主題活動方案(通用15篇)
為了確定工作或事情順利開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的主題活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
主題活動方案1
一、指導(dǎo)思想
全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神、落實上級行政部門關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作會議和教育部有關(guān)實施意見的要求結(jié)合我校實際開展“言行一致誠實守信”主題教育。
二、活動主題
言行一致誠實守信
三、參加人員：
全校教師、學(xué)生
四、活動實施
�。ㄒ唬┬麄麟A段：各中隊要制定切實可行的活動方案各班設(shè)計誠信墻報、板報張貼宣傳標(biāo)語口號營造良好的活動氛圍。
（二）具體實施：各中隊緊緊圍繞“言行一致誠實守信”活動主題采取多種形式通過多種途徑認真指導(dǎo)學(xué)生展開活動。
五、活動內(nèi)容：
1、各中隊圍繞“言行一致誠實守信”的主題組織學(xué)生積極開展各項教育活動。
2、全體教師開展“微笑服務(wù)”活動、增強服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生對學(xué)生負責(zé)、使家長放心的工作要求。
3、組織年級學(xué)生閱覽各類“誠信”為主題的讀本了解誠信是一切道德思想的基礎(chǔ)和根本。
4、各班利用課外活動時間組織以“誠信”為主題的故事會對學(xué)生進行誠信教育。
5、利用每周升旗時間各班主任結(jié)合班級、校園、社會上點滴事例對學(xué)生進行潛移默化地教育達到“潤物細無聲”的目的。
6、各中隊組織高年級學(xué)生對是否自己做作業(yè)、是否說謊等情況進行調(diào)查寫出小型的'調(diào)查報告使誠信教育回歸生活實際。
7、各班刊出一期“誠信”為主題的板報生生制作一份“誠信”為主題的手抄報以班級為單位進行評比。
8、學(xué)期末全校進行一次“言行一致誠實守信”作文比賽活動按年級評出一、二、三等獎進行表彰。
主題活動方案2
活動的名稱:xxx
一活動背景
在我院的團委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們的資源，維護大學(xué)生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富
海航學(xué)院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責(zé)任.而英語社則是學(xué)院英語教育的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學(xué)們的同時也會大大提高同學(xué)們對英語的興趣.
二活動目的
鼓勵同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動，旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣，給每一學(xué)生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺.
三活動主體
活動地點;第二教學(xué)樓第三階梯教室
活動時間:十一月下旬(暫定)
活動對象:有志青年
四活動負責(zé)人;黃舟社長
主辦單位:海航學(xué)院
協(xié)辦單位:英語社團
邀請單位:各個兄弟團體
五活動宣傳
(一)宣傳
1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報(手繪)，橫幅，網(wǎng)絡(luò)(在英語社QQ群里發(fā)帖)，等方式開展宣傳3到時得現(xiàn)場進行拍照
(二)外聯(lián)
負責(zé)聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助
六活動開展
1活動的會場布置;組織部負責(zé)會場裝飾
2活動的'司儀;由播音部負責(zé)主持
3活動的會場服務(wù)，包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責(zé)任4活動的流程
(1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒，奠定第二步的情感格調(diào).
(2)英文歌曲秀
(3)單詞接龍�？捎晌覀兏墒率孪葴�(zhǔn)備充分的詞匯，到時侯和學(xué)生或干事互動.當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進入神秘的探索秘境.
(4)校園尋寶.
(5)男x搭檔情歌大比拼.將氣氛推向x.
