精選主任工作計(jì)劃三篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的主任工作計(jì)劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
主任工作計(jì)劃 篇1
一、工作思路與目標(biāo)
堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為中心的原則,以活動(dòng)為載體,以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī),有計(jì)劃、有目的、有重點(diǎn)地開展系列教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生進(jìn)取意識(shí),強(qiáng)化組織紀(jì)律,鞏固《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的自我教育能力。將學(xué)校、家庭、社會(huì)結(jié)合起來(lái),將德育深入到更深更廣的層面,豐富學(xué)生生活,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生社會(huì)主義道德品質(zhì)的形成,提高審美情趣,發(fā)展健康個(gè)性,形成健全人格,為社會(huì)輸送合格的.初中畢業(yè)生,為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
二、主要任務(wù)及措施
1、堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主陣地,深入挖教材中的思想教育因素,特別是語(yǔ)文、政治、歷史等學(xué)科,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),開設(shè)各科活動(dòng)課,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示特長(zhǎng),特別給不善于表現(xiàn)自己的學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì),讓班級(jí)、讓課堂成為鍛煉學(xué)生的平臺(tái),開闊學(xué)生視野,了解歷史與人文,從而不斷提升人文素養(yǎng),升華學(xué)生人格。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,將守則規(guī)范落實(shí)到日常生活中,規(guī)范學(xué)生禮儀,提高學(xué)生的自我管理能力。開展《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》競(jìng)賽,通過知識(shí)問答、情景再現(xiàn)、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論等方式,讓學(xué)生在身臨其境中進(jìn)行自我對(duì)照,《論語(yǔ)》中有“見賢思齊焉,見不賢而自省也”“三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之”,只有不斷的檢查反思,取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)生的修養(yǎng)和人格、自我教育能力才會(huì)更快地提高。
主任工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我擔(dān)任的是四年級(jí)3班的語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作,本班共有學(xué)生46人,其中女生17人。日托生42人,全托生4人。本學(xué)期,我將圍繞學(xué)校的相關(guān)工作安排,結(jié)合本班的實(shí)際情況,開展一系列有針對(duì)性,有創(chuàng)意的活動(dòng),緊密聯(lián)系各位學(xué)生家長(zhǎng),與學(xué)生多方面,多層次接觸交流。為把四3班建設(shè)成區(qū)級(jí)、市級(jí)先進(jìn)班集體而努力奮斗。
二、具體工作:
1、組織建設(shè):
就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊(duì)伍。班干部隊(duì)伍是班級(jí)工作核心,是一個(gè)班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,因此, “龍頭”建設(shè)應(yīng)是班主任的首要工作。選拔班干部應(yīng)素質(zhì)、能力、知識(shí)三者綜合考慮,做到精心選拔,在實(shí)際工作中不能憑學(xué)生第一印象而"一錘定音",而應(yīng)廣泛征求意見和做深入細(xì)致的調(diào)查研究,從不同鍘面對(duì)選拔對(duì)象進(jìn)行考察,并通過開展一些有目的、有針對(duì)性的活動(dòng),發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任“龍頭”。為確!褒堫^”的戰(zhàn)斗力,班主任對(duì)新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時(shí)班干部1至2周試用期進(jìn)行考察,考察合格再任用。“龍頭”建立后,班主任應(yīng)悉心指導(dǎo),熱心扶持、大膽使用,班干成員應(yīng)分工負(fù)責(zé)、定期考核、優(yōu)用劣汰,使其有壓力、有動(dòng)力、有戰(zhàn)斗力,真正成為班級(jí)管理前沿陣地的生力軍。
2、文化建設(shè):
在開學(xué)一到兩周內(nèi),將教室文化布置到位,教室布置相應(yīng)內(nèi)容如下:班風(fēng)、班訓(xùn)、班級(jí)公示、真心英雄榜、我們的作品、語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)一覽表、圖書角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設(shè),還力爭(zhēng)在一學(xué)期內(nèi)充分發(fā)揮學(xué)生、家長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性,設(shè)計(jì)創(chuàng)作四3班班徵、班歌、班旗等等。
3、學(xué)習(xí)建設(shè):
提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的中心,因此將采取各種辦法調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性,讓他們主動(dòng)學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)。從提高作業(yè)質(zhì)量入手,到每一課、每一單元、每一學(xué)科知識(shí)的落實(shí),讓每一個(gè)孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個(gè)孩子都能夠享受到學(xué)習(xí)的樂趣,體會(huì)到成功的.喜悅。
4、安全教育:
安全教育是前提條件,將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全,上學(xué)放學(xué),課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對(duì)于一些危險(xiǎn)性的游戲,禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上的安全,將與家長(zhǎng)溝通,一起進(jìn)行教育。
三、班級(jí)愿景:
本學(xué)期的班級(jí)目標(biāo)是:團(tuán)結(jié)和諧,積極發(fā)展!為著這個(gè)目標(biāo),我們將不遺余力的努力奮斗!
