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精選文明禮儀作文600字集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的文明禮儀作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
文明禮儀作文600字 篇1
文明禮儀是一種品質(zhì),也是一種修養(yǎng),是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的土壤。文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起。讓我們說文明話,做文明人,一起笑迎金磚廈門會(huì)晤。
上個(gè)周末好不容易放了假,這天風(fēng)和日麗,爸爸媽媽帶我去騎車,家里自行車不夠,小黃車“實(shí)用、方便”,只需一掃,就可以隨心所欲的騎走,是最好的選擇也成為了廈門迎金磚美麗的一道風(fēng)景線。我們舉目四望,邊走邊尋找小黃車的身影。很快我們?cè)诖髽渑哉抑惠v“小黃車”,興致勃勃的掏出手機(jī)一掃,咦?序號(hào)竟被刮掉了,真掃興,沒戲唱。繼續(xù)往前走,太好了,遠(yuǎn)處看到一大堆的小黃車的'身影,我們興匆匆的跑了上去,寫著“維修中”,原本滿懷希望的我們變得滿臉頹喪,只得說:“沒辦法,再找一輛吧!”話說在嘴上,心里卻生氣的很。大半天過去了,氣溫有點(diǎn)升高,汗流浹背,我們漸漸有點(diǎn)喪氣,終于在一個(gè)小區(qū)里找到一輛“小黃車”。我們?cè)俅未_認(rèn),沒有任何問題,輸進(jìn)序號(hào),知道了號(hào)碼,一扭、一旋、一按,怎么還是打不開?我再重新輸了一次,還是沒有絲毫動(dòng)靜。原來,鎖被別人換了。哎!這大中午還讓不讓人騎。『貌蝗菀壮鰜硪惶,繼續(xù)嘗試,最后找到一輛車子。
從“小黃車”這個(gè)事情上看,這個(gè)社會(huì)上還是有不少人素質(zhì)有待提高。一些貪婪愚昧的人,將小黃車占為己有,一而再再而三地破壞共享單車,它們就變成了礙眼的“殘疾”單車,有的缺“胳膊”、有的缺“腿”,最后可能導(dǎo)致“共享單車變得不共享”!這深深刺痛著每個(gè)深愛廈門這座城市的市民!
廈門為了迎接“金磚”會(huì)議的到來,正在進(jìn)行城市的美化工作,包括改造海綿人行道,綠化馬路,提升建筑外觀,清潔各類設(shè)施等。但是除了美化城市,我們還要美化我們的心靈,否則就是“金玉其外,敗絮其中”!我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)自覺維持良好的公共秩序,使用文明用語(yǔ),愛護(hù)公共設(shè)施,最終讓文明禮儀之花在我們廈門處處盛開!這將是廈門最美的名片!
文明禮儀作文600字 篇2
孔子曾曰:“不學(xué)禮,無以立!敝袊(guó)是著名的禮儀之幫。作為一個(gè)中國(guó)人,我們有必要做到貫徹文明禮儀的宗旨。
文明,是一種社會(huì)發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)。禮儀,從字面上解釋就是禮節(jié)和儀式。文明禮儀,則是一種社會(huì)傾向的民展趨勢(shì)。如果一個(gè)社會(huì)想成為一個(gè)文明禮儀的社會(huì),那么就得從這社會(huì)中的每個(gè)人都講文明,懂禮儀開始。
其實(shí)文明禮儀不是很難懂。問好、道歉、告別都是文明禮儀用語(yǔ),一次微笑,一次握手都是文明禮儀行為。總的來說,如果一個(gè)人稍微懂一點(diǎn)《做人守則》,就可以說他是懂文明禮儀的'人了。
但文明禮儀的社會(huì)卻很難形成。就像《禮記》中《大道之行也》里的“大同”社會(huì),是一個(gè)很理想化的名詞。
之所以會(huì)造成這種現(xiàn)象,是因?yàn)樯鐣?huì)中總會(huì)存在著一些不知如何為人,沒有良知的不安分因子,正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖,這個(gè)社會(huì)才成為不了“大同”社會(huì)。
但我明白理想的社會(huì)總是理想,黑暗是伴隨著光明而生的。所以,人們心中不講文明禮儀的一面是不可避免的。對(duì)此,我們更應(yīng)該做到“文明禮儀,從我做起!币徊讲浇咏硐胫械拇笸鐣(huì)。
很多人認(rèn)為“文明禮儀”只是一個(gè)交往中的必需條件,其實(shí)并不是這樣。文明禮儀,不但代表了你,還是整個(gè)社會(huì)的縮影。代表了一個(gè)國(guó)家,甚至整個(gè)世界的發(fā)展水平與進(jìn)化度。
總之,做為一個(gè)人,就應(yīng)該做到“文明禮儀,從我做起!
