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教師節(jié)精彩演講稿

時間:2023-03-31 08:09:48 教師節(jié) 我要投稿

教師節(jié)精彩演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里,演講稿對我們的作用越來越大,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的教師節(jié)精彩演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節(jié)精彩演講稿

教師節(jié)精彩演講稿1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《捧著一顆心來,不帶半根草去》。

  當(dāng)我滿懷喜悅和激動,第一次踏上三尺講臺的時候,我就知道,我選擇的不僅僅是教書育人,它更是一項凈化靈魂、無私奉獻,廉潔從教、育人成才之最壯麗的事業(yè)!每當(dāng)我看到孩子們求知若渴的眼神,每當(dāng)我想到孩子們在深夜的燈光下勤奮苦讀,每當(dāng)我收到孩子家長慰問的短信,內(nèi)心深處總有一種無窮的力量在推動著我,讓我在教育這片原野上不斷鞭策自己前行,因為那就是我作為一名人民教師的'職責(zé)所在。正是有了人民教師與生俱來的愛心和責(zé)任,才涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的英雄人物,正是有了這種神圣的責(zé)任和愛心,榜樣的力量才會在人們的心中深深扎根。

  我們不會忘記震撼全球的汶川大地震。在那場可怕的地震中,譚千秋,一個普普通通的老師,卻在災(zāi)難來臨的時候,不顧自己的生命危險,用自己瘦弱的身軀保護了四位學(xué)生。我們知道,他不僅僅是保護了這四位學(xué)生的生命,更是體現(xiàn)了人民教師無私奉獻的精神。他走了,可他高大的形象卻永遠(yuǎn)定格在人們的心中,他用生命詮釋了教師的愛心與責(zé)任,他那張開的雙臂成為了我們永恒的記憶!

  我們更不會忘記貧瘠的大山里,那些連生活都無法保障的老師,卻用他們彎曲的脊梁支撐起一片希望的天空,造就了一批又一批優(yōu)秀人才。而他們從未要求有什么回報,因為愛心和希望是他們的精神支柱!

  大愛無聲鑄師魂!是啊,在教育這片原野上,是愛心點燃了前行的燈盞,是愛心照亮了學(xué)生的心靈,是愛心延續(xù)了中華民族幾千年崇高的師德師魂!

  作為一名年輕教師,我時刻銘記:愛心,是教育成功與否的關(guān)鍵,愛心是新時期師德師魂的一個重要標(biāo)志,愛一切孩子,愛孩子的一切是教師育人的根本。真正的好老師應(yīng)該信奉的是“捧著一顆心來,不帶半根草去”這種做人的準(zhǔn)則。老師們,讓我們用自己的愛在教育的原野上塑造一座永遠(yuǎn)不倒的豐碑吧!

  謝謝大家!

教師節(jié)精彩演講稿2

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!隨著時間的推移,我們漸漸長大,懂事了。

  朱先生,謝謝您的培訓(xùn)和教育。你教會了我們很多道理和知識。

  老師,你像一個大太陽,我們是小樹。每一棵小樹,經(jīng)過你的精心培育,都會成長為人才。

  老師,您就像大海,我們是海上漂流的小船。你告訴了我們知識的秘密。激勵我們隨波逐流。

  讓我們自信勇敢的在大海中漂流。

  老師,你還記得嗎?那一次,我們同學(xué)之間發(fā)生了沖突。你利用語文課的'時間和我們講道理。你累了,但你還是繼續(xù)引導(dǎo)我們,教導(dǎo)我們成績不要第一,人的品德才是最重要的。

教師節(jié)精彩演講稿3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  十歲那年九月的天空,依稀晴朗,記憶模糊一片,猶憶某一日,父親在艱辛的生活之下,興奮異常,一改往日的緊鎖眉頭,記得最清楚的一句話:“我們有了自己的節(jié)日!”懵懂時不理解那份激情,只知道與父親同樂。

  初中畢業(yè)那年,面臨中師與中專的選擇,高中沒有進入候選,自認(rèn)那是三流成績的走向。父親只輕輕的一句,正確地選擇,人生才能無悔。義無反顧地做出了一生的職業(yè)選擇。

