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父親節(jié)個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2023-04-11 17:50:32 父親節(jié) 我要投稿

父親節(jié)個(gè)人工作總結(jié)(合集11篇)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編收集整理的父親節(jié)個(gè)人工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

父親節(jié)個(gè)人工作總結(jié)(合集11篇)

父親節(jié)個(gè)人工作總結(jié)1

  每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),今年的6月21號(hào)是一年一度的父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。

  在父親節(jié),我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一:父親節(jié)的由來(lái),星期二:爸爸的愛(ài),星期三:爸爸辛勞了,星期四:爸爸,我想說(shuō)……星期五:我的`小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。

  通過(guò)這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月19號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,6月21號(hào)星期天是你的節(jié)日哦!奔胰梭@訝的說(shuō)道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。

  星期四,我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫下來(lái),并貼在愛(ài)心欄里面,自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽幼兒內(nèi)心想說(shuō)的,但是不足的地方是:掃瞄量不夠。所以下次在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。

  在星期五的時(shí)候,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大,要注重防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說(shuō):“是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè),但是爸爸的頭太大了,戴不進(jìn)!备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽恕

  通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài),并自己去嘗試愛(ài)家人,跟家人幸?鞓(lè)的生活在一起。

父親節(jié)個(gè)人工作總結(jié)2

  父親的愛(ài),總是深沉而又無(wú)言的。在父親的心目中,我們永遠(yuǎn)是他們最重要的存在。但是他們卻時(shí)常不會(huì)表達(dá)出來(lái),他們只會(huì)默默做著,默默付出著。就像朱自清《背影》里所描寫的父愛(ài)一樣,簡(jiǎn)單樸實(shí)卻又如此的深厚。

  在父親節(jié)這一天。我們學(xué)校組織了一場(chǎng)特殊的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。它的特別之處那就是在這次的家長(zhǎng)會(huì)里只能是學(xué)生的父親才能來(lái)參加這次的活動(dòng)。這次的家長(zhǎng)會(huì)弄得十分的有新意。但是我不確定我的父親會(huì)不會(huì)同意來(lái)參加,因?yàn)槲业母赣H從來(lái)沒(méi)有來(lái)學(xué)校參加過(guò)我的家長(zhǎng)會(huì)。從小學(xué)到初中,再到現(xiàn)在的高中,在我的記憶里,每一次的家長(zhǎng)會(huì)都是我母親來(lái)參加的。

  我甚至覺(jué)得是我的父親不喜歡我的學(xué)校,還是不喜歡我,我也不太能理解父親為什么總是在我要開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候就忙的抽不開身。到了后來(lái),我才知道,原來(lái)是我父親覺(jué)得自己太土氣了,沒(méi)讀過(guò)什么書,也沒(méi)有一身拿的出手的衣裳,他來(lái)參加我的家長(zhǎng)會(huì),他怕他會(huì)給我丟臉。在知道了這件事后,每次開家長(zhǎng)會(huì)我都會(huì)直接的去找我的母親。并不是怕我父親讓我丟臉,我只是不想讓我父親感到為難。所以也一直沒(méi)有跟他好好的談一下這件事情。其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái),我跟他之間需要溝通的事情還有太多,我們之間的交流也總是少的可憐。

  在那天稍微跟他提了一下這件事情后,沒(méi)有想到他居然同意了。想到過(guò)幾天就是父親節(jié),又想到他衣柜里沒(méi)有幾件好衣服。所以,在父親節(jié)的頭一天晚上,我就偷偷的`跑到商場(chǎng)里,拿出了我積攢了半年的積蓄給我父親買了一套名牌衣服。在父親節(jié)當(dāng)天的早上,我拿出這套衣服送給他作為禮物的時(shí)候,我居然還有很多的不好意思。父親收到衣服后,雖然沒(méi)有任何表示,但是在他轉(zhuǎn)身的時(shí)候,我卻看到了他嘴角微微上揚(yáng)的笑容。我就知道他肯定是喜歡的。

  在他參加我家長(zhǎng)會(huì)的過(guò)程里,他顯得格外的認(rèn)真,一直正襟危坐的像個(gè)學(xué)生一樣,我看到了突然覺(jué)得很好笑,真想把那一刻給記錄下來(lái)。

