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安全教案

時(shí)間:2023-04-10 19:20:46 教案大全 我要投稿

實(shí)用的安全教案錦集8篇

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編為大家整理的安全教案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的安全教案錦集8篇

安全教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道在馬路上要遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則。

  2、理解“紅燈停,綠燈行”的重要性,強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和遵守規(guī)則的能力。

  3、體驗(yàn)?zāi)7掠螒虻目鞓?lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、事先安排家長(zhǎng)帶孩子觀察馬路上的車(chē)、交通設(shè)施和標(biāo)志等。

  2、布置馬路場(chǎng)景:馬路的十字路口、紅綠燈信號(hào)牌。

  3、課件視頻:汽車(chē)過(guò)十字路口。

  4、擬人化的紅燈、綠燈(在兩個(gè)長(zhǎng)方形紙板上分別貼上圓形的紅、綠色蠟光紙,畫(huà)上眼睛)。

  5、音樂(lè)“我是小司機(jī)”、方向盤(pán)若干 。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)導(dǎo)入活動(dòng)

  1、游戲“我是小司機(jī)”

  師:今天,我們來(lái)做個(gè)游戲——扮小司機(jī),你愿意扮就選一個(gè)方向盤(pán)吧。播放“我是小司機(jī)”的'音樂(lè),幼兒手持方向盤(pán)在十字路口自由開(kāi)車(chē),發(fā)生沖撞后停止音樂(lè),游戲結(jié)束。請(qǐng)幼兒到座位上坐好。

  2、討論:

  (1)、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)剛才小司機(jī)為什么會(huì)發(fā)生沖撞。

  (2)、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)十字路口的汽車(chē)為什么不會(huì)發(fā)生沖撞。

  (二)、紅燈綠燈眨眼睛

  1、教師出示教具紅燈綠燈

  提問(wèn):“這是什么?你在哪里見(jiàn)過(guò)?它有什么用途?”

  引導(dǎo)幼兒說(shuō)出紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。

  討論:如果沒(méi)有紅綠燈會(huì)怎么樣?

  引導(dǎo)幼兒說(shuō)出沒(méi)有紅綠燈就會(huì)像開(kāi)始我們小朋友扮小司機(jī)亂撞那樣,容易發(fā)生交通事故。

  2、放課件,看視頻-----汽車(chē)過(guò)十字路口

  引導(dǎo)幼兒討論:

  “汽車(chē)和行人什么時(shí)候停下?什么時(shí)候才能走?”

  “紅燈亮了,汽車(chē)會(huì)怎樣?綠燈亮了,汽車(chē)又會(huì)怎樣?”

  “紅燈亮了,行人會(huì)怎樣?綠燈亮了,行人又會(huì)怎樣?”

  3、教師小結(jié):

  馬路上有很多的車(chē)和行人,因此在十字路口設(shè)置了紅綠燈,不管是車(chē)還是行人,看見(jiàn)紅燈都要停下,看見(jiàn)綠燈才能走,這樣才不會(huì)發(fā)生交通事故。

  引導(dǎo)幼兒說(shuō)出:看見(jiàn)紅燈停一停,看見(jiàn)綠燈向前行。

  (三)、玩開(kāi)汽車(chē)游戲,練習(xí)遵守交通規(guī)則

  教師講解游戲玩法:

  請(qǐng)2-3名幼兒當(dāng)小司機(jī),其余幼兒當(dāng)乘客,乘客愿意上誰(shuí)的車(chē)就把手搭在誰(shuí)的肩膀上。教師用紅綠燈指揮交通。

  1、開(kāi)始游戲:紅燈亮了,汽車(chē)停下;綠燈亮了,汽車(chē)前行?匆豢葱∷緳C(jī)是不是遵守交通規(guī)則。

  2、變換角色,反復(fù)玩游戲:幼兒輪流當(dāng)小司機(jī),不限制汽車(chē)數(shù)量,讓幼兒當(dāng)信號(hào)員用紅綠燈指揮交通。

  活動(dòng)延伸:

  1、觀看有關(guān)闖紅燈發(fā)生交通事故的案例圖片。

  2、請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到十字路口觀察紅綠燈是怎樣指揮交通的。

安全教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)學(xué)習(xí),讓幼兒知道并進(jìn)一步熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識(shí)。

  2、增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒自我保護(hù)的能力。

  3、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

  4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  5、知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己,如何逃生。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  相關(guān)圖片或視頻

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà),導(dǎo)入

  1、小朋友,我們都知道每個(gè)人的生命只有一次,所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  2、今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)。讓我們更加懂得保護(hù)自己。

  二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)

  1、交通安全知識(shí)教育:馬上就要放暑假了,假期一到,街上,馬路上就會(huì)有很多車(chē)輛,小朋友要記住過(guò)馬路的時(shí)候一定要注意安全,要遵守交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩!

