母親節(jié)感恩活動方案合集15篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么你有了解過方案嗎？以下是小編精心整理的母親節(jié)感恩活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
母親節(jié)感恩活動方案1
20xx年5月7日星期一，母親節(jié)即將到來，為了抓住時機加強對學生的感恩教育，加深學生對父母的理解，從而更加體諒關(guān)心父母，作為高一十三班的實習班主任，我專門組織開展了一次主題班會“感恩母親節(jié)”，并收到了不錯的效果。
本次班會的形式多樣，活潑而不拘于一格，學生們也都樂于并積極的參與了進來，例如，有我事先準備的多媒體課件，展示了偉大的母親的方方面面；有同學們精心準備的散文詩歌和故事；還有手語表演等。這次班會具體環(huán)節(jié)如下：
一引入主題
在班會開始時，播放《感恩的心》的MTV，引起學生的注意力，渲染開場的氣氛。有些學生開始自發(fā)得學習手語，本次班會順利開始。
二體驗?zāi)笎?/strong>
首先詢問學生在五一假期里都做了些什么，有沒有完成學校事先布置的作業(yè)，即身體力行幫父母作家務(wù)，學生的回答有的是肯定有的是否定，根據(jù)學生的回答引導(dǎo)其要懂得體會父母的艱辛，然后播放課件，伴隨著舒緩的音樂，學生們被一幅幅感人的圖片所吸引所感動。
三事例講述
故事一：高中時，我的同桌母親患白血病去世，從發(fā)病到死亡很倉促，同桌一下子變了很多，她在作文里講到：這輩子最大的遺憾就是沒有機會用自己掙的錢給媽媽買件禮物；當給媽媽洗腳時發(fā)現(xiàn)媽媽是那樣平和安詳，這是自己第一次也是最后一次給媽媽洗腳。最后讓大家懂得的是“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待！”
故事二：我上高中時是走讀生，每晚下了晚自習回家，都有父親在家等候，外面的燈總是為我亮著，讓我老遠就能看見，而且每天他都等我洗漱睡下后才放心去睡，三年來一如既往。我理所應(yīng)當享受這一切并習以為常，沒有過特別的感動感激。直到一件事情的發(fā)生才讓我深深震撼。一個同學也是下晚自習回家，父母已經(jīng)熟睡，她獨自燒水洗頭，卻不幸煤煙中毒而亡，他的父母只在次日早晨發(fā)現(xiàn)了女兒冰冷的尸體……雖然我家沒有煤爐，但我仍深深感激父親對我的無微不至！
兩個故事講完，很多學生已是淚流滿面，我想我受到了意料之外的效果。
四抒發(fā)真情
這個環(huán)節(jié)交給學生自己，他們已經(jīng)事先準備了作品，有詩歌有散文，有記述有抒情，還有畫畫等等。在音樂的伴奏下，學生陸續(xù)走上講臺朗誦自己的.文章，我能深刻地感受到他們把自己的感情也融入了進去，而且還驚喜地發(fā)現(xiàn)平常很大大咧咧不聽話的男生也有細膩的一面，他們的感情真摯起來，更容易打動人。
這期間，有些女生時不時的用筆記錄下精彩的句子，收藏起來以供大家分享。
五手語感恩
班會快結(jié)束了，在簡單的總結(jié)后，我有給學生們放了一次《感恩的心》的MTV，這是全體學生都占了起來，大家一起邊唱邊做手語，看著男生女生們做得認真的樣子，一種感激和自豪的心情油然而生，我相信以后不管他們走多遠，在他們的心里已經(jīng)永遠種下了一顆感恩的心！
“感恩母親節(jié)”主題班會到此結(jié)束。
母親節(jié)感恩活動方案2
活動背景：
世界上有一種愛，任你肆意地去索取，卻從不需報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。“母親節(jié)”雖然是泊來品，但在溫暖和煦、艷陽高照的春日里，它讓人感覺溫馨備至。感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬師長，才懂得去關(guān)心、幫組他人。
活動目的：
通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學生從理解、關(guān)心父母開始，培養(yǎng)學生感恩的心，學會關(guān)愛他人，尊敬師長，與人和諧共處的能力；在體驗活動中，培養(yǎng)學生對家庭，對父母，對親人有熱愛、有責任，愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學生的學習熱情，增強學生的道德規(guī)范素質(zhì)。
活動準備：
為學生創(chuàng)設(shè)良好的自然環(huán)境和人文環(huán)境。
自然環(huán)境：
組織學生精心設(shè)計符合本次主題的班級環(huán)境，并放手讓學生去布置，渲染氣氛。
人文環(huán)境：
一．設(shè)計體驗活動：可選擇其中一個或多個
1．為媽媽梳頭或洗腳；
2．送媽媽一句溫馨的祝福；
3．為媽媽分擔一定的家務(wù)（力所能及）
二．制作一張感恩卡，在精美的圖案下寫上充滿感恩的話
三．寫一篇感恩母親的文章
活動基本步驟：
一．班主任老師通過自己對母親感恩的經(jīng)歷導(dǎo)入活動
二．請3—5名同學描述體驗活動的'過程和感受
三．學生展示感恩卡，教師選擇2—3名同學講一講為什么制作感恩卡，并由同學們選出5張優(yōu)秀的感恩卡，并要求學生把感恩卡贈送母親
