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精選介紹書(shū)的作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的介紹書(shū)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹書(shū)的作文 篇1
今天我向大家介紹的書(shū)是――《伊索寓言》。這本書(shū)講了許許多多的小故事，如《蚊子和禿頭人》、《守財(cái)奴》、《撿銀幣的人》、《驢和狗》等生動(dòng)的故事，有的.故事讓人哈哈大笑，有的故事讓人贊嘆不已，有的故事讓人難以理解。
在這本厚厚的《伊索寓言》中，令我最贊嘆不已的是《老鷹的回報(bào)》，這個(gè)故事寫(xiě)了這樣一件事：從前有一只小鷹很貪吃，便想去吃一條毒蛇。因?yàn)樾→棝](méi)有經(jīng)驗(yàn)，反而被毒蛇攻擊了。這時(shí)，一個(gè)人看見(jiàn)了這一場(chǎng)面，便去幫小鷹，毒蛇只好匆匆的逃跑。毒蛇因?yàn)闆](méi)有吃到鮮美的鷹肉，便一心想去報(bào)復(fù)。一天，那個(gè)人把一桶水放在田邊，去割莊稼了，蛇便把毒液噴進(jìn)了水中。那人覺(jué)得口渴，便想去喝桶中的水。那只小鷹見(jiàn)了，忙飛過(guò)去將水桶打翻。那人大吃一驚，低頭一看，看見(jiàn)桶中的水竟將綠草給毒死了，那人終于明白了。
人幫助過(guò)鷹，鷹也作了回報(bào)。這個(gè)故事告訴我們，善有善報(bào)，只要你幫助過(guò)別人，別人也一定會(huì)來(lái)幫助你。
合上這本《伊索寓言》，我又明白了許許多多的道理。
介紹書(shū)的作文 篇2
說(shuō)起我讀過(guò)的書(shū)，真是數(shù)不勝數(shù)。但我最喜歡的還是——《百科全書(shū)》。它的封面是用硬紙板裝的，上面畫(huà)著一只胖乎乎地小熊貓，很惹人喜愛(ài)。
我之所以喜歡這本書(shū)，不僅僅在于它封面精美，更重要的還是內(nèi)容豐富多彩。
書(shū)中有介紹植物的、介紹動(dòng)物的……我們先聽(tīng)介紹珍貴稀有的動(dòng)物有那些吧：可愛(ài)的大熊貓，是中國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，我國(guó)約有1600只;“長(zhǎng)壽之神”大海龜在海里可以存活100多年！有的甚至更多年……等。內(nèi)容很詳細(xì)，并且說(shuō)出了重點(diǎn)，讓我懂得了很多。
介紹植物的也很詳細(xì)，比如：生活中的小草，只要你不拔根，只拔葉子，過(guò)幾天又會(huì)長(zhǎng)出新的`來(lái)。而且青松、楊柳這些生活中無(wú)處不在的植物，但也介紹了生活中少見(jiàn)的植物：斷腸草，只要人吃了他，胃就會(huì)巨動(dòng)，導(dǎo)致死亡;食蟲(chóng)草，用香味迷惑小蟲(chóng)子，粘住它，慢慢吃掉……真是開(kāi)闊了我的視野，讓我懂的了更多。作文
我真慶幸有這本書(shū)與我相伴，他既解決了我生活中遇到的問(wèn)題，又豐富了我的知識(shí)，真是我的良師益友。所以，我喜歡這本書(shū)。
介紹書(shū)的作文 篇3
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基的名言，是知識(shí)的寶箱。如果向你推薦一本書(shū)，我肯定會(huì)推薦《狼王夢(mèng)》。它的作者是中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪。書(shū)中不僅寫(xiě)出了紫風(fēng)的快樂(lè)和悲傷，和對(duì)孩子嚴(yán)格的'要求，描寫(xiě)出了一個(gè)母親對(duì)孩子關(guān)愛(ài)的形象。
書(shū)中寫(xiě)的一頭母狼，她叫紫風(fēng)，寫(xiě)的是她和她的孩子的悲慘命運(yùn)。他一共有五個(gè)孩子，第一個(gè)孩子他在出生的時(shí)候就死了。第二個(gè)叫黑仔，第三個(gè)叫藍(lán)魂，第四個(gè)叫黑仔，第五個(gè)是一頭母狼，叫媚媚。黑子是死在了金雕嘴里。紫風(fēng)有一個(gè)夢(mèng)想，是將孩子培養(yǎng)成狼王，可是小公狼一個(gè)個(gè)死去。藍(lán)魂死在了獵人的追捕中。黑仔是死在了狼王的嘴里，黑仔是被金雕殺死。紫風(fēng)只好將希望囑托在小狼孫們，可是還沒(méi)等狼孫出生，自封為了孩子，和金雕同歸于盡。
我很感動(dòng)，因?yàn)樽巷L(fēng)是一個(gè)盡職盡責(zé)的母親，他肯為自己的理想而去奮斗，和對(duì)孩子的教育。最感人的母狼壯烈犧牲的情境。
