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元宵節(jié)活動方案

時間:2023-04-10 17:39:57 元宵節(jié) 我要投稿

【精華】元宵節(jié)活動方案模板集錦8篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的元宵節(jié)活動方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】元宵節(jié)活動方案模板集錦8篇

元宵節(jié)活動方案 篇1

  為確保**年**縣元宵節(jié)系列文化活動順利進(jìn)行,為廣大市民營造一個歡樂、祥和、喜慶的節(jié)日氛圍,確;顒悠陂g安全穩(wěn)定,按照上級要求,結(jié)合我單位實際,特制定本方案。

  一、工作原則

  統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各負(fù)其責(zé)、確保安全、萬無一失。

  二、人員分工

  為確;顒影踩行蜻M(jìn)行,成立元宵節(jié)系列活動安保工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)工作小組,全面負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)等工作。

  組長:

  副組長:

  成員:

  (一)綜合協(xié)調(diào)組

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責(zé):1、積極與活動安保組負(fù)責(zé)同志協(xié)調(diào)本局安保工作。

  2、負(fù)責(zé)本局安保工作任務(wù)的組織和協(xié)調(diào)。

  3、督促各工作小組按時保質(zhì)完成工作任務(wù)。

  4、及時處理安保過程中突發(fā)事件。

 。ǘ┈F(xiàn)場清理組

  組長:

  成員:全局參加安保工作的全體成員。

  職責(zé):1、全局參加安保工作的全體成員3月5日8點前統(tǒng)一在廣場集合。

  2、統(tǒng)一由組長調(diào)配由內(nèi)向外對廣場主舞臺和主表演區(qū)對無關(guān)人員進(jìn)行清理。

  3、清理完畢后向和值守組進(jìn)行交接。

 。ㄈ┈F(xiàn)場值守組

  1、主舞臺值守組

  組長:

  成員:市管中隊全體成員。

  職責(zé):負(fù)責(zé)主舞臺安保值守工作。

  2、大型表演區(qū)值守組

  一組組長:

  職責(zé):帶領(lǐng)城北中隊全體人員負(fù)責(zé)對廣場主表演區(qū)靠籃球場一側(cè)進(jìn)行安保值守。

  二組組長:

  職責(zé):帶領(lǐng)河西中隊全體人員負(fù)責(zé)對廣場主表演區(qū)靠煙草公司一側(cè)進(jìn)行安保值守。

  三組組長:全生兵聯(lián)系電話:

  職責(zé):帶領(lǐng)城中中隊全體人員負(fù)責(zé)對廣場主表演區(qū)彭翼南雕像靠煙草公司一側(cè)進(jìn)行安保值守。

  四組組長:

  職責(zé):帶領(lǐng)城中中隊全體人員負(fù)責(zé)對廣場主表演區(qū)彭翼南雕像靠籃球場一側(cè)進(jìn)行安保值守。

  3、廣場活動區(qū)值守組

  組長:

  成員:綜合管理股全體成員及城南中隊全體成員。

  職責(zé):負(fù)責(zé)除主舞臺和主表演區(qū)外廣場活動區(qū)域的.安保值守。

 。ㄋ模┙煌ü苤平M

  組長:

  成員:車管中隊體成員

  職責(zé):主要負(fù)責(zé)元宵系列文化活動附近的道路交通管制工作,快速處理突發(fā)事件,確保道路暢通,同時負(fù)責(zé)指揮活動結(jié)束后觀眾的疏散工作。

 。ㄎ澹┖笄诒U辖M

  組長:

  成員:王福云、周玉菊、黃元成、田玉珍、彭碩

  職責(zé):全局參與安保工作人員后勤保障工作。

  三、相關(guān)要求

 。ㄒ唬┤w參與安保工作人員必須按要求著裝,穿反光馬夾,準(zhǔn)時到湘潭休閑廣場集合,無特殊情況一律不準(zhǔn)請假。

 。ǘ┚侄讲槭乙龊萌藛T清點工作,認(rèn)真登記搞好備案,對無故不參加安保行動的一律作曠工處理。

  (三)活動中途嚴(yán)禁無故離場,如因特殊情況須經(jīng)局長同意,并安排人員替崗后方可離場。

  (四)全體參與安保工作人員要堅守自己的工作崗位,提高警惕、認(rèn)真履職,確保活動安全順利圓滿。

元宵節(jié)活動方案 篇2

  春節(jié)還未走遠(yuǎn),元宵佳節(jié)豐富多彩的活動又來“鬧”新春。農(nóng)歷正月十五,是中國的傳統(tǒng)元宵佳節(jié),為了讓孩子們感受元宵佳節(jié)的歡樂,了解元宵節(jié)的習(xí)慣,尊重我們的民俗習(xí)慣,熱愛我們的民族文化,感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力,學(xué)校開展了“慶元宵、賞花燈、猜燈謎、品湯圓”活動。孩子們在老師的組織下,湯圓在孩子們期待的心情中煮熟了,當(dāng)孩子們有說有笑品嘗著熱氣騰騰的湯圓。甜甜的湯圓,甜甜蜜蜜的節(jié)日氣氛,感受到學(xué)校這個大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖。

