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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-13 13:44:09 計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期計(jì)劃范文6篇

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的學(xué)期計(jì)劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)期計(jì)劃范文6篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  本學(xué)年我擔(dān)任了八年級2、3、4班的生物教學(xué)任務(wù),為順利完成本學(xué)期的教學(xué)工作,并取得良好的成績,我根據(jù)八年級生物學(xué)科的特點(diǎn),特制訂計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)、提高學(xué)生綜合成績?yōu)橹攸c(diǎn),更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí),增加實(shí)踐環(huán)節(jié)。以促進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式——變被動(dòng)接受式學(xué)習(xí)為主動(dòng)探究式學(xué)習(xí)為突破口。

  二、學(xué)生情況分析:

  生物知識、現(xiàn)象與人類密切相聯(lián),學(xué)生對生物現(xiàn)象產(chǎn)生疑問多,但學(xué)生通過一學(xué)年對生物學(xué)的學(xué)習(xí),對生物學(xué)的基礎(chǔ)知識掌握較好,已具備一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,大部分對本科的學(xué)習(xí)興趣濃厚。

  三、教材分析

  本學(xué)期學(xué)習(xí)第五單元生物圈中的其他生物,第六單元生物的多樣性及其保護(hù),第七單元生物圈中的生命的延續(xù)和發(fā)展,第八單元健康地生活。涉及的內(nèi)容廣,需要掌握的知識點(diǎn)多。

  第五單元第一章至第三章內(nèi)容,主要涉及動(dòng)物的分類以及這些動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為。其中重點(diǎn)在第三章動(dòng)物在生物圈中的作用,這一章節(jié)強(qiáng)調(diào)了動(dòng)物在自然界中的作用,重點(diǎn)闡述了動(dòng)物與人類生活得關(guān)系。第四章和第五章主要講解了在生物圈中扮演了分解者的細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用。通過這兩個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí),使學(xué)生對我們生存的環(huán)境更加熟悉,同時(shí)也更加了解在我們生存的環(huán)境中很多渺小的東西往往在生活中起著重要的作用。

  第六單元認(rèn)識生物的多樣性,是中學(xué)生必備的生物學(xué)基礎(chǔ)知識,是其行為的基礎(chǔ)之一,保護(hù)生物的多樣性,是其認(rèn)識和行動(dòng)的必然結(jié)果。作為一個(gè)現(xiàn)代公民,應(yīng)當(dāng)理解每種生物都有其存在的價(jià)值,保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)人類自己,并且應(yīng)當(dāng)身體力行。因此,第六單元生物的多樣性及其保護(hù),在本冊教材中占有相當(dāng)重要的地位,他既是對前面所學(xué)知識的總結(jié)、回顧和發(fā)展,是學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng)的重要的組成部分,也是現(xiàn)代公民必備的基礎(chǔ)知識和基本行為,同時(shí),為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展,由自然人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人打下了一定的基礎(chǔ)。

  第七單元、第八單元增加了觀察和思考,科學(xué)、社會(huì)、技術(shù)欄目。增加了學(xué)生的.閱讀量,擴(kuò)大了知識面。

  四、教材重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):

  1、各種動(dòng)物的適應(yīng)性特征

  2、細(xì)菌和真菌的主要特征以及與人類的關(guān)系

  3、生物多樣性的內(nèi)涵

  4、生物的遺傳和變異的掌握;

  5、理解生物進(jìn)化的大致歷程和原因;

  6、認(rèn)識生物的生殖和發(fā)育過程。

  難點(diǎn):

  1、運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和形成機(jī)制

  2、細(xì)菌和真菌在自然界的作用

  3、根據(jù)生物特征進(jìn)行分類

  4、預(yù)防傳染病的措施

  5、理解免疫的概念和應(yīng)用

  五、主要措施:

  1、重視提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)

  2、改進(jìn)教法,加強(qiáng)課堂教學(xué)

  (1)注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性

  (2)組織好學(xué)生進(jìn)行討論學(xué)習(xí)并提高其質(zhì)量

  (3)督促學(xué)生做好當(dāng)堂知識的背誦與記憶。

  3、注重學(xué)法指導(dǎo),教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

  (1)指導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際

  在新教材的教學(xué)中,讓學(xué)生掌握生物學(xué)學(xué)習(xí)方法,對培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生素養(yǎng)有很大作用。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)到的生物學(xué)知識來解釋日常生活和生產(chǎn)勞動(dòng)中所遇到的生物學(xué)現(xiàn)象,加深對書本知識的理解。

