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班主任二月份工作計劃

時間:2023-03-30 16:16:37 二月二 我要投稿

班主任二月份工作計劃

  日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編精心整理的班主任二月份工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班主任二月份工作計劃

班主任二月份工作計劃1

  工作目標:

  1.努力培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)考情緒,讓他們輕松上考場。

  2.認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到勞逸結(jié)合;

  3.積極了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率;

  4.積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì);

  5.協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績。

  工作內(nèi)容:

  1.認真學(xué)習(xí)和嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,努力配合學(xué)校開展各項工作。

  2.進一步發(fā)揮班干團體的力量,引導(dǎo)更多的同學(xué)積極參與到班級建設(shè)活動中,在活動中得到鍛煉,在活動中增強集體榮譽感和主人翁精神。帶動所有同學(xué)共同努力學(xué)習(xí),努力在班上形成一個積極,團結(jié),拼搏,上進的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  3.重視學(xué)生心理健康教育,多渠道的了解學(xué)生,通過交流和指導(dǎo),幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的各種困難,學(xué)會自主學(xué)習(xí),學(xué)會做人。使他們提高認識,不斷上進。

  4.合理安排全學(xué)期德育內(nèi)容,做到月有主題,周有安排,不斷增強教育針對性和實效性。

  (具體安排以學(xué)校工作要求和實際情況結(jié)合為標準)

  5.加強班級文化建設(shè),完善班級各宣傳媒體建設(shè),強化班級環(huán)境育人功能。

  (1)完善班級環(huán)境布置和宣傳欄工作,創(chuàng)設(shè)一個“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的良好的氛圍,在潛移默化中對學(xué)生進行教育;

  (2)積極鼓勵和組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項活動,在活動中增強集體凝聚力,在活動中全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  6.根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;抓好班級的紀律,轉(zhuǎn)化后進生,在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,形成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),努力提高學(xué)生的成績,可以說是班主任工作的重中之重。計劃作這樣的嘗試:抓兩頭促中間。抓兩頭即抓尖子生和成績相對落后的學(xué)生,抓尖子生以確保我班在高分層段中的`優(yōu)勢,抓后進生以推動中間層次的學(xué)生,形成你追我趕的良性循環(huán)。對尖子生除提供學(xué)習(xí)的指導(dǎo)外,激勵他們把競爭化作學(xué)習(xí)的動力,同時把他們推薦給科任老師,給予高度的注意和指點;對于落后的學(xué)生,為提高效率,準備采取以點帶面的辦法,既選取幾個同學(xué)為工作重點,在一定的時間內(nèi)有一個較大的提高,同時鼓勵其他類似的學(xué)生,給他們以信心,并協(xié)助他們?nèi)嫣岣叱煽,讓中間層次的學(xué)生有緊迫感,以達到全面提高全班的學(xué)習(xí)成績。

班主任二月份工作計劃2

  秋風(fēng)吹過,落葉紛紛,渲染著大地的金黃,伴著秋天獨特的魅力,我走進了航空港區(qū)中心小學(xué)的校園。紅的墻,灰的瓦,還有那濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,讓人不禁心之向往,而我也為自己能夠在這樣一所學(xué)校工作而發(fā)自內(nèi)心的高興。在新的環(huán)境,面臨新的挑戰(zhàn),最應(yīng)該的就是做好工作計劃,讓今后的工作能夠有序的進行。作為二年級的語文教師以及班主任,在本學(xué)期最后的一般歷程中,我將努力做到以下幾點:

  一、語文教學(xué)工作

 。1)課前,認真鉆研課程標準及教材內(nèi)容,精心設(shè)計好每一堂課的.教學(xué)方案;(2)抓好學(xué)生預(yù)習(xí)、查工具書、專心聽講、踴躍發(fā)言和愛護學(xué)習(xí)用品等方面習(xí)慣的培養(yǎng);(3)課堂教學(xué)中,采用“以讀代講”的新理念,始終以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體,課堂上指導(dǎo)學(xué)生原原本本地把書讀好,注重感受、領(lǐng)悟、積累、運用,讓他們能“讀得懂,悟地出,說的通”,從而達到提高語文水平的目的;(4)指導(dǎo)識字方法,培養(yǎng)識字能力。二年級學(xué)生需要掌握的生字量大,集中識字性較強,這就要采用靈活多樣的識字方法,利用字型規(guī)律、造字特點識字,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)。在書法課和練字時間指導(dǎo)學(xué)生保持正確的讀寫姿勢,養(yǎng)成良好寫字習(xí)慣;(5)做好培優(yōu)補差工作。