(6)頒獎儀式.挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎.并讓其發(fā)表獲獎感言
5舞會結(jié)束后，我們應(yīng)立即開展清理會場工作，各負責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場
七資金預(yù)算
1舞臺布置:50—150元
2彩球:50元
3小禮品:100元
合計:150元
主題活動方案3
一、運動會宗旨
為了加強企業(yè)文化建設(shè)，豐富員工體育文化生活，提高公司全體員工的凝聚，向心力，團結(jié)協(xié)作力，倡導(dǎo)“友誼第一，安全第一，比賽第二”的體育精神。
二、運動會主題
健康生活，快樂工作
三、運動會時間、地點
時間：20xx年xx月xx日
地點：高中體育場
四、組織機構(gòu)
1、事物組
負責(zé)人：xx
組長：xx、xxx
組員：紅、藍兩隊小組成員
職責(zé)：
A、制定運動會各項工作流程。
B、做好各類物資的準(zhǔn)備工作(按計劃購置體育用品器材，獎品等)。
C、做好運動員報名登記動作。
D、負責(zé)比賽場地的'規(guī)劃。
E、準(zhǔn)備比賽用的各類表格。
F、及時匯集各項目比賽成績，統(tǒng)計各隊得分情況并及時公布。
G、負責(zé)主席臺音響器材、背景、道具等的安裝及使用效果保障。
2、裁判組
組員：xx
職責(zé)：裁判相關(guān)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作
五、參賽人員
xx奧科全體員工
六、具體賽事
第一項：4x100米接力跑
1、參賽人數(shù)：每組4人
2、由第1人出發(fā)，跑100米后將接力棒交給第2人，以此類推，接力棒最后在第4位參賽選手上，誰先過終點，判定哪組獲勝
第二項：掰手腕
1、參賽人數(shù)：每組5人
2、由1：1對決的形式進行比賽，分為5小組，每小組比賽3局2勝制，最終獲得勝利多的隊判定為獲勝隊(比賽期間不得作弊：比如故意逗笑對方)
第三項：運乒乓球
1、參賽人數(shù)：每隊6人，分3小組
2、每次由小組2人額頭部夾住乒乓球，從起點運到終點球框內(nèi)，球進框或者球掉地時第二組才可以出發(fā)
3、比賽時間結(jié)束，框內(nèi)乒乓球最多的組判定為獲勝組
第四項：吃零食比賽
1、參賽人數(shù)：每隊5人
2、零食(具體待定)5種，每人吃一種，比賽計時開始后，由第1人先吃，吃完后嘴里吹出口哨聲，第2人才可以開始吃，以此類推，第5人吃完后吹口哨。最后一名組員先吹出口哨隊判定為獲勝隊(比賽期間不可將零食故意灑落，否則判為作弊，從第1人重新開始吃)
第五項：2人3腿跑
1、參賽人數(shù)：每隊6人，分3小組
2、組員站成一排，2人之間腿部用繩子系住，由起點出發(fā)，整齊行走或奔跑至終點，先過終點隊判定為獲勝隊
3、該項為三局兩勝制
第六項：撕
1、參賽人數(shù)：全體組員
2、每人身后會貼一張自己的條，比賽開始后，兩隊互相撕下對方身后的條，被撕掉條的人員出局，最終身后留下的人員所在的隊判定為獲勝隊(比賽期間不可毆打?qū)Ψ�，一�?jīng)發(fā)現(xiàn)立即出局)
第七項：跳繩
1、參賽人數(shù)：每隊3人
2、該項為三局兩勝制，參賽的兩個組員堅持到最后的為獲勝方
第八項：拔河
1、參賽人數(shù)：全體組員
2、雙方組員，人數(shù)均等的情況下進行拔河比賽，先過地劃線的隊判定為獲勝隊
七、運動會流程
1、13：30-14：00開幕式(全體員工以及裁判進場，公司董事長講話、工會主席宣布開幕、全體員工退場、比賽正式開始)。
2、14：30-16：30各項目按照流程表比賽。
3、17：00-17：30閉幕式(宣布成績、頒獎、公司領(lǐng)導(dǎo)講話、工會主席宣布運動會結(jié)束)。
主題活動方案4
一、活動目的：
以建國xx周年國慶節(jié)為契機，結(jié)合改革開放30周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題：祖國發(fā)展我成長
三、活動安排：
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日，602中隊負責(zé))
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的'黑板報比賽(10月11日組織評比)
3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)
4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容 1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
誦讀形式：集體誦讀 各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓(xùn)練，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動時間及地點 賽前準(zhǔn)備：9月1日-9月29日
比賽日期及地點：東校區(qū) 9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū)：9月29日(周二)12：00分開始 (多功能教室)
比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。
活動步驟 1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導(dǎo)隊員們進行誦讀。
2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽。
3、誦讀要求：
(1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)
(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)
(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(30分)
(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)
(6)上、下場靜、齊、快。(5分)
評委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)
協(xié)助配合：
1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
主題活動方案5
一、活動時間
12月20日--12月25日
二、活動說明
每年的12月25日為圣誕節(jié)，是西方國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié)，洋為今用。
三、具體內(nèi)容
1、賣場圣誕氛圍營造
(1)大門口：入口兩邊各放兩個2米、1米高的充氣圣誕老人，和2棵1.5米、1米高圣誕樹等;
(2)大門門框：做圣誕噴繪;
(3)大廳：用三層圍縵定一個中心點吊一個大鐘，中廳放置1.80米高的圣誕老人1個、4米高圣誕樹一棵(加彩燈)做一間別墅式的.房子，和草地等;
(4)賣場布置：天花上方掛吊鐘，收銀臺上方掛拉花和圓花環(huán)，員工和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子，襯托節(jié)日氣氛，刺激顧客消費;
(5)劃出圣誕商品區(qū)域，陳列各種圣誕禮品，圣誕樹排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂等來宣傳圣誕氛圍等。
2、促銷活動驚喜連連
驚喜1：海報換禮品，剪角來就送!開心圣誕節(jié)!
