個(gè)人特長及自我評價(jià)(集合6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，我們都不可避免地要寫自我評價(jià)，自我評價(jià)在很大程度上還會自我督促，促使我們維持自我的一致性。怎么寫自我評價(jià)才能避免踩雷呢？以下是小編整理的個(gè)人特長及自我評價(jià)，歡迎大家分享。
個(gè)人特長及自我評價(jià)1
我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強(qiáng)的表達(dá)能力，同時(shí)也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經(jīng)歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質(zhì)。
我富有責(zé)任感，敢于面對挑戰(zhàn)，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時(shí)也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實(shí)踐能力。大學(xué)期間，我踏實(shí)肯干，努力不懈，最終在任社團(tuán)管理中心主任和暑期社會實(shí)踐等各種社會工作和實(shí)踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)了自我，認(rèn)可了自己，增強(qiáng)了自信心。
本人在校期間，虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結(jié)；注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的.自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多 彩的大學(xué)生活中，為了擴(kuò)大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好；積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動，重視團(tuán)隊(duì)合作精神；作為系學(xué)生會干部的我，有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力；有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。
個(gè)人特長及自我評價(jià)2
在高中的學(xué)習(xí)過程中，在每一個(gè)科目上，我都是投以極大的激情與毅力。在課堂上都能夠緊跟老師的思路，細(xì)心做筆記，認(rèn)真的回答老師所提出的問題；課下認(rèn)真完成老師所布置的任務(wù)，對于不懂的問題總能夠積極地與同學(xué)們討論，及時(shí)的解決不明白的問題。這種認(rèn)真使我在三年中對各科知識收獲頗豐。不僅僅是文化課，我對美術(shù)、音樂、體育等也抱有很大的熱情，我總能積極地與老師在課堂上進(jìn)行各種活動。
高中階段，我不僅學(xué)到了許多知識，更讓我的`性格磨練的成熟起來。我所在的高中是一所封閉式的住宿中學(xué)。這三年的住宿生活，使我由開始的“十指不沾陽春水”變?yōu)樽晕掖蚶砭袟l；使我由開始的小自我主義變得更加為團(tuán)體著想。離開家，遠(yuǎn)離父母，我更加懂得如何自己獨(dú)立思考問題，更加意識到獨(dú)立的必要與重要�，F(xiàn)在，經(jīng)過了高中生活的我，已經(jīng)在生活和思想方面都獨(dú)立了起來。
在這高中的三年中，我承擔(dān)過職務(wù)，雖然是微不足道的宿舍長和圖書管理員，但我一直盡心盡力地承擔(dān)著我的責(zé)任，認(rèn)真完成著我所有的任務(wù)，努力地為班級做貢獻(xiàn)、為他人服務(wù)。我所收獲的微笑與感謝，是我價(jià)值的體現(xiàn)。在社團(tuán)活動中，我依照自己的興趣選擇了素描小組。素描小組不僅提高了我的繪畫水平，也讓我對藝術(shù)有了更高層次的認(rèn)知，又提高了我的耐性。
1、我的興趣愛好廣泛，對于繪畫、音樂、閱讀我都有很高的興趣。在這三年中，我參加了學(xué)校素描小組以及圖書館的志愿活動。在興趣的驅(qū)動下，我通過活動提高了審美情趣，增強(qiáng)了與人溝通交流的能力 。在課余時(shí)間里，我也經(jīng)常利用閑暇時(shí)間進(jìn)行興趣愛好活動，為我的高中時(shí)光添加了一份色彩。