  (2)比較、歸納學(xué)習(xí)法:

  通過對知識的比較歸納,可找出知識之間內(nèi)在聯(lián)系,使知識間的關(guān)系更明了。

  具體做法如下:

 、倬倪x擇適宜的教學(xué)方法,針對具體學(xué)情因材施教;

  ②精心組織和策劃好課堂教案。

 、厶剿餍碌慕虒W(xué)方法,做到課堂質(zhì)量高效率。

 、苓M(jìn)行課外輔導(dǎo)和寫小論文及做小制作,提高學(xué)生的興趣。

 、菡J(rèn)真批改作業(yè),從中解決學(xué)生存在的問題。

  ⑥培養(yǎng)優(yōu)生,轉(zhuǎn)化后進(jìn),隨時(shí)和學(xué)生交流。

  ⑦分層次設(shè)置課堂反饋練習(xí),使優(yōu)生得到發(fā)展,差生得到提高;

 、噙m當(dāng)設(shè)計(jì)生物科技實(shí)踐活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;

 、嵋I(lǐng)學(xué)生開展復(fù)習(xí)方法交流等活動(dòng),讓優(yōu)生帶動(dòng)差生共同進(jìn)步。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、班級現(xiàn)狀分析(優(yōu)勢與不足):

  我班共有學(xué)生51人。其中男生27人,女生24人。絕大多數(shù)學(xué)生行為習(xí)慣和自我管理意識較差,有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心,自制能力差,時(shí)常 不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  二、本學(xué)期班級目標(biāo)和口號:

  在任何演唱會(huì)中,大脘總最后出場。七(12)在個(gè)方面力做七年級的“大脘”!

  班級口號:我能學(xué)好!細(xì)節(jié)決定成敗。態(tài)度決定一切。想取得超人的成績,就得付出超人的努力。

  三、每月教育主題:

  月份 月度教育主題 班會(huì)主題

  9月 常規(guī)教育 入學(xué)教育,建立建全班委會(huì)

  制定班級公約、慶祝教師節(jié)班主任

  學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)和養(yǎng)成教育

  體育大會(huì)動(dòng)員

  10月 科技教育 長假

  “我的目標(biāo)”

  生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成

  我愛科學(xué)

  11月 期中總結(jié) 復(fù)習(xí)方法交流

  期中考試

  期中考試總結(jié)(前半學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié))

  制定后半學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

  12月 我愛祖國 冬季安全教育(交通,衛(wèi)生)

  談我的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  常規(guī)教育

  慶元旦

  元月 盤點(diǎn)一學(xué)期 檢查自我的得與失

  學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)大家談

  四、班級文化墻及板報(bào)系列構(gòu)想:

  月份 文化墻主題 板報(bào)主題

  9月 新學(xué)期,新計(jì)劃 新學(xué)期巧打算

  老師,節(jié)日快樂

  10月 我愛我家 “我的.目標(biāo)”

  好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成

  11月 我愛學(xué)習(xí) 復(fù)習(xí)方法交流

  學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)大家談

  12月 又過年啦! 談我的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  迎新年

  元月 我的得與失

  五、班級主動(dòng)發(fā)展特色申報(bào):

  在班級里處處營造“jing”(靜凈竟進(jìn))的氛圍,在干凈的教室里靜心學(xué)習(xí),積極公平競爭,爭取全班同學(xué)共同進(jìn)步!

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以“培養(yǎng)自主能力強(qiáng)、行為習(xí)慣好、人格健全的個(gè)性化優(yōu)秀少年兒童”為總體目標(biāo),以新市區(qū)文體教育局倡導(dǎo)的“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,繼續(xù)堅(jiān)持低起點(diǎn)切入,小目標(biāo)實(shí)施,分層次推進(jìn),多渠道展開的工作思路,以課堂教育為主渠道,以豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)為載體,扎實(shí)做好各項(xiàng)德育工作,高質(zhì)量完成各項(xiàng)德育目標(biāo)。

  二、工作重點(diǎn)及措施:

  (一)、進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,整理各項(xiàng)檔案材料,規(guī)范管理。