四．選擇有代表性的感恩母親的文章誦讀，并要求學生回家后為母親誦讀
五．集體合唱《感恩的心》
六．發(fā)一張家長信息反饋卡，請家長對孩子在活動中的表現(xiàn)給予評價
自我評析：
本班學生都是獨生子女，從小就受到父母、親人的百般呵護，父母對孩子的要求總是盡量滿足，但孩子對父母的要求是無止境的。理解父母，感恩父母的孩子卻很少。為此，我選擇了“感恩母親節(jié)”這一主題，使學生擁有一顆感恩的心，懂得去孝敬父母，懂得去尊敬師長，懂得去關(guān)心、幫組他人。
班會在整體構(gòu)思上，內(nèi)容緊貼母親節(jié)，形式符合學生的實際請況，活動設(shè)計和活動的操作力爭讓學生自己去嘗試。整個活動確實有許多亮點，如學生的體驗活動，學生真情體驗，感觸頗深。
母親節(jié)感恩活動方案3
一、指導(dǎo)思想
感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。在這溫馨五月，母親節(jié)來臨之際，學校以濃情五月天，感恩母親節(jié)為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩并以自己的實際行動踐行之，使滴水之恩當涌泉相報之情感生根、開花、結(jié)果。
二、活動安排
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1.各級部在班主任的組織下于5月8、9日進行感恩教育動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的感恩教育活動方案。
2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。
3．5月10日利用國旗下講話對學生感恩教育。
4．各班于5月10日召開感恩教育主題班會，引導(dǎo)學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。
�。ǘ┷`行實施活動
1．周末感恩家庭作業(yè)。
�。╝）寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福；
�。╞）做一件讓父母開心的事情；
（c）和父母進行一次交心的`談話；
（d）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；
�。╡）我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
2．班主任組織學生開展算算親情帳，感恩父母心（看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢）的活動。
3．班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《�；丶铱纯础�、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。
（三）總結(jié)深化活動
1．班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受，于5月15日在班級學習園地和風采欄展出。
2．班主任要注意對班級感恩教育活動進行及時總結(jié)，5月20日把班級活動總結(jié)交學生處。
三、活動要求：
1．活動的時間主要在5月中旬。
2．每一項活動開展都要注重實效，切忌流于形式，要讓學生在內(nèi)心深處有所觸動。
3．主題班會要求內(nèi)容豐富，形式多樣，在班會中突出和渲染一種真實感人的場面，切忌把這一有嚴肅主題的班會開展成只求表面的轟轟烈烈，卻對學生沒有觸動。屆時學生處將進行檢查。
4．活動中可邀請任課老師和學生家長參與。
5．各項活動的開展，請班主任有計劃落實，學生處將對整個活動進行督查，不能按時完成落實，每項扣班級量化積分1分。
母親節(jié)感恩活動方案4
每年五月份的第二個星期天，是全世界母親的節(jié)日。母親對我們有三重恩——生我之痛、養(yǎng)我之辛、育我之苦。是母親給了我們生命，給了我們偉大的母愛。母親是我們的啟蒙老師，她教給了我們做人的道理，教給我們學會生活。在今天這樣一個特殊的日子里，讓我們通過“情牽母愛，遙報春暉”——母親節(jié)感恩活動，用我們感恩的心，記錄下最真切的感動；用我們的實際行動，為母親做一件貼心的事。希望通過此次活動，為母親送出最溫馨的祝福，讓母親感受最真摯的愛，讓我們和母親的心貼得更近，感受到親情的溫馨，從而增進家庭的和諧，校園的和諧，社會的和諧。
一、“情牽母愛,遙報春暉”母親節(jié)感恩簽名活動
�。ㄒ唬⒒顒幽康�
體現(xiàn)子女對母親的一片祝福和感激之情，學會感恩，學會報答，千言萬語，正是體現(xiàn)在這短短的祝福語中。此次活動展現(xiàn)我院師生良好的'精神道德風貌和和諧的人際關(guān)系。
�。ǘ⒒顒訉ο螅喝簬熒�
�。ㄈ⒒顒訒r間：20xx年5月13日上午9時
�。ㄋ模�、活動地點：2校區(qū)五號樓前
（五）、活動要求：
1、每位師生在橫幅上寫下自己對母親的祝福。祝福語要真情實感，言簡意賅。
2、各單位認真重視，密切配合。
二、“念娘恩”母親節(jié)短信祝福語征集活動
（一）、活動目的