  家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束以后,看著父親離去的背影,就想到了《背影》里面有描寫父親在送兒子上火車,要去給他買橘子,讓他站著別動(dòng)時(shí)的場(chǎng)景。突然就覺(jué)得有一些淚目。這次的父親節(jié),興許對(duì)我,和我父親來(lái)說(shuō),都是一個(gè)意義非凡的父親節(jié)吧。

父親節(jié)個(gè)人工作總結(jié)3

  我校在學(xué)生中開展了"父親節(jié)"感恩教育活動(dòng),讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。

  一、做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩

  為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在6月7日早上向全體學(xué)生宣讀"感恩父親的倡議書",向全體學(xué)生發(fā)出了感謝父親的號(hào)召。同時(shí),各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開了動(dòng)員會(huì),組織好學(xué)生閱讀倡議書,講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。

  二、開展感恩實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一

  進(jìn)行感恩專題"給父親洗一次腳"、"給父親洗一次衣服"活動(dòng)我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā),感謝父親的養(yǎng)育之恩。在父親節(jié)當(dāng)天,嘗試感謝父親的幾種方式。

  這次活動(dòng),學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國(guó)家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí),提高自己修養(yǎng)的`老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過(guò)自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí),感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。

父親節(jié)個(gè)人工作總結(jié)4

  為了讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。我系團(tuán)支部以“父親節(jié)”為契機(jī),于6月15日舉辦“父愛(ài)如山,真情永恒”父親感恩活動(dòng)。

  本次活動(dòng)的舉辦,目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,以節(jié)日為契機(jī),來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母的感恩之情,樹立“事親至孝”的道德情感,作為技師學(xué)院機(jī)械工程系學(xué)生要把對(duì)父母的感恩與強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神!此活動(dòng)意在讓全體同學(xué)體會(huì)到作為一名技師學(xué)院學(xué)生,對(duì)父親要懂得感恩,并要在平常小事中對(duì)他們多一份關(guān)心,做心中有愛(ài)、心中有情、懂事的好孩子;顒(dòng)中,機(jī)械工程系全體同學(xué)都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自同學(xué)們內(nèi)心最底層的而又不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)的'愛(ài)。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛(ài)、回報(bào)父愛(ài),懂得感恩;顒(dòng)內(nèi)容為:

  一、利用課余時(shí)間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來(lái)及意義。

  二、完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板,并在校園內(nèi)展出。

  三、給班級(jí)召開主題班會(huì),使其懂得母愛(ài)如水,父愛(ài)如山的道理。

  四、設(shè)計(jì)橫幅簽名,暢談對(duì)父親的敬佩和感激之情。

  在此過(guò)程中,真的感到同學(xué)們長(zhǎng)大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動(dòng)。

父親節(jié)個(gè)人工作總結(jié)5

  孝為人生之根,值父親節(jié)來(lái)臨之際,為培養(yǎng)少先隊(duì)員知恩、感恩父母的思想感情,小少先大隊(duì)組織各中隊(duì)開展了“父愛(ài)如山,感恩告白”主題系列感恩教育活動(dòng)。

  一、國(guó)旗下的講話

  利用國(guó)旗下講話,首先先由四中隊(duì)的少先隊(duì)員代表王怡婷向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議,要求每個(gè)隊(duì)員用自己的實(shí)際行動(dòng)為自己的父親做一件貼心事;然后由政教處李主任給各個(gè)中隊(duì)布置了不同的感恩內(nèi)容:一年級(jí)隊(duì)員送給父親一首贊美父親的詩(shī)歌或歌曲;二年級(jí)隊(duì)員手工制作感恩賀卡;三年級(jí)安排隊(duì)員為父親捶捶背、倒杯茶,講一個(gè)孝敬父母的故事;四年級(jí)制作一份感恩父母的手抄報(bào),體會(huì)父母對(duì)自己的愛(ài);五年級(jí)安排隊(duì)員為父母做一頓可口的飯菜,幫父母打掃一天衛(wèi)生;六年級(jí)安排隊(duì)員寫一封書信《爸爸,我想對(duì)您說(shuō)》,通過(guò)說(shuō)心里話表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)。

  二、主題隊(duì)會(huì)