  2、消防安全知識(shí)教育:小朋友要做到不玩火,萬(wàn)一家里起火了,要撥打119電話(huà)。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。

  3、飲食衛(wèi)生知識(shí)教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。

  4、煤氣中毒安全知識(shí)教育:不能亂動(dòng)家里的煤氣開(kāi)關(guān),萬(wàn)一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開(kāi)門(mén)窗,然后離開(kāi);想辦法告訴大人。

  5、防燙傷安全知識(shí)教育:不亂動(dòng)家里的電器,和亂玩火。

  6、防侵害安全知識(shí)教育:外出時(shí)如果遇到壞人,可以大喊或打110報(bào)警。如果你感覺(jué)那個(gè)人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。

  7、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時(shí)如果遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車(chē)的時(shí)候,萬(wàn)一公交車(chē)?yán)锸Щ鹆耍梢栽宜椴A,家里發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。一定要記住遇到危險(xiǎn)時(shí)一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。

  三、結(jié)束部分

  小朋友平時(shí)要多多去學(xué)習(xí)一些安全知識(shí),學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,因?yàn)槊總(gè)人的生命只有一次,我們應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命。希望小朋友過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)的`寒假。

  活動(dòng)反思:

  本活動(dòng)主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識(shí),并懂得保護(hù)自己;通過(guò)本活動(dòng)增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí),隨時(shí)把安全放在第一位,知道生命的重要性。

  小百科:假期是指國(guó)家法定的假日,也指單位規(guī)定的休假日。除雙休日外,我國(guó)國(guó)定假期為元旦、春節(jié)、清明、勞動(dòng)節(jié)、端午、中秋、國(guó)慶。

安全教案 篇3

  設(shè)計(jì)思路:

  幼兒園小班的孩子由于年齡小,生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,所以自我保護(hù)的意識(shí)和能力較弱。新《綱要》中也明確指出幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首要位置。所以對(duì)小班的孩子進(jìn)行必要的安全教育顯得尤為重要。因此,我選擇了在幼兒園生活中容易被忽視但卻經(jīng)常發(fā)生安全事故的“上下樓梯”這一孩子熟悉的生活情景作為教學(xué)重點(diǎn),精心設(shè)計(jì)了本節(jié)《上下樓梯的安全》的教育活動(dòng),旨在提高孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),并養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)正確的上下樓梯的方法;

  2.樹(shù)立安全意識(shí),養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)正確的上下樓梯的方法

  活動(dòng)難點(diǎn):

  樹(shù)立安全意識(shí),養(yǎng)成良好安全的行為習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  物質(zhì)準(zhǔn)備:邀請(qǐng)函一份,小兔手偶一個(gè),多媒體課件。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:知道上下樓梯要注意安全。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  導(dǎo)語(yǔ):今天是小白兔的生日,它送來(lái)了一份邀請(qǐng)函,小白兔說(shuō)它想邀請(qǐng)小朋友去做客,你們想去嗎?可是,小白兔的家在高高的五樓,沒(méi)有電梯,我們要經(jīng)過(guò)樓梯才能到達(dá)小白兔的家。

  二、基本部分

  1、討論上樓梯的方法:

  提問(wèn):誰(shuí)來(lái)告訴老師,你們是怎么上樓梯的?

  小結(jié):我們上樓梯時(shí)要一步一步走,手扶欄桿一階一階上。

  2、觀看視頻一:

  提問(wèn):視頻里的卡通寶寶是怎么上樓梯的?

  小結(jié):安全小衛(wèi)士告訴我們,上下樓梯時(shí)不奔跑,這樣才安全。

  3、觀看視頻二:

  提問(wèn):視頻里的.卡通寶寶是如何上樓梯的?

  小結(jié):安全小衛(wèi)士告訴我們,上下樓梯時(shí)不推也不擠要懂得謙讓。

  小結(jié)上下樓梯的正確方法:

  上下樓梯時(shí)要靠右走,小手扶欄桿,不推也不擠。

  4、觀看圖片,幼兒討論、判斷:

  提問(wèn):圖片里發(fā)生了什么事?他們是怎樣上下樓梯的?

