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元宵節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-15 15:47:30 元宵節(jié) 我要投稿

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  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的元宵節(jié)活動(dòng)方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  春節(jié)還未走遠(yuǎn),元宵佳節(jié)豐富多彩的活動(dòng)又來(lái)“鬧”新春。農(nóng)歷正月十五,是中國(guó)的傳統(tǒng)元宵佳節(jié),為了讓孩子們感受元宵佳節(jié)的歡樂(lè),了解元宵節(jié)的習(xí)慣,尊重我們的民俗習(xí)慣,熱愛(ài)我們的民族文化,感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力,學(xué)校開(kāi)展了“慶元宵、賞花燈、猜燈謎、品湯圓”活動(dòng)。孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下,湯圓在孩子們期待的心情中煮熟了,當(dāng)孩子們有說(shuō)有笑品嘗著熱氣騰騰的湯圓。甜甜的湯圓,甜甜蜜蜜的節(jié)日氣氛,感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖。

  走廊上,操場(chǎng)上各種各樣的燈猶如百花爭(zhēng)艷,各具情態(tài)。同學(xué)們有的駐足觀賞,有的在猜燈謎,一雙雙欣喜而激動(dòng)的眼睛閃爍著智慧的光芒。猜燈謎的過(guò)程中,有的同學(xué)在冥思苦想、有的一臉興奮,不時(shí)傳出陣陣開(kāi)心的笑聲,處處洋溢著濃濃的文化氣息!

  農(nóng)歷正月十五,中國(guó)傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)到咯!今天下午藝術(shù)實(shí)驗(yàn)幼兒園順應(yīng)傳統(tǒng)佳節(jié),在歡樂(lè)熱鬧的氣氛中開(kāi)展了全體幼兒“新春元宵節(jié)——游花燈”活動(dòng)。你一盞燈籠,我一盞花燈,比比誰(shuí)最美。一到時(shí)間,孩子們提著各種各樣的元宵花燈來(lái)了。有傳統(tǒng)的兔子燈,也不乏各種色彩鮮艷的新穎元宵花燈,更有心靈手巧的家長(zhǎng)為孩子自制的兔子燈。有些孩子們迫不及待地介紹起自己的燈來(lái)……孩子們還互相交換、分享,欣賞別人的花燈,玩得不亦樂(lè)乎。隨后,在周副園長(zhǎng)介紹下,孩子們帶著自己的花燈進(jìn)行全園式游花燈活動(dòng),把手中的花燈全體點(diǎn)亮,進(jìn)行相應(yīng)的展覽和游園,大小中班的孩子在彼此游玩的過(guò)程中認(rèn)識(shí)了更多的花燈,也體驗(yàn)到元宵節(jié)游花燈的樂(lè)趣。

  這次活動(dòng)不僅讓孩子在實(shí)踐中加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí),也讓我們的孩子深深感受到了我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日所帶來(lái)的.快樂(lè)。

  一年一度的元宵佳節(jié),伴隨著新學(xué)期的腳步向大家走來(lái)了。元宵佳節(jié)是快樂(lè)的日子,更是熱鬧歡騰的日子。為了讓幼兒了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,今天組織全體幼兒開(kāi)展“感民俗,慶元宵”的活動(dòng),讓幼兒一同度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的元宵節(jié)。

  上午的主要活動(dòng)是搓元宵湯圓,品湯圓。由家長(zhǎng)們組織的搓湯圓的制作過(guò)程給幼兒,了解制作湯圓的步驟,品嘗新鮮出爐的“熱湯圓”感受濃濃的節(jié)日氣息。其次就是欣賞花燈,幼兒和小伙伴一起來(lái)欣賞交流自己帶的花燈等。還有就是猜燈謎。猜燈謎活動(dòng)的開(kāi)展,不僅增強(qiáng)了孩子們自己動(dòng)手的能力,也讓孩子在實(shí)踐中加深了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí),讓孩子深深感受著傳統(tǒng)習(xí)俗帶來(lái)的快樂(lè)。

  這次活動(dòng),不僅讓幼兒加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí),感受元宵節(jié)的歡樂(lè)、喜慶祥和的氣氛,了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,更是激發(fā)了幼兒的民族自豪感及熱愛(ài)民族文化的情感。

