【精選】學(xué)期工作計劃范文集合7篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,為此需要好好地寫一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的學(xué)期工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
為能形成團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計劃的宗旨。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。
二、 班級情況簡析:
本班共計14名學(xué)生,其中有男同學(xué)4 人。女生10人。主要有本地的學(xué)生構(gòu)成。該生因為主要是女生,女生大都膽小內(nèi)向,四個男生全都基礎(chǔ)較弱,課堂的氛圍不夠活躍,上課缺乏自由表達(dá)能力良好氛圍。上課學(xué)生要盡量鼓勵學(xué)生,學(xué)生有點滴進(jìn)步也要予以表揚(yáng)。過于急躁和疾言厲色也于事無補(bǔ)。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng),尤其是幾個男生的'作業(yè),字跡潦草,態(tài)度草率。還有幾個女生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。有近8個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實,還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。5人自制力很差,帶頭吵鬧(沈凱剛、王濤、嚴(yán)海方等)。并且我班學(xué)生都是遠(yuǎn)路生,住宿生有10個,在校的時間特別長,為教育教學(xué)習(xí)帶來了壓力;上學(xué)放學(xué)的路途遙遠(yuǎn),安全這個問題將更為緊迫。六年級的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。
三、本學(xué)期工作重點:
1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,加強(qiáng)德育,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
2、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
3、加強(qiáng)對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。
4、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由他律逐漸向自律過渡。
四、工作措施:
1、加強(qiáng)德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、小型體育競賽、遠(yuǎn)足、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學(xué)生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。
2、后進(jìn)生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強(qiáng),它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚(yáng),增強(qiáng)其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達(dá)到良好效果。
3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
4、經(jīng)常召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級。
5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。
學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校的教學(xué)教研工作繼續(xù)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨, 組織全體教教師深入學(xué)習(xí)國家、省市縣教育工作會議精神, 堅持以課程改革為突破口,以提升教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo)
以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,突出一個中心:提高教育教學(xué)質(zhì)量;抓住兩個關(guān)鍵:學(xué)校管理水平提升和教師隊伍素質(zhì)提高;狠抓三個重點:教學(xué)常規(guī)的落實、質(zhì)量監(jiān)測及評價、課題研究的開展。
進(jìn)一步增強(qiáng)“質(zhì)量意識、服務(wù)意識和效率意識”,創(chuàng)新教研方式,努力構(gòu)建“教學(xué)視導(dǎo)經(jīng);、校本教研制度化、教研手段現(xiàn)代化”的教研體系,實現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
二、工作目標(biāo)
