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公開課作文300字

時(shí)間:2023-04-09 19:27:02 公開課 我要投稿
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公開課作文300字六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的公開課作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

公開課作文300字六篇

公開課作文300字 篇1

  今天,我們514班由于平時(shí)的普通班級(jí)突然變成了"萬人迷"你說,是不是很有趣呢?你是不是也想知道為什么呢?那就讓我娓娓道來吧。

  今天,我們同時(shí)被一節(jié)美術(shù)公開課和語文公開課"拉扯"著,他們兩一直把我們往不同的`方向拉,誰也不肯讓另外方一分?墒亲詈竽,還是語文公開課"功力"略深厚,我們就被拉到語文公開課那一邊去了。所以,我們不得不放下手中的美術(shù)書,從桌下翻出"打了勝仗"的語文書。

  但是,那時(shí)外面依舊下著傾盆大雨,似乎是老天爺在為一些同學(xué),能上美術(shù)公開課而發(fā)出的同情。

  我們只能先去上語文公開課,這次有30位老師來聽課,這架勢(shì)可非同凡響的。我們每位同學(xué)都用了最好的姿態(tài)去迎接他們,并且用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待這次公開課。上完課已經(jīng)快到第三節(jié)課的下課時(shí)間了,老師就讓我們下課了,無奈之下,美術(shù)公開課只能撿到下周二去上了。

  有人會(huì)說,當(dāng)萬人迷真好。可是,你只有親身經(jīng)歷過了,你才會(huì)知道這其中的痛苦。當(dāng)兩邊都想要你時(shí),我們只能在兩者中間進(jìn)行一個(gè)選擇。

  唉,這次公開課真是太辛苦了!

公開課作文300字 篇2

  今天,我們班到多功能教室,凌老師進(jìn)行一次特殊的體驗(yàn)公開課。老師故意賣關(guān)子。我想:什么特殊的體驗(yàn)呀,有趣嗎?我頓時(shí)有無數(shù)個(gè)問號(hào)在我的`腦子里盤旋,老師你快說吧,我都快急死了。

  老師點(diǎn)了一下屏幕,出現(xiàn)了幾個(gè)黃字,和蘇校長(zhǎng)握手,哇噻!能與蘇校長(zhǎng)握手,那是多么光榮呀!不過要怎樣才能和校長(zhǎng)握手呢?應(yīng)該要表現(xiàn)好吧!老師您能告訴我嗎?希望我能和校上握上手。原來是要我們寫與蘇校長(zhǎng)握手為題心理活動(dòng)。

  寫完之后,老師讓我和幾個(gè)先寫好的同學(xué)上臺(tái)朗讀,然到這樣就可以光明正大和校長(zhǎng)握手嗎?這也太簡(jiǎn)單了吧!我暗暗自喜,果然,我們讀完作文,校長(zhǎng)便來到我們面前,和我們一一握手,耶!我夢(mèng)想成真,太好了!終于和校長(zhǎng)握手了,我感覺和校長(zhǎng)握手心里頭暖暖的,此時(shí)又緊張,又興奮,心里像有一只小兔子在蹦蹦跳跳。樂得合不攏嘴。

  今天的公開課讓我特別的難忘,太有趣了。

公開課作文300字 篇3

  上個(gè)星期三的第一節(jié)課,我們上了這個(gè)學(xué)期的第一堂音樂公開課。

  星期二上午,音樂老師把我,李鐘毓,高雅婷,屠傲林叫到音樂教室,說;‘明天公開課,你們要給全班同學(xué)以一個(gè)驚喜!f完,拿了一些樂器給我們,進(jìn)行了一節(jié)課的排練。還說要我們到學(xué)校就去找她。

  晚上睡覺的時(shí)候,我晝夜難眠。

  星期三早上終于來了!我叫爸爸早早的把我送到了學(xué)校。

  校門終于開了,等的時(shí)間只有30分鐘,但我卻覺得過了60分鐘。我把書包放進(jìn)教室,然后跑進(jìn)了音樂老師辦公室,可惜,老師還沒來。

  我跑進(jìn)教室,坐了10分鐘,又去找音樂老師,老師終于來了。拿了樂器,就會(huì)教室?guī)蜎]帶書的同學(xué)借書了。

  借完后,老師把我們叫到了食堂躲避,然后把班上的.同學(xué)叫進(jìn)了音樂教室。

  老師開始上課了,我們的驚喜把同學(xué)們嚇了一大跳。

  這節(jié)課真好玩!

