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美術(shù)工作計劃

時間:2023-04-13 13:40:31 工作計劃 我要投稿

【精華】美術(shù)工作計劃范文匯總10篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進步,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的美術(shù)工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】美術(shù)工作計劃范文匯總10篇

美術(shù)工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以推進素質(zhì)教育為中心,結(jié)合我校實際,把工作重點放到一線教學(xué)研究上,堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標,以校為本,以生為本;務(wù)實教學(xué);改變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標準的有效課堂教學(xué)模式,積極推進學(xué)校藝術(shù)特色項目建設(shè),促進師生共同發(fā)展。

  學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,美術(shù)室管理對學(xué)校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用。本學(xué)年美術(shù)室管理工作由我具體負責(zé)管理,各類物品器材的添置等總務(wù)處負責(zé)采購,切實做到分工恰當、落實到位、職責(zé)分明。

  二、工作要點:

 。ㄒ唬┳ズ靡(guī)范化教學(xué)管理,加強常規(guī)教學(xué)工作研究與實施,以新課程改革為契機, 加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),讓學(xué)生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的動力和能力。

 。ǘ┰鷮崒嶉_展教研工作。加強學(xué)習(xí)《新課程標準》及美術(shù)教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念,抓住外出聽課學(xué)習(xí)的機會,提高自身的.業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動。

 。ㄈ┡囵B(yǎng)特長生,抓好美術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作,積極組織學(xué)生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā)。

  三、具體計劃:

  1、美術(shù)室由管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

  2、美術(shù)室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。

  3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設(shè)備添置登記,畫架、畫臺要擺放整齊,并監(jiān)督做好使用記錄工作。

  4、室內(nèi)保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應(yīng)及時清理,以免教學(xué)用品受潮。

  5、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

  6、愛護室內(nèi)擺放模型設(shè)備,損壞者,照價賠償。

  7、凡借用美術(shù)用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還; 使用美術(shù)用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。

  8、每次書寫、畫作完,要搞好室內(nèi)整潔,關(guān)好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。

  朱緒剛

  XX年9月

美術(shù)工作計劃 篇2

  指導(dǎo)思想:

  圍繞學(xué)校重點工作,以課改的新理念提升美術(shù)教研組教學(xué)研究與課堂教學(xué)的能力和水平。進一步團結(jié)協(xié)作,使美術(shù)組工作有新的發(fā)展。新學(xué)期開始了,這學(xué)期按上級有關(guān)部門的要求及學(xué)校的部署,美術(shù)教研組計劃完成以下各項任務(wù):

  工作要點:

  一、學(xué)習(xí)方面

  1、組織學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標準,踏準美術(shù)教育教學(xué)的新步伐。

  2、組織觀看《課堂教學(xué)案例與分析》的錄像,學(xué)習(xí)和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,進一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。

  3、上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料,組織在教研組進行簡單學(xué)習(xí)。

  4、三位老師采用集體交流、交叉交流的方法,不斷學(xué)習(xí)和摸索現(xiàn)代教育技術(shù),提高為教學(xué)服務(wù)的能力。

  5、積極參加各類各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動,把信息帶回“家”。

  二、教學(xué)方面

  1、認真完成常規(guī)教學(xué)工作,遵守學(xué)校的各項教學(xué)管理規(guī)定按時上課。努力實施美術(shù)新課標、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué),在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)、研究新課標,鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念,樹立創(chuàng)新意。教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢與弱勢,更加有的放矢的改進課堂教學(xué),求真務(wù)實。

  2、加強美術(shù)課課堂教學(xué)的案例研究工作,使我校美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學(xué)軌道。

  3、教研活動常規(guī)化,每兩周開展

  展一次,確保質(zhì)量、扎實有效。在保證新課改的研討富有成效的基礎(chǔ)上,經(jīng)常組織對教學(xué)設(shè)計的`研討,不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。提高“隨堂課”質(zhì)量,三位老師利用交叉交流的方法和課間休息時間交流各年級教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗,提升整個美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,注重教案的設(shè)計與改進。

