在任務(wù)布置下去開始到5月13日之間屬于任務(wù)第二條第二項(默默奉獻賬)執(zhí)行任務(wù)階段;
(此任務(wù)可分塊執(zhí)行以增加任務(wù)感)
5、5月13日:
(心跳加快)母親節(jié)當天在學(xué)生出門前悄悄放于母親臥室床頭并標明送給親愛的母親和愛您的某某字樣
活動后續(xù):客服回訪此次活動家長感想及感受并告知此次活動是我們發(fā)起,因活動時間原因同時送上遲到的祝福。
九:物品準備:
1、(愛的初體現(xiàn)):
2、(愛的表達):
比如自己購買x束康乃馨或山月幫助學(xué)生團購,讓后讓學(xué)生買即可;
3、學(xué)生給母親物品也可用其他;
十、人員安排:
1、組建策劃協(xié)調(diào)組:企劃部
2、各校區(qū)教學(xué)部進行安排
3、各校區(qū)課程顧問進行活動監(jiān)督并配合,每天記錄活動進展情況;
十一、附加活動:
(喜訊):活動發(fā)起日開始凡本校學(xué)員老生帶新生的一名或一名以上的學(xué)員,無論新生還是老生均可享受學(xué)費優(yōu)惠或獲得相應(yīng)禮品;
十二、成本預(yù)計:
如果學(xué)生選擇學(xué)校團購,我校可由總部一起批發(fā)購買以低價給學(xué)生即可;
獎狀若干張、禮品根據(jù)經(jīng)濟情況而定。
感恩母親節(jié)活動方案8
活動背景:
世界上有一種愛,任你肆意地去索取,卻從不需報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親!澳赣H節(jié)”雖然是泊來品,但在溫暖和煦、艷陽高照的春日里,它讓人感覺溫馨備至。感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去尊敬師長,才懂得去關(guān)心、幫組他人。
活動目的:
通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,培養(yǎng)學(xué)生感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與人和諧共處的能力;在體驗活動中,培養(yǎng)學(xué)生對家庭,對父母,對親人有熱愛、有責任,愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習熱情,增強學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
活動準備:
為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自然環(huán)境和人文環(huán)境。
自然環(huán)境:
組織學(xué)生精心設(shè)計符合本次主題的班級環(huán)境,并放手讓學(xué)生去布置,渲染氣氛。
人文環(huán)境:
一.設(shè)計體驗活動:可選擇其中一個或多個
1.為媽媽梳頭或洗腳;
2.送媽媽一句溫馨的祝福;
3.為媽媽分擔一定的家務(wù)(力所能及)
二.制作一張感恩卡,在精美的圖案下寫上充滿感恩的話
三.寫一篇感恩母親的文章
活動基本步驟:
班主任老師通過自己對母親感恩的經(jīng)歷導(dǎo)入活動
感恩母親節(jié)活動方案9
母親這一偉大而又平凡的詞語,她涵蓋了太多的愛,但有些時候我們不善于表達我們的感恩之情,值20xx年母親節(jié)來臨之際,學(xué)校這次開展的.感恩母親活動給廣大同學(xué)們提供一個表達自己內(nèi)心深處感恩之情的機會,同學(xué)們可將自己對母親的愛融入到了每封信、每段話、每個字里,表達我們對母親深深的愛。
一、活動主題
獻給母親的祝!o母親的一封感恩祝福信
二、活動對象
所有在校學(xué)生
三、活動內(nèi)容
1、給母親的一封信
分年級、分班完成,由班主任組織本班的學(xué)生在母親節(jié)來臨之際給母親寫一封信,把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寄給自己的母親。
四、活動具體安排
1、4月22日前,各班主任負責要求本班學(xué)生寫好一封“給母親的信”,字數(shù)限制在600— 1000字以內(nèi)。
2、各年級由級長負責組織選出10篇信件送交學(xué)校集中展出。(4月29日前交學(xué)校團委蔣鐵超)
3、各班在母親節(jié)前開展好“感恩母親”的主題班會。(20xx年母親節(jié)是5月10日)
4、學(xué)校將組織評委開展信件評比,并將優(yōu)秀作品送交有關(guān)報刊雜志選登。
各班在收集信件時要求每生同時上交信封,并貼上郵票,所有信件由班主任檢閱后統(tǒng)一入封寄出。(4月30日前務(wù)必全部寄出)
以上各項要求各年級認真落實好。
20xx年4月
學(xué)校團委