1、建立優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué),實施精致教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、開展多元的教學(xué)研究活動,以教科研工作羽翼,努力推進(jìn)課程改革。
3、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),力爭提高學(xué)校名師隊伍的數(shù)量及級別。
4、加大各年級數(shù)學(xué)教學(xué)的監(jiān)督力度,全面提高數(shù)學(xué)成績。
5、加大學(xué)校英語學(xué)科的品牌效應(yīng),促進(jìn)全縣英語教學(xué)水平的提高。
6、以豐富多彩的活動為抓手,組織校級各類學(xué)科競賽,進(jìn)一步豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生的情操,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、工作重點與措施 (一)抓好“課程方案”的落實,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、落實國家課程方案,開齊課程,上足課時。落實課程標(biāo)準(zhǔn),完成課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。
2、落實好地方課程的開設(shè)與管理,加強(qiáng)校本課程的開發(fā)。
3、面向全體學(xué)生,關(guān)注個體差異。落實“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”配套措施。不斷壯大優(yōu)秀生群體,力爭不讓每一名學(xué)生掉隊。
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4、著眼學(xué)生素質(zhì),抓好養(yǎng)成教育。著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣、有效方法和良好習(xí)慣。
(二)抓好教學(xué)管理,提高管理效益。
1、抓好制度建立和完善,優(yōu)化管理模式,提高管理效能。做到制度制訂科學(xué)民主、措施有力,制度落實到位、執(zhí)行嚴(yán)格,教學(xué)管理務(wù)實高效。
2、以“點、錄、評課”為入口,強(qiáng)化質(zhì)量意識。做到活動開展規(guī)范化、制度化、扎實有效。
3、認(rèn)真組織教師教學(xué)基本功訓(xùn)練達(dá)標(biāo)考核,全面提升教師的.業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過開展課堂教學(xué)技能過關(guān)活動,使我校教師更新課堂教學(xué)理念,增強(qiáng)課堂教學(xué)技能,全面適應(yīng)推進(jìn)素質(zhì)教育和實施課程改革的需要,在課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育,開展有效的課堂教學(xué),進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量。
4、突出教學(xué)的中心地位,狠抓以質(zhì)量為本、質(zhì)量立校意識的提升。一切工作務(wù)必服從和服務(wù)于教學(xué),把教學(xué)工作做精、做細(xì)、做實、做優(yōu)。學(xué)校校長每學(xué)期聽評課不少于80節(jié),分管校長不少于60節(jié)、教導(dǎo)主任不少于50節(jié),教師聽評課不少于30節(jié)。
5、加大對教學(xué)檢查評估力度。根據(jù)學(xué)校教師教育教學(xué)考核細(xì)則對教師進(jìn)行綜合評價。
(三)抓好教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為。
1、計劃重落實。要認(rèn)真制定教學(xué)工作計劃,杜絕假、大、空。突出抓好計劃的落實,力戒流于形式。
2、課標(biāo)重解讀。加強(qiáng)對課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與解讀,把“目標(biāo)要求”熟記領(lǐng)悟,落實到教學(xué)實踐中。
3、教材重研讀。引導(dǎo)教師認(rèn)真研讀教材,明確課程標(biāo)準(zhǔn)的要求在教材中如何體現(xiàn),準(zhǔn)確把握編者意圖,深挖教材、用好教材、合理開發(fā)教學(xué)資源。
4、備課重實效。備課要準(zhǔn)確定位學(xué)生、定位教學(xué)目標(biāo)、定位教學(xué)方法、定位學(xué)法指導(dǎo)。教學(xué)設(shè)計的撰寫要著重在“教什么”“怎么教”“怎么學(xué)”上下功夫,做到“書寫整潔、眉目清晰、環(huán)節(jié)詳實、進(jìn)度超前、著眼反思”。
建立“集體備課、資源共享、取長補(bǔ)短、課后反思”的備課制度,充分發(fā)揮教師的集體智慧,提高教學(xué)設(shè)計的整體水平;結(jié)合教師自身特長和本班學(xué)生實際,倡導(dǎo)教學(xué)設(shè)計個性化,促進(jìn)教師教學(xué)特色的形成。
5、課堂重效益。以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為重點,著力構(gòu)建高效課堂,深入開展課堂教學(xué)模式的探索與研究,切實提高教學(xué)的有效性。適時舉辦高效課堂教學(xué)模式研討活動。