  走廊上,操場上各種各樣的燈猶如百花爭艷,各具情態(tài)。同學(xué)們有的駐足觀賞,有的在猜燈謎,一雙雙欣喜而激動的眼睛閃爍著智慧的光芒。猜燈謎的過程中,有的同學(xué)在冥思苦想、有的一臉興奮,不時傳出陣陣開心的笑聲,處處洋溢著濃濃的文化氣息!

  農(nóng)歷正月十五,中國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)到咯!今天下午藝術(shù)實驗幼兒園順應(yīng)傳統(tǒng)佳節(jié),在歡樂熱鬧的氣氛中開展了全體幼兒“新春元宵節(jié)——游花燈”活動。你一盞燈籠,我一盞花燈,比比誰最美。一到時間,孩子們提著各種各樣的元宵花燈來了。有傳統(tǒng)的兔子燈,也不乏各種色彩鮮艷的新穎元宵花燈,更有心靈手巧的家長為孩子自制的`兔子燈。有些孩子們迫不及待地介紹起自己的燈來……孩子們還互相交換、分享,欣賞別人的花燈,玩得不亦樂乎。隨后,在周副園長介紹下,孩子們帶著自己的花燈進(jìn)行全園式游花燈活動,把手中的花燈全體點亮,進(jìn)行相應(yīng)的展覽和游園,大小中班的孩子在彼此游玩的過程中認(rèn)識了更多的花燈,也體驗到元宵節(jié)游花燈的樂趣。

  這次活動不僅讓孩子在實踐中加深對傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識,也讓我們的孩子深深感受到了我們中國傳統(tǒng)節(jié)日所帶來的快樂。

  一年一度的元宵佳節(jié),伴隨著新學(xué)期的腳步向大家走來了。元宵佳節(jié)是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子。為了讓幼兒了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,感受節(jié)日的快樂氣氛,今天組織全體幼兒開展“感民俗,慶元宵”的活動,讓幼兒一同度過一個歡樂的元宵節(jié)。

  上午的主要活動是搓元宵湯圓,品湯圓。由家長們組織的搓湯圓的制作過程給幼兒,了解制作湯圓的步驟,品嘗新鮮出爐的“熱湯圓”感受濃濃的節(jié)日氣息。其次就是欣賞花燈,幼兒和小伙伴一起來欣賞交流自己帶的花燈等。還有就是猜燈謎。猜燈謎活動的開展,不僅增強(qiáng)了孩子們自己動手的能力,也讓孩子在實踐中加深了對中國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識,讓孩子深深感受著傳統(tǒng)習(xí)俗帶來的快樂。

  這次活動,不僅讓幼兒加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識,感受元宵節(jié)的歡樂、喜慶祥和的氣氛,了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,更是激發(fā)了幼兒的民族自豪感及熱愛民族文化的情感。

元宵節(jié)活動方案 篇3

  為做到節(jié)日末湯圓的及時售賣,特在元宵節(jié)活動的最后一天2月22日,晚上8:00后,2月23日活動期間,顧客購元宵全場買一個贈一個(本品),每種口味最多贈送20個。

  本促銷信息要在2月22日下午6:00點在超市入口及各款臺公示發(fā)布,各門店不得提前發(fā)布信息,以免顧客伺機(jī)購買。

  六、活動宣傳及布展:

  宣傳推廣:

  1、制作DM海報,每店10000份,夾報5000份,專業(yè)投遞公司投遞到戶5000份;

  2、出租車后備LED顯示屏滾動字幕,每日滾動播放,播放3天,在活動開始前2天投放;

  3、本市晚間檔市民最愛的廣播欄目“我們愛當(dāng)家”欄目,插播促銷信息廣告20秒;節(jié)目前中后各播報一遍;

  4、本市晚報及日報三分之一版面,投放各一期,活動開始前一天投放;

  5、會員短信,早晚各一條,內(nèi)容主要是針對會員促銷信息;

  6、本市區(qū)電視臺春節(jié)欄目晚間檔8:00播放15秒促銷圖像信息。

  環(huán)境布置:

  1、超市廣場:

  1)印制200面小旗,插放在停車場周邊;

  2)超市正門貼置寫真,內(nèi)容為活動主題及各商場促銷信息。

  2、超市內(nèi)圍:

  1)超市入口處制作元宵節(jié)拱門,材質(zhì)為雙面冷板制作;

