【精品】元宵節(jié)活動(dòng)方案模板匯總6篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家整理的元宵節(jié)活動(dòng)方案6篇，歡迎閱讀與收藏。
元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇1
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中，通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(賞燈、吃元宵等)；
2、初步嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受；
3、感受小朋友與老師一起做元宵、吃元宵的快樂(lè)
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1，師幼共同布置活動(dòng)室，懸掛幼兒與父母共同準(zhǔn)備的紅色物品；
2，面粉、盤(pán)子、小碗、小勺等。
3、在網(wǎng)上收集花燈和元宵節(jié)的視頻。
三、具體活動(dòng)過(guò)程
1．各班欣賞各種各樣的元宵節(jié)的視頻，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(賞燈、吃元宵等)。
2，欣賞花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
3、嘗試用較完整的語(yǔ)言介紹花燈的名稱(chēng)與特點(diǎn)，體驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)、玩一玩的'快樂(lè)。
4．知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。
5．通過(guò)做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂(lè)趣。
6．能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。
元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
(1)傳承傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是中華民族千年文化傳承的載體之一，是每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該銘記的日子。但由于西方文化的傳入，人們熱衷于西方的文化、節(jié)日，過(guò)“洋節(jié)”成為一種時(shí)尚，元宵節(jié)此類(lèi)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被淡忘。在這樣的形式下，繼承傳統(tǒng)節(jié)日的精華，傳承傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵的民族文化是我們每個(gè)中國(guó)人必須做的事情。而元宵節(jié)作為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，承載了悠久的文化歷史，又是農(nóng)歷新年中代表大地回春的'節(jié)日，具有重要意義。初一三班舉辦“元宵喜樂(lè)會(huì)”能夠讓同學(xué)了解傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的文化習(xí)俗以及傳承傳統(tǒng)節(jié)日的重大意義。
(2)豐富同學(xué)們的課余活動(dòng)，展示學(xué)生才能。
高中正處于學(xué)習(xí)壓力上升的階段，但學(xué)習(xí)生活要兼具學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)，適當(dāng)?shù)恼n外活動(dòng)能夠鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，并且在活動(dòng)中能夠挖掘?qū)W生潛能，展示自我。舉辦元宵喜樂(lè)會(huì)能豐富學(xué)生課余生活，既能鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮所長(zhǎng)，又使學(xué)習(xí)與實(shí)踐相得益彰。
在校學(xué)生(特別是大、中專(zhuān)在校學(xué)生)：接受新鮮事物比較快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專(zhuān)遞郵件寄遞服務(wù)。
(3)豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶情操，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
