計算機的實習報告15篇
隨著社會不斷地進步,接觸并使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的計算機的實習報告,歡迎閱讀與收藏。
計算機的實習報告1
1、實習題目
計算機網(wǎng)絡維護
2、實習目的
此次實習不單單是駕馭更多的專業(yè)學問,而是更多的學習到在學校里學不到的東西。在這家企業(yè)做網(wǎng)絡管理員能在實踐中了解社會,可以更深一步的鞏固在學校里學習的學問,并可以鍛煉自己的實際操作實力。通過本次實習學到許多在課堂上根本就學不到的學問,也打開了視野,增長了見識,使我更多地接觸社會、實踐于社會,學會為人處世之道,并培育嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,為將來走上工作崗位打下良好的基礎。
3、實習時間
20xx年11月—20xx年3月。
4、實習地點
河南省平頂山市
5、實習單位
XXXX建筑有限公司
6、實習內(nèi)容和過程
我的實習職位是網(wǎng)絡管理,負責計算機及其網(wǎng)絡的維護,保證公司的計算機都能夠正常運行及保證網(wǎng)絡平安。剛來公司的時候,我對于一切還處于新奇的階段,一切的事務對于我來說都是很生疏的,每天的工作也不是很累,但是很快我就適應了,過了一段時間后,我對于周邊的環(huán)境都已經(jīng)很熟識了。在公司里,經(jīng)過經(jīng)理的介紹,我們得知該公司每天都須要和兄弟公司以及客戶等之間進行通信,單位里的計算機都加入了域,在域環(huán)境下進行工作。其中域的一些好處就是:便利管理,權(quán)限管理相對集中,平安性高,有利于企業(yè)單位一些機密資料的管理,更便利某些如ISASERVER、EXCHANGESERVER等軟件的集成。單位里的計算機大部分都集中在辦公樓里面,每當其中的網(wǎng)絡出了故障,就要從多方面入手去解決了,在實習的這段時間當中我接觸到了多層面,多角度的網(wǎng)絡維護技術(shù)。
實習期間,我主要負責計算機軟硬件維護管理及其網(wǎng)絡維護管理方面的工作,工作內(nèi)容為:公司計算機硬件的維護、管理,以及公司計算機相關產(chǎn)品,如打印機,傳真機,復印機的日常故障維護及共享設置等,并保證其正常工作,公司計算機上軟件的安裝及維護,軟件在運用過程中出現(xiàn)問題的解決,防治計算機及整個網(wǎng)絡被病毒攻擊,保證企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡的平安好用,保證企業(yè)內(nèi)部資料的平安。
(1)計算機的硬件及計算機相關產(chǎn)品的維護管理狀況公司電腦硬件總體來講,出現(xiàn)問題頻率較少,每臺機器除了日常的簡潔故障維護之外,硬件方面都爭取做到物盡其用,對一些配置較低的機器進行適當?shù)脑鋈萏幚。計算機硬件的故障主要有顯卡、聲卡、網(wǎng)卡、主板故障、內(nèi)存、硬盤故障等,在我實習的第四天,公司里就有一臺電腦出現(xiàn)了黑屏現(xiàn)象,我就根據(jù)顯示器故障的分析,一步步的解決了問題,首先我檢查了主機的電源,再檢查了顯示器的加電發(fā)覺也都正常,并且顯卡與顯示器的信號線接觸良好,接著就打開機箱尖擦顯示卡的安裝與主板插槽的`接觸是否良好,結(jié)果發(fā)覺插槽因時間長為清理積塵,造成接觸不良的,清理后,正常顯示。
還有次是在實習電腦的聲音出現(xiàn)失真故障,我就首先檢查電腦已經(jīng)安裝了最新的聲卡驅(qū)動程序,最好發(fā)覺是由于計算機上存在硬件設備沖突,檢查“設備管理器”選項卡中是否包含設備并且沒有沖突,單機“起先”指向“設置”,“限制面板”,雙擊“系統(tǒng)”,結(jié)果發(fā)覺設備旁出現(xiàn)帶有感嘆號的黃圈,則表明白設備可能與計算機的其他設備運用相同的設置,雙擊設備,單機“資源”選項卡,在“設備沖突列表”中,找尋資源沖突,找到后重新設置其設備,消退沖突,電腦聲音失真故障得到解決。
。2)計算機系統(tǒng)與軟件的維護
公司目前的電腦不多,故障都是屬于較為常見的,很簡單解決,主要有系統(tǒng)故障、網(wǎng)絡故障、軟件故障等,許多電腦由于長期運用,導致系統(tǒng)存在大量的垃圾文件,須要進行垃圾清理,還有的是系統(tǒng)文件也有部分收到損壞,從而導致系統(tǒng)崩潰,必需得重裝系統(tǒng)。并且對公司的每臺計算機都做了相關的優(yōu)化,如削減開機滾動條時間,去掉菜單延遲,提高貸款速度,旨在提高計算機的性能。
重裝系統(tǒng),可以通過系統(tǒng)光盤裝,也可以通過U盤制作鏡像裝系統(tǒng),因為制作U盤鏡像比較麻煩,而選擇光盤裝也比較費機子,我就下載了最新的簡化版YLMF_GhostXP_SP3_YN20。9—30鏡像文件和虛擬機uiso9_cn軟件,利用虛擬光驅(qū)重裝系統(tǒng),和系統(tǒng)盤重裝系統(tǒng)步驟是一樣的,依據(jù)提示一步步選擇。由于裝的都是GhostXP的簡化版系統(tǒng),還需到網(wǎng)站上下載最新的驅(qū)動程序,選擇和機型相匹配的下載安裝。
在公司實習的這段時間內(nèi),我才發(fā)覺當網(wǎng)絡遭受故障時,最困難的不是修復網(wǎng)絡故障本身,而是如何快速地查出故障所在,并確定發(fā)生的緣由。網(wǎng)絡故障診斷以網(wǎng)絡原理、網(wǎng)絡配置和網(wǎng)絡運行的學問為基礎,從故障的實際現(xiàn)象動身,以網(wǎng)絡診斷工具為手段獲得診斷信息,沿著OSI七層模型從物理層起先依次向上進行,逐步確定網(wǎng)絡故障點,查找問題的根源,解除故障,復原網(wǎng)絡的正常運行。
