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【實(shí)用】文明禮儀作文300字集錦九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的文明禮儀作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
文明禮儀作文300字 篇1
今天放學(xué),又是走熟悉的路,可不熟悉的是門前那片草坪,我每一次都會(huì)從哪里發(fā)現(xiàn)新事物,一個(gè)小玩具、一塊錢的鋼镚……我看到他們我就會(huì)想起兒時(shí)玩玩
具的美好回憶。我總是能在那里發(fā)現(xiàn)新的事物,真期待它能帶給我什么?
我仔仔細(xì)細(xì)的尋找著,看看有什么。搜尋了大半個(gè)草坪,沒有什么發(fā)現(xiàn),我便有些失望了,當(dāng)我再次往前走的時(shí)候,聽見稀里嘩啦的聲音,一開始我還很好
奇,什么東西再響,當(dāng)我頭頂上感受到一滴水時(shí),我便意識(shí)到:有人從上面潑水,我迅速向后退去,果然一盆冷水劈頭蓋臉的`潑了下來,辛虧先退了出來,只
是淋到了腳。我這想說他幾句,一盆土又劈頭蓋臉的砸了下來,我在想說他時(shí),他卻已經(jīng)走人了。
我對(duì)這樣的行為表示極其的不滿,你這高空拋物是完全是人懶制造出來的,如果你勤快,你會(huì)把東西直接拋下去么?這是垃圾呀,你把垃圾送到樓下多好!
怎么能這樣,太不文明了,再說呢,樓下是草坪,你也太糟踏了吧!也太不文明了,你這種行為怎么教育好子女呀!這種行為可能是極少數(shù),但是只要有這種
人,也會(huì)使我們的社會(huì)不文明。
我呼吁:讓不文明現(xiàn)象在我們面前消失,使文明之花開遍全國各個(gè)角落。
文明禮儀作文300字 篇2
文明禮儀是人類社會(huì)最起碼的道德規(guī)范,是一個(gè)人的思想境界,學(xué)識(shí)水平,道德素質(zhì),文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn)。俄國著名教育學(xué)家烏申斯基說:“良好的'行為習(xí)慣是一種資本!绷己玫亩Y儀習(xí)慣的形成,可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個(gè)人的自身形象,而且事關(guān)學(xué)校社會(huì)乃至國家和民族的整體形象
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會(huì)競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
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文明禮儀作文300字 篇3
禮貌待人,可以在人與人之間架起一座理解的橋梁,減少相互間的矛盾。文雅、和氣、寬容的語言更能溝通人們的心靈。所以,我們?nèi)巳硕家Y貌待人,使用禮貌語言。下面讓我們到公共場合看一看。
大街上好多人在等公交車,包括我和我的父母,其中有一個(gè)老年人。車不一會(huì)兒就來了,我們都讓老人先上了車。但不知什么時(shí)候從哪里冒出來一位留著長發(fā),嘴叨香煙的年輕人一下了排到了老年人前面,并占了老年人準(zhǔn)備坐的座位。大家都向他投去了厭惡的目光,當(dāng)然我也不例外。我們陸續(xù)上了車,車上人真多,我們只能站著去大豐了,被人搶占了座位的老人也不例外。這時(shí),一位小小年紀(jì)的小姑娘,站了起來。脆脆生生地說:“老爺爺,您坐我這!边呎f邊把老人攙扶到她的座位上去。大家都向好投去了贊許的`目光,我更不例外。
一搶一讓形成了鮮明的對(duì)比,這真是:無禮討人嫌,禮到人心暖啊。為了讓我們的世界充滿和諧與歡樂,請大家講文明、知禮儀。
文明禮儀作文300字 篇4
在這個(gè)社會(huì)上,世界都在提倡講文明愛文明。我作為一個(gè)小學(xué)生,小市民是祖國未來的主人,棟梁,也應(yīng)加入到講文明的行列里,從小做起,從我做起,從每一件小事做起。我也是一個(gè)講文明的`孩子,為什么這么說呢?這必須從那三件事說起。
記得暑假的一天,我乘公交車去好朋友家玩,公交車在一站停下來時(shí),上來一位白發(fā)蒼蒼的老太太,她滿臉皺紋,左手提著一包行李,看樣子要去遠(yuǎn)處,右手拄著拐杖,當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)滿了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我連忙擠過去,把老太太扶到我的座位上,老太太臉上露出了欣慰的笑容。
還記得上個(gè)周末,爸爸媽媽帶我去公園玩,因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣非常熱,驕陽似火,烤得大地滾燙,所以遍地都是雪糕袋,礦泉水瓶,我不管三七二十一,開始了我的撿垃圾工作,雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來,但是我心里十分高興,爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)了我。 有一次晚上,我們?nèi)胰顺赃^晚飯,聽到有“篤,篤”的敲門聲,打開門一看,原來是爸爸的同事,我趕忙熱情招待,給他端茶,臉上一直帶著笑容,那位叔叔都說“這位小朋友真懂禮貌”!我更開心了!