德育處
感恩母親節(jié)活動方案10
一、活動目標:
中華民族歷來是禮儀之邦,孝敬父母是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德是我們的責任。母親,神圣的字眼,不同的人有不同的感受。在這溫馨五月,母親節(jié)來臨之際,學(xué)校以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,讓孩子們通過這一活動理解母親,體會母親的辛苦,懂得感激母親,進而增進母子間的感情,感受親情的溫馨。學(xué)校教導(dǎo)處擬定了母親節(jié)系列活動的方案,邀請全校同學(xué)積極參與,一同把最珍貴的孝心及感恩行動撒播在校園的每個角落。
二、活動時間:
20xx年5月5日——5月15日
三、活動內(nèi)容
同學(xué)們,有一種情,血濃于水不離不棄,那是親情;有一種愛,無私給予不求回報,那是母愛;有一個人,生死相依永記心間,她就是母親;有一個節(jié)日,年年歲歲共同度過,這就是母親節(jié)!今年的五月的第二個星期天(5月8日)是母親節(jié)。我們的一路成長都離不開母親的關(guān)懷和愛護。母親節(jié)到來了,我們又怎樣表達對偉大母愛的感恩呢?為此,學(xué)校為你們設(shè)計了以下活動,希望你們通過活動,真心地對媽媽表示最衷心的感謝和祝福。讓你們的媽媽過上一個開心的母親節(jié)。學(xué)校開展“濃情五月天,感恩母親節(jié)”五個系列活動
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把有關(guān)媽媽的個人資料搜集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心! (A4紙,彩色,各班優(yōu)秀作品走廊壁報展覽)
封面:我和媽媽的合影(打印或粘貼)
主題:可以自定 例如:媽媽, 我愛您
內(nèi)容:媽媽的姓名 媽媽的生日 媽媽的興趣、愛好 媽媽最喜歡的食品 媽媽最快樂的事 媽媽最想做的事 媽媽最大的心愿……(內(nèi)容可以填充)
(2)自制心意卡寫祝福,送給媽媽一份溫馨!
送給母親一份自制的心意卡。親手寫下你對媽媽的祝福的話語。給媽媽送上一份意外的溫馨!各班級可評選出一份“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語” (活動結(jié)束各班級優(yōu)秀溫馨祝福語掛在學(xué)校校園網(wǎng)上)
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個舒心!
為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,……只要能夠表達你對媽媽的`愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來
(寫一篇體驗作文:我為媽媽___________)每班選出三篇優(yōu)秀的作文,上交教導(dǎo)處學(xué)校將統(tǒng)一裝訂成冊(要求上交打印稿: 標題 黑體三號字 正文:宋體四號字 字數(shù)大約500字 標題下方是班級 姓名)
(4)班級辦“兩報”,送給媽媽一份歡心
每個班級以《濃情五月天,感恩母親節(jié)》為主題辦一期黑板報、壁報,給媽媽一份歡欣!學(xué)校將在5月15日對兩報進行檢查評比。
(5)學(xué)唱一首《感恩的心》,送給媽媽一份愛心
利用周五上午間操時間,各班級在教室內(nèi),在班主任老師的帶領(lǐng)下,跟著學(xué)唱《感恩的心》手語歌曲。
四、活動要求:
1、高度重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強宣傳——方案下發(fā)后,各班要認真學(xué)習,利用周五班會時間把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學(xué)。
3、注重實效——要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
感恩母親節(jié)活動方案11
親愛的同學(xué)們:
再過幾天就是母親節(jié)了,平時媽媽總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。 “慈母手中線,游子身上衣”,母愛永遠是個溫暖的話題。母愛,是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風吹散的一縷白發(fā)……,母愛是世界上最偉大的愛,最無私的愛。在成長的路上,我們接受了太多的關(guān)愛,作為孩子,我們想過如何關(guān)愛媽媽嗎?當我們接受著無私的關(guān)愛時我們曾為她們做過些什么?