。3)公司計算機網(wǎng)絡平安的維護與病毒、木馬的防范目前網(wǎng)絡上的計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過閱讀網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播,為了做好防范,公司的每臺計算機都安裝了殺毒軟件,一律運用的是金山毒霸20xx系列的,并且定期的更新升級,對發(fā)覺病毒的計算機剛好處理。該軟件將上網(wǎng)愛護、閑聊平安愛護、網(wǎng)絡下載愛護、U盤實時愛護都開啟,并將防黑墻也開啟,該軟件的防黑墻實際就是防火墻,是防火墻的一種升級版本,可以讓用戶更便利的好用擊。在每臺機子開機時,都要保證殺毒軟件同時啟動,以便做到實時愛護。
計算機有時死機,有時又重新啟動;在沒有執(zhí)行什么操作的時候,卻在舍命讀寫硬盤;系統(tǒng)莫明其妙地對軟驅(qū)進行搜尋;沒有運行大的程序,而系統(tǒng)的速度越來越慢,用右鍵打開,查看→中的正常時一般都在90%以上;用CTRL+ALT+DEL調(diào)出任務表,發(fā)覺有多個名字相同的程序在運行,而且可能會隨時間的增加而增多。特殊是在連入Internet網(wǎng)或是局域網(wǎng)后,假如你的機器有這些現(xiàn)象,就應當心了,當然也有可能是一些其它的病毒在作怪。為了更好的防范計算機中毒。
7、實習體會和收獲
通過實習,可以加深對自我實力相識,由于高校的學習基本上是理論的接受,而缺少實力的嫻熟與加強,缺少實際情景的見證和實踐活動的參加,同學之間缺乏必要的溝通與對比,使得實力缺陷都被蒙蔽起來。并且實習生活考驗著我們的學問遷移和運用實力、適應環(huán)境的實力、應對突發(fā)事務的實力以及如何處理人際關系等各方面的實力,為我們供應了不行多得的機遇和平臺。通過實習,培育新的思索維度有效發(fā)覺自己實力上的缺陷。綜合運用所學理論學問、方法、技能,在實習中,鞏固專業(yè)技能,培育和強化社會溝通實力,相識社會的須要,發(fā)覺自身的差距,培育面對現(xiàn)實的正確看法和獨立分析解決問題的實力,培育良好的職業(yè)精神,適應畢業(yè)以后的實際工作需求。
實習中,不僅使我學習到了專業(yè)的實踐學問,還學到了更多的處事方法,我明白了要想有一番作為就必需要腳踏實地,多多學習,為了使自己的專業(yè)學問變的更精通,每天下班后,我都擠出2個小時的時間來學習。想做電腦維護這一塊,激情與耐性必不行少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就須要你有激情去發(fā)覺與創(chuàng)建,而你的耐性就要用到不斷的學習新學問,提高自己的專業(yè)水平當中去。
計算機的實習報告2
一、實習目的
。1)掌握一種網(wǎng)絡檢索工具的操作方法。
。2)掌握利用網(wǎng)絡檢索工具檢索商務信息的基本方法。
二、實習要求與實習內(nèi)容
要求:通過軟件的網(wǎng)絡營銷前臺模塊的搜索引擎實現(xiàn)網(wǎng)絡商務信息的采集。
內(nèi)容:
(1)利用搜索引擎檢索有關手機的信息。
(2)在搜索結(jié)果中繼續(xù)搜索TCL品牌。
(3)通過分類檢索在商品類中搜索手機有關的信息。
三、思考與練習
。1)什么是網(wǎng)絡商務信息收集,它有哪些基本要求?
答:網(wǎng)絡商務信息收集是指在網(wǎng)絡上對商務信息的尋找和調(diào)取工作。這是一種有目的、有步驟地從各個網(wǎng)絡站點查找和獲取信息的行為。
網(wǎng)絡營銷對網(wǎng)絡商務信息收集的要求是:及時、準確、適度和經(jīng)濟。
。1)及時
所謂及時,就是迅速、靈敏地反映銷售市場發(fā)展各方面的最新動態(tài)。信息都是有時效性的,其價值與時間成反比。及時性要求信息流與物流盡可能同步。
(2)準確
所謂準確,是指信息應真實地反映客觀現(xiàn)實,失真度小。在網(wǎng)絡營銷中,由于買賣雙方不直接見面,準確的信息就顯得尤為重要。準確的信息才可能導致正確的市場決策。信息失真,輕則會貽誤商機,重則會造成重大的損失。
(3)適度
適度是指提供信息要有針對性和目的性,不要無的放矢。沒有信息,企業(yè)的營銷活動就會完全處于一種盲目的狀態(tài)。信息過多過濫也會使得營銷人員無所適從。在當今的信息時代,信息量越來越大,范圍越來越廣,不同的管理層次又對信息提出不同的要求。
。4)經(jīng)濟
這里的"經(jīng)濟"是指如何以最低的費用獲得必要的信息。追求經(jīng)濟效益是一切經(jīng)濟活動的中心,也是網(wǎng)絡商務信息收集的原則。許多人上網(wǎng)后,看到網(wǎng)上大量的可用信息,往往想把它們?nèi)靠截愊聛,但到月底才發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)費用十分高昂。應當明確,我們沒有力量,也不可能把網(wǎng)上所有的信息全部收集起來,信息的及時性、準確性和適度性都要求建立在經(jīng)濟性基礎之上。此外,提高經(jīng)濟性,還要注意使所獲得的信息發(fā)揮最大的效用。
。2)簡述網(wǎng)絡商務信息收集的困難及其解決的辦法。
答:在收集過程中遇到的困難:
。1)因特網(wǎng)信息資源多而分散
L網(wǎng)頁中,很難直接加以利用。
。2)網(wǎng)絡資源缺乏有效的管理
和網(wǎng)絡飛速發(fā)展形成鮮明對照的是至今還找不到一種方法對網(wǎng)絡資源進行有效的管理。目前,對l代碼寫的很熟練,做了一個左右分欄的頁面,沒什么太大難度,技術(shù)總監(jiān)看了以后,說不錯,讓我三天后參加培訓,合格扣就可以正式上班了。
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三天后,我來到了公司,一看,來參加培訓的人有很多,大概在十多個人左右,其實所謂的培訓,就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作,先做一些他們平時干的活,做一些廣告網(wǎng)頁,這些網(wǎng)頁都是靜態(tài)的,沒什么難度。我后來發(fā)現(xiàn),自己在這些人當中,還是較較者,心里優(yōu)勢還挺好的。
(三)最后的考核