  小結(jié):

  圖片一:上下樓梯要專(zhuān)心,碰撞會(huì)受傷,很危險(xiǎn)。

  圖片二:上下樓梯打鬧做游戲也會(huì)受傷,不安全。

  圖片三:把欄桿當(dāng)滑梯玩很危險(xiǎn),不安全。

  圖片四:上樓梯是要靠右走,小手扶欄桿,慢慢上。

  圖片五:上下樓梯時(shí)要靠右走,小手扶欄桿,不推也不擠,這樣才安全。

  總結(jié): 我們?nèi)绻荒苷_的上下樓梯是會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的,所以我們要按正確的方法上下樓梯哦。

  5、跟音樂(lè),學(xué)習(xí)上下樓梯

  三、結(jié)束部分

  我們一起排好隊(duì),去小白兔家做客吧,上下樓梯時(shí)一定要注意安全哦。

安全教案 篇4

  設(shè)計(jì)意圖:

  現(xiàn)在人們的生活越來(lái)越優(yōu)越,在家吃飯有燃?xì),出門(mén)有車(chē)開(kāi),跟孩子在一起時(shí)有的家長(zhǎng)可能會(huì)毫無(wú)顧忌的吸著高檔煙,殊不知燃?xì)、汽?chē)尾氣還有香煙這些有毒的氣體對(duì)孩子的危害,尤其是汽車(chē)尾氣含鉛,同等數(shù)量的尾氣對(duì)孩子的傷害遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)成人。面對(duì)這些天真可愛(ài)的孩子們,我們要做的就是教給孩子這方面的安全知識(shí)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓孩子知道家里的燃?xì)庠畈皇呛猛娴,而是有危險(xiǎn)的,不能碰要遠(yuǎn)離。

  2.了解汽車(chē)尾氣是污染環(huán)境的、有毒的,聞多了對(duì)身體有害。

  3.知道吸煙及被動(dòng)吸煙的危害,在家做好“小小監(jiān)督員”,監(jiān)督爸爸不能在家吸煙。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  故事短片《看不見(jiàn)的氣魔鬼》、小兔、狐貍、小貓頭飾等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.通過(guò)故事短片導(dǎo)入活動(dòng)。

  (1)觀看短片:一天兔媽媽不在家,小兔獨(dú)自在家可無(wú)聊了,于是就找來(lái)了小貓和狐貍。

  (2)小伙伴來(lái)了,大家在一起玩呀玩,玩累了,也餓了,小兔打開(kāi)冰箱一看,里面有小白菜、茄子,可小兔不會(huì)做飯,狐貍說(shuō):“這有什么難的'?我來(lái)做。”

  2.提問(wèn):小朋友想一下,接下來(lái)狐貍會(huì)用什么來(lái)做呢?孩子們進(jìn)行討論。

  3.故事繼續(xù)進(jìn)行:狐貍打開(kāi)燃?xì),可小花貓說(shuō):“不行不行,兔媽媽說(shuō)了不能亂動(dòng)燃?xì),燃(xì)庠罾锩骊P(guān)著兩個(gè)魔鬼,一個(gè)是又紅又熱的火魔鬼,一個(gè)是用眼睛看不見(jiàn)的氣魔鬼,很危險(xiǎn)的!”可狐貍不相信呀,覺(jué)得燃?xì)庥惺裁次kU(xiǎn)呀,小貓一定是嚇唬我的。小貓走后狐貍就打開(kāi)了燃?xì)庠畹拈_(kāi)關(guān)。此處暫停,設(shè)下懸念,讓小朋友們自己去猜想后果。

  4.看看大家說(shuō)的是不是真的,接著放短片:打開(kāi)開(kāi)關(guān)后,爐具上“噗”地一聲,躥出一大團(tuán)火苗,狐貍嚇了一跳趕緊關(guān)了燃?xì)庠,可他忍不住又打開(kāi)了一次,這次沒(méi)有火苗,狐貍以為這樣就能做飯了,就把鍋放了上去,不一會(huì)兒狐貍就覺(jué)得自己暈暈的,眼睛也睜不開(kāi)了,“撲通”一聲倒在了地上。

  5.請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)狐貍怎么了?為什么會(huì)躺在地上?

  6.總結(jié)幼兒的答案,觀看短片:狐貍醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里,醫(yī)生告訴他是煤氣中毒,多虧兔媽媽中午回家,要不然就會(huì)被燃?xì)舛舅赖摹:傁肫鹆诵∝埖脑?huà),以后再也不敢亂動(dòng)燃?xì)庠盍恕?/p>

  7.引導(dǎo)幼兒討論生活中還有那些“氣魔鬼”?(汽車(chē)尾氣等)

  小結(jié):在生活中我們一定要遠(yuǎn)離這些“氣魔鬼”,玩耍時(shí)要遠(yuǎn)離汽車(chē),汽車(chē)的尾氣是有害的;吸煙及被動(dòng)吸煙容易引發(fā)咳嗽、呼吸道感染等疾病,所以在家里要監(jiān)督爸爸不能吸煙,更要遠(yuǎn)離成人吸煙的場(chǎng)所。

  附童謠:

  燃?xì)庠,藍(lán)火苗,

  煮菜燒湯少不了。

  媽媽用它乖乖的,

  就是欺負(fù)寶寶小,

  不但放火燒小手,

  還吐煤氣害寶寶。

  小寶寶,有高招,

  從來(lái)不碰燃?xì)庠睢?/p>

  等到長(zhǎng)大成人后,

  再給媽媽做蛋糕。

安全教案 篇5

  為了孩子的健康和安全,家長(zhǎng)和老師應(yīng)該及早教給他們一些必要的安全常識(shí)以及處理突發(fā)事件的方法,注意培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力及良好的應(yīng)急心態(tài)。一年級(jí)安全教育班會(huì)活動(dòng)課教案,一起來(lái)看看。

  紅綠燈下“小交警”

  四年級(jí)“交通安全平安行動(dòng)”主題隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

  一、活動(dòng)目的:隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá),車(chē)輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作,我們每個(gè)小學(xué)生要熟記最基本的'交通標(biāo)志,做到愉快上學(xué),平安回家。

  二、活動(dòng)形式:主題中隊(duì)會(huì)

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬╆(duì)會(huì)程序

  1.中隊(duì)長(zhǎng)宣布:實(shí)驗(yàn)小學(xué)四·×中隊(duì)“紅綠燈下‘小交警’”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  2.各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。

  3.全體隊(duì)員起立,出隊(duì)旗,敬隊(duì)禮。

  4.合唱隊(duì)歌(全體隊(duì)員請(qǐng)坐)

 。ǘ╆(duì)會(huì)過(guò)程:

  主持人(女):同學(xué)們據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),我們國(guó)家因事故每3分鐘就有1人受傷,每10分鐘就有1人喪生,讓我們永遠(yuǎn)記住這血的教訓(xùn),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

  主持人(男):請(qǐng)聽(tīng)快板《安全第一最重要》

  第一小隊(duì)出場(chǎng)

  同學(xué)們,上學(xué)校,交通安全要記牢,

  街上來(lái)往車(chē)輛多,走路要走人行道,

  過(guò)馬路走斑馬線(xiàn),先看左再右瞧,

  紅燈停,綠燈行,聽(tīng)從指揮不亂跑,

  交通規(guī)則要遵守,安全第一最重要。最、重、要!

  主持人(男女)非常感謝第一小隊(duì)的同學(xué)為我們的精彩表演。

  同學(xué)們:交通法律你們又知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識(shí)知多少競(jìng)賽,同時(shí)也考考自己。

  主持人(女)競(jìng)賽分必答和搶答兩部分,答對(duì)一題10分,比一比,哪個(gè)小隊(duì)得分最高。

  首先進(jìn)行的是必答題的比賽,每道題10分。

  1.什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通行?

  答:綠燈。

  2.什么燈亮?xí)r,不準(zhǔn)什么通行?

  答:紅燈亮?xí)r,車(chē)輛、行人禁止通行。

  3.行人須在什么道內(nèi)行走,在沒(méi)有人行道路時(shí),行人該怎樣行走?

  答:行人須走人行道,沒(méi)有人行道要靠右邊行走。

  4.行人橫過(guò)車(chē)行道時(shí),須走什么道?

  答:人行橫道。

  5.行人通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須注意什么,不準(zhǔn)怎樣?

  答:須注意車(chē)輛,不準(zhǔn)追逐猛跑。

  6.行人不穿越、倚坐人行道、車(chē)行道上的什么?

  答:交通護(hù)欄桿。

  7.乘坐公共交通工具時(shí),不準(zhǔn)攜帶什么?

  答:易燃易爆等危險(xiǎn)物品。

  8.車(chē)輛、行人必須在道路上怎樣走?

  答:各行其道。

  9.交通標(biāo)分幾大類(lèi)?

  答:分三類(lèi)。(警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志)

  主持人:現(xiàn)在我們來(lái)看看各個(gè)小隊(duì)的得分。(公布分?jǐn)?shù))

  接下來(lái)我們請(qǐng)第三小隊(duì)為大家表演小組唱

  《我們是交通安全宣傳隊(duì)員》

  下面進(jìn)行交通知識(shí)搶答,希望各小隊(duì)隊(duì)員聽(tīng)清楚,每題10分。答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分。

  1.汽車(chē)下車(chē)后,應(yīng)怎樣走才安全?

  答:下車(chē)后應(yīng)迅速走上人行道,不能在車(chē)行道上行走及隨意穿越馬路。

  2.乘車(chē)應(yīng)如何禮讓?zhuān)?/p>

  答:主動(dòng)給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。

  3.行人可以在高架橋上行走嗎?

  答:不可以。

  4.可以在馬路上學(xué)自行車(chē)嗎?