  5、經(jīng)常組織聽課、評課,交流教學(xué)體會。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展1—2次研究課,多和外校的老師交流學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  6、認真策劃、創(chuàng)編每一次的藝術(shù)活動。

  三、其他工作

  1、努力扎扎實實開展美術(shù)興趣小組活動,到達預(yù)期的目標。做好輔導(dǎo)工作,使藝術(shù)特長生的水平更上一個臺階。培養(yǎng)尖子,提升興趣。輔導(dǎo)學(xué)生參加各項比賽,力爭佳績,展現(xiàn)風(fēng)采。

  2、結(jié)合學(xué)校各項活動,發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用。

  3、教研組自我建設(shè)和積累工作。

美術(shù)工作計劃 篇3

  20xx(下)美術(shù)教研組工作計劃指導(dǎo)思想:

  圍繞學(xué)校重點工作,繼續(xù)以“依托現(xiàn)代教育技術(shù),發(fā)展學(xué)生審美鑒賞能力”的子課題展開第三輪的教學(xué)實踐與反思的研究。以二期課改的新理念提升美術(shù)教研組教學(xué)研究與課堂教學(xué)的能力和水平。進一步團結(jié)協(xié)作,使美術(shù)組工作有新的發(fā)展。

  工作要點:

  一、課題研究

  在子課題《依托現(xiàn)代教育技術(shù),發(fā)展學(xué)生審美鑒賞能力》的前兩輪教學(xué)實踐與反思的基礎(chǔ)上,繼續(xù)扎扎實實地展開這學(xué)期的教學(xué)研究,落實在每個年級的日常教學(xué)中。雖然本學(xué)期的我們美術(shù)的實踐課沒有安排在學(xué)校范圍展示,但我組繼續(xù)以一年級新教材為重點,運用好現(xiàn)代教育技術(shù),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的審美鑒賞能力,擬定以《膠帶紙能作畫》為本學(xué)期的實踐課,并繼續(xù)認真開展實踐、反思、再研究的教學(xué)研究活動。在平時的教學(xué)生活中,延續(xù)上學(xué)期三位老師沒有同時空課而采用交叉交流的方法進行討論研究。相對上學(xué)期的研究,我組會加強對二至五年級的日常研究,讓二期課改的理念不僅僅停留在一年級新教材的運用上。

  二、學(xué)習(xí)方面

  1、組織學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標準,踏準美術(shù)教育教學(xué)的新步伐。

  2、組織觀看《二期課改課堂教學(xué)案例與分析》的DVD錄像,學(xué)習(xí)和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,進一步明確二期課改美術(shù)教學(xué)的方向。

  3、上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料,組織在教研活動前五分鐘進行簡單學(xué)習(xí)。

  4、延續(xù)上學(xué)期三位老師沒有同時空課而采用交叉交流的方法,不斷學(xué)習(xí)和摸索現(xiàn)代教育技術(shù),提高為教學(xué)服務(wù)的能力。

  5、積極參加各類各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動,把信息帶回“家”。

  三、教學(xué)方面

  1、提高“隨堂課”質(zhì)量,三位老師利用交叉交流的`方法和課間休息時間交流各年級教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗,提升整個美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,注重教案的設(shè)計與改進。

  2、教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢與弱勢,更加有的放矢的改進課堂教學(xué),求真務(wù)實。

  3、配合“家效一日活動”,上好展示課。

  四、其他工作

  1、帶好興趣小組活動,培養(yǎng)尖子,提升興趣。輔導(dǎo)學(xué)生參加各項比賽,力爭佳績,展現(xiàn)風(fēng)采。

  2、把骨干教師帶教等工作落實在教學(xué)生活中。

  3、結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”活動,發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用。

  4、教研組自我建設(shè)和積累工作。

美術(shù)工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際,以提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)為目標。以學(xué)生發(fā)展為本,全面實施素質(zhì)教育。每位美術(shù)教師要切實做好美術(shù)教育教學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì),使我校藝術(shù)教育工作再上新臺階。

  二、工作措施:

