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輔導員個人工作總結

時間:2023-04-10 10:38:33 總結 我要投稿

輔導員個人工作總結15篇

  總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此好好準備一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編精心整理的輔導員個人工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

輔導員個人工作總結15篇

輔導員個人工作總結1

  我校一直以來貫徹“以人為本,以德為先”為宗旨,不斷形成自己的文明風尚,全面推進素質(zhì)教育,狠抓教育,以少先隊活動為載體,開展了豐富的活動,也為學生們構建了一個健康活潑的大舞臺。下面主要介紹一下第一學期少先大隊總輔導員的工作細節(jié),再接再厲。

  一、加強組織、陣地建設,實施少先隊現(xiàn)代化工程。

  1、我校大隊部常規(guī)活動、陣地建設常抓不懈,每天戴紅領巾常規(guī),每周一的升旗儀式和大隊干部例會等。持之以恒、堅持不懈的工作,為全校隊員營造一個良好的學習成長氛圍。

  2、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的.學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境條件。定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊輔導工作業(yè)務知識水平。

  3、加強少先隊陣地建設。加強少先隊基層組織建設,認真做好新隊員的入隊工作,努力使我校的少先隊機構建設再上一層新的臺階。

  4、精心布置少先隊相關知識的宣傳陣地。

  二、開展豐富多彩的少先隊活動,體驗活動真精彩。

  學校還每逢重大紀念日,慶典等都要進行組織有相關意義的活動,通過這些活動,來擴大學校的對社會影響力,得到較好的社會效益,形成學校、社會、家庭的教育合力氛圍。

  三、增強安全意識,創(chuàng)建平安校園

  “安全第一”是我校師生的共同口號。本學年我校將進一步做好宣傳工作,杜絕學校中存在的安全隱患。及時與家長溝通,大力向社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識。邀請金海派出所法制副校長來我校開展專題講座,讓學生樹立安全意識,提高警惕和自身意識,確保我校學生的人生安全。

  總之,在工作中要逐步的、深入了解學生,對待學生要一視同仁,對帶學生要以負責的態(tài)度,關心他們的利益,立足于他們自身的成長和發(fā)展。回顧過去,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如

  既往地踏實工作,奮發(fā)進取,期待自己在今后的工作中,更好的展現(xiàn)自己的業(yè)務能力,走上更高的臺階!

輔導員個人工作總結2

  一個學期很快又過去了,在院系各位領導、老師和同事的關心指導下,我把自己的真誠全部投入工作中去,各方面都有了很大的提高。學生工作在許多人眼里是整天忙些瑣碎的事,沒多大的成就感,是平凡的,但是,在我眼里學生工作是高校工作的一個重要環(huán)節(jié)。輔導員的責任重大,能夠影響到一個學生的未來角色。所以,這就需要我們用理性的思維去處理學生問題、做好學生的思想工作,在各個方面去做好學生的模范。這也要求我們對學生要有滿腔的熱情,對工作要有強烈的責任心。

  本著指導和幫助學生適應大學生活,學會自立,形成正確的人生觀、價值觀的基本原則,在工作中本著教育為先、管理從嚴的思想,做好學生的各項思想工作、日常管理工作。

  下面是對本年度的工作總結:

  一、新生入學收取學生檔案等相關資料

  收取各種檔案,學生基本信息,家長聯(lián)系方式家庭住址,家庭貧困情況,組織關系,以及學生在剛入大學期間的學生的適應能力,檔案信息可以了解,學生的詳細的情況。

  二、思想工作放在首位

  1."親其師,才信其道。"思想工作是輔導員的首要工作。只有走進學生,融入學生,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。現(xiàn)在的大學生大多是獨生子女,往往比較任性,以自我為中心,講究享受,這對于將來的就業(yè)不利,我利用走訪宿社班會的形式。跟學生說一些為人處事,怎樣和辦公室的同事搞好關系等等。讓他們能在大學的這個環(huán)境中能提前了解社會上的一些工作經(jīng)驗,利于學生將來的就業(yè)。我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,從走訪學生宿舍,逐個找學生談心以及通過電話、qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解了大多數(shù)學生的思想動態(tài),這些工作也讓學生都清楚明白了學校的各種規(guī)章制度、大學里應該學習和鍛煉的東西。這對于大二的學生步入社會至關重要。通過本人的細致工作,很快和學生打成一片,學生有什么想法,意見都愿意找我談。這對于掌握學生的思想變化,及時的調(diào)整學生工作重點有極大的幫助。

  三、狠抓學風、班風建設,積極建設優(yōu)秀班集體

  良好的學風、班風對于一個班集體來說至關重要,同時我時刻督促學生緊抓學習,要求他們每周至少上三次晚自習深入教室,學習氣氛有了很大的改變,并一直堅持下來。我系對于考勤有嚴格的規(guī)定。工作艱巨,這點班委付出了很多精力和責任。班委積極組織參加各種校內(nèi)外活動,包括班會、各種主題教育活動、系里的迎新晚會和學校的其他各種活動等。班委在思想、學習和生活各方面確實起到了模范帶頭作用,以及我提出的如何提高成績的解決方案,這些學生在聽后都慚愧而又嚴肅的向我表示,一定把成績提上來,決心要用這學期的成績來說話,用行動和事實來說話。

  四、助學金的評選

  在貧困生補助金的評定過程中,我一方面聽取班委、學生的意見,另一方面私下了解那些貧困生和其談話、并深入學生中調(diào)查,其目的就是在學生中了解貧困學生的生活狀況。最后在開班會的時候向全班同學公示,保證"公平,公開,公正"的原則,爭取將學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生身上。評完助學金那些拿到了助學金的學生,紛紛向我表示一定要好好學習,不辜負學校、家長和老師對他們關愛。

  五。開主題班會:

  1.人身安全,財產(chǎn)安全,交通安全,飲食安全,

  2.學習方面,建立學習小組,幫助那些在學習上有困難的學生,組織上晚自習等,和老師溝通各個班的上課情況,不足之處加于改進。

  3.考勤方面,學院執(zhí)行的是提前10分鐘到達教室,考勤制度,按照學校要求去執(zhí)行,這幾年下來,考勤一直保持在優(yōu)秀。

  4.班級常規(guī)班會,

  六、班委的組建

  針對班委和貧困生的選拔,每個班臨時制定一個負責人,在經(jīng)過軍訓期間,個別學生的組織能力,協(xié)調(diào)能力,領導能力等等。再加以培養(yǎng)和教導,才能正真成為老師的小助手。培養(yǎng)學生適應大學學習生活,培養(yǎng)學生的團結能力,制定班規(guī)量化考勤等。

  七、班級建設和學生日常管理

  在班級的日常管理中,以學生考勤、宿舍衛(wèi)生、班會為重點,以樹立良好的學風建設為核心,開展本學期的工作。

  1、學生考勤

  學生考勤是保障學生學習的重要措施之一。

  2、宿舍衛(wèi)生

  以老師、學生會檢查宿舍衛(wèi)生評分情況為基礎,對不合格宿舍加強監(jiān)督。宿舍文明建設和諧宿舍主題班會,互相理解,互相幫助,把宿舍文明文化建設傳承下去

  3、班會

  所帶班級實行周例會制度,利用班會時間,針對大學生的行為習慣和當前的熱點問題展開討論,大家相互探討學習,通過學生自身積極參與,提高廣大學生的思想覺悟,增強自我約束能力;鼓勵學生在校期間,先學做人,再做學問;鼓勵學生承繼中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚正氣,提高認識。

  八、加強學生對專業(yè)課的興趣,牢固專業(yè)思想,組織技能比賽,重點處理貧困補助,獎學金評定,評優(yōu)評先工作,黨員發(fā)展工作等。

  驅散消極情緒,保證班級朝著健康的方向發(fā)展,對于學生在這個階段出現(xiàn)的對專業(yè)迷茫,及時和老師溝通進行指導。

  八、安全防控處置

  安全隱患是組織發(fā)展的高壓線。安全問題始終是學校工作的首要任務。安全隱患永遠是輔導員對學生進行平常教育的首要問題。在學生管理工作中,每次開班會強調(diào)安全事項,使同學們提高安全意識,做好安全防范措施。例如:

  強調(diào)合理使用話費避免手機停機;將輔導員電話號碼告之父母,防止詐騙家長事件的發(fā)生;學生放假對學生做好安全思想工作,對于學生的糾紛,在了解情況的基礎上及時做出合理的`處置,防止事態(tài)的擴大工作。

  九、大學生素質(zhì)的培養(yǎng)

  以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人出發(fā),以全面培養(yǎng)學生高尚的道德情操、豐富的科學文化知識、良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力以及健康的個性為宗旨,讓學生學會做人、學會勞動、學會健體、學會審美,使學生在德智體等方面得到全面發(fā)展。進行道德文化修養(yǎng),專業(yè)知識,心理素質(zhì),健康的心理狀態(tài),健全的人格等方面的培養(yǎng)。

  十、學習交流持續(xù)不斷。

  知識、經(jīng)驗就如同財富需要不斷的積累。知識越深厚,經(jīng)驗越豐富,視野越開闊,方法越得當,將來學生的機會就會越多。而輔導員工作是一份多方面的工作。知識經(jīng)驗越足,思路越清晰,局面就會越容易打開。

  進入學院擔任學生工作近一年,與系里其他老師或輔導員老師相比,我感覺還有許多東西需要學習。為了做好學生服務工作,我深入學習,繼續(xù)提高自己的業(yè)務技能。除此之外,我經(jīng)常就學生工作向學工辦的X老師以及各位班主任請教,與他們交流。我工作中取得的一點點成績與學院、系部領導的正確指導及他們的無私幫助是分不開的。

  十一、活動方面,我班組織學生去敬老院開展獻愛心活動取得了巨大的影響和成績,從開學到現(xiàn)在我班學生堅持至今,去養(yǎng)老院獻愛心,獲得了院領導的高度重視,及養(yǎng)老院老人的認可。

  十二、實習實訓的面試安排即要求

  1.積極組織學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,盡早確定工作方向,及早著手準備相關的知識儲備和技能訓練,從而確保學生順利過度到實習階段,同時為準備畢業(yè)后進一步深造的學生提供咨詢和建議,如自考、專升本、參軍等。

  2.實習階段,提前再次收集學生家長電話住址,個人郵箱,要求加入QQ群,博客等,及時通知大家各項事宜,要求學生一定要上網(wǎng)自己查看,實習期間輔導員和各個班級聯(lián)系,了解學生實習情況,掌握學生動向。確保學生不掉隊。

  3.通知在在實習的學生,答辯時間及安排

  4.確保學生的網(wǎng)上圖像信息核對,確保學生檔案資料的完善齊全

  5.學生檔案的再次核對整理歸類,進一步掌握的就業(yè)情況。

  6.畢業(yè)生的檔案發(fā)放到把畢業(yè)學生全部安全送走。

  不足的地方

  1、所帶班級學生獲得學院首屆心理劇大賽第二名和第三名

  2、所帶班級學生獲得院系趣味比賽第一名

  3、所帶班級學生獲得系優(yōu)秀班集體

  4、所帶班級學生獲得**省電子大賽二等獎

  5、所帶班級學生獲得**省省級三好學生

  6、所帶學生獲得了主持人大賽第一名

  7、所帶學生在校運動會上100米短跑第一名

  8、所帶學生多名獲得省級優(yōu)秀畢業(yè)生

  9、所帶學生在計算機一級考試上,過幾率是100%

  10、所帶學生在專接本的時候接本率是55%。112報名,

  11、所帶班級學生出勤率達到99%以上,幾乎沒有遲到曠的學生。

  12、所帶班級學生在公共課考試合格率是100%

  13、20xx-2013年度省級優(yōu)秀輔導員推薦

  不足:1、宿舍衛(wèi)生方面抓的不夠好,大二第二學期以后班干部例會少,引導與點評不夠等。

  今后努力的方向:

  對于自己做的不夠好的地方,今后要加以改進,力爭在今后的工作中完善自我,不斷進。

輔導員個人工作總結3

  我自20xx年2月進入來到工程學院學習至今,成為了技術學員工作部門的輔導員之一。時至之日,一年時間悄悄過去了。

  擔任輔導員工作期間,我堅持以人為本的服務宗旨,注重抓學生的思想教育,學風建設工作。始終將自身定位為學生的“人生導師”,嚴格要求自己,改進工作方法與工作思路,F(xiàn)在將我的具體工作,總結如下:

  一,加強自身的理論研究學習。

  高校輔導員的自身思想和理論水平,是從事輔導員這項工作的基礎。

  二,在工作當中堅持以學生為本,改善環(huán)境,重點抓好學生的思想政治教育。

  思想是行動的先導,思想又來源于環(huán)境的形成。所以我把學生的思想教育工作作為第一要務來抓。當代大學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為中心的.思想教育目的就是要加強思想教育工作的針對性和有效性,更多地體現(xiàn)學生的地位和價值,使學生得到尊重和重視。

  三,學風,班風與舍風建設。

  學風,班風與舍風設就是一種無形的建設工作。在培養(yǎng)高素質(zhì)的學生,形成優(yōu)良的學風,班風與舍風不是一件容易的事情,更加不是一觸而就的事情。需要通過長期的文化慢慢積累形成。在20xx年,我們部門已經(jīng)著手進行這方面優(yōu)良學風,班風與舍風的塑造與積累。

  四,關心貧困學生。

  我所帶的電氣工程08級共有17名家庭經(jīng)濟困難的學生,七名學生成功獲得了國家助學貸款。這些學生經(jīng)過評定以后,進行了初評、復評、最后公示,在確保公平,公開、公正的情況下,學校將每名學生的補貼有效地發(fā)放到了每個貧困學生手中。

  五,加強安全教育

  通過班會與主題教育活動,消防安全,交通安全,財產(chǎn)安全,人身安全,以及其他專業(yè)教育進一步加強了學生的安全意識。

  六,其他學生工作

  這個學期結束后,我們根據(jù)學生的考試成績,每班學生均召開了主題班會。要求班主任老師對每一名掛科同學進行談話,督促他們完成成績補考。

  總的來說,20xx年在領導的大力支持和鼓勵下,在同事的幫助下,我做出了一點成績,但也存在很多工作不足的方面。面對20xx年新一年的工作,我必須要找到優(yōu)化工作方法,提高工作效率,并努力做好學生工作,為學校發(fā)展貢獻力量。

輔導員個人工作總結4

  在過去的一年里,我本著"以人為本,為學生服務"的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。使原控制系_級的學生順利的完成從高中到大學的轉變。絕大部分學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節(jié)奏合拍。隨著學校規(guī)模的不斷擴大,今年_月全校順利地進行了院系的合并工作,在學校不斷發(fā)展壯大的同時,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年_月份開始開始,我接管了原計算機系20__級的__個學生。這對我無疑是一個嚴峻的考驗,通過一學期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學生的思想狀況與學習,生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接。現(xiàn)將具體工作總結如下:

  一,抓好自身的理論學習

  二,堅持以學生為本的思想政治教育

  思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著"先疏后導"的原則去對學生進行思想教育。在我剛接手計算機專業(yè)__級的_個班的時候,我們彼此是非常陌生的。__級的學生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。

  為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,從開學初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學生因受自身條件,環(huán)境,教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結合的方法,有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。

  另外一方面我還建立了每月_次的班會制度,在班會上總結過去一月的問題,指明下一月的努力方向。事實證明,例會制度的效果是明顯的,長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報刊,雜志使學生們及時了解國內(nèi),外各項時事,利用政治學習時間進行討論,分析,形成一個良好的班機思想氛圍。

  三,加強學風,班風,舍風建設

  企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟效益,而作為我們學校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的'學生,學生質(zhì)量的好與壞直接關系到學校的長遠發(fā)展。優(yōu)良的學風,班風,舍風正是培養(yǎng)高素質(zhì)學生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學風的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會學風問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,將培養(yǎng)學生"學習能力"的重要思想貫穿整個的教育工作之中。