介紹書(shū)的作文 篇4
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，從小到大，我讀過(guò)很多書(shū)，我最喜歡的是《三國(guó)演義》，我喜歡這本書(shū)，所以我要推薦給大家。
《三國(guó)演義》是古代歷史小說(shuō)中成就最高、影響最大的一部作品，它廣泛流傳，魅力無(wú)窮，在中國(guó)文學(xué)史上和人民生活中都有著難以估量的深影響。它描述了約有200個(gè)栩栩如生的人物，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備、張飛等人�！度龂�(guó)演義》，它在我心中訴說(shuō)了一個(gè)個(gè)傳奇生動(dòng)的故事，如桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)，草船借箭等。它不僅僅使我懂得了許多歷史知識(shí)，也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。
文中給我我留下印象最深刻的是關(guān)羽，他身高九尺，胸前長(zhǎng)須飄飄，一雙丹鳳眼，兩條臥蠶眉，相貌十分威武。很講義氣。智勇雙全，我最佩服他的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)�，有一次他�?左臂中了毒箭，需要用小刀劃開(kāi)肉，把骨頭上的毒一刀一刀的刮下來(lái)，雖然這個(gè)“手術(shù)”會(huì)使“病人”十分痛苦，但是，他依然一邊強(qiáng)忍住疼痛，一邊專心致志的和謀士下圍棋。雖然關(guān)羽在麥城一戰(zhàn)中身餡埋伏，被魏吳聯(lián)軍殺了，但關(guān)羽忠義兩全英雄形象依舊長(zhǎng)存在我的心中。
看完《三國(guó)演義》，我才感覺(jué)到了中國(guó)文學(xué)的博大精深，作者羅貫中把所有的人物性格描述的顯露無(wú)遺，活靈活現(xiàn)，如：關(guān)羽的義，張飛的直，諸葛亮的忠及曹操的奸等……也說(shuō)明了我們每個(gè)人的性格好壞都不能隱埋，我們要改掉缺點(diǎn)，做到更好�！度龂�(guó)演義》真是一本值得在再看的好書(shū)，我期望透過(guò)我的勤奮和努力做一個(gè)博學(xué)多才、聰明能干的對(duì)社會(huì)有用的人。
介紹書(shū)的作文 篇5
我讀過(guò)很多作家的作品，但是我最喜歡高爾基的海燕，這是著名的作家高爾基寫(xiě)的命運(yùn)如此殘酷。前方多么危險(xiǎn)，他卻毫不畏懼，勇敢的去搏斗，去奮斗，讀著讀著這篇文章使我對(duì)海燕精神贊不絕口。這篇《海燕》是出自前蘇聯(lián)著名的作家高爾基之手。此作品的特點(diǎn)是高爾基把海燕描寫(xiě)的細(xì)致入微。把海燕寫(xiě)的在暴風(fēng)雨中堅(jiān)決不低頭，正面面對(duì)，不用逃避，并想辦法克服，我相信自己一定會(huì)成功的.。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，自己也跟著自己干起來(lái)。因?yàn)橹笆俏覜](méi)膽量，所以對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有信心。我以它為榜樣，去克服我在前進(jìn)中遇到的重重困難。讓自己更加強(qiáng)大，為一名強(qiáng)者。苦難是最好的大學(xué)，因?yàn)橛锌嚯y，你才會(huì)進(jìn)取。如果沒(méi)了困境，我們已經(jīng)意味著沒(méi)有了挑戰(zhàn)。我喜歡的原因是一，因?yàn)楦郀柣珊Ｑ嗝鑼?xiě)的很強(qiáng)壯一挑戰(zhàn)大自然給它的災(zāi)難，不是挺著，挺著就挺不過(guò)去了，這叫半途而廢，而且必須挺過(guò)暴風(fēng)雨，還不肯罷休，這是我的喜歡之處，最后我鄭重的向你們推薦高爾基的《海燕》這篇文章使我對(duì)自己的學(xué)習(xí)更加有信心，像那只海燕一樣不害怕，勇敢的去面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難。這是我推薦《海燕》這篇文章的原因。
介紹書(shū)的作文 篇6
我很愛(ài)看書(shū)，因?yàn)樯勘葋喸?jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
今天我為大家推薦一本好書(shū)，名字叫格林童話。這本書(shū)是德國(guó)的格林兄弟寫(xiě)的。里面的童話都是膾炙人口而又百讀不厭的`名篇，內(nèi)容豐富而又精彩!