  1.深入學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標準》及美術(shù)教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念,開展教學(xué)研究及觀摩交流活動,加強教師美術(shù)專業(yè)基本功訓(xùn)練,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2.嚴格執(zhí)行教學(xué)五認真,做好各項常規(guī)工作,認真上好每一節(jié)課,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,確保教學(xué)質(zhì)量的提高。

  3.認真開展美術(shù)教科研研究工作,積極撰寫教學(xué)論文和反思,提高教師教科研水平。

  4.抓好藝術(shù)特長生培訓(xùn)工作,發(fā)展學(xué)生個性特長,組織學(xué)生參加國內(nèi)外各類書畫比賽,爭取獲得優(yōu)異成績?yōu)樾幑狻?/p>

  5.加強校園藝術(shù)文化建設(shè),布置好藝術(shù)長廊和櫥窗,定期更換美術(shù)書法作品,展示我校藝術(shù)教育的成果。

  三、主要工作

  1.規(guī)范教學(xué)管理,提升課堂效率。

  按課時計劃開齊開足課程,不隨意刪減教學(xué)內(nèi)容,開展“體育、藝術(shù)2+1項目”、社團活動等,確保每個學(xué)生在校期間至少參加一項藝術(shù)活動。繼續(xù)組織開展藝術(shù)進社區(qū)活動。

  確立“向課堂要質(zhì)量、向科研要質(zhì)量、向管理要質(zhì)量”的觀念,在課堂教學(xué)中:通過優(yōu)化學(xué)科課程、增加學(xué)科活動、聯(lián)系生活實際、優(yōu)化教學(xué)過程,加強自主性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí),積極探索學(xué)科核心素養(yǎng)可學(xué)、可教、可評的路徑和方式。

  2.推行學(xué)科共案,加強校本研修。

  推行教學(xué)共案,有效解決目標不明,內(nèi)容不清,方法不當,效果不好的低效局面。在校本研修上,著力提升集體教研的組織化程度,校本特色的“一課一研”研修方式,以課例和課題研究為主要抓手,嘗試以審美和人文素養(yǎng)培養(yǎng)為核心,加強和改進學(xué)校美育工作。

  加強集體備課。運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的'教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。

  每周五上午對教材進行分析,研究可行性,如不完全可行由下周的主備課人提出改進意見大家商討并搜集資料確定內(nèi)容完善集體備課制度。集體備課安排每周一上午進行,制定教學(xué)內(nèi)容,及預(yù)定其他事項。

  3.落實好各項美術(shù)大賽活動。

  (1)xx市師生作品征集活動。

  (2)教師節(jié)作品參賽參展活動

  (3)暑假實踐作業(yè)評比活動

  (4)校園文化藝術(shù)節(jié)師生作品展

  4.積極參加學(xué)科共同體活動,做好讀書、專業(yè)訓(xùn)練。

  5.積極開發(fā)校本課程,鞏固藝術(shù)特色。組織興趣小組,以篆刻、書法、繪畫、剪紙為主,開發(fā)書法、繪畫力爭有突破,利用課上和課余時間進行指導(dǎo)。

  6.做好鎮(zhèn)江市立項課題《基于鄉(xiāng)土資源的初中美術(shù)生活化教學(xué)研究》的實施工作,做好中期匯報準備。

  四、時間安排:

  九月:

  1.制定學(xué)科授課計劃、課題實驗計劃和教研課開設(shè)計劃

  課程班報名實施工作

  3.共同體活動

  4.組織師生繪畫作品參加教師節(jié)書畫比賽

  十月:

  1.組織開展組內(nèi)教師課堂教學(xué)研討

  2.組內(nèi)研討:如何在美術(shù)課上利用好課程資源

  3.共同體活動

  十一月:

  1.加強訓(xùn)練,組織學(xué)生準備參加xx省書畫考級

  2.正常開展課題實驗,注意資料整理

  3.共同體活動

  十二月:

  1.共同體活動

  2.整理課題資料,撰寫實驗總結(jié)

  3.舉行校文化藝術(shù)節(jié)師生書畫作品展

  一月:

  1.完成學(xué)生成績考核工作

  2.做好學(xué)期結(jié)束工作

  3.共同體活動總結(jié)。

美術(shù)工作計劃 篇5

  繪畫課外興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下:

  一、活動對象:

  各年級中對美術(shù)有一定興趣,并有比較好的基礎(chǔ)的學(xué)生。

  二、活動目的:

  通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  三、活動要求:

  1、組織學(xué)生按時參加活動,按時出作品,并保持室內(nèi)的衛(wèi)生。

  2、每周三下午第六課進行活動,小組成員必須準時到達美術(shù)教室。

  3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

  5、愛護室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  四、活動內(nèi)容:

  1、本年主要學(xué)習(xí)卡通畫的繪畫方法和上色及了解一些簡單的.美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

  2、以兒童的創(chuàng)作畫為主,手工制作為輔,進行教學(xué)。

  3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  4、欣賞名人名畫提高欣賞水平和鑒賞能力。

  五、采取的措施:

  1、美術(shù)教師要認真負責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

  2、做好組織工作:在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生訓(xùn)練,在小組中選出有工作能力、成績較好的學(xué)生擔(dān)任組長。組長要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

  3、訂立必要的制度,抓好思想工作:教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué)、積極進取的精神,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

美術(shù)工作計劃 篇6

  1、教材解析

  該教材是人教版好術(shù)教科書,全冊共20課。教材內(nèi)容突出興致性、游戲性、看重歷程取參預(yù)。正正在按部就班的傳授根蒂知識、基礎(chǔ)身手的根蒂上初終貫穿審好性戰(zhàn)情意性的講解懇求,兼顧師長教師天性的發(fā)展戰(zhàn)知識身手的學(xué)習(xí)的兩圓面的需要。

  2、單元目標

  造型.表現(xiàn):熟習(xí)利用三本性戰(zhàn)三間色繪畫一幅畫,有意識的應(yīng)用自己喜好的色彩組開,用拓印減畫表現(xiàn)肌理,表現(xiàn)植物枝葉成長的結(jié)構(gòu),表現(xiàn)最受人敬服人物的特點,表現(xiàn)值日的情景,利用刮蠟的繪畫技法創(chuàng)做星空圖。

  想象.應(yīng)用:用繪畫、剪紙、拼貼的方法表現(xiàn)萬花筒的圖案,想象建筑有趣、有特色的鞋子,利用皺紙團、興舊材料組開小藝術(shù)品,繪制輕便四圓繼續(xù)紋樣,建筑建議的會響的玩具。

  綜開.根究:學(xué)習(xí)簡單的照相知識,懂得好術(shù)記者的義務(wù)內(nèi)容戰(zhàn)義務(wù)流程。用繪畫、照相、文字方式展示采訪后果戰(zhàn)感想熏染。

  欣賞.評論:懂得動畫片的不同典范榜樣,欣賞各種動畫的同時,使師長教師懂得強調(diào)取變形,是動畫片藝術(shù)表現(xiàn)上最緊張的特征。簡單講出動畫片的建筑歷程。

  3、師長教師情況解析

  三年級師長教師對好術(shù)學(xué)習(xí)的興趣迥殊非常下,平凡就有很多師長教師平凡就愛畫畫,但遭到右腦情勢干擾較強,所以應(yīng)承繼保持師長教師對好術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,并正正在此根蒂上,給予師長教師適當?shù)睦L畫方法引誘,讓他們接觸劈頭的好術(shù)知識的同時感想熏染到好術(shù)更大年夜的.魅力。

  4、講解程序

  1、看重對師長教師造型表現(xiàn)的培養(yǎng)栽種汲引。正正在講解中,讓師長教師劈頭戰(zhàn)應(yīng)用常常利用色戰(zhàn)面、線、面,懂得好術(shù)措辭的表達方式戰(zhàn)方法,檢驗測驗各種工具、材料戰(zhàn)建筑歷程,經(jīng)由看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所睹所聞、所感所念的事物,激發(fā)豐厚的念象力取造制渴望。