母親節(jié)即將到來,你們是否也想借此機會向關(guān)心你的媽媽點什么呢?在此,學(xué)校大隊部向全校同學(xué)發(fā)出倡議,希望在婦女節(jié)為她們獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的節(jié)日祝福。(知道嗎?即使是你做的一件小事或有一點小進步都將是長輩們最喜愛的禮物)。為此,學(xué)校大隊部特意為你們設(shè)計了幾個“感恩方案”供同學(xué)們參考,當然,你也可以根據(jù)情況自己設(shè)計有真情、真意、感人或有創(chuàng)意的實施方案20xx年小學(xué)”母親節(jié)”感恩教育活動方案20xx年小學(xué)”母親節(jié)”感恩教育活動方案。參考方案如下:
給媽媽寫一封信……請給媽媽寫一封信,告訴媽媽你哪些地方取得了很大的進步。
給媽媽放一天假……請你和家人一起完成今天所有的家務(wù),讓媽媽好好休息一天,以實際行動回報她們的'愛。
給媽媽做一張卡……請為媽媽設(shè)計一張真情卡,寫上你對媽媽的祝福和感激之情。
給媽媽拍一張照……請拍下最美最年輕的媽媽,告訴同學(xué),這就是最愛我的媽媽
跟媽媽作一次溝通……請跟媽媽說句心里話,告訴她你懂得她們對你特別的愛。
給媽媽捶一次背……請給媽媽捶一次背,請她們諒解你有時的調(diào)皮和不懂事。
母親節(jié)這天,你用真情、用行動在回報母親,但真正的關(guān)愛并不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做
讓我們在接受愛的同時學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會付出、學(xué)會回報,懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!
為大力弘揚孝敬父母、珍視情親的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,培養(yǎng)感恩之心,共同打造和諧家庭、和諧校園文化20xx年小學(xué)”母親節(jié)”感恩教育活動方案活動方案。我校決定在5月12日母親節(jié)期間廣泛開展“感恩母愛·共創(chuàng)”主題教育活動。各班要以節(jié)日為契機,開展有針對性、實效性的教育活動,F(xiàn)將方案計劃如下:
一、活動目的
通過開展母親節(jié)感恩教育活動,讓學(xué)生表達對母親的感激、愛意和祝福。感受到母親的偉大,感恩于母愛的春暉,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,引導(dǎo)廣大小學(xué)生學(xué)會擁有一顆感恩的心,回報他人,奉獻社會。
二、活動時間
20xx年5月5日---5月10日
感恩母親節(jié)活動方案12
一、 活動設(shè)計思路與說明:
每一個子女都在純潔而又無私的母愛沐浴下長大,含辛茹苦的撫養(yǎng)子女長大成人,子女就應(yīng)牢記父母的恩情,要好好孝順他們。報答他們的養(yǎng)育之恩,況且孝敬父母又是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。本次活動通過欣賞歌曲《燭光里的媽媽》,激情導(dǎo)入。然后讓學(xué)生讀材料,欣賞電影片斷,引起共鳴。緊接著學(xué)生回憶與之間的感人事。播放歌曲《》,學(xué)生齊叫一聲“媽”,升華感情。然后在課堂讓學(xué)生現(xiàn)場與通電話,向來到現(xiàn)場的自己的真情表白。再制作賀卡,將這種情感醞釀到極至。另外再布置課外親情作業(yè)將活動內(nèi)涵與形式延伸到課外,永遠刻在學(xué)生的心靈深處,最終學(xué)會施恩。
