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畢業(yè)季的活動方案

時間:2023-04-16 16:55:43 活動方案 我要投稿

畢業(yè)季的活動方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預先準備方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的畢業(yè)季的活動方案,歡迎大家分享。

畢業(yè)季的活動方案

畢業(yè)季的活動方案1

  根據(jù)學校工作整體部署,經(jīng)研究決定,定于20xx年6月xx日舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為切實做好畢業(yè)典禮相關工作,特制定本方案。

  一、活動主題:回憶成長感恩

  二、活動時間:待定

  三、活動地點:報告廳

  四、參加人員:六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領導(初中領導)

  五、準備工作:視頻制作,搜集照片、同學間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。

  活動策劃人:xx

  活動主持人:xxxx

  報名參加時間:xx

  活動成員:xx人(詳細請看《小學畢業(yè)派對活動成員情況》表格)每人需繳費用:xx¥

  共計:xx(此額為房間最低消費額度,因當天實際消費額度情況變動。)

  活動時間:xx

  活動地點:xx

  地址:深圳市羅湖區(qū)春風路置地廣場3樓1號房

  注:

  1.參加活動的同學請在活動報名參加時間截至之前報名若在報名時間截至之前沒有報名則視為不參加。

  2.一切以自愿為原則。

  3.若交了錢后因個人原因要退出活動,必須在報名時間截至之前通知有關人員說明原因并要求進行退款,若在報名時間截至之前沒有通知有關人員說明原因并要求進行退款者,則視為說明無效,不再進行退款。

  4.在活動正在進行的途中若有人要離開包廂要告知有關人員。提前回家等,則要向有關人員說明原因,申請、并通知家長。(原因:保護大家的人身安全,望諒解。)

  5.聚會費用遵守AA制原則。

  6.房間最低消費額度中包括了包房的費用,酒水的'費用和食品的費用。也就是說最少要總額消費,若超過就進行“AA制補交”。

  7.每人需繳費用因參加活動成員人數(shù)而變動。

  8.在活動中搗亂者一律進行驅趕。

  9.在活動過程當中若需要任何酒水、食品和幫助請先向活動策劃人進行簡要的解釋說明和申請。(原因:控制成員的消費額度,以免造成不必要的增加和濫用,以及給大家造成過多的金錢負擔和不便,望諒解。)

  10.在活動途中希望大家不要發(fā)生吵架打架惡意攻擊等行為,并且小心小偷等。若發(fā)生,有關人員一概不進行由吵架打架惡意攻擊,被偷盜等行為造成的物品以及人身安全傷害的賠償。

畢業(yè)季的活動方案2

  一、活動前言

  呼吸仍在繼續(xù),你可曾真正在意過它的跳動;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。眨眼、轉身、翹首、又是下一個驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采!

  如果把四年大學生涯擬似一個立體三維,以時間軸,那么我們希望隨著軸的不斷延伸,以y軸為收獲的莘莘學子無論是在學業(yè)或是生活經(jīng)驗反方面亦能步步為營,在未來的領域捷足先登!與此同時,通過舉辦本次“學院屆畢業(yè)生歡送晚會”希望能站在一個藝術的視角而對即將畢業(yè)的朋友們傳達出學院院長及各級領導對他們的美好祝愿,希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領到專屬他們的橄欖枝!

  同時也借此讓畢業(yè)生再次感受到學院對他們的關懷與期望以及大學生活留下的美好回憶,將初涉大學校園時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒,散發(fā)著當代大學生的朝氣與時尚!引領他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機會與挑戰(zhàn),去努力完善成為時下高素質人才的需要!

  二、晚會目的

  精心打造一次藝術盛宴,勉勵畢業(yè)生鑄就美麗藍圖!愛我學院!愛我中華!

  三、晚會性質

  1、晚會名稱:“展望未來—學院畢業(yè)生大型歡送晚會”

  2、晚會主題:回眸、感恩、愿景

  “點燃青春圣火,為夢想起航”四年的'大學生活,每個人都在發(fā)生質的蛻變,并逐漸走向成熟,不同的人有不同的收獲,不只是離別,揮手母校,將是你人生起航的第一步!朋友們“鳳凰涅槃浴火重生”將你們所學投身你激情的人生中去吧!為此,學院特此舉辦本次“回眸感恩愿景”為主題的歡送晚會

  3、晚會時間:20xx年x月x日

  4、晚會地點:學院演播廳

  5、參與對象:持請柬、工作證、門票即可

  四、晚會事宜

  主辦機構:學院

  承辦單位:學院團委及學院學生會

  協(xié)辦單位:學院各系團總支學生會

  贊助商:待定

  顧問:

  指導老師:

  策劃:

  五、前期籌備日程安排

  策劃書:x月x日擬定并交院領導老師簽字審批若有紕漏x月x日前做最后商定

  宣傳:x月x日到x日

畢業(yè)季的活動方案3

  一、工作目標

  1、通過樹立優(yōu)秀典型,圈動全體同學共同進步,達到全面提升的效果。

  2、培養(yǎng)學生學習自覺、品德高尚的良好習慣,為他們未來的發(fā)展積蓄力量。

  3、通過實現(xiàn)“讓一部分學生脫穎而出”的設想,進一步鞏固和提升各班的班風、學風建設,讓各班在良性競爭中不斷發(fā)展提高。

  4、培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣,為中考備考提供最優(yōu)化的環(huán)境。