體現(xiàn)子女對母親的一片祝福和感激之情，學會感恩，學會報答，千言萬語，輕輕揮動你的拇指，就會在短信的天空下留下感恩的心，為遠方的母親留下最真的祝福。
�。ǘ�、活動對象：全院師生
�。ㄈ�、作品要求
1、主題：健康、青春、時尚。
2、內(nèi)容健康向上，體裁不限，字數(shù)限制在60字內(nèi)。
3、作品要求充分體現(xiàn)對母親的一片感激和祝福之情。
4、必須為原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲。
5、必須是電子文稿，A4紙打印。
�。ㄋ模�、報名方式
教工以所在部門、教研室為單位，匯總后交各婦女委員分會主任，分會主任于5月16日前將參賽作品連同電子文稿交到院婦委會。學生以團總支為單位，匯總后于5月16日前將參賽作品連同電子文稿交到臨床醫(yī)學系20xx級第二學工辦王麗娜老師處（1校區(qū)五號教學樓124室E-mail：xx電話：xxx）；
�。ㄎ澹�、評選辦法
邀請有關(guān)人員評選出一、二、三等獎，獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。
三、“獻給母親的愛”教職工母親節(jié)征文活動
�。ㄒ唬�、活動目的
讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大教職工感恩母親、各種日常知榮明恥、不斷進取，進一步促進和諧校園建設(shè)。
�。ǘ�、活動對象：全院教職工
�。ㄈ⒆髌芬�
體裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。
母親節(jié)感恩活動方案5
感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長；擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人；擁有一顆感恩之心，就能學會寬容，贏得友誼；擁有一顆感恩之心，就會擁有快樂，擁有幸福。四月是我校第二屆感恩節(jié)，認真學習了區(qū)婦聯(lián)關(guān)于母親節(jié)活動方案后，我校根據(jù)各年級學生的年齡特點、動手能力、理解能力，開展了一系列感恩教育活動，將感恩教育落實到實際行動上。感恩活動分三大板塊完成。
一．宣傳到位，體驗?zāi)笎鄣膫ゴ蟆?/strong>
1、立足課堂，教育在先。
在第一階段活動過程中，首先以校本教材《背影集》為指導(dǎo)，結(jié)合教材第一單元《賢孝篇》二十四孝故事和第二單元《感恩篇》引領(lǐng)學生走進古往今來經(jīng)典的感恩故事，教育學生“學會感恩”。其次，各學科教師結(jié)合自己教學活動，對學生進行感恩教育。
2、注重體驗，宣傳到位。
四月是學校的感恩教育月，因此，四月初我們就在全校發(fā)起號召，要求一至六年級學生每人制作一份手抄報，舉行了感恩父母手抄報比賽，本階段的活動設(shè)計主要是以班級為單位。通過動手、動腦，學生在活動過程中，了解自己的母親，了解了生命孕育、誕生的偉大歷程，更讓他們知道要好好珍惜生命，用自己的行動來感恩母親。同時，宣傳到位，經(jīng)過評選，共有29份手抄報獲獎，獲獎作品在學校宣傳板上展出，既激發(fā)了孩子們的感恩熱情，又溫馨的提醒同學們母親節(jié)里要用自己的.實際行動感恩父母。
同時，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的陣地作用，利用每周三的播音時間，通過播放感恩小故事和感恩歌曲，對學生進行感恩教育。
二．落實踐行，在活動中感受教育。
1、走進家庭，體驗媽媽的艱辛。
自區(qū)婦聯(lián)在全區(qū)中小學發(fā)起母親節(jié)“十個一”感恩活動后，我們積極響應(yīng)號碼，組織學生走進家庭，共同在家庭中擔負起父母的角色，為媽媽洗一次腳，為媽媽敬一杯茶，體驗燒飯做菜、家務(wù)勞動的艱辛。在活動中，孩子們是快樂的，但給他們的思考是深刻的，幼小的心靈受到強烈的震撼。
2、精心組織，以活動促發(fā)展。
�。�1）利用周一升旗進行感恩教育。
每周一的升旗活動是學生和老師都非常重視的，因此，我們抓住教育契機，確定了在感恩月里，以感恩為題的國旗下講話內(nèi)容，通過升旗班莊嚴的旗下講話，引起學生對感恩教育的重視，教育全校學生學會感恩。
�。�2）召開主題班隊會，以活動教育學生。
在全校十二個教學班召開了以“五月，感恩父母”為主題的班隊會活動。在各位班主任的精心組織編排下，學生通過唱歌，小品，快板，三句半，小合唱等多種形式來表達自己對父母的感激之情。在活動中，學生既得到了鍛煉，又受到了教育，可謂一舉兩得。
�。�3）舉行演講比賽，歌頌?zāi)笎邸?/p>
為感恩母親，使同學們更深刻的理解母愛的偉大，以優(yōu)異的成績回報父母，大隊部以“溫馨五月感恩母親”為主題于舉行了感恩母親的演講比賽。全校共有15名同學參加比賽，經(jīng)過激烈的角逐，評出一等獎二名，二等獎二名，三等獎四名。通過同學們的演講，使同學們對母愛的理解更加深刻，對同學們的心靈又進行了一次洗禮，效果非常好。并在5月4日、5日分別派選手和觀眾參加了全區(qū)婦聯(lián)組織的演講比賽的預(yù)賽和決賽，活動中，學生再一次得到了教育，并取得了較好的成績。
三、拓展主題，用真情回報社會