元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)設(shè)想:

  “節(jié)日”離學(xué)生的生活是這樣的近,學(xué)生仿佛每天都在過(guò)節(jié)。但是對(duì)于三、四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們對(duì)節(jié)日的理解僅僅停留在知道有這樣一個(gè)節(jié)日,只停留在吃喝歡樂(lè)的表層體驗(yàn)上。其實(shí)節(jié)日是一種社會(huì)現(xiàn)象,它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風(fēng)俗、歷史文化等內(nèi)容。這次的活動(dòng)借助于學(xué)生對(duì)節(jié)日的向往和對(duì)過(guò)節(jié)的興趣,在教室里再造元宵節(jié)的節(jié)日氣氛,更使教材真正與學(xué)生的生活聯(lián)系起來(lái)。從而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察和分析,初步培養(yǎng)學(xué)生探索社會(huì)文化現(xiàn)象及其根源的能力和善于質(zhì)疑的能力。同時(shí)也繼續(xù)鞏固學(xué)生對(duì)資料的收集能力、動(dòng)手能力和小組合作的能力,在體驗(yàn)和表現(xiàn)的過(guò)程中,了解各地元宵節(jié)日習(xí)俗,親身感受風(fēng)俗習(xí)慣,以便有意識(shí)地學(xué)習(xí)關(guān)注生活。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往。

  2、在元宵節(jié)活動(dòng)中能表現(xiàn)出探究的意識(shí),發(fā)現(xiàn)元宵節(jié)活動(dòng)的新鮮事,有趣事。

  3、學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料,鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

  4、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生分工合作,積極參與、樂(lè)于表現(xiàn)的意識(shí)和樂(lè)于與他人分享的態(tài)度。

  5、表現(xiàn)遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn):

  活動(dòng)重點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)在日常生活中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。感受元宵節(jié)的熱鬧氛圍。

  2、培養(yǎng)學(xué)生分工合作,積極參與、樂(lè)于表現(xiàn)的意識(shí)和樂(lè)于與他人分享的態(tài)度。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料,并在課堂上能充分運(yùn)用這些資料。

  2、體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  學(xué)生課前準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下,收集有關(guān)元宵節(jié)的圖片資料。

  2、向父母和其他人了解其他地方歡度元宵的習(xí)俗;

  3、布置教室,請(qǐng)學(xué)生將收集的圖片資料布置教室,營(yíng)造慶祝元宵的氛圍。

  教師課前準(zhǔn)備:

  教師收集元宵的道具,拍攝慶祝元宵活動(dòng)的影象制品(燈會(huì));

  五、活動(dòng)方案:

  課題導(dǎo)入

  同學(xué)們,自古以來(lái),農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,喧鬧的戶(hù)外游戲、盛大的歌舞游樂(lè)、光彩奪目的火樹(shù)銀花體現(xiàn)了中國(guó)老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天,我們的教室布置的真漂亮,小朋友們臉上各個(gè)喜氣洋洋,現(xiàn)在我們就一起來(lái)歡歡喜喜過(guò)元宵。

  (同學(xué)們齊聲高喊:好。)

  活動(dòng)方案一:創(chuàng)設(shè)情景,引起學(xué)生對(duì)節(jié)日的回憶,關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。

  做湯圓、吃湯圓

  過(guò)渡:同學(xué)們,每逢元宵節(jié),我們的家里都會(huì)燒湯圓,吃湯圓。大家說(shuō)說(shuō)為什么我們要吃湯圓嗎?

  (學(xué)生各抒己見(jiàn),“吃湯圓,好團(tuán)圓”、“預(yù)示生活的美滿(mǎn)、幸福等”)

  (1)、今天老師準(zhǔn)備了面粉、芝麻、豆沙,我們就一起來(lái)做做湯圓。好嗎?