元宵節(jié)富有文化意味，舉辦元宵喜樂(lè)會(huì)不僅能夠了解元宵節(jié)的由來(lái)，而且能更深層地領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的博大精深，豐富學(xué)習(xí)生活，拓寬知識(shí)視野，增強(qiáng)民族自豪感，進(jìn)一步增強(qiáng)我們的愛(ài)國(guó)主義情感。
(4)、活躍班級(jí)氛圍，拉近學(xué)生距離。
學(xué)生對(duì)陌生環(huán)境有一定的畏縮心理，同學(xué)之間依舊相互較為陌生，相處有些拘束，舉辦元宵喜樂(lè)會(huì)此類(lèi)輕松且有意義的活動(dòng)能夠活躍班級(jí)氛圍，拉近學(xué)生之間的距離能夠減少學(xué)生的孤獨(dú)感以及對(duì)新環(huán)境的無(wú)所適從，促進(jìn)同學(xué)相互了解交流，增進(jìn)同學(xué)友誼。使學(xué)生可以更快融入新集體，進(jìn)入班級(jí)生活。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
(1)時(shí)間：20xx年2月19日
(2)地點(diǎn)：文理附中團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室。
三、活動(dòng)對(duì)象：xx中學(xué)高一(3)班學(xué)生
四、主辦方：xx中學(xué)高一(3)班
五、活動(dòng)要求：
(1)活動(dòng)參與人員遵守場(chǎng)內(nèi)秩序。保持比賽現(xiàn)場(chǎng)清潔，比賽結(jié)束后負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
(2)、活動(dòng)時(shí)注意安全，避免意外傷害。
六、活動(dòng)安排與步驟：
1、活動(dòng)準(zhǔn)備： 本次活動(dòng)共包括四個(gè)部分：節(jié)日簡(jiǎn)介、賞花燈、包元宵、許心愿。全班四十人均參與本次活動(dòng)。
包元宵活動(dòng)中全班40人共分為四組，每組10人，每人必須參與此項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)前抽簽決定所在組數(shù)，每組選出一名組長(zhǎng)，12月30日前由組長(zhǎng)將組員名單交至班長(zhǎng)處。 活動(dòng)前十日班長(zhǎng)通知班級(jí)同學(xué)每人做一只花燈。比賽前一天由負(fù)責(zé)人戊、丁負(fù)責(zé)接收。
比賽當(dāng)天主持人由甲擔(dān)任，串詞由主持人自行撰寫(xiě)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置由班級(jí)組織委員乙總負(fù)責(zé)，活動(dòng)前將所有花燈擺放在活動(dòng)室。 活動(dòng)所需物品蠟燭、火柴、食材等活動(dòng)用品由生活委員丙負(fù)責(zé)安排采購(gòu)。 活動(dòng)當(dāng)天由負(fù)責(zé)人丁、戊管理活動(dòng)所需物品。
活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)人己負(fù)責(zé)維持場(chǎng)內(nèi)秩序。
2、活動(dòng)流程
(1)、班級(jí)同學(xué)提前十分鐘到場(chǎng)做好準(zhǔn)備。
(2)、16：30分班主任講話宣布比賽開(kāi)始。
(3)、活動(dòng)依次進(jìn)行。
(4)、18:30班主任宣布活動(dòng)結(jié)束。
(3)活動(dòng)步驟 節(jié)日簡(jiǎn)介 活動(dòng)意義:簡(jiǎn)單了解元宵節(jié)的風(fēng)俗文化，喚起同學(xué)們關(guān)于元宵節(jié)的記憶，發(fā)自?xún)?nèi)心的理解元宵節(jié)對(duì)我們的重要意義，從而重視元宵節(jié)的傳承。
5月1日~5月5日整理收集來(lái)的初步報(bào)名信息并加以分類(lèi)。根據(jù)報(bào)名者的財(cái)務(wù)等信息等把報(bào)名人群分為高中低三個(gè)檔次的潛在消費(fèi)人群。有主有次，分門(mén)別類(lèi)，不同批次發(fā)送有關(guān)相親大會(huì)的同步信息，不斷的給其刺激，喚起大家急切參加大會(huì)的心里欲望。
3、活動(dòng)內(nèi)容
主持人介紹元宵節(jié)由來(lái)以及元宵節(jié)風(fēng)俗：賞花燈、舞龍舞獅、打燈謎、劃旱船、踩高蹺等。并放映《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻、(元宵節(jié)賞花燈視頻)。
之后請(qǐng)班級(jí)同學(xué)相互介紹家鄉(xiāng)的元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,結(jié)合自身情況分享過(guò)元宵節(jié)的感受。