三天的培訓后,我們迎來了最后的考核,合格的人會被留下,并得到一份為期一個月的實習合同,然后會在根據(jù)你在實習期的表現(xiàn)決定你的去留問題,最優(yōu)秀的人會轉(zhuǎn)正,得到很優(yōu)厚的待遇。
考核的內(nèi)容,就是在公司的商務網(wǎng)站上任選一個頁面,然后在規(guī)定的時間內(nèi)做完,我還不錯,技術(shù)比較熟練,是第四個做完的。當我們把網(wǎng)頁做完后由這家公司的經(jīng)理進行審核,最后的結(jié)果是,最先做完的前8個人可以有底薪加提成,每人頁面的提成是2元錢,而后面做完的,只有提成,沒有底薪,他們的提成是每個頁面5元錢,最后的幾個人就被淘汰了,制度雖有點不近人情,但剛畢業(yè)的.學生能忍也就忍了,就這樣,我們每個人得到了一份一個月的臨時合同,正式開始了實習工作。
三、正式工作
我們每天的上班時間是從早上8:30分到下午的17:00,這是我見過最有激情的一些人了,年紀輕輕,干勁十足,來了以后就工作,連平時聊天的內(nèi)容也和本行業(yè)分不開,我喜歡他(她)們,回為是實習期,所以每天做的數(shù)量沒有太大要求,但每個人都玩命似的干活,抓緊時間做網(wǎng)頁,我們做的網(wǎng)頁是比較簡單的從上到下式的網(wǎng)頁,通過css+div排版,這樣在后期瀏覽器兼容測試中,就好做的很多了,文字與圖片之間就不會有太多的麻煩,我干的很不錯,不過有些追求精致,我做網(wǎng)頁的速度慢了很多,最初每天只能做3——4個網(wǎng)頁,這對于我來說是不能接受的,后來我改變了工作方法,我第次工作的時候,先訂下計劃,比如今天做多少網(wǎng)頁,然后我將要做的所有網(wǎng)頁,先做好排版,這時的網(wǎng)頁雖然排過版,但不美觀,因為沒有進行美化工作,然后我會在下午的時間,集中全力做美化工作,就這樣我的速度提高了很多,快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快,我相信自己。
四、業(yè)余的生活
每天的工作都是很快的,有時感覺時間過的很快,想停都停不住,早上出去的時候,見的是太陽,晚上下班后看到的是即將落日的夕陽或者是星星,每天就這么快的過去了,每個工作日結(jié)束后,我都會在下班后步行一段時間,去附近的圖書城充會電,或者放松一下,找一些我喜歡的書,看上幾個小時。
五、工作心得體會
實習期結(jié)束后,我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司,通過這次工作,我得到的最大體會就是,如果一個人在社會上沒有一技之長,那他是沒有辦法很好的活下來的,只有不斷的加強自身專業(yè)技能學習才行。所以,尊敬的老師,我會在業(yè)余時間好好學習,加強自己的專業(yè)能力,使自己變得更強,只有這樣才能上到為國家、為社會做出貢獻,下到為自己、為父母、為學校交出一份滿意的答卷。
報告人:xxx
時間:xx年xx月xx日
計算機的實習報告3
一、實習目的
計算機組裝及工具軟件實習是一門計算機技術(shù)的實踐性教學課程,通過計算機組裝調(diào)試及工具軟件實習可以初步接觸計算機硬件的基本組成、安裝調(diào)試方法和相關常用工具軟件練習,彌補從理論基礎到實際操作之間的薄弱環(huán)節(jié),豐富實際操作經(jīng)驗,提高對計算機應用、硬件知識和實際操作的興趣。通過本次為期一周的實習,使學生掌握有關計算機硬件方面的知識和常用的工具軟件使用方法。
二、實習要求
1、認真查閱參考資料
2、遵守實習時間安排
3、按時上機,認真完成實習項目
4、遵守機房規(guī)則和要求
5、按要求認真書寫實習報告
三、實習內(nèi)容及時間安排
實習時間為一周:
實習內(nèi)容如下:
實習項目總學時講課操作其他備注:
1.計算機基本組成與配置認識
2.計算機硬件的組裝
3.硬盤分區(qū)工具FDISK使用方法
4.CMOS參數(shù)設置方法
5.常用DOS命令
6.其他常用軟件的使用
7.成績評定
8.報告撰寫
合計(學時):
四、成績評定
成績包括平時檢查、出勤情況、分項測試、實習報告四部分組成。
最終成績由以上各項成績綜合評定,以上四項占總成績比例如下:
平時檢查:15% ;
出勤情況:15%;
分項測試:50% ;
實習報告:20%;
如平時出勤或者實習報告不合格則總成績?yōu)椴患案瘛?/p>
評定結(jié)果為:
五、相關說明
1、本實習的實習內(nèi)容由指導教師先講解,然后學生動手操作。
2、本實習中有部分內(nèi)容需要進行分項考試確定分項成績。
3、實習內(nèi)容中的時間安排為參考學時,可根據(jù)具體實習進程做適當調(diào)整。
六、參考資料
1、佟偉光《多媒體計算機組裝與維護》高等教育出版社
2、電腦報《裝機圣手》重慶出版社
七、實習總結(jié)
本次計算機硬件實習,我組順利的`完成了實習內(nèi)容,課設過程中大家分工明確,且互相合作。我們先從問題根源入手,以理論為基礎進行操作、解決問題,課程設計中每一部分都由全體小組成員共同完成,成功的完成本次實習任務體現(xiàn)了我們小組的團隊精神,相信在以后的課程設計中我們小組還會做得更好。
在這次課設中,使我感受頗深的是,學習并不是一件容易的事,要想學有所用,在學習中就不能有一點馬虎的地方,每個問題都要研究得明明白白,這樣才能在實踐中占領先地位。在學習上也要有堅強的毅力、信心和細心。課設中,面對著復雜的課程設計操作,不免讓人煩躁,但我們也深刻感受到煩躁解決不了問題只會帶來更大的麻煩,所以后來我們都做到了心平氣和的努力去做報告,盡量努力做到讓錯誤的量降到最少。同時我們也希望老師能夠給我們多次提供實踐的機會,讓我們學到的知識有所用,也讓我們知道如何去應用,提高我們的實踐能力。同時我們也相信在以后的學習和生活中,實習這段時間所學到的知識我將會得到更好的運用并且這次實習使我們對計算機有了更濃厚的興趣,對未來來的學習也有了信心和方向,我們都會用百分百的熱情去學習計算機的有關知識。
計算機的實習報告4