  答:不可以。

  5.雨天騎車(chē)可以打傘嗎?

  答:不可以。

  6.乘坐二輪摩托車(chē)必須戴什么?

  答:戴頭盔。

  7.不準(zhǔn)向行駛中的車(chē)輛拋什么?

  答:物體、雜物。

  8.交通信號(hào)燈有幾種顏色?

  答:紅、黃、綠三種顏色。

  9.交通安全宣傳隊(duì)隊(duì)員的口號(hào)是什么?

  答:交通安全,從我做起,共創(chuàng)文明少年先鋒隊(duì)。

  10.這是什么標(biāo)志?

  答:警告標(biāo)志。

  11.這是什么標(biāo)志?

  答:禁令標(biāo)志。禁止通行。

  12.這是什么標(biāo)志?

  答:紅綠燈標(biāo)志。

  13.小學(xué)生戴什么顏色的帽子比較安全?

  答:黃色。

  14.過(guò)馬路必須走什么?

  答:人行橫道。

  15.行人應(yīng)該走什么?

  (四)主持人:現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果

  第一名:第×小隊(duì)

  第二名:第×小隊(duì)

  主持人:接下來(lái)由第五小隊(duì)為我們表演順口溜:

  《交通安全記心中》

  經(jīng)濟(jì)繁榮車(chē)輛多,交通安全記心中,

  騎車(chē)走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙,

  行人須走人行道,機(jī)動(dòng)車(chē)道勿來(lái)往,

  越過(guò)街道勿隨意,斑馬線(xiàn)上走安詳,

  行經(jīng)十字馬路口,綠燈為你導(dǎo)方向,

  列隊(duì)過(guò)街應(yīng)迅速,不與車(chē)輛把路搶?zhuān)?/p>

  候車(chē)有序分先后,先下后上互謙讓;、謙、讓?zhuān)?/p>

  主持人:同學(xué)們,我們的生活是美好的,也是復(fù)雜多變的,我們要想生活更加幸福,就得學(xué)會(huì)保護(hù)自己。接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們學(xué)校少年交警隊(duì)隊(duì)員的交警指揮手勢(shì)操表演。

 。ㄒ魳(lè))前三遍走隊(duì)形,后兩遍做動(dòng)作,第六遍音樂(lè),隊(duì)伍靠攏呼號(hào):交通安全,人人有責(zé),嚴(yán)格自律,爭(zhēng)做標(biāo)兵!(三遍)

  主持人:讓我們以熱烈的掌聲感謝學(xué)校少年交警隊(duì)隊(duì)員的精彩表演,我們要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,爭(zhēng)做交通安全小標(biāo)兵。

  主持人:請(qǐng)輔導(dǎo)員總結(jié)講話(huà)。

  輔導(dǎo)員:同學(xué)們,我們今天舉行的“紅、綠燈下小交警”主題中隊(duì)活動(dòng),大家增長(zhǎng)了不少交通安全知識(shí)。我們不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī),還要向我們身邊的人宣傳,人人爭(zhēng)做紅、綠燈下的小主人。

  主持人:呼號(hào)(全體起立,舉起右手)

  輔導(dǎo)員:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  中隊(duì)長(zhǎng):退隊(duì)旗(敬隊(duì)禮)

  中隊(duì)長(zhǎng):實(shí)驗(yàn)小學(xué)四·×中隊(duì)“紅綠燈下小交警”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

安全教案 篇6

  教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)文明交通的重要性。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)讀新聞,看錄像等方式引起學(xué)生對(duì)安全的重視。

  2、認(rèn)知走路,騎自行車(chē),乘車(chē)安全知識(shí),并逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生搜集今年重大交通事故新聞。

  2、搜集文明交通小知識(shí)。

  3、制作課件,邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、看錄像

  1、教師導(dǎo)言:說(shuō)起死亡,人們常常將其與戰(zhàn)爭(zhēng)聯(lián)系在一起,第一次世界大戰(zhàn),20xx萬(wàn)人喪失生命,第二次世界大戰(zhàn),3600萬(wàn)人化為硝煙,然而,一個(gè)更為殘酷的事實(shí)被人們忽略了,自第一輛汽車(chē)問(wèn)世以來(lái),已有4000多萬(wàn)人慘死在那些飛旋的車(chē)輪之下。據(jù)公安部交通管理局統(tǒng)計(jì),我國(guó)近年來(lái)每年因交通事故死亡的人數(shù)相當(dāng)于一個(gè)縣城的人口數(shù),每年受傷人數(shù)更相當(dāng)于一個(gè)中等縣城的人口數(shù),更為可怕的是,全國(guó)平均每6分鐘就有一人死于車(chē)禍,每1分鐘就在車(chē)禍中受傷。中小學(xué)生的死亡比率更是占到了1/5。