活動的最后階段，我們把這次綜合實踐的主題進行了擴展，讓孩子們知道我們感恩不僅僅是針對父母，不僅僅只是去感恩生命，更有意義的是要用自己的行動來感恩、回報社會。在這個階段里，我們組織學生走向社會、走進社區(qū)，通過慰問孤寡老人，清撿社區(qū)白色垃圾等活動，使學生在實踐中知道感恩其實很簡單，只要動動手，動動腦，就能幫助別人。
孩子的思想是純潔的，他們的心是善良的，我們的教育活動受到了社會的廣泛關(guān)注，我相信在大家的幫助下，我們的感恩活動一定會向更深更遠的方向前行！感恩，我們一直在進行著，也將永遠進行下去……
母親節(jié)感恩活動方案6
在母親節(jié)來臨之際，為從培養(yǎng)學生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發(fā)揮我市的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培養(yǎng)學生孝敬父母觀念，為此，特開展感恩母親節(jié)主題系列活動。
一、活動主題
“濃情五月天，感恩母親節(jié)”
二、活動目的'：
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
三、活動時間：
20xx年5月14日-------20xx年5月15日
(每天兩場時間為：8:10—12:00、14:00—17:50)
四、活動地點：西藏民族學院博物館及文體館
(乘坐18路到西藏民族學院站下車即可到達)
五、活動流程
1、參觀藏文化博物館
2、采訪專業(yè)醫(yī)生
3、親子小游戲
4、“媽媽我想對您說”演講環(huán)節(jié)
5、我與媽媽知心話對白
母親節(jié)感恩活動方案7
一、活動目的
為進一步加強我院大學生心理健康教育工作，全面推進銅陵學院“八百”工程及示范應(yīng)用型本科院校建設(shè)，更好地培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，引導(dǎo)大學生關(guān)愛自己、關(guān)心他人、感恩生活。值此母親節(jié)來臨之際，我系經(jīng)團總支學生會研究決定，舉辦第x屆“吾愛吾”大學生心理健康節(jié)暨公共管理系感恩父母活動。通過組織設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與面廣、針對性強的活動，在廣大學生中營造關(guān)注心理健康、重視心理健康的校園心理健康文化氛圍。是大學生知道自己在成長的過程中父母付出了多少的努力和關(guān)愛，讓大學生懂得感恩父母，增強同學們的責任心，從而好好學習，將來回報父母。
二、活動主題
誰言寸草心，報得三春暉
三、活動時間
5月8日—5月14日
四、主辦單位
公共管理系學生會勞動生活部
五、活動對象
銅陵學院公共管理系全體學生
六、活動項目
1.感恩父母之問卷調(diào)查——“你問我答”;
2.感恩父母之主題班會——“飲水思源報親恩”;
3.感恩父母之短信征集——“短信傳真情”;
4.感恩父母之展板寫意——“愛就大膽曬出來”
七、活動內(nèi)容
1.活動之一問卷調(diào)查：“你問我答”
(1)活動宗旨：走近父母，感恩父母。
(2)活動時間：5月7日晚7:00-9:00
(3)活動安排：
�、僖詥柧碚{(diào)查的形式，將問卷調(diào)查表分發(fā)到公管系各班。每班隨機抽取20個同學(男女各10個)，就對父母的了解程度進行調(diào)查。通過此環(huán)節(jié)的活動，讓同學們認識到自己對父母的.關(guān)愛是否有很多不足，又在哪些方面做得不夠。從而不斷改進，自覺走近父母，促進同學們跟父母的交流，達到感恩的效果。
�、诟靼鄬⒈硖詈煤笫栈氐礁靼喔墒率种校鞲墒聦κ栈貋淼恼{(diào)查表進行分析總結(jié)。
2.活動之二主題班會：“飲水思源報親恩”
(1)活動時間：5月8日晚7:00-9:00
(1)活動宗旨：通過主題班會形式培養(yǎng)學生的感恩心里，學會桿子額自己的父母養(yǎng)育之恩。
(2)活動要求：各班積極組織召開班會，對班會進行記錄，上交一份班會記錄總結(jié)至勞生部處。
3.活動之三短信征集：“短信傳真情”
(1)活動宗旨：通過短信傳達我們對父母的感恩之情，讓遠方的親人知道我們對家人的思念與深深的愛。
(2)活動時間：5月7日—5月11日
(3)活動要求：
�、僭诠芟蹈靼嗾骷绦�，內(nèi)容以感恩父母為主，健康溫馨，有真情實感;
②字數(shù)不超過70字(含標點符號);
�、蹍①惗绦疟仨殲樵瓌�(chuàng)，作品所有權(quán)屬于作者本人;
�、軈①惗绦庞�5月11日晚10:00前發(fā)至各班勞生部干事手機，注明姓名、班級。
(4)活動評比：
所有參賽短信由學生會成員整理并打印，于5月13日貼在大展板上展示，并號召路過的人進行投票，選出自己最中意的一條短信，最后按統(tǒng)計的票數(shù)得出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
4.活動之四展板寫意：“愛就大膽曬出來”
(1)活動宗旨：鼓勵同學們把一直想對父母說的話寫出來，使同學們敢于表達內(nèi)心情感。
(2)活動時間：5月13日上午10:30-12:30
(3)活動地點：銅陵學院老校區(qū)本部及東區(qū)宿舍樓前
(4)活動安排：