6、作業(yè)重規(guī)范。作業(yè)設(shè)置既要體現(xiàn)基礎(chǔ)性,又要注重探究性、實踐性。周六、周日、節(jié)假日要布置適量的作業(yè)。作業(yè)要精選精編,認(rèn)真批改,講評到位,做到精選、精練、精批、精評。
7、書寫重質(zhì)量。嚴(yán)格要求學(xué)生做到各科作業(yè)格式規(guī)范、書寫工整。各年級要開好寫字課,固定人員、固定時間指導(dǎo)學(xué)生習(xí)字。做到寫字練字與豐富多彩的活動結(jié)合。
8、常規(guī)檢查重指導(dǎo)。繼續(xù)落實常規(guī)資料抽查制、月量化制。各校要主動開展有關(guān)教學(xué)常規(guī)落實方面的自查自糾、整改提高。
9、監(jiān)測評價重公平。將加大對各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的過程監(jiān)測力度,對違規(guī)作弊、弄虛作假懲處力度。實施質(zhì)量跟蹤調(diào)查制、教學(xué)質(zhì)量問責(zé)制,確保對學(xué)科教師及對學(xué)校的評價公平公正。
(四)抓好教學(xué)研究、教育科研,提高研究實效。
1、建立學(xué)校、教師交流機(jī)制和平臺,繼續(xù)召開教研交流暨教導(dǎo)主任學(xué)期例會制度。
2、繼續(xù)落實好學(xué)校校本教研工作。通過教師個人反思、同伴互助、教研人員的專業(yè)引領(lǐng)等形式,開展好教研活動、理論學(xué)習(xí)活動,扎實推進(jìn)校本教研。
3、利用好教育網(wǎng)資源,實現(xiàn)教育資源共享,組織骨干教師積極參加教研沙龍活動,不斷創(chuàng)新教研模式。
4、不斷加強(qiáng)對課題研究的過程性指導(dǎo),提高課題研究質(zhì)量和實效。
5、組織好教師參加市縣教研活動,加強(qiáng)對教研組織網(wǎng)絡(luò)的管理,及時補(bǔ)充和調(diào)整,確保發(fā)揮作用。
(五)抓教師專業(yè)成長,壯大優(yōu)秀教師群體。
1、抓學(xué)習(xí),推動教師專業(yè)化發(fā)展。積極組織中小學(xué)教師參加“上好課”集體培訓(xùn)、校本培訓(xùn),加強(qiáng)教師對現(xiàn)代教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的快速提升。
2、抓機(jī)制,搭建教師成長平臺。
、俳M織公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課評選等活動,促進(jìn)教師在活動中成長,培養(yǎng)優(yōu)師、名師。
、诶^續(xù)落實“名師工程”,促進(jìn)青年教師的快速成長。
③建立完善骨干教師檔案,發(fā)揮他們的示范帶動作用。
、芗訌(qiáng)青年教師視導(dǎo)力度,促進(jìn)青年教師快速成長。
、荽罱ㄖ欣夏杲處煱l(fā)展平臺,激發(fā)他們的工作熱情。
、藿⒔∪處熃Y(jié)合考核方案,要堅持內(nèi)容全面、科學(xué)易行原則,從教師工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作實效、特殊貢獻(xiàn)等多方面全面科學(xué)評價教師。
具體工作安排
九月份
1.做好安排課務(wù),編排課表,分發(fā)課本簿冊等開學(xué)準(zhǔn)備工作。
2.對各年級暑假作業(yè)批閱和檢測情況進(jìn)行檢查。
3.各教研組、備課組制定活動計劃,并從第一周開始活動。
4.正常開展點錄評課活動。
5.迎接縣教師基本功訓(xùn)練與考核活動專項督查。
6.評選百佳教學(xué)標(biāo)兵。
7.迎接縣教學(xué)隨機(jī)視導(dǎo)。
十月份
1.進(jìn)行一次校內(nèi)教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)檢查。
2.正常開展校內(nèi)課改課達(dá)標(biāo)活動。
3.組織英語書寫比賽。
4..迎接縣教學(xué)常規(guī)隨機(jī)檢查。
十一月份
1.迎接縣教師教學(xué)基本功考核驗收。
2.迎接縣教學(xué)常規(guī)隨機(jī)檢查。
3.參加縣組織的教務(wù)主任培訓(xùn)班。
4.期中測試、質(zhì)量分析。
5.迎接縣小學(xué)全面教學(xué)視導(dǎo)。
十二月份
1.迎接縣教學(xué)隨機(jī)視導(dǎo)與教學(xué)常規(guī)抽查。
2.參加縣組織的教學(xué)教研論文、教學(xué)設(shè)計評比。
3.進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。
4.進(jìn)行雙語閱讀教學(xué)專題研究。
一元月份
1.組織期末學(xué)情調(diào)研。
2.教學(xué)教研工作總結(jié)。
3.迎接縣教學(xué)教研工作考核。
4.組織期末考試及質(zhì)量分析。
學(xué)期工作計劃 篇3
新的學(xué)期開始了,學(xué)生會的工作也將一步步步入正軌,體育部的工作也將有新的面貌。這個首先我們部門將從以下幾個方面展開工作:
一、常規(guī)工作
1.學(xué)期初做好招新工作,完成體育部的新生力量的補(bǔ)充,構(gòu)建體育部工作基本框架,為下階段的工作做好準(zhǔn)備。