二、活動目標:
通過節(jié)知恩、感恩、報恩活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報、飲水思源的品行,教育學(xué)生牢記父母的恩情,孝順父母,報答養(yǎng)育之恩,體諒父母的辛勞,懂得做人的責任,最終學(xué)會施恩。
三、活動設(shè)計理念:
1、以人為本,著眼于學(xué)生的全人發(fā)展;
2、為了每一位學(xué)生的能力、素質(zhì)、情感的`全面、和諧發(fā)展;
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì),形成良好的價值觀、人生觀,懂得人文關(guān)懷;
4、活動面向?qū)W生的生活世界和社會。
四、活動準備:
多媒體課件,電話,邀請學(xué)生家長,生準備制作賀卡的工具、材料等。
五、活動時間:
1課時
六、活動年級:
高年級
七、活動過程:
。ㄒ唬┬蕾p歌曲,點燃情感
老師多媒體播放歌曲《燭光里的媽媽》,學(xué)生欣賞。
學(xué)生說感受。
。ㄍㄟ^欣賞此曲,憶海鉤沉,激發(fā)起學(xué)生對自己與之間的歷歷往事的回憶以及心靈深處對自己的深深眷戀之情。)
。ǘ╅喿x欣賞,情感共鳴
1、學(xué)生聆聽配樂朗誦《秋天的懷念》。(配樂:二胡曲《二泉映月》)
學(xué)生聽后說感受。
師:母愛是無私的,母愛是偉大的!母愛給了作者——一個殘疾青年生活的勇氣和希望。他多么想對媽媽說:“媽媽,再愛我一次吧!”
2、教師再多媒體播放電影《媽媽再愛我一次》片斷,學(xué)生欣賞。
學(xué)生看后說感受。
(此時學(xué)生已經(jīng)被短文中的故事情節(jié)所感染,已經(jīng)為電影片斷中的人物形象而頻頻落淚。)
教師小結(jié):同學(xué)們,是給予我們生命,是的關(guān)愛讓我們幸福成長。她是我們生活幸福的港灣,又是我們前進的引路人。
。ㄈ┯H情回眸,激發(fā)情感
師:同學(xué)們,在你們記憶深處一定有許多你與之間讓你動情、落淚的故事,挑個最動情的講給大家聽,好嗎?!
學(xué)生回憶并講述自己與之間曾發(fā)生過的感人事(伴輕緩的鋼琴曲)
先同桌互講,再登臺講
師:世上有千種情,惟有親情最感人;人間有萬種愛,惟有母愛最偉大。同學(xué)們下面請聽歌曲《》
老師播放閻唯文演唱的歌曲《》,生欣賞。
師:此時此刻,你一定百感交集,想到自己的,你會深情的喊一聲——
學(xué)生自由地、深情地叫出: 媽——
。ㄋ模┱媲楝F(xiàn)場,升華情感
1、電話現(xiàn)場,真情表白:
師:課前我通過了解,知道我們班有將近一半的同學(xué)的父母在外地打工,一年半載才回來一趟,此時此刻你一定很想念你的,你想對她說點什么。春風又綠淮楚地,明月何時照母還。今天老師特意給大家提供一個機會。老師這兒有電話,可以現(xiàn)場把電話打給你的媽媽。
老師拿出電話,學(xué)生現(xiàn)場撥通遠在他鄉(xiāng)的廠里的電話或的手機,向傳遞真情。
。ㄟ@一環(huán)節(jié)的安排,讓學(xué)生知道真誠的去感謝,令課堂現(xiàn)場氣氛一下子燃燒起來,同時也點燃其他孩子心靈深處的情感火把。)
2、真實現(xiàn)場,真情噴涌:
師:同學(xué)們,今天我們特意請來了3名學(xué)生的,當然課前這3名學(xué)生并不知情,掌聲有請他們上臺前來!