材料準(zhǔn)備：《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻，(時(shí)長(zhǎng)8分鐘)。元宵節(jié)賞花燈視頻時(shí)長(zhǎng)3分鐘。
花燈緣
活動(dòng)意義：切身感受元宵節(jié)氣氛，理解元宵節(jié)風(fēng)俗，從而對(duì)元宵節(jié)的文化內(nèi)涵有深入的思考。
活動(dòng)內(nèi)容：欣賞班級(jí)同學(xué)所做的花燈，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)選擇燈謎，可以若是心中有了答案，則可將該燈謎謎面撕下，并將該謎面送至服務(wù)處，將正確答案寫(xiě)下交給工作人員甲，若經(jīng)工作人員乙核對(duì)，該答案正確，將獲贈(zèng)簽字筆一支并由工作人員丙進(jìn)行登記。若想繼續(xù)挑戰(zhàn)，可繼續(xù)猜謎，若連續(xù)答對(duì)五道燈謎，則將獲贈(zèng)小花燈一盞。
材料準(zhǔn)備：燈謎120個(gè)，簽字筆70只，花燈20盞。
活動(dòng)意義
元宵意為著團(tuán)團(tuán)圓圓，吃元宵是元宵節(jié)的習(xí)俗。讓同學(xué)們親手制作元宵，不僅提高學(xué)生的動(dòng)手能力，更是讓同學(xué)們感受到傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍以及過(guò)節(jié)的感受，自心底認(rèn)同和傳承元宵節(jié)。
活動(dòng)過(guò)程：每組一袋元宵粉以及一袋元宵餡進(jìn)行元宵制作，各小組組長(zhǎng)安排本組分工，每位成員要有工作。使用面前材料和工具烹飪好湯圓，并出鍋用碗裝好。
【材料準(zhǔn)備】：糯米粉4袋，元宵餡4袋，電鍋4只，一次性勺子、碗4袋，盆子4個(gè)，筷子若干雙。
許愿燈
綜合考慮，本次晚會(huì)采用大陣營(yíng)對(duì)抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找;場(chǎng)面熱烈。而且獎(jiǎng)品選擇彈性很大，其缺點(diǎn)可以克服。
活動(dòng)意義
傳說(shuō)唐太宗李世民鼓勵(lì)讀書(shū)，民間都把小孩送上學(xué)。入學(xué)的第一個(gè)節(jié)目叫“開(kāi)燈”，就是把事先做好的花燈帶到學(xué)校去，請(qǐng)一位博學(xué)的老先生點(diǎn)起來(lái)，象征前途光明。同時(shí)點(diǎn)燈意味著新年生活平安，將祈愿?jìng)鬟_(dá)，帶給人無(wú)限的希望和光明。同學(xué)們點(diǎn)燈意在祈禱平安，同時(shí)在新一年的學(xué)習(xí)中能夠有新的收獲，新的希望，意為前途一片光明。
活動(dòng)內(nèi)容：背景音樂(lè)播放《祈禱》，每位同學(xué)取下自己所做的花燈放在桌上，全部圍城一個(gè)大圈，將花燈點(diǎn)燃，并許愿。之后同學(xué)之間相互表達(dá)對(duì)彼此的祝愿。此后主持人現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給同學(xué)們代表祝福的千紙鶴，祝愿其愿望成真，學(xué)業(yè)有成。 材料準(zhǔn)備：蠟燭40只，火柴10盒�；�40只。
七、其他注意事項(xiàng)
(1)、活動(dòng)結(jié)束后，每組煮好湯圓分給該組人員享用。
(2)、活動(dòng)中注意用電安全，同時(shí)防止被燙傷危險(xiǎn)。
(3)、活動(dòng)前在活動(dòng)室鋪上薄膜防止水弄濕地板。
(4)、活動(dòng)注意關(guān)注校內(nèi)通知，若遇斷電、斷水等突發(fā)性事件，活動(dòng)推遲至一周后。
(5)、活動(dòng)中注意控制場(chǎng)內(nèi)秩序，尤其是花燈緣這一環(huán)節(jié)。
(6)活動(dòng)后完及時(shí)整理場(chǎng)地。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(元)
給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，給班級(jí)增加人氣，增添運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣息，這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請(qǐng)寶寶們快快報(bào)名啦···名額(20)有限噢!!!!(直接回復(fù)本日志，也可以到老師處登記報(bào)名)
簽字筆：70*0.9=63
小花燈：20*2=40
糯米粉：4*5=20
元宵餡：4*4=16
蠟燭：40*0.3=12
火柴：10*0.5=5
共計(jì)：168
元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題
zz鬧元宵 歡樂(lè)享四季
二、活動(dòng)宗旨
1.成交客戶答謝，提升項(xiàng)目口碑。