2.學(xué)期初召開體育部全體干事工作會議,進(jìn)一步明確此學(xué)期體育部的工作職責(zé),工作安排,工作目標(biāo)和工作重點,確定每兩周一次例會,及時傳達(dá)團(tuán)委精神及指示,從而更好地開展工作,使大家積極地投入到體育部的工作中來。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)對體育部干事綜合素質(zhì)的培養(yǎng),使他們能夠很好的獨立工作,擁有更好的組織能力來應(yīng)對多變的比賽場合,提升體育部的綜合素質(zhì)。
4.積極舉辦學(xué)院的各項體育比賽,選出院最優(yōu)秀的隊員,隊伍參賽,力爭在學(xué)校比賽時奪取最佳成績。
5.積極配合系他部門的工作。建立友好的交流平臺,可以在學(xué)習(xí)他人之長的同時補(bǔ)己之短,并可以在以后的`工作中獲得幫助。
二、具體的工作:
1、院隊招新(院籃球隊,足球隊)(9月中旬)
9月份我們體育部將盡一切力量,提早做好報名,選拔,組建,訓(xùn)練等備戰(zhàn)工作。
建議改進(jìn):
新生男子籃球球隊訓(xùn)練時間過晚,造成隊員間默契不足,溝通缺乏,比賽中隊員交流過少。在新生中選拔優(yōu)秀隊員,直接參加新生籃球比賽,促進(jìn)隊員交流溝通。日常訓(xùn)練強(qiáng)度與效果不太理想,重點抓日常訓(xùn)練,戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo),以及攻防演練。提高球隊整體素質(zhì)。
以下是必辦活動:
2、舉辦院新生籃球賽。(10月)
此次比賽獎勵除了獎狀還包括獎杯。
3、參加校新生籃球、足球賽。(11月)
4、參加校廣播操比賽及第四屆體育大會。(11月)
5、參加中國礦業(yè)大學(xué)校院學(xué)生會間籃球交流賽。(11月)
6、參加校網(wǎng)球團(tuán)體賽。(11月)
7、參加校定向越野賽。(12月)
8、舉辦院五子棋、象棋班級團(tuán)體賽。(12月)
9、參加校棋類團(tuán)體賽。(12月)
10、舉辦院乒乓球個人賽。(12月)
次比賽獎勵不再是單一的獎狀,到時會獎勵一些實質(zhì)性而且有用的物質(zhì)獎勵。 另時間充裕將添加的一些活動:
1、軍訓(xùn)拔河比賽:在新生軍訓(xùn)時,若取得輔導(dǎo)員及教官批準(zhǔn)將舉行新生拔河比賽;該比賽采用分系比賽;即數(shù)學(xué)與物理對抗,兩邊同時30人(其中女生依情況而定),同時教官與輔導(dǎo)員也可以參與其中。比賽為3局2勝制。
2、體育歷史大事件:該活動為室內(nèi)活動,活動前由體育部將一些體育歷史大事件找出來,編輯成題冊。活動進(jìn)行時,將采用必答題與搶答題的積分制進(jìn)行排名。參與隊伍有大一、大二、大三各班級組成。比賽將產(chǎn)生一等獎一名、二等獎兩名、三等獎四名。該活動可以提高大家對體育活動的熱愛,而且可以更加了解體育活動。
3、院羽毛球個人比賽:與乒乓球賽一樣,挑選出參加校羽毛球賽的隊員。
4、院趣味籃球賽:
參賽隊伍為各個班級。
比賽分為三部分:
。1) 定點投球:各班派兩名代表在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行定點投球,投進(jìn)
算1分,不進(jìn)算0分;
。2) 運(yùn)球上籃:各班派兩名代表在滾定時間內(nèi)運(yùn)球上籃,球進(jìn)算1
分,不進(jìn)算0分;
。3) 男女混搭(女生依情況而定)比賽:獲勝隊伍獲得1分,失敗
隊伍0分;
最后積分最高的隊伍獲勝。比賽最后產(chǎn)生一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
5、六院聯(lián)辦拔河比賽。
三、體育部的部內(nèi)改造。
我們的目標(biāo)是建立起一個快樂的團(tuán)隊發(fā)揮體育部的自身優(yōu)勢,努力調(diào)動全院同學(xué)的體育活動熱情,為大家營造濃郁的體育活動氛圍。希望在這學(xué)期里院體育部能夠成為學(xué)生會中最活躍的部門,最亮麗的風(fēng)景線。爭取工作去年做得更熱情更好。主辦好這個學(xué)期的體育活動,充分調(diào)動起同學(xué)們的熱情。
學(xué)期工作計劃 篇4
作為班委為班級和同學(xué)服務(wù)是關(guān)鍵,作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關(guān)鍵,宣傳委員新學(xué)期工作計劃。
我想班級活動海報是一個班級的特色,是展現(xiàn)班級風(fēng)貌的最直接和有效的平臺。大學(xué)沒有固定的教室,因而貼在宿舍區(qū)展板上的班級海報,直接影響到陌生老師或陌生同學(xué)對我們班級的第一印象,因此馬虎不得。使他人通過審美更快融入我們溫馨的集體是是宣傳委員的基本職責(zé)。在這學(xué)期里,我將與班級團(tuán)支書共同完成材料編輯,文字撰寫,圖文美化等內(nèi)容,把每一期的海報出得有聲有色。讓班級成員為本班自豪,讓全校師生更好的了解我們計應(yīng)101班。
宣傳的靈魂在于及時準(zhǔn)確并且生動,每一季都有不同的節(jié)日和特殊的事例,而且大學(xué)的課外生活更是豐富多彩的',要有效的調(diào)動了大家參與各種活動的積極性,極大的豐富了大家的課余生活,并在這個基礎(chǔ)上也讓其它班級的同學(xué)更好的了解和認(rèn)識了我們計應(yīng)101班,這樣一來為班級的宣傳工作添上了閃亮的一筆。
班級作為一個集體,宣傳工作不容忽視。只有通過各種宣傳,外界才能更好的被外界所了接和知曉,我們班的良好學(xué)習(xí)作風(fēng)和各種值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的方面才能被大家來學(xué)習(xí),F(xiàn)擬訂班級宣傳計劃,用來鞭策自己和監(jiān)督自己,使自己的工作做的更好更完善!