主任工作計(jì)劃 篇3
班主任助理充當(dāng)著學(xué)生工作中的重要角色,要協(xié)助輔導(dǎo)員工作,管理班集體,讓xx級(jí)的新生更好更快地適應(yīng)大學(xué)生活,引導(dǎo)新生熱情洋溢的投入大學(xué)生活,把他們從迷失中拉出來(lái),擺脫迷茫,并讓他們感覺到華中科技大學(xué)文華學(xué)院經(jīng)管學(xué)部這個(gè)大家庭的溫暖。xx級(jí)新生小班在未來(lái)工作中要吃苦在先,堅(jiān)持為學(xué)院、為學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,保持高昂的工作熱情。在平常的學(xué)習(xí)生活中,積極樂觀、勤奮學(xué)習(xí)、樂于思考,能夠分擔(dān)老師和領(lǐng)導(dǎo)的工作壓力,是輔導(dǎo)員老師心中的好幫手,同時(shí),也要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)成才的長(zhǎng)期準(zhǔn)備。助理班主任工作主要從以下幾個(gè)方面開展:
(一)助理班主任的招聘與選拔
根據(jù)學(xué)部設(shè)立助理班主任的意義,制定助理班主任選拔標(biāo)準(zhǔn)和條件,在大二、大三學(xué)生中進(jìn)行廣泛的宣傳和動(dòng)員,積極鼓勵(lì)有志于助理班主任工作的學(xué)生踴躍報(bào)名和參加。招聘按照專業(yè)對(duì)專業(yè)的原則,為新生班級(jí)每班配備1名助理班主任,每專業(yè)配備3名左右助理班主任。選拔的標(biāo)準(zhǔn)包括過硬思想政治素質(zhì)、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力。組織嚴(yán)密的助理班主任選拔,招聘程序包括前期輔導(dǎo)員推薦和面試答辯兩個(gè)環(huán)節(jié)。由輔導(dǎo)員和往屆優(yōu)秀的助理班主任組織面試,面試環(huán)節(jié)把好關(guān),吸納優(yōu)秀人才充實(shí)到助理班主任的隊(duì)伍中來(lái)。
(二)助理班主任的教育與培訓(xùn)
助理班主任人員選定之后,對(duì)新進(jìn)的助理班主任開展為期一個(gè)月左右的教育和培訓(xùn)。通過教育培訓(xùn)讓助理班主任進(jìn)一步明確助理班主任的職責(zé)和任務(wù),清楚助理班主任工作的主要內(nèi)容,掌握助理班主任工作的工作技能和技巧。由學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)老師和優(yōu)秀往屆助理班主任擔(dān)任培訓(xùn)教師,教育和培訓(xùn)的主題內(nèi)容包括:
1、助理班主任的工作職責(zé)和任務(wù)。
制定詳細(xì)明確的《助理班主任工作手冊(cè)》,為助理班主任開展工作提供明確的指導(dǎo)和幫助。助理班主任作為輔導(dǎo)員的助手和新生的指導(dǎo)者,主要職責(zé)是協(xié)助好輔導(dǎo)員老師做好迎新期間的具體工作和培養(yǎng)新生班級(jí)形成良好的班集體,幫助新生適應(yīng)和熟悉大學(xué)校園生活,解決好新生入校之后的一系列生活、學(xué)習(xí)和心理方面的問題。責(zé)任重大,需要助理班主任具有高度的責(zé)任心,耐心細(xì)致,肯吃苦耐勞等個(gè)性品質(zhì)。這些主題內(nèi)容由學(xué)部富有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生班干部培訓(xùn)的老師擔(dān)任。
2、助理班主任的工作主要內(nèi)容
助理班主任的工作內(nèi)容包括熟悉校園生活和環(huán)境、新生接待期間的工作、新生軍訓(xùn)期間工作和新生班集體的培養(yǎng)工作等。這些工作主要內(nèi)容經(jīng)過學(xué)部幾年的實(shí)施和總結(jié),已經(jīng)形成了一套體系,由學(xué)部具有豐富的助理班主任培養(yǎng)工作的老師和具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的往屆助理班主任來(lái)進(jìn)行詳細(xì)的講解。
3、助理班主任的工作方法和技能。
成為一個(gè)優(yōu)秀的助理班主任需要掌握的一些工作方法和技能。組織小班親自到學(xué)校的各處及周邊進(jìn)行考察,做到詳細(xì)了解學(xué)校各建筑、道路、課室的`具體名稱、位置。以便在學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)問起時(shí)能夠回答,或者是有學(xué)生由于對(duì)校園不熟悉出現(xiàn)迷路時(shí)能及時(shí)采取措施。
(三)助理班主任工作開展與獎(jiǎng)勵(lì)
1、召開助理班主任的動(dòng)員大會(huì)
召開動(dòng)員工作。召開迎新動(dòng)員大會(huì),助理班主任全身心投入到迎新工作當(dāng)中。組織輔導(dǎo)員和助理班主任的見面會(huì),要求助理班主任與指導(dǎo)老師進(jìn)行全方位的認(rèn)識(shí)與接觸。組織助理班主任進(jìn)一步熟悉包括迎新軍訓(xùn)的工作職責(zé)和內(nèi)容。
2、做好助理班主任的指導(dǎo)與跟蹤
及時(shí)與輔導(dǎo)員進(jìn)行溝通了解助理班主任工作狀況,對(duì)于助理班主任工作過程中遇到的問題,做好指導(dǎo)與跟蹤工作。做好軍訓(xùn)期間助理班主任的考察監(jiān)督與指導(dǎo)工作。召開助理班主任的中期指導(dǎo)大會(huì),及時(shí)解決助理班主任工作中遇到的問題以及對(duì)下一步的工作提出建議。指導(dǎo)助理班主任進(jìn)一步熟悉組建班委和班委團(tuán)支部的相關(guān)工作內(nèi)容和技巧。組織助理班主任做好新生查寢和班委選拔工作。
3、組織助理班主任開展助理班主任經(jīng)驗(yàn)交流
助理班主任工作接近尾聲的階段,組織召開助理班主任經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)。要求大家各抒己見,匯集方法智慧,交流心得體會(huì),并編纂成冊(cè)。做好助理班主任的評(píng)價(jià)與考核工作,開展助理班主任的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作,對(duì)于軍訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)秀的助理班主任給予獎(jiǎng)勵(lì)。
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