  各中隊(duì)進(jìn)行了“父愛(ài)如山,感恩永遠(yuǎn)”主題隊(duì)會(huì),隊(duì)會(huì)課上,小隊(duì)隊(duì)員發(fā)言積極、討論熱烈。其中四(1)中隊(duì)隊(duì)員沈芯羽說(shuō):“親愛(ài)的爸爸,您每天接送我上學(xué),輔導(dǎo)我作業(yè),您辛苦了!我要好好學(xué)習(xí)回報(bào)您。

  三、紅領(lǐng)巾廣播站

  充分利用紅領(lǐng)巾廣播介紹“父親節(jié)”的由來(lái)及意義,使學(xué)生們懂得父親在養(yǎng)育兒女過(guò)程中所付出的愛(ài)心與努力,父親對(duì)家庭和社會(huì)的'貢獻(xiàn),感念父親養(yǎng)育之恩。

  四、手抄報(bào)、黑板報(bào)、自制感恩卡

  通過(guò)“爸爸,我愛(ài)您”主題手抄報(bào),感恩父母在自己成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)自己的無(wú)私付出。通過(guò)“父愛(ài)如山”黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩教育氛圍,感恩父母在自己成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)自己的無(wú)私付出;開展“自制感恩卡”活動(dòng),感謝父母養(yǎng)育之恩。

  五、實(shí)際行動(dòng)

  開展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng),如“打掃衛(wèi)生、為父母捶捶背,洗洗腳,給父親做一頓飯”等,體驗(yàn)父母的艱辛,表達(dá)對(duì)父親的感恩之情,用敬愛(ài)之心和實(shí)際行動(dòng)讓自己的父親度過(guò)愉快、幸福的“父親節(jié)”。

  此次活動(dòng)的開展,架起了孩子與父母溝通的橋梁,通過(guò)實(shí)踐教育活動(dòng),隊(duì)員們不但懂得了感激自己的父母,還懂得了去感激國(guó)家、社會(huì)、感激教給自己知識(shí)的老師,對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí),期待隊(duì)員們從孝敬父母開始,做一個(gè)知恩、感恩,心中有愛(ài)的好少年。

父親節(jié)個(gè)人工作總結(jié)6

  父親節(jié)是每年我們用來(lái)感恩父親的節(jié)日,在這一天里,父親可以盡情的度過(guò)和享受這個(gè)只屬于父親的日子,在今天的父親節(jié)這一天,我也做了一件特別的事情,也讓我的爸爸深受感動(dòng),同時(shí)我也感到無(wú)比的開心,看到父親感動(dòng)和欣慰的表情了,我也感覺(jué)自己所做的一切都是值得的,盡管這只是一件很小很日常的事情,但是對(duì)于父親來(lái)說(shuō),這并是一份特別巨大的感動(dòng)。我也在這次父親節(jié)的日子里,懂得了其實(shí)很多的時(shí)候,父母所需要我們做的都不是很多,有時(shí)候一句話,一個(gè)吻,一次家務(wù)就可以讓父母感到無(wú)比欣慰,以后我也會(huì)繼續(xù)盡力的去做好他們的兒女的角色,提高自己的能力,盡自己最大的能力去回報(bào)他帶給我的愛(ài)和所有。

  我相信這次的父親節(jié)將會(huì)是父親一生以來(lái)最值得記住的日子之一,也是最為特別的日子,我也相信對(duì)于我而言也是一次特殊的體驗(yàn),也讓我得到了一定的成長(zhǎng)。其實(shí)這只是一件很小的事情,在父親節(jié)的這天,為了感謝父親為了我們這個(gè)家庭如此的辛苦,也感謝父親一直以來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng),我也知道自己的能力所在,所以我在爸爸回家之前,給他們準(zhǔn)備了一桌豐富的飯菜,盡自己的努力去做好一頓飯,在父母回來(lái)的時(shí)候,幫他們?nèi)?zhǔn)備拖鞋,在他們下班回到家的那一刻,就可以有一口熱的飯菜可以吃,在這一天里,也跟父親說(shuō)一句我愛(ài)你,爸爸,辛苦了。