3名學(xué)生家長走上臺前,那3名學(xué)生驚訝中臺前真情表白。(伴舒緩、抒情的鋼琴曲。)
。ㄟ@一真情現(xiàn)場的安排,會讓現(xiàn)場所有學(xué)生的情感圓舞曲奏出最強音。也會深深的震撼他們的心靈,進而在心中播下飲水思源、知恩圖報的種子。)
3、賀卡真情,詩意無限:
師:同學(xué)們,此情此景,你一定思緒萬千!今天還有同學(xué)沒有機會打電話給自己的媽媽,媽媽也沒能來到現(xiàn)場,那就把你們的心里話全倒出來吧,寫在賀卡上寄出去不也一樣嗎?
學(xué)生自我設(shè)計賀卡,寫話表達真情。
。ㄎ澹﹫蟠鹉付,方式繽紛:
師:我們向表達真情與謝恩的時間與方式還有很多,你們還會選擇什么方式?
學(xué)生說(伴溫馨的音樂)
師:是。∠掳嗷貋砗蠖松弦槐瓱岵,媽媽勞累時一聲輕輕的問候,都會讓驚喜不已,甚至喜極而泣,因為她們看到了自己的孩子長大了,也懂事了。
(六)吟《游子吟》,抒真感情
游子吟
慈母手中線,
游子身上衣。
臨行密密縫,
意恐遲遲歸。
誰言寸草心,
報得三春暉。
(七)真情回聵,延伸內(nèi)涵
師:心動不如行動,讓我們將愿望化為實際行動吧!
老師出示多媒體,投影親情作業(yè):
1、替媽媽洗腳或替媽媽梳頭,再替媽媽做一次家務(wù)。
2、將這次親情作業(yè)的過程記錄下來,并寫下自己的所思所感。下一周舉行親情交流活動。
(八)小結(jié)。
師: 是!一寸母愛一寸金,寸金難買慈母心。擁有母愛是幸福的,品嘗母愛更是甜蜜的。難忘母恩,母恩難忘。感謝,讓感恩之心伴隨我們一生。最后讓我們用最真誠的聲音一齊祝人世間所有的,節(jié)——
生齊:快樂
音樂《感恩的心》起,活動結(jié)束
感恩母親節(jié)活動方案13
實施背景:
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。在這溫馨五月,母親節(jié)來臨之際,學(xué)校以“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。為教育學(xué)生懂得感恩母親,進一步弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),培育和踐行社會主義核心價值觀,我班開展了“天下慈母心,感恩母親節(jié)”的中隊活動,讓學(xué)生深入認識感恩的重要意義,傳達學(xué)校的“感恩教育”活動方案。
時間安排:
(1)20xx年4月27日——6日:活動宣傳階段
(2)20xx年5月7日:中隊活動開展
(3)20xx年5月8日——31日:活動的延伸階段
組織分工:
各隊員搜集相關(guān)資料,小隊長組織討論并匯報
預(yù)期目標:
1、 引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;
2、 從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
主要內(nèi)容:
一、談話引入
師:同學(xué)們,5月份有一個重要的節(jié)日,你們知道是什么日子嗎?
生:母親節(jié)。
師:對了,那每年的母親節(jié)在5月份的第二個星期日,那今年的母親節(jié)在哪一天呢?
生:5月10日。
師:對了,今天我們就來了解一下母親吧!