  重點(diǎn)是按照區(qū)文教局督導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,依照十三個(gè)大類建立健全德育處規(guī)章制度和檔案資料,并以此為契機(jī),將我校德育工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。同時(shí),少先大隊(duì)也要按相關(guān)要求進(jìn)一步建立健全大隊(duì)部規(guī)章制度,并整理好檔案資料。

  (二)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。

  1、繼續(xù)努力,建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的德育工作隊(duì)伍。

  (1)引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)。

  (2)以教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的出臺為契機(jī),適時(shí)開展班主任工作研討會(huì),進(jìn)一步提高班主任工作熱情和工作水平。同時(shí)努力使班級管理制度化、規(guī)范化。

  (3)開好班主任例會(huì),促進(jìn)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。

  2、培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán)、責(zé)任意識強(qiáng)、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊(duì)伍

  (1)、按照《凌云小學(xué)關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說明》相關(guān)要求,做好新一屆少先隊(duì)大隊(duì)干部和各中隊(duì)班隊(duì)干部的選拔工作。開學(xué)初,在少先隊(duì)的統(tǒng)一安排下,在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競選活動(dòng)。競選依舊分兩階段進(jìn)行:第一階段是各班的班隊(duì)干部競選活動(dòng),指導(dǎo)各中隊(duì)嚴(yán)格按照《說明》的要求,建立健全中隊(duì)組織和班級管理體制,指導(dǎo)各中隊(duì)輔導(dǎo)員明確中隊(duì)干部分工,努力探索中隊(duì)自主管理模式。第二階段是學(xué)校少先大隊(duì)干部的競選活動(dòng)。競選活動(dòng)自下而上,先是由符合大隊(duì)干部競選條件的學(xué)生自主申報(bào),先將申報(bào)材料交本班班主任,再由班主任擇優(yōu)向大隊(duì)輔導(dǎo)員推薦候選人,最后由大隊(duì)部具體組織候選人通過競職演說,由各班學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)班子共同投票選舉產(chǎn)生。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對當(dāng)選的隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)、分工。

  (2)、做好班隊(duì)干部的培養(yǎng)工作。一是繼續(xù)堅(jiān)持并完善班隊(duì)干部例會(huì)制,具體內(nèi)容、時(shí)間、形式由所在中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動(dòng)。

  (三)、以月主題教育為核心,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,活動(dòng)為載體,提高德育工作的實(shí)效。

  1、繼續(xù)以行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,月主題教育為核心,活動(dòng)為載體開展系列主題教育活動(dòng)。

  (1)、進(jìn)一步加強(qiáng)日常行為的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  11月,各班班主任根據(jù)本班實(shí)際組織學(xué)生以《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》為內(nèi)容,以學(xué)生喜聞樂見的方式,開展小品表演、座談會(huì)、知識競賽、家庭調(diào)查問卷等形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。力爭讓講文明懂禮儀扎根在學(xué)生心中,并體現(xiàn)在他們?nèi)粘I畹囊谎砸恍小?/p>

  (2)、以月主題教育為核心,繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育、文明禮儀教育和民族傳統(tǒng)文化教育,不斷提高學(xué)生的道德素質(zhì):

  本學(xué)期將圍繞“培養(yǎng)學(xué)生‘愛家、愛校、愛祖國’的真摯情感”這一總目標(biāo)確立各月教育主題。9月份:“教師節(jié)、中秋節(jié)——尊師長、樹親情、盼團(tuán)圓主題教育”; 10月份:“國慶節(jié)——建國60周年主題教育”; 11月份:“師生共建和諧文明校園主題教育”;12月份:“迎新年——我記憶中的20xx主題教育”。

  2、以活動(dòng)為載體,樹立正確輿論導(dǎo)向,提高德育實(shí)效

  (1)、充分利用校園的文化建設(shè)的輿論導(dǎo)向作用,對學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的是非觀和文明習(xí)慣。

  (2)、大隊(duì)部要巧抓時(shí)機(jī),利用校園廣播、宣傳櫥窗等在重大節(jié)日,紀(jì)念日等,開展好形式多樣,內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),提高學(xué)生的思想認(rèn)識及道德水平。大隊(duì)部要通過培訓(xùn)指導(dǎo)等具體形式進(jìn)一步提高宣傳報(bào)道組的工作能力,做到人員組成合理、分工明確、工作高效。