2.借助元宵節(jié)氣氛活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)人氣，提高現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)化率。
3.通過(guò)人際傳播擴(kuò)大項(xiàng)目影響力帶動(dòng)銷(xiāo)售。
4.展現(xiàn)zz社區(qū)文化，提升品牌親和力。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：zz地產(chǎn)
四、活動(dòng)對(duì)象
zz，zz業(yè)主，意向客戶，
看到信息參與客戶，預(yù)計(jì)人數(shù)在150人左右
五、活動(dòng)時(shí)間
2月zz/zz日(周六、周日)10：00—16：00
六、活動(dòng)地點(diǎn)
zz、zz銷(xiāo)售中心
七、活動(dòng)流程
注：方案包含圖片僅示意，以具體情況、實(shí)際操作為準(zhǔn)。
1、前期準(zhǔn)備
(1)宣傳工作
⊙zz銷(xiāo)售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動(dòng)信息。
⊙zz、zz銷(xiāo)售中心元宵節(jié)主題背景板。
⊙置業(yè)顧問(wèn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)電話宣傳。
(2)來(lái)賓邀請(qǐng)
⊙對(duì)zz新老客戶電話邀請(qǐng)。
⊙邀請(qǐng)媒體工作者到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參與游戲。
⊙相關(guān)合作者邀請(qǐng)。
(3)現(xiàn)場(chǎng)布置工作
在春節(jié)包裝的基礎(chǔ)上放置元宵節(jié)活動(dòng)的包裝
⊙銷(xiāo)售中心門(mén)口右側(cè)放置“歡喜鬧元宵 闔家慶團(tuán)圓”主題板一塊(小)。
⊙營(yíng)銷(xiāo)中心門(mén)口放置一個(gè)四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥。
⊙入口處兩名銷(xiāo)售人員身著喜慶服裝向來(lái)賓微笑致敬，并引導(dǎo)來(lái)賓進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域。
⊙營(yíng)銷(xiāo)中心大廳中間擺放一個(gè)大碗湯圓造型。
⊙在zz休息區(qū)內(nèi)放置大的活動(dòng)主題背景板
⊙主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶食用。
⊙銷(xiāo)售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定。
⊙zzzz銷(xiāo)售中心播放元宵節(jié)喜慶音樂(lè)，營(yíng)造烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
⊙現(xiàn)場(chǎng)工作人員都穿著喜慶服裝，營(yíng)造氣氛。
(4)人員準(zhǔn)備
⊙迎賓兩名。
⊙燈謎工作人員兩位 。
⊙燈籠工藝師一位。
⊙包湯圓比賽工作人員一位。
⊙保潔4個(gè)。
⊙保安3個(gè)。
注：工作人員都身著喜慶服裝
(5)物料準(zhǔn)備
⊙購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需的物料。
2、活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排。
(1)具體活動(dòng)：視覺(jué)(現(xiàn)場(chǎng)包裝)、聽(tīng)覺(jué)(現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè))、味覺(jué)(美味糕點(diǎn))、觸覺(jué)(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))四大立體系統(tǒng)強(qiáng)效持續(xù)環(huán)繞
⊙背景音樂(lè)：zz、zz銷(xiāo)售中心播放元宵歌曲，營(yíng)造歡樂(lè)愉悅的元宵氣氛。
⊙元宵猜燈謎： 時(shí)間：活動(dòng)全天 地點(diǎn)：活動(dòng)區(qū)
配備：氣球100個(gè)，燈籠30個(gè)，燈謎130條，抽獎(jiǎng)箱一個(gè)，價(jià)值700元左右的獎(jiǎng)品，工作人員2名，分別組織兩種水平的比賽。
具體：分一般和困難兩個(gè)檔次的燈謎。