  二、評比標準

  品德方面

  1、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守《生活指導書》的各項要求。

  2、沒有主動違紀記錄,沒有因為故意違紀而扣分的記錄。

  3、樂于助人,人際關系和諧,沒有跟人鬧矛盾的記錄。

  4、在家尊重長輩,沒有與家人鬧矛盾的記錄。

  學習方面

  1、上課、發(fā)言、作業(yè)等教學常規(guī)項目必須有突出的表現(xiàn)。

  2、周測、月考、期末等統(tǒng)一考試的成績必須名列前茅或者進步顯著。

  三、具體操作方案

  1、宣傳發(fā)動階段:

  1)、分級部、級組、班級三個層面在開學三周之內分別召開主題會議,大張旗鼓宣傳活動方案,讓每一個學生明確活動的意義、方針、目標、措施、評比細則等內容。

  2)、各班制訂相關的考核辦法,制訂兩類考核的.表格(學習評分表與德育評分表),對每位學生的日常行為進行量化記錄,作為評比的重要依據(jù)。

  3)、級部(組)、各班充分利用板報等宣傳陣地出一期以“爭當優(yōu)秀畢業(yè)生”為主題的墻報。

  4)、每班利用德育周記專門進行至少兩周的主題作文,寫出自己的計劃、打算等。

  5)、發(fā)動語文老師組織一次以“爭當優(yōu)秀畢業(yè)生”為主題的征文比賽。

  6)爭取家長的支持,收集家長意見。

  2、實施、評比、檢查、反饋階段

  1)、級組辟出專門的板報版面,每天對活動的開展實施情況進行總結。

  2)、每周各班參考兩個考核成績的得分,評出三個以內的代表,作為本周的標兵。期末則以每周所評的積累進行總評。

  3)、級組每周將各班評出的優(yōu)秀學生集中宣傳他們的事跡,介紹他們成功的方法。

  4)、每月利用一次早操的時間對各班實施活動的情況進行總結,指出問題,推廣經(jīng)驗,布置下一階段的工作要求和要點。

  四、一票否決

  為了保證所評學生的先進性和榜樣作用,可以考慮采用下列一票否決方法:

  1、集體活動不熱心,故意不參加年級、班級分配的任務,或者在工作中偷工減料。

  2、主動要求不當班干部。

  3、所在宿舍有集體的嚴重違紀而不主動向老師或宿管報告。

  4、有早戀行為而且不聽教育、不知悔改。

  5、在校外有不文明等行為。

  6、班級安排在學習小組中不愿意輔導其他同學。

畢業(yè)季的活動方案4

  一、活動背景

  大學作為人生的重要篇章,在每個已經(jīng)畢業(yè)或者即將畢業(yè)的學子心中都有著特殊的意義,此次義剪以此為背景,開展募捐活動。

  二、活動目的

  此次活動通過特定主題,籌集資金,將所得的善款捐助給需要幫助的人,并且希望通過此次活動在即將畢業(yè)的學子心中留下一個美好的大學回憶。

  三、活動形式及內容

  1、此次活動主要分為以下幾個模塊,第一部分針對的主要人群為20xx年畢業(yè)的學生,主題可為“畢業(yè)季找工作,形象是關鍵”之類,在剪發(fā)前可拍照留念,剪完發(fā)后在主辦方提前準備好的布景(布景可為重大校園風景 紀念意義)前拍照留念,照片當場沖洗,可現(xiàn)場簽名、帶走照片或者貼在主辦方準備好的留念墻,作為在校期間的最后一次留念。

  2、第二部分針對還未畢業(yè)的同學,在進行過上述活動后可帶走照片,也可裝在準備好的時間膠囊中,由主辦方保管,在幾年后畢業(yè)之際返還給該同學。(此活動可長期舉辦,形成固定的受眾人群)

  3、第三部分針對情侶專門舉辦,主題可為“畢業(yè)季,讓我們的'愛延

  續(xù)”之類,剪完發(fā)之后可拍照留念,作為彼此的畢業(yè)禮物及愛情的見證。

  4、第四部分針對在;蚣磳㈦x校的朋友專場,主題可為“朋友一生一起走”之類,在參加活動之后當場拍照留念,可粘貼在相應主題的留念墻上。

  四、活動宣傳

  1、此次活動與前幾次不同,我們不僅要線下積極宣傳,還要搞好線上宣傳,通過新媒體聯(lián)盟輪番宣傳,利用微博微信等手段在受眾中形成期待。

  2、在活動前期準備過程中拍攝畢業(yè)季相關視頻,主題可為“畢業(yè)季你想對心中的她/他說什么?”或者“大學生活最難忘的事情是什么”,諸如此類的主題,在前期線上播放,在活動當天可循環(huán)播放,為活動造勢。