  (3) 繼續(xù)開展少先隊(duì)保護(hù)綠地行動(dòng)。

  (4)、繼續(xù)開展星級班級評比活動(dòng)。

  (5)、少先隊(duì)要組織好每周三下午第二節(jié)課后的.大掃除活動(dòng)。務(wù)必做到有組織、有分工、有紀(jì)律、有實(shí)效。

  (四)、充分利用班隊(duì)會(huì)課、健康安全課,對學(xué)生進(jìn)行安全教育、身心健康教育。尤其是按照督導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,各班主任要利用班隊(duì)會(huì)課時(shí)間,上好每月一次的心理健康課,每學(xué)期至少四次。(在上好這四節(jié)心理健康課的基礎(chǔ)上,班主任也可以根據(jù)需要,在其他適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)安排更多的心理健康課。)心理健康課必須有單獨(dú)的教案,班主任要保存好相關(guān)資料備查。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),參考相關(guān)資料自定,但要求務(wù)必做到針對性強(qiáng)且切實(shí)有效。例如六年級可以根據(jù)需要適時(shí)、適當(dāng)安排青春期心理健康教育的內(nèi)容。德育處將以問卷調(diào)查的形式,不定期的了解各班心理健康課開展的情況。

  (五)、密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會(huì)實(shí)踐,構(gòu)建家、校、社會(huì)三維德育網(wǎng)。

  1、期中考試后組織開好每學(xué)期一次的家長座談會(huì)。

  2、拓寬家校聯(lián)系方式,通過家訪、書信、調(diào)查問卷、電話、電子郵件、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通。

  (六)體育、衛(wèi)生工作。

  1、按照區(qū)文教局相關(guān)會(huì)議要求,加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的管理和監(jiān)督。開展好校秋季學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。建立學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)檔案。

  2、規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生管理,完善衛(wèi)生室的建設(shè),明確衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人及其職責(zé)。配合辦公室,做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查和指導(dǎo)。

  (七)科技教育工作。

  1、由科技輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),組織好本學(xué)期的模型比賽工作,做好市級比賽參賽學(xué)生的選拔工作。

  2、少先隊(duì)繼續(xù)開展“四小”科技活動(dòng),做好評獎(jiǎng)和檔案資料保存工作。

  (八)每日一展活動(dòng),

  繼續(xù)開展好學(xué)生硬筆書法每日一展活動(dòng)。加強(qiáng)對每日一展學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),完善評分、統(tǒng)計(jì)工作。

  附:

  德育工作具體安排

  九月份:

  教育主題:教師節(jié)、中秋節(jié)——尊師長、樹親情、講團(tuán)結(jié)、盼團(tuán)圓

  1、開學(xué)典禮。(8月31日)

  2、班隊(duì)干部選舉。(開學(xué)第一周)

  3、每日一展活動(dòng)布置。(開學(xué)第一周)

  4、模型競賽培訓(xùn)及比賽。(開學(xué)第二周)

  5、建國60周年知識競賽(開學(xué)第二周)

  6、教師節(jié)主題繪畫(1-3年級)與征文(4-6年級)比賽。9月7日至9月28日作品創(chuàng)作與征集,9月21日至9月25日展覽與評獎(jiǎng)。

  7、班主任例會(huì)(學(xué)習(xí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、交流班主任工作計(jì)劃(務(wù)必體現(xiàn)心理健康課安排情況)、主題班會(huì)、班級管理制度、班級日志、素質(zhì)評價(jià)手冊、布置近期任務(wù))。(9月2日)

  8、“中秋節(jié)——樹親情,講團(tuán)結(jié),盼團(tuán)圓,促和諧”主題班會(huì)。(9月25日)

  9、班主任月考核。(9月25日)

  10、校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)。

  十月份:

  教育主題:國慶節(jié)——建國60周年主題教育

  1、組織各班觀看一部愛國主義電影,四至六年級寫出觀后感。(優(yōu)秀作品在德育博客展出)

  2、校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  3、慶祝建國60周年—講故事比賽。(體現(xiàn)愛國主義主題的故事)

  4、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查。

  5、班主任例會(huì)。

  5、德育檔案資料整理。

  7、班主任月考核。

  十一月:

  教育主題:師生共建和諧文明校園

  1、組織好期中考試后家長會(huì)。

  2、《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》學(xué)習(xí)周活動(dòng)。(期中考試后一周)