凡12月25日圣誕節(jié)當(dāng)天營業(yè)開始，顧客只需在Xx超市購物(金額不限)即可憑海報剪角和購物電腦小票在一樓入口處圣誕老人手中換得精美禮品一份。
換領(lǐng)方法：顧客憑海報剪角至本商場大門口的圣誕老人手中可換得禮品一份。禮品數(shù)量有限，先到先得，送完即止!
驚喜2：小朋友們的快樂圣誕節(jié)
12月25日當(dāng)天，凡光臨Xx超市的前500名兒童可免費獲得圣誕禮物一份。禮品共500份，先到先得，送完即止!
操作說明：禮品可是卡通面具、口哨、食品部贈品等。
驚喜3：圣誕一元區(qū)特賣!瘋狂搶購區(qū)!
活動時間：12月20日至1月5日止
活動內(nèi)容：可將以下類似商品列入一元區(qū)內(nèi)：如圣誕小禮品、圣誕帽、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干、八寶粥、沐浴綿等等。玩具部做一些玩具堆頭和部分特價玩具營造一個玩具節(jié)的氣氛。
操作細節(jié)：可將其中三至五個商品超底價賣(每位顧客限量購買)，如原價2元現(xiàn)價1元之類的，每天可將超底價商品限量發(fā)售，由營運部按時段控制。但要確保這些超底價商品每天都有一至兩個時段有售。
四、營銷方式
1、可與周邊異業(yè)商家合作，進行跨界營銷，到店消費的顧客消費滿100即送周邊跨界合作商家的代金券1張，小朋友免費送氣球，員工著圣誕帽突顯節(jié)日氛圍;
2、微信互動營銷，到店進行微信互動，來店消費發(fā)送朋友圈圖片或關(guān)注本店微信公眾平臺發(fā)送“圣誕”兩字，免費贈送圣誕創(chuàng)意禮品一份;
3、微信群、會員信息、員工微信轉(zhuǎn)發(fā)。
五、渲染氛圍節(jié)日期間播放圣誕頌歌
1、《平安夜》
2、《普世歡騰，救主下降》
3、《天使歌唱在高天》
4、《緬想當(dāng)年時方夜半》
5、《美哉小城，小伯利恒》
6、《牧人聞信》
7、《遠遠在馬槽里》
8、《聽啊，天使唱高聲》
9、《圣誕鐘聲》
主題活動方案6
活動目標(biāo)：
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道爺爺奶奶的辛苦，懂得爺爺奶奶年紀大了，要和爸爸媽媽一起孝順?biāo)麄儭?/p>
活動準(zhǔn)備：
邀請爺爺奶奶來園;為幼兒準(zhǔn)備一些桔子;請爸爸媽媽和孩子事先為老人準(zhǔn)備一份畫。
活動過程：
一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您。
1、看看今天來了誰，誰愿意來給我們介紹一下。
2、為什么要請來這些爺爺奶奶。
3、教師給孩子們介紹重陽節(jié)。
二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)。
1、今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動，請小朋友們把他(她)介紹給大家。
2、你喜歡他嗎?為什么喜歡，他給家里做了些什么事情。 3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
4、教師總結(jié)：爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大，現(xiàn)在還要來照顧我們，為我們每天做很多的事情。
三、歡迎我的爺爺奶奶(外公外婆)。
為爺爺奶奶(外公外婆)表演節(jié)目。
四、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情
1、請我們的小朋友為爺爺奶奶(外公外婆)剝桔子。
2、把和爸爸媽媽一起畫的.畫送給爺爺奶奶，送畫的時候要對爺爺奶奶說一句好聽的話?