  3、活動海報,展板形成硬性宣傳,展板包括活動當天的留念墻,做好分為四個板塊,和活動內容的四個主題相對應,使當天參加活動的同學在不同的板塊留念。

  4、開通線上點歌送祝福環(huán)節(jié),在活動當天或者前期在官方微博微信下留言,寫清自己的信息和想要祝福的同學的信息,再留言想給對方點的歌或者想對對方說的話 我們在前期以及活動當天以及活動完成之后將陸續(xù)送出祝福,此部分可作為畢業(yè)季長期宣傳主題在新媒體平臺宣傳。

  線上支付優(yōu)勢:

  1、提高活動捐款額度,由于部分同學活動當天沒有帶現(xiàn)金,我們可提供微信支付,支付寶轉賬等方式,絕不錯過任何一個機會^-^

  2、方便管理,一定要做好登記工作,

  3、使現(xiàn)場能夠更多的參與進來,掃二維碼關注微信,微信紅包支付后還可增加公眾號關注數(shù)量

畢業(yè)季的活動方案5

  母校,是一生的情節(jié),是永遠的牽掛,是記憶深處的情感寄托。母校的人、事、物,是每位畢業(yè)生最割舍不斷的留戀地,最能激發(fā)情感抒發(fā)。畢業(yè)季,一個離別的季節(jié),一個懷念的季節(jié),一個為母校唱響贊歌的季節(jié)。暫時的分開,藕斷絲連的情感,只會越來越濃。母校、恩師、同學、朋友,友誼天長地久。

  一、我與母校合個影

  1、與教師技術發(fā)展中心、科學技術學院聯(lián)合,發(fā)動相關學生社團的主體作用,在xx校區(qū)、xx校區(qū)選擇校門、“;铡、追夢堂、教學樓、實驗樓、寢室樓等學校標志性建筑為畢業(yè)生架設專業(yè)拍攝設備,在畢業(yè)季期間為畢業(yè)拍攝“個性”照片。

  2、收集拍攝照片畢業(yè)信息,照片學院備份一份,畢業(yè)生留存一份。

  3、選擇具有代表性的'照片,委托黨委宣傳部做成明信片,學校備份一份,畢業(yè)生留存一份。

  4、校團委選擇最具代表性的100張畢業(yè)照,在畢業(yè)典禮上的集中展示。

  二、我為恩師點個贊

  1、在校團委、校學生會、校學生社團聯(lián)合會官方微博、微信公共賬號上開通“我為恩師點個贊”專欄。

  2、每個畢業(yè)生均可以為自己心中的老師“男神”、“女神”點贊,可以通過一封書信、一張明信片、一句留言,也可以與“恩師”合影秀“感情”,所有點贊均第一時間在微信公共賬號上在全校范圍內發(fā)布。

  3、校團委選擇其中最感動的十個畫面,在畢業(yè)典禮上的集中展示。

  三、我為母校獻一策

  1、校團委、校學生會通過微博、微信等新媒體聯(lián)合發(fā)布在全校范圍內“我為母校獻一策”的召集令,并開通線上、線下兩條報名通道。

  2、畢業(yè)生可以結合自身學習、生活、實踐、學生工作等經(jīng)歷,提出利于學校發(fā)展的意見建議,可以是一個點子,也可以是一個系統(tǒng),只要懷著對母校發(fā)展的關切之情,均可以給母校留言。

  3、校團委將根據(jù)意見建議的類型與內容具體反饋給學校相關部門,并在新媒體平臺上發(fā)布。

  4、校團委將聯(lián)合學校相關部門選出十條“金點子”,上交給學校黨政領導,并做進畢業(yè)典禮的視頻中在畢業(yè)典禮上展出。

  四、我為母校喝個彩

  1、畢業(yè)生可以針對母校的人、事、物點贊,也可以對母校的發(fā)展藍圖抒發(fā)愿景。

  2、形式不限,可以為母校唱首贊歌,也可以母校創(chuàng)作藝術品等。

  3、校團委將選擇其中十種形式,在畢業(yè)典禮上集中展示。

  五、我為學弟(學妹)加次油

  1、在畢業(yè)生范圍內征集“我想對你說,學弟(學妹)”活動,畢業(yè)生可以結合自身學習、生活、工作經(jīng)歷給學弟(學妹)吶喊助威。

  2、畢業(yè)生也可以通過為學弟(學妹)做一件事情,通過情景為他們加油鼓勁。

  3、畢業(yè)生也可以為學弟(學妹)留一本書、一本筆記本、一封信、一段話等形式為他們加油。

  4、校團委將選擇其中最有意義十件事情(物品),在畢業(yè)典禮上集中展示。

  六、我為母校留段情

  1、畢業(yè)生通過回憶讓自己“感動”的學校畫面,自身設計形式,轉化成為給母校留段情。

  2、畢業(yè)生可以邀請老師、學弟、學妹共同滿足表達對母校的一段情。

  3、形式不限,可以給母校寫封信,也可以通過拍攝視頻情景再現(xiàn),也可以給母校捐獻值得紀念的一個物件,也可以是為母校創(chuàng)作一件藝術品等。

  4、校團委將選擇最“動情”的十個瞬間,在畢業(yè)典禮上集中展示。

  校黨委宣傳部 校黨委學工部 校教師技術發(fā)展中心

  校團委 校學生會

  二〇xx年五月六日

畢業(yè)季的活動方案6

  一、我與母校合個影

  1、與教師技術發(fā)展中心、科學技術學院聯(lián)合,發(fā)動相干學生社團的主體作用,在文三路校區(qū)、小和山校區(qū)選擇校門、“;铡、追夢堂、教學樓、實驗樓、寢室樓等學校標志性建筑為畢業(yè)生架設專業(yè)拍攝設備,在畢業(yè)季期間為畢業(yè)拍攝“個性”照片。