二、說說母親節(jié)的由來
母親節(jié)是美國法定的全國性節(jié)日。在每年5月的第二個星期日舉行。為母親過節(jié)最早源于古希臘的民間風俗。那時,古希臘人每年春天都要為傳說中的眾神之母、人類母親的象征——賽比亞舉行盛大的慶;顒。母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo),并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。母親節(jié)創(chuàng)立后,也得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時,設(shè)立母親節(jié)的國家已達43個。時至今日,歡慶這個節(jié)日的國家就更多了。母親節(jié),已經(jīng)成了一個名副其實的國際性節(jié)日。按慣例,“國際母親節(jié)”被定在每年的5月11日舉行。母親們在這一天通常會收到禮物,康乃馨被視為獻給母親的花,而中國的母親花是萱草花,又叫忘憂草。
三、母親節(jié)的節(jié)日特色
PPT展示:在胸前佩戴石竹花。顏色是有講究的。那些母親已經(jīng)去世的人佩戴白色石竹花,而母親健在的人則佩戴紅色石竹花。
這一天,許多家庭都由丈夫和孩子們把全部家務(wù)活包下來,母親不必做飯,不必洗盤刷碗,也不必洗衣服。不少家庭還有侍候母親在床上吃早飯的慣例。
雖然,有一些國家是在一年中不同的時節(jié)慶祝屬于他們的母親節(jié),然而,包括我國在內(nèi)的多數(shù)國家,如丹麥、芬蘭、意大利、土耳其、澳大利亞和比利時等等,都是在5月的第二個星期日慶祝母親節(jié)的。
四、說說各國母親節(jié)的慶祝活動
中國:五月的第二個星期日,會用賀卡和康乃馨來表示愛,忘憂草(萱草花)也有人建議以忘憂草來表達母愛
南斯拉夫:南斯拉夫的塞爾維亞人稱母親節(jié)為Materice,于每年圣誕節(jié)的前兩個禮拜慶祝。慶祝的習俗是:小孩子們在母親節(jié)的清晨溜進母親房間,將母親綁在床上,母親醒來時發(fā)現(xiàn)自己被五花大綁,便哀求孩子們放開她,并以她預(yù)先藏在枕頭下的小禮物作為交換。
母親節(jié)油畫泰國:每年的八月十二日是泰國的母親節(jié)。節(jié)日期間,全國最有意義的活動是“評選優(yōu)秀母親”,然后,成千上萬的女兒手持潔白的茉莉花作為“母親之花”敬獻給母親,以表達感激之情。
日本:每年五月的第二個星期日為日本母親節(jié)。在日本,這個節(jié)日充滿思念的氣氛。為表示對母親的尊敬,一般以贈送康乃馨為主。
加拿大:每年五月的'第二個星期日為“母親節(jié)”。在這天,家庭成員除向母親送禮物外,并要做各種讓母親歡喜事情,以表示敬愛之情。
德國:在每年的狂歡節(jié)里,另有婦女們的專門活動——“女人節(jié)”。這天,婦女們沖進市政大廳,闖入辦公室,坐上辦公桌,以表示婦女接替政權(quán)。八月是漢堡市的“太太節(jié)”,節(jié)日里,由婦女組織的藝術(shù)團分別在全市各家劇院演出,節(jié)目內(nèi)容大都是男女平等。
五、我們的感恩活動
1、詩朗誦《媽媽您辛苦了》:
到了今天,
我才發(fā)現(xiàn),
在床上熟睡的媽媽,
頭發(fā)已有幾根花白。
是歲月的滄桑,
沖淡了濃郁的黑,
是過分的勞累,
增添了褶皺的紋。
我忍不住走到床前,
輕輕給她一個吻,
幸福便蕩漾在心。
在媽媽的心里啊,
我還是那個小寶寶,
永遠在她的心里,
樂呵呵地笑著,
蕩著心靈的秋千。
時光真是過得飛快啊,
您為我付出了這么多!
點點淚花眼眶閃現(xiàn),
心中更是柔情萬端!
我要沏一杯熱騰騰的茶,
送給您,
我要剪一枝美麗的花兒,
獻給您!
啊,我親愛的媽媽!
我要對您說:
“您辛苦了,我永遠愛您!”
2、故事表演:《母親一生撒的八個謊》
六、感恩母親節(jié)——少先隊員感恩行動
1、分享“我和媽媽的故事”
同學(xué)之間分享“我和媽媽的故事”:要說清楚這件事是什么時候發(fā)生的,那時你的感受是什么?為什么會讓你分享給同學(xué)們呢?