  本學期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課學習委員點名后必須由任課老師核實簽名,這在很大程度上控制了學生上課的出勤率。對于個別極端分子,采取"說服教育與嚴懲不貸"相結合的方法,使他們重新走會教室。同時針對學習成績的差異,在各班開展了"以好幫差,帶動全體"的一幫一學習活動。給成績較差的學生找一個成績較好的學生進行課外輔導,從整體上帶動全班的學習氣氛。

  目前__級的學風建設已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學生能夠自主,積極的學習。在班風建設方面我一直將學生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,主張班委干部在實踐中鍛煉,在工作中學習,在學習中工作。建立了較完善的班委干部每月例會制度,發(fā)現(xiàn)問題解決問題。由于__級開始實施學分制,學生沒有了固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉移到了宿舍。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,實施舍長點名制度,凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學生都有"宿舍是我家"的意識,都有與宿舍共榮辱的觀念。

  四,關注貧困生工作

  目前我所帶的學生中有近__的學生家庭經(jīng)濟比較困難,從__級入校以來學校就實施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補助的新政策,這使貧困生能相對集中的受到生活資助。在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,另一方面親自深入學生中調(diào)查,同時在各個班級成立"貧困生調(diào)查小組"成員由各宿舍長及部分學生組成,其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。

  在全面了解的基礎上經(jīng)過初評,復評,最后公示,保證"公平,公開,公正"的原則,爭取將國家,學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學習。

  五,其他學生工作

  隨著院系合并,以前圍繞著__人開展的學生工作日益壯大為_千多人,因此各部門的分工也變得更加明確,本學期初開始我和__負責全院的學生事務。主要是將獎,勤,補,助,貸等與學生日常息息相關的工作落實到實處。開學初在書記的領導下主要負責修改制定了《__分校學生綜合素質(zhì)測評(試行)》等一系列的獎罰措施條例,使以后的工作有俱可循。在勤工儉學方面重新申請調(diào)整了工作崗位,經(jīng)過努力有__名同學獲得了勤工助學崗位,同時每月負責上報考勤情況與勤工儉學工資的領取和發(fā)放使每一位學生能夠及時領取工資。

  回首過去一年的工作,在院系領導的大力支持下,鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點點的成績,但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把我院的學生工作做到更好。

輔導員個人工作總結5

  020年的工作即將結束,我今年也作為__屆的輔導員在工作崗位上努力著。始終堅持“以人為本,為學生服務,做學生的良師益友”的原則,以加強“三風建設”(班風、學風、舍風)為抓手大力推進學生的思想整治教育工作,深入了解了學生的思想狀況與學習、實習、生活情況,使自己的工作思路與方式方法適合本班的學生,從而取得事半功倍的效果,由于輔導員工作時間不長,還需不斷積累經(jīng)驗,查漏補缺,以期今后的工作更高的臺階,F(xiàn)將具體工作總結如下:

  一、加強學風、班風、舍風建設管理

  優(yōu)良的學風、班風、舍風正是培養(yǎng)高素質(zhì)學生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學風的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會學風問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,將培養(yǎng)學生“學習能力”的重要思想貫穿整個的教育工作之中。本學期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課考勤班長必須點名,這在很大程度上控制了學生上課的出勤率。對于個別極端分子,采取“說服教育與嚴懲不貸”相結合的方法,使他們重新走會教室。同時針對學習成績的差異,在各班開展了“以好幫差,帶動全體”的一幫一學習活動。給成績較差的學生找一個成績較好的學生進行課外輔導,從整體上帶動全班的學習氣氛。目前學風建設已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學生能夠自主、積極的學習。在班風建設方面我一直將學生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,主張班委干部在實踐中鍛煉,在工作中學習,在學習中工作。建立了較完善的班委干部每周例會制度,發(fā)現(xiàn)問題解決問題。由于04級學生沒有了固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉移到了宿舍。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,實施舍長點名制度,凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學生都有“宿舍是我家”的意識,都有與宿舍共榮辱的觀念。

  二、學風管理

  學風作為外顯的"風氣",其表現(xiàn)可包括:學習的自覺性好不好、主動性高不高,學習的情緒飽滿不飽滿,學習的勁頭大不大,學習的毅力頑強不頑強,學習的態(tài)度認真不認真,學習的興趣濃厚不濃厚,學習的作為踏實不踏實,學習的人氣旺盛不旺盛,等等。這些有關學習精神方面的表現(xiàn),一旦蔚然成風,形成具有一定群體性、一貫性和穩(wěn)定性的良好學習風氣,就常常會產(chǎn)生良好的學習效果,就能學有所得,得有所用,用有所獲。學風作為內(nèi)蘊的"思想方法",主要指的是理論聯(lián)系實際、理論與實踐的統(tǒng)一,也就是毛澤東同志和鄧小平同志常說的實事求是。這是學風最本質(zhì)最核心的內(nèi)涵。堅持有效的學習,從根本上說,就是要堅持理論聯(lián)系實際的學風。因為只有理論聯(lián)系實際,對實際進行科學抽象,根據(jù)實際提煉、創(chuàng)造理論,依據(jù)"實事"去"求是",那么這種理論、這種"是",就有了堅實的實際基礎,就必然具有無限生命力,從而必能能動地反作用于實際,用來指導實踐活動,做到有"的"放矢,從而產(chǎn)生巨大的實效。

  學風建設是高等學校永恒的主題,是全面貫徹黨的教育方針,是高等學校實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要條件,是衡量辦學水平的重要標志。良好的學風是一種潛移默化的巨大而無形的精神力量,時時刻刻都在對學生產(chǎn)生著強烈的熏陶和感染,激勵學生奮發(fā)努力,健康成長。

  學風的直觀反映是學生對知識、能力的渴求和在學習中是否勤奮刻苦、學習紀律是否嚴明等,是學生在對待學習這個問題上的思想態(tài)度和行為表現(xiàn)。它的評價是圍繞著學生的學習需要、學習動機、學習目標、學習態(tài)度、學習行為等多項內(nèi)容綜合進行的。學生是學校的主體,所以學生的學風恰是學校方方面面作風的集中體現(xiàn)。學校的培養(yǎng)目標,指導著學生的'學習方向;教師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,嚴格的治學要求,對學生的學習具有榜樣和示范作用;良好的校園學術風氣,可以提高學生的學習興趣;嚴格的管理措施,規(guī)范了學生的學習行為,養(yǎng)成學生良好的學習習慣等等。因此,學風建設應該是多方面的,但歸根到底要立足于學生、見效于學生,并以學生的學風變化為根本的檢驗標準。優(yōu)良學風一旦形成,就會產(chǎn)生一種無形的力量,使學生在學習上精益求精,奮發(fā)向上。

  當今,學風建設不應該只是中小學強調(diào)的重點,時下的大學,學風建設仍必須擺上議事日程。大學生的知識得到了擴充,但與此同時,學風方面則有著嚴重的不足,這些已經(jīng)引起教育主管部門、教師、家長以及學生們注意。如何在現(xiàn)有的教育體制和教育環(huán)境下獲得更好的教育成果,這依賴于教學質(zhì)量的不斷提高。因此,一場關于學風建設的討論由此而展開。

  總而言之思想政治教育大學生,行為的規(guī)范化管理,學生班級建設,大學生的實踐活動為學生服務是我們高校輔導員工作的基本任務。做好服務工作的基本要求是深刻認識服務工作的政策性強,利害關系突出的特點;努力增強服務意識,端正服務態(tài)度,提高服務能力和水平;要把合情、合理、合法三者緊密結合起來,既要熱情細致周到,又要堅持原則性和政策性。高校輔導員的工作任務和內(nèi)容是動態(tài)的,不是一成不變的,具有時代性、思想政治性等特點。我們作為高校輔導員要努力通過自己的工作,對大學生的思想政治發(fā)揮引導作用,對大學生的行為管理發(fā)揮規(guī)范作用,對大學生的學習發(fā)揮促進作用,對大學生的班團組織發(fā)揮領導作用。我們要充分認識到高校輔導員工作的重要性和必要性并努力提高自身素質(zhì)為進一步做好輔導員的本職工作而學習學習再學習!