  雖說(shuō)這只是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的.事情,但是父親依舊很感動(dòng),當(dāng)自己看到父親滿意的笑容一直掛在臉上的時(shí)候,我也深受感動(dòng),父母親的愛(ài)是那么的不求回報(bào),甚至在我做這樣一件他們每天都任勞任怨的事情的時(shí)候,他們都有如此大的反應(yīng),我也更加的明白了他們對(duì)我的愛(ài),父母的愛(ài)是世界最為單純和美好的,是不求任何回報(bào),最無(wú)私的,他們總是在無(wú)私的奉獻(xiàn)自己,盡力的去工作為我們這個(gè)家庭在努力,在拼搏,任勞任怨、無(wú)怨無(wú)悔的去為了給我提供良好的成長(zhǎng)的環(huán)境和學(xué)習(xí)平臺(tái),不斷的努力,在上班一天回到家之后,還要盡心盡力的照顧我。

  這一次,也讓我更加的懂得了父母對(duì)我的愛(ài),也讓我更加的明白了回報(bào)父親的重要,以后,我也會(huì)更加用心的去學(xué)習(xí),更加認(rèn)真的做好自己,保證自己可以健康優(yōu)秀的長(zhǎng)大,用自己的成就和努力來(lái)回報(bào)父母,我也相信父母最希望的還是看到我們的優(yōu)秀和成長(zhǎng),未來(lái),我也還是會(huì)盡自己的能力去照顧和回報(bào)父母。

父親節(jié)個(gè)人工作總結(jié)7

  每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、嚴(yán)肅的。但平時(shí)孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)卻不多。

  因此我們小班開展了“爸爸,我永遠(yuǎn)愛(ài)您”的'主題活動(dòng),請(qǐng)小朋友們收集了爸爸們的照片,在介紹自己的爸爸活動(dòng)中,孩子們回憶了爸爸和自己一起玩時(shí)的快樂(lè)情景。通過(guò)觀看動(dòng)畫片《大頭兒子小頭爸爸》。孩子們回憶起了和爸爸一起玩的快樂(lè)。并用甜美的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)爸爸的感激熱愛(ài)之情。

  “爸爸,我永遠(yuǎn)愛(ài)您”主題活動(dòng)的開展,讓孩子親近了爸爸,讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

父親節(jié)個(gè)人工作總結(jié)8

  每年6月的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)很少。在我國(guó),父親節(jié)遠(yuǎn)沒(méi)有三八婦女節(jié)和母親節(jié)那樣為人們所重視。許多人甚至不知道有這個(gè)節(jié)日。為此,我園開展了為期一周的“爸爸,您辛苦了”主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  在節(jié)日到來(lái)前夕,我園制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并要求各班級(jí)分別制定班級(jí)活動(dòng)方案,逐步實(shí)施。

  按照方案,大中班分別開展了自主活動(dòng)和集體活動(dòng),取得了良好的效果。

  星期一:通過(guò)主題班會(huì)了解父親節(jié)的由來(lái);

  星期二和星期三:學(xué)唱歌曲《感恩的心》和改編歌曲《世上只有爸爸好》,教小朋友朗誦詩(shī)歌《父愛(ài)》;

  星期三:回憶小時(shí)候和爸爸之間的開心事,引導(dǎo)孩子說(shuō)出“爸爸,我想對(duì)你說(shuō)?”;

  星期四:繪畫我心中的爸爸;

  星期五:親手為爸爸做禮物。放學(xué)后請(qǐng)爸爸來(lái)接孩子,大班小朋友獻(xiàn)上為爸爸畫的畫,中班小朋友為爸爸戴上獎(jiǎng)牌;

  星期六、星期日:為爸爸做一件事,大班小朋友與爸爸共同完成《爸爸,我愛(ài)你》愛(ài)心卡片。

  最感人的一幕是在星期五離園時(shí),我們組織幼兒在校門前為爸爸們表演歌曲,并送上自己親手繪制的圖畫和戴上獎(jiǎng)牌時(shí),爸爸們十分感動(dòng)。有的.爸爸抱著孩子一個(gè)勁的親吻,還不停地說(shuō):“謝謝!”這謝聲中,有對(duì)孩子孝心的謝意,更有對(duì)幼兒園和老師悉心教誨的感謝。通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一課,讓孩子們了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使他們更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài),并嘗試去愛(ài)家人,跟家人幸?鞓(lè)的生活在一起。