3、教師總結(jié)：爺爺奶奶(外公外婆)他們年紀大了，我們小朋友要聽他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個懂事的好寶寶。
主題活動方案7
一、讀書活動主題
以陽光心態(tài)做幸福教師
二、讀書活動目標(biāo)
1、通過讀書活動，使教師形成積極進取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，讓全體教師成為“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”。
2、通過讀書活動，使教師提高理論和實踐水平，推進課程改革進程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊伍。
3、通過讀書活動，使教師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，體驗到讀書的好處，從而養(yǎng)成堅持讀書的好習(xí)慣，構(gòu)建書香校園。
三、讀書活動組織
為了讓讀書活動成為我校教師的一種生活習(xí)慣，保證讀書活動的正常開展，我校特成立以校長漆洵為組長的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。建立有關(guān)讀書計劃的管理、評價和激勵等規(guī)章制度，每學(xué)期把讀書情況納入常規(guī)管理，及時檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導(dǎo)，確保讀書活動取得實效。
四、讀書活動內(nèi)容
1、讀書活動原則。堅持整體性原則，不是單一的讀書而是與學(xué)校整體文化建設(shè)和書香校園建設(shè)結(jié)合，專業(yè)性原則，從教師的`專業(yè)發(fā)展出發(fā)，提倡教師廣泛閱讀。著力于提高人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，著眼于專業(yè)發(fā)展與教育創(chuàng)新。堅持實效性原則，讀書活動要注重實效性，避免搞形式、走過場。
2、讀書活動形式。自主研讀。每天保證半小時以上的閱讀，力爭讀深、讀透，讀有思考，讀有感受，讀寫同步，每期有讀書筆記和讀書心得。集體閱讀。學(xué)校推薦目錄，分年級組學(xué)科組進行集體閱讀，然后一起談感受、談收獲、談疑惑。
3、讀書活動內(nèi)容。讀名人傳記書，提供有益的借鑒;讀教育專著書，增加教學(xué)的時效;讀學(xué)科專業(yè)書，促進專業(yè)知識更新。讀現(xiàn)代科技書，增強工作的針對性。
五、讀書活動措施
1、設(shè)立教師專用閱覽室，營造靜雅、寬松、自由的讀書環(huán)境。豐富“教師書架”，及時提供相關(guān)讀書信息。
2、做好開展讀書計劃的宣傳工作。
(1)做好實施讀書計劃的動員工作，召開開展讀書活動的動員大會。
(2)設(shè)立讀書宣傳專欄，利用專欄及時給老師推薦好書、及時交流老師讀書心得。
3、開展“四個一”的讀書學(xué)習(xí)活動，即每位教師訂閱一份教育刊物;每天自學(xué)一小時;每月讀一本教育專著;每月寫一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思。
4、建立各種讀書沙龍和讀書協(xié)會。學(xué)校根據(jù)年級學(xué)科組特點，組建各種讀書活動小組，堅持定時閱讀和交流閱讀，讓閱讀材料發(fā)揮效益。
5、學(xué)校把每年的4月設(shè)立為“師生讀書節(jié)”，每學(xué)年組織一次讀書報告會，一次讀書征文比賽，一次讀書成果展示。對優(yōu)秀者進行表彰獎勵。
6、認真及時收集整理讀書活動中的各種資料，做好檔案管理工作，及時向上級主管部門匯報學(xué)校讀書活動情況。
主題活動方案8
一、指導(dǎo)思想：
為了進一步加強師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護學(xué)生，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動時間：9月3日——9月10日
三、活動安排：
(一)表感謝
1、聲音表恩情：
送上幾首歌曲——9月6日開始，陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”。
2、卡片表心意：在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日，請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于辦公室，進行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
9月7日至9月8日，請將你寫給本校老師的信——“老師，我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清楚所寄教師的`名字)，9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在9月17日之前上辦公室，參加評比。
3、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。
4、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富
5、9月10日下午4：30，將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè)，特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐，以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。
主題活動方案9
一、活動名稱及活動主題
女院輕工一家親————禮儀素質(zhì)共拓展聯(lián)誼晚會
二、主辦單位
xxx女子學(xué)院社禮儀協(xié)會
三、活動時間
12月3日(星期六)下午6：30
四、活動地點
xxx女子學(xué)院合班樓508(學(xué)生禮堂)
五、活動對象
社交禮儀協(xié)會全體會員，輕工素質(zhì)拓展協(xié)會會員
七、活動內(nèi)容
1、節(jié)目選拔
(1)方式：社團成員積極參加準(zhǔn)備4個節(jié)目。由山輕工素質(zhì)拓展協(xié)會選拔4個節(jié)目。