輔導員個人工作總結6

  轉眼又是一年過去了,20xx年,在學校領導重視及各中隊輔導員的大力支持下,我校少先隊工作得以順利的開展。雖然,一年來工作很忙碌,但我在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。盡管一切并不是那么的絢麗多彩,但也讓我感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結:

  一、利用節(jié)日陣地,組織好各項教育活動

  少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。

  一年當中,我?guī)ьI少先隊大隊部利用好每一個節(jié)日,精心策劃每一個活動,通過周密安排,嚴緊落實,各項活動都開展得較有成效。大隊部還通過開學典禮、六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關活動,班級也舉行了相應的班級活動,學生在活動中得到得到了體驗,得到了鍛煉,得到了提高。同時大隊部積極配合學校開展的各項活動。

  二、優(yōu)化紅領巾監(jiān)督崗,促進學生自我監(jiān)督管理,創(chuàng)建良好校風校紀。

  沒有規(guī)矩不成方圓。為了督促學生養(yǎng)成良好的行為習慣,促進優(yōu)良校風建設;為了進一步規(guī)范學生的校內(nèi)外言行,使學生成為文明守紀的一代,使學校成為文明的窗口;為了培養(yǎng)學生參與學校管理的能力,增強學生的主人公意識;也使我們在實施教育教學的過程中將常規(guī)教育和素質(zhì)教育落到實處,今年我在學校領導的重視下,優(yōu)化了我校的紅領巾監(jiān)督崗隊伍,完善了紅領巾監(jiān)督崗紀律合作職責。一年來,在紅領巾監(jiān)督崗的'嚴格督導下,我校紀律、衛(wèi)生又上新的臺階。

  三、做好少先隊的宣傳工作。

  利用各種途徑,宣傳少隊知識,宣揚少隊精神和少隊文化,大力宣傳好人好事,在校園內(nèi)外營造良好風氣,引領學生健康成長。

  四、加強輔導員的隊伍建設。

  我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。經(jīng)過一年的不斷學習和互相交流,輔導員們的各項能力都有了提高。

  五、加強自身學習,努力提高自身素質(zhì)。

  為了能夠更好的做好少先隊工作,我堅持學習理論知識,積極參與少先隊理論學習,提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠黨的教育事業(yè),熱愛少先隊工作,以“愛生理念”作為指導思想,以人為本,把少先隊員當作自己的孩子來培養(yǎng)。工作中,我重點抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,設計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動,使他們在少先隊組織中健康成長,全面提高綜合素質(zhì),力求把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  除了大隊輔導員工作,我還擔任兩個年級的英語教學工作和圖書管理員工作。繁重的工作,并未削減我的工作熱情,而是讓我在工作中更加干勁十足,努力突破自己,也讓我得到了家長、老師、領導的認可。今后在工作中,我會更加努力,不斷前行!

輔導員個人工作總結7

  20xx年度本人主要承擔學生組織發(fā)展、學生就業(yè)工作和學生常規(guī)教育管理工作等。在系領導的關心和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,在政治思想覺悟、業(yè)務工作能力和專業(yè)學習等方面都取得了一定的進步,F(xiàn)將本年度工作情況總結如下:

  一、針對不同層次的學生情況用不同的方法做思想工作

  在學生中開展有差異、分階段的思想政治教育。作為大學生輔導員,在開展思想教育中尊重大學生的個性差異,選擇適當?shù)膬?nèi)容和方式,有針對性地開展思想政治教育工作,F(xiàn)在大部分生長在經(jīng)濟寬裕的家庭,沒有經(jīng)歷過苦難和挫折,不用為生活操心,且都是獨生子女的學生,一直備受父母、老師的關注和寵愛,從初中到現(xiàn)在一心只讀圣賢書,無需過問窗外事。這些學生表現(xiàn)出傳統(tǒng)道德觀念淡薄、勞動觀念不強、集體意識不夠、崇尚自我、追求所謂的自我價值,把父母的關心、老師的愛護看作是理所當然,雖有理想?yún)s無法與社會、祖國的需要相聯(lián)系,自大,目中無人。

  針對這種情況,我就提倡學生多去關心別人,多站在別人的角度考慮,不要斤斤計較個人得失,把愛心、關心、孝心獻給別人,讓學生感受到這樣做是一種樂趣。同時也讓其逐步的自強、自立起來,鍛煉自己的獨立能力。根據(jù)新生入學階段、低年級階段、高年級階段和畢業(yè)階段大學生不同的需要和特點,既進行理論灌輸,又進行思想疏導。

  在工作中注重將傳統(tǒng)的管理學生向教育學生轉變,當代大學生作為獨立的群體,受到社會多元化影響,依靠傳統(tǒng)的管理方法是行不通的,特別是作為輔導員和學生接觸比較多,輔導員本身的言行舉止對學生的影響很大,所以在工作中不僅依靠教育手段去管理學生,更重要的是用自己的表率作用對學生潛移默化的影響。

  二、強“基”固“本”做好常規(guī)工作

  1、作為輔導員經(jīng)常深入其中了解學生中存在的問題,通過不定期對學生宿舍衛(wèi)生、大功率電器檢查,加強學生良好生活習慣和安全教育,并取得良好的效果。通過觀察、調(diào)查等方法,了解學生的成長經(jīng)歷、課堂學習情況、課外活動的表現(xiàn),做到把握學生的思想軌跡,充分了解學生在學習和生活上的需要,把學生思想動態(tài)與開展學生工作相結合,及時幫助或引導他們自己解決情感問題、生活問題、學習問題等。

  2、認真做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導工作,督促學生及時備案,到目前我系學生就業(yè)率已經(jīng)達到xx%。

  3、加強對20xx級學生會干部的培訓、引導和教育工作。

  三、加強特殊群體的幫助、教育工作

  (1)對于貧困生來說,要培養(yǎng)他們的自信。告訴他們貧困不是自己的`累贅,不是低人一等的條件,相反要讓他們擺脫這種陰影,把這轉化為一種積極向上的動力。而且我在生活和學習上都盡我所能的給予幫助。

  (2)現(xiàn)在的學生心理成熟早、知識面廣、但是的發(fā)生率高,各類心理異常問題的比例趨上升。對于心理有問題的學生,我根據(jù)不同的情況從不同的側面指導,平時多給其進行心理疏導,幫助他們分析暫時失利的原因,堅定其意志,給予其成績的肯定,但是思想不能出現(xiàn)偏激的想法。

  并且我讓班干部和學生中積極要求上進的代表同我一起參與到對此類生的教育關心管理中,讓這些學生認為他們不是沒人要的,還是有許多同學在關心著他們,讓他們自愿的說出自己的心聲。且讓班干部及時反饋,這樣就能及時的以正確有效的方法幫他們把問題解決,把一些原本要發(fā)生的事化小、化無。

  四、缺點與不足

  在工作中缺乏創(chuàng)新精神,在以后的工作中多向別人學習、多借鑒好的工作方法。

  五、工作中的體會

  正確處理事業(yè)心與平常心的關系。因為我們的工作需要付出,需要奉獻,而不能圖回報,也無法圖回報,因為我們培養(yǎng)的學生是流動的,最終要走出校門回報社會。作為輔導員是不能占有的,我們有的只是學生成才后精神上的慰藉。為此我們要有平常心。

  作為輔導員我們必須要有責任感和事業(yè)心,即對學生要有愛心,對工作要有熱心,對自己要有信心,要“不以物喜,不以己悲”,要以學生的發(fā)展為第一要務,真正做到“一切為了學生,為了學生的一切”。

輔導員個人工作總結8

  人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價值在于奉獻,青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實踐到理論、再到教學實踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟,苦練苦學,讓教學更生動;以愛為橋,愛生愛校,教給學生我的所有,在平凡的崗位上求真務實;熱愛本職、扎實工作,我追求崇高的職業(yè)理想,努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻,將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。