  2、搜集拍攝照片畢業(yè)信息,照片學院備份一份,畢業(yè)生保存一份。

  3、選擇具有代表性的照片,學校備份一份,畢業(yè)生保存一份。

  4、校團委選擇最具代表性的100張畢業(yè)照,在畢業(yè)儀式上的集中展現(xiàn)。

  二、我為恩師點個贊

  1、在校團委、校學生會、校學生社團聯(lián)合會官方微博、微信公共賬號上開通“我為恩師點個贊”專欄。

  2、每個畢業(yè)生都為自己心中的老師“男神”、“女神”點贊,可以通過一封書信、一張明信片、一句留言,也能夠與“恩師”合影秀“感情”,所有點贊均第一時間在微信公共賬號上在全校范圍內發(fā)布。

  3、校團委選擇其中最感動的十個畫面,在畢業(yè)儀式上的集中展現(xiàn)。

  三、我為母校獻一策

  1、校團委、校學生會通過微博、微信等新媒體聯(lián)合發(fā)布在全校范圍內“我為母校獻一策”的召集令,并開通線上、線下兩條報名通道。

  2、畢業(yè)生可以結合本身學習、生活、實踐、學生工作等經(jīng)歷,提出利于學校發(fā)展的意見建議,可以是一個點子,也能夠是一個系統(tǒng),只要懷著對母校發(fā)展的.關心之情,都可以給母校留言。

  3、校團委將根據(jù)意見建議的類型與內容具體反饋給學校相干部分,并在新媒體平臺上發(fā)布。

  4、校團委將聯(lián)合學校相干部分選出十條“金點子”,上交給學校黨政領導,并做進畢業(yè)儀式的視頻中在畢業(yè)儀式上展出。

  四、我為母校喝個彩

  1、畢業(yè)生可以針對母校的人、事、物點贊,也能夠對母校的發(fā)展藍圖抒發(fā)愿景。

  2、情勢不限,可以為母校唱首贊歌,也能夠母校創(chuàng)作藝術品等。

  3、校團委將選擇其中十種情勢,在畢業(yè)儀式上集中展現(xiàn)。

  五、我為學弟(學妹)加次油

  1、在畢業(yè)生范圍內征集“我想對你說,學弟(學妹)”活動,畢業(yè)生可以結合本身學習、生活、工作經(jīng)歷給學弟(學妹)吶喊助威。

  2、畢業(yè)生也能夠通過為學弟(學妹)做一件事情,通過情形為他們加油鼓勁。

  3、畢業(yè)生也能夠為學弟(學妹)留一本書、一本筆記本、一封信、一段話等情勢為他們加油。

  4、校團委將選擇其中最故意義十件事情(物品),在畢業(yè)儀式上集中展現(xiàn)。

  六、我為母校留段情

  1、畢業(yè)生通過回憶讓自己“感動”的學校畫面,本身設計情勢,轉化成為給母校留段情。

  2、畢業(yè)生可以邀請老師、學弟、學妹共同滿足表達對母校的一段情。

  3、情勢不限,可以給母校寫封信,也能夠通過拍攝視頻情形再現(xiàn),也能夠給母校捐獻值得記念的一個物件,也能夠是為母校創(chuàng)作一件藝術品等。

  4、校團委將選擇最“動情”的十個瞬間,在畢業(yè)儀式上集中展現(xiàn)。

  二〇一五年五月六日

畢業(yè)季的活動方案7

  主持人:阿萍負責人:全體班干部總負責人:盧導

  活動一:電子07—1班壯士出征宴

  時間:待定

  地點:待定

  活動介紹:這次我們可以盡情地喝,盡情地笑,盡情地擁抱。這是我們大學的最后一次班級大聚會,讓我們該出手時就出手,該表白的表白,該敬酒的敬酒,該擁抱的擁抱,該交杯的交杯,該訂婚的訂婚。其他人也別閑著,全部自罰三杯。

  活動二:離別的.車站

  活動介紹:有些同學20號之前走,不管怎樣,我希望大家能夠去送送,哪怕送到校門口,以彌補其不能參加接下來的活動的遺憾。在此,先謝過大家。

  活動三:班級謝師宴——是否與活動二結合?還望給點意見

  活動四:電子07—1班紀念品(本人正在策劃中,需要費用20元/人,自愿購買)

  活動五:電一霸氣最無敵

  活動介紹:祝福每一位兄弟姐妹,前程似錦,健康快樂。畢業(yè)以后我們都有一個共同的回憶——電一霸氣最無敵。想家的時候常來黑土地般的網(wǎng)頁看看,我們會一直在這里等候你回來,希望能讓你回味起大學生生活的點點滴滴。

  活動六:神秘記憶【待定】

  活動七:衣衣不舍

  其他活動需要補充的請大家及時提出,我會進一步改進。

  工作人員安排:

  食物購置組:組長——阿萍

  組員:盧導、貞子、貴童、拉拉、雪、小不點、大漢、笨笨

  典禮道具組:組長——老大

  組員:盧導、星仔、娟、阿喬、馬大姐、拉拉、男生自愿

  酒水準備組:組長——嘯哥

  組員:大叔、飛、男哥、浩

  會場布置組:組長———貴童

  組員:成思、雪、老大、阿喬、大嬌

  典禮秩序維護組:組長——勇

  組員:男哥、大叔

  文藝節(jié)目組:組長————馬大姐、小不點

  組員:征選中

  資金儲備組:胖子

  組員:喜民、盧導

  攝影組:一把手———明哥

  二把手、三把手、四把手自愿

  謝謝大家的支持,我希望大家都能積極參加!