  (齊聲高喊:好)

  老師把學(xué)生分成四組。讓學(xué)生把手洗干凈,一起來(lái)做湯圓。

  (2)、以四人小組為單位,老師巡回指導(dǎo)和面,包餡。

  小組成員分工合作,有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的.攪拌餡。

  注意:和面時(shí)注意水溫,小心燙手。 包餡也不要太貪心,別太多,又不要太少。(做完之后。比比哪個(gè)組的湯圓包的最圓。)

  (3)、師生合作下鍋煮湯圓;

  (4)、吃湯圓:(感受自己勞動(dòng)所得帶來(lái)的快樂(lè)。感受元宵節(jié)的快樂(lè)。)

  (5)、吃著自己包的湯圓,大家來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么在元宵節(jié)要吃湯圓?(討論)

  (6)、談?wù)劯嘘P(guān)的奇聞逸事。

  “元宵節(jié)的神話(huà)”、“只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈”

  活動(dòng)方案二:說(shuō)說(shuō):我們蕭山是如何度元宵的。

  (1)、同學(xué)們,元宵節(jié)那天,我們?nèi)以诩依餆郎珗A、煮湯圓、吃湯圓,那么你看到的我們蕭山其他地方是如何度過(guò)元宵的呢?

  (學(xué)生討論:做燈籠、賞燈會(huì)、猜燈謎)

  (2)請(qǐng)學(xué)生各抒己見(jiàn):

  看過(guò)燈會(huì)的同學(xué)時(shí)說(shuō)說(shuō)燈會(huì)的見(jiàn)聞,說(shuō)說(shuō)有趣的、難忘的事;

  請(qǐng)猜過(guò)燈謎的同學(xué)給我們也猜幾個(gè)燈謎。

  做燈籠的學(xué)生說(shuō)自己的燈籠的美麗。

  另外有與眾不同的活動(dòng)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的感受。

  活動(dòng)方案三:簡(jiǎn)單了解各個(gè)地方的元宵節(jié)的不同習(xí)俗

  過(guò)渡:自古以來(lái),農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,喧鬧的戶(hù)外游戲、盛大的歌舞游樂(lè)、光彩奪目的火樹(shù)銀花體現(xiàn)了中國(guó)老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。

  讓學(xué)生展示收集到的關(guān)于元宵節(jié)的資料。

  (學(xué)生自由地相互參觀,評(píng)說(shuō)。)

  (耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船等。)

  活動(dòng)方案四:學(xué)生看老師拍攝的影象制品

  向?qū)W生展示老師在元宵節(jié)那天采集到的城區(qū)慶;顒(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況。

  讓學(xué)生感受元宵節(jié)的歡慶場(chǎng)面。(前一段是大家有秩序的參觀,歡慶場(chǎng)面,后一段故意拍攝的是人多擁擠的場(chǎng)面,引發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、思考、解決問(wèn)題)

  討論:

  (1)這么多人簇?fù)碓谝黄,好?該怎么辦?

  (2)在人多的地方你該如何保護(hù)自己?怎樣解決會(huì)好點(diǎn)?

  (3)怎樣防止丟失錢(qián)包?

  (4)有了垃圾該怎么辦?

  (5)怎樣防止與家人走散?如果一下子找不到家人該怎么辦?

  活動(dòng)方案五:學(xué)習(xí)詩(shī)詞佳句

  詩(shī)一:生查子·元夕詩(shī)二:元宵

  歐陽(yáng)修唐寅

  去年元夜時(shí),花市燈如晝。有燈無(wú)月不娛人,有月無(wú)燈不算春。

  月上柳梢頭,人約黃昏后。春到人間人似玉,燈燒月下月如銀。

  今年元夜時(shí),月與燈依舊。滿(mǎn)樹(shù)珠翠游村女,沸地笙歌賽社神

  不見(jiàn)去年人,淚滿(mǎn)春衫袖。不展芳尊開(kāi)口笑,如何消得此良晨。

  (譯文見(jiàn)書(shū)上,老師作適當(dāng)?shù)慕忉尅?