  這次活動(dòng),更增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,許多家長(zhǎng)不知道今年的6月17號(hào)是父親節(jié),當(dāng)孩子告訴爸爸:“爸爸,6月17號(hào)是你的節(jié)日!痹S多爸爸都驚訝的說(shuō):“是嗎?還有這個(gè)節(jié)日呢。你不說(shuō),我還真不知道”。這次活動(dòng)不僅讓孩子親近了爸爸,也讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,那就是在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

父親節(jié)個(gè)人工作總結(jié)9

  “父親是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒??”伴隨著一句句感動(dòng)的話語(yǔ),我們即將迎來(lái)六月的第三個(gè)星期日,一個(gè)屬于父親的節(jié)日。在父親節(jié)來(lái)臨之際,為了感謝父親的養(yǎng)育之恩,我們小小班開展了“我老爸最棒”父親節(jié)主題活動(dòng)。

  活動(dòng)中老師不僅和寶寶們一起討論了關(guān)于“爸爸”的話題,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平時(shí)和你一起玩什么游戲?”雖然托班的寶寶還小,不能表達(dá)得非常清楚,但是說(shuō)到自己的'爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來(lái)進(jìn)行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等,由于爸爸們平時(shí)工作比較繁忙,陪寶寶的時(shí)間比較少,所以不能經(jīng)常一起參加游戲。

  在今天的活動(dòng)中,寶寶和爸爸們都是那么的開心,笑容一直掛在臉上。在《大腳踩小腳》的游戲環(huán)節(jié),寶寶和爸爸努力地配合著;在《拔河比賽》中,爸爸們一個(gè)個(gè)用盡全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。最后還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節(jié),平時(shí)的大紅花都是獎(jiǎng)給寶寶的,也是寶寶們最喜歡的,今天我們請(qǐng)寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達(dá)對(duì)爸爸感激之情?吹阶约旱膶殞氶L(zhǎng)大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個(gè)爸爸的臉上??

  六月是美麗的,在這個(gè)美麗的節(jié)日里,讓我們的寶寶把快樂(lè)帶給爸爸!衷心祝福:寶寶們的爸爸節(jié)日快樂(lè)!幼兒園父親節(jié)活動(dòng)小結(jié):“我老爸最棒”

父親節(jié)個(gè)人工作總結(jié)10

  今年的父親節(jié)是6月19日,在這個(gè)有著特殊紀(jì)念的日子里,讓我更多的是想起支撐家庭艱辛的父親。

  父親,和母親一樣是對(duì)我們影響最深遠(yuǎn)的人物。見(jiàn)聞中歌頌父親的不多,一般都是歌頌?zāi)赣H,隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),特別是當(dāng)自己也做了父親以后,才開始逐漸注意到父親的重要性,才體會(huì)到父親當(dāng)年撫育我們這些兒女的艱辛。在今天這個(gè)歌頌父親偉大的節(jié)日,讓我們暫時(shí)拋棄忙碌、暫停手頭的工作,靜靜地回想父親跟我們?cè)谝黄鸬拿恳惶,靜靜地回想我們跟父親在一起的.每一個(gè)快樂(lè)和不快樂(lè)。

  雖然,大多數(shù)人的父親并不富裕,他們沒(méi)有能力給我們富足或奢侈的生活。但是,我們應(yīng)該知道,富足的物質(zhì)生活并不是父親給予我們的最偉大的禮物。我們應(yīng)該記住和珍愛(ài)父親的辛勞與付出,哪怕只是很小的一個(gè)付出。我們是否依然記得,不管是晴天還是雨天,父親步行或騎自行車到學(xué)校接送我們。當(dāng)父親沒(méi)有能力給我們想要的東西時(shí),他的臉上露出的那種難言的感傷;當(dāng)我們經(jīng)過(guò)努力在學(xué)校獲得好成績(jī)時(shí),父親的臉上露出的那種欣慰的微笑;當(dāng)我們遠(yuǎn)離家門去外地深造或工作時(shí),父親的臉上露出的那種離別的憂傷;當(dāng)我們從外地趕回家團(tuán)聚時(shí),父親的臉上露出的那種熱切的期盼……