  3、《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》學(xué)習(xí)成果匯報(bào)表演。(朗誦、演講、禮儀情景劇等形式)

  4、火災(zāi)應(yīng)急演練。(制訂預(yù)案,開展火災(zāi)避險(xiǎn)常識宣傳教育,組織教職工演練滅火器操作,組織學(xué)生演練緊急疏散。)

  5、班主任例會(huì)。

  6、班主任月考核。

  十二月:

  教育主題:迎新年——我記憶中的20xx

  1、心理健康課開展情況調(diào)研。(查閱教案、學(xué)生問卷調(diào)查)

  2、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查

  3、“迎新年——我記憶中的20xx”學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作大賽。1——3年級:繪畫、手工作品展。4——6年級繪畫、手工及電腦作品展。

  4、班主任例會(huì)。

  5、班主任月考核。

  6、迎新年班級聯(lián)歡。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  小學(xué)階段的農(nóng)村學(xué)生對于英語的學(xué)習(xí),確實(shí)存在很大的困難,學(xué)生學(xué)習(xí)英語沒有一定的基礎(chǔ),良好的聽、說、讀、寫英語的習(xí)慣更是無從談起。加之由于教材難度偏大,教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)不成比例,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣難以保持,兩極分化較嚴(yán)重。因此,本學(xué)期應(yīng)注重聽、說、讀、寫英語的習(xí)慣養(yǎng)成和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,因材施教,分層教學(xué),保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  一、教學(xué)要求和任務(wù)

  1.養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的`習(xí)慣。

  2.初步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

  3. 能按三會(huì)與四會(huì)的要求掌握所學(xué)詞語。

  4.能四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。

  5.能運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語進(jìn)行簡單的日常交流,并做到大膽開口,積極參與,發(fā)音清楚,語調(diào)正確。

  6.能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下,聽懂簡單的話語和錄音材料。

  7.能在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過程中運(yùn)用相關(guān)的語言知識和技能,完成某項(xiàng)任務(wù)。

  8.能演唱已學(xué)的英語歌曲,能誦讀已學(xué)過的英語歌謠。

  二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

  1.重點(diǎn):

 、偎臅(huì)句型、單詞。

  ②在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過程中運(yùn)用相關(guān)的語言知識和技能,完成某項(xiàng)任務(wù)。

  ③運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語進(jìn)行簡單的日常交流,并做到大膽開口,積極參與,發(fā)音清楚,語調(diào)正確。

  2.難點(diǎn):養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣。

  三、主要措施

  1.根據(jù)學(xué)生的年齡特征,充分利用直觀教具和電教手段,創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  2.在教學(xué)過程中,采用情景教學(xué)法,讓學(xué)生身臨其境,積極主動(dòng)地參與到課堂教學(xué)中去,調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,提高學(xué)生 實(shí)際運(yùn)用語言的能力。

  3.活用教材,根據(jù)學(xué)生會(huì)的實(shí)際情況,將每單元各個(gè)板塊重現(xiàn)組排降低難度。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程改革為核心,優(yōu)化教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,努力推進(jìn)學(xué)科教學(xué)素質(zhì)化和教育現(xiàn)代化進(jìn)程,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,解放思想,更新觀念,開拓進(jìn)取,創(chuàng)辦一所有特色的名校。

  二、主要任務(wù)

  1、繼續(xù)貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,深入開展課改系列活動(dòng),轉(zhuǎn)變教師觀念,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的新型人才奠定思想基礎(chǔ)。

  2、深化課程改革與學(xué)校教科研、教研組緊密結(jié)合起來,努力提高廣大教師尤其是中青年教師使用現(xiàn)代教育裝備的積極性,切實(shí)提高教學(xué)的質(zhì)量和效率。

  3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師的政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,使更多的教師成為課改的骨干教師。

  4、開辟第二課堂,充分發(fā)揮學(xué)生的特長教育。

  三、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬├^續(xù)深化課程改革,抓好教學(xué)常規(guī)工作

  1、教學(xué)工作將進(jìn)一步規(guī)范上課、備課、批改作業(yè)和補(bǔ)課等工作,繼續(xù)加強(qiáng)平時(shí)的檢查、督促和考核力度,對培優(yōu)補(bǔ)差工作進(jìn)行及時(shí)抽查,檢查結(jié)果與教師的考核相結(jié)合,同時(shí)結(jié)合學(xué)生座談會(huì)、家長評議、教師互評和教學(xué)成果展示等形式,正確公正地評價(jià)每一位教師。

