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實(shí)用的文明禮儀作文600字集錦九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的文明禮儀作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
文明禮儀作文600字 篇1
眾所周知,中國是文明禮大國,文明禮儀已經(jīng)流傳千百年。
古人云:“人無禮而不生,事無禮而不成,國無禮則不寧!笨梢姡湃饲宄卣J(rèn)識到了禮儀的重要性。并且他們也踐行到現(xiàn)實(shí)生活中。
《程門立雪》這個(gè)故事想必大家都有所耳聞。楊時(shí)曾在一雪天去拜訪老師程頤,不料老師正在臥寢。他沒有吵醒老師,只是靜靜地在門外等候。幾個(gè)時(shí)辰過去,老師睡醒知道此事,連忙出門去,發(fā)現(xiàn)楊時(shí)成了一個(gè)雪人。這個(gè)故事是表現(xiàn)了楊時(shí)的求學(xué)心,但也同時(shí)寫出了楊時(shí)對老師的尊重。
《三顧茅廬》中的.劉備更是如此。劉備懇請諸葛亮助他復(fù)興漢室。諸葛亮第一次、第二次都沒有同意,但劉備沒有灰心,第三次拜訪。這一次,劉備專程在下雪天造訪。走到半路,劉備硬是要下馬車徒步前行。松軟的雪上落下了誠摯的腳印。到地方后,發(fā)現(xiàn)諸葛孔明正在休息,就沒有讓童子叫醒他,而是筆直的站在屋內(nèi)等候。這一候便是幾個(gè)時(shí)辰。門外的張飛、關(guān)羽都上脾氣了,揚(yáng)言要燒了這茅屋,但劉備仍不為所動(dòng),諸葛亮感受到了劉備的真誠,便答應(yīng)了他。若劉備到地方后就叫醒諸葛亮與他敘談,結(jié)果又會是怎樣一番光景呢?
文明禮儀可謂是中華文明之美,既然古人認(rèn)為我們立了一個(gè)榜樣,我們便應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),讓“文明禮儀進(jìn)校園”。
這其實(shí)很簡單。上樓梯時(shí)禮讓他人,碰到老師親切地說一句“老師好”,問過老師問題后說一聲“謝謝”,不經(jīng)意損壞他人的東西時(shí)說一聲道歉……這些細(xì)微的動(dòng)作,簡單的話語都是文明禮儀之美。
愿文明禮儀走進(jìn)校園,洋溢在校園的每一個(gè)角落。
文明禮儀作文600字 篇2
一個(gè)品德高尚、懂禮儀的人,必定會得到他人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)喪失生活勇氣的人面前,你或許只要給他一個(gè)對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵(lì)他的.話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。類似這些不經(jīng)意發(fā)生的事,卻能從中反映出一個(gè)人的道德品質(zhì)、禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。
一個(gè)大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)乳臭未干的孩子,但是他的那種精神足以讓后人敬佩、效仿。比那些滿腹經(jīng)文,只懂得說,而不會做的大人要強(qiáng)百倍。因?yàn)榈赖鲁3D芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人,不會自夸自大,相反一個(gè)無修養(yǎng)、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。身為一個(gè)小學(xué)生,我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。不僅要自己做到文明禮儀,也要感染身邊的人做到文明禮儀。只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。
讓我們行動(dòng)起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個(gè)合格的學(xué)生,成為一個(gè)新世紀(jì)的好公民,共同創(chuàng)建一個(gè)和諧美好的社會。
文明禮儀作文600字 篇3
交談時(shí)尊重對方、謙虛禮讓。善于理解對方,然后因勢利導(dǎo)地談?wù)撛掝}。對別人的談話,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽,并鼓勵(lì)引導(dǎo)對方闡明自己的思想。正確的意見,應(yīng)表示贊同;不同的看法,若無原則性問題,不妨可以姑且聽之,不必細(xì)究;若是事關(guān)原則,可以婉轉(zhuǎn)相告,表述自己的看法,但不要得理不讓人,使別人難堪。要避免一切直接觸犯他人感情的話,在自己的言談中,要避免一切獨(dú)斷自是的言論。
兩人交談時(shí),最好目光交流持同一水平,顯示相互尊重。說話時(shí)不要東張西望,也不要目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方或目光冷漠地看著對方,這些都會引起對方的不快。談話時(shí)也可以適當(dāng)運(yùn)用一些手勢來加強(qiáng)語氣、強(qiáng)調(diào)內(nèi)容。但手勢不能太多和幅度過大,這會使人感到不舒服,更切忌用手指點(diǎn)對方,這被視作是不禮貌的行為。
交談時(shí)要盡可能吐字清晰,不快不慢。講話時(shí)聲音要適中,以對方能夠昕清和不妨礙周圍人交談為宜。