  2、重視激發(fā)師長教師的坐同精神戰(zhàn)培養(yǎng)栽種汲引師長教師的實際能力。教員自動為師長教師創(chuàng)設(shè)無益于激發(fā)坐同精神的學(xué)習(xí)狀況,經(jīng)由斟酌、談?wù)摗υ挼扰e行勾引師長教師正正在好術(shù)創(chuàng)做舉行中,造制性地利用好術(shù)措辭。師長教師鼓勵師長教師正正在欣賞舉行中,睜開根究性的學(xué)習(xí),支表自己配合的睹解,能用簡單的話語大膽的表達自己的感想熏染。

  3、加強講解中師生的單邊閉系,樹立師長教師的主體職位,師生間建立豪情互換安適等閉系。

  4、重視對師長教師學(xué)習(xí)方法的研究,勾引師長教師以感想熏染、觀察、體驗、表現(xiàn)戰(zhàn)匯集資料等學(xué)習(xí)方法,中止自主學(xué)習(xí)取合作互換。

  5、教員以各種活躍有趣的講解手段,如電視、錄像、范畫,以致故事、游戲、音樂等方式勾引師長教師增強對籠統(tǒng)的感想熏染能力取念像能力,激發(fā)師長教師學(xué)習(xí)好術(shù)的興趣。

  6、勾引師長教師利用比力爭辯機想象建筑降生動的好術(shù)做品,鼓勵師長教師利用國際互聯(lián)網(wǎng)本錢,檢索正正在一定歷史條件下的好術(shù)疑息開闊視家,展示他們的好術(shù)做品中止互換。

美術(shù)工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校計劃為指導(dǎo),調(diào)動全體美術(shù)老師的積極性,開展各種類型的藝術(shù)類活動,為學(xué)校各項工作再上一個臺階而作出應(yīng)有的貢獻。

  二、工作計劃:

  根據(jù)<<新課程標準>>的教學(xué)要求,合理制定教育教學(xué)計劃;認真?zhèn)湔n、上課。在師生的共同努力下,圓滿的完成了教育教學(xué)任務(wù)。為更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量特制定教學(xué)計劃如下:

  1、認真搞好校園文化建設(shè),搞好美術(shù)室的環(huán)境布置。協(xié)助學(xué)校各部門開展的活動,搞好宣傳工作,對學(xué)校各種大型活動進行拍照、錄像并及時對照片或視頻進行處理、歸類存檔。

  2、定期開展黑板報評比工作,開展校內(nèi)美術(shù)繪畫比賽。本學(xué)期將進行班級間的繪畫比賽如:線描畫、黑板報、手抄報比賽,建設(shè)有特色的美術(shù)教育。定期在校園內(nèi)舉辦學(xué)生美術(shù)作品展覽(一個月一次),以展示學(xué)生平時的優(yōu)秀作業(yè)為主。

  3、抓好校美術(shù)興趣班的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)工作,積極進行“美術(shù)地方課程資源的開發(fā)與利用”課題的研究。(認真做好興趣小組活動計劃、根據(jù)學(xué)生年齡段分低年級和中高年級兩段進行開展,進行專項訓(xùn)練,認真歸納總結(jié)爭取編寫校本課程)

  4、抓好美術(shù)教研活動,與市美協(xié)和區(qū)美協(xié)良好溝通,在全校范圍內(nèi)動員、推薦優(yōu)秀學(xué)生參加全國、省、市等各種美術(shù)競賽活動,(如10月份組織學(xué)生參加廣州市中小學(xué)動漫比賽,11月份組織學(xué)生參加全國科技創(chuàng)新繪畫比賽)努力使學(xué)生在各類競賽活動中得到一定的收獲。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,提高學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作水平。

  5、每學(xué)期與學(xué)校語文科組合作開展臨書大賽,配合學(xué)校少先隊團委開展中秋節(jié)“燈籠會”,組織全校學(xué)生制作燈籠和猜燈謎活動。

  6、與學(xué)校信息技術(shù)科組協(xié)調(diào)抓好區(qū)組織的電腦繪畫大賽。

  三、主要措施與安排:

  1、教師方面:做學(xué)生發(fā)展的組織者、促進者,充分尊重學(xué)生的主體地位,放手讓學(xué)生去實踐、去思考、去探索、去討論、去創(chuàng)作,鼓勵學(xué)生通過自己的想象展示作品。