一般水平的燈謎：每一組家庭、集體(三人一組，要求兩個(gè)大人一個(gè)小孩搭配)，“氣球一響，猜對(duì)有獎(jiǎng)”活動(dòng)把謎語(yǔ)(可將zz、zz的項(xiàng)目信息做成問(wèn)題)放在氣球中，預(yù)備100個(gè)氣球，每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語(yǔ)，答對(duì)一題即可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，到獎(jiǎng)券中獎(jiǎng)率100%。獎(jiǎng)品：速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、zz抽紙等低于10元左右的獎(jiǎng)品。
困難水平的`燈謎：“zz鬧元宵，歡樂(lè)享四季”猜燈謎活動(dòng)結(jié)合元宵包裝營(yíng)造氣氛，在銷(xiāo)售中心掛置30個(gè)左右的燈籠，其中十個(gè)燈謎將“zz鬧元宵，歡樂(lè)享四季”以藏頭的方式植入。每個(gè)燈籠下掛置一個(gè)困難的燈謎，同樣以家庭、集體的方式參與(六組)，選擇5道題答對(duì)3道題或以上即可得大獎(jiǎng)。問(wèn)題一答無(wú)論正確與否都摘下不再參與游戲。獎(jiǎng)品：迷你音響、zz臺(tái)歷等價(jià)值50元左右獎(jiǎng)品。藏頭主題燈謎：
zzz人齊唱仙曲(打一成語(yǔ))——不同凡響 zzz荷吃草(打一字)——何 鬧 鬧出門(mén)(打一字)——市
元前明后(打《水滸傳》人名)——宋清
宵中賞日出(打一成語(yǔ))——黑白顛倒
歡喜冤家(打一成語(yǔ))——又愛(ài)又恨
樂(lè)出牙齒(打一成語(yǔ))—— 笑口常開(kāi)
享全家福 (打一成語(yǔ))——天倫之樂(lè)。
四通八達(dá)(打一成語(yǔ))——頭頭是道
季無(wú)子(打一字)——禾
將“zz鬧元宵，歡樂(lè)享四季”每個(gè)字分別貼在一個(gè)燈籠上，同時(shí)每個(gè)燈籠對(duì)應(yīng)貼上其燈謎，與其他燈籠區(qū)別開(kāi)來(lái)。
注：可根據(jù)預(yù)算與實(shí)際情況擇一進(jìn)行，人數(shù)要求也可根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)進(jìn)行調(diào)整，進(jìn)行個(gè)人比賽。
⊙現(xiàn)場(chǎng)學(xué)做燈籠： 時(shí)間：活動(dòng)全天 地點(diǎn)：場(chǎng)內(nèi)外
配備：工作人員1名，身穿元宵節(jié)服飾，做燈籠的材料。
具體：請(qǐng)一名手工藝人，現(xiàn)場(chǎng)教來(lái)賓學(xué)做燈籠，加強(qiáng)客戶的體驗(yàn)，加深對(duì)節(jié)日氣氛的感悟，制作完畢客戶可以將燈籠帶回留作紀(jì)念。
⊙包湯圓賽 時(shí)間：活動(dòng)全天 地點(diǎn)：活動(dòng)區(qū)
配備：工作人員1名，包湯圓的食材。速凍湯圓6袋
具體：活動(dòng)每輪4人競(jìng)賽，每輪3分鐘。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“一包。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家�？蛇M(jìn)行六輪比賽，上午下午各三次。
(類(lèi)似也可以舉行夾湯圓比賽，穿珍珠項(xiàng)鏈比賽：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用針線穿小湯圓)
⊙捏糖人
時(shí)間：活動(dòng)全天 地點(diǎn)：場(chǎng)內(nèi)外
配備：工作人員1名，身穿元宵節(jié)服飾，做糖人的材料。
具體：糖人師傅現(xiàn)場(chǎng)教各色糖人，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓也可互動(dòng)體驗(yàn)，以增加互動(dòng)及節(jié)日氛圍。
(2)現(xiàn)場(chǎng)人員配置(除去活動(dòng)人員與迎賓)
⊙保潔人員4名，負(fù)責(zé)保持銷(xiāo)售中心以及景觀體驗(yàn)區(qū)的清潔，四人根據(jù)當(dāng)天活動(dòng)區(qū)域機(jī)動(dòng)調(diào)整責(zé)任區(qū)域。
⊙保安人員3名，一名負(fù)責(zé)來(lái)賓停車(chē)安排以及車(chē)輛離場(chǎng)調(diào)度，另外兩名負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的安全。
3、活動(dòng)后期
⊙進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，分析問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)。 ⊙與媒體聯(lián)系，發(fā)布活動(dòng)成果信息。
八、人員清單
主要負(fù)責(zé)人：
(所在協(xié)會(huì)名稱(chēng)、聯(lián)系方式)
元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇4
一、 活動(dòng)主題：