與人交往,難免會發(fā)生一些矛盾,有時(shí)會碰到一些不合理的`要求,需要我們說“不”字,為此我們要講究一些拒絕的技巧,做到婉拒他人而又不失禮貌,有的時(shí)候要拒絕對方時(shí),可以朋友的口吻相待,將自己的難處講出,請對方站在自己的角度體察和諒解。只要你態(tài)度誠懇,對方便不會再計(jì)較。
可先選取一個(gè)局部的枝節(jié)方面予以肯定,然后再對問題的主要方面提出否定,因?yàn)椴皇遣捎靡豢诜穸ǖ男问,便對方有一個(gè)下臺的機(jī)的會,對方也就比較容易接受了。
拒絕別人時(shí),最好不要太快,“讓我考慮一下”,稍微拖延一段時(shí)間,讓氣氛緩和些較好,若能避免當(dāng)面拒絕則更好。這樣做,不僅可以避免當(dāng)面拒絕時(shí)的尷尬,又可使對方覺得你對他提出的問題,確是經(jīng)過慎重考慮才作出了回答。
文明禮儀作文600字 篇4
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今。因此我國素以“文明古國”,“禮儀之邦”,著稱于世。我國勞動(dòng)人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須要有良好的文明禮儀。
文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時(shí)積累,從小培養(yǎng),形成良好的習(xí)慣。
我們要謙恭禮讓。就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊敬別人,讓人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,是能讓人與別人友好相處,贏得別人尊敬、友誼和幫助的!翱兹谧尷妗钡墓适孪啾却蠹叶级炷茉斄耍欢@正說明了雖然年幼但禮儀卻不能短缺的道理。
還有同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,是粗糙的.摩擦消失,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,多互相理解,寬容待人??
講文明,講禮儀,需要的是人人從我做起。從小事做起。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活,就更加需要建設(shè)高度的精神文明。這樣我們的國家才能才能成為文明的國家,文明才能收到更多人的敬仰。
愿我們所有的同學(xué)都能與文明同行,與禮儀同在,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴隨著我們。我們應(yīng)該事事講文明,時(shí)時(shí)講禮儀。從自己做起,從眼下做起,把文明禮儀當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋(gè)重要課題。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,從此刻出發(fā),做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明禮儀之花開遍我們美麗的校園,也讓文明禮儀之花開在我們每一個(gè)同學(xué)的心中!
文明禮儀作文600字 篇5
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今。所以我國素以“文明古國”,“禮儀之邦”,著稱于世。我國勞動(dòng)人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明文明,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須要有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時(shí)積累,從小培養(yǎng),構(gòu)成良好的習(xí)慣。我們要謙恭禮讓。
就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊敬別人,讓人恭敬,懂得文明,謙恭禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,是能讓人與別人友好相處,贏得別人尊敬、友誼和幫忙的'!翱兹谧尷妗钡墓适孪啾却蠹叶级炷茉斄耍欢@正說明了雖然年幼但禮儀卻不能短缺的道理。還有同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,是粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,多互相理解,寬容待人講文明,講禮儀,需要的是人人從我做起。從小事做起。因?yàn)槲覀兘袢沼辛素S富的物質(zhì)生活,就更加需要建設(shè)高度的精神文明。這樣我們的國家才能才能成為文明的國家,文明才能收到更多人的敬仰。愿我們所有的同學(xué)都能與文明同行,與禮儀同在,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴隨著我們。
我們應(yīng)當(dāng)事事講文明,時(shí)時(shí)講禮儀。從自我做起,從眼下做起,把文明禮儀當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋(gè)重要課題。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,從此刻出發(fā),做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明禮儀之花開遍我們美麗的學(xué)校,也讓文明禮儀之花開在我們每一個(gè)同學(xué)的心中!
