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安全教案

時間:2023-04-12 15:16:52 教案大全 我要投稿

【推薦】安全教案范文匯編四篇

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的安全教案5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】安全教案范文匯編四篇

安全教案 篇1

  一、活動目的:

  1、初步懂得要注意安全,保護(hù)自己,知道不做危險動作。

  2、學(xué)習(xí)履行一些簡單的安全行為。

  二、活動重難點:學(xué)習(xí)履行一些簡單的安全行為。

  三、活動準(zhǔn)備:黃色標(biāo)記、玩具小象。

  四、活動過程:

  一、情景導(dǎo)入,引起幼兒對活動的興趣1、出示布娃娃,引起幼兒的興趣:今天老師請來了一位小客人,小象它怎么了,怎么身上有那么多的.創(chuàng)可貼?哪里受傷了?,提問讓幼兒發(fā)散思維,著讓幼兒猜測

  我們來聽聽到底發(fā)生了什么事?

  二、用一個故事導(dǎo)入在學(xué)校什么東西是危險,并聯(lián)系幼兒生活經(jīng)驗進(jìn)行拓展。

  1、聽故事,理解故事內(nèi)容。

  2、請幼兒詳細(xì)描述自己受傷的過程。

  三、幼兒仔細(xì)觀察--發(fā)現(xiàn)問題--解決問題1、讓幼兒仔細(xì)觀察教室里,有沒有不安全的地方師:看看我們的教室里有哪些東西,小朋友要特別注意,不能隨意亂碰2、發(fā)現(xiàn)了問題之后,讓幼兒將這些地方貼上黃色標(biāo)記,已警示小朋友要注意。

  三:活動的延伸剛才小朋友說得真棒,今天我們一起學(xué)了很多本領(lǐng),還知道很多事情是危險的,這些危險的事情我們不能做,我們要做一個健康安全的好寶寶?墒墙處煹耐饷嬉灿性S多需要小朋友注意的地方,下節(jié)課你們能不能找出來告訴老師,哪些地方需要貼上黃牌,好不好?

  四、活動反思:

  出示布娃娃,引起幼兒的興趣,通過問題讓幼兒發(fā)散思維。然后聯(lián)系幼兒生活經(jīng)驗進(jìn)行拓展。尋找室內(nèi)不安全的地方,讓幼兒通過貼黃牌,激發(fā)幼兒的興趣。但幼兒的有意注意時間比較短暫,部分幼兒注意力不集中,在教學(xué)過程中,教學(xué)形式應(yīng)該多樣化,以吸引幼兒的注意力。

安全教案 篇2

  活動目標(biāo):

  1、掌握正確的洗手方法。

  2、養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、有為他人服務(wù)的意識,有責(zé)任感。

  4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、洗手程序圖卡。

  2、視頻短片“洗手的正確程序”。

  3、輕快的音樂。

  4、清潔寶寶貼畫。

  活動過程:

  1、出示洗手程序圖卡,或播放《洗手的正確程序》視頻短片,和幼兒共同描述并練習(xí)洗手的正確方法。

  2、將洗手程序圖卡打亂,請小組長協(xié)助老師將圖卡排好。

  3、其他幼兒做出在活動2設(shè)計的'動作,感謝小組長。

  4、播放輕快的《洗手歌》音樂,幼兒隨著音樂模仿圖卡的步驟洗手。

  5、小組長帶領(lǐng)小朋友到衛(wèi)生間洗手,老師加以引導(dǎo)。

  6、洗完手后,小組長檢查小朋友的手是否干凈,并發(fā)給小貼畫作獎勵

  活動評價:

  1、懂得洗手的正確方法。

  2、樂于擔(dān)任小組長。

  活動建議:

  程序卡有助于幼兒建立基本的時間概念,知道事情發(fā)生的先后次序 。

  教學(xué)反思

  勤洗手愛清潔講衛(wèi)生確實是我們健康成長的保護(hù)傘,而幼兒生活習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的,要在幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,對幼兒用語言或兒歌進(jìn)行提示或指導(dǎo),使幼兒在實踐體驗中不斷鞏固和提高幼兒的健康認(rèn)知水平,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

安全教案 篇3

  活動目標(biāo):

  教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災(zāi)。通過活動,讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識。

  活動準(zhǔn)備:

  有關(guān)滅火的錄像,蠟燭2根,打火機(jī)一個,水、沙子、濕布、扇子等,人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時候,幾個小朋友采取的不同的滅火方法)。

  活動過程:

  1、游戲:滅蠟燭教師出示蠟燭,點燃。

 。⒄埿∨笥褎幽X筋想一想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請幼兒到前面試一下,教師小結(jié)。

  2、討論,"出現(xiàn)了火情,該怎么辦?""現(xiàn)在天氣干燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢引導(dǎo)幼兒說出各種滅火的辦法。

  小結(jié);剛才小朋友想出的辦法都不錯,如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時候,我們一定要先撥打119電話。

  3、請幼兒看錄像。

 。⑶皫滋,有個地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣看完錄像,提問:"他們想到了哪些辦法?""哪些辦法是我們沒想到的`?"(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。

  小結(jié):火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學(xué)會保護(hù)自己。

  4、幼兒操作"請小朋友看操作圖片,圖上畫的是幾個小朋友在著火的時候采取的不同的辦法,每幅圖的左下方有一個圓圈,你認(rèn)為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上"跡⒑擰

  討論:用扇子扇,是不是最好的辦法"小朋友想一想,爺爺、奶奶生爐子的時候,用扇子輕輕地扇,火就越扇越旺了。如果火很大,用扇子扇來滅火行不行呢?著火的時候,我們可以想別的辦法。

  活動教學(xué)反思:

  本次活動以幼兒實際生活中有過多次體驗的事情——著火為主題,對幼兒進(jìn)行滅火、防火教育,帶有普遍性與典型性。讓幼兒帶著問題“著火了,怎么辦”,邊思邊做,從而引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識到“火災(zāi)”給人們帶來的危害。從教育活動過程來看,教師的目標(biāo)意識強,在整個教育過程中,教師的每一個提問都緊扣“著火了怎么辦”這一中心。一開始,教師在做完“滅蠟燭”游戲后,馬上轉(zhuǎn)入引導(dǎo)幼兒討論“出現(xiàn)了火情怎么辦?”充分激發(fā)幼兒想出各種滅火的辦法。當(dāng)幼兒看完錄像后,發(fā)現(xiàn)自己想出的辦法還有不足后,從而為“怎樣避免火災(zāi)”問題的深入進(jìn)行埋下了伏筆,使幼兒知道火災(zāi)給國家、集體造成的損失,給人們生活帶來的危害,增強了防火、滅火的意識。

安全教案 篇4

  一、教學(xué)活動目的:

  1、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。

  2、學(xué)會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

  3、加強日常生活安全意識

  二、教學(xué)過程

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課。

  1. 出示謎語

  紅彤彤,一大蓬,見風(fēng)它就逞兇狂, 無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。 (打一自然現(xiàn)象)

  師生開展猜謎活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火)

  師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會將我們所擁有的`一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。

  2. 教師講述 “火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

  5日凌晨3時30分許,福利院護(hù)理員在巡房時發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103房門有煙冒出,隨即開門,見室內(nèi)一床上棉被在陰燃,室內(nèi)有4張床,每張床各睡2名兒童,門窗緊閉,充滿煙霧,隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區(qū)兩級民政、公安、消防部門接報后,第一時間趕赴現(xiàn)場,組織搶救工作。由于受煙熏時間過長,8名兒童經(jīng)搶救無效死亡。

  教師出示一組數(shù)據(jù):1993 年以來,火災(zāi)造成的直接財產(chǎn)損失年均10億元之多,年均死亡20xx多人;20xx年1至7月份,全國共發(fā)生火災(zāi)144217起,死亡963人,受傷883人,直接財產(chǎn)損失46359.4萬元。

 。ǘ 提問

 。1)一旦發(fā)生火災(zāi),你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。

  (2)搶答:發(fā)生火災(zāi)時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

 。3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

  (4)校園防火應(yīng)注意什么?

  (5)如何使用液化氣、煤氣?

 。6)如何使用電器?

 。7)火災(zāi)撲救有哪些方法?

 。8)人身著火時如何自救?

 。9)樓房著火如何逃生?

 。ㄈ 宿舍消防安全注意事項

 。1)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進(jìn)入宿舍;

 。2)不準(zhǔn)亂搭接、拆改電線電路;

  (3)不準(zhǔn)在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器;

  (4)不準(zhǔn)在宿舍樓道、寢室內(nèi)焚燒廢紙垃圾等;

 。5)不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)點蚊香、蠟燭、生火;

 。6)不準(zhǔn)開長明燈;

 。7)不準(zhǔn)在宿舍里抽煙。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)

  1、請學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。

  2、教師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永葆健康、平安。

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