  2)超市各主通道懸掛紅色燈籠(宮燈樣式),成對懸掛;

  3)生鮮商場元宵冷柜進(jìn)行包裝(湯圓笑臉),并且頂部懸掛主題KT板吊旗;

  4)超市內(nèi)主通道(非食與食品中間)懸掛元宵節(jié)主題吊旗;

  5)各主通道堆頭圍板更換元宵節(jié)主題檔期堆圍,各店要統(tǒng)一制作,元素一致。

  3、超市入口寫真制作各品牌元宵特價信息公示牌。

  七、活動執(zhí)行與協(xié)作:

  1、企劃部:負(fù)責(zé)整個活動文案的撰寫及定稿發(fā)放;以及宣傳布展?fàn)I造及廣告宣傳推廣;

  2、運營部:負(fù)責(zé)整個活動執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查以及活動結(jié)束后的評估考核工作;

  3、采購部:負(fù)責(zé)活動商品促銷政策的制定及活動商品堆架頭的.擺放等工作;

  4、客服部:負(fù)責(zé)活動期間顧客服務(wù)咨詢以及活動解釋宣傳等工作;

  5、防損部:負(fù)責(zé)活動期間商品防損防盜等工作;

  6、物業(yè)部:負(fù)責(zé)停車場的車輛調(diào)度及安全保衛(wèi)等工作。

  八、活動預(yù)算費用:

  1、美陳費用約15000元;

  2、促銷宣傳費約5000元;

  3、其它費用約10000元;

  以上費用合計約30000元。

元宵節(jié)活動方案 篇4

  一、活動背景

  為了深入貫徹黨的XX精神,充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增強(qiáng)愛國主義情感和社會責(zé)任感。讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民俗文化之根,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  二、活動目的:

  1.通過活動,讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的.傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

  2.通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

  3.通過本次活動,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  4.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力。

  5.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神,讓學(xué)生獲得情感的體驗。

三、活動內(nèi)容

  (一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期間)

  1.學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究,從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集

  相關(guān)的文字、圖片資料,新學(xué)期開學(xué)時制作手抄報。

  2.用在學(xué)!讹L(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧,與父母、長輩一起動手制作元宵燈。

  (二)誦一誦、說一說:2月20日

  1.召開主題班會,各班級組織主題班會讓學(xué)生交流元宵節(jié)的來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。評選出最能代表班級水平的學(xué)生參加學(xué)!拔覀兊墓(jié)日——元宵節(jié)”誦讀大賽。

  2.學(xué)生相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評選。

  (三)猜一猜、玩一玩:2月20日

  下午第1節(jié)課學(xué)校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動,上午布置在操場上。)

  (四)嘗一嘗、寫一寫:

  1.2月24日(周四,元宵節(jié))學(xué)生在教師指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會,讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節(jié)的快樂,同時也能提高學(xué)生的動手能力,更好地融入到民俗文化中來。

  2.2月23、24日(雙休日)以“我的元宵節(jié)”為主題,寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié),抒發(fā)自己的感受。

  (四)誦讀我們的元宵節(jié):2月27日

  下午第一節(jié)課每班出一個節(jié)目舉行”我們節(jié)日——元宵節(jié)”詩歌誦讀大賽,從中評選出一、二、三等獎。

  四、活動評價

  1.學(xué)生評價

  學(xué)生參加本次活動后,教師就指導(dǎo)學(xué)生實事求是地填寫《成長記錄冊》,認(rèn)真進(jìn)行自評和他評,同時,教師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進(jìn)行反思(可在日記中體現(xiàn))。

  2.教師評價

  教師評價應(yīng)以激勵為主,鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

  3.學(xué)校評價

  活動結(jié)束時,結(jié)合學(xué)校社會實踐活動課程進(jìn)行評獎和表彰。

元宵節(jié)活動方案 篇5

  為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動,增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的.新社區(qū),特制定20xx元宵節(jié)社區(qū)活動方案。

  一、活動主題

  幸福xxx·春暖新社區(qū)

  二、舉辦單位

  主辦單位:xx街道xx社區(qū)

  三、活動保障

  (一)組織保障

  為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由x任組長、x任副組長、成員為xx。

 。ǘ┙(jīng)費保障

  1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;

  2、街道補(bǔ)助;

  3、共建單位贊助

  四、活動設(shè)置

  各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

 。ㄒ唬┰鼰艋\展

  居民親手制作燈籠,活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

  (二)做湯圓、品湯圓

  社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

 。ㄈ┯螆@活動

  1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎項設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

  2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。

  3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀(jì)念品。

  4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀(jì)念品。

  五、活動地點和時間

  1、時間:x月xx日(正月十四)下午13:00

  2、地點:社區(qū)xx廣場

  六、報名方式

  1、居民小組長處報名

  2、致電報名:xxx

  xxx社區(qū)