  我們的父親也許老了,也許有些顫抖甚至站都站不穩(wěn)了,也許他們活在世上的時(shí)間已經(jīng)不多了。我們之中的一些人,可能會(huì)把父親送入老人院,他們可能有各種各樣的理由。但無(wú)論如何,讓我們好好地對(duì)待我們的父親,最起碼不要讓自己將來(lái)覺(jué)得后悔。我們今天怎么對(duì)待父親,也就是我們的孩子未來(lái)如何對(duì)待我們。哪怕我們已經(jīng)有能力讓父親過(guò)上他們想都沒(méi)有想過(guò)的奢侈生活,但我們的父親并不需要我們給他們很多錢。他們最需要的是:我們多抽點(diǎn)時(shí)間陪陪他們,哪怕是在一起曬曬太陽(yáng),在一起好好回想過(guò)去發(fā)生的事情。

  父親節(jié),一個(gè)溫情的日子,我們想對(duì)父親說(shuō)些什么呢?如果說(shuō)子女是一棵小樹,母愛(ài)就是提供它茁壯成長(zhǎng)的土壤,父愛(ài)就是提供它健康成長(zhǎng)的養(yǎng)分。如果說(shuō)孩子是一個(gè)巨人,父愛(ài)就是他腳下得以站立的肩膀。父愛(ài)的深沉、父愛(ài)的偉岸、父愛(ài)的弘遠(yuǎn),如同生命的鏡子,永遠(yuǎn)給子女于啟迪和教誨。父親是一堵墻,遮風(fēng)擋雨。父親是一座山,頂天立地。父親是一片海,胸懷寬廣。不管如何,讓我們珍愛(ài)父親的辛勞與付出。今天是父親節(jié),是一年中我們要特別感謝父親的節(jié)日。為生活忙碌的日子里,每個(gè)月都盡自己微小的力量,為自己的父母做一件事,哪怕很小很小,但卻滿是我們最誠(chéng)摯、真切的愛(ài),讓我們共同說(shuō)一聲,父親節(jié)快樂(lè)!愿天下父親幸福安康!

父親節(jié)個(gè)人工作總結(jié)11

  父愛(ài)是一種未知的無(wú)形的感情。父親為我們撐起一片天空。值此父親節(jié),讓我們向那些一直默默付出卻總是被忽視的父親們送上祝福:節(jié)日快樂(lè),爸爸!

  每個(gè)班的老師都是第一先運(yùn)用故事、視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節(jié)的來(lái)歷,幫助孩子們理解了父親節(jié)的含義。接著老師們請(qǐng)小朋友互相講述自己的好爸爸,激發(fā)幼兒對(duì)爸爸的愛(ài),知道在生活中要體諒、關(guān)心爸爸。

  仁班和德班的老師邀請(qǐng)了爸爸們來(lái)園參加父親節(jié)活動(dòng),爸爸們向幼兒講述了自己的職業(yè)生活,并且發(fā)揮自己的特長(zhǎng)與小朋友互動(dòng)游戲:遠(yuǎn)遠(yuǎn)的爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事《我爸爸》;越越爸爸教孩子們了解照相機(jī)的基本原理、學(xué)習(xí)攝影“技術(shù)”;浩宇爸爸則和孩子們一起玩耍足球,教給孩子們?cè)S多踢足球的小常識(shí)……

  義班的孩子們帶來(lái)了爸爸的.各種照片,有工作照、生活照、運(yùn)動(dòng)照,更多的是與自己游戲的溫馨畫面——孩子們?cè)谟^看中,在學(xué)習(xí)欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》過(guò)程中,感知在自己的成長(zhǎng)歷程中父親所付出的艱辛,體驗(yàn)到濃濃的父愛(ài)。孩子們將自己的爸爸畫了下來(lái),制作成了精美的賀卡。

  禮班的孩子們則親手制作了《送給爸爸的小禮物》:漂亮的領(lǐng)帶、舒適的拖鞋、香香的“愛(ài)心吻”。

  最小的愛(ài)班孩子在老師的幫助下開展了裝飾粘貼活動(dòng),每人為爸爸送上了一件“時(shí)尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著“爸爸,您辛苦啦,我愛(ài)您!”

  在每一個(gè)孩子眼中,自己的爸爸都是supperpapa,自己的爸爸都是太陽(yáng),照耀溫暖著自己,祝天下所有的父親身體健康!平安幸福!

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