xx鬧元宵，歡樂(lè)享四季。
二、 活動(dòng)宗旨：
1.成交客戶答謝，提升項(xiàng)目口碑
2.借助元宵節(jié)氣氛活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)人氣，提高現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)化率
3.通過(guò)人際傳播擴(kuò)大項(xiàng)目影響力帶動(dòng)銷(xiāo)售
4.展現(xiàn)xx社區(qū)文化，提升品牌親和力。
三、 活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
xx地產(chǎn)
四、 活動(dòng)對(duì)象：
xx，xx業(yè)主，意向客戶，看到信息參與客戶，預(yù)計(jì)人數(shù)在150人左右
五、 活動(dòng)時(shí)間：2月19/20日(周六、周日)10:00—16:00
六、 活動(dòng)地點(diǎn)：xx、xx銷(xiāo)售中心
七、 活動(dòng)流程：
注：方案包含圖片僅示意，以具體情況、實(shí)際操作為準(zhǔn)。
1、前期準(zhǔn)備
(1)宣傳工作
xx銷(xiāo)售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動(dòng)信息
xx、xx銷(xiāo)售中心元宵節(jié)主題背景板
置業(yè)顧問(wèn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)電話宣傳
(2)來(lái)賓邀請(qǐng)
對(duì)xx新老客戶電話邀請(qǐng)
邀請(qǐng)媒體工作者到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參與游戲
相關(guān)合作者邀請(qǐng)
(3)現(xiàn)場(chǎng)布置工作
在春節(jié)包裝的基礎(chǔ)上放置元宵節(jié)活動(dòng)的包裝
銷(xiāo)售中心門(mén)口右側(cè)放置“歡喜鬧元宵 闔家慶團(tuán)圓”主題板一塊(小)
營(yíng)銷(xiāo)中心門(mén)口放置一個(gè)四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥入口處兩名銷(xiāo)售人員身著喜慶服裝向來(lái)賓微笑致敬，并引導(dǎo)來(lái)賓進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域
營(yíng)銷(xiāo)中心大廳中間擺放一個(gè)大碗湯圓造型。
在xx休息區(qū)內(nèi)放置大的活動(dòng)主題背景板
主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶食用。
銷(xiāo)售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定。
xxxx銷(xiāo)售中心播放元宵節(jié)喜慶音樂(lè)，營(yíng)造烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。 現(xiàn)場(chǎng)工作人員都穿著喜慶服裝，營(yíng)造氣氛。
(4)人員準(zhǔn)備
迎賓兩名
燈謎工作人員兩位
燈籠工藝師一位
包湯圓比賽工作人員一位
保潔4個(gè)
保安3個(gè)
注：工作人員都身著喜慶服裝
(5)物料準(zhǔn)備
購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需的物料
2、活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排
(1)具體活動(dòng)：視覺(jué)(現(xiàn)場(chǎng)包裝)、聽(tīng)覺(jué)(現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè))、味覺(jué)(美味糕點(diǎn))、觸覺(jué)(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))四大立體系統(tǒng)強(qiáng)效持續(xù)環(huán)繞
背景音樂(lè)：xx、xx銷(xiāo)售中心播放元宵歌曲，營(yíng)造歡樂(lè)愉悅的元宵氣氛。
元宵猜燈謎：
時(shí)間：
活動(dòng)全天
地點(diǎn)：
活動(dòng)區(qū)
配備：
氣球100個(gè)，燈籠30個(gè)，燈謎130條，抽獎(jiǎng)箱一個(gè)，價(jià)值700元左右的獎(jiǎng)品，工作人員2名，分別組織兩種水平的比賽。
具體：
分一般和困難兩個(gè)檔次的燈謎。
一般水平的`燈謎：