實習目的:熟練掌握電腦的組裝、BIOS設置、系統(tǒng)安裝、故障排除的過程;通過計算機的組裝,認識計算機的硬件和結(jié)構(gòu),了解計算機的整個組裝過程和注意事項。
實習要求:識別計算機的各個部件,能自己動手組裝一臺計算機;并且能根據(jù)所學課本知識對計算機硬件進行及時安全維護。
一。計算機拆裝
。1) 主要部件:
1.cpu (核心部件)
1)主要有運算器和控制器組成。
2)主要參數(shù):主頻,外頻,和倍頻;主頻并不是其運算的速度,而是表示在CPU內(nèi)數(shù)字脈沖信號振蕩的頻率,外頻是系統(tǒng)總線的工作頻率,而倍頻是cpu的主頻與外頻之間的倍數(shù),也就是降低cpu主頻的倍數(shù)。有一固定的公式: CPU的主頻 = 外頻×倍頻系數(shù)。
2.cpu風扇:cpu工作的時候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風扇達到散熱目的。
3.主板: 是計算機主機內(nèi)最重要的一個部件,其它設備都是通過它來聯(lián)結(jié)工作的。
4.內(nèi)存條:是臨時儲存器,掉電后數(shù)據(jù)會消失。
5.硬盤: 通過讀寫記錄各種信息,存儲各類軟件。程序和數(shù)據(jù)。既是輸入設備,也是輸出設備,但只能和計算機內(nèi)存交換信息。包括存儲盤片及驅(qū)動器。特點儲存量大。
6.軟驅(qū):插入軟盤,用以存放數(shù)據(jù)。不過隨著大容量u盤和硬盤的出現(xiàn),軟驅(qū)正退出市場
7.光驅(qū): 插入光盤,用以讀數(shù)據(jù);指示燈:顯示光驅(qū)的運行狀態(tài);緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態(tài)下打開光盤托架。
8.電源:將AC交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓。
9.顯示卡:顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設備。
10網(wǎng)卡:是將計算機與網(wǎng)絡連接在一起的輸入輸出設備。具有向網(wǎng)絡發(fā)送數(shù)據(jù)?刂茢(shù)據(jù),接受并轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)的功能。
11.聲卡: 是將計算機多媒體設備中的核心部件之一。它的功能主要是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發(fā)出聲音來。
12.鼠標: 由滾球的移動帶動X軸及Y軸光圈轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生0與1的數(shù)據(jù),再將相對坐標值傳回計算機并反映在屏幕上。(現(xiàn)在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)
13.鍵盤: 最重要輸入設備之一,也是PC系統(tǒng)中必不可少的標準配件之一。
14.顯示器:主要有陰極射線管(CRT)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現(xiàn)在等離子體(PDP)顯示器等,F(xiàn)在CRT正在淡出市場,lcd已占據(jù)了市場。
15.機箱:是電腦的外衣。
。2)拆裝部分:
1.拆卸機箱,安裝底板和擋板。
2安裝電源:將電源放在機箱上,電源的風扇朝機箱后步并對準風扇孔。用螺栓將電源固定。連接點源于主板(主板電源接口一般在cpu附近)
1)AT電源連接主板的接頭是兩個六芯的插頭。同P8,P9兩組線與主板上的電源接頭聯(lián)接,注意兩組線中的黑色線相對,否則造成嚴重后果
2)連接風扇電源線。主板沒有接風扇的跳線,或者CPU風扇是另購的,就需要將風扇的電源接在主機的電源上,這種電源接頭的方向都是固定的,方向反了是安裝不上的
3.安裝cpu:
首先檢查CPU的針腳是否有彎曲現(xiàn)象,如有彎曲應先用鑷子小心地拔正。然后將主板Socket插座旁的鎖桿抬起,將cpu的針腳與插座針腳一一對應,插入cpu。應注意針角對準后插入,以防損壞,并壓回鎖桿,鎖緊CPU。然后將風扇安裝到cpu上,把風扇低彈性掛鉤掛在Socket插座兩端的掛鉤上,將風扇的三孔電源插頭插在主板的風扇電源插座上(一般在cpu附近4安裝主板:將主板的I/O端口朝機箱后部,主板的定位孔對準機箱上的主板之撐,用螺栓固定主板。注意不要將螺釘擰得太緊,否則容易導致主板的印制電路板龜裂或損壞。
4.其他部件的安裝
1)安裝主板:先把定位螺絲依照主板的螺絲孔固定在機箱,之后把主板的I/O端口對準機箱的后部。主板上面的定位孔要對準機箱上的主板定們螺絲孔,用螺絲把主板固定在機箱上,注意上螺絲的時候擰到合適的程度就可以了,以防止主板變形。
2)安裝內(nèi)存:先掰開主板上內(nèi)存插槽兩邊的把手,把內(nèi)存條上的缺口對齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直壓下內(nèi)存,插槽兩側(cè)的固定夾自動跳起夾緊內(nèi)存并發(fā)出“咔”的一聲,此時內(nèi)存已被鎖緊。
3) 安裝硬盤:首先把硬盤用螺絲固定在機箱上。接下來插上電源線,并在硬盤上聯(lián)上IDE數(shù)據(jù)線,再把數(shù)據(jù)線的另一端和主板的IDE接口連接,注意:不要把數(shù)據(jù)線接反了。
4) 安裝軟驅(qū):安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的軟驅(qū)接口連接,數(shù)據(jù)線的1線對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入軟驅(qū)的電源插頭。