  平房、村落、田間,昏黃燈光下與自己身影相伴,就構(gòu)成了教師職業(yè)一年的生活版圖。低薪與寂寞的蕩滌,身邊的人的離去,動搖飄忽的心思。幾十年扎根一線教育的父親撂下一句話,堅持自己地選擇,目標(biāo)不會消逝。在徘徊與躊躇中,再次選擇留守。在后來的工作中,多次的轉(zhuǎn)行與轉(zhuǎn)業(yè)的機會,我堅持了當(dāng)初的選擇。只是因為退休的父親說,四十余年的一線教師生活,從教師到校長到教研員,最終以教師退休,我為堅持自己選擇當(dāng)了教師而自豪。當(dāng)教師是自豪的,真正理解這句話,用了二十年的教育生涯,才窺得一隅。

  坊間常有人說,老師是最迂腐的。想想也是,因為總想要質(zhì)量保證的老師都有貨過三家的念頭,用最少的經(jīng)濟付出收獲最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),當(dāng)是人之常情,更何況,當(dāng)老師的這些群體,經(jīng)濟條件已然決定了生活狀況。

  有人說,老師是最輕松的職業(yè)。他們看見的是,老師每天的三五節(jié)課,每年的三個月的假期,表象告訴人們,教師這個行道太消遣了。他們看不見的,課后的作業(yè)批改,個體學(xué)業(yè)的輔導(dǎo),進入課堂前對教材的鉆研,為了查閱相關(guān)資料,四處奔走,熬更深夜的燈火,還有那份擔(dān)憂,不是一份,是數(shù)十個孩子的無數(shù)份擔(dān)憂。

  有人責(zé)備老師是不盡職的。家庭的嬌縱,孩子的劣習(xí)讓多少家長束手無策,奢望著老師能用神奇妙作瞬間發(fā)揮作用。換位思考,同是家長,也會這么期待,但不會急于求成,先進的教育不再是傳統(tǒng)的“高壓”教育態(tài)勢,教育是個過程的`。

  有人說教師是骯臟的,侮辱學(xué)生的是教師,傷害學(xué)生的是教師,災(zāi)禍面前未能盡力保護學(xué)生的也是老師,老師是該受責(zé)罰的。曾經(jīng)疑惑,這樣的事實無可厚非,是有教師這樣所為,他們是個案,可這與絕大多數(shù)的教師何干?

  經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,在物欲橫流的今天,即將面臨職業(yè)選擇的學(xué)子,只要是家庭或是親屬中有當(dāng)老師的,這些學(xué)子會做出一個相同的選擇,堅決不做老師。理由冠冕堂皇:憋屈。這是社會影響,也是生活縮影。

  理解教師的,是需要一顆寬容之心,做一名真正的教師,需要一顆梵凈心。

  面對眾多的責(zé)難,那是因為教育的普及。受眾愈多,非議也自是越多。非議與嗔怨,在于教育者用什么方法做的什么樣的教導(dǎo)。如若是用慈祥的眼神,積蓄的臉色,謙恭的腰身,平和的心,寧靜的靈魂去為之,平凡的今天也會顯示出明日的強大,今天的委屈會演化成自信與堅定。

  作教師是不求名利的。教育是似乎每個人都會的,又似乎是每個人都不會的。教育是欠缺與完美的結(jié)合體,有人在教育中快速成長,成為一道風(fēng)景線,有人在教育中曲曲折折,蜿蜒前進,走向另一個不一樣的人生。對教育的要求完美是一種奢望,過度的追求完美,便是陷入不完美的狀態(tài),距離完美就漸行漸遠(yuǎn)。正因如此,教育是不能急功近利。享受著清廉,也以一種泰然之心去處之,就是人生境界。

  愛的精神洋溢在教師生活中。把教育當(dāng)作是美好的的事情,那是因為選擇了愛的結(jié)果。對教育認(rèn)識到與生俱來的歡樂,希望在教育過程中,對自己,對學(xué)生,對周圍的人的在精神上的改進,這種精神的追求持以認(rèn)可態(tài)度,愛就自然誕生。關(guān)注自己擁有的愛,便會覺得富足,關(guān)注自己所沒有的,甚或是顧慮自己的付出沒有成就之感,或是被他們踐踏,其實,那些都是與己無關(guān),關(guān)注太多,自己會一貧如洗。