  本學期我分管的少先隊工作,與各位領導通力合作,完成了幾件事。

  一、根據(jù)20xx年7月1日中國共產(chǎn)黨建黨90周年紀念日之際,以及上級領導的指示,殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托,“爭當熱愛祖國、理想遠大的.好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年!比珖俟の瘺Q定在20xx年春季開學之初,開展全國少先隊“四個好少年”開學主題系列活動,我大隊部積極響應團中央的號召,根據(jù)區(qū)少工委部署安排,向全校少先隊員提出了開展“新學期,你我同行爭‘四好’”主題隊會活動,要求各中隊輔導員和全體少先隊員行動起來。

  二、開學初健全了少先隊組織,培訓了隊干部,制定和完善了各項規(guī)章制度。對于班級“四項常規(guī)”既路隊、紀律、衛(wèi)生、兩操檢查評比做到一周一小結,一月一匯總,并及時安排大隊部板報組同學登記公示每周以及每月評比結果。形成了個個齊努力、班班爭“四好”班級。

  本學期做的工作不少,雖然有點忙碌,但很充實。同時在工作中也磨練了不少,首先我要感謝衛(wèi)校長給我工作的大力支持,還有楊校長對我的真切關心和幫助。雖然在全校所有領導和同事的幫助下,做出了一定的成績,但是作為我個人,仍然要戒驕戒躁,時常反思自己。有時在處理某些事情上還是有些急躁,在今后的工作中,我會更加注意,希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c,讓我更好的發(fā)揮自己的長處,為學校的各項工作盡自己微薄之力。

  輔導員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓,努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信,我會實現(xiàn)自己的夢想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠承載他們的快樂!

輔導員個人工作總結9

  時間飛逝,轉眼間20xx年即將過去,13級學生即將畢業(yè),學生即將離校,作為輔導員本著“思想教育,學到實處”為重點展開我的各項工作,我回首這一年的工作,做出以下工作總結:

  一、抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定。

  思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結合。通過主題理想信念教育、主題班會的形式等等,開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動,對全體團員進行思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  由于本學期教學計劃改變,大三學生不再到煤礦實習,所以安撫學生、解釋工作原因也是一項艱巨的工作,對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學生進行正常的學習。保證到課率。并且進行學生個別進行談話,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。在校期間保證開展各項活動保證學生思想健康,貼近學生的學習和生活。

  二、日常教育和管理

  在班級的日常管理中,雖然已經(jīng)進入大三但是絲毫不能松懈管理,更應該及時了解學生心理動態(tài),平時經(jīng)常深入學生中了解情況,找學生談心,掌握學生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預見性。關心學生的政治態(tài)度,思想品德,解決學生困難、疑惑。努力幫助學生克服生活和學習上的困難。加強學生學涯規(guī)劃意識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成定計劃定目標的習慣。

  三、緊抓學生安全教育

  不斷加強學生的安全教育,始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學生的人身安全放在第一位,使學生在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。三令五申的強調(diào)學校的各種規(guī)定。學校組織各種安全教育活動,讓同學們了解到了學安全的重要性和必要性,同時也提高了學生的安全意識。

  四、抓掛科

  大一大二還有部分名學生有不同程度的掛科,需要進行清考,對有掛科學生的情況進行全面匯總,通知各個各科的同學,進行復習并做好清考準備。同時與學生家長取得聯(lián)系,從學校和家庭兩方面著手。督促學生,保證學生在畢業(yè)時能順利拿到畢業(yè)證。

  五、評獎助學金

  嚴格按照標準,評出獎學金、助學金。及時進行公示,有特殊情況的學生要具體情況具體分析,做到以人為本,人性化管理。讓同學們能得到相應的獎勵和幫助。

  六、加強畢業(yè)生就業(yè)指導,幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

  做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,廣泛收集就業(yè)需求信息,在招生就業(yè)處的指導下,及時做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學生積極參加各類學院組織的招聘會。為了爭取使所帶班級的每位同學都及時了解就業(yè)信息。在學生擇業(yè)期,重點是引導學生合理定位自己的就業(yè)方向。進行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。

  1、廣泛收集就業(yè)需求信息

  我們都知道畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場,面向社會,實行雙向選擇。那么在這個競爭激烈的市場,如何讓學生盡快就業(yè),如何讓學生迅速了解就業(yè)信息,那么就需要廣泛收集就業(yè)信息。在招生就業(yè)處的指導下,及時做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學生積極參加各類學院組織的.招聘會。為了爭取使所帶班級的每位同學都及時了解就業(yè)信息,

  2、認真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉變工作

  在學生擇業(yè)期,重點是引導學生合理定位自己的就業(yè)方向。進行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。向學生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,包括聯(lián)系方式。分析當年市場需求,準確定位就業(yè)方向,適度調(diào)整期望值。教育學生從實際出發(fā),調(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的成績、能力進行正確的自我評價,分析自身的優(yōu)劣勢處,發(fā)展?jié)摿,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值過高,以避免求職理想與現(xiàn)實出現(xiàn)較大的反差,導致高不成低不就,最終導致失去所有機會。樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,動員學生到基層工作。

  七、開展畢業(yè)生離校教育

  根據(jù)學校統(tǒng)一部署,各學院結合各自實際,通過召開畢業(yè)生教育大會、主題座談會、舉辦專題講座等多種形式,在畢業(yè)生中開展愛國主義教育、理想信念教育、民族團結教育、感恩誠信教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,對即將離開學校走上工作崗位的同學們提出建議和忠告,為畢業(yè)生文明和諧離校營造了濃厚氛圍。

  日常工作完成以下:

  1.20xx年共12名同學參加黨校培訓,12名同學獲得黨校畢業(yè)證,其中5人發(fā)展為預備黨員。

  2.順利完成畢業(yè)生圖像采集。

  3.組織學生完成誠信檔案的建設。

  4.由于我系大三學生還在校未實習,堅持學生考勤,每周至少2次查課。每月至少一次班會等日常管理工作。

  5.在4月的廣播操比賽中,能源工程系積極組織學生參加,并在賽前進行了認真的排練,最終獲得優(yōu)秀獎。

  6.在第五屆貴州職業(yè)技術學院春季運動會中,獲得道德風尚獎。

  7.每學期至少組織兩次安全教育相關班會,20xx年通風、地質(zhì)、機電班無安全事故發(fā)生。

  8.完成畢業(yè)生信息收集和審核。

  9.組織3期40多名學生參加SYB培訓,并且90%以上得到合格證書。

  10.順利配合學校完成20xx年征兵工作,動員學生積極入伍響應國家號召。

  11.完善貧困檔案,與后勤處、物業(yè)管理處聯(lián)系幫助經(jīng)濟困難學生在校內(nèi)尋找勤工助學崗位。

  12.組織學生參加“弘揚憲法精神。建設法治中國”的網(wǎng)絡知識競賽。

  13.完成學生獎學金、助學金、三好學生、優(yōu)秀學生干部等等的評定。

  14.承辦了5月輔導員沙龍活動,取得圓滿成功。

  15.開展關于就業(yè)主題班會2次,引導學生先就業(yè)再擇業(yè)。

  學生獲獎情況:(略)

輔導員個人工作總結10

  一學年的高校輔導員工作即將過去,初次擔任輔導員工作,我感到責任也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔任xx級藝術設計1班的輔導員助理以來,根據(jù)輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作,首先從本班學生的學習,思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院校活動,發(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足,F(xiàn)將本學期輔導員助理工作從班風建設,學風建設和組織參加活動三個方面作工作總結如下:

  一、班級的班風建設

  針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進步的特點,從入學伊始,就提出了團結,緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設的措施如下:

  1、抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫助學生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢。

  2、組織了一支有能力,有號召力,團結向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。

  3、利用多種機會有班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫助他申請了勤工儉學的崗位,其工作和學習得到了各位老師的認可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學習也可以實現(xiàn)自己的目標。