畢業(yè)季的活動方案8

  一、活動主題

  乘新時代春風·放飛青春夢想

  二、活動時間

  20xx年5月-6月

  三、活動內容

 。ㄒ唬跋e·明志”——舉行一次莊重熱烈的畢業(yè)典禮

  今年的畢業(yè)典禮將于6月23和24日在XX大會堂隆重舉行,屆時每位畢業(yè)生將穿學位袍、戴學位帽,接受師長撥穗正冠。通過畢業(yè)典禮,讓廣大畢業(yè)生共同回憶大學生活的付出與收獲,再一次聆聽師長、校友的教誨,勉勵畢業(yè)生在走入社會后,繼續(xù)勤學、修德、明辨、篤行,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章,成為勇于擔當、甘于奉獻的廈大人。

 。ǘ俺稣鳌P帆”——舉辦一場赴西部、基層、國家重要行業(yè)與領域就業(yè)畢業(yè)出征活動

  學校倡導大學生要面向國家重大戰(zhàn)略需求,承擔服務國家、社會和人民的歷史責任。學校將舉辦一場隆重的赴西部、基層和重點單位就業(yè)畢業(yè)生的出征儀式;學校還將舉辦重點單位就業(yè)畢業(yè)生經(jīng)驗分享系列沙龍(五月沙龍)。號召各學院、研究院積極組織開展歡送會、座談會、經(jīng)驗分享會等相關活動,鼓勵學生志存高遠,腳踏實地,在基層和人民中建功立業(yè),讓青春綻放在祖國最需要的地方,在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。

 。ㄈ芭筝叀ちα俊薄e辦一次黨團和班會主題活動

  號召畢業(yè)生在畢業(yè)前參加一次黨支部活動、主題團日或班會活動,讓大家再次感受集體溫暖,暢敘同窗情誼,共同回味大學生活中共同經(jīng)歷的點點滴滴,同時一起暢談理想、展望未來,不忘初心、砥礪理想,努力為國家、為社會展示才華,貢獻力量。同時,要把畢業(yè)典禮的學生禮儀作為活動的一項重要內容,開展著裝規(guī)范和相關禮儀教育,并在畢業(yè)典禮上嚴格要求。

  (四)“感恩·同行”——開展一系列感謝有你活動

  學校和各學院開展感恩母校、難忘師恩、感謝身邊人等活動,通過多種形式征集畢業(yè)生對母校發(fā)展的建議和意見,以此表達對母校的感恩之情;引導畢業(yè)生在離校前拜訪自己尊敬的老師,表達自己對老師的謝意;引導畢業(yè)生向朝夕相處的同學、為班級建設付出心血的班委、為我們生活學習付出勞動的宿舍管理人員、保潔、餐廳員工及其他身邊的人說一聲感謝,道一聲珍重。

 。ㄎ澹扒啻骸ゃ懹洝薄M織一系列網(wǎng)絡互動活動

  為讓畢業(yè)生在即將離開母校之際,充分表達對母校、對老師、對同學的真摯感情,學校將通過各種新媒體平臺開展線上互動活動。畢業(yè)生可以通過校院兩級的媒體平臺與各項畢業(yè)季線下活動進行互動,抒發(fā)愛國愛校情感,述說畢業(yè)后的愿望,表達對自己、對同窗、對即將入校的20xx級學弟學妹的祝福以及對學校、對國家未來的希望與憧憬。

 。皭坌摹鞒小薄M織一次獻愛心活動

  學校鼓勵各學院、各班級、各位畢業(yè)生開展自行車捐贈、書籍捐贈、志愿服務等各類愛心活動。捐贈的自行車將用于公共自行車“小綠”項目,舊書將通過相關學生團體捐贈給西部地區(qū)學校或在省內部分困難地區(qū)捐建圖書館,其余捐贈物資將統(tǒng)一交給學校愛心超市安排,以幫助更多學子順利完成學業(yè)。

 。ㄆ撸盀閻邸な赝薄_展一系列文明離寢活動

  “掃一屋,方能掃天下”,宿舍環(huán)境與宿舍文化是學生精神面貌的最好體現(xiàn)。學校號召畢業(yè)生以宿舍為單位,在離校前與舍友共同開展一次宿舍清潔活動,將畢業(yè)不帶走的可循環(huán)使用物品(書本、臉盆、桶、衣架等)分類放置在個人桌面上,將不可回收垃圾裝入后勤集團提供的垃圾袋并帶到宿舍樓外垃圾收集點,在離校時留下一間整潔如新的宿舍,通過這種形式來表達對母校的'依戀和感激,對曾經(jīng)的青蔥歲月的懷念和不舍,同時也為后面入住的同學提供了一個整潔的寓所,讓宿舍代替畢業(yè)生守望母校。