  把教育當(dāng)作一個繪畫過程,每繪下一筆,享受其新的喜悅,為最終的完稿而期待,不去追求別人眼中的成功,收獲自己真正能描繪出的或是已經(jīng)描繪的壯麗而微笑,這樣的每一筆,都是自己心靈的沉淀。

  教師需要一顆梵凈心,這清凈之信仰心、清明離垢之心,是為純潔的心靈做出的澆灌,也為明日的美麗花園做裝飾,更是讓自己,讓下一代,能在澄澈的世界中徜徉流連。

  到了自己退出教育的講臺,自己還可以自豪地說,自己當(dāng)初做出了正確有選擇,沒有放棄選擇,人生無悔。

  我的演講完畢,謝謝大家!

教師節(jié)精彩演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!我今日演講的題目是“師德”。何為“師德”是人類靈魂的工程師;師者,傳道授業(yè)解惑也。但在我看來,“師德”是愛、是職責(zé)。

  每個人都有夢想,我也不例外,但我此刻的夢想是能夠成為一名有愛心、有職責(zé)心,并能夠得到孩子、家長及同事們喜愛和認(rèn)可的教師。我在努力著,把這個夢想一步一步地實現(xiàn),并做到更好,讓他成為現(xiàn)實。

  我深深地體會到作為一名幼師的愛和職責(zé)。因為我不僅僅是我孩子的母親,更是我們幼兒園許許多多孩子的母親。沒有什么愛比母愛更偉大。幼兒教師對幼兒的愛,我相信能夠用母愛來衡量。情系幼兒,像母親般熱忱地愛著每一個幼兒,看著孩子們提高、成長、學(xué)會的本領(lǐng)沒有什么愛比母愛更偉大。我是多么的開心、歡樂、富有成就感。從而使我對幼教事業(yè)更加的熱愛,更加的投入。我已深深體會到幼教工作帶來的喜悅感和歡樂感。

  著名作家冰心說過:“有了愛,就有了一切;有了愛,才有教育的先機!庇變航處熍c其他教師不一樣,他是3—7歲學(xué)前兒童的啟蒙教師。要教好這些孩子并非一件簡單的事情,需要付出許多。

  教師的愛是滴滴的甘露,即便枯萎的心靈,也能蘇醒;教師的'愛是融融春風(fēng),即使冰冷的感情也能消融。此刻我們的豆豆班的小朋友,經(jīng)過一個月的耐心引導(dǎo)下,從九月入園不適應(yīng)新環(huán)境,完全不聽指揮,到此刻能夠基本坐在小椅子上完成教學(xué)活動,按教師規(guī)則開始游戲、欣賞故事、學(xué)習(xí)語言。孩子們也能夠熟練地表演手指操等技能,并且在語言方面也有了很大的提高。我們感到如此的開心愉快。

  我們是孩子們的教師、母親,園長就是我們的教師、母親。范園長一向告訴我們應(yīng)對孩子,首先要把自我變成孩子,還能走進孩子們的世界。所以我學(xué)會用一顆永駐的童心走進孩子們的世界,發(fā)現(xiàn)、了解、幫忙、教育他們。孩子們的天真、活潑、可愛是沒有任何掩飾,沒有任何隱藏的。每一天我們都帶著微笑,帶著熱情迎接每一個孩子。

  教師這個職業(yè)不僅僅是光榮的,也是一種職責(zé),家長把呀呀學(xué)語的孩子交給我們,孩子的安全是天,教育是地。幼兒教師這個職業(yè)有其苦,有其樂。我們是人類靈魂的工程師。能夠感染同事,感染家長,同心同德搞好家園工作。教師與家長的心是一樣的,就是培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生,培養(yǎng)影響孩子一生的良好習(xí)慣。“學(xué)為人師,行為世范”我們身為人師,必須做好孩子們的榜樣。

  期望每一位幼兒教師都能成為睿智型的教師。期望自我也是。在學(xué)習(xí)中更要做到:自我反思、自我發(fā)展、自我完善,在自我超越中實現(xiàn)人生價值!傲煹拢T師魂”是廣大幼兒教師的心聲。我將永遠(yuǎn)不會忘記自我肩上的職責(zé),在撒播知識的同時將愛種在孩子們的心間。感激社會,感激幼兒園,感激家長給我這個機會當(dāng)幼兒教師。選擇當(dāng)幼兒教師真好,它使我青春永駐,永駐童心。

教師節(jié)精彩演講稿5

  各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志,大家好!