2、在高一暑假時(shí)，學(xué)校發(fā)起了去北京科技館新館的志愿者活動。憑借著對于社會生活的好奇以及對于志愿服務(wù)的興趣，我在北京科技館進(jìn)行了10天的志愿服務(wù)工作。盡管路途遙遠(yuǎn)，盡管天氣炎熱，但我依舊無遲到無缺席。這幾天的志愿服務(wù)讓我得到了堅(jiān)持的喜悅，也使我品嘗了上班一族的辛苦，從而了解到了爸爸媽媽為生活奔波的艱辛。
3、每一次放假的時(shí)候，我都會去社區(qū)服務(wù)站幫助那里的工作人員換板報(bào)或者貼通知單。曾經(jīng)我認(rèn)為這是一種很簡單的工作，但這種簡單的重復(fù)性工作過了一會兒我就發(fā)現(xiàn)這份工作的不易。我從中深深地意識到工作的內(nèi)容或許并不難，但卻難在堅(jiān)持。
個(gè)人特長及自我評價(jià)3
本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。我作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事在高中階段的學(xué)習(xí)生活中，我不但學(xué)到了豐富的知識，同時(shí)，在各方面也得到了完善。在困難面前，我從不后退，總是開動腦筋，想方設(shè)法去解決問題，克服困難。而每解決一個(gè)問題，克服一個(gè)困難，都使我的信心得到了提升。我相信，只要有足夠的自信，加上加倍的努力，就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，通向成功的彼岸。
在高中階段的學(xué)習(xí)過程中，我能夠認(rèn)真對待每一門課程，認(rèn)真預(yù)習(xí)，積極復(fù)習(xí)。遇到問題，向同學(xué)請教，向老師咨詢。我會不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識，豐富自己的樂事，對它充滿了興趣。我有正確的人生觀和價(jià)值觀。善于與同學(xué)溝通，同他們建立良好的關(guān)系，盡最大的努力幫助他人。在生活中，我能夠尊重師長，孝敬父母。性格活潑開朗的`我能夠積極參加學(xué)校和社會上組織的有益活動，以豐富自己的課余生活。高中以來一直擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。我喜歡體育，并積極參與其中，在運(yùn)動中體會快樂，收獲健康。我身上還存在著不少缺點(diǎn)和不足，今后，我要加倍努力，不斷完善自我。
個(gè)性發(fā)展特長及成果
(1) 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。有學(xué)習(xí)的愿望與興趣，能運(yùn)用類似通過參加全國物理知識競賽等各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平， 以所獲得的市級三等獎等多個(gè)獎項(xiàng)激勵(lì)自己，想著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
(2)我父親工作的地方是一家金融咨詢機(jī)構(gòu)，我把那里當(dāng)成培養(yǎng)我適應(yīng)社會能力的場所，高中期間的每一個(gè)暑假，我都到父親的單位里進(jìn)行社會實(shí)踐。通過社會實(shí)踐，我深深地體會到做任何工作，不僅需要熱情和豐富的業(yè)務(wù)知識，更需要具備認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和與他人合作的團(tuán)隊(duì)精神。
(3)我的興趣廣泛，計(jì)算機(jī)、足球、籃球都是我的最愛。除了利用課間、課后時(shí)間和同學(xué)一起踢足球外，節(jié)假日我還在小區(qū)里和同齡的伙伴一起鍛煉。通過與同齡人的交流，提高了我與人交流與溝通的能力。：我在體育和寫作上有一定的特長。在校運(yùn)動會上，我取得了一些成績，取得了跳高第四的好成績。
我是一個(gè)喜歡獨(dú)立思考的人.我認(rèn)為個(gè)性是一個(gè)人獨(dú)有的特點(diǎn).而高中生活形成的特點(diǎn)將對一個(gè)人走入社會非常重要.高中時(shí)期所形成的思考，思維模式?jīng)Q定著人生的意義.我認(rèn)為，個(gè)性就是尋求不同，尋求獨(dú)特的生存之道.我希望自己胸懷大志