在母親節(jié)當天，于本部和東區(qū)的宿舍樓前進行活動。倡導(dǎo)同學們把最想對父母說的話，或者與父母之間一些值得回憶的小事用貼紙寫出來貼在大展板上，并留下自己的姓名。
八、獎項設(shè)置
活動的第二個環(huán)節(jié)“短信傳親情”設(shè)置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，頒發(fā)榮譽證書，獲獎作品將在本系網(wǎng)站以及校內(nèi)各宣傳欄展示。
九、經(jīng)費預(yù)算
貼紙3*2=6元
便利貼3*1=3元
獎狀0.5*6=3元
車費
活動宣傳布置：9+9=18元
活動三開展：9+9=18元
流動經(jīng)費10元
總計：52元
母親節(jié)感恩活動方案8
一、活動目的
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。在這溫馨五月，母親節(jié)來臨之際，各班級以“感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、幫扶之恩#8222；#8222；并以自己的實際行動踐行，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。
二、組織與實施
以班級為單位組織開展“感恩母親”主題班會活動。班主任負責組織實施，并在5月6日上午放學之前將此次活動的報道和照片發(fā)到年級組。
三、活動安排
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1、各班級在班主任的組織下于5月3、4、5日進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的`重要意義，傳達學部德育處的“感恩教育”思想。
2、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。
3、各班于5月5日召開感恩主題班會，組織學生開展“算算親情帳，感恩父母心”的活動。引導(dǎo)學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。
4、班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》、《朋友》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片，加強對學生進行感恩教育。
�。ǘ┷`行實施活動布置周末感恩家庭作業(yè)：
（1）將寫好的感恩信或制作好的感恩賀卡帶回家，親自交給父母，對父母說一句感恩的話。
�。�2）做一件讓父母開心的事情。
�。�3）和父母進行一次交心的談話。
�。�4）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳。
�。�5）我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗等力所能及的家務(wù)。
母親節(jié)感恩活動方案9
一、活動目的
今年的5月14日是母親節(jié)，“慈母手中線，游子身上衣”。母親節(jié)即將來臨，為進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的`傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展“母親節(jié)”感恩活動。學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。
二、活動主題 孝敬父母、感恩他人
三、活動安排
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲：“我愛你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。(各班精選1張照片)
2、搜集有關(guān)母愛的名言警句五句，會背。(各班自主檢查)
3、開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實例分享的主題班會。(各班精選1張照片)
4、3——5年級開展“這一瞬的感動”征文活動。要求：圖文相配，表達真情實感。(各班上交三篇電子稿)
5、評選“愛心小天使”。(班級推薦一名)
四、活動要求
1、各中隊高度重視。要以此活動為契機，精心組織，合理安排，開展對學生的感恩教育活動。
2、注重實效。要全方位，多層次的開展此活動，可將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸，教育引導(dǎo)學生學會主動感謝與關(guān)懷他人，學會與同學和睦相處，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
3、所有實踐活動請留好照片等資料。(所有材料請于5月9日下班前上交)
母親節(jié)感恩活動方案10
一、活動背景