公開課作文300字 篇4

  在我們的人生道路上,有著太多太多難忘了。它們像水中明珠,天上繁星,照耀著,伴隨著我們一路向前。

  公開課,這個(gè)詞并不陌生,可那次的別開生面的公開課卻讓我記憶猶新。

  那是在六年級(jí)上的時(shí)候,老師帶來一個(gè)消息:“我們要在各個(gè)地區(qū)的老師面前上一場(chǎng)公開課!苯又覀兙皖A(yù)習(xí)了一切可能上的文章,又是排桌子,搬椅子,留出了空擋,那是我們很期待這次展示的機(jī)會(huì)。

  上公開課的.那一天終于到了。我們?cè)谶沒上課時(shí)就早已坐得筆直;上課鈴響了,同學(xué)們精神飽滿地等待著老師的來臨;老師們終于來了,從學(xué)校班主任到外地老師,同學(xué)們小聲地提醒著周圍:“準(zhǔn)備好,老師來了!绷钗腋氩坏降氖恰iL(zhǎng)也來了!老師們魚貫而入,前前后后大約竟有五十人。我自己鼓舞著自己:加油!

  公開課開始了。老師引人入勝的話語,同學(xué)們的發(fā)言使聽課老師頻頻點(diǎn)頭?晌覅s沒有被叫起,我急得直冒汗。直到朗讀時(shí)才叫到我。我對(duì)自己說:加油!我開了一個(gè)好頭,不僅有我,我還看到了另外的一位朗讀者——洪誠(chéng)汶。只見他晃著腦袋,語氣隨內(nèi)容變著,因喜而喜,因悲而悲,一段讀完,老師投來贊許的目光。

  難忘,它們像水中明珠,天上繁星,照耀著,伴隨著我們一路向前。

公開課作文300字 篇5

  上個(gè)星期四,是一個(gè)陽光燦爛的日子,我們一(5)班的體育公開課馬上就要開始啦!

  大家排著整齊的隊(duì)伍去操場(chǎng),一個(gè)個(gè)像旗桿一樣走過去,很有精神。告訴你喲,如果你站得很有精神,你頭上戴著的'“羊羊”也會(huì)很精神呢!

  上課前,我們跳了“羊羊操”,可有趣了。我們跳得很認(rèn)真,有些同學(xué)還得到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的“小貓咪”呢!在接下來的游戲中,我們“餓了”就去找食物吃,要像青蛙一樣向前跳,跳到什么就能“吃”什么。我第一次跳過了“茄子”,第二次跳過了“胡蘿卜”,第三次更遠(yuǎn),跳過了“青菜”。我一次比一次跳得遠(yuǎn)、跳得好,真開心。

  最后,我們像可愛的小羊一樣跳著操,結(jié)束了這一堂課。雖然沒有得到“小貓咪”,但老師也表揚(yáng)我了,我很開心,因?yàn)槲液芘θプ隽恕?/p>

公開課作文300字 篇6

  明天我校有特級(jí)教師來,每個(gè)年級(jí)選出三個(gè)優(yōu)秀的班過來聽課。有我們班哎,榮幸啊!哈哈......

  今天蔣老師特地過來演練一遍。正式開始了:"上課!""起立""同學(xué)......""今天我們來學(xué)習(xí)22課《九色鹿》,你最喜歡那一段,概況一下。"老師一說完,同學(xué)們跟個(gè)"縮頭烏龜"似的,各個(gè)不敢舉手。"沒事,膽大一點(diǎn)兒,不要太緊張嘛!"蔣老師鼓勵(lì)我們道?赏瑢W(xué)們還不敢舉手。"這樣吧,我講個(gè)笑話給你們先放松一下,從前......"哈哈......大家笑的前仰后翻,笑的上氣不接下氣,笑的......

  "好了,現(xiàn)在我們能開始了嗎?""能"全班同學(xué)大聲說道。老師所提問的問題,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手。課在快要結(jié)束時(shí),老師又講了一個(gè)笑話,惹的全班又再一次的哄堂大笑。一節(jié)課就這么在歡聲笑語中愉快的'度過......

  最后,祝我們班在明天的公開課上,取的好成績(jī)。

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