每一組家庭、集體(三人一組，要求兩個(gè)大人一個(gè)小孩搭配)，“氣球一響，猜對(duì)有獎(jiǎng)”活動(dòng)把謎語(yǔ)(可將xx、xx的項(xiàng)目信息做成問(wèn)題)放在氣球中，預(yù)備100個(gè)氣球，每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語(yǔ)，答對(duì)一題即可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，到獎(jiǎng)券中獎(jiǎng)率100%。
獎(jiǎng)品：
速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、xx抽紙等低于10元左右的獎(jiǎng)品。
困難水平的燈謎：
“xx鬧元宵，歡樂(lè)享四季”猜燈謎活動(dòng)結(jié)合元宵包裝營(yíng)造氣氛，在銷(xiāo)售中心掛置30個(gè)左右的燈籠，其中十個(gè)燈謎將“xx鬧元宵，歡樂(lè)享四季”以藏頭的方式植入。
每個(gè)燈籠下掛置一個(gè)困難的燈謎，同樣以家庭、集體的方式參與(六組)，選擇5道題答對(duì)3道題或以上即可得大獎(jiǎng)。問(wèn)題一答無(wú)論正確與否都摘下不再參與游戲。
獎(jiǎng)品：
迷你音響、xx臺(tái)歷等價(jià)值50元左右獎(jiǎng)品。
藏頭主題燈謎：
X xx人齊唱仙曲(打一成語(yǔ))——不同凡響
X 荷吃草(打一字)——何
鬧 鬧出門(mén)(打一字)——市
元 元前明后(打《水滸傳》人名)——宋清
宵 宵中賞日出(打一成語(yǔ))——黑白顛倒
歡 歡喜冤家(打一成語(yǔ))——又愛(ài)又恨
樂(lè) 樂(lè)出牙齒(打一成語(yǔ))—— 笑口常開(kāi)
享 享全家福 (打一成語(yǔ))——天倫之樂(lè)
四 四通八達(dá)(打一成語(yǔ))——頭頭是道
季 季無(wú)子(打一字)——禾
將“xx鬧元宵，歡樂(lè)享四季”每個(gè)字分別貼在一個(gè)燈籠上，同時(shí)每個(gè)燈籠對(duì)應(yīng)貼上其燈謎，與其他燈籠區(qū)別開(kāi)來(lái)。
注：可根據(jù)預(yù)算與實(shí)際情況擇一進(jìn)行，人數(shù)要求也可根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)進(jìn)行調(diào)整，進(jìn)行個(gè)人比賽。
現(xiàn)場(chǎng)學(xué)做燈籠：
時(shí)間：
活動(dòng)全天
地點(diǎn)：
場(chǎng)內(nèi)外
配備：
工作人員1名，身穿元宵節(jié)服飾，做燈籠的材料。
具體：
請(qǐng)一名手工藝人，現(xiàn)場(chǎng)教來(lái)賓學(xué)做燈籠，加強(qiáng)客戶的體驗(yàn)，加深對(duì)節(jié)日氣氛的感悟，制作完畢客戶可以將燈籠帶回留作紀(jì)念。
包湯圓賽
時(shí)間：
活動(dòng)全天 地點(diǎn)：活動(dòng)區(qū)
配備：
工作人員1名，包湯圓的食材。速凍湯圓6袋
具體：
活動(dòng)每輪4人競(jìng)賽，每輪3分鐘。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“一包。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家�？蛇M(jìn)行六輪比賽，上午下午各三次。
(類(lèi)似也可以舉行夾湯圓比賽，穿珍珠項(xiàng)鏈比賽：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用針線穿小湯圓)
捏糖人
時(shí)間：
活動(dòng)全天
地點(diǎn)：
場(chǎng)內(nèi)外
配備：
工作人員1名，身穿元宵節(jié)服飾，做糖人的材料。
具體：
糖人師傅現(xiàn)場(chǎng)教各色糖人，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓也可互動(dòng)體驗(yàn)，以增加互動(dòng)及節(jié)日氛圍。
(2)現(xiàn)場(chǎng)人員配置(除去活動(dòng)人員與迎賓)
保潔人員4名，負(fù)責(zé)保持銷(xiāo)售中心以及景觀體驗(yàn)區(qū)的清潔，四人根據(jù)當(dāng)天活動(dòng)區(qū)域機(jī)動(dòng)調(diào)整責(zé)任區(qū)域。
保安人員3名，一名負(fù)責(zé)來(lái)賓停車(chē)安排以及車(chē)輛離場(chǎng)調(diào)度，另外兩名負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的安全。
3、活動(dòng)后期
進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，分析問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)。 與媒體聯(lián)系，發(fā)布活動(dòng)成果信息。
八、 人員清單
保潔4個(gè) 保安3個(gè) 機(jī)動(dòng)人員2個(gè)
主要負(fù)責(zé)人：
(所在協(xié)會(huì)名稱(chēng)、聯(lián)系方式)