  那么,如何降低交通事故對(duì)我們的危害呢?這就是我們今天學(xué)習(xí)的主題:關(guān)愛(ài)生命 安全出行

  2、危險(xiǎn)離我們很近,說(shuō)說(shuō)今年發(fā)生在我們身邊的交通事故。

  3、聽(tīng)了剛才同學(xué)了解到的新聞,想想,引發(fā)這些交通事故的原因是什么?(違反交通規(guī)則)

  4、再深究一下,為什么會(huì)違反?(有時(shí)是不知道,有時(shí)是知道,但思想上麻痹大意)

  5、所以,我們不光要了解更多的交通知識(shí),更要怎樣?(懂得時(shí)時(shí)遵守)

  二、學(xué)習(xí)交通小知識(shí)

  1、以小組為單位展開(kāi)競(jìng)賽:說(shuō)說(shuō)走路,騎自行車(chē),乘車(chē)安全知識(shí)。

  2、通過(guò)做是非題,選擇題,辨析題鞏固交通知識(shí)。

  3、小游戲:交通知識(shí)連連看

  三、學(xué)寫(xiě)交通安全警示語(yǔ)。

  在大家的共同努力下,我們完成了這個(gè)游戲,也知道了更多的'交通知識(shí),光自己知道還不行,我們要讓更多的人知道,來(lái),一起讀讀這些安全口號(hào):

 、、找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,交通法規(guī),經(jīng)?纯。

 、、實(shí)線(xiàn)、斑馬線(xiàn),都是生命安全線(xiàn)。

  ⑶、轉(zhuǎn)彎抹角要謹(jǐn)慎,減速慢行記心頭。

  ⑷、駕車(chē)頭盔要戴好,流汗總比流血好。

  ⑸、安全是生命之本,違章是事故之源。

 、、交通法規(guī)要遵守,行車(chē)暢順樂(lè)悠悠。

 、、生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。

  ⑻、互讓半步,處處通途。

 、、各行其道,平安有靠。

 、巍⒆畲蟮男腋J瞧桨。

  選擇其中一句或自己創(chuàng)作,把它寫(xiě)在發(fā)下來(lái)的小紙上,有心思的同學(xué)還可以把它貼在自行車(chē)的車(chē)把手上或爸爸開(kāi)車(chē)時(shí)容易看到的地方,時(shí)時(shí)提醒,注意安全。

  四、總結(jié)

  文明交通,從我做起,珍愛(ài)生命,安全出行是我們每個(gè)人的美好心愿,讓我們攜起手來(lái),共同勉勵(lì),共同呵護(hù),讓生命的輪渡在愛(ài)心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌,一路芬芳!

安全教案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道身邊有哪些危險(xiǎn),增強(qiáng)安全意識(shí),遠(yuǎn)離不安全因素。

  2、在講講、議議中培養(yǎng)幼兒大膽、清楚地講述自己的想法,增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力。

  3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話(huà)的好習(xí)慣。

  5、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教學(xué)用PPT

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話(huà)導(dǎo)入。

  小朋友們知道我們身邊有哪些危險(xiǎn)嗎?我們的家里有沒(méi)有危險(xiǎn)?都有哪些危險(xiǎn)呢?

  2、出示PPT圖片,一起來(lái)看看家里的危險(xiǎn)。(教師和幼兒邊討論邊說(shuō))

  教師:小朋友們,我們一起來(lái)看看第一張圖片,這是什么?(熱水壺)

  在家里,我們用它來(lái)干什么?爸爸媽媽通常會(huì)把它放在什么地方?小朋友會(huì)去碰他嗎?熱水壺有什么危險(xiǎn)?你知道使用熱水壺需要注意些什么嗎?(小朋友好奇心都很強(qiáng),他們會(huì)對(duì)熱水壺里冒出來(lái)的熱氣感興趣,有的小朋友甚至把手伸到裝有熱水的壺口邊玩,不小心就被燙傷;如果把壺放在茶幾等高的地方,熱水壺容易砸下來(lái)燙傷小朋友,熱水壺的內(nèi)膽破碎后容易劃傷小朋友。)邊講解邊配合發(fā)生的危險(xiǎn)事故圖片。

  放映第二種危險(xiǎn)物品(打火機(jī))