元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇3

各縣區(qū)、高新區(qū)文明辦,市直有關(guān)部門(mén):

  20xx年新春佳節(jié)即將來(lái)臨。按照中央文明委、省文明委工作部署,現(xiàn)就在春節(jié)、元宵節(jié)期間廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)安排通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  以講文明樹(shù)新風(fēng)為主題,以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,以群眾廣泛參與為主要形式,以創(chuàng)新活動(dòng)載體為主要抓手,堅(jiān)持貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾,通過(guò)大力開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),不斷豐富城鄉(xiāng)群眾節(jié)日文化生活,引導(dǎo)人們繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)社會(huì)風(fēng)尚、倡樹(shù)文明新風(fēng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1.廣泛開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)。深入挖掘和弘揚(yáng)春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,大力開(kāi)展形式多樣、豐富多彩、特色鮮明的群眾性文化活動(dòng)。以春節(jié)、元宵節(jié)為契機(jī),精心策劃社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳普及,深入做好社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三融入”工作,把“三個(gè)倡導(dǎo)”融入到掛燈籠、貼春聯(lián)、貼年畫(huà)等活動(dòng)中。要充分利用城區(qū)文化宮、青少年宮、體育場(chǎng)館、圖書(shū)館、公園廣場(chǎng)及鄉(xiāng)村文化站、文化室等宣傳文化陣地,組織民俗展示、體育健身、歌舞表演、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會(huì)、書(shū)法棋藝、美術(shù)攝影、經(jīng)典誦讀等文體活動(dòng),不斷豐富群眾節(jié)日文化生活;發(fā)揮機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)等單位的文化資源優(yōu)勢(shì),組織文化志愿服務(wù)隊(duì)到農(nóng)村、社區(qū)、廣場(chǎng)開(kāi)展義務(wù)文藝演出;充分發(fā)揮“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”作用,為農(nóng)村未成年人節(jié)日活動(dòng)提供場(chǎng)所。要結(jié)合深化景區(qū)景點(diǎn)文明創(chuàng)建和文明旅游宣傳引導(dǎo)工作,大力開(kāi)展節(jié)日旅游活動(dòng),活躍節(jié)日文化市場(chǎng),增強(qiáng)節(jié)日魅力。

  2.精心組織送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。以道德模范、“身邊好人”、生活困難群眾為重點(diǎn),組織各種關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)。積極開(kāi)展向道德模范和“身邊好人”拜年走訪、座談聯(lián)誼活動(dòng),組織他們參加各種節(jié)慶和文藝聯(lián)歡活動(dòng),大力宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德,體現(xiàn)黨和政府對(duì)他們的關(guān)懷;組織有關(guān)部門(mén)、文明單位開(kāi)展慰問(wèn)孤寡老人、殘疾人和低保戶(hù)活動(dòng),幫助解決生活中的實(shí)際困難,讓他們過(guò)一個(gè)舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。

  3.著力深化主題志愿服務(wù)活動(dòng)。緊緊圍繞辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親的主題,積極開(kāi)展形式多樣的.志愿服務(wù)活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)群眾特別是社區(qū)居民參與,傳遞親情友情,傳播文明社會(huì)風(fēng)尚。深,為空巢老人和殘疾人提供生活照料和精神慰籍等服務(wù),化拓展關(guān)愛(ài)空巢老人和殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng),動(dòng)員志愿者以結(jié)對(duì)幫扶的形式讓他們心情舒暢、快樂(lè)過(guò)節(jié)。開(kāi)展關(guān)愛(ài)返鄉(xiāng)農(nóng)民工活動(dòng),組織志愿者幫助農(nóng)民工辦理網(wǎng)上訂票業(yè)務(wù);開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守農(nóng)民工活動(dòng),以送祝福、送親情、送文化、送平安、送健康為主要內(nèi)容,組織開(kāi)展多種形式的志愿服務(wù)活動(dòng),讓留守打工地過(guò)年的農(nóng)民工在異地他鄉(xiāng)度過(guò)一個(gè)喜慶溫馨的節(jié)日;切實(shí)抓好關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng),組織志愿者通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶、代理家長(zhǎng)等形式,與留守兒童保持聯(lián)絡(luò)、溝通情感,對(duì)留守兒童提供生活照料、親情陪護(hù)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、自護(hù)教育、愛(ài)心捐贈(zèng)等志愿服務(wù),為他們送去節(jié)日祝福與溫暖關(guān)愛(ài)。