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。有學(xué)習(xí)的愿望與興趣，能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平，有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣；能夠完成規(guī)定的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)操作；能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識，運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析并解決問題；具有初步的研究與創(chuàng)新能力。
個(gè)人特長及自我評價(jià)4
大學(xué)三年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學(xué)三年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的.思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。大學(xué)三年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項(xiàng)體育活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
大學(xué)三年，塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我，自信來自實(shí)力，但同時(shí)也要認(rèn)識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己，改正缺點(diǎn)。作為一名應(yīng)對快速發(fā)展的物流畢業(yè)生，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。畢業(yè)生簡歷中的自我評價(jià)范例
工作方面：做事勤奮誠懇，自信上進(jìn)，喜歡交往，致學(xué)以用。
在學(xué)習(xí)方面：專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，虛心，好學(xué)鉆研，努力提高自身素質(zhì)。
心理方面：自我調(diào)節(jié)能力較好，有耐受。個(gè)人親和力較好，善于溝通和交流。
備注：所求工作需和專業(yè)或教師職業(yè)相關(guān)。
個(gè)人特長及自我評價(jià)5
簡歷愛好特長怎么寫
“愛好與特長”在簡歷中的說服力不是很強(qiáng)，如果再不具體只能是浪費(fèi)筆墨，甚至適得其反，所以在描述你的愛好與特長時(shí)一定要注意以下問題。
1）寫強(qiáng)項(xiàng)。
弱項(xiàng)不要寫，面試人員說不定對哪個(gè)項(xiàng)目感興趣，有時(shí)會跟你聊兩句，尤其是接連幾個(gè)、十幾個(gè)面試之后，有些招聘人員愛聊一些輕松的話題，一旦聊到的是你的弱項(xiàng)，絕大部分人會很尷尬，顯出窘態(tài)，喪失自信，這對你很不利。更重要的是，招聘人員會覺得你在撒謊。
2）強(qiáng)項(xiàng)要寫也只寫兩到三項(xiàng)。
因?yàn)闃O少有人能夠達(dá)到“十項(xiàng)全能”水平。如果你覺得自己有很多強(qiáng)項(xiàng)，那么招聘經(jīng)理會認(rèn)為你的標(biāo)準(zhǔn)可能稍低了點(diǎn)兒。當(dāng)然，確實(shí)有人有七八項(xiàng)強(qiáng)項(xiàng)，但一般人不相信個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)特別多，所以你也沒必要寫那么多，以免給人輕浮的感覺。
3）不具體的愛好不寫。
這些都是非常寬泛的詞語，比如你是鋼琴九級，而你在簡歷中只說自己愛好音樂，很可能會被誤解為你就是愛唱唱卡拉OK。不具體的愛好，通常會被大家理解為你根本就沒有真正的愛好，更糟糕的是，人們會認(rèn)為你的寫作水平很差。而閱讀這樣的愛好最好不寫，哪個(gè)學(xué)生不是寒窗苦讀才熬到今天？除非你對于某段歷史、某種文學(xué)真的.很有研究，否則建議不寫為妙，要知道中資企業(yè)的人事經(jīng)理大多都是文科出身，業(yè)務(wù)上不能把你考倒，文學(xué)方面鹿死誰手就不得而知了。
4）最好能寫上一兩項(xiàng)體育愛好，否則招聘經(jīng)理會認(rèn)為你的體質(zhì)很差不適合運(yùn)動，或者你缺乏毅力不愿運(yùn)動，因?yàn)橛行┕ぷ餍枰?jīng)常出差或者加班，如此高強(qiáng)度的工作可能你心有余而力不足，那么可能就不會聘用你。不妨寫上羽毛球等日常生活中經(jīng)常玩的運(yùn)動項(xiàng)目，既沒有高抬自己大多數(shù)時(shí)間都在撿球的水平，又沒有讓招聘經(jīng)理失望。