2、送母親一份自制的節(jié)日禮物
利用班會課的時間,同學(xué)們自己制作一張賀卡或一幅畫送給自己的媽媽。
七、老師小結(jié):
母親是一個最偉大的稱呼,在這個特殊的日子里,我們心懷感恩,向給予我們生命和靈魂的最偉大的女人——母親,致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。
八、活動延伸:
1、齊唱歌曲:《天下的媽媽都是一樣的》
2、周末感恩家庭作業(yè)
(1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;
(2)做一件讓父母開心的事情;
(3)和父母進行一次交心的談話;
(4)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
(5)每天為家里做一項力所能及的家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
3、 “算算親情帳,感恩父母心”:看自己一天、一周、一月要花父母多少錢的活動。
宣傳報道:
1、與家長一起搜集與母親節(jié)相關(guān)的資料,請家長幫忙解讀;
2、與同學(xué)一起討論自己所知的與母親節(jié)相關(guān)的資料;
3、在自己所在社區(qū)進行母親節(jié)活動宣傳。
感恩母親節(jié)活動方案14
一、活動主題
給母親的三行情書
二、活動組織
主辦:外國語學(xué)院團總支
承辦:外國語學(xué)院學(xué)生會宣傳部
三、活動內(nèi)容及參與方式
1.微博“三行情書 對媽媽說的話”征集:
在使用話題#三行情書 對媽媽說的話#+三行情書內(nèi)容(可配圖發(fā)表,圖片內(nèi)容不拘,鼓勵小伙伴們配上與母親之間的日常美圖喔~)并@外語家人,即可得到外語家人轉(zhuǎn)發(fā),同時會在外語家人空間推廣,讓更多的人看到你情感的表達。
ATTENTION:發(fā)表前后請截圖并發(fā)信外語家人你的班級姓名聯(lián)系方式,以方便我們后期評選。
2.感恩卡制作:
自制一張送給母親的感恩卡,向母親說一聲感恩,道一句辛苦。(以班級為單位集中交至吉楊XX處,宿舍:B503 電話:188162XXXXX 如有需要郵寄的請自行貼好郵票,宣傳部可以提供代寄服務(wù))
三、評獎辦法
本次活動將分別評選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名,分別加常規(guī)分4分、3分、2分,并頒發(fā)榮譽證書。
參與活動的'同學(xué)將視參與情況記文化素質(zhì)教育活動經(jīng)歷一次。
四、活動要求
1.本次活動實行匿名評獎,所有同學(xué)都可以參與進來,也歡迎其他學(xué)院的同
學(xué)積極參與。其他學(xué)院同學(xué)獲獎將頒發(fā)外國語學(xué)院榮譽證書,常規(guī)分等則按本人學(xué)院規(guī)定授予。
2.活動截止日期:5月7日(周四)晚10:00。
感謝母親,賦予我生命,感謝母親,助力我夢想。在母親的節(jié)日里,作為母親的生命延續(xù)體,讓我們來為母親頌一曲致敬歲月的贊美歌吧!
感恩母親節(jié)活動方案15
20xx年五月的第二個周天5月14日是母親節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念。為此,大隊部將舉行全校少先隊員“為媽媽分擔家務(wù)”活動。具體事宜如下:
一、活動目的
1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的'成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學(xué)生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
二、活動時間
5月7號—5月14號
三、活動對象
全校少先隊員
四、活動內(nèi)容
1.自主DIY制作一份賀卡送給媽媽,祝福媽媽節(jié)日快樂
2.主動為媽媽分擔家務(wù)勞動
五、活動要求
加強指導(dǎo)——班主任老師要根據(jù)方案要求,結(jié)合本班實際,認真做好指導(dǎo)工作。
注重實效——少隊部在開展活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
效果呈現(xiàn)——班主任通過“成長通”告知家長,將各學(xué)生在家實施活動情況拍攝下來并傳至各班級群,互相交流,班主任老師正確引導(dǎo),繼續(xù)加強學(xué)生感恩教育;照片內(nèi)容也可作于家長會的素材。
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