一、首先,作為宣傳委員,要以德服人。努力加深自己的自身修養(yǎng)和道德素質(zhì)以及努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
二、發(fā)現(xiàn)本班的好人好事及時發(fā)動輿論工具向外界宣傳,為班上樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣。
三、、負(fù)責(zé)起稿本班上的活動計劃和活動總結(jié)。
四、積極向本班同學(xué)傳達(dá)學(xué)生會和系里的各種工作指示,配合宣傳工作,并把其他班上的良好作風(fēng)向班上同學(xué)推薦。并鼓動同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。
五、及時地將準(zhǔn)確、有用的信息最好、最快地傳遞給大家,工作計劃《宣傳委員新學(xué)期工作計劃》。
做宣傳委員,人際關(guān)系還是要搞好的。積極工作,努力完成老師布置的各項任務(wù)。老師信任我,才給我這個機(jī)會讓我做宣傳委員。我當(dāng)然也不會辜負(fù)老師對我的期望。,今后,我要一如既往地向同學(xué)們學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點、克服不足,與時俱進(jìn),積極進(jìn)取,力爭使自己更上一層樓,并在較短的時間內(nèi)再上新臺階,以更好的板報來讓班級取得更多的榮譽(yù),從而更好地完成老師安排的各項工作任務(wù)但是畢竟我在大學(xué)第一次擔(dān)任宣傳委員,對班委活動還不是很熟悉,要做的事情很多,并不是說的那么簡單,因此我為自己宣傳工作制定了計劃:
工作目標(biāo):校級優(yōu)秀班級
工作計劃:
1,積極配合組織委員,團(tuán)支部書記,做好團(tuán)支部工作,搞好宣傳報道.
2,根據(jù)黨團(tuán)的中心工作,結(jié)合同學(xué)團(tuán)員,青年的思想動態(tài)有針對活動性的開展各種思想教育和學(xué)習(xí)活動.
3,起草團(tuán)支部開展的各種活動的安排,計劃和終結(jié)
4,及時學(xué)習(xí),表彰先進(jìn),樹立正氣,積極宣傳共青團(tuán)員中涌現(xiàn)懂得好人好事
5,因地制宜的組織各種文體娛樂活動,豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活.
6.完成其他日常性工作,積極參加社團(tuán)各種活動.
我首先要和組織委員,團(tuán)支書配合好爭取為班集體做出最大的貢獻(xiàn)。在以后的工作中,我要越發(fā)的做好宣傳工作,積極配合其他班委,調(diào)動同學(xué)們的積極性,讓他們都樂意去參加一個活動,對于校里,系里的通知及時轉(zhuǎn)告給同學(xué)。爭取把工作做到最好。
做好每一期宣傳工作的前提是深入了解宣傳主題,在每次接收學(xué)校下達(dá)的宣傳工作以后,及時查找相應(yīng)的文字和圖片,充分利用學(xué)校圖書館的資源倉庫。平時要多加留意校園各處海報、板報,出版的風(fēng)格及特色,取其精華去其糠糟。本年度工作計劃包括對自己的工作要求、和同學(xué)打成一片、和學(xué)校緊密聯(lián)系。我有堅定的決心,踏踏實實依照計劃行事,身體力行,盡自己最大的努力完成義不容辭的任務(wù),為建設(shè)先進(jìn)文明班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總之,我會盡自己最大的努力做好宣傳工作,為同學(xué)們服務(wù),努力完成以上計劃。所以希望得到老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的支持。我會在新學(xué)期里努力做到更好!