戰(zhàn)爭(zhēng)與黑暗奪得的土地是無法延續(xù)的,只有文明禮儀,才能延續(xù)不斷,向整個(gè)宇宙告召地球的存在與發(fā)展。
文明禮儀作文600字 篇3
文明是什么?其實(shí),文明并不是什么高深的東西,它就在我們身邊,只是在平時(shí)生活中,許多人經(jīng)常在隨意或無視中將它丟掉了。
我們平時(shí)隨處可見:在十字路口,摩托車,電動(dòng)車亂闖紅燈;公園里,隨地亂扔垃圾、到處吐痰,在建筑物上亂涂亂刻,踐踏草坪;亂占道路擺攤,破壞電話亭,閱報(bào)欄等,這些看似再平凡不過的小事,可是給這座美麗的城市抹上了一道瑕疵。
我們經(jīng)?匆姡谖覀兊男@內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室、校內(nèi)零食袋、廢紙隨處可見,甚至有同學(xué)認(rèn)為:反正有值日生打掃,扔了又何妨,還有些同學(xué)在走廊追逐打鬧,走路推推嚷嚷,相互講臟話,甚至有些同學(xué)破壞學(xué)校公物,在課桌上、椅子上胡亂刻一些畫,沒事的.時(shí)候用手摳墻皮玩。很多同學(xué)只把學(xué)習(xí)成績(jī)放在了第一位,而忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)展現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。良好的行為習(xí)慣,是保證我們學(xué)習(xí)的前提,如果一個(gè)學(xué)生只顧著學(xué)習(xí)成績(jī),而不注重品德的培養(yǎng),那么,即使我們即使擁有豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何有呢?如果學(xué)校沒有了良好的行為習(xí)慣,那么同學(xué)們就更加可能目無紀(jì)律,恰恰相反,如果我們養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能構(gòu)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們要樹立正確的道德觀念,學(xué)會(huì)做人,在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會(huì)上是個(gè)好公民。
總之,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根本。沒有了文明,就沒有基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起。
遠(yuǎn)離陋習(xí),文明與你相伴!
文明禮儀作文600字 篇4
幾百年、幾千年來的文明禮儀相傳至今,所以我國(guó)素以“文明古國(guó),禮儀之邦”著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民非常重視道德修養(yǎng),文明禮儀。因此,作為一個(gè)小學(xué)生,就更應(yīng)該講文明、懂禮儀,做一個(gè)講文明的好學(xué)生。
“人無禮,則不生,事無禮,則不成,國(guó)無禮,則不寧!币粋(gè)人不懂得文明禮儀就不懂得生存,同樣,一個(gè)國(guó)家沒有文明禮儀,那么整個(gè)國(guó)家就不會(huì)安寧、和諧,更不會(huì)富強(qiáng),所以,我們需要講文明、需要講禮儀,這樣,國(guó)家就會(huì)和諧、就會(huì)幸福、就會(huì)富強(qiáng)。
“一日為師,終生為父!边@是尊敬老師的禮儀。遠(yuǎn)在北宋時(shí)期,福建將東縣有一個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士,他特別喜好鉆研學(xué)問,到處尋師訪友,曾學(xué)于洛陽(yáng)城著名學(xué)者程顥門下。程顥死后,又將楊時(shí)推薦到其弟程頤門下,在洛陽(yáng)城伊川所建的伊川書院中求學(xué)。
楊時(shí)那是四十多歲,學(xué)問相當(dāng)?shù)母,但他仍然謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、尊師敬友,深得程頤的.喜愛,被程頤視為得意門生,得其真?zhèn)鳌M瑮顣r(shí)一起學(xué)習(xí)的游酢向程頤請(qǐng)求學(xué)問、卻不巧趕上了老師正在屋中睡覺。楊時(shí)便勸告游酢不要驚醒老師,于是兩人靜立門口,等老師醒來。
這時(shí)天上下著鵝毛大雪,越下越大,此時(shí)的楊時(shí)和游酢還靜立在雪中,游酢實(shí)在受不了了,幾次想叫醒程頤,都被楊時(shí)阻攔了。直到程頤一覺睡醒,才發(fā)現(xiàn)門外的兩個(gè)“雪人”從此,程頤深受感動(dòng),更加盡心盡力的教楊時(shí),楊時(shí)回到南方傳播程氏理學(xué),且形成獨(dú)家學(xué)派,世稱“龜山先生!弊鹁蠢蠋熓且环N禮儀,古人善于尊師重道,已身作則。更何況我們呢?因此,我們每一個(gè)小學(xué)生,在學(xué)校都要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明,講禮儀,讓文明禮儀時(shí)時(shí)伴我行。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,個(gè)個(gè)成為講文明、講禮儀的好學(xué)生吧。