  4、建立了班級量化管理細則,對于同學們的行為形成約束。

  二、班級的學風建設

  針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,狠抓班級學風建設。措施如下;

  1、嚴格考勤制度和晚自習制度,輔導員和輔導員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,起到很好效果。

  2、召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學習水平。

  三、班級活動組織參加情況

  1、堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的'視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

  2、能認真參加學校的各項活動,以學;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行?朔吮景辔乃,體育骨干少的客觀因素,輔導員多下功夫,在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學校組織的設計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。

  3、針對本班學生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯(lián)誼晚會,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

  4、考慮到學生大部分是外地來阜,盡量關心他們的日常生活,更注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。

  一個班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學生面前反復強調(diào)的一點,我相信應用設計1班個優(yōu)秀的班集體,以后也是。當然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學生的交流還很不夠,對于一些學生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。

輔導員個人工作總結11

  一年的工作到這里就結束了,在這一年當中擔任著x系x班的輔導員工作,在工作中的表現(xiàn)是非常的不錯的。時間是過得很快的,一年的時間就這樣的過去了。為了自己能夠給學生們更多的幫助,在開始新一年的工作之前先對自己這一年的工作做一個總結,去尋找自己在工作中的不足,也去對自己的這一年進行一次反思,希望能夠有所收獲。

  一、軍訓工作

  這一年自己帶的是剛剛進入大學的大一新生,對大學生活充滿了好奇,但也對自己的未來充滿了迷茫。大學一開始的軍訓既是讓他們對大學有一個了解,也是促進他們互相之間的交流的時機。在開始軍訓之前在班上選出了這次軍訓的兩個負責人,一個男生和一個女生,因為是分開軍訓的。同時也召開了一次班會,說明一下在軍訓當中要注意的一些東西以及軍訓的規(guī)章制度,詢問一下有哪些同學的身體狀況是不適合軍訓的,幫忙去辦一下手續(xù)。這一次的軍訓我們班是沒有人在軍訓的過程中受傷的`,也沒有違反紀律的情況發(fā)生,表現(xiàn)還是很不錯的。

  二、其它工作

  今年應學院的要求每個月都召開了一次班會活動,每次都有不同的主題,這其中最重要的班會就是防騙教育和誠信考試的班會了,F(xiàn)在大學生的生活費是比較的多的,但又因為沒有什么社會經(jīng)驗,所以很容易就上當受騙,金額也都比較的大,所以防騙教育是很重要的。這一年我們班是沒有學生上當?shù),在這一方面的表現(xiàn)是很不錯的,之后也要繼續(xù)進行這一方面的教育。現(xiàn)在很多的大學生在上課的時候不聽課只玩手機,在考試之前也不會認真的去復習,為了拿到一個好的成績就依靠作弊。在每一次考試之前都進行了一次誠信考試的教育。

  三、個人表現(xiàn)

  在這一年中自己認真的對待自己的這一份工作,平時也會多去和學生溝通,關注他們的心理健康問題,幫助他們?nèi)ソ鉀Q他們所遇到的一些問題。我覺得自己在這一年中的表現(xiàn)是很不錯的,但我也知道自己是還有很多的地方需要學習的,在新的一年我是一定會繼續(xù)的努力的,多去向其它的老師學習,多看一些教育方面的書籍,讓自己能夠更好的去完成自己的這份工作。我相信自己在新的一年是能夠有更大的進步的。在明年的工作開始之前我也要做好計劃,按照計劃去開始自己這一年的工作。

輔導員個人工作總結12

  20xx-20xx學年第一學期是我在輔導員崗位上緊張而又平凡的一學期,在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情,而這些事情又都是與我的學生----我所日夜操心、關愛、服務的他們----息息相關的。和這些剛進入大學,懵懵懂懂的學生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗,更重要的是收獲了值得懷念的回憶。

  在學院x院長、學生處x處長、xx系x主任等學院領導的指導和關懷以及xx系團總支xxx老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導員崗位上不斷成長。扎實工作,努力創(chuàng)新的推動力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進。現(xiàn)將這一學期學生管理工作總結如下:

  一、班級情況

  xx系x個專業(yè),共招收新生xxx人。其中xx專業(yè)分為x個班,分別為xx和xx班;xx分為x個班,分別是xx和xx班。

  我所負責的學生宿舍分布在x號樓(男生,xx人)、x號樓(女生,xx人)。

  二、抓內(nèi)務、創(chuàng)文明,強化班風學風建設

  對學生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,要使學生能在學習上有所成績,必須要有嚴格的生活作息制度做保證,在這樣的指導思想下,我對全系學生統(tǒng)一要求,強化內(nèi)務衛(wèi)生管理,每周定期進行學生宿舍內(nèi)務大掃除,并及時檢查督導,使學生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責,為學生的學習、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學生正課時間不做與學習無關的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風學風建設。這些平凡的日常工作的堅持,保證了各項學生工作的順利開展。

  三、重宣傳、抓活動,不斷優(yōu)化班風學風

  班風學風的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程,在學!叭【煤 卓爾不群 學無止境行至于善”的校訓指導下,廣泛宣傳動員,強抓教育活動的開展,

  讓班風學風的重要性深入每個學生的心中:加強課前點名制度,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強檢查,正常上課時間不許滯留寢室,早晨八點之前必須離開寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習的好習慣;建立學生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學習無關事的學生進行檢查和教育;強化輔導員聽課制度,不定期的對學生的上課情況進行聽課督導,建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學之間存在的問題,及時從任課教師了解重點學生的學習情況。優(yōu)良的班風學風才能保證學生的學習成績。一學期下來,通過組織開展班級凝聚力建設、學習重要性認識等相關活動,更多的學生從貪玩,得過且過的學風狀態(tài)轉變到了勤奮,認認真真的學風狀態(tài),剛入大學的適應和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。

  四、保公平、保公開,做好獎貸困補工作

  學生的獎貸困補工作,涉及面廣,頭緒多,時間緊,任務重,意義重大,做好這些工作對于樹立先進,幫助貧困學生有著實實在在的作用。為了做好獎貸困補工作,xx系統(tǒng)一要求,在各班組織學習相應內(nèi)容,使學生充分認識這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開的前提下,充分發(fā)揮民主,組成國家助學金評議小組,對所有參加助學金評定的學生進行各模塊量化打分,在照顧困難,統(tǒng)籌考慮各方面因素下,真正做到真金用在困難學生身上,不讓一分錢浪費,同時做好教育工作,使學生會用錢,用好錢,樹立節(jié)約意識,不比吃穿比成績,這些工作的開展得到了學生的.好評。整個過程中,讓學生對助學金評定工作進行監(jiān)督,樹立民主意識,使助學金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。

  五、勤溝通、樂溝通,配合家長共保學生心理健康

  學生的教育管理工作不能僅僅靠輔導員的管理教育,家長應有知情權,我們要把學生在校發(fā)生的重大事情及時與家長聯(lián)系、溝通。同時每周與個別學生談心,使學生正確面對生活中的困難與挫折,積極健康的面對生活;正確對待生活、學生上存在的問題與困惑,加強同學之間的交流,使學生在心理上有歸屬感,體會到班級大家庭的溫暖,逐漸擺脫個人的思想問題,學會與人交往;開展豐富多彩的活動,加強老師與學生之間的溝通。

  六、強隊伍,共努力、不斷提升班團干部工作能力工作總結

  學生干部是輔導員的左右手,好的班風學風和正直無私、認真負責的學生干部群體密不可分。在軍訓期間深入同學間,注意觀察,同時和教官溝通,指定一些群眾基礎較好的同學臨時擔任學生會和班委干部。事實證明,除幾名同學因自身學習或其他原因不適合班級管理工作外,其他干部都能做到公正嚴明、熱情服務學生,已經(jīng)得到了廣大同學認可。同時,在班級里樹立為班級服務,為班級爭光的思想,對于學習成績不好,工作不積極主動的學生干部及時進行調(diào)整,保證了各項學生工作的順利開展。