五月，陽光燦爛、暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們有一次迎來了“母親節(jié)”。母親，多么神圣而純潔的字眼，叫一聲媽媽，是那最純真、最動人的原始蘊藏。那是我們對母親最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的'愛，母愛是世界上最偉大的愛，這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，濃情五月，感恩媽媽。
二、活動名稱：愛撒滿人間，感恩母親節(jié)
三、主辦單位：藥學系團總支
承辦單位：藥學系團總支青年團
活動對象：藥學系團總支全體成員
四、活動時間：5月8日
五、活動地點：步行街、街道、人口密集的地方(雙匯廣場)
六、活動流程：
1、前期準備工作
A、聯(lián)系各商店做贊助商
B、做好宣傳
C、提前安排好各成員任務(wù)
D、打理好一切，校報記者對活動過程全面記錄，做新聞材料
2、活動當天
A、早上8：00在4號樓前集合。
B、點名宣布活動紀律，出發(fā)。
C、給帶著孩子的媽媽打招呼，送祝福，母親快快。
D、把鮮花給孩子，讓孩子獻給媽媽。
E、美麗媽媽街頭留影。
3、后期活動。
A、負責人對活動進行。
B、把照片沖洗后公示。
C、參與者寫活動心得。
七、所需物品：
志愿者帽子20頂，鮮花20束;相機1部;團總支旗1面。
八、經(jīng)費計算：
鮮花由贊助商贊助，條幅100元。(盡量爭取贊助)
九、細節(jié)及要求：
1、參與者者衣著整齊，舉止文明。
2、聽從安排，注意安全。
母親節(jié)感恩活動方案11
“慈母手中線，游子身上衣”。在母親節(jié)即將來臨之際，為進一步加強中學生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，城趙中學決定在全校各班開展“母親節(jié)”感恩活動。
通過活動，引導(dǎo)學生感恩母親，明白擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們就會發(fā)奮學習，珍愛自己；擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。
宣傳階段（5月10日——5月11日）。各班通過主題班會、倡議書等方式廣泛發(fā)動學生搜集感動自己的有關(guān)母愛的真實故事，通過征文、講故事等形式，讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的`艱辛，感受到母親的偉大，體會母愛的真正內(nèi)涵。
實踐階段（5月13日——5月18日）。引導(dǎo)學生積極“感恩”實踐活動，讓母親感受到孩子們所帶來的那份舒心、稱心和開心。隊員們也感恩于母愛的春暉，體驗到弘揚孝敬美德的重要，從小樹立起那份應(yīng)盡的責任。從而培養(yǎng)學生關(guān)愛家庭，敬愛母親，孝順母親的好品德。
�。�1）、《給母親的一封信》
�。�2）、為母親洗一洗腳。
�。�3）、為母親捶一捶背。
�。�4）、為母親做一點力所能及的家務(wù)。
（5）、送給母親一份自制的小禮物。
（6）、開展一次感恩母親表演會。
每班可以以集體或者個人為母親朗誦詩歌，唱一首感恩歌曲等等。
母親節(jié)感恩活動方案12
親愛的同學們：
再過幾天就是母親節(jié)了，平時媽媽總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。 “慈母手中線，游子身上衣”，母愛永遠是個溫暖的話題。母愛，是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風吹散的一縷白發(fā)……，母愛是世界上最偉大的愛，最無私的愛。在成長的`路上，我們接受了太多的關(guān)愛，作為孩子，我們想過如何關(guān)愛媽媽嗎?當我們接受著無私的關(guān)愛時我們曾為她們做過些什么?
母親節(jié)即將到來，你們是否也想借此機會向關(guān)心你的媽媽點什么呢?在此，學校大隊部向全校同學發(fā)出倡議，希望在婦女節(jié)為她們獻上一份最誠摯的愛，送上最特別的節(jié)日祝福。(知道嗎?即使是你做的一件小事或有一點小進步都將是長輩們最喜愛的禮物)。為此，學校大隊部特意為你們設(shè)計了幾個“感恩方案”供同學們參考，當然，你也可以根據(jù)情況自己設(shè)計有真情、真意、感人或有創(chuàng)意的實施方案20xx年小學”母親節(jié)”感恩教育活動方案20xx年小學”母親節(jié)”感恩教育活動方案。參考方案如下：
給媽媽寫一封信……請給媽媽寫一封信，告訴媽媽你哪些地方取得了很大的進步。
給媽媽放一天假……請你和家人一起完成今天所有的家務(wù)，讓媽媽好好休息一天,以實際行動回報她們的愛。
給媽媽做一張卡……請為媽媽設(shè)計一張真情卡，寫上你對媽媽的祝福和感激之情。
給媽媽拍一張照……請拍下最美最年輕的媽媽，告訴同學，這就是最愛我的媽媽
跟媽媽作一次溝通……請跟媽媽說句心里話，告訴她你懂得她們對你特別的愛。
給媽媽捶一次背……請給媽媽捶一次背，請她們諒解你有時的調(diào)皮和不懂事。
母親節(jié)這天，你用真情、用行動在回報母親，但真正的關(guān)愛并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做
讓我們在接受愛的同時學會關(guān)愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情!