  今天是農(nóng)歷二十二,明天就是小年了。在這辭舊迎新之即,我們召開迎新春老干部座談會,目的是暢敘情誼,喜迎新春,并借此機會向大家通報20__年度咱局的主要工作情況,同時,聽取各位老領(lǐng)導(dǎo)、同志們的.寶貴意見和建議,希望大家暢所欲言,各抒己見,共商咱局發(fā)展之策。

  今天座談會有二項議程:一是由黨組書記、局長通報去年全局工作情況,第二項議程是請各位老同志座談發(fā)言,下面逐項進行。

  首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎__局長講話。

  下面進行第二項:請各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志自由發(fā)言。

  剛才,__局長回顧了咱局去年的工作情況,20__年全局在黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了喜人的成績……幾位老領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言,也讓我們感受到了對審計事業(yè)和咱局工作的關(guān)愛誠摯之心,這些將對我們今后的工作起到很好的指導(dǎo)作用,在這里,謝謝大家!也提前預(yù)祝各位老領(lǐng)導(dǎo)、同志們,新春愉快,健康快樂!

教師節(jié)精彩演講稿6

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  秋濃了,月圓了,本周四,農(nóng)歷的八月十五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,你們知道是什么節(jié)嗎?——中秋節(jié)。一年一度的中秋佳節(jié)又要到了!中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

  中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節(jié)”。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,我們賞月、吃月餅、走親訪友等、無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

  中秋節(jié)有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,在中秋節(jié)我們感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié),盼望團圓、追求團圓、享受團圓,這些,都已成為人們生活的主旋律。

  同學(xué)們,大家一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們?nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>

  在這佳節(jié)到來之際,我倡議同學(xué)們做三件事:

  第一,孝敬父母長輩,在節(jié)日中為家里做力所能及的事,因為小家安定,才是祖國繁榮的前提。

  第二,為辛苦耕耘在三尺講臺的'老師發(fā)個短信,道一聲:中秋快樂!第三,為祖國的繁榮,國力強盛和自己的理想立下壯志:請記住,少年強剛中國強,你們是祖國的希望!

  老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!最后祝老師們、同學(xué)們中秋快樂、一切圓滿!

  謝謝大家!

教師節(jié)精彩演講稿7

尊敬的各位老師:

  你們好!

  今天我們欣喜地迎來了我們初中生活中的第一個教師節(jié)。首先請接受我們對你們最最誠摯的問候!祝你們節(jié)日快樂,身體健康,全家幸福,越活越年輕!

  親愛的老師:此時此刻你們在想些什么? 也許,你們還在思考明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白; 也許,你們還在盤算, 班里的計劃, 怎樣才能訂得全面周詳;也許,你們什么都沒有想,教書育人埋頭苦干早已是家常便飯。老師這個時候請你們什么也不要想,就聽聽我們的知心話吧!

  老師們:多么榮幸我們今天能夠成為仙中的一員!多么慶幸自己能夠成為仙中的學(xué)子!開學(xué)典禮上校長的諄諄教誨猶如一陣陣春風(fēng)溫暖著我們幼小的心靈;班主任老師從生活到學(xué)習(xí)事無巨細(xì)的指點和關(guān)心像一股股暖流沖凈了我們剛剛離開父母懷抱的種種不適;各位科任老師課堂上耐心的講解慢慢減輕了我們對初中學(xué)習(xí)的種種擔(dān)憂;食堂里工人師傅們一張張慈祥溫和的笑臉讓我們感覺到這里就是我們的家。親愛的仙中,我們感謝你;親愛的老師,我們謝謝你們!