xx班張xx
二0xx年十月十五日
學(xué)期工作計劃 篇5
這學(xué)期已經(jīng)基本結(jié)束,同學(xué)們剩下的時間主要是用在學(xué)習(xí)上,班內(nèi)也不可能組織團(tuán)課?偨Y(jié)這一學(xué)期的成果,我們船舶二班表現(xiàn)良好,系里交給的任務(wù),基本都能完成。這主要歸功于團(tuán)總之領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的積極配合。下學(xué)期雖然同學(xué)們的學(xué)習(xí)非常重要,但是組織團(tuán)課還是不能放松的,因為團(tuán)課是對同學(xué)們思想的一種教育,在大學(xué)中班級只有通過組織大型活動來增加同學(xué)們的班級凝聚力。作為團(tuán)支書下學(xué)期我打算再組織幾次大型團(tuán)課,下學(xué)期團(tuán)課中打算以各種重要節(jié)日為主題。對下學(xué)期工作計劃現(xiàn)總結(jié)如下:
活動:1“中秋相聚一家人”我們是一家人活動。活動意義:中秋節(jié)對于我們大部分同學(xué)不得不在學(xué)校度過,中秋節(jié)時同學(xué)們剛從家回來不久,借中秋節(jié)這個機(jī)會,組織一次團(tuán)課為同學(xué)們提供交流的機(jī)會。另外,借著這個機(jī)會同學(xué)可以談?wù)勏聦W(xué)期的學(xué)習(xí)和生活計劃。在活動中適當(dāng)穿插一些小節(jié)目來活躍同學(xué)們的氣氛。
活動:2“愛我中華”慶國家成立周年記念日。活動意義:在國慶節(jié)來臨的時候為了增加同學(xué)的愛國意識,讓同學(xué)們知道新中國是祖輩用多么艱難的汗水為我們把路鋪平的。特此我們舉辦一次特殊的團(tuán)課,我打算組織同學(xué)們觀看一場愛國題材的電影。讓同學(xué)們再回到六十多年前去感受當(dāng)初驚心動魄的畫面。另外,在活動結(jié)束后要求每位同學(xué)們交一篇觀后感,在其中挑選優(yōu)秀作品給予加分和展覽。
活動:3“關(guān)愛老人,重陽送溫暖”活動;顒右饬x:重陽節(jié)又稱老人節(jié),這個重陽節(jié)我們沒有時間回家看望家里的老人但我們不會忘記老人對我們的關(guān)懷。特此,我打算舉行一次南寨關(guān)愛老人送溫暖活動。南寨住著幾位老志愿軍,去年重陽節(jié)的`時候我們?nèi)珖麄兗規(guī)退麄冏鲎黾覄?wù),聊聊天。效果很好,今年我們想抓住這次機(jī)會,再去看望下老人們。因為他們的孩子一般不在家,所以我們?nèi)ヒ部梢詾槔先思依镌鎏硪唤z喜慶。
活動:4“我們一起過新年”活動。在元旦到來之時我們雖然放假但是那么幾天同學(xué)基本都是不回家。所以我想借著這次機(jī)會組織一次大型團(tuán)課。讓同學(xué)們有種在家過新年的感覺,也可以增強(qiáng)同學(xué)的班級凝聚力!