文明禮儀作文600字 篇6
我是一年級的小朋友,我的名字叫吳曉,很高興我能被同學(xué)和老師評為班級里的“文明禮儀形象大使”。
在我生活的周圍,認(rèn)識我的人都說我很可愛,他們都很喜歡和我說話,為什么呢?因?yàn)槲乙恢眻?jiān)持使用普通話和他們交談,我也很喜歡說普通話,因?yàn)槭褂闷胀ㄔ捄蛣e人交談是對別人的尊重。
在校園里,早晨我見到老師和同學(xué)都會帶著微笑問一聲:“老師早!同學(xué)早!”。看到身邊的`同學(xué)有困難時(shí)我會主動(dòng)幫助他,當(dāng)別人幫助我的時(shí)候我會說“謝謝”,不小心碰到了別人會說“對不起”。課堂上,我遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,愛動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言很積極,課間不追趕,逗鬧,老師經(jīng)?湮沂莻(gè)好學(xué)生。
我的爸爸和媽媽都到很遠(yuǎn)的地方去工作了,我和爺爺、奶奶生活在一起。所以,在家里我很聽爺爺奶奶的話,從不說臟話、不說謊話,有時(shí)還會幫爺爺奶奶做點(diǎn)家務(wù)活。比如:周末,我會很早起床,和奶奶一起去買菜,幫奶奶提一點(diǎn)菜;吃飯時(shí),我有時(shí)還給爺爺盛飯;吃完飯,我就幫奶奶擦飯桌上的菜渣。爺爺奶奶都夸我是個(gè)好孩子。
老師經(jīng)常在班級里提出要求,希望我們班的小朋友向我學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我們一年級的小朋友中說普通話的變多了,見到老師就主動(dòng)問好的小朋友也越來越多了,扔垃圾的同學(xué)變少了,在家不聽父母的話,任性的同學(xué)也變少了,打架和說臟話的現(xiàn)象沒有了。所以,我希望我們一年級的小朋友都能變成一朵象蒲公英一樣美麗的“文明禮儀”之花,把文明禮儀的種子播撒到我們生活的周圍。
文明禮儀作文600字 篇7
作為初中生的我們對于文明禮儀應(yīng)該不陌生吧!從小學(xué)起,老師就教導(dǎo)我們在公交車上要給殘疾人、老人、小朋友、孕婦阿姨讓座,見了老師要問老師好,在公共場所不亂扔垃圾,不亂吐口痰,愛護(hù)學(xué)校的花草樹木。
這個(gè)星期一的升旗儀式上有學(xué)生代表國旗下講話,講的正是文明禮儀,文明禮儀對我們來說很重要,他代表的是我們的個(gè)人修養(yǎng),有一句話說:“你不用告訴我你是一個(gè)怎樣的'人,我可以從你的言行舉止中看出!比绻闶且粋(gè)出口成臟,不講禮貌,不把老師同學(xué)放在眼里,隨地吐痰扔垃圾,在校園里亂寫亂畫。這樣的你拿什么來談文明禮儀,那你的個(gè)人修養(yǎng)又在哪里?