5)安裝光驅(qū):安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的光驅(qū)接口連接,數(shù)據(jù)線的1線對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅(qū)的'電源插頭。
6)安裝顯卡:將顯卡對準主板上的PCI插槽插下,用螺絲把顯卡固定在機箱上。
7)安裝聲卡:找到一個孔德PCI插槽,將聲卡的接口朝機箱后部,插入插槽,將聲卡固定在機箱上。
5)連接機箱內(nèi)部連線:首先找到機箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置(依照主板上的英文來連接),然后區(qū)分開正負極連接。將機箱面板上的HDD LED(硬盤燈)、PWR SW(開關電源)、Reset(復位)、Speaker(主板喇叭)、Keylock(鍵盤鎖接口)和PowerLED(主板電源燈)等連接在主板上的金屬引腳,具體如下:
a) 開關線的連接,這種ATX結(jié)構(gòu)的機箱上有一個總電源的開關接線,是個兩芯的插頭,它和Reset的接頭一樣,按下時短路,松開時開路,按一下,電腦的總電源就被接通了,再按一下就關閉,但是你還可以在BIOS里設置為開機時必須按電源開關4秒鐘以上才會關機,或者根本就不能按開關來關機而只能靠軟件關機。
b) 硬盤指示燈的兩芯接頭,1線為紅色。在主板上,這樣的插針通常標著IDE LED或HD LED的字樣,連接時要紅線對1。這條線接好后,當電腦在讀寫硬盤時,機箱上的硬盤燈會亮。有一點要說明,這個指示燈只能指示IDE硬盤,對SCSI硬盤是不行的。
c) 三芯插頭是電源指示燈的接線,使用1、3位,1線通常為綠色。在主板上,插針通常標記為Power,連接時注意綠色線對應于第一針(+) 。 當它連接好后,電腦一打開,電源燈就一直亮著,指示電源已經(jīng)打開了。
d) 兩芯接頭連著機箱的RESET鍵,它要接到主板上的RESET插針上。主板上RESET針的作用是這樣的:當它們短路時,電腦就重新啟動。RESET鍵是一個開關,按下它時產(chǎn)生短路,手松開時又恢復開路,瞬間的短路就可使電腦重新啟動。偶爾會有這樣的情況,當你按一下RESET鍵并松開,但它并沒有彈起,一直保持著短路狀態(tài),電腦就不停地重新啟動。
e) PC喇叭的四芯插頭,實際上只有1、4兩根線,1線通常為紅色,它要接在主板的Speaker插針上。這在主板上有標記,通常為Speaker。在連接時,注意紅線對應1的位置
主板的電源開關,Reset這幾種設備的連線是不分方向的,只要弄清插針就可以插好;而HDD LED,PowerLED等,由于使用的是二極管,插反則不亮。
6)連接主板電源線
7)整理內(nèi)部連線
8)連接外設
9)完成機箱內(nèi)部的連接后,就可以合上機箱蓋連接外面的設備了。在機箱后面的主板I/O端口上找到綠色的圓形接口接上鼠標(USB鼠標接在USB口上),同樣找到藍色的圓形接口接上鍵盤。接下來在顯卡上接上顯示器數(shù)據(jù)線。
10)完成以上項目后就可以接通電源了,觀察計算機是否運行正常。
二, bios設置
按下主機箱上的電源開關鍵啟動微機,立即按DELETE鍵或但屏幕上顯示“PRESS DEL TO ENTER SETUP”信息時按DEL鍵;若屏幕上顯示”PRESS F1 TO CONTINUE ,DEL TO ENTER SETUP”時,按鍵忽略錯誤繼續(xù)啟動,按DEL鍵進入BIOS設置程序
進入BIOS設置程序后,可以在程序主界面選擇各選項進入設置
有STANDARD CMOS Features ,Advanced BIOS Features(高級bios功能設置),SET SUPERVISOR PASSWORD,SET USER PASSWORD,SAVE USER PASSWORD等選項,可進入設置時間,日期,啟動順序及高級用戶密碼,一般用戶密碼設置。.
三,系統(tǒng)初始化及系統(tǒng)安裝
(1)硬盤分區(qū)及格式化
用FDISK進行硬盤分區(qū)、格式化硬盤,建立DOS分區(qū)或邏輯分區(qū)
1) 用啟動光盤或軟盤啟動計算機,一般在啟動光盤或軟盤中有FDISK這個分區(qū)命令,若沒有請從其它地方拷到軟盤中,然后運行FDISK命令。
2) 建立主DOS分區(qū)
缺省的選項是“1”。如果你的硬盤還沒有建立過分區(qū)的話,直接按ENTER鍵即可。然后,在下圖所示對話框中選擇“建立主分區(qū)(Primary Partition)”,選擇“1”再按下Enter鍵。這時,系統(tǒng)會詢問你是否使用最大的可用空間作為主分區(qū),缺省的回答是“Y”,你只要直接按下Enter鍵即可。當然,當程序問你是否要使用最大的可用空間作為主分區(qū)時,你也可以回答“N”然后按Enter鍵。這時,系統(tǒng)會要求你輸入主分區(qū)的大小,輸入以后按Enter鍵。這時,系統(tǒng)將會自動為主分區(qū)分配邏輯盤符“C”。然后屏幕將提示主分區(qū)已建立并顯示主分區(qū)容量和所占硬盤全部容量的比例,此后按“Esc”返回FDISK主菜單。
3) 建立擴展分區(qū)
在FDISK主菜單中繼續(xù)選擇“1”進入 “建立分區(qū)菜單” 后再選擇“2”建立擴展分區(qū),屏幕將提示當前硬盤可建為擴展分區(qū)的全部容量。此時我們?nèi)绻恍枰獮槠渌僮飨到y(tǒng)(如NT、LINUX等)預留分區(qū),那么建議使用系統(tǒng)給出的全部硬盤空間,此時可以直接回車建立擴展分區(qū),然后屏幕將顯示已經(jīng)建立的擴展分區(qū)容量。
4) 建立邏輯分區(qū)
擴展分區(qū)建立后,系統(tǒng)提示用戶還沒有建立邏輯驅(qū)動器,此時按“Esc”鍵開始設置邏輯盤,提示用戶可以建為邏輯盤的全部硬盤空間,用戶可以根據(jù)硬盤容量和自己的需要來設定邏輯盤數(shù)量和各邏輯盤容量。設置完成后,此時屏幕將會顯示用戶所建立的邏輯盤數(shù)量和容量,然后返回FDISK主菜單。設置邏輯盤數(shù)量和容量。
5) 激活硬盤主分區(qū)