文明禮儀作文600字 篇5
對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。在一個(gè)國(guó)家中有個(gè)人和主體。對(duì)于個(gè)人來說什么東西最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高,
以前,我曾看到過這樣一則報(bào)道,說的是新加坡。新加坡,一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)合的各種的標(biāo)語(yǔ)大多數(shù)都是用英語(yǔ)寫的。但其中一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)樽鲞@些不文明行為的大多數(shù)都是中國(guó)大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也,國(guó)恥。”
以上的事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的.,反思人們的所作所為可見文明離人們還有一段距離。在人們的身邊,在一部分同學(xué)的身上,還存在著一些不文明的行為。例如:有的同學(xué)在教學(xué)樓的走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常:還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在了首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而恰恰從本質(zhì)展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的肩膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人,說的是學(xué)習(xí)英先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明之花在校園中處處開放。
文明禮儀作文600字 篇6
不學(xué)禮,無以立。
愛人者,人恒愛之。
敬人者,人恒敬之。
這是古人對(duì)文明禮儀的追求和境界。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),長(zhǎng)期以來被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。
在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,我們的文明有時(shí)反而在退步,許多地方,我們做得不好,和古人比起來真的是差很遠(yuǎn),讓人汗顏。身邊的不文明現(xiàn)現(xiàn)象就很多:如在公車上搶座位,不給老弱病殘讓位,隨地吐痰,過馬路從來不看紅綠燈,亂扔垃圾,在公共場(chǎng)所高聲喧嘩等等,這樣的例子不勝枚舉。
在學(xué)校里,同學(xué)之間不友愛,給同學(xué)取綽號(hào),罵臟話,譏笑別人,不尊重他人人格的現(xiàn)象比比皆是,我們每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的關(guān)心和尊重,在給予他人的同時(shí),自己同樣得到幫助,不是很快樂的一件事嗎?為什么一定要惡言相向,互相傷害呢?可能是因?yàn)槲覀冞@一代大多數(shù)是獨(dú)生子女,都是父母的寶貝,家庭給的關(guān)愛太重,所以大多都比較自私,為別人想得少,做事也很少考慮別人的感受,我想起我自己,不喜歡吃的.菜就順手夾給爸爸,本來可以自己做的事也常偷懶,這也是自私的表現(xiàn),今后我一定要注意這些。
20xx年是我們的奧運(yùn)年,舉世矚目,在北京,老太太為了迎奧運(yùn)都學(xué)起了英語(yǔ),我們雖然不在北京,但提高國(guó)民的總體素質(zhì)和我們每個(gè)中國(guó)人息息相關(guān),個(gè)人的文明是根本,只有每個(gè)人都做好了,才能促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步,如果都只是說說而已,不從身邊的每件小事做起,那一切也只是空談,所以我們不但要做語(yǔ)言的巨人,更要做行動(dòng)的巨人。
同學(xué)們,行動(dòng)起來,讓文明與我們同行!
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