  4.廣泛開(kāi)展講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)。春節(jié)、元宵節(jié)期間,突出文明言行,在全社會(huì)大興文明禮儀、勤儉節(jié)約和綠色環(huán)保之風(fēng),倡導(dǎo)人們把環(huán)保綠色的生活行為理念貫穿到節(jié)日文化活動(dòng)中,過(guò)文明、節(jié)儉、綠色、環(huán)保年。深入開(kāi)展文明餐桌行動(dòng),引導(dǎo)市民合理點(diǎn)餐、文明用餐、節(jié)儉惜福,自覺(jué)摒棄奢侈消費(fèi)、“舌尖上的浪費(fèi)”;在城鄉(xiāng)廣泛開(kāi)展“迎新春環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動(dòng)”,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境;文化部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)節(jié)日期間的文化和出版物市場(chǎng)的管控,大力掃除文化垃圾,規(guī)范文化市場(chǎng)秩序;公安交警、交通運(yùn)管執(zhí)法部門(mén)要圍繞文明出行、安全行車(chē),大力開(kāi)展交通執(zhí)法檢查,整治違法違章行為,規(guī)范交通秩序;城管、執(zhí)法和安監(jiān)部門(mén)要嚴(yán)查“開(kāi)門(mén)鞭”、“迎新鞭”、“團(tuán)圓鞭”等不文明燃放行為,引導(dǎo)市民群眾共同呵護(hù)清新空氣,減少霧霾污染;醫(yī)院、銀行、物業(yè)、公安派出所和交警崗?fù)さ却翱趩挝灰O(shè)立志愿服務(wù)臺(tái)和志愿服務(wù)引導(dǎo)員,為群眾提供溫馨、舒適、便捷的服務(wù)。

  5.積極參與“我們的節(jié)日”網(wǎng)上活動(dòng)。利用網(wǎng)絡(luò)覆蓋面廣、參與性強(qiáng)等優(yōu)勢(shì),開(kāi)展“我們的節(jié)日·春節(jié)”網(wǎng)上主題活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造喜慶和諧的節(jié)日氛圍,使廣大群眾喜氣洋洋、紅紅火火過(guò)大年。

  三、活動(dòng)要求

  1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣區(qū)、市直有關(guān)部門(mén)要把在春節(jié)、元宵節(jié)期間開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作,高度重視、周密部署,把各項(xiàng)工作做得扎扎實(shí)實(shí)、有聲有色。要突出思想內(nèi)涵,堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的要求貫穿活動(dòng)始終,把群眾和廣大青少年群體作為主角,多設(shè)計(jì)喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)項(xiàng)目,多搭建便于參與的活動(dòng)平臺(tái),增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力、感染力和影響力。

  2.努力營(yíng)造濃厚氛圍。xx日?qǐng)?bào)、xx時(shí)報(bào)等市屬報(bào)刊類(lèi)媒體要掛牌開(kāi)設(shè)“我們的節(jié)日·春節(jié)”專(zhuān)欄,通過(guò)新聞報(bào)道、言論評(píng)論、專(zhuān)家訪談、群眾討論、公益廣告等形式,及時(shí)報(bào)道各地開(kāi)展主題活動(dòng)的進(jìn)展情況,多側(cè)面、多角度地宣傳介紹春節(jié)、元宵節(jié)相關(guān)知識(shí),傳播文明和諧、喜慶節(jié)儉的節(jié)日理念,讓越來(lái)越多的人喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日。xx廣播電視臺(tái)要掛牌宣傳“我們的節(jié)日·春節(jié)”,制作播出介紹春節(jié)、元宵節(jié)的文化類(lèi)欄目、節(jié)目和專(zhuān)題節(jié)慶晚會(huì),組織力量制作播出一批介紹春節(jié)、元宵節(jié)的動(dòng)漫作品和公益廣告,豐富節(jié)日熒屏。舜網(wǎng)、xx文明網(wǎng)等市內(nèi)重點(diǎn)新聞網(wǎng)站要組織開(kāi)展好“我們的節(jié)日·春節(jié)”網(wǎng)上活動(dòng),形成網(wǎng)上節(jié)日宣傳平臺(tái),吸引廣大群眾參與“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。