  2、加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè),進(jìn)一步實(shí)行年級組、教研組備課、說課、教案展示、集體評議、上展示課等形式,定期做好檢查與調(diào)研,對認(rèn)真?zhèn)湔n的給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),關(guān)注和引導(dǎo)教師不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方式,注意導(dǎo)入“合作、探究、實(shí)踐、創(chuàng)新”的課堂教學(xué)模式。

  3、學(xué)科競賽活動(dòng)。本學(xué)期校內(nèi)繼續(xù)開展年級組學(xué)科競賽,結(jié)合我鎮(zhèn)各類競賽,開展一些全校性的綜合競賽,并積極組織參加各級各類比賽,力爭取得好成績。

  4、進(jìn)行評價(jià)體系改革,逐步探索并構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育評價(jià)體系,改進(jìn)評價(jià)內(nèi)容和評價(jià)方法,在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí),關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展,把量的評價(jià)與質(zhì)的評價(jià)結(jié)合起來,既注重結(jié)果,更注重學(xué)生的成長過程,發(fā)揮學(xué)生的作品、作業(yè)、經(jīng)歷和活動(dòng)記錄等的評價(jià)功能,把教師評價(jià)、學(xué)生的自我評價(jià)、其他社會(huì)成長評價(jià)結(jié)合起來,改變單一由教師評價(jià)學(xué)生的.狀況,實(shí)現(xiàn)評價(jià)主體的多元化。

  5、各類資料的積累工作,在認(rèn)真做好管理工作的同時(shí),做好各類教學(xué)資料和積累整理工作,為今后學(xué)校的發(fā)展提供科學(xué)依據(jù)。

 。ǘ┩苿(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

  A、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在教導(dǎo)處的帶頭下,組織全體教師學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)文件,了解新課程概念、新課程的功能、結(jié)構(gòu)、模式、評價(jià)等方面知識,并將邀請一些專家來校進(jìn)行專題講座,為實(shí)施課程改革打好理論基礎(chǔ),以新的理念上好每一堂課,教師做到一課一思,學(xué)生做到一課一得。

  B、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),本學(xué)期我校將積極創(chuàng)造條件,搭建舞臺,使學(xué)校骨干教師能脫穎而出,成為學(xué)科帶頭人等。

  C、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),青年教師是學(xué)校未來的生力軍。學(xué)校將繼續(xù)為青年教師提供各種崗位練兵活動(dòng),安排好師徒接對活動(dòng),讓青年教師在思想和業(yè)務(wù)上盡快成熟起來。

  2、抓好教科研建設(shè),各教研組積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革,變學(xué)生單一的接受式為主動(dòng)探究、合作、討論式,以備課組為單位上好研究課,體現(xiàn)課改新概念,在實(shí)驗(yàn)中邊研究邊總結(jié),寫好教學(xué)反思、教學(xué)心得、教學(xué)案例。

  3、加強(qiáng)校內(nèi)調(diào)研活動(dòng),質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是檢查課改是否進(jìn)行良好,本學(xué)期在校內(nèi)將繼續(xù)進(jìn)行調(diào)研活動(dòng),聽隨堂課,查作業(yè)、備課與培優(yōu)補(bǔ)差工作、問卷調(diào)查等,全面了解教師課改進(jìn)展。

  4、舉辦“利用現(xiàn)代教育手段實(shí)踐新課程”活動(dòng),本學(xué)期我校將在繼續(xù)開展“實(shí)踐新課程”活動(dòng),教師參與面達(dá)100%,活動(dòng)內(nèi)容包括:中青年教師多媒體教學(xué)比賽、說課比賽、教師優(yōu)秀課件比賽、課堂教學(xué)展示、教學(xué)案例評比等。

  5、積極開發(fā)課程資源,本課改加強(qiáng)了課程內(nèi)容的綜合性,淡化了學(xué)科的界限。本學(xué)期我校將積極開發(fā)和利用校內(nèi)外自然環(huán)境等,讓學(xué)生積極實(shí)踐、挖掘現(xiàn)有的資源服務(wù)于教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄈ┌l(fā)展學(xué)生的特長,加強(qiáng)音、體、美等特長教學(xué)。