  清晨,當(dāng)仙居河畔染上第一線霞彩, 我們老師的身影, 已出現(xiàn)在校園的操場; 深夜, 青龍觀上停息了最后一聲鳥鳴,我們老師的身影, 還伴隨著淡淡的燈光。

  一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜! 可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦,揚帆遠(yuǎn)航。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

  您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師,您的愛,天下最偉大,最高潔。

  螢火蟲的'可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵;是平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因為你們啊——人類靈魂的工程師,“9月10日”,這個普通的日子,變得偉大而神圣!

  您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著等待開拓的園地。

  相信我們吧,親愛的老師,你們的付出決不會被浪費,你們的恩情我們會牢記在心!當(dāng)我們建功立業(yè), 手捧著證書、金牌、獎狀,我們一定回到母校, 向親愛的你們,獻上我們最美最新的詩章。

  最后,再次祝全體老師節(jié)日快樂!全家幸福愉快!

教師節(jié)精彩演講稿8

敬愛的的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好:

  九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。雖然,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有了教師節(jié)而讓人充滿期待。再過幾天,我們將迎來中華人民共和國第26個教師節(jié)。在此,請允許我代表全體同學(xué)向所有老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身體健康,工作順利,和家幸福!

  教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子,因為,這個美好的節(jié)日不僅僅是在贊美教師,最重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。教師是崇高的職業(yè),老師,是神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透著老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的`目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召?梢哉f每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;解決疑難,老師是書;傳遞文明,老師是橋;科教興國,老師是帆。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  高一的同學(xué)們,從初中到高中,你們實現(xiàn)了人生一次重要的跨越,高中三年更是你們?nèi)松猛局袠O為關(guān)鍵的三年。九年義務(wù)教育的結(jié)束,意味著以后的路,真的要靠你們自已去走。這三年,你們將由十五、六歲的花季,走向十八、九歲的成熟;這三年,博興高中將與你們同行,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師也與你們同在。

  老師們,同學(xué)們,乘著九月的秋風(fēng),我們走進了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日將迎來桃李滿天下。我們也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間。

教師節(jié)精彩演講稿9

老師們、同學(xué)們:

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的.雙眸永放光芒! 當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜! 感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。 紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒! 最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)精彩演講稿10

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!我是來自高五十五級的xxx,能夠站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。明天就是九月十日教師節(jié),我謹(jǐn)作為學(xué)生代表預(yù)祝各位老師教師節(jié)快樂!

  首先,我想先講一位令我印象深刻的老師。記憶中的他對我很嚴(yán)厲,說話很直,絲毫不給人留情面。我那時候脾氣也倔,不聽話,甚至常常和他頂撞。直到有一天我被他訓(xùn)哭了,他突然就手足無措,把我叫出教室向我道歉。我對他說:“你很像父親!彼麑捄竦匦α,拍拍我的肩膀,那手掌溫暖的力量有著熟悉又陌生的父親的感覺。中考成績出來后,他送我一句話:“海到天邊天作岸,山登絕頂我為峰!彼f,我曾說他像父親,他很開心;有我這樣的學(xué)生,他很驕傲。我想,這樣的老師,我一定會永遠(yuǎn)記得他;等我長大,等他老去,我一定還會回來看望他。

  升入高中后,我常常感嘆我是如此的幸運,能夠遇見這樣一群可愛又可親的老師。高中生活是如此容易令人迷失,年少不更事的我們總會被勝利沖昏了頭腦,或被小小的失敗刺激得近乎絕望。還好有他們,時時刻刻地給予我們警醒與鼓勵,支持著我們跌跌撞撞地走過這艱難的三年。我時常覺得我們不僅是師生關(guān)系,也像是一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,共同面對著高考的大敵。當(dāng)我們?nèi)杖找挂故植会尵碇畷r,老師們又何嘗不是在披星戴月地工作著?我們只要辛苦三年,老師們卻要在三尺講臺上守望一生,放飛了一個個高飛的'夢想,自己卻已慢慢變老。感激之情,難以言表。青春瘋狂歲月里的溫暖相伴,今生難忘。