  3.及時(shí)報(bào)送活動(dòng)情況。各縣區(qū)文明辦、市直各有關(guān)部門(mén)請(qǐng)于2月14日前將20xx年春節(jié)和元宵節(jié)期間開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)方案、活動(dòng)小結(jié)、活動(dòng)照片等資料報(bào)送市文明辦綜合協(xié)調(diào)處,聯(lián)系電話(huà): (傳真),郵箱:

  xx市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室

  20xx年1月16日

元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  ◎活動(dòng)時(shí)間:某某月日

  凡于活動(dòng)期間一次性購(gòu)物滿(mǎn)48元的顧客,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價(jià)值3元),每天限送300份;同理,購(gòu)物滿(mǎn)88元,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價(jià)值5元),每天限送100份。購(gòu)物滿(mǎn)108元,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取大米(8斤)一袋(價(jià)值8元),每天限送100份。

  注:小票金額不可累加,每張小票限領(lǐng)1份。

  小超市元宵節(jié)促銷(xiāo)方案活動(dòng)2、真情元宵 難忘今宵

  ◎活動(dòng)時(shí)間: 晚上19:00-21:00

  ◎活動(dòng)目的:為進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)顧客情感,豐富社區(qū)文化生活,烘托氣氛,吸引消費(fèi)人流,增加消費(fèi)人流的匯集及消費(fèi)關(guān)注。提升超市在公眾的良好形象。

  ◎活動(dòng)內(nèi)容:舉辦一場(chǎng)文藝演出。內(nèi)容高尚、積極向上、健康活潑,體現(xiàn)團(tuán)圓歡樂(lè)的主題,期間穿插互動(dòng)猜迷等游戲,并現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)獎(jiǎng)品。

  小超市元宵節(jié)促銷(xiāo)方案活動(dòng)3、濃情元宵,顆顆真情

  ◎ 活動(dòng)時(shí)間:某某月日

  ◎ 活動(dòng)目的':吸引人氣,增加銷(xiāo)售,提高超市知名度和美譽(yù)度

  ◎ 活動(dòng)內(nèi)容:凡于某某月日來(lái)本超市購(gòu)物的顧客,可憑當(dāng)日電腦小票到大門(mén)口免費(fèi)換取現(xiàn)場(chǎng)制作的“濃情元宵”一份(三-五個(gè)),每天限送500份。

  ◎活動(dòng)細(xì)則:在超市大門(mén)口設(shè)現(xiàn)場(chǎng)烹煮元宵點(diǎn),由一服務(wù)員專(zhuān)門(mén)服務(wù)為各顧客提供元宵贈(zèng)品。

  ◎ 道具:準(zhǔn)備鍋一個(gè),一次性塑料碗5條,牙簽1盒(由供應(yīng)商贊助)

  小超市元宵節(jié)促銷(xiāo)方案活動(dòng)4、喜鬧元宵,樂(lè)猜謎語(yǔ)

  ◎活動(dòng)內(nèi)容:每天在超市門(mén)口每天掛燈謎;凡在活動(dòng)期間購(gòu)物的顧客,只要猜出1個(gè)以上謎語(yǔ),并寫(xiě)在便條紙上,即可憑電腦小票和dm剪角或便條紙到服務(wù)中心領(lǐng)取元宵一份(價(jià)值2元),每天限100份。

  ◎燈迷由店企劃手寫(xiě),便條紙等活動(dòng)道具由店自行提供。

  小超市元宵節(jié)促銷(xiāo)方案之店內(nèi)氣氛布置和宣傳

  a、保留部分春節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)氣氛布置。

  b、正門(mén):在正門(mén)懸掛“濃情元宵,難忘今宵”橫批和“促銷(xiāo)活動(dòng)內(nèi)容”宣傳欄,并在正門(mén)前懸掛大紅燈籠;

  c、冷凍食品區(qū)氣氛布置(見(jiàn)附圖),懸掛小燈籠、燈迷和活動(dòng)宣傳板。由區(qū)店美工按總部市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部的設(shè)計(jì)模版制作,可以采用噴繪貼在kt;

  d、主通道:懸掛主題pop和燈籠,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報(bào)、音樂(lè)等來(lái)渲染春節(jié)氛圍;

  e、重點(diǎn)布置和陳列元宵節(jié)商品促銷(xiāo)區(qū)域,各款湯圓等冷凍冷藏商品陳列整齊,除了懸掛“濃情元宵,難忘今宵”掛幅和謎語(yǔ)外,并掛放醒目手寫(xiě)特價(jià)pop和在主要通道處布置提示元宵節(jié)促銷(xiāo)區(qū)的指示導(dǎo)向牌。