在硬盤上同時建有主分區(qū)和擴展分區(qū)時,必須進行主分區(qū)激活,否則以后硬盤無法引導系統(tǒng)。在FDISK主菜單上選擇“2”(Set active partition),此時屏幕將顯示主硬盤上所有分區(qū)供用戶進行選擇,我們的主盤上只有主分區(qū)“1”和擴展分區(qū)“2”,當然我們選擇主分區(qū)“1”進行激活,然后退回FDISK主菜單。
6) 退出FDISK主程序
退出FDISK程序。繼續(xù)按“Esc”鍵退出至屏幕提示用戶必須重新啟動系統(tǒng)。
7) 用啟動盤啟動系統(tǒng)后,運行Format格式化命令格式化硬盤分區(qū),運行format c: /s ,其中/S參數(shù)表示格式化系統(tǒng)盤
(2)安裝DOS及WIN98操作系統(tǒng)(按實際情況記錄)。
第一步 了解WIN98系統(tǒng)的最低要求。
第二步 安裝WINDOWS98操作系統(tǒng)
1) 用啟動光盤啟動系統(tǒng),并按照前面實方法,對硬盤進行分區(qū),分三個分區(qū),其中C作為系統(tǒng)盤,D、E作為文件存儲盤。
2) 將Win98的光盤放入光驅(qū)就開始自動運行,進入安裝模式,接著Win98開始向硬盤(C盤根目錄)拷貝安裝所需的臨時文件了,完成后提示重新啟動電腦以進入下一步安裝過程。在這一系列的動作中,安裝程序會讓我們有定制高級選項的機會,需要改動的是讓系統(tǒng)在安裝過程中可以手動選擇將要安裝的分區(qū),其余的可保留默認值。
3) 重新啟動后,進入Win98的安裝的第二階段,安裝程序從硬盤上的臨時文件夾中裝入各種檢測硬盤所需的驅(qū)動程序,然后顯示硬盤分區(qū),讓我們選擇在哪一個分區(qū)上安裝Win98(因為前面已經(jīng)定制選擇安裝分區(qū)的高級選項):此后安裝程序還會拷貝文件、檢測硬件、設置系統(tǒng)等,其中還有一兩次的重啟動,一路下來,終于完成了Win98的安裝進入桌面! 整個安裝過程大約需一個鐘頭,與計算機的硬件配置有很大的關系。
第三步 安裝設備驅(qū)動程序
四、 計算機故障判斷方法 :
計算機故障可分為硬件和非硬件故障
1. 先靜后動:先分析考慮問題可能在哪,然后動手操作
2. 先外后內(nèi):首先檢查計算機外部電源、設備、線路,后再開機箱;
3. 先軟后硬:先從軟件判斷入手,然后再從硬件著手。
1)電腦常見故障之一——死機
死機是電腦的常見故障之一,每個使用過電腦的人恐怕都遇到過死機現(xiàn)象,電腦的死機確實是一件很煩人的事,有時還會給您帶來不小的損失。
檢測方法:檢測這個故障的方法也很簡單,首先將電腦平放在地上后,打開電腦,觀察CPU散熱器扇葉是否在旋轉(zhuǎn),如果扇葉完全不轉(zhuǎn),故障確認。有時候,CPU風扇出現(xiàn)故障,但卻沒有完全停止轉(zhuǎn)動,由于轉(zhuǎn)數(shù)過小,所以同樣起不到良好的散熱作用。檢測這種情況筆者常用的一個方法是:將食指輕輕的放在CPU風扇上(注意,不要把指甲放到風扇上),如果有打手的感覺,證明風扇運行良好;如果手指放上去,風扇就不轉(zhuǎn)了,風扇故障確認。
解決方案:很間單,更換CPU散熱器。
其它造成死機的常見硬件故障:顯卡、電源散熱器出問題,過熱所致。
檢測方法:完全可以用上述方法來檢測顯卡散熱器,在這里我們就不再贅述。電源散熱風扇故障的檢測方法稍有不同,將手心平放在電源后部,如果感覺吹出的風有力,不是很熱,證明正常;如果感覺吹出的風很熱,或是根本感覺不到風,證明有問題。
解決方案:顯卡問題可以直接更換顯卡風扇
2)電腦常見故障之二——重啟
電腦在正常使用情況下無故重啟,同樣常見故障之一。需要提前指出的一點是:就算沒有軟、硬件故障的電腦,偶爾也會因為系統(tǒng)BUG或非法操作而重啟,所以偶爾一兩次的重啟并不一定是電腦出了故障了。
造成重啟的最常見硬件故障:CPU風扇轉(zhuǎn)速過低或CPU過熱。
一般來說,CPU風扇轉(zhuǎn)速過低或過熱只能造成電腦死機,但由于目前市場上大部分主板均有:CPU風扇轉(zhuǎn)速過低和CPU過熱保護功能(各個主板廠商的叫法不同,其實都是這個意思)。它的作用就是:如果在系統(tǒng)運行的過程中,檢測到CPU風扇轉(zhuǎn)速低于某一數(shù)值,或是CPU溫度超過某一度數(shù),電腦自動重啟。這樣,如果電腦開啟了這項功能話,CPU風扇一旦出現(xiàn)問題,電腦就會在使用一段時間后不斷重啟。
檢測方法:將BIOS恢復一下默認設置,關閉上述保護功能,如果電腦不再重啟,就可以確認故障源了。
3)電腦常見故障之三——開機無響應(上)
經(jīng)常使用電腦的朋友應該會碰到這種情況,開機時按下電源按鈕后,電腦無響應,顯示器黑屏不亮。除去那些傻瓜式的故障原因,如顯示器、主機電源沒插好;顯示器與主板信號接口處脫落外,常見的故障原因如下。
其實這個故障還分兩種情況,一是開機后CPU風扇轉(zhuǎn)但黑屏,二是按開機鍵CPU風扇不轉(zhuǎn)。我們先來分析比較簡單第一種情況。
“開機后CPU風扇轉(zhuǎn)但黑屏”的故障原因一般可以通過主板BIOS報警音來區(qū)分,我們將常用主板BIOS報警音的意義列在后面。
AWARD BIOS程序圖片,開機時按DEL可進入
一般我們的BIOS是AWARD,所以在這里我們只列這種BIOS的報警音含義。
1短 系統(tǒng)正常開機
2短 常規(guī)錯誤,請進入CMOS SETUP重新設置不正確的選項
1長1短 RAM或主板出錯
1長2短顯示器或顯卡錯誤(常見)
1長3短鍵盤控制器錯誤
1長9短 BIOS損壞
重復地長響 內(nèi)存插不穩(wěn)或損壞(常見)
不停地響 電源,顯示器未和顯示卡連接好
重復短響 電源有問題
注意在上文中標出的兩個“常見”項,這兩項故障一般可以通過將配件拔下,用橡皮擦干凈金手指重新安裝上解決。據(jù)筆者經(jīng)驗,90%以上的這兩種故障可以通過上述方式解決。