為大力弘揚孝敬父母、珍視情親的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大青少年學生從理解、關(guān)心父母開始，培養(yǎng)感恩之心，共同打造和諧家庭、和諧校園文化20xx年小學”母親節(jié)”感恩教育活動方案活動方案。我校決定在5月12日母親節(jié)期間廣泛開展“感恩母愛·共創(chuàng)”主題教育活動。各班要以節(jié)日為契機，開展有針對性、實效性的教育活動�，F(xiàn)將方案計劃如下：
一、活動目的
通過開展母親節(jié)感恩教育活動，讓學生表達對母親的感激、愛意和祝福。感受到母親的偉大，感恩于母愛的春暉，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)學生的學習熱情，引導(dǎo)廣大小學生學會擁有一顆感恩的心，回報他人，奉獻社會。
二、活動時間
20xx年5月5日---5月10日
母親節(jié)感恩活動方案13
為大力弘揚孝敬父母、珍視情親的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大青少年學生從理解、關(guān)心父母開始，培養(yǎng)感恩之心，共同打造和諧家庭、和諧校園文化。根據(jù)上級通知，決定在5月8日母親節(jié)期間廣泛開展“感恩母愛共創(chuàng)和諧”主題教育活動。各班要以節(jié)日為契機，開展有針對性、實效性的教育活動。現(xiàn)將方案計劃如下：
一、活動目的
通過開展母親節(jié)感恩教育活動，讓學生表達對母親的感激、愛意和祝福。感受到母親的偉大，感恩于母愛的春暉，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)學生的學習熱情，引導(dǎo)廣大小學生學會擁有一顆感恩的心，回報他人，奉獻社會。
二、活動時間
20xx年5月5日———5月10日
三、活動主題
感恩母愛共創(chuàng)和諧
四、活動內(nèi)容
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1、利用多種渠道進行宣傳。在母親節(jié)前夕，利用班隊會進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義。利用國旗下講話、校園廣播、懸掛橫幅、板報等宣傳形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。
2、開展以“感恩父母”為主題的`班隊會。各班級廣泛發(fā)動學生搜集感動自己的有關(guān)母愛的真實故事，通過講故事的形式，讓學生去感悟到父母在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到父母的偉大，體會父愛母愛的真正內(nèi)涵。
�。ǘ┯H身實踐活動
1、制作“感恩父母”圖文集。引導(dǎo)學生選送一至兩張和父親或母親合影的照片，并配以簡潔的文字說明，表達對父母的感恩之情。學校組織編輯。
2、為父母做一件力所能及的事。倡導(dǎo)學生在家為父母做一件力所能及的事（給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等）。
3、送給母親一張“母親節(jié)賀卡”活動或給母親寫一封感謝的信的形式，加強對學生進行感恩教育，充分表達自己對母親的節(jié)日祝愿與感激之情。
4、班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《�；丶铱纯础�、《懂你》等感恩歌曲，加強對學生進行感恩教育。
母親節(jié)感恩活動方案14
一、活動目的
通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學生從理解、關(guān)心父母開始，培養(yǎng)學生感恩之心，學會關(guān)愛他人，尊敬師長，與人和諧共處的能力;在體驗活動中，培養(yǎng)學生對家庭，對父母，對親人有熱愛、有責任，愿奉獻的良好情感。
二、活動主題
溫馨紅五月，感恩母親情
三、活動時間
20xx年5月6日----5月11日
四、活動步驟
傾聽：1、向媽媽了解為自己成長所付出的艱辛，請媽媽說說對自己的期望。
2、觀察媽媽一日工作、家庭的勞動情況，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
傾情：1、制作一張感恩卡，在精美的圖案下寫上充滿感恩的.話。
2、嘗試感謝媽媽的幾種方式。如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;為媽媽表演一段節(jié)目;送給媽媽一個吻或一個深情的擁抱……
傾訴：1、寫一篇感恩日記：將媽媽愛自己的小故事記錄下來，抒發(fā)一下自己的感恩之情。
2、制定自立小計劃：回報媽媽對自己的愛，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，制定近一年的自立計劃，讓媽媽少操心，是送給媽媽最好的禮物。
五、活動實施