  我校將開展音樂、體育、美術(shù)、英語、電腦、寫作、奧賽等興趣小組,每周一、三、五由學(xué)生自己選擇參加自己喜歡的興趣小組,發(fā)展學(xué)生的特長,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  (1)、音樂教學(xué)。在全面培養(yǎng)學(xué)生音樂素質(zhì)下,積極選拔人才,創(chuàng)編高水平的節(jié)目。

  (2)美術(shù)教學(xué)。注重培養(yǎng)美術(shù)特長,多出有特色的高水平的作品,注重美術(shù)教育與職業(yè)教育的結(jié)合,所有美術(shù)教師要在掌握電腦繪畫的基礎(chǔ)上,力爭在本學(xué)期學(xué)習(xí)和掌握一項(xiàng)實(shí)用美術(shù)項(xiàng)目。

 。3)體育教學(xué)。結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),提高田徑、籃球、足球、乒乓球等代表隊(duì)的訓(xùn)練和競爭水平,力爭出好成績,快出成績,出好人才,快出人才。、

 。4)英語教學(xué)。注重培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力和視聽能力,不同年齡學(xué)生應(yīng)有不同的口語表達(dá)能力和視聽能力。

  (5)電腦教學(xué)。將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為輔助學(xué)習(xí)工具,選擇一些趣味性強(qiáng)、與各科知識相關(guān)的內(nèi)容,由學(xué)生自主學(xué)習(xí),擴(kuò)充自己的資源庫。

 。6)寫作教學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生用心觀察體驗(yàn)生活,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力、賞析能力和創(chuàng)造熱情。

 。7)奧賽教學(xué)。提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣,培養(yǎng)學(xué)生敏捷的思維能力,讓學(xué)生具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底。

  四、德育管理工作

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)德育工作方案,嚴(yán)格按照學(xué)校德育工作方案實(shí)施學(xué)校的德育工作,繼續(xù)完善各項(xiàng)制度。

  2、實(shí)行干部包班制度。

  3、強(qiáng)化值班紀(jì)律,加大日常檢查的力度,明確不同時(shí)期的側(cè)重點(diǎn),力爭查出實(shí)效,管出水平,值班人員每天都要帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行檢查,對不符合規(guī)范的行為和發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)做出記錄,及時(shí)向有關(guān)部門反映,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行分類處理。

  4、繼續(xù)落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,逐步完善班級獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,并付諸實(shí)施。

  5、密切家校聯(lián)系,相互配合,共同教育好學(xué)生。

  6、定期召開學(xué)生家長委員會(huì)、座談會(huì)、協(xié)商教育和學(xué)校發(fā)展大計(jì),統(tǒng)一思想,爭取支持,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。

  五、每月工作安排

  九月份:

  1、舉行開學(xué)典禮,明確新學(xué)期目標(biāo),正常教學(xué)秩序。

  2、各科制定教學(xué)及進(jìn)度計(jì)劃,各教研組制定工作計(jì)劃。

  3、分別召開教研組長、班主任等會(huì)議。

  4、期初教學(xué)工作檢查。

  5、調(diào)查摸底建立貧困生檔案、后進(jìn)生名單、成立互助組。

  十月份:

  1、初查《班主任工作手冊》。

  2、業(yè)務(wù)活動(dòng),教師優(yōu)質(zhì)課大賽。

  3、法制教育系列活動(dòng)。

  十一月:

  1、期中教育質(zhì)量測試。

  2、召開家長座談會(huì)。

  3、課件評比。

  十二月份:

  1、新課程理念下語、數(shù)案例評比。

  2、思品論文評選。

  一月份:

  1、慶“元旦”科技系列活動(dòng)。

  2、教學(xué)調(diào)研。

  3、期末教育質(zhì)量檢測。

  4、寫各種工作總結(jié)。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  本學(xué)期本人將認(rèn)真地做好教學(xué)工作,F(xiàn)作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn);強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí),增加實(shí)踐環(huán)節(jié)。使每一個(gè)學(xué)生通過學(xué)習(xí)生物,能夠?qū)ι飳W(xué)知識有更深入的理解,能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。

  二、學(xué)生基本情況分析:

 。裕

  三、教學(xué)目標(biāo):