還有時開機后,主板BIOS報警音沒有響。這時,就需要注意一下主板硬盤指示燈(主機上顯眼處紅色的那個),如果一閃一閃的(間隔不定),像是不斷的在讀取硬盤數(shù)據(jù),正常啟動的樣子,那就將檢查的重點放在顯示器上。如果確定是顯示器的問題,就只能送維修站了。注意:普通用戶請不要自行打開顯示器后蓋進行維修,里面有高壓電,跟我們電視壞了差不多,非專業(yè)人員不得隨意拆開。
如果主板硬盤指示燈長亮,或是長暗的話,就要將檢查的重點放在主機上?梢栽囍鴮(nèi)存、顯卡、硬盤等配件逐一插拔的方式來確認故障源。如果全部試過后,電腦故障依然沒有解決,就只能送維修站了。估計故障是:CPU或主板物理損壞。
4)電腦常見故障之三——開機無響應(下)
電腦主機一大殺手——灰塵
1、檢查電源和重啟按鍵是不是出了物理故障,最常見的是按下去起不來,兩個按鍵的任一個出現(xiàn)這種問題,均可以造成電腦無法正常開機。解決方法只能送修或更換機箱,因為機箱由于集成在機箱內(nèi)部,普通用戶很難修理。
2、打開機箱,將主板BIOS電源拔下,稍等一會,再重新按上,看電腦是否可以正常運行。
3、將主板與機箱的鏈接線全部拔下,用螺絲刀碰觸主板電源控制針(由于有許多針,電源控制針的確認請參照主板說明書,別亂碰,會燒主板的),如果正常開機,證明是機箱開機和重啟鍵的問題。解決方法同上。
4、將電源和主板、光驅(qū)、硬盤、軟驅(qū)等設備相互之間的數(shù)據(jù)和電源線全部拔下,將主板背板所有設備,如顯示器、網(wǎng)線、鼠標、鍵盤也全部拔下,吹干主板電源插座和電源插頭上的灰塵后重新插上,開機。如果可以開機,再將設備一件一件插上,以確認故障源。確認后更新出故障的配件即可解決問題。
以上四步全部試完了,依然不可以確定故障源的話,在現(xiàn)在設備的情況下,已經(jīng)不能確定故障源所在,只能將電腦主機送維修站了。估計故障是:電源或主板燒毀。
五.實習心得:
經(jīng)過四天的實習,我著實替我自己捏了一把汗,因為我在實習中遇到了所有可能遇到的問題,如果從學習的角度來說,遇到更多的問題還是很幸運的!實習時我們雖然用的是比較新的機箱,但是問題往往隱藏在那華麗的機箱內(nèi)部;我們從第一天一開始啟動機子,困難就用藍屏來刁難我們,我們但并沒有被困難嚇到,而是開始了攻克難關的艱難旅程。我們從顯卡開始檢查,經(jīng)由CPU,顯示器,內(nèi)部連線,再到電源逐一進行檢測,我們各盡所能,努力尋找問題所在,哲言說的好“努力一定會有結(jié)果,但結(jié)果未必是好結(jié)果”,現(xiàn)實是殘酷的,我們最終還是“抱著希望去,帶著失望來”一切措施都實施了,但是問題依然未被解決,連同組的同學都對我投來了失望的目光,我也自感失望,因為平時他們是比較信任我的,為了能夠解決問題,我們請教了所有能夠請教的同學,我們每次都是失望而歸,最后我們只能求助于老師了,老師經(jīng)過一番研究發(fā)現(xiàn):這臺主機主板根本不通電,即使看起來外表很是誘人。結(jié)果讓我們很是失望,我們最后只能對那新機子說拜拜啦!
另外,我感覺組裝實習對我的幫助很大,平日里的理論學習只是紙上談兵,并不能很好的掌握計算機組裝的實際情況,而且也容易產(chǎn)生反感,但是只有結(jié)合實踐的組裝學習,才容易被接受,被吸收被理解,只有自己實實在在的摸過,自己才敢說自己掌握了多少東西。
計算機的實習報告5
我于XX年8月至XX年1月在tcl數(shù)碼電子事業(yè)本部進行了為期半年的實習。tcl 數(shù)碼電子事業(yè)部是 tcl 集團下屬七大事業(yè)部之一, 總部位于深圳科技園區(qū) tcl 大廈,下轄家用信息產(chǎn)品、商業(yè)系統(tǒng)、筆記本產(chǎn)品和消費數(shù)碼四大事業(yè)部。 通過此次實習,我對自己的專業(yè)有了更全面、更深入的認識,看到了自己專業(yè)知識上的不足,同時也提高了自己的觀察分析、交流溝通、組織協(xié)調(diào)等能力。
一轉(zhuǎn)眼實習生活過去了,回首最大的感受 : 收獲 喜悅 . ,這短短的實習給我們留下的不僅僅是回憶 , 因為他使我們的自身價值得到了提高。感覺好像才剛剛開始,但卻已經(jīng)結(jié)束。原以為實習對于我來說會是很長,但實際卻不同。想象收獲的東西,真的很多,看看我的工作筆記,一篇有一篇,記別人的事情筆記自己的還多,也許…… 實習,并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事最忌三分熱!蔽倚判氖愕幕卮鸬剑骸拔乙欢〞䦂猿值降!”實習是個人綜合能力的鍛煉。我在此次實習中學習了計算機硬件的基礎知識,并在實際操作中能夠有機會學習 diy 。還有機會學習了路由器、交換機、服務器配置等,并且我們還學習了成功人士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,先進的管理方法和策劃方案。 到 tcl 數(shù)碼電子事業(yè)本部的這些天里,不但學到了很多書本上和書本外的知識,很多實用的技能,而且還認識很多來自各地的朋友 , 真是收獲多多,在這半年時間里我加強一些有關計算機的基礎知識和維修技術(shù),以及如何更好的解決人際關系。
對于計算機技術(shù)在實習中學到得比在學校三年學得技術(shù)還多,至少沒有我想象的那么深奧,本來想好這段時間自己該如何充分利用,在學好技術(shù)的同時,不把該學的功課下,經(jīng)過學習,我才漸漸發(fā)覺這次學習的目的不僅僅是技術(shù)。真正的要學得很多。是要學會如何與人相處,如何讓自己更快更好的投入到自己的工作中去,如何讓自己把本職工作做好,如何更好的學習知識和技術(shù),如何更快更好的把技術(shù)用到工作中去。“態(tài)度決定一切”這是我們上的第一課,我覺得也是在實習里最重要的一節(jié)課。他讓我明白態(tài)度在工作中的重要性。
看起來這次實習去的單位還不錯,但是給我最深刻的是現(xiàn)在我們大學畢業(yè)生面臨的形式和困難,今天在這里這樣想跟各位同學講述一下我是怎么樣找到這個單位的,其中的困難,希望各位同學在以后的實習過程中遇到和我相同的問題,能用一個很好的方法來解決自己遇到的問題。