(2)形式：歌舞、小品、話劇、相聲、器樂展示等等。
(3)要求：節(jié)目內(nèi)容積極向上，富有個性，能夠展示出“90后”大學(xué)生的風(fēng)采，體現(xiàn)之間的友誼。演員表情和肢體動作豐富，能夠帶動現(xiàn)場氣氛。每個節(jié)目的時間控制在5分鐘左右，8分鐘之內(nèi)，除桌椅外，道具自備。
(4)注意事項：話劇小品類占1-2個，歌曲合唱類2-3個，舞蹈樂器類2-3個(視具體情況而定)，每個節(jié)目控制在10分鐘左右，晚會8個節(jié)目左右，總時間控制在兩個小時。
(5)由社團副會長制作動態(tài)影集，包括贊助商宣傳片，兩社團聯(lián)誼活動照片。
2、晚會
在主持人的.報幕下，演員按序到后場準(zhǔn)備，并在規(guī)定時間內(nèi)完成節(jié)目表演。節(jié)目表演期間，演員要能充分帶動現(xiàn)場氣氛，注重互動。本場晚會由各個參與者共同呈現(xiàn)。
八、活動流程
(1)11月25日向各部負責(zé)人，組織部下發(fā)選節(jié)目通知。要求：語言類節(jié)目要求選拔時帶劇本，歌唱類帶好歌詞(書面)。
(2)11月27日晚時由臨時負責(zé)人上報節(jié)目名單、參演人員，和所需道具的要求(除桌椅和話筒架外道具自備)。
(3)11月28日晚6：30之前演員、主持人到合堂樓簽到，7：00開始進行節(jié)目選拔，由社團優(yōu)秀主持人費婷婷主持節(jié)目預(yù)選，各節(jié)目在主持人的報幕下依次上臺，后一個節(jié)目在候場區(qū)(教室左側(cè)前三排為候場區(qū))準(zhǔn)備。由于節(jié)目為初選演員可進行自我介紹。
(4)邀請社聯(lián)負責(zé)人陳瑩做嘉賓并同社團會長，副會長，及各部部長擔(dān)當(dāng)評委。實行十分制，每個節(jié)目評完后由秘書處人員及時算出平均分。節(jié)目表演完嘉賓進行點評，評其有亦評其短，保持大家的積極性。
(5)節(jié)目選拔完畢后統(tǒng)計出分數(shù)選出前六名，通知演員留下開會，最后會長對此次活動進行點評總結(jié)。
(6)此后對主持人禮儀進行培訓(xùn)，禮儀培訓(xùn)由禮儀部部長負責(zé)。
(7)語言藝術(shù)處負責(zé)歌曲伴奏下載，道具準(zhǔn)備，組織部協(xié)助完成。
九、節(jié)目彩排
1、排練
(1)11月30日晚6：30之前演員、主持人到合班樓503簽到，7：00開始進行節(jié)目排練，由語言藝術(shù)處部長費婷婷負責(zé)節(jié)目排練，對各節(jié)目進行現(xiàn)場指導(dǎo)，提高節(jié)目質(zhì)量，優(yōu)化節(jié)目形式，組織部并確認道具統(tǒng)計及參演人員，最終確定節(jié)目名單和順序。(2)節(jié)目單交由秘書處，由秘書處成員負責(zé)寫主持人串詞，在2日之前完成交由主持人。主持人共同進行查閱，進行修改。修改完成主持人進行練習(xí)
2、彩排
12月1日晚7：00所有主持人和演員到進行合班樓進行彩排(此次彩排完全按正式演出時的次序和要求，各演員有何疑問應(yīng)當(dāng)即提出并和工作人員協(xié)調(diào)好)社團各部部長副部到場觀看彩排并明確各部晚會所負責(zé)的工作。
活動經(jīng)費：
略
主題活動方案10
為了扎實開展?fàn)I造“書香校園”活動，進一步豐富校園文化生活，讓師生感受濃濃的讀書氛圍，展現(xiàn)師生的個性風(fēng)采和精神面貌，培養(yǎng)審美情趣，增強人文底蘊，學(xué)校決定舉辦校園讀書節(jié)。
一、活動目的：
“書是人類進步的階梯”。為了營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友，與智慧牽手，讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗，讓他們學(xué)會感激，懂得感激。讓同學(xué)們在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂，體驗成長的樂趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。
二、活動時間：4月11日——5月10日
三、活動主題：
“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”
四、宣傳口號：
1.書籍是人類進步的階梯。
2.獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。
3.讀書破萬卷，下筆如有神。
4.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
5.人不但要有知識，更要有文化。
6.營造書香校園，打造人文四小。
7.愛讀書，會讀書，讀好書，做一個有情趣的'讀書人。
8.讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx
組員：xxx
六、活動安排：分三個階段，具體安排如下：
第一階段：發(fā)動階段(第10周)
1、做好環(huán)境布置，營造濃郁的書香氛圍。
(1)校園掛橫幅，辦宣傳櫥窗。
(2)召開大隊委員會議。
(3)發(fā)出倡議。
2、舉行“讀書節(jié)”開幕儀式。
第二階段：活動階段(第10周至第12周)
活動一：“征集讀書名言，制作漂亮?xí)灐被顒?第8周)
把讀書名言寫在精心制作的書簽上和大家分享，書簽力求設(shè)計新穎，富有創(chuàng)意。
活動二：讀書小博士評選
對學(xué)生閱讀情況進行考查，考查方式讀書卡登記為主、提交閱讀筆記為輔。優(yōu)勝者為“讀書小博士”，學(xué)校設(shè)計有一張讀書卡，并填寫讀書卡內(nèi)容。
活動三：古詩考級
全校學(xué)生均可參加考級，但必須先在班內(nèi)取得考級資格：一、二年級20首以上，三年級40首以上，四年級50首以上，五、六年級60首以上方可參加學(xué)�？技�，經(jīng)過考核達到相應(yīng)的級別，學(xué)校頒發(fā)級別證書并對其中優(yōu)秀者進行表彰。
活動四：讀書心得故事演講會
“書海揚帆，伴我成長”，圍繞自己讀書節(jié)中發(fā)生的故事、心得體會撰寫演講稿(四至六年級)，圍繞名人讀書故事、成語故事等編寫故事(一至三年級)，進行講故事比賽、演講競賽，在班級初賽、復(fù)賽的基礎(chǔ)上一至三年級每班推薦1名學(xué)生，四至六年級每班推薦2名學(xué)生參加學(xué)校組織的決賽。