 。1)思想教育目標(biāo):理解科學(xué)上存在爭議是正,F(xiàn)象,合理的懷疑是科學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力,初步形成敢于懷疑和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。理解生物界的發(fā)展變化,形成生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn),為樹立辯證唯物主義世界觀奠定基礎(chǔ)。形成愛護(hù)生物、關(guān)愛生命的情感,以及保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識。

 。2)文化知識目標(biāo):知道植物的無性生殖及其在生產(chǎn)中的應(yīng)用,了解昆蟲、兩棲動(dòng)物和鳥類的生殖和發(fā)育過程;明確生殖細(xì)胞是基因在親子代間傳遞的橋梁,能夠說出基因、DNA和染色體的關(guān)系,認(rèn)識到生物的性狀是由基因控制的,知道性別決定的道理,認(rèn)同禁止近親結(jié)婚,了解遺傳育種在實(shí)踐上的廣泛應(yīng)用;了解科學(xué)家對生命起源問題所做的科學(xué)推測,理解生物進(jìn)化的大致歷程和原因。了解我國特有的珍稀動(dòng)植物;理解生物多樣性的三個(gè)層次的相互關(guān)系;認(rèn)識生物多樣性面臨的威脅及其原因,了解保護(hù)生物多樣性的方法和措施。

  (3)能力培養(yǎng)目標(biāo):發(fā)展提出問題的.能力。在更具自主性的前提下,通過獨(dú)立思考和小組合作完成較完整的科學(xué)探究活動(dòng)。提高運(yùn)用證據(jù)和邏輯進(jìn)行推理、論證、預(yù)測和評價(jià)的探究技能。通過嘗試對植物和動(dòng)物進(jìn)行分類,體驗(yàn)科學(xué)分類的基本方法;運(yùn)用角色扮演活動(dòng),發(fā)展解決實(shí)際問題的決策能力;參與保護(hù)生物多樣性的活動(dòng),培養(yǎng)參與意識和實(shí)踐能力。

  四、重點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn):

 。1)植物的無性生殖及其在生產(chǎn)中的應(yīng)用,了解昆蟲、兩棲動(dòng)物和鳥類的生殖和發(fā)育過程。

 。2)能夠說出基因、DNA和染色體的關(guān)系,認(rèn)識到生物的性狀是由基因控制的。

 。3)了解科學(xué)家對生命起源問題所做的科學(xué)推測,理解生物進(jìn)化的大致歷程和原因。

 。4)理解生物多樣性的三個(gè)層次的相互關(guān)系;認(rèn)識生物多樣性面臨的威脅及其原因。

  五、具體措施:

  1、鉆研教學(xué)大綱,訂好教學(xué)工作計(jì)劃。

  2、認(rèn)真寫好教案。

  3、教學(xué)目標(biāo)明確,每節(jié)課要緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行。

  4、教學(xué)內(nèi)容必須正確。要把基本概念、基本觀點(diǎn),正確無誤地傳授給學(xué)生。

  5、做到分清主次,突出重點(diǎn),分散難點(diǎn),抓住關(guān)鍵,詳略得當(dāng),快慢適中。

  6、要重視對學(xué)生進(jìn)行思想教育,突出生物課的進(jìn)化論觀點(diǎn)和生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)。通過講述我國豐富的動(dòng)、植物資源,生物學(xué)的古今成就,對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義和愛國主義教育。

  7、結(jié)合教材內(nèi)容有計(jì)劃地進(jìn)行青春期教育和勞動(dòng)技能訓(xùn)練。

  8、教學(xué)方法得當(dāng)。對不同的內(nèi)容靈活選用恰當(dāng)?shù)慕谭,在教學(xué)中要大膽探索,勇于創(chuàng)新。

  9、學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生積極思考。

  10、重視對學(xué)生生物學(xué)基本技能和能力的培養(yǎng)。將實(shí)驗(yàn)、觀察標(biāo)本等放在十分重要的地位,以提高學(xué)生的四個(gè)能力(觀察、分析及解釋一些生物現(xiàn)象和理論聯(lián)系實(shí)際)。

  11、在學(xué)的過程中,可將講授與實(shí)驗(yàn)、觀察及現(xiàn)代化的教學(xué)手段如幻燈、投影、錄像等交叉進(jìn)行,以提高教學(xué)效果。

  12、精選作業(yè),認(rèn)真批改。

  13、通過考試及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,檢查教學(xué)效果。

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