  20xx年x月x日

元宵節(jié)活動方案 篇6

  為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),特制定西大街社區(qū)XX年元宵節(jié)文娛活動計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  XX年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

  二、活動安排

  2月15日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。

  (一)比廚藝

  比賽規(guī)則:

  居民小組長提前通知居民,有興趣的.居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

  裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎。

  (二)煮湯團(tuán)

  社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動居民品嘗。

  (三)猜謎語

  比賽規(guī)則:

  每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。

  ****社區(qū)

  XX年2月

元宵節(jié)活動方案 篇7

  一、目的及意義

  1、鼓勵學(xué)生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動的主體”這個理念。培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力

  2、讓學(xué)體會到自己才是學(xué)習(xí)活動的主人,獲得成就感,激發(fā)他們積極、主動求知的愿望,

  3、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機(jī)盎然的,充滿趣味的。

  二、活動形式

  以班級為單位組織各項慶;顒

  三、活動內(nèi)容

  預(yù)備工作:3月3日——3月10日

  1、學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究,從“元宵節(jié)的.由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關(guān)的謎語,圖片,故事。

  2、每個學(xué)生準(zhǔn)備一個花燈(最好是自制燈籠),3個燈謎。

  活動正式內(nèi)容:

  誦一誦、說一說:

  1、班隊會課上每個班級學(xué)生交流元宵節(jié)的來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。

  2、學(xué)生相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等。

  猜一猜、玩一玩:

  組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。

元宵節(jié)活動方案 篇8

  為貫徹落實中央文明辦《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的工作方案》精神,根據(jù)縣局精神,結(jié)合我校實際現(xiàn)就開展“我們的節(jié)日”主題活動計劃如下:

  一、活動目的

  豐富中學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  二、活動內(nèi)容

  圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題,遵循中學(xué)生身心特點的成長規(guī)律,貼近實際、貼近生活,開展三大系列活動。

  (一)“我們的`節(jié)日·中華經(jīng)典誦讀”主題活動。

  1、要堅持繼承傳統(tǒng)文化和弘揚(yáng)時代精神相結(jié)合。緊密結(jié)合時代特點組織開展誦讀活動,使廣大中學(xué)生在誦讀經(jīng)典中受到傳統(tǒng)文化的熏陶,弘揚(yáng)和培育民族精神,激發(fā)愛黨愛國愛社會主義情感,樹立正確的道德觀念和理想信念,促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)。

  2、要堅持誦讀活動與日常教學(xué)相結(jié)合的原則。充分發(fā)揮學(xué)校作為誦讀活動主課堂、主渠道、主陣地作用。把經(jīng)典誦讀活動融入語文、歷史、政治學(xué)科日常教學(xué),推動教學(xué)方法創(chuàng)新,完善教學(xué)評價體系。

  3、要堅持知行統(tǒng)一、教育與實踐相結(jié)合的原則。引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)典誦讀中感悟做人的道理,把道德文章轉(zhuǎn)化為道德觀念和行為規(guī)范,讓學(xué)生從“讀圣賢書”到“行君子事”,強(qiáng)化誦讀活動效果。

  (二)“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。

  按照簡便易行、突出實踐、注重實效的原則,組織引導(dǎo)每個中學(xué)生,在寒假期間開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。

  具體內(nèi)容為“五個一”的實踐活動。即:我當(dāng)一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰居和長輩拜一次年(表達(dá)感恩和祝福);為你身邊的熱心人制作一個賀年卡(贊美他們關(guān)心人幫助人的善舉)。

  各班主任教育學(xué)生在假期中學(xué)禮儀、懂禮儀、守禮儀,積極實踐“五個一”道德實踐活動,展示廣大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  (三)“讀書·快樂·成長”寒假讀書征文活動。

  為培養(yǎng)學(xué)生博覽群書的習(xí)慣和興趣,讓每一個學(xué)生想讀書、愛讀書、會讀書。本次活動主題是:讀書,與經(jīng)典名著為友,為精神打底,為人生奠基,營造書香校園,打造人文校園;讓學(xué)生真正體驗到:我讀書,我快樂,我成長。 活動時間:20xx年元月23日—— 2月6日

  參加對象:全校中學(xué)生

  活動要求:向同學(xué)們推薦《語文課外閱讀課本》、初中生必看的幾本名著,經(jīng)典文學(xué)作品。每位同學(xué)選擇其中一本閱讀后寫一篇讀后感,經(jīng)指導(dǎo)老師點評后,20xx年2月10日每班推薦3篇參評,校團(tuán)委將組織評選優(yōu)秀讀后感。

  評獎方法:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名,以及相對應(yīng)的教師指導(dǎo)獎。

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