 。ò耍榜雎牎ゑv足”——再一次感受校園的文化與魅力

  在畢業(yè)季再聽一場講座,再聽一堂課,再讀一本書系列活動;相關學院舉辦交響樂、民歌畢業(yè)音樂會、“中文有戲”等系列活動,通過共享文體活動信息,讓畢業(yè)生們在深情的演出中回望菁菁校園,暢想美好明天。引導畢業(yè)生重逛校園,瞻仰校主銅像,在校內先賢塑像面前駐足,參觀校史館、革命史館等,重溫校史,感受校園的文化與魅力。

 。ň牛岸ǜ瘛ひ缿佟薄粝乱环輰γ篮肵大的紀念

  為讓畢業(yè)生能夠充分表達對母校、對同學、對校園的依戀之情,開展畢業(yè)影像冊征集,畢業(yè)攝影展等活動。畢業(yè)生可以拿起手中的相機,捕捉校園生活絢爛的瞬間,展現(xiàn)廈大學子風采,定格青春畫面,留下美好回憶。面向畢業(yè)生群體征集作品,記錄講述學生在學期間與廈大的點點滴滴,表達對母校的不舍和感恩之情。

 。ㄊ坝涗洝ふ洳亍薄浰彤厴I(yè)生一份禮物

  為發(fā)揮優(yōu)秀畢業(yè)生的模范帶頭作用,在校園中樹立先進典型,XX發(fā)展中心開展“以夢為馬,不負韶華”易訪談活動,尋找即將離校的優(yōu)秀畢業(yè)生,用文字和視頻記錄下他們的故事,依托相關網(wǎng)絡平臺予以展示;各學院可以根據(jù)本院實際情況為每位畢業(yè)生贈送禮物,珍藏畢業(yè)記憶。

畢業(yè)季的活動方案9

  一、活動目的

  1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,表達畢業(yè)生對母校老師的感謝之情。

  2、通過畢業(yè)典禮,對學生進行一次感恩的教育,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的'理想奮進!

  二、活動主題

  三、時間

  8:00

  四、地點

  學校報告廳

  五、參加人員

  中層以上領導、六年級任課老師、學生。

  六、活動議程

  1、校長致辭。

  2、班詩朗誦《我的夏天,我的夢》。

  3、班主任寄語:

  4、器樂聯(lián)奏:

  5、學生代表發(fā)言:

  6、班英語短劇。

  7、表彰。

 。1)楊校長宣讀全面發(fā)展學生名單。

  (2)秦校長宣讀優(yōu)秀學生和學習積極分子名單。

 。3)鈕校長宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單。

  8、班小合唱《閃亮全世界》。

  9、全體合唱《感恩的心》。

  七、注意事項

畢業(yè)季的活動方案10

  為營造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍,學校決定于5、6月份開展20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)季系列活動,具體通知如下:

  一、活動主題:

  情留民大,夢想啟航

  二、活動時間:

  20xx年5月-6月

  三、活動內容

  (一)畢業(yè)表白墻

  1、活動時間:20xx年5月21日--20xx年6月15日

  2、活動地點:易班平臺

  3、活動形式:在易班平臺設置畢業(yè)表白墻欄目。畢業(yè)生、在校生登錄易班平臺進入表白墻版塊,對個人、班級、學生組織、老師、學校等進行留言,留言內容將擇優(yōu)在畢業(yè)典禮當天上易班墻。

 。ǘ┗貞浿

  1、活動時間:20xx年5月21日--20xx年6月8日

  2、活動地點:易班平臺

  3、活動形式:面向全體畢業(yè)生征集在民大校園內拍攝的四年來個人照、集體照,根據(jù)時間順序排列,在易班平臺展示,制作時間之廊背景板,讓畢業(yè)生感受人生的短暫和時光的易逝。時間之廊背景板在畢業(yè)典禮當天展示。

 。ㄈ案卸髂感,揚帆起航”視頻

  1.活動時間:20xx年5月21日--20xx年6月8日

  2.活動地點:易班平臺

  3.活動形式:各學院易班工作站錄制畢業(yè)班相關視頻,內容為對母校四年栽培的感謝及對未來的期待和暢想;校易班工作站收集各學院視頻,剪輯成我校畢業(yè)季宣傳視頻合輯,在畢業(yè)典禮期間通過校內LED大屏幕播放。

 。ㄋ模┊厴I(yè)合影日

  1.活動時間:6月21日10:00-12:00

  2.活動地點:東校區(qū)大學生活動中心101室

  西校區(qū)圖書館一樓大廳

  3.活動形式:各學院畢業(yè)生在指定時間登陸易班平臺報名,選擇相應時間段。學生工作部(處)分別制作背景板“我與書記有個合影”“我與校長有個合影”,準備學位服給學生穿戴拍照,邀請專業(yè)攝影人員進行拍照后制作影集、留存。畢業(yè)生電子版照片上傳至易班平臺,由畢業(yè)生自行下載。