  2、學(xué)生方面:充分利用身邊的.各種材料及所學(xué)知識,動腦筋制做作品,學(xué)會合作,并妥善保存自己的作品。積極參加社會實踐活動,開闊視野,增長社會經(jīng)驗。

  具體安排:

  9月:

  1、制定美術(shù)教學(xué)計劃和教學(xué)進度。

  2、挑選全校各年級班級的美術(shù)興趣班學(xué)生名單。

  3、搞好美術(shù)室的環(huán)境布置。

  4、開展中秋節(jié)“燈籠會”,組織全校學(xué)生制作燈籠和猜燈謎活動。

  10月:

  1、通過9月份對興趣班學(xué)生的了解,再次核實美術(shù)興趣班的成員名單。

  2、美術(shù)興趣小組開始正常開展活動,組織學(xué)生參加廣州市中小學(xué)動漫比賽。

  11月:

  開展五、六年級班級的手抄報比賽,組織學(xué)生參加全國科技創(chuàng)新繪畫比賽。

  12月:

  1、開展三、四年級班級的黑白線描裝飾畫比賽。

  2、與學(xué)校語文科組合作開展臨書大賽。

  1月:

  1、期末考核,做好統(tǒng)計工作。

  2、布置學(xué)生優(yōu)秀作品展覽。

美術(shù)工作計劃 篇8

  二月

  1、在學(xué)校的總體工作計劃下,制定本組的本學(xué)期工作計劃。包括舞蹈隊、管樂隊、合唱隊的各隊的詳細訓(xùn)練、發(fā)展計劃。

  2、確定本學(xué)期本組的教研活動時間。

  3、在開學(xué)初各個年級、班級復(fù)習(xí)歌曲《國歌》、《校歌》。為學(xué)校的升旗儀式做好準備。

  4、做好本學(xué)期的教學(xué)安排,提前準備出研究課、家長開放日的教案。

  5、做好學(xué)校的臨時安排的各項工作。做好臨時觀摩的準備。

  6、完成學(xué)校的各項作業(yè)。每月的教學(xué)反思、每周的寫字作業(yè)。

  7、申報教研組科研課題:要與海淀區(qū)的科研課題相結(jié)合。

  三月

  1、認真完成本職的.教學(xué)工作。

  2、認真做好各個訓(xùn)練隊的工作。工作中細致認真、負責(zé)。

  3、完成學(xué)校的各項作業(yè)。

  4、準備四月份的研究課,制定出研究課的教案、試講。

  5、完成學(xué)校臨時性工作。

  6、準備迎接海淀區(qū)示范校檢查。重點:研究課重點訓(xùn)練學(xué)生的課堂紀律、課上的行為習(xí)慣、音樂課的規(guī)范

  四月

  1、組內(nèi)教研活動按時展開。

  2、作好組內(nèi)研究課。

  3、完成學(xué)校的各項活動

  4、迎接中心的督導(dǎo)工作。重點:研究課

  五月

  1、學(xué)校新課程研討會。準備材料、課;(5月18日)

  2、配合少先隊進行主題為:國歌唱響的班級合唱比賽

  3、學(xué)校的“京師杯”優(yōu)質(zhì)課展示活動。準備一節(jié)課參賽

  六月

  1、做好學(xué)生的成長記錄手冊。每個班有關(guān)科任課的內(nèi)容都要認真填寫

  2、做好各個班級的音樂教學(xué)工作。并把教學(xué)中的經(jīng)驗體會和感想用文字的形式表現(xiàn)出來

  3、配合學(xué)校做好各項臨時性的工作

  七月

  做好期末復(fù)習(xí)總結(jié)工作

  完成學(xué)校的期末工作。學(xué)生考試、成績錄入、總結(jié)。

美術(shù)工作計劃 篇9

  指導(dǎo)思想

  在新的`學(xué)年里,特別是新學(xué)期,要認真貫徹教務(wù)處.科研處布置的工作重點。圍繞教學(xué)六認真,常抓不懈。為了做好減時增效,確保提高課堂效率,要盡可能發(fā)揮集體智慧,克服單兵作戰(zhàn)的困難,備好上好每-節(jié)課。