  我想,師生情誼早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了所謂中華傳統(tǒng)美德的禮節(jié)局限,而更多的,是曾相伴的歲月溫暖,銘刻一生的勸誡箴言,縈繞一生的久遠(yuǎn)記憶,在漫漫一生中,給我們鼓勵,醞釀出越發(fā)深厚悠長的感激。何須什么豪言壯語、字字珠璣,何須什么千金置謝禮,一位位老師陪伴學(xué)生走過青春迷茫,一屆屆學(xué)生陪伴老師走過人生漫長,這樣的守候,最真實、最原樸的感激與深情,已足矣。

  請允許我代表全體一中學(xué)子,向所有老師致以樸素而真誠的祝愿:謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺校改銈兦啻河礼v、平安幸福。

  謝謝大家。

教師節(jié)精彩演講稿11

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  金秋送爽,蘭桂飄香。我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!從中華煌煌五千年歷史長河溯流而上,曾有多少先賢大德發(fā)出“朝聞道,夕死可矣”的感慨,悠悠一嘆中流露出多少寂寞與無奈。于是冥冥中注定出現(xiàn)了這樣一群人,他們使“道”不再虛無飄渺,使靈長更加靈長,文明更加文明。他們承繼千年前先圣叮囑的使命,衛(wèi)護著文明火種,代代相傳。他們是諾亞的使徒,代表著希望的力量。是的,他們就是老師。

  在我看來,人類高級于其他動物的一個原因便是“知識的傳遞與學(xué)習(xí)”,人類萬年的文化積淀是我們最大的財富?擅鎸@浩如煙海的知識,僅憑“學(xué)海無涯苦作舟”恐怕是不夠的。所謂“傳道授業(yè)解惑也”,教師之重?fù)?dān)盡在此。

  從小學(xué)到初中再到高中以至大學(xué),老師們把人類文明發(fā)展歷程濃縮為一堂堂課,把一個個耀眼的名字代表的偉人一生之成就,以認(rèn)知進步為序,真實的再現(xiàn)在我們面前:從阿拉伯人的1234到斐波那契的數(shù)列:從樸實的《詩經(jīng)》到現(xiàn)代詩歌;從盎格魯人咕噥的音節(jié)到如今的美式英式英語;從“上帝”派來的蘋果到核物理大門的'打開;從神秘的煉金術(shù)到現(xiàn)代化學(xué)理論體系;從神農(nóng)嘗百草到轉(zhuǎn)基因植物的誕生;從周王朝到新中國;從天圓地方到七大洲五大洋;從蘇格拉底的苦思到馬列主義。思維的觸角穿梭在老師的言語間,透過紛揚的粉筆灰向深處延伸,我們的思想與偉人的頭腦碰撞出真理的火花。從黑暗到光明,從“初極狹,才通人”到“豁然開朗”,我們一步步成長!皫熣撸詡鞯朗跇I(yè)解惑也”,在這句話面前,千年的時光一閃而過,而它,一如往昔,照亮著成師之路。

  老子云:“道可道,非常道.”這也許是因為他不知何為老師吧?被歷朝文人極力推崇的上古圣人,不過只留下幾個名字,這也許也是因為所謂的圣人不知何為老師吧?先秦孔子前代學(xué)者的思想只能在幾張殘片上可得一窺,這也許還是因為他們不知何為老師吧?自孔子以后,一代代老師銘記著那傳承兩千年的古訓(xùn):“為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”,此之謂“師道”。從孔府杏壇到三尺講臺;從儒家經(jīng)義到科學(xué)文化;從弟子三千到桃李天下,人類在文明之路上踽踽獨行,有坎坷,卻從不停滯。對于文明,我喜歡用薪火相傳這個詞來描述,可是又有誰知道:這柴薪是老師砍來的,這火焰是老師點燃的,這火把是老師代代傳遞的。

  人類在一座不知名的高峰上艱難攀登,盡管不知道未來。其中的卓越者在第一線披荊斬棘,開辟未知為已知,后方的老師則用肩膀和手掌托起年輕的一輩,把他們送上人類進步的最前方。向未知的進發(fā)是人類的本能,其中最關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是教書育人的老師。牛頓說:“如果說我看的遠(yuǎn)一些,那是因為我站在巨人的肩膀上!毕M幸惶,我們也能自豪的說:“如果說我站在科學(xué)的峰巔,那是因為我站在老師的肩膀上!