 。ㄎ澹┊厴I(yè)服務站

  1.書來書往

  畢業(yè)生在服務站捐獻各類適合大學生閱讀,有一定使用價值的`正版圖書(非教材和雜志),贈書者均獲得精美禮品一份;在校生可登錄易班平臺集贊在指定時間內憑截圖領取愛心書籍。

 。1)活動時間:6月11日至6月15日

  (2)活動地點:東校區(qū)五坡文化廣場、西校區(qū)大學生事務服務中心

  2.畢業(yè)行李托運

  由學校統(tǒng)一組織各快遞到指定快遞點收集畢業(yè)生行李,以便畢業(yè)生郵寄。

 、倩顒訒r間:5月至6月30日

  ②活動地點:東校區(qū)五坡文化廣場、大學生活動中心和西校區(qū)學生宿舍樓下

  (六)畢業(yè)生代表專場座談會

  1.活動時間:6月

  2.活動地點:國教樓一樓會議室

  3.活動形式:學校將邀請50名來自各個學院的畢業(yè)生代表,與書記、校長一同座談,以畢業(yè)生的身份對母校的發(fā)展進言獻策。

 。ㄆ撸20xx我們畢業(yè)啦”畢業(yè)環(huán)校跑

  美好的大學時光即將結束,對母校的感情與日俱增。在即將離開的時候,來一場環(huán)校跑,感受校園變化。

 。1)活動時間:6月20日

 。2)活動地點:東西校區(qū)

  (3)活動形式:畢業(yè)生在易班平臺報名,以學院形式分組與校領導一同參加畢業(yè)環(huán)校跑活動。學生工作部(處)在東西校區(qū)設立“20xx我們畢業(yè)啦”背景板,提供給畢業(yè)生拍照打卡;制作畢業(yè)T恤和帽子發(fā)放給參與環(huán)校跑的領導及畢業(yè)生,名額有限,先到先得。

  (八)畢業(yè)典禮

  1.活動時間:6月21日

  2.活動地點:東校區(qū)燈光球場

畢業(yè)季的活動方案11

  活動目標:

  1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

  2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

  活動時間:

  xxxx年6月27日下午2:30。

  活動準備:

  1.幼兒文藝節(jié)目。

  2.各種音響設備等。

  3.幼兒活動照片。

  參加人員:

  大班幼兒、家長、教師。

  活動過程:

  一、活動前奏。

  循環(huán)播放音樂背景《感恩的.心》,播放三年來收集的幼兒照片。

  二、活動流程。

  1.班主任給小朋友發(fā)表感言;

  2.小朋友代表陳夢婷發(fā)言;

  3.歌唱活動:《友誼地久天長》,演唱者全體幼兒。

  快樂體驗:吹氣球比賽。

  4.體操表演——《快樂的一天開始了》,集體表演。

  5.詩歌閱讀——《我們在幼兒園里成長》,閱讀者陸思佳、梅佑東兩名小朋友。

  6.中國娃表演——《中國功夫》,表演者:全體男孩子。

  快樂體驗:謎語游戲。

  7.詩歌朗誦——《畢業(yè)詩》,全班小朋友齊聲朗誦。

  8.快樂舞蹈——《最炫民族風》,張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。

  9.手語表演——《感恩的心》,表演者:全體幼兒、老師。

  10.歌聲飛揚——《畢業(yè)歌》,全體幼兒齊唱。

  三、結束活動。

  我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿我們的孩子健康成長,在嶄新的學習道路上,取得新的進步!大班畢業(yè)典禮到此結束,預祝我們的明天更美好。

畢業(yè)季的活動方案12

  一、活動目的

  六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)季,我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,展示六年來的教育效果,表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。

  二、主題

  “百年xx,夢想起點”——xx小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮

  三、時間

  7月2日上午8:30分(提前半小時報到)

  四、地點

  xx小學報告廳

  五、參加人員

  六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。

  六、活動準備

  1、主持、主持詞串接:學生2名

  2、《那些年》MTV,PPT背景

  3、音響調試、攝影攝像、燈

  4、主席臺布置、橫幅、花束準備

  橫幅:“百年xx,夢想起點”——xx小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮

  5、頒發(fā)畢業(yè)證書,優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書

  6、詩朗誦:學生4名

  7、其他:校長致辭,教師致辭,學生代表發(fā)言,13位獻花的學生

  入座:根據(jù)會場標識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學生坐前面,家長坐后面,校長、教導、班主任坐第一排,其他老師坐便于進出的`座位。

  七、活動流程

  1、序曲——音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年xx,夢想起點”——xx小學20xx屆畢業(yè)典禮

  2、開場白,宣布典禮開始。

  3、回憶(滾動播放:“那些年”MTV)(音樂:《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧,校園》)

  4、校長致辭。

  5、感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!

  6、感恩老師。所有任教老師上臺,畢業(yè)生代表向老師獻花。教師代表致辭

  7、學生配樂詩朗誦《愛在母!