當(dāng)你走進(jìn)校園,是否注意到那些拿著掃帚低頭默默掃地的同學(xué),是否注意到為我們打掃教學(xué)樓的阿姨。她們?yōu)榱俗屛覀冇幸粋(gè)良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,每天起的比雞早,睡得比狗晚,我們珍惜了嗎?你們又是怎樣對待的。到處的果皮垃圾,你們不管經(jīng)過多少次,都舍不得彎一下腰,把它們帶到屬于它們自己的家。
想必大家都聽過這一類故事吧!“有一個(gè)大學(xué)生去面試,門口有一把掃帚倒在了路中間。很多面試的人從掃帚上經(jīng)過,也沒有去撿?赡苁桥碌⒄`面試時(shí)間吧!然而這個(gè)大學(xué)生走進(jìn)去看見了,毫不猶豫的撿了起來。等到走到經(jīng)理面前的時(shí)候,經(jīng)理只給他說了一句明天來上班吧!”就是這個(gè)小小的舉動(dòng),讓他面試路上一帆風(fēng)順。是的!現(xiàn)在很多大型企業(yè)、國有企業(yè),中小企業(yè)的董事和經(jīng)理在招聘面試中都采用這樣的方法來看一個(gè)人有沒有個(gè)人修養(yǎng),文明素質(zhì)。
同學(xué)們相信吧!養(yǎng)成好的習(xí)慣,絕對不會害了我們一生。讓我們共同努力,爭做文明小天使,在校園內(nèi)綻放出最美的文明禮儀之花吧!
文明禮儀作文600字 篇8
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長。中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎(chǔ)。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程。學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),還能夠改善人際關(guān)系。
在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又會怎么樣;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上推推搡搡,追逐打鬧把這些都早已習(xí)以為常;甚至還有同學(xué)會故意損壞學(xué)校的公物。這些不文明的禮儀讓人痛心,更讓人反感。有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的.習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
文明是成功的基礎(chǔ)。
禮儀有時(shí)只是一件小事。如果你愿意多說幾個(gè)“請”字、“您”字,你也是一個(gè)懂文明的人;如果你愿意當(dāng)個(gè)“微笑天使”,送與別人一個(gè)淡淡的微笑,多多尊重他人,你也是一個(gè)懂禮儀的人;如果你愿意多走幾步路,將垃圾丟入垃圾桶內(nèi),你也是一個(gè)知禮儀的人……
禮儀是一杯清淡的花茶,禮儀是一位良師益友,禮儀是一朵芬芳的花朵,總有她的魅力。我們要學(xué)好禮儀,知禮儀,懂禮儀,把中華的禮儀文化傳承、發(fā)揚(yáng)下去。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。我們要做一個(gè)文明人
文明禮儀作文600字 篇9
“不學(xué)禮,無以立”。這句名言出自于孔子的《論語》,意思是:沒有文明禮儀,是不能在社會上、家庭上立足的。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;文明禮儀是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;文明禮儀是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;文明禮儀更是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。同學(xué)們,讓文明禮儀伴我行,爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的優(yōu)秀好少年吧!
讓文明禮儀伴我行,就要知道有關(guān)文明禮儀的知識。文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。它不但表現(xiàn)在對人的尊重,還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止,也反映了人們內(nèi)在的真誠善良。在日常生活之中,文明禮儀處處可見,在現(xiàn)代這個(gè)社會里,更是需要文明的言談舉止!
在現(xiàn)實(shí)的生活中,文明禮儀的故事數(shù)不勝數(shù)。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那位女工一見是列寧,轉(zhuǎn)身就要退回去給列寧讓道,列寧阻止女工說:“你不必這樣,你端著水已經(jīng)走了半截路,而我現(xiàn)在是空手,請你先過去吧!”列寧把“請”字說的很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工先上樓,之后他才急匆匆的下樓去。這個(gè)例子不就是文明禮儀的典范嗎?許多偉人都能這樣謙讓,更何況是我們呢!我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處做到講文明、懂禮儀、講道德。退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。當(dāng)你我和別人發(fā)生一點(diǎn)小摩擦?xí)r,只要退一步,忍一忍就會大事化小,小事化了,就會和諧相處。當(dāng)你我和別人相遇時(shí),讓別人先行,自己后行,這何嘗不是一件文明之舉呢?
每個(gè)人都要有良好的文明禮儀,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行。講文明,講禮儀就必須從自身做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。魯迅先生曾經(jīng)說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的`意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并非是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。讓文明禮儀伴我行,讓我們做一個(gè)講文明、懂禮儀的好公民吧!
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