元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的

  農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),是中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)之一。按民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,春回大地的節(jié)日晚上,天上明月高懸,地上彩燈萬(wàn)盞,人們觀燈猜謎、吃元宵團(tuán)聚,其樂(lè)融融。為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)我鎮(zhèn)元宵氣氛,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神,特舉行本次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間(初定)

  20xx年xx月xx日(元宵節(jié))

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)

  四、參加對(duì)象

  xx鎮(zhèn)廣大市民群眾

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  現(xiàn)場(chǎng)模擬攤位銷(xiāo)售,我鎮(zhèn)計(jì)劃向廣大市民群眾推出10至15個(gè)攤位,經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目包括小吃和飲料等。

  六、活動(dòng)要求

  1.活動(dòng)以小組為單位進(jìn)行,每組不少于3人;參加人員自由組合,并推薦一名有責(zé)任心的`成員擔(dān)任該組的組長(zhǎng)。

  2.各組要制定攤位經(jīng)營(yíng)方案(方案填寫(xiě)在申請(qǐng)表上),必須包括攤位經(jīng)營(yíng)范圍和名稱(chēng)。

  3.各組要服從鎮(zhèn)宣傳教育文體局工作人員的指揮。

  七、報(bào)名方式

  將報(bào)名申請(qǐng)表(見(jiàn)附件)于1月31日前發(fā)至宣傳教育文體局郵箱(xx),如若報(bào)名數(shù)量多,我局將從優(yōu)選擇。

  八、聯(lián)系方式

  xx鎮(zhèn)宣傳教育文體局:xx,聯(lián)系人:郭先生。

  xx鎮(zhèn)宣傳教育文體局

  20xx年xx月xx日

元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  xx年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的`社區(qū)活動(dòng),豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

  二、活動(dòng)安排

  2月xx日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開(kāi)展社區(qū)元宵活動(dòng)。

  (一)比廚藝

  比賽規(guī)則:

  居民小組長(zhǎng)提前通知居民,有(興趣的居民在家做好菜后帶來(lái)社區(qū)比拼。

  裁判:到場(chǎng)居民。到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6

  名,其余為參與獎(jiǎng)。

  (二)煮湯團(tuán)

  社區(qū)煮湯團(tuán)供前來(lái)參加活動(dòng)居民品嘗。

  (三)猜謎語(yǔ)

  比賽規(guī)則:

  每人限拿謎語(yǔ)5條,一條謎語(yǔ)僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。

元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)主題:

  《元宵節(jié)活動(dòng)方案》鬧元宵猜謎語(yǔ)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09:30——10:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  圖書(shū)館二樓閱覽部

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、2月11日前,辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的圖書(shū),讀者通知。

  2、場(chǎng)地布置:2月10日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語(yǔ)吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛。

  3、2月11日上午,辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的`秩序。

  五、活動(dòng)規(guī)則:

  1、猜謎現(xiàn)場(chǎng),猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ),不限次數(shù),多猜多贈(zèng)。

  2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號(hào)記住,到謎底核對(duì)處核對(duì)答案,確認(rèn)無(wú)誤后,由工作人員發(fā)放贈(zèng)書(shū)卡,憑此卡取下謎面,到贈(zèng)書(shū)處領(lǐng)取贈(zèng)書(shū)。

  3、每張贈(zèng)書(shū)卡贈(zèng)書(shū)一冊(cè)。

  4、請(qǐng)讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。

  3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、已公布答案的謎面當(dāng)場(chǎng)封題,不能再猜。