  主要內(nèi)容

  一.組教研活動時間為雙周一上午8:30——9:30。

  二.重要會議

  1.第1周 8月28日 組內(nèi)召開新學(xué)期工作研究會,布置學(xué)校新學(xué)期工作內(nèi)容。

  2.第2周布置南京市美術(shù)中心組新學(xué)期工作內(nèi)容。

  3.第10周期中總結(jié)會

  4.第18周學(xué)期結(jié)束準備及總結(jié)會

  三.開課,說課,聽課,評課議課計劃:

  5.第2周趙有強高=美術(shù):《硯邊漫步》周4第9節(jié)高二2班

  6.第3周 隨機聽課、評課、議課。

  7.第4周董國俊初中美術(shù)《素描靜物》周3第6節(jié)初二6班

  8.第10周左永軍高一《瑪雅文明》。周5第7節(jié)高一1班

  9.第12周 隨機聽課、評課、議課。

  四.參加市區(qū)活動計劃

  10.第2周市中心組會

  11、第5周全市活動

  12.第11周全市活動

  13.第15周全市活動

  14.第1?周全市活動

  五.其它計劃

  15. 適時參觀書畫展覽

  16. 適時組內(nèi)書畫切磋

美術(shù)工作計劃 篇10

  美術(shù)學(xué)科是全面推進素質(zhì)教育的切入點,美術(shù)是基礎(chǔ)教育課程體系的一個重要組成部分,是實施美育的主要途徑之一,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是基礎(chǔ)教育階段的一門必修課,也是實施素質(zhì)教育的手段,更是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。我們要用新的教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來指導(dǎo)素質(zhì)教育,推進課程改革的進程。由此我們美術(shù)組圍繞學(xué)校的中心工作經(jīng)過醞釀、討論特制定下列教研計劃:

  1、嚴格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課程,把著眼點放在提高課堂教學(xué)水平上來,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、優(yōu)化集體備課和個人備課模式。創(chuàng)造性的開展教研活動,活動力求形式多樣,重視和強化業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí),根據(jù)教學(xué)中出現(xiàn)的典型問題展開研討,開展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計的賞析、研討、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄象等活動。

  3、加大課堂教學(xué)的`改革力度,以新的教改理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué),積極探索,創(chuàng)建課堂教學(xué)新模式。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,強化年青教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)和提高。計劃組織好組內(nèi)示范課、研究課、匯報課等活動。

  4、積極圍繞美術(shù)學(xué)科各學(xué)段確立的創(chuàng)新、實踐類教研課題,開展豐富多彩的校本教研活動。加強集體備課活動的組織,每單周集體備課所有人員無特殊原因必須參加。并作好每次的活動紀錄,材料整理。

  5、在教學(xué)中要加強對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,增強學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識,促進學(xué)生個性形成和全面發(fā)展,同時也要重視特長生的培養(yǎng)。

  6、加強教學(xué)管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為,嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃,開足開好美術(shù)課,要不斷優(yōu)化美術(shù)集體備課和個體備課制度,增強備課的實效性。樹立“以科研求突破,以特色求發(fā)展”的意識,結(jié)合自己的實際,找準切入點,選好突破口,創(chuàng)出自己教研品牌。

  7、終生學(xué)習(xí)的意識:知識經(jīng)濟時代是人才的競爭,教育的競爭。新時代要求我們要不斷更新知識,逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。上組內(nèi)研究課盡量使用課件和教學(xué)掛圖。

  8、促進個人全方位能力素養(yǎng)的提升:教育教學(xué)基本能力、與人合作交流能力、教育觀察實驗?zāi)芰、教育科研能力、較強的學(xué)習(xí)能力、獲取和處理信息的能力。

  9、培養(yǎng)自身的質(zhì)量意識:不斷搜尋外部信息,把握現(xiàn)代化教學(xué)發(fā)展方向,提高理論層次。

  11、培養(yǎng)自身的目標意識:每一名教師每學(xué)期上出一節(jié)好課,寫出一片高質(zhì)量的論文,兩篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計和反思,力爭在各級各類比賽中取得好的成績。

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