其中，頌揚(yáng)了正義，善良，勇敢，勤勞等優(yōu)秀品質(zhì)；對(duì)虛偽，懶惰，邪惡，等惡劣行為進(jìn)行了嘲諷和譴責(zé)。這么好的書(shū)你們難道不想一睹為快嗎？假如你不看，以后可不要后悔哦!
介紹書(shū)的作文 篇7
在我的書(shū)架上，有許多書(shū)，作文介紹一本書(shū)。如《格林童話》、《快樂(lè)作文》、《史記故事》……。但是，要這些有趣而精彩的書(shū)中，我卻最喜歡一本破得不像樣的書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。因?yàn)樗俏覍W(xué)科學(xué)，解疑問(wèn)的好老師。
有一次，我看見(jiàn)許多小蜻蜓在點(diǎn)水這一自然現(xiàn)象，覺(jué)得很奇怪，心想；蜻蜓點(diǎn)水，難到是在洗澡嗎？還是在干別的事呢？突然，我想到了解疑的好老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我馬上奔回家，小心翼翼地打開(kāi)書(shū)，看了起來(lái)。哦！原來(lái)小蜻蜓在生寶寶呢！這時(shí)，有人叫到：“小博士，來(lái)問(wèn)你一道題�！贝蜷_(kāi)門(mén)，原來(lái)是我的好朋友小毛�！澳阒滥男┨罩R(shí)？”小毛問(wèn)道。“那太簡(jiǎn)單了，你聽(tīng)著�！庇谑牵矣新曈猩闹v了一大堆。如星星眨眼睛、因?yàn)榇髿獾拿芏入S時(shí)間和空間而不斷起伏變化著，從遠(yuǎn)處恒星發(fā)出來(lái)的光進(jìn)入地球大氣層后，折射光的方向時(shí)時(shí)發(fā)生變化，使折射光“搖擺不定”。因此，我們看到的“星光”在不停的閃爍，就像在眨眼睛樣。又如月亮有時(shí)圓、有時(shí)扁，那是因?yàn)樵铝猎谔?yáng)的照射下，總是一半亮，一半暗，但從不同的角度看過(guò)去，看到亮的一半月球有多有少，這就是我們看到月亮有圓缺變化的'原因。旁邊媽媽聽(tīng)了，不禁和小毛一起稱贊我，還問(wèn)我從哪兒學(xué)的。“我告訴你們，《十萬(wàn)個(gè)為什么》就是我的好老師�。 毙∶�(tīng)了，說(shuō)：“明白了，我也要多讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，跟你比一比誰(shuí)的知識(shí)豐富�！焙�，君子一言，駟馬難追，我們就比一比吧！接著，我又講了許多從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中學(xué)到的知識(shí)，大家羨慕極了，都叫我“小博士�！�
謝謝！不說(shuō)話的老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，是您給我科學(xué)知識(shí)，是您讓我變得更加聰明，是您讓我成為了一名“小博士”我愛(ài)您！
在我的“書(shū)本世界”里珍藏了許多優(yōu)秀的書(shū)籍，其中《魯濱孫漂流記》這本書(shū)使我印象深刻，難以忘卻。
這本書(shū)講的是魯濱孫在初次航海中遇險(xiǎn)，流落在孤島。他為了消除寂寞與想念之情，獨(dú)自一人寫(xiě)日記，考察小島。在這當(dāng)中，他看見(jiàn)了兇惡的土人，殘殺動(dòng)物，吃死人肉。魯濱孫設(shè)下陷井，引狼入室，用三枝槍加倍地裝上單藥，向他們開(kāi)火，然后用槍和腰刀向他們沖殺，把他們?nèi)肯麥纭Ｂ斆髂芨傻聂敒I孫保住了自已的生命，建造了房子，適應(yīng)了生活，他在離群獨(dú)居中苦中求樂(lè)，找到了伙伴，認(rèn)識(shí)了友好的黑人和“星期五”他們。