  打火機(jī)有什么用途,我們通常會(huì)在哪里看到它?它能幫我們很多忙,那如果使用不當(dāng),會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢?(小朋友對(duì)打火機(jī)里面的液體很感興趣,一部分小朋友就會(huì)嘗試著把打火機(jī)弄開(kāi)看看里面到底裝了什么,在打不開(kāi)的情況下有的人就會(huì)亂摔,卻不知道打火機(jī)里面裝了汽油,一摔就容易爆炸,爆炸后打火機(jī)的塑料外殼會(huì)飛濺到四面八方,不小心就飛到小朋友身上燙傷小朋友;如果使用打火機(jī)來(lái)照明,也容易發(fā)生火災(zāi),因?yàn)榧依锊甲龅臇|西很多,容易著火。)邊講解邊配合發(fā)生的危險(xiǎn)事故圖片。

  放映第三種危險(xiǎn)物品(液化氣罐子)

  液化氣是用來(lái)做什么的?它為我們提供了哪些方便?那你知道它的構(gòu)造嗎?液化氣有什么危險(xiǎn)呢?(液化氣有一個(gè)開(kāi)關(guān),用一根紅色的管子連著液化灶,我們把開(kāi)關(guān)打開(kāi)才能用,不用的時(shí)候要把它關(guān)掉。小朋友如果亂擰開(kāi)關(guān)就會(huì)導(dǎo)致煤氣泄漏,煤氣是一種有毒氣體,進(jìn)入到人的身體里會(huì)發(fā)生頭暈,呼吸困難,窒息,最后死亡等情況,所以他很危險(xiǎn)。液化氣使用不當(dāng)也會(huì)發(fā)生爆炸事故)邊講解邊配合發(fā)生的危險(xiǎn)事故圖片。

  放映第四種危險(xiǎn)物品(微波爐)

  微波爐能幫我們什么忙?它有那么多的好處,里面沒(méi)有熱水、汽油和煤氣,它有什么危險(xiǎn)呢?(微波爐是電器,小朋友使用不當(dāng)會(huì)發(fā)生觸電事故)

  3、游戲鞏固“我說(shuō)你答”,答對(duì)的小朋友給小貼畫(huà)作獎(jiǎng)勵(lì)。

  熱水壺應(yīng)該放在高處還是地處?

  可以把手伸進(jìn)熱水壺嗎?

  打火機(jī)可不可以摔?

  如果有一件小朋友很喜歡的玩具掉到床底下可不可以用打火機(jī)照明去撿?

  火警電話(huà):119

  遇到火災(zāi)時(shí)什么辦法離開(kāi)火場(chǎng)又快又安全?A、乘電梯B、走樓梯

  火災(zāi)煙霧很濃時(shí)可以用干毛巾還是濕毛巾捂住口鼻?

  液化氣的開(kāi)關(guān)能當(dāng)玩具嗎?

  煤氣泄漏怎么辦?A、開(kāi)窗B、關(guān)窗

  手上沾有水能插電嗎?

  有人觸電怎么辦?切斷電源

  活動(dòng)延伸:

  請(qǐng)小朋友留意生活中還有哪些不安全的因素。

  活動(dòng)反思:

  《危險(xiǎn)在哪里》一課是教育科學(xué)出版社《品德的與生活》二年級(jí)上冊(cè)第三單元《我會(huì)照顧自己》的第三個(gè)主題。通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)我們身邊的危險(xiǎn),認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的安全標(biāo)志,掌握基本的自救和求助方法,從而保護(hù)自己,讓自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  在課堂導(dǎo)入時(shí),我播放了一段本校學(xué)生在課間爬圍墻的錄像,同學(xué)看到熟悉的校服,熟悉的校園,情緒都很激動(dòng),當(dāng)看到同學(xué)在攀爬圍墻的時(shí)候,孩子們都不約而同的大叫到:危險(xiǎn)!看到學(xué)生們這樣的反應(yīng),我知道自己的導(dǎo)入設(shè)計(jì)成功了。在后面的教學(xué)設(shè)計(jì)中,我緊扣教材,利用教材優(yōu)勢(shì),從一幅幅精美的情景圖培養(yǎng)學(xué)生去觀察、去感悟、去了解與“危險(xiǎn)”有關(guān)的一切。再結(jié)合農(nóng)村學(xué)生的實(shí)際生活,以校園為載體,根據(jù)學(xué)生出現(xiàn)的情況制作錄像,讓學(xué)生更加形象的認(rèn)識(shí)到哪些行為會(huì)給自己和別人帶來(lái)傷害。

  對(duì)于書(shū)本上45頁(yè)所例舉來(lái)自陌生人的危險(xiǎn),我采取讓學(xué)生扮演的.方式去體會(huì)。最后用一首《安全歌》結(jié)束活動(dòng),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)安全的重要。

  危險(xiǎn)時(shí)刻潛伏在我們的身邊,威脅著我們的健康和生命,作為小學(xué)生,僅通過(guò)一堂課,對(duì)危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)是不可能面面俱到的,那就需要我們時(shí)刻提醒學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。