  8、宣布畢業(yè)、頒獎(配樂《頒獎曲》)

  9、尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結束!蹲D阋宦讽橈L》音樂。

畢業(yè)季的活動方案13

  活動主題訴求:夢想·青春

  首先強調一點,畢業(yè)季的主題活動策劃的受眾不一定是那些真正的畢業(yè)生同學們,因為基于不同的餐廳地理位置,不同的消費層級,以及群體規(guī)模,我們應該把目標群體定義為曾有過畢業(yè)季體驗的人們。

  如果說在眾多畢業(yè)季中尋找一個最具代表性的,那么大學畢業(yè)季絕對是值得拿出來做文章的。畢業(yè)即告別,告別校園走向社會就是大學畢業(yè)季最恰切的'描述。由于現(xiàn)實生活的忙碌與壓力,如今的職場人士對于青春與夢想的追憶已經(jīng)成為一種日益增長的情緒,從《那些年》《致青春》《中國合伙人》的走紅就能可見一斑。

  文藝青年與小資情調的消費群體(尤其是女性消費群體)相對更加敏感,對于懷舊,追憶青春與夢想的話題更為關注,同時也非常容易被情感與感性訴求所打動。設計活動主題可以圍繞這兩個詞展開,最后落地于一個符合自身受眾群體的聚焦點,

  活動形式:新瓶裝舊酒·枝葉不分離

  營銷活動線上、線下方式多種多樣,然而萬變不離其宗,在設計畢業(yè)季活動的時候應該注意這樣的問題,其一就是細節(jié)創(chuàng)新。因為每一天每一位顧客身邊都會充滿量級巨大的各種活動,所以大的創(chuàng)新的難度越來越大、成本也會越來越高(不只是會計成本),所以微創(chuàng)新,聚焦小細節(jié),新瓶裝舊酒其實才是真智慧的體現(xiàn)。

  舉個例子,畢業(yè)季主題下,我們可以將一些傳統(tǒng)產(chǎn)品稍加改動使用一些例如“最初的夢想”“少年輕狂”這般的名稱,吸引眼球的同時也不增加太多成本投入。當然,不要將活動做得太過單一,要有打動消費者的點,像明信片這一類文青最喜愛的的輔銷品絕對是應該考慮的。

  其二,就是系統(tǒng)化,任何一個活動絕不是單獨存在的,而應該是存在于、協(xié)調于整個年度計劃與營銷體系的。譬如說,定制一批限量版的清純文藝會員卡,拉動新會員開卡,增長會員數(shù)量,再通過會員營銷進一步促進重復消費。招行信用卡部門就曾經(jīng)定制過一批海賊王的信用卡,銷售效果相當不錯。

  活動氣氛:音樂烘托·立體感受

  光與味道是餐飲業(yè)最常用的感官上的刺激,然而添加聽覺上刺激使得消費者整體上浸潤到一種立體的氛圍里,才能夠更加直接的讓消費者接受這種訴求。

畢業(yè)季的活動方案14

  請你們不要難過,離別以后要彼此珍重。請牢記母校的囑托,請接受我們的祝福。無論天涯與海角,母校永遠牽掛著你,你永遠是我們的榜樣!

  時光飛逝,轉眼又到了蟬鳴盛夏的六月。六月,又是畢業(yè)生離別的日子。對于20xx屆畢業(yè)生而言,四年的大學生涯即將結束,四年的寒窗苦讀如今終于破繭成蝶,為開辟自己的另一番人生旅途而展翅遠航。四年前的你們,意氣風發(fā);四年后的今朝,你們即將離去。

  地球自轉一次是一天,地球公轉一次是一年,逝去的是歲月,留下的卻是恒久的青春記憶!是否還記得當初求知的執(zhí)著?是否還留戀母校那綠草如茵的.球場?是否還記得辯論賽場上面紅耳赤的臉龐……曾經(jīng)的擁有、想過的、錯過的、失去的,所有的一切,都化作生命中美好的記憶。你們說:校園中的風,不會吹起太大的沙塵;流動的景,不會帶走太多的陽光;曾經(jīng)的心靈凈土,有誰會珍藏在心底?我們說:請放心,美麗的校園我們會繼續(xù)呵護,因為我們知道她是你們夢的皈依!

  昨日不再現(xiàn),時光不倒流。學海無涯,然而在xx求學的日子卻是如此的有限,此時站在這條漫漫求學道路岔口,即將踏上求職之路和職業(yè)生涯的起點。一路走來,從懵懂走向穩(wěn)重,相信畢業(yè)后的日子,你們會變得更成熟,然后滿載著自己所收獲的財富,自信滿滿的跨過終點,奔向下一條路的起點。我們相信,在以后的路上,你們會走得更好,更遠……

畢業(yè)季的活動方案15

  一、活動主題:

  美好的未來

  二、活動目標:

  1.初步理解理想的含義,能大膽說出自己將來想要做的工作。

  2.對未來生活有憧憬,并知道要通過不懈努力,才能實現(xiàn)自己的理想。

  三、活動準備:

  1.手舉牌

  2.相機

  四、活動流程

  1.教師與孩子討論:長大了想做什么職業(yè)?要怎么做,才能實現(xiàn)呢?等,并將孩子的理想寫在手舉牌中。

  2.教師引導孩子在手舉牌中寫下自己的`名字,并拿著手舉牌拍照。

  3.教師收集整理孩子的照片,呈現(xiàn)在主題墻中。

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