第三階段：評比階段(第13周)
1、“讀書卡”交流會。
通過交流同學(xué)們的“讀書卡”，評比“讀書小博士”。
2、舉行讀書節(jié)表彰大會。
七、活動要求：
1、學(xué)校的一切宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù)，把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈。
2、教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。
3、語文教師要做好導(dǎo)讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。
4、要提高對本次讀書節(jié)活動的認識，要把它作為“營造書香校園”的一項重要工作來抓，要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，提高活動的實效性。
主題活動方案11
一、活動名稱：
“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動
二、活動目的：
為了加強我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進一步團結(jié)我班同學(xué)，加強我班凝聚力。
三、活動主題：
陽光心態(tài)快樂生活
四、活動時間：
20xx年5月20日周五早9：00-12：00
五、活動地點：
足球場
六、主辦單位：
環(huán)工10-2班委
七、參與對象：
環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師
八、活動內(nèi)容：
本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開拓班級活動的`先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住�，檢測同學(xué)們的健康心理情況�；顒悠陂g，更穿插互動環(huán)節(jié)，從而增強同學(xué)的參與活動熱情，增進彼此友誼。
九、活動流程：
1.同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘)
2.活動一：比手畫腳(30-40分鐘)
活動規(guī)則：
1.時間規(guī)定2分鐘
2..每組派出一位同學(xué)來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。
3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁，記錄參賽組答對的題數(shù)，另一位成員進行計時
4.隊伍排名按答對題數(shù)(一題一分)
5互動環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動細則：
1.各組以搶答形式為主
2.細節(jié)由主持人決定
3.答對者即可獲送一份精美A禮品
備注：.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
4活動二：跑龍?zhí)?40分鐘)
活動細則：
1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着�，作為路�?biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo))
3.按時間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)
4.兩次活動累加分數(shù)，得出第一名。(如有分數(shù)重疊，評分獎品)
5.互動環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜
活動細則:
1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個我們班委可以為你實現(xiàn)的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元)，然后自己用繩子捆-綁好，放入黑箱
2.主持人抽取幸運同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
3.幸運同學(xué)設(shè)置五名
4.由班導(dǎo)師進行頒獎儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席，由班長頒獎)
十、獎項設(shè)置：
優(yōu)勝獎一組：獎金三十元
二等獎一組：A獎品5份
三等獎一名，B獎品5份
參與獎：15份
十一.資金預(yù)算：
獎金：30元
獎品：A獎品6.5+2.5元，B獎品5+3元，參與獎15元=27元
精美小禮品：18元
愿望值：5元
活動后期相片10元
總計：90元
主題活動方案12
活動目的：
通過本次慶�；顒�，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時間：
9月30日14：00點
地點：
xx小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃：xxx
藝術(shù)總監(jiān)：xxx
評委會成員：xxx
活動準(zhǔn)備：
1、各年級詩歌朗誦排練。負責(zé)人：年級組長(語文組長協(xié)助)
2、彩旗隊排練負責(zé)人：
3、主持：學(xué)生與老師各一名負責(zé)人：
4、信息技術(shù)支持負責(zé)人：
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責(zé)人：
6、橫幅準(zhǔn)備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅：xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負責(zé)人：葉國軍
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的`祝福語(兩人一個，正反寫)負責(zé)人：班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責(zé)人：、各塊負責(zé)人