  生命是萬(wàn)事之源,我們要讓學(xué)生在成長(zhǎng)的歷程里,感知安全情系生命,情系我們千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。

  小百科:危險(xiǎn)是警告詞,指某一系統(tǒng)、產(chǎn)品、或設(shè)備或操作的內(nèi)部和外部的一種潛在的狀態(tài),其發(fā)生可能造成人員傷害、職業(yè)病、財(cái)產(chǎn)損失、作業(yè)環(huán)境破壞的狀態(tài),還有是一些機(jī)械類(lèi)的危害。

安全教案 篇8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.初步了解“三無(wú)食品”、過(guò)期食品、,知道吃了這些食品會(huì)危害身體健康。

  2.能參考生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志選購(gòu)安全健康的食品。

  3.在生活中增強(qiáng)食品安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.活動(dòng)課件。

  2.食品若干、牛奶若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、了解三無(wú)食品。

  1.(PPT第一頁(yè))你們看,這是誰(shuí)? 羊羊?yàn)槭裁丛诳弈兀浚ㄓ變翰聹y(cè)原因)

  2.教師:原來(lái) 羊羊身體很不舒服所以就哭了,這可怎么辦才好呢?(送醫(yī)院)教師小結(jié):對(duì)了,如果覺(jué)得身體不舒服最好到醫(yī)院檢查一下,這樣會(huì)讓我們的身體保持健康。

  3.教師: 羊羊也來(lái)到了醫(yī)院,我們聽(tīng)聽(tīng)醫(yī)生是怎么說(shuō)的?(播放醫(yī)生的話(huà),)

  4.教師: 羊羊?yàn)槭裁瓷眢w會(huì)不舒服的呢?(幼兒根據(jù)錄音回答)

  5.教師:原來(lái) 羊羊是吃了三無(wú)食品身體才會(huì)不舒服,你們知道什么是三無(wú)食品嗎?

  6.教師:我們聽(tīng)醫(yī)生介紹一下,三無(wú)食品是哪三無(wú)呢?(播放錄音)教師出示相應(yīng)字卡介紹三無(wú)食品,并幫助幼兒了解其含義。

  7.教師:生活中三無(wú)食品在什么地方比較多見(jiàn)呢?(討論)

  8.教師播放路邊小攤、小販的視頻。

  小結(jié):三無(wú)食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見(jiàn),小朋友最好不要去路邊攤上購(gòu)買(mǎi)食品。

  二、學(xué)習(xí)選購(gòu)食品的方法及了解過(guò)期食品。

  1.教師:我們?cè)谶x購(gòu)食品的時(shí)候應(yīng)該注意些什么呢?(幼兒討論)

  2.教師:老師帶來(lái)了一段錄像,請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察錄像中的'叔叔在選購(gòu)食品時(shí)特別注意了什么?(播放錄像)

  3.教師:叔叔在選購(gòu)食品仔細(xì)觀察了什么?(PPT展示)

  4.教師:老師給小朋友準(zhǔn)備了牛奶,請(qǐng)小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記。(幼兒操作)

  5.教師:你們找到了嗎?你們知道這些標(biāo)記都表示什么意思嗎?我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。c(diǎn)擊牛奶圖片上的喇叭)

  6.教師結(jié)合牛奶介紹過(guò)期食品。

  7.教師:原來(lái)選購(gòu)食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌,你們想聽(tīng)嗎?(播放兒歌錄音)我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

  三、嘗試選購(gòu)安全的食品。

  1.我們小朋友知道了選購(gòu)食品的方法,羊羊還不知道呢!你們想不想把這個(gè)好方法告訴 羊羊。

  2.教師:羊羊還在生病了,去看望病人的時(shí)候應(yīng)該準(zhǔn)備些什么呢?(禮物)教師小結(jié):你們都是會(huì)關(guān)心別人的好寶貝。

  3.教師:你們看看我們教室中就有很多的食品,請(qǐng)每個(gè)小朋友去挑選一份食品作為禮物送給羊羊,挑選食品的時(shí)候一定要注意觀察安全標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦!選好了請(qǐng)把禮物帶到座位上和好朋友說(shuō)一說(shuō)。

  4.教師:誰(shuí)愿意來(lái)介紹一下你挑選的食品呢?(個(gè)別幼兒介紹)

  5.互相檢查驗(yàn)證挑選的結(jié)果,如果有錯(cuò)及時(shí)糾錯(cuò)。

  6.給羊羊送禮物,分享禮物。(PPT羊羊家)

  活動(dòng)延伸:

  1.家園共育:和家人一起去超市選購(gòu)食品、繼續(xù)了解有關(guān)食品的安全的小知識(shí)。

  2.知識(shí)拓展:了解一些有機(jī)食品、綠色食品。

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