不過(guò)一波未平，一波又起，危難總是在魯濱孫身上發(fā)生，在海灘上，他進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的惡戰(zhàn)，險(xiǎn)些丟失了性命，當(dāng)找到救星時(shí)，可好景不長(zhǎng)，大船又被奪，但魯濱孫不畏艱難地戰(zhàn)斗著。最終，他以智慧和所掌握的知識(shí)回到了故鄉(xiāng)，回到了闊別35年的故鄉(xiāng)。在島上生活了28年2個(gè)月19天。啊，多么長(zhǎng)的時(shí)間，表明了魯濱孫不輕言放棄、堅(jiān)定地克服困難的頑強(qiáng)意志，是多么的不容易�。�
看完這本書(shū)，我從中理解了人在逆境中只有依靠自已的智慧和所掌握的知識(shí)，不向惡劣的自然環(huán)境低頭，不輕言放棄，就能克服重重困難，最終到達(dá)勝利的彼岸。
朋友們，你們不妨也看看這本書(shū)，或許它會(huì)使你勇于面對(duì)困難，取得成就，也有可能會(huì)使你從失敗中站起來(lái)，重新奮斗！
介紹書(shū)的作文 篇8
大家好！首先自我介紹一下，我是一本普普通通的書(shū)，我和我的朋友分布在全世界，一直都在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己，卻從不圖回報(bào)。
古人曰：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！钡燃ぐl(fā)了許許多多喜愛(ài)書(shū)籍的朋友，像陶淵明的“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食�！笨梢�(jiàn)讀書(shū)也是一種精神的享受。
在生活中，還有許多的人沒(méi)有讀書(shū)，與他們相比，有書(shū)讀的孩子實(shí)在太幸福了，你們要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)值得自己驕傲的人，為你們的祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力量。我和我的小伙伴會(huì)真心祝愿你們每一個(gè)人都能夠?qū)W業(yè)有成。
哎！有一些不愛(ài)讀書(shū)的孩子，上課不聽(tīng)老師講課，而是在我們身上亂涂亂畫(huà)，還得意洋洋炫耀著自己的“成就”我們又能怎樣呢？只希望用我們身上的知識(shí)去凈化他們的心靈；用我們的痛苦能夠讓他們?cè)缛沼X(jué)悟。他們要是會(huì)有古時(shí)“囊螢映雪”的一半，我們也就知足了。也有很多像古時(shí)“囊螢映雪”的好孩子，我相信只要他們堅(jiān)持到底，不放棄，勝利就是屬于他們的，我們也會(huì)伴他們一生。
我們也有一些“不良”的朋友，我們也在與他們積極的斗爭(zhēng)，同學(xué)們，你們可不要被他們狡猾的外表欺騙了，他們的心腸很毒辣，我們有一些朋友的主人都被他們欺騙了，最后走上了犯罪的道路，同學(xué)們你們要用你們的“火眼金睛”分辨出誰(shuí)是朋友誰(shuí)是敵人，不能上“敵人”的當(dāng)，否則你們的`未來(lái)，你們的夢(mèng)想，此刻就從你們的心中消失了，切記！切記！
讀書(shū)有苦有樂(lè)，有喜有憂，有酸有甜，只有這樣你們才知道美好的未來(lái)是靠自己爭(zhēng)取的，是靠自己的勤勞換來(lái)的，是靠自己的雙手打造的，你們才能夠懂得幸福是靠自己拼搏得來(lái)的！
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