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責(zé)人：
開幕式程序：
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準(zhǔn)備：王一華)
6、大隊長王中華宣布：“xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備：王格格)
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位：以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負責(zé)人：
(2)三年級負責(zé)人：
(3)五年級負責(zé)人：
(4)二年級負責(zé)人：
(5)四年級負責(zé)人：
(6)六年級負責(zé)人：
建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責(zé)人：聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束，各班退場。
評獎辦法：
1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標(biāo)準(zhǔn)：
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
主題活動方案13
一、活動背景
梁啟超曾這樣說：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。當(dāng)代的大學(xué)生肩上負著建設(shè)祖國的重任，是祖國的棟梁，所以必先苦其心志，勞其筋骨。
二、活動目的
豐富大學(xué)生的課余生活，提高大學(xué)生的人際交往能力，有力地推動大學(xué)生素質(zhì)拓展。通過這次活動，可以讓大學(xué)生認識自我價值，找到自我定位，實現(xiàn)自我超越，發(fā)現(xiàn)自身問題，進而激發(fā)個人潛能，促進團隊意識的形成，鍛煉戰(zhàn)勝困難的毅力與恒心，掌握多種思維方式，克服傳統(tǒng)的局限的思考方法，激發(fā)創(chuàng)新活力，學(xué)會從多個角度看問題和發(fā)現(xiàn)問題。
三、活動主題
xxxx
四、活動對象
在校各系各年級學(xué)生，主要是14級新生
五、主辦單位
xxxx學(xué)院團支部、學(xué)生會
六、活動時間
20xx年x月中旬至x月上旬
七、活動地點
活動中心和xx廣場
八、活動流程
活動的前期準(zhǔn)備→活動的.具體實施→活動的總結(jié)
九、活動前期
宣傳部負責(zé)做好海報宣傳;辦公室負責(zé)確認活動資料發(fā)放到各系部;體育部和外聯(lián)部負責(zé)確認活動需要的地點;網(wǎng)信部負責(zé)拍攝整個活動的精彩畫面;文娛部負責(zé)主持人方面;紀檢部負責(zé)維持活動現(xiàn)場的秩序和紀律
十、具體活動
1、開展學(xué)術(shù)交流會和座談會
2、邀請一些權(quán)威性的專家或領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)生進行思想教育
3、大學(xué)生義賣報紙活動
4、學(xué)校自主舉辦一些體力活動，例如百里行、長跑、接力比賽、三人兩足等等
5、進行戶外越野活動
十一、活動經(jīng)費
預(yù)計：700元
用處：買活動需要的礦泉水、氣球，裝飾帶、膠水、急救用品和榮譽證書等等
十二、注意事項
1、保持嚴格的組織性和紀律性，各小組負責(zé)人要對該小組認真負責(zé)，有意外或特殊情況要及時向負責(zé)人匯報或請假。
2、參加活動的成員的學(xué)習(xí)態(tài)度要明確，要嚴格按照活動事項進行活動，積極發(fā)揮團隊精神。
3、進行戶外活動的時候要牢記安全第一，不可擅自活動，嬉笑打鬧，脫離隊伍。
4、所有參賽成員參加戶外活動時要統(tǒng)一寬松的運動裝或休閑裝，必須得穿運動鞋，女生不得穿裙裝和高跟鞋，披散頭發(fā)。
5、活動的過程中要保護好場地的環(huán)境，不得隨地亂扔垃圾;要文明禮貌，不得喧嘩大鬧。
6、活動結(jié)束后下發(fā)的物品必須得回收。
十三、活動總結(jié)
1、所用參加這次大學(xué)生素質(zhì)拓展活動的同學(xué)都要上交一份培訓(xùn)心得。
2、辦公室整理各場比賽的賽程記錄，學(xué)習(xí)部進行此次活動的總結(jié)，并且進行活動經(jīng)費的結(jié)算。
主題活動方案14
一、活動目的：本次活動主要讓家長、孩子“人人參與”游戲的原則， 充分調(diào)動家長和孩子積極參與， 培養(yǎng)家長和孩子共同游戲的情感，營造和諧共處的良好氛圍。
二、 活動時間：20xx年12月xx日 x：
三、活動地點 ：xx幼兒園操場
四、活動流程
(一)、熱身運動(帶動跳)2—3個律動舞蹈
(二)、親子游戲：
游戲一：熱情擁抱
目的：增進感情相互熟悉，培養(yǎng)反應(yīng)能力
玩法：音樂響起，同伴們之間相互握手，拍肩，當(dāng)主持人說：3個好朋友來擁抱。三個人就組合在一起，以此類推動5、10等數(shù)字，比一比看誰的組合最快最好，如果不夠數(shù)的組合，退出比賽。最后留下者為勝者。
游戲二：報紙上的舞蹈
目的：培養(yǎng)團隊的`合作精神及反應(yīng)能力。
玩法：開始按上個游戲的組合(8人)每組分發(fā)一張報紙，請8人站在這張報紙上，把這張報紙對折，站上8人，以此類推，這組人員站在報紙外為出局，最后堅持者為勝者
游戲三：夾球比賽
目的：培養(yǎng)協(xié)作精神
玩法：將家長與孩子分為兩隊，各隊排頭將球夾在脖子下，開始后，排頭轉(zhuǎn)身用脖子和下巴將球傳給第二位隊員，以此依次傳遞，以先到排尾者為勝。
游戲四：踩汽球
玩法：把汽球綁在小朋友的腳上，互相踩對方腳上的球，踩到最后，腳上球最多為勝。
游戲五：拼圖找朋友
玩法：將金地的廣告作為圖片進行分割，分發(fā)給他們，讓他們自由拼成一幅圖，完成者為一組。并為組編上號碼。
游戲六：幫爸爸畫口紅
玩法：邀請8個家庭上臺，每個家庭的小朋友蒙上眼睛，拿口紅畫爸爸，媽媽在旁指揮，游戲最后進行評比，誰畫的最好誰家為勝。
(三)：參觀荔湖城尋寶活動
結(jié)合游戲五的分組，以組的形式進行尋寶活動。
(四)午餐