  二、班主任工作

  培養(yǎng)良好的班風(fēng)班貌。要求學(xué)生嚴格遵守課堂常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;做好班級衛(wèi)生工作,同時每周檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,物品整齊;在日常的學(xué)習(xí)中多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;從關(guān)心、愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求;給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光,掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙。

  三、認真做好家校聯(lián)系工作

  及時發(fā)信息向家長匯報學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。家校配合,共同教育,經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,互通信息,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等。

班主任二月份工作計劃3

  一、班級現(xiàn)狀分析:

  本班本學(xué)期共有人,其中男生35人,女生25人。經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的接觸,對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,少數(shù)同學(xué)有不按時完成作業(yè)的現(xiàn)象,班干部不敢大膽負責(zé),管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點。

  二、主要工作及目標:

  1、對學(xué)生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  2、抓好班級的紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。

  3、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進行愛國和尊敬父母的教育。

  4、加強安全教育,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

  5、加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。

  三、具體工作措施

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  (一)、常規(guī)教育方面

  1、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

 。ǘ嗉壖o律方面

  1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

  2、課間紀律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的`課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

 。ㄈ⑿l(wèi)生方面

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔, ,桌箱勤清,物品勤擺。

  2、班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

 。ㄋ模、安全方面

  安全工作是學(xué)校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點。低年級的學(xué)生活潑好動,經(jīng)常到各處去玩。因此對于低年級孩子來說,關(guān)注孩子們的安全更為重要。本學(xué)期我利用中午的時間讓孩子們看看報紙,看書,或者畫畫,寫字,把中午的時間充分利用起來,不僅豐富孩子們的課外知識,增加識字量,也避免了很多安全事故的發(fā)生。

 。ㄎ澹喔刹康呐囵B(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

 。⑵渌矫

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  四、與家長聯(lián)系方面

  家長是孩子們的第一任老師,他們對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作文。本學(xué)期我依然把和家長的經(jīng)常聯(lián)系個溝通作為重點工作。結(jié)合考試成績針對學(xué)生的現(xiàn)狀,加強學(xué)校與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系,通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

  五、班主任自我要求

  1、嚴于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以自己的實際行動去影響學(xué)生。

  2、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。

  3、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。

  總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才。

  這學(xué)期,我還會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

班主任二月份工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。

  二、班級現(xiàn)狀分析

  本班本學(xué)期共有7人,其中男生4人,女生3人。經(jīng)過上學(xué)期的接觸,對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點。

  三、主要工作及目標

  1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  2、狠抓學(xué)生的文明行為,把一日常規(guī)貫徹到學(xué)生的位,督促學(xué)生做好四操。

  3、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進行愛國和尊敬父母的教育。

  4、加強安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

  5、加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。

  四、具體工作措施

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  1、常規(guī)教育方面

 。1)充分利用班隊會及晨會的.時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”、對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

 。2)合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、母親節(jié)、植樹節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

 。3)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  2、班級紀律方面

 。1)課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

  (2)課間紀律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、衛(wèi)生方面

  (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“四勤”。

 。2)班級衛(wèi)生:每天清掃教室衛(wèi)生,要求學(xué)生自己整理櫥柜,同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  4、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。

  5、具體活動安排:

  二月:安定學(xué)生情緒,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,保證課堂教學(xué)的正常、順利進行,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)生思想教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。教育平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,同學(xué)間要團結(jié)友愛、互相幫助。

  三月:發(fā)揚雷鋒精神,宣傳雷鋒思想,培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時,加強課間紀律。教育學(xué)生愛祖國、愛人們、愛勞動。

  四月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達與交流,初步學(xué)會文明地進行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,教育學(xué)生愛護公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。(組織學(xué)生進行綜合實踐活動)

  五月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,學(xué)習(xí)別人的長處,彌補自己的不足。對學(xué)生加強安全知識教育,強化學(xué)校的常規(guī)教育。加強課堂紀律。(組織寫字比賽)

  六月:舉行慶“六一”兒童節(jié)活動,開展各項評比展示活動。勤奮學(xué)習(xí)教育——認真復(fù)習(xí),增創(chuàng)佳績。爭取在期末考試中取得好成績。

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