講文明禮儀是每位少先隊(duì)員應(yīng)具備的基本素質(zhì),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),所以我們要講文明,樹新風(fēng)!
文明禮儀作文300字 篇5
在日常生活中,禮儀是無處不在,在生活中,有許多舉手之勞都是可以養(yǎng)成文明的習(xí)慣:撿起一張的紙屑、隨手關(guān)燈、不亂踐踏草地、遵守交通規(guī)則、見到老師問好,這些都是文明禮儀的表現(xiàn)。文明禮儀是人們在生活中養(yǎng)成的一種習(xí)慣。
我們是學(xué)生,我們在學(xué)校肯定會(huì)時(shí)不時(shí)的碰見,我們?nèi)绻蚶蠋熣f一聲老師好他們會(huì)微笑著向我們點(diǎn)頭,即使老師不向我們點(diǎn)頭也會(huì)說一聲“好”。我們向老師問好他們在心里也會(huì)很開心,我們也不例外心里肯定也回很開心。這是我們與老師的互相尊重。
我們是生命,我們經(jīng)常會(huì)過馬路,我們?nèi)绻蛔袷亟煌〞?huì)有可能出現(xiàn)事故,有可能會(huì)讓我們后悔不已。我們要遵守交通。
我們是孩子,我們都是父母手里的.寶,父母愛我們,父母為我們做了許多許多,他們很辛苦,他們努力賺錢供我們讀書讓我們有個(gè)好環(huán)境,我們要盡自己的努力孝順父母。讓他們幸福的過完下半生,他們上半生已經(jīng)為我們做過的太多太多,我們不應(yīng)該讓他們的下半生再為我們操心。我們更要尊重他們。
我們一定要學(xué)會(huì)尊重這樣別人才會(huì)尊重自己。
文明的禮儀可以有好多個(gè)部分,禮儀也是一種美德,一種生活的習(xí)慣,一種尊重……這些可以讓我們成為一個(gè)品德高尚的人。
文明禮儀作文300字 篇6
前天,我們聽了一場關(guān)于文明禮儀的報(bào)告,我的感受很深刻。
這次報(bào)告的.主要內(nèi)容有:校園文明禮儀、集會(huì)禮儀、校園交往禮儀。通過這次文明禮儀教育活動(dòng),我懂得了很多知識(shí):上下樓梯要靠右行走,進(jìn)老師的辦公室要打報(bào)告,當(dāng)別人取得進(jìn)步時(shí),我們要為他高興,當(dāng)別人有了退步時(shí),不要取笑他,而應(yīng)該鼓勵(lì)他,不能欺負(fù)低年級(jí)的小朋友,應(yīng)該尊老愛幼……
中華民族是文明禮儀之邦,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該講文明、懂禮貌。聽了這次報(bào)告,我覺得在我身上也有一些不文明的行為,我要認(rèn)真反思哪些是應(yīng)該做的,哪些是不應(yīng)該做的,改正不良行為,發(fā)揚(yáng)好的做法。同時(shí)也要監(jiān)督周圍的同學(xué),做文明的小學(xué)生。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓文明禮儀之花永遠(yuǎn)盛開在我們的校園!