  感謝x院長、x處長、x主任及x老師這一學期來給我的指導與關懷,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫助;感謝我的學生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來的一學期里,必將不辜負所有人的期望,將xx系學生管理工作做的更好,使學生在xx系的學習生活更加愉快幸福。

輔導員個人工作總結13

  來學校已有半學期多,在院系各位領導、老師和同事的關心指導下,自己盡快的從學生轉變?yōu)槔蠋煹慕巧,使自己的各方面都有了很大的提高。作為輔導員,雖說學生工作是忙些瑣碎的事,是平凡的,但是不可否認的是,學生工作是高校工作的重要組成部分,責任更是重大的,工作的好壞可以說影響到一個學生將來的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧,同時也要求我們對學生要有滿腔的熱情,對工作要有強烈的責任心。

  一、關注思想動態(tài)

  同學們剛踏入大學的校門,對學院的各個方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在著很多的不適應,經(jīng)過幾個月的生活,大家逐漸找到了屬于自己的學習方法,對一些還在迷茫及不適應中的同學,我找他們進行單獨談話,講解各種道理,鼓勵他們找到自己的興趣點,是直接就業(yè)還是參加專升本,做好自己在學校的規(guī)劃,使自己的大學生活更加充實,而不是虛度年華,浪費青春,在開主體班會時,盡量找一些正能量的話題,不斷的引導他們多考慮以后的生活,就是所謂的理想,做好現(xiàn)在的,安排好以后的,不至于讓自己迷失方向,失去動力。利用多種渠道與班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫助他申請勤工儉學的崗位,讓他們申請國家助學金,緩解學費壓力;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學習也可以實現(xiàn)自己的目標。

  對于他們的感情生活,我會適時的引導,對于戀愛持不鼓勵也不壓制的態(tài)度,從目前的情況來看還算平穩(wěn),對于遇到感情問題的.同學,跟他們進行交流,指導他們樹立正確的戀愛觀,樹立“遇事不驚,處事不亂,不急不躁” 的心態(tài)。

  二、班級的班風建設

  針對本班學生入學成績的水平及文、理現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)文科生占據(jù)的數(shù)量還是挺大的,鼓勵他們多問問老師的解題思路,畢竟文科生對于化工的了解及基礎還是不熟練的,對于性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉等特點的同學,更是要培養(yǎng)的對象,使他們真正的做一個思想上都積極要求進步的同學,從接手伊始,就提出了團結,緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設的措施如下:

 、抛ズ脤W生的思想教育工作,開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了各種目標明確的主題班會,幫助學生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢。

 、平M織了一支有能力,有號召力,團結向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。

  班級的學風建設

  針對本班學生入學成績水平還是比較集中的,高分學生少,中低分學生較多,狠抓班級學風建設。措施如下;

 、艊栏窨记谥贫,不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學,決不姑息。發(fā)現(xiàn)之后及時找他們進行談話。

 、普匍_學習經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學習水平。

  三、班級活動組織參加情況

 、艌猿謱W院的主體班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

 、颇芊e極組織本班同學認真參加學校和學院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。包括運動會,元旦晚會等。

  ⑶針對本班學生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,在主題班會開展時,鼓勵大家展示自己的另一面,進一步增強了學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

  四、文明宿舍建設,

  宿舍是學生主要的生活場所,也是我們關系學生,開展思想教育的陣地。本學期來,我經(jīng)常深入學生公寓,關心學生生活狀況,了解學生的思想動態(tài),研究學生身心特點,關心困難學生,會找一些學生了解學生的家庭背景及思想狀況,及時幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題,。

  五、配合學;顒,鼓勵學生積極參加提升自身素質(zhì)

  從入學以來積極配合學校、學院各項活動的開展,包括新生軍訓匯演、宿舍星級寢室的評比、運動會的展開等一系列活動,另外,我班與食品2、3班舉行了聯(lián)誼活動,這些活動為同學們提供了學習交流平臺,而且在收獲友誼的同時也培養(yǎng)了他們的團隊合作意識,很好地提升了學生們的自身素質(zhì)。

  六、工作中的不足

  1、理論知識素養(yǎng)還有待提高

  雖然本人積極學習,并請教有經(jīng)驗的老師。但參加工作時間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴格要求,并進行持之以恒的學習。

  2、工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進一步提高

  工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。

  以上是我對近半年的工作進行的總結,在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,進行踏實細致的工作,不斷的積累經(jīng)驗,堅持學習與進步,進一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學生面前反復強調(diào)的一點,。感謝學院能給我這么一次鍛煉的機會,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過彷徨和無奈,有過歡樂與喜悅。總之是人生的成長階段。

輔導員個人工作總結14

  回首過去的一年,是收獲的一年,是成長的一年,更是日漸成熟、提高的一年。在過去的一年里,在領導的關心和培養(yǎng)下,同事的熱心幫助下,以學生的思想政治教育、學風建設、能力素質(zhì)培養(yǎng)為重點開展工作,圓滿的完成了自己承擔的各項工作任務。思想政治覺悟、業(yè)務工作能力等方面均取得了一定的進步,F(xiàn)將一年的工作總結如下:

  一、增強內(nèi)在修養(yǎng),提高育人能力

  輔導員提高自身文化修養(yǎng)及內(nèi)在品質(zhì)是引導和影響學生的重要因素,通過不斷的學習和總結使自身在服務學生、教育學生的過程中有了不少的收獲和體會。在本年工作中注重提高個人知識水平及職業(yè)能力素養(yǎng),通過不斷的學習積累于20xx年5月取得國家心二級心理咨詢師證書;多次參加陜西省高等學校心理咨詢教師骨干培訓學習,不斷的學習和知識積累對于在日常工作中開展學生思想教育及處理學生心理問題有了更大的促進。本年度充分參與學院在校學生日常心理咨詢工作,參與“心理健康育人季”主題教育開放日活動,組織團體輔導、錄制心理微課、開展“凝真情?話成長”計算機系20xx屆畢業(yè)生心理講座;計算機系第二屆“與心相約健康同行”心理健康知識競賽;舉辦計算機系“聽見·心靈”心理美文朗誦比賽;通過團體

  輔導、集體活動等豐富多樣的形式與內(nèi)容幫助廣大學生解決各種心理困擾,實現(xiàn)了全方位育人的效果。

  二、發(fā)揮工作實效性,積極完成校慶及診改工作

  20xx年度學院上下齊心協(xié)力,共同完成了學院六十周年慶;顒蛹敖虒W診改工作。在校慶工作中積極配合導演組織和引導學生加班加點排練校慶情景劇《回家》,最終完美的呈現(xiàn)了節(jié)目組的預期效果。在診改工作中,做好學生層面診改各項工作落實,輔導學生認真填寫個人發(fā)展規(guī)劃,認真學習診改文件及資料,結合工作實際做好診改座談及訪談。通過兩項工作的完成,提升了協(xié)同配合能力和個人學習能力。

  三、善于思考,理清思路,總結規(guī)律,探求新途徑;

  1、輔導員的部分工作具有一定的重復性的工作,在重復的工作中不斷的總結和提升是從事輔導工作的一項重要任務,本年度,在工作中認真的落實學院各項規(guī)章制度,尤其在引導和教育學生創(chuàng)建優(yōu)良學風、文明宿舍等方面取得了一定的效果,例如:在各個班級中嚴格考勤日報,日報及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,使曠課遲到不過夜處理,有效的杜絕的'遲到曠課現(xiàn)象。對于長期談話無效的學生進行警示談話,并且及時與家長溝通,反饋在校情況,爭做先進的比、學、趕、幫、超的競賽活動,在重視交流,促進成長的道路上開辟了新的工作思路。在輔導員工作中切實有成效的完成助力學生成長與個人發(fā)展的共同目標。