年月日
元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇5
一、目的及意義
1、鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手組織活動(dòng)，參與到整個(gè)活動(dòng)中來(lái)，體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念。培養(yǎng)他們組織和參與活動(dòng)的能力，包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力
2、讓學(xué)體會(huì)到自己才是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主人，獲得成就感，激發(fā)他們積極、主動(dòng)求知的愿望，
3、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)
生活，使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機(jī)盎然的，充滿趣味的。
二、基本情況
時(shí)間：2月24日晚上6：00——8：00
地點(diǎn)：操場(chǎng)
人員：全體師生及自愿參加的家長(zhǎng)。
要求：每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠，(最好有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫(xiě)在紙條上。要符合一年級(jí)學(xué)生認(rèn)知水平，并自備獎(jiǎng)品，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)給猜出自己制作的'燈謎的同學(xué)�？梢哉�(qǐng)求家長(zhǎng)協(xié)助(比如寫(xiě)燈謎)，但不能完全代替。
三、活動(dòng)基本思路。
動(dòng)員，集思廣益。
在開(kāi)學(xué)報(bào)到完后，召開(kāi)班會(huì)，激發(fā)學(xué)生的興趣，鼓勵(lì)學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結(jié)活動(dòng)方法，鼓勵(lì)大家積極籌備，簡(jiǎn)單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語(yǔ)，哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語(yǔ)，或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識(shí)等。)指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)四五天時(shí)間搜集資料，制作燈謎、燈籠。
教師，做好領(lǐng)路人。
重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)，在籌備過(guò)程中，鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識(shí)能力目標(biāo)，教師一方面做好引導(dǎo)，一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎。
家長(zhǎng)，好幫手。
充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)這支好幫手隊(duì)伍。請(qǐng)幾個(gè)比較有組織能力的家長(zhǎng)來(lái)協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動(dòng)，同時(shí)也讓家長(zhǎng)從中體會(huì)新課程的理念。
元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇6
春節(jié)假期剛過(guò)，又迎來(lái)XX元宵節(jié)，如果你春節(jié)錯(cuò)過(guò)了上海歡樂(lè)谷的活動(dòng)，元宵節(jié)是最后的機(jī)會(huì)了，上海歡樂(lè)谷新春滑稽節(jié)活動(dòng)最后一天正是元宵節(jié)當(dāng)天，而且?guī)吓笥讶ィ�可以免票哦!來(lái)看看有什么精彩活動(dòng)吧!
【元宵節(jié)優(yōu)惠】
3月5日(夜場(chǎng))中國(guó)傳統(tǒng)元宵情人節(jié)，一名18周歲以上的成年男士購(gòu)買(mǎi)上海歡樂(lè)谷全價(jià)門(mén)票，可免費(fèi)攜帶一名18周歲以上的成年女士一起入園，攜手愛(ài)情，為愛(ài)放價(jià)。
【活動(dòng)詳情】
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