文明禮儀作文300字 篇7
有一天,我在街上看到這樣一幕:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說:“來,咱們把餅干扔到垃圾桶里去,好嗎?”說著便把孩子抱下車來,倆人彎下腰一起去撿地上的碎餅干。
這就是文明。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的肩膀。沒有了文明,就沒有了基本的.道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有什么用呢?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,
學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,
清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
我們做學(xué)生的該從那里?讓我們節(jié)約每一滴水,讓我節(jié)省每一度電,或許你的舉手之勞,將會(huì)帶給地球一點(diǎn)美麗,將會(huì)帶給人們一點(diǎn)溫暖,讓不文明遠(yuǎn)離我們,讓文明伴我成長,伴我行!
文明禮儀作文300字 篇8
風(fēng)從水上走過,留下了粼粼波紋;陽光從云中穿過,留下了屢屢溫暖!,朋友,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過,留下了什么呢?
---題記
放學(xué)了,學(xué)生們歸心似箭,迫不及待地往家跑。橫穿馬路,抄近道,闖紅燈,踩踏草坪的事情屢屢發(fā)生。同學(xué)們,反躬自問,我們的行為是否文明?乘坐公交車的時(shí)候你是否主動(dòng)給老人、殘疾人、孕婦讓座?如果有,那很好。你是否有過隨地吐痰的現(xiàn)象?如果沒有,希望你會(huì)在以后的日子里注重文明。文明不是藍(lán)天上的'白云,逍遙飄逸;文明更不是水面上的一葉浮萍,漂游不安,文明常常出現(xiàn)在我們身邊。星期天,與媽媽一起去逛商場,在回來的路上,我看見了垃圾桶旁邊有一個(gè)香蕉皮,雖然老師教我們做一個(gè)文明人,但是,我還是很猶豫,沒有彎下腰。令我慚愧的是,一個(gè)車子般高的小女孩將它撿了起來。我不禁汗顏,為自己臉紅了!
是啊,我們?yōu)槭裁淳筒荒芏喔冻鲆稽c(diǎn)呢?
文明禮儀作文300字 篇9
一張廢紙,它的家在哪兒?是垃圾箱,還是原本干凈的地面?一滴水,它的家在哪兒?是水龍頭里,還是臭烘烘的下水道?
想必這兩個(gè)問題,大家對(duì)于答案已經(jīng)清清楚楚。但是,這兩個(gè)問題背后的更為龐大的詞語——“文明”,大家又做到多少呢?被折斷的樹枝、被摘下的鮮花、隨意踐踏的草坪、沒有關(guān)緊的水龍頭,上面都是腳印的墻壁……這些是否曾刺痛我們的眼膜呢?然而,又有多少人想到,這刺人景象的制造者是誰?
學(xué)校,本應(yīng)該是書香氛圍極濃,充滿歡聲笑語、文明禮儀的地方,瑯瑯的讀書聲,對(duì)老師的親切問候語,文明的'一言一行,這些都應(yīng)該洋溢在學(xué)校的每一個(gè)角落。如果看見老師可以問候一句“老師好”,在校園里撿起一片廢紙,扶起一位跌倒的小朋友,老師欣慰的笑容可以讓我們一整天都開心。這么簡單的事我們?yōu)槭裁床蛔瞿兀?/p>
文明是什么?文明有時(shí)只是一張紙的厚度,有時(shí)可能只有一尺的距離。文明體現(xiàn)在我們的一言一行中。我們有責(zé)任把校園變成文明校園、禮儀校園、書香校園,我們理想中的家園。作文
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