1、5月9日下午，各班召開以“感恩母愛”為主題的班會，講述感動自己的有關(guān)母愛的真實故事，讓學生感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感悟到母愛的偉大，體會母愛的真正內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導(dǎo)學生學會主動感謝與關(guān)懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
六、活動反饋
以班級為單位，可邀請本班家委會成員參加，將學生們做的各種形式的優(yōu)秀作品，利用班會的機會，通過現(xiàn)場演示的形式，直接獻給自己的母親。并做好相關(guān)活動材料上報：活動照片、感恩卡、感恩日記、自立小計劃、親情小檔案等，各班至少選其中三項，上報5件作品，以級部為單位于5月11日周三下午放學前上交政教處。
母親節(jié)感恩活動方案15
一、活動目的
陽光哺育萬物生長，母親哺育孩子長大。母親和老師是孩子生命中永恒的太陽，為表達我班孩子對女教師、母親的一片感恩之情，為迎接婦女節(jié)的到來，結(jié)合我班感恩活動開展，在同學們中倡導(dǎo)熱愛生活、體驗生活、感受親情的和諧的校園、家庭氛圍，特開展以下活動。
二、活動安排：
�。ㄒ唬┗顒用Q：“感恩的心，感謝有您”情感體驗大放送活動
（二）參加對象：全班學生。
（三）活動準備：
1、了解母親節(jié)的來歷。
2、了解自己名字的寓意
3、觀察媽媽、老師一天做的事�？纯磱寢�、老師一天做了哪些事，分析她們哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭在做，體會她們的辛勞。
�。ㄋ模┗顒舆^程：
主持合：明亮的星星真美，但更美的是媽媽的眼睛。高大的松樹真美，但更美的是媽媽的手臂。
主持甲：媽媽的眼睛，流出圣潔的愛。
主持乙：媽媽的嘴邊，訴說愛的叮嚀。
主持甲：媽媽的身軀為我擋住風沙
主持乙：媽媽的手臂領(lǐng)著我向前走。
合：母親——多么親切的稱呼，母愛——多么偉大的力量呀！
主持甲：母愛是親昵的哄逗；每當嬰兒哭鬧著不肯入睡，母親總是輕輕地唱起《搖籃曲》，讓他進入夢鄉(xiāng)。
主持乙：母愛是溫暖的撫摸；每天出門上學，您總是撫摸著我的頭說：“孩子，要好好讀書，認真完成作業(yè)，路上小心點。”
主持甲：母愛是柔情的臂灣；每當我有開心或者委屈，我都會撲進媽媽的懷抱，盡情訴說。
主持乙：母愛是避風的港灣；每當我傷心了，害怕了，媽媽的港灣總是能讓我感到安全、可靠，讓我有力量在摔到的地方重新爬起來。
合：母親是多么的慈愛呀，母愛是多么的無私呀！
主持合：六一班“感恩的心，感謝有您”主題班會現(xiàn)在開始
主持甲：我們生活在父母的身邊，是他們把我們撫養(yǎng)大。父母是我們的第一任老師，也是我的終身老師，我們要感謝父母！
主持乙：在座的同學都記得媽媽的生日嗎？在你生日的那天，當你捧著媽媽為你煮的熱乎乎的紅雞蛋和精美的蛋糕時，你是否想到今天是媽媽的苦難日，媽媽費了多大勁，承受了多少痛苦，才十月懷胎生下了你！難怪人們都說《世上只有媽媽好》（齊唱）
主持甲：是啊，在媽媽的懷抱里幸福享不了。
主持乙：隨著，歲月的流逝，親愛的媽媽您為我們付出了多少艱辛，讓我們看看眼前這位慈愛的母親，她此時在忙什么呢？
請看小品：由一大組表演一位圍著圍裙的媽媽正在幫他的'兒子穿衣褲，兒子嫌媽媽煮飯的手弄臟了他的衣褲，不滿地將衣褲亂扔。此時，媽媽已急得滿頭大汗，穿好了，他不要媽媽背出去……）
主持甲：可憐天下父母心，為了孩子付出如此大的代價，同學們你們說這位同學的做法對不對？該怎樣做才對？各抒已見。
主持乙：媽媽的一生一直為兒女心中的一片陽光，而她的一生都是雨季。（詩朗誦《媽媽的雨季》）配樂
我的童年是媽媽的春天，
她流淚因我甜蜜的笑意。
我的青春是媽媽的夏天，
她流淚因我噴發(fā)的血氣。
我的中年是媽媽的秋天，
她流淚因我凝霜的憂郁。
只為兒女的心中的一片陽光，
媽媽的一生都是雨季。
主持甲：還有許多平凡的母親，她們甘作落葉，發(fā)揮奉獻精神，你們卻不知道，你們仔細觀察過媽媽一天的工作嗎？媽媽這么忙，你該怎么做？
主持乙：每個孩子的名字里都凝聚著媽媽的期望，媽媽的愛，同學們可知道你們名字的由來？（音樂）隨音樂出示贊頌?zāi)赣H的名言：
A、我的真正的教師，把性格傳給我的是我的母親，她給我的是生命的教育——（老舍）
B、我感謝母親，她教給我生產(chǎn)的知識和革命的意志，鼓勵我走上革命的道路。 ——（朱德）
主持甲：同學們，喜歡航海嗎？第四小組的同學將帶著我們一起去體會航海者的心。心理游戲《航海者的心》認識父母在自己內(nèi)心的重要性，感受親情！
主持乙：同學們，你們都知道了父母在你們心里的重要地位，也知道了，他們對你們最無私的愛！下面就把你們想要說的話寫在親情卡上吧！放音樂<感恩的心>
主持甲：下面請輔導(dǎo)員為我們講活：
主持合：六一班“感恩的心，感謝有您”主題班會到此結(jié)束。
活動延伸：
1、在母親節(jié)那天，緊緊地擁抱你的母親、奶奶等長輩，感受她們對你無私的奉獻，傳達你對她們養(yǎng)育的感謝。
2、在母親節(jié)那天，在老師、母親、奶奶等長輩耳邊說一句最貼心的話，表達你的真心。
3、在母親節(jié)那天，為老師、母親、外婆等長輩做一件最貼心的事，如：洗腳、捶背、送水、按摩、燒一道菜、寫一封信、唱一首歌、做一首詩、送一支康乃馨等。
4、記下感恩活動體驗日記。
5、填寫好《感恩活動記錄表》
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