下學(xué)期打算組織的大型團(tuán)課大致就如上。畢竟到了大二同學(xué)們的學(xué)習(xí)非常重要,我們來就是為了學(xué)習(xí)的,所以不想占用太多的時間組織團(tuán)課而影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。下學(xué)期團(tuán)課中我會精心準(zhǔn)備,我也希望得到同學(xué)們和團(tuán)總之的大力支持。
學(xué)期工作計劃 篇6
經(jīng)過一個愉快寒假的休整,又迎來了一個新學(xué)期,為了保證在新學(xué)期里更好的完成教育教學(xué)任務(wù),先做好如下教學(xué)工作計劃:
一、 學(xué)生現(xiàn)狀分析:
本學(xué)期是在學(xué)生經(jīng)歷一個學(xué)年的地理方面知識的學(xué)習(xí)進(jìn)入了初二階段,學(xué)生在初一階段的學(xué)習(xí)中,掌握了必要的基礎(chǔ)知識,也具備了一定的地理技能。在課堂上能進(jìn)行有序的教學(xué),但學(xué)生之間的水平參差不齊,一些學(xué)生由于平時投入少,未能及時做好復(fù)習(xí),課堂內(nèi)精力不集中。有的學(xué)生讀圖分析的能力不太強(qiáng),所以本學(xué)期要按照班級實際情況,并在教學(xué)中關(guān)注全體學(xué)生,努力提高教育教學(xué)成果。
二、 教材分析
學(xué)習(xí)中國地理知識和運(yùn)用常見地圖、地理圖表,以及填寫簡單地圖和圖表能力,培養(yǎng)學(xué)生對地理事物的觀察,記憶想象思維能力,以及運(yùn)用所學(xué)知識分析簡單的地理問題的能力。初步樹立正確資源觀、人口觀、環(huán)境觀,懂得協(xié)同人類發(fā)展與環(huán)境關(guān)系。
三、本學(xué)期教學(xué)目的
本學(xué)期是在八年級上冊講述中國地理概況、自然環(huán)境、自然資源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一般特征的基礎(chǔ)上開始進(jìn)一步闡述我國不同的地理差異,認(rèn)識我國四大地理區(qū)域之間的差異。了解省級區(qū)域、省內(nèi)區(qū)域和跨省區(qū)域的位置、自然特征及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r。
四、 提高措施
1、在一年級現(xiàn)有的基礎(chǔ)知識上,根據(jù)學(xué)生的實際做好每一節(jié)課的課堂實際,在課后的反思中對教學(xué)中存在的問題,積極探討解決問題的辦法取長補(bǔ)短,提高和完善自己的教學(xué)。在課堂上采取靈活多樣的教學(xué)方法和手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中地理事物和現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力,在相應(yīng)地理材料、圖片中獨立獲取地理知識。在平時月考之前,把學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識要掌握好,并及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題,加強(qiáng)記憶方法和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對個別學(xué)生加以指導(dǎo),使他們更快進(jìn)步。
2、做好不同學(xué)生的提高工作。本學(xué)期要對中學(xué)生在掌握好基礎(chǔ)知識的同時,提高他們的地理能力,如讀圖和用圖的能力。對于他們不正確的學(xué)習(xí)方法給予改進(jìn),在課堂上要注意他們的聽課狀態(tài)檢驗學(xué)習(xí)效果。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生因人數(shù)較多,所以更要加強(qiáng)聽課效率,適當(dāng)完成基本任務(wù)。就是掌握本節(jié)基礎(chǔ)知識和在圖上讀懂必要的內(nèi)容,就是從簡單的知識學(xué)起,使他們能體會到成功,多給他們一些鼓勵,還要繼續(xù)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、結(jié)合中國地理的具體內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育。根據(jù)我們國情、鄉(xiāng)情,對學(xué)生進(jìn)行正確的人口觀、資源觀和環(huán)保觀的教育。糾正他們不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提高學(xué)生的思想水平。
五、繼續(xù)滲透
1、通過本學(xué)期學(xué)習(xí),對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的教育,增強(qiáng)民族自豪感。
2、進(jìn)一步樹立人地協(xié)調(diào)觀念,進(jìn)一步學(xué)會運(yùn)用科學(xué)的觀點分析和解決一些地理問題。
3、養(yǎng)成積極向上的人生態(tài)度,依法規(guī)范自身行為和影響他人,并以力所能及的實際行動保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源和能源。