元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇8

  一、 活動(dòng)背景

  農(nóng)歷正月十五日,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱(chēng)夜為宵,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱(chēng)正月十五為元宵節(jié),又稱(chēng)上元節(jié)。按中國(guó)民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的'節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬(wàn)盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂(lè)融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)XX文化及節(jié)日氛圍,開(kāi)展本次活動(dòng)

  二、 活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展豐富的XX文化活動(dòng),增進(jìn)員工之間的情感交流,傳達(dá)工會(huì)對(duì)員工的關(guān)懷;以大家喜聞樂(lè)見(jiàn)、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目?jī)?nèi)容、營(yíng)造成一個(gè)充滿(mǎn)節(jié)日氛圍的現(xiàn)場(chǎng),充分體現(xiàn)員工與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂(lè)的場(chǎng)景,展現(xiàn)織物員工新作風(fēng)、新思想、新面貌的新春氣息,形成健康向上、文明和諧的生產(chǎn)文化。

  三、 活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月5日下午13:00-15:30

  四、 活動(dòng)內(nèi)容

  1、猜燈謎:工作人員精選300條燈謎,懸掛于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),參與人員在猜到答案后將燈謎取下,到工作人員處獲得一枚印章(一個(gè)燈謎正確答獲取一枚印章),根據(jù)印章數(shù)量可到工作臺(tái)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品;答案不正確者,須將燈謎放回原有位置;一人限一次參與機(jī)會(huì),累積數(shù)量按個(gè)人能力和意愿自由確定;

  2、 送元宵:工作人員煮湯圓,送到各崗位員工手中; 五、 活動(dòng)辦法:

  1、 本次活動(dòng)由織物支部主辦,詳細(xì)分工如下:

  方案申報(bào):XX 現(xiàn)場(chǎng)布置: XX 燈謎內(nèi)容設(shè)置:XX 煮元宵:XX XX 獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi):彭會(huì)英 XX

  現(xiàn)場(chǎng)工作人員:XX(蓋章、發(fā)獎(jiǎng)) XX(現(xiàn)場(chǎng)秩序)

  2、 活動(dòng)參與人員:XX全體員工;織物分廠活動(dòng)實(shí)施方案

  3、 活動(dòng)地點(diǎn):FXXXXX 六、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  活動(dòng)以個(gè)人累積方式,第一次猜中到工作臺(tái)獲取活動(dòng)券和一枚印章,以個(gè)人自愿原則,以單張活動(dòng)券累積印章數(shù)量?jī)稉Q相應(yīng)獎(jiǎng)品(一人僅限參與一次),高一級(jí)獎(jiǎng)品兌換完后依次換取下一檔次獎(jiǎng)品,換完為止;詳細(xì)獎(jiǎng)勵(lì)見(jiàn)下表:

  20xx-02-28

  XX

元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇9

  元宵節(jié)又被稱(chēng)為"燈節(jié)",為促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而弘揚(yáng)民族精神,秉承傳統(tǒng)節(jié)日,豐富知識(shí),增強(qiáng)民族自豪感。特制定了元宵節(jié)活動(dòng)方案,讓學(xué)生在寒假里真正了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。

  活動(dòng)背景:

  為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng),來(lái)樹(shù)民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

  活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

  2.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

  3.通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

  4.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力;

  5.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;

  6.讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1.了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō),元宵節(jié)的習(xí)俗

  2.學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。

  活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:

  利用寒假由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng),并以合作小組的形式共同完成各階段的`探究實(shí)踐活動(dòng)。

  第一階段:

  學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞"元宵節(jié)"的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問(wèn)問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶們。教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專(zhuān)題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類(lèi)。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

  第二階段:

  1.學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),以及掌握的元宵節(jié)知識(shí),動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。

  2.元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評(píng)比學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;

  開(kāi)學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng):

  以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品,讓學(xué)生猜謎底,猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。

  3.活動(dòng)結(jié)束后,每班交5篇有關(guān)過(guò)元宵節(jié)的小作文,進(jìn)行評(píng)比。

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元宵節(jié)活動(dòng)方案01-14

元宵節(jié)活動(dòng)方案02-01

元宵節(jié)活動(dòng)方案08-10

元宵節(jié)活動(dòng)方案01-05