關(guān)于教師思想工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于教師思想工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。”沒有高素質(zhì)的教師隊伍,一切高質(zhì)量教育計劃都是空談;谶@種教育理念,我校的教師教育工作以落實教師專業(yè)化這一培訓(xùn)思路。用新的教育思想促進全體教師實現(xiàn)教育專業(yè)化的角色的重新定位,在實際培訓(xùn)中,我們努力做到領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力,對教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)給予人力、物力的支持,讓每一位教師通過學(xué)習(xí)提高教學(xué)、教育技能。在全體教師的共同努力下,本學(xué)年,我校的教師教育工作,取得了較大的發(fā)展,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,目標(biāo)明確
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師的教師教育工作非常重視,始終把培養(yǎng)建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍作為重點,把搞好教師的繼續(xù)教育工作作為中心工作來抓,提出了建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍,走科研興校之路的辦學(xué)思路。為了加強對教師教育的工作成立了以徐順濤校長為組長的教師教育領(lǐng)導(dǎo)小組,吸納學(xué)校務(wù)實能干的骨干教師為成員。并制定出了《玉海中心小學(xué)教師發(fā)展規(guī)劃》,不僅要求廣大教師努力發(fā)展,成為一支師德高尚、素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力,能夠適應(yīng)21世紀(jì)素質(zhì)教育需要的反思型、科研型的教師隊伍;還結(jié)合本校實際,加強了教研活動的開展,提高了教師的教育教學(xué)能力和研究能力,提高了創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力,達到了教師整體素質(zhì)與學(xué)校綜合辦學(xué)水平同步提高的目的;另外建立健全了有效合理的工作機制,加強青年教師培訓(xùn),促進青年教師盡快成為“青年骨干教師”。
二、加強認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念
隨著課程改革的繼續(xù)深入發(fā)展,對教師工作的要求也越來越高,為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,教師必須努力加強自身的學(xué)習(xí),而繼續(xù)教育和教師教育是提高教師各項技能素質(zhì)的重要途徑。對此,我校通過全教會動員宣傳,使廣大教師提高了對培訓(xùn)的認(rèn)識,轉(zhuǎn)變了陳舊的觀念,加強了學(xué)習(xí)的積極性。
三、加強培訓(xùn),促進發(fā)展
加強師德培訓(xùn):為貫徹落實《瑞安市教育局關(guān)于做好暑期教師師德專題培訓(xùn)的通知》精神,進一步加強學(xué)校教師職業(yè)道德建設(shè),我校深入開展了“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的師德教育活動。在暑期師德培訓(xùn)期間,學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《浙江省義務(wù)教育條例》、《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要為重點》,深刻領(lǐng)會和宣傳《條例》和《綱要》的精神實質(zhì),做到依法治教,努力辦好人民滿意的教育。深入開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動,通過對先進教師、師德先進個人事跡的學(xué)習(xí),著力強化教育系統(tǒng)黨員干部和教職工的服務(wù)意識,豐富服務(wù)內(nèi)涵,拓展服務(wù)途徑,提高服務(wù)能力,切實做好學(xué)校服務(wù)學(xué)生和家長、教育服務(wù)社會工作。開展“做一個幸福的教師”為主題大討論,倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為世范”作和教育教學(xué)工作,努力為教育事業(yè)健康發(fā)展發(fā)揮作用。此外,老師們積極通讀師德培訓(xùn)材料,交流學(xué)習(xí)心得,撰寫學(xué)習(xí)體會。扎實有效的師德培訓(xùn),取得了顯著效果。
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