個(gè)人特長寫什么
臨近畢業(yè)，總有很多的表格要填寫。其中，簡歷中的特長與愛好，總有很多人不知道怎么填寫，因?yàn)楹芏嗳藳]有發(fā)現(xiàn)自己的什么可以作為特長，愛好呢？怕寫了給自己簡歷的印象降分。總的說來，就是抓準(zhǔn)要點(diǎn)，適當(dāng)夸張，不能與現(xiàn)實(shí)相差太大。
首先要明確專業(yè)不是特長，作為一個(gè)化學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說，把做實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?qiáng)作為自己的特長并不能讓自己鶴立雞群。如果你的專業(yè)素養(yǎng)很強(qiáng)的話，這個(gè)應(yīng)該是在簡歷的其他板塊加以強(qiáng)化。與此相對的是，特長的東西不一定就要達(dá)到專業(yè)水準(zhǔn)。比如一個(gè)文科學(xué)生的計(jì)算機(jī)知識很豐富，也很喜歡鉆研計(jì)算機(jī)問題，平常的軟硬故障，網(wǎng)絡(luò)問題都可以自己解決，但是沒有經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)化的教育培訓(xùn)，與專業(yè)畢業(yè)生的水平有一定的差距，但是與本專業(yè)相結(jié)合的話就是優(yōu)勢了。愛好更自由了，只要你喜歡就可以了，不管是不是達(dá)到了一定的水平，比如你喜歡唱歌，但是你的歌聲能讓人“過耳不忘”，但是這個(gè)沒有關(guān)系。
現(xiàn)在很多的招聘單位會對簡歷中的“特長愛好”只會順眼看一下，因此有些同學(xué)就覺得它不重要可以隨便填寫。其實(shí)這樣想是有一定道理的，很多招聘只是走形式，但是如果遇到強(qiáng)大的競爭對手的時(shí)候，招聘單位也許就要看看你的其他方面的條件了。還有些公司對“特長愛好”會認(rèn)真對待。因此這一項(xiàng)還是要做好的。
有的人特長很多，寫上去什么好呢？這個(gè)就要考慮你應(yīng)聘的單位的職業(yè)，有利于你的專業(yè)優(yōu)勢的就要寫，不利的則要省略。比如你在辦公室做職員，但是你寫了“對網(wǎng)游賺錢很有心得”，就會讓人想你會不會專心的工作，但也沒有絕對的悲觀，從側(cè)面來看，你很有學(xué)習(xí)和經(jīng)商的天賦。如果你的老板跟你有一樣的愛好，也許會因此而錄用你。不過，兵行險(xiǎn)招，這一招還是慎用的好。
要點(diǎn)二，要適當(dāng)?shù)目浯�，美化。如果你平時(shí)比較懶散，可以寫上抗干擾力較強(qiáng)，愛好輕音樂（尤其是催眠曲，不過對用人單位來說是藝術(shù)修養(yǎng)的問題）。如果你活動不積極，可以寫上獨(dú)立思考能力較強(qiáng)，愛好閱讀（最好別人別打擾你拿著書睡覺，喜歡學(xué)習(xí)的人多少給人人材的假象）。如果你騙大一學(xué)生比較成功的話，可以寫上溝通能力較強(qiáng)，愛好交際（擅長欺上瞞下其實(shí)是個(gè)強(qiáng)勢）。如果你騙大一學(xué)生比較失敗的話，可以寫上待人真誠，愛好助人為樂（有愛心其實(shí)還是不錯(cuò)的，說不定用人單位正缺少一打雜的）。
要點(diǎn)三，切忌無中生有。很經(jīng)典的一個(gè)例子，一個(gè)人在簡歷中寫了自己的特長是籃球，而自己卻沒有什么碰過籃球。結(jié)果在公司活動中，老板叫他叫5個(gè)人去打籃球。結(jié)果可想而知，真實(shí)的水平暴露了，也讓人對你的誠實(shí)產(chǎn)生了懷疑。不過，事無絕對，有人曾經(jīng)在電子簡歷中寫了自己并不具有的英語四級，結(jié)果因此而得到面試，而在工作中，公司也對這個(gè)人的業(yè)績給予肯定，認(rèn)為他是個(gè)不可多得的人才。
總體說來，特長和愛好只是一個(gè)附加的要求，企業(yè)不能太苛刻個(gè)人的興趣愛好。
個(gè)人特長及自我評價(jià)6
自我評價(jià)與個(gè)人特長
1.電腦應(yīng)用熟練，熟練操作word,excel,,outlook, erp等各種辦公軟件；
2.勤奮上進(jìn)好學(xué)，工作細(xì)心，條理清晰，踏實(shí)肯干，有很強(qiáng)的責(zé)任心；
3.性格開朗樂觀，善于人際交流和溝通，具備團(tuán)隊(duì)合作精神；
4.喜好書法并有一定的書寫能力。
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