通過本學(xué)期地理教學(xué),使學(xué)生能比較熟練地運(yùn)用所學(xué)的地理知識、解釋生活中的地理現(xiàn)象。進(jìn)一步提高閱讀地圖的能力。同時通過本學(xué)期教學(xué),使學(xué)生掌握中國地理概況,中國的人口、民族特點及分布。了解人口問題給社會經(jīng)濟(jì)、資源、環(huán)境帶來的`壓力,掌握中國的自然環(huán)境包括地形、氣候、河湖的概況及相互之間的聯(lián)系和影響,認(rèn)識能源危機(jī)和環(huán)境問題給社會,經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成的不良影響,提高學(xué)生的節(jié)約意識。
六、自我提高
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)各種教育教學(xué)理論知識的學(xué)習(xí),并及時圈點重要內(nèi)容,不斷提高自己的知識理論水平,以指導(dǎo)自己的教學(xué)行為;積極參與學(xué)校組織的各項活動,聽取其他老師的教學(xué)過程,并從中吸取適合學(xué)生的特點的教育教學(xué)方法,應(yīng)用到自己的教學(xué)工作中,利用剩余時間學(xué)習(xí)有關(guān)的教學(xué)書刊《地理教學(xué)參考》、《地理辭點》等,豐富自己的專業(yè)知識、活躍、充實課堂激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
七、師德
1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,維護(hù)社會公德,為人師表。
2、以誠相待,做到關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,在幫助和教育學(xué)生的過程中,將以“學(xué)生為本”讓學(xué)生感受到老師的“真誠”,讓他們學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。
3、在個人修養(yǎng)方面,衣著簡單,得體,言談舉止文明,對學(xué)生不用侮辱性語言以防傷害他們的自尊心。
八、教學(xué)亮點
好習(xí)慣的養(yǎng)成:首先要教育學(xué)生學(xué)會做人,品行端正,要有一個好的道德基礎(chǔ)。其次是針對本學(xué)科有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:如,讀圖用圖習(xí)慣,這也是我參加教研探討并用相關(guān)地圖來獲取相
應(yīng)的地理信息。還有,通過電視媒體獲取最新地理信息的習(xí)慣等等。
總之,開學(xué)初制定了教學(xué)教學(xué)工作計劃,那么在本學(xué)期的教學(xué)工作中就要按照它去做。在應(yīng)用的過程中適合的留下來,不適合的進(jìn)行調(diào)整,以利于教育教學(xué)工作。
學(xué)期工作計劃 篇7
新的學(xué)期又開始了,九年級的新課程已經(jīng)結(jié)束了,我們正進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段。對于沒有帶過初三的我來說更感覺有些不知所措,為了更好地開展工作使初三復(fù)習(xí)能夠順利進(jìn)行,特制定計劃如下:
一、教學(xué)目標(biāo)
通過復(fù)習(xí),使學(xué)生對初中階段的語文基本知識有一個明確的、系統(tǒng)的了解,掌握必備的語文基礎(chǔ)知識:如,能夠認(rèn)真規(guī)范地默寫古詩詞,掌握文言文中的重點實詞、虛詞;強(qiáng)化學(xué)生的閱讀理解能力和語言表達(dá)能力,提高學(xué)生運(yùn)用語文知識解決實際問題的能力;加大寫作力度,提高學(xué)生的寫作水平。
二、學(xué)生基本情況分析
經(jīng)過初三上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣有所增強(qiáng),學(xué)習(xí)能力有了明顯提高。但也有許多不盡人意的地方,兩個班成績高低不平,懸殊很大。一班:平均分為91.7,及格率為93.3%,優(yōu)秀率為13.3%;二班:平均分為79,及格率為70%,優(yōu)秀率為20%。從成績看優(yōu)秀率較低,究其原因是大部分男同學(xué)學(xué)習(xí)語文的興趣較低,一直提不起學(xué)習(xí)的勁頭,并且他們書寫不夠認(rèn)真規(guī)范,分析問題、解決問題的能力較差。
三、復(fù)習(xí)工作方面
認(rèn)真閱讀《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》,并了解中考動態(tài)。本學(xué)期的復(fù)習(xí)時間共有16周,我們將對語文知識進(jìn)行三輪復(fù)習(xí)。
第一輪:分冊復(fù)習(xí)(第2-9周)
將對教材進(jìn)行全面復(fù)習(xí),使學(xué)生對教材知識進(jìn)行全面系統(tǒng)地掌握。
第二輪:專項復(fù)習(xí)(第10-14周)
對古詩、文言文、現(xiàn)代文閱讀、文學(xué)常識、名著閱讀、寫作進(jìn)行專項訓(xùn)練,提高學(xué)生的.分析問題、解決問題的能力。
第三輪:綜合訓(xùn)練(第15-17周)
中考沖刺,做一些相關(guān)的綜合練習(xí)題、模擬題,把握中考動態(tài)。
四、教學(xué)措施
1、繼續(xù)做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,要想盡一切辦法,克服學(xué)生厭學(xué)心理,把不愛學(xué)習(xí)的部分學(xué)生的學(xué)習(xí)。
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