(五)親子活動————扎染
(六)結(jié)束
主題活動方案15
為創(chuàng)建特色學(xué)校，加強校園文化建設(shè)，提高人文素養(yǎng)，打造學(xué)習(xí)學(xué)校，特制定“校園讀書節(jié)”活動方案：
一、意義和目的
以“一切為了學(xué)生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨，以推動新課程改革為契機，以豐富多彩的讀書活動為載體，著眼于提高教育質(zhì)量和促進學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生讀書的能力;激勵學(xué)生與書本為友，確立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，營造濃厚的讀書氛圍，提升全體師生學(xué)生的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣，學(xué)校決定每年舉行一次“校園讀書節(jié)”活動，努力構(gòu)建“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化,從而創(chuàng)設(shè)一個具有濃郁文化氣息的“書香校園”。
通過“讀書節(jié)”的開展，推動學(xué)習(xí)型學(xué)校的創(chuàng)建，促進終身教育體系的構(gòu)建。
二、工作目標(biāo)
(一)提高教師專業(yè)素養(yǎng)，打造名 師隊伍。
我們要通過推進學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進教師學(xué)習(xí)，促進教師樹立良好高尚的師德風(fēng)范和現(xiàn)代教育觀念，提高實施新課程的行動能力，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)能力。要通過學(xué)習(xí)活動，使全體教師能勝任課程教學(xué)工作。
(二)培育富有特色的校園文化，打造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
提升學(xué)校辦學(xué)水平，促進學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)師生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生讀書的能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)生。
(三)提升我校教育的整體實力，打造品牌學(xué)校。
促進教育改革與實踐，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，通過構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校推進學(xué)校管理創(chuàng)新，促進教師和學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，切實提高教育質(zhì)量。形成自己的辦學(xué)特色。
三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長
副組長
組員
四、工作原則
1、持久性原則：讀書是一種個人愛好，是一種內(nèi)心渴求，更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣。配合“營造書香校園”活動開展的契機，利用學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生提供充足的閱讀時間和場地，以達支愛閱讀、想閱讀的境界。
2、指導(dǎo)性原則：在自主閱讀的基礎(chǔ)上，強調(diào)教師發(fā)揮推薦書目的導(dǎo)向作用，把人類歷最有價值、最能感動人的著作推薦給學(xué)生;在閱讀書目的推薦上，讓學(xué)生閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書。同時也讓學(xué)生閱讀最適合個性發(fā)展的'著作。
3、基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一的原則：強調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。
4、顯示成效原則：設(shè)立校“讀書節(jié)”，在校、班廣泛開展主題讀書活動。舉辦讀書報告會、專題討論會、演講比賽、辯論比賽、征文競賽、知識競賽等活動。
五、工作內(nèi)容和措施
1、我們應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際認真做好宣傳發(fā)動工作，組織召開駕駛、學(xué)生動員大會，營造濃厚的學(xué)習(xí)貫徹氛圍。
2、特色活動一般安排在每年的五月和十月份。每年特色活動要有活動計劃和活動主題。
3、召開“點燃讀書激情，共建書香校園”主題班會，利用板報、班報、周會、晨會等各種途徑，在師生中大力宣傳“多讀書、讀好書為榮，不讀書，厭學(xué)習(xí)為恥”，樹立正確的讀書學(xué)習(xí)觀。
4、語文教師在教學(xué)過程中根據(jù)新課標(biāo)和教材的內(nèi)容，隨時引導(dǎo)學(xué)生進行課外閱讀，還要根據(jù)新課標(biāo)閱讀推薦書目，暑假指導(dǎo)學(xué)生認真閱讀至少一本好書，并做好讀書筆記或讀書匯報等工作。
5、學(xué)校有德育處、教務(wù)處和團委牽頭，定期舉行讀書報告會，通過講演，競賽、辦讀書班報、板報等多種形式，進行學(xué)習(xí)交流。
6、每位教師每學(xué)期至少要讀一部又利于陶冶自己的情操或有利于提高自己的業(yè)務(wù)水平的著作，堅持寫讀書筆記，期末寫一篇讀書體會，上交教務(wù)處存檔，優(yōu)秀的讀書體會文章學(xué)校安排在全校教師大會上交流。
【主題活動方案】相關(guān)文章：
主題活動方案主題02-26
主題活動方案01-30
活動方案主題03-05
主題活動方案主題15篇02-26
安全主題活動方案04-09
營銷活動主題方案04-12
心理主題活動方案04-10
生日主題活動方案04-06
節(jié)日主題活動方案04-07
跨年主題活動方案01-30