  最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂

教師節(jié)精彩演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很快就是我們一年一度的第32個教師節(jié)了。在教師節(jié)即將來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和校長室向無限熱愛兩英中學(xué)這方熱土,辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!并表示最崇高的敬意!

  古代思想家荀子曰:“國將興,必貴師而重傅”。上周星期四,汕頭市人大鐘展南副主任率隊來我們學(xué)校慰問老師,今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長等領(lǐng)導(dǎo)也將來到我們學(xué)校問候老師。今日,尊師重教已成風(fēng)。而作為教師則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺,為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋!老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。老師就是在這種充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。

  開花結(jié)果園丁愿,望子成龍父母心。老師雖然平凡,卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛,老師對學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心,收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛的人生額外幸福。老師們的.心,能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,老師們愿意奉獻!人們常說,教師是蠟燭,照亮別人;我們認(rèn)為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。

  同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要感謝學(xué)校,感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……為了學(xué)生健康成長,老師克服了別人克服不了的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進課堂。書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。

  同學(xué)們,感恩老師,從現(xiàn)在做起,從日常生活中的點點滴滴做起,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,課堂上專心聽課,不玩手機,要積極思考,主動回答問題,課后依時完成作業(yè),見面說聲“老師好”等等,希望每一位同學(xué)都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。

  老師們、同學(xué)們:在兩英中學(xué)七十一年的辦學(xué)歷程中,我們擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。兩英中學(xué)曙光在前,新的學(xué)期,新的起點,新的壓力,新的目標(biāo)。我們要心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力共同創(chuàng)造兩英中學(xué)的新輝煌!

  最后,再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,快樂成長!謝謝!

教師節(jié)精彩演講稿13

尊敬的老師們、同志們:

  下午好!

  沐浴著九月的金風(fēng),伴隨著新學(xué)年的來臨,懷揣著對職業(yè)的一份敬畏,我們又將迎來令人感動而神圣的日子——第29個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校支部、行政向為二小的發(fā)展恪盡職守、履職盡責(zé)的每一位教職員工致以最崇高的敬意!向今天將受到縣委、縣政府、縣教體局和學(xué)校表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教職員工節(jié)日快樂!

  年年桃李,歲歲芬芳。老師們,過去的十多年,xx二小在李校長的帶領(lǐng)下,凝心聚力,排難求進,譜寫了一個又一個教育教學(xué)發(fā)展的新篇章,把xx二小引領(lǐng)到歷史發(fā)展的巔峰,可以說是碩果累累,殊榮不斷,學(xué)校的發(fā)展可以說是一首同心協(xié)力,克難奮進的凱歌,榮譽室一大屋子的證書可以作證,老師們的辛勤付出、無私奉獻可以作證。尤其值得一提的是在上一學(xué)年里, xx萬元的全國數(shù)字校園建設(shè)項目的悄然啟動,xx課題的研究得到前來學(xué)校視察的xx市副市長經(jīng)xx的高度肯定,尤其是在全縣小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核中我校再次蟬聯(lián)榜首,僅這些就足以彰顯出我們二小的辦學(xué)實力如芝麻開花節(jié)節(jié)高,更為今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),光榮屬于我們?nèi)w二小人!

  老師們:今年花正艷,明年花更紅。作為新一任二小校長,我更深知肩上的壓力和責(zé)任,我們xx二小的.發(fā)展將面臨著新的高度、新的目標(biāo)、新的任務(wù)。我深信,有上級主管部門的關(guān)注與支持,有全體老師們的敬業(yè)奉獻,有全體教職工的精誠團結(jié),有二小人的聰明才智和辛勤汗水,xx二小的明天定會更加燦爛輝煌!

  愛灑桃李,我們無怨無悔,辦好學(xué)校,我們責(zé)無旁貸。最后,在這個特別的日子,我衷心地祝愿全體教職員工,以及你們的家人,笑口常開,心想事成!祝大家身體健康,工作順利,生活愉快,闔家幸福!

  謝謝大家!