  2、做好班團干部隊伍建設,適應學生發(fā)展的新需求

  作為一名高校輔導員,擁有一個高效的班團干部隊伍是開展各項工作的有利武器。在本年度工作中,加強班團干部隊伍建設,通過多參與班級管理的各個環(huán)節(jié),提高班團干部的工作能力和水平,例如主題班會活動策劃,每周日常工作筆記總結,通過每周一早上統(tǒng)一審閱學生工作筆記的內(nèi)容和形式,提出班級管理的亮點和補足,同時也能夠對班級安全穩(wěn)定工作有及時反饋,引導學生建立良好的工作習慣的同時讓學生有自我管理意識,鍛煉學生工作能力促進班級管理起到了卓有成效的作用。

  四、客觀認識自我,尋找不足,迎頭趕上。

  1、工作方式上,委婉有余,威嚴不足;

  2、合理規(guī)劃時間,利用好學生團體力量開展更加豐富多彩的班級文化活動;

  以上為本學期個人工作總結,在今后的工作中努力改進,爭取在新的一年里將輔導員工作上一個新的臺階。

輔導員個人工作總結15

  20xx-20xx學年接近了尾聲,在這一年中,能夠按照學院的要求,堅守工作,努力學習,勤奮工作。雖然是兼職輔導員,但是積極努力的完成了各項工作,特別是本學期,在第一學期工作的基礎上,各方面都有了一定的提高,現(xiàn)將本學期的工作做如下總結:

  一、專業(yè)學習方面

  對于08級計算機專業(yè)的學生來說,這一學期是大學生活的第四個學期,再經(jīng)過一個學年就面臨找工作的問題。所以在專業(yè)認知方面,依照學院的安排,組織學生進行專業(yè)認知學習,分為三個步驟,一:召開專業(yè)會,為大家介紹考研、找工作的相關信息、資料,二:指導學生準備專業(yè)認知報告,三:和09級計算機專業(yè)學生一起舉行專業(yè)認知報告會。通過這次報告會,同學們更好的了解了本專業(yè)的發(fā)展前景,明確了自己將來的就業(yè)方向。

  在學習方面,在這一學期,本人兼任專業(yè)課老師。在平時的課堂上,時時加強學風教育,課后加強和同學的交流,及時了解各門課程的上課情況。在講課的課余時間,不定期的到課堂上查看上課情況,并及時和各科老師交流,解決學生的各種學習問題,對于曠課的學生進行思想教育,了解原因,幫助其解決具體問題。

  二、生活方面

  在生活方面,完成了兩項主要工作,一是家庭經(jīng)濟困難學生資格認定;二是學院運動會。

  依照學院文件,對于家庭經(jīng)濟困難的學生進行資格認證。期間,對于學生的家庭經(jīng)濟情況進行深入了解,掌握了一些資料,為以后的其他工作積累了資料。通過此項工作,和家庭經(jīng)濟狀況不好的學生進行訪談,幫助他們擺脫自卑心理,提升他們的自信度,讓他們把這種不利的條件轉化為學習的動力。

  平時,不定期的進行宿舍檢查,了解學生思想動態(tài),檢查學生遲到、曠課、夜不歸宿等情況,了解學生的生活困難,積極幫助他們解決問題,為學習掃清障礙。在五月份,組織學生參加了學院的運動會。積極參與本專業(yè)的方隊,在比賽期間,組織大家觀看比賽,文明加油。在這次運動會中,取得了團體第七名的成績,以及各項運動的'個人、團體名次。以這次這次運動會為契機,號召學生積極參與各種體育運動,鍛煉身體,提升個人身體素質(zhì),為學習創(chuàng)造良好的條件。通過學院運動會,教育和引導學生熱愛集體,關心集體,增強對集體的義務感、責任感、榮譽感;在集體生活中,發(fā)揚相互尊重、相互諒解、團結互助的精神,維護集體的整體利益。同時,提倡集體榮譽感和歸屬感,使得廣大學生更加緊密的團結在一起。

  三、思想方面

  在思想方面,組織、指導學生參加了學院的各項活動,包括團日活動、推優(yōu)入黨、考風考紀建設等。在20xx年4月,指導、參與了各個班級的團日活動,取得很好的效果。在推優(yōu)入黨工作中,為黨支部提供建議,推薦本專業(yè)優(yōu)異學生加入黨。

  在平時的工作中,不定期開各班的班委會民主會議,了解近期每班的學習、生活情況,及班干部在工作中所遇到的問題,當面給予指導,傳達近期學院里的有關精神,進行學習,其次共同協(xié)調(diào)好組織全班學生學習、生活。

  四、安全教育

  在平時的生活中,通過各種方式提醒提示學生加強安全意識。在放假起時,開展假期外出教育,提高大家的安全意識,假期結束及時了解返校情況,對于沒有按時返校的學生進行跟蹤、了解情況。

  在平時查訪宿舍時,關注使用大功率電器等違紀現(xiàn)象和行為,對于被學院查收電器的同學進行安全教育,提高他們的安全意識。

  五、推優(yōu)工作

  配合學院,按照學院的要求,積極完成各項推優(yōu)工作。

  為了給廣大學生提供一個更好的學習和深造的發(fā)展平臺,學院從20xx級學生中選出部分學生赴交大交流學習,在專業(yè)內(nèi)部,組織專業(yè)負責人和其他老師,對有申請資格的學生進行面試,考察學生各方面的綜合素質(zhì),把較為優(yōu)秀的學生推薦到學院。同時,把入選名單在專業(yè)內(nèi)公示,以此為契機提升學生學習的積極性,創(chuàng)建良好的學習氛圍。

  在學期末,配合學生工作部,完成各班的班委考核工作,客觀、公正的對每個班委這一學年的工作做出評定。

  為了下學期迎接新同學的到來,學院在20xx級和20xx級學生中選聘20xx級輔導員助理和軍訓教官。在此項工作中,先是參與到班級評議中,對申請的學生進行第一次考察,繼而從整個專業(yè)的角度對所有申請同學進行面試或面談,把通過的同學推薦到學生工作部,為全院的選拔做好準備工作。

  六、工作感悟

  作為一名高校輔導員,對于輔導員的職責問題一直都在思考。大學階段是人生的一個重要階段,是人生觀、價值觀形成的關鍵時期,各種生活習慣、學習習慣對于以后的工作學習都會產(chǎn)生巨大的影響。有人曾說,輔導員就是學生的“保姆”。但是,通過這一個學年的輔導員工作,我覺得輔導員不僅僅是一個“保姆”。輔導員應該站在一個更高的角度、更高的層次,對學生進行指導,引導學生積極生活,認真學習。從這個角度來說,輔導員更像是一個學長、一個朋友,一個長輩,在各個方面能夠指導學生,能夠作為他們的榜樣,值得他們信賴。

  下一步的計劃

  輔導員工作是一項長期的工作,只有經(jīng)過長時間的了解與溝通,才能和學生建立起穩(wěn)定的關系和互相的信任感。下一個學期,是08級計算機的大三生活,對于即將開始找工作的他們來說,壓力很大,怎樣指導和幫助他們制定職業(yè)規(guī)劃,為下一步的走向做好準備,是下學期的工作重心。

  不足之處及努力方向:

  在這一個學期的工作中,認真努力的完成各項工作。但是,由于時間、精力的關系,工作中還存在著一些問題:

  1、在平日的工作中,事務性工作較多,缺少系統(tǒng)的理論學習;

  2、由于是兼職輔導員,同時有教學任務,所以用于輔導員工作的時間相對較少。

  3、由于是第一年參與輔導員工作,缺乏工作經(jīng)驗。對學生的引導作用還不夠大,學生中存在的厭學、不團結等現(xiàn)象不能夠完全杜絕。

  4、由于自身年齡與學生差距不大,對于生活沒有足夠的經(jīng)驗,工作能力有待進一步提高。對于一些第一次接觸的工作,沒有經(jīng)驗,只能一步一步的摸索前進。

  這一學期以來,在學院領導和上機主管部門的領導下,認真的完成了各項工作,但我認為自己離上級的要求還有一段距離。今后我將更加積極主動的開展工作,繼續(xù)向優(yōu)秀的同志學習,提高自身的工作能力,以輔導員的職責嚴格要求自己,處處為學生著想,努力成為一名優(yōu)秀的輔導員。

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