教師節(jié)精彩演講稿14

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  再過幾天就要過第一個~ ~教師節(jié)了。在今天的升旗儀式上,讓我們代表所有的學(xué)生,向辛勤工作的老師們致敬,并獻上一首頌歌,表達(dá)我們最誠摯的祝愿。

  九月,黃金季節(jié);九月,一個溫暖的季節(jié);九月,花開的季節(jié);九月是一個天真的季節(jié)。迎著九月的微風(fēng),我們來到大自然,為老師采了一束花,為老師采了一縷笑。今天是你的節(jié)日,所有的少先隊員祝你永遠(yuǎn)幸福。

  我忘不了你在講臺上令人愉快的風(fēng)格;忘記

  不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。是您把我們引上知識的航船;是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。我們成功了,您是我們的`老師;我們成名了。

  您還是我們的老師;無論我們有如何驚人的業(yè)績,您永遠(yuǎn)是我們的老師。面對我們這些新時代的紅領(lǐng)巾。您只有微笑,煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨處的日子,您以為我們什么都不知道?親愛的老師,您辛苦了!您的付出,您的辛苦我們看得見。看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。

  960萬平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符,讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日慶祝光榮的9月10日聽!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻給全天下老師的歌。

  記住吧!9月10日。記住吧!九月,那首獻給老師的歌。

教師節(jié)精彩演講稿15

尊敬的各位家長、老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝全國第33個教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會,向與會的各位家長表示熱烈的歡迎!向默默耕耘、辛勤奉獻的全體教職員工致以節(jié)日的問候!向獲得表彰的優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀員工表示熱烈的祝賀!

  “一年好景君須記,最是橙黃橘綠時!边^去的一年,在以張校長為核心的校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校圍繞“以德立校,依法治校,質(zhì)量興校,創(chuàng)新強!钡霓k學(xué)方針,狠抓學(xué)校管理,強調(diào)德育首位,突出教學(xué)中心,發(fā)展學(xué)校特色,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。全體教職員工,團結(jié)奮進,以高度的責(zé)任感,全身心投入到教育教學(xué)工作中,取得了可喜成績。在這喜慶的時刻,我提議,用我們最熱烈的掌聲,再次表達(dá)我們對全體教職員工的崇高敬意!

  “桃李每從肩上過,人才多是梯上來”,多年來,正是大家滿懷對教育事業(yè)的無限忠誠,對學(xué)生、家長以及東康的深厚感情,用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的`學(xué)識魅力,忠于職守,無私奉獻,成為學(xué)生的楷模,換來了東康教育教學(xué)成績的輝煌,同時也迎來了學(xué)校的跨越式發(fā)展。今年,是我校發(fā)展史具有里程碑意義的一年,學(xué)校已形成了以東康中學(xué)、東康新教育學(xué)校、藍(lán)海學(xué)校為核心的東康教育集團。借此機會,我代表董事會,向為學(xué)校發(fā)展壯大,一直默默付出的教職員工表示衷心的感謝!

  “本固才可枝繁葉茂,強師才能桃李爭妍!崩蠋焸儭T工朋友們,學(xué)校過去辦學(xué)靠教師,今后發(fā)展仍然依靠教師。如今,教育教學(xué)改革的浪潮為學(xué)校和個人的發(fā)展,都創(chuàng)造了大好的機遇,也提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),因此,我衷心希望廣大教職員工繼續(xù)弘揚“厚于德、誠于信、敏于行”和無私奉獻的精神,以高尚的師德,精湛的業(yè)務(wù),扎實的工作和豐碩的成果回報社會,不斷提高學(xué)識魅力和人格魅力,爭當(dāng)教書育人的模范,共同把東康教育集團的教育教學(xué)推向一個新高度,讓家長更放心,讓社會更滿意。同時,董事會也將采取更加切實有效的措施,從思想上和生活上關(guān)心教師,努力為老師們創(chuàng)造良好的工作和生活條件,在全校上下營造“尊師重教”的良好氛圍。

  我深信,在全體教職工的共同努力和積極參與下,東康教育集團在河?xùn)|美麗的艷陽天下會更加絢麗多彩,興旺發(fā)達(dá)!

  最后,再次祝各位老師節(jié)日快樂,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步!

  謝謝大家!

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