我是 04 年 7 月 23 號在武漢做火車經(jīng)過 26 個小時路途上的顛簸到達深圳的,但是到的時候是早上天還下著小雨,在火車站的出站口我往四周張望,很多打工的人群都從我身邊走過去,心里不由的擔心起來,我要怎么辦!我一個人過來到什么地方。恳趺礃诱夜ぷ?當時一直在胡思亂想就,不知道自己要怎么辦,自己冷靜的想想現(xiàn)在最關鍵的問題就是自己要找一個住的地方安頓下來,理清楚自己的思緒之后就去買了一張深圳地圖順便問了下深圳關內(nèi)什么地方好租到房子。最后得到的回答是白石洲。我當時抱著試試看的態(tài)度到了白石洲,當我看到白石洲的房子之后心里想到不是把這個也叫做房子,不知道大家有沒有到過大森林里面,我當時到了白石洲就要這樣的感覺,在這個地方樓和樓之間不到一米的距離而且有些房子上面是幾乎挨在一起的,就下面有走路的地方,自己想還是想住下來在說把,找了大半天的房子終于以 350 元一個月的價格租下了一間頂樓不到 10 平方用木板格出來的房子,房子里面有一張床和一個小桌子,當我把自己的行李箱和東西收拾妥當之后,這個房子的門只可以打開一半了,不由自主的有種心酸的感覺,當時看了看時間已經(jīng)是晚上 8 點多鐘了,吃了一點帶來的干糧準備睡覺的時候發(fā)現(xiàn)有很多蚊子和蟑螂。覺的外面比較亂加上自己也不是很熟悉周圍的環(huán)境,就用毯子把身上包的嚴嚴實實的滿身是汗,但是這樣也沒有逃得過蚊子和蟑螂的毒手,晚上不知道醒了多少次。
第 2 天( 25 號)一大早起來向一起住的房客打聽了人才市場的位置以后,得知星期 6 和星期天
人才市場是休息的,沒有辦法今天是星期天,我就帶著地圖出去熟悉了一下周圍的環(huán)境,做車把深圳的主要街道和一些標志性的建筑屋熟悉了一下,為自己以后找工作的時候去單位應聘打下寫基礎,在外面逛了一天之后晚上回家的時候覺的自己的錢好像少了許多,想不是被小偷趴了把,仔細想了一下沒有啊,自己吃了點東西以后靜了下來算了一下帳我的天!一天什么也沒有買就花去了我 200 。。!自己又算了一下來的時候一共帶了 3000 ,租房子一共是花了 700 ,包括押金和一個月的房租,我和其他的費用加起來一共是用了 1100 ,這樣的花我就只有 1900 了,找工作最少要 2 個星期把,然后工作一個月才有工資,這樣的話也就是說一天只可以花 42 元錢,當然在內(nèi)地的話一天花 42 元算多了,但是在深圳的話一天 42 元,只能說是夠自己的生活。
第 3 天( 26 號)也就是我到深圳的地一個周一,周一人才市場招聘單位最多的時候,到了人才市場花 10 元買了一張門票,隨著洶涌的人流進了人才交流中心,當時在里面的感覺就像擠火車一樣,不知道自己被踩了多少腳,跟這人流邊走邊張望,看到了不少自己心儀的崗位,但是想把自己的簡歷遞上去的時候發(fā)現(xiàn)真的不是那么的容易,費了不少的力氣擠了進去,當把自己的簡歷遞了過去以后,招聘單位的招聘人員連看我的簡歷都沒有看,就問了一句“你是才畢業(yè)的學生,”我回答“是”。結(jié)果得到的答案是“對不起,我們需要有經(jīng)驗的”,當時自己的感覺是:難道我臉上寫的有我是才從學校出來的實習生自己接連得往幾家公司投了幾份簡歷,結(jié)果得到的答案是一樣的!天?不是把!我有這么不幸運,難道自己真的在深圳就找不到一個合適自己的位置嗎?晚上回到家自己反復的琢磨為什么自己的簡歷人家連看都不看,經(jīng)過仔細的分析,發(fā)現(xiàn)是自己的簡歷有一定的問題,以為我們才從學校出來的學生都喜歡把自己的簡歷做成一個本子,這樣看起來比較漂亮但是你那到人家招聘單位,在招聘單位人家將的是效率不是外表,我的簡歷做的雖然十分的漂亮好看,但是有很多頁,人家招聘單位根本就沒有那么多時間去看,經(jīng)過自己的的琢磨和修改,我把自己的`簡歷做成了一頁紙那種簡單版式的簡歷,雖然這樣看起來比較少,但是我把自己的特長和以前的一些社會經(jīng)驗和能力都寫了進去,不知道這樣做的效果怎么樣,心里想到時候試試就知道了。
第 4 天( 27 號)拿著自己修改好的簡歷到人才市場,果然效果和以前不一樣,有幾家單位都詢問了我的一些基本情況,自己的感覺也不錯,終于有用人單位對自己感興趣了,這樣得意的我第 2 天就沒有再出去找工作而是在家夢想有單位找我去工作,這樣無所事事的在家等了 1 個星期還是沒有單位通知,我去工作,看著自己口袋里面的錢慢慢的少了,這個時候才發(fā)現(xiàn)自己的感覺是完全錯誤的,去詢問了同住的一個房客,他告訴我一般用人單位有意招聘你去工作的話,一般在人才市場當時就會統(tǒng)治你復試的時間和地方,如果是用人單位告訴你回去等通知的話,一般就不會錄用你了,我這個時候才恍然大悟。他還告訴我了一些有關面試時候需要注意的情況,比如不要一味的說以前自己的事情,要主要的從你現(xiàn)在應聘這個崗位說起,談下你對這個崗位的認識和自己的對工作的一些意向等。
次日( 8 月 3 號)我又帶著經(jīng)過修改的簡歷到了人才市場,這次的簡歷我側(cè)重寫了自己的能力,和自己一些工作經(jīng)驗,在面試的時候由于有了前幾次的經(jīng)驗,這次對于面試顯的輕松自在了許多,也有 5.6 家單位通知我過去復試了,晚上到家把第 2 天要去的單位的位置和基本情況了解了一下,那么大的單位按照人家用人單位說的時間和地點去面試,把這么多家單位全去了這根本是不可能的,這要有個取舍了,經(jīng)過自己的考慮,我終于定下了一條路線和要去的單位,我一共定下了 4 個單位!一個是中興,在深圳南山區(qū)科技圓,一個單位是華為在板田區(qū),一個是搜狐深圳站是在羅湖區(qū),還有就是星光使者客服中心(當時不知道是 tcl 數(shù)碼電子)是在福田區(qū),把地圖仔細看了一下,把要做的車也查看好了以后就睡覺了。
計算機的實習報告6
我是xx,計算機工程系xx計算機網(wǎng)絡技術(shù)(1)班的學生。在xx,20xx的學院安排下,我離開學校,來到xxxx有限公司參加實訓。離開母校已經(jīng)五個月了,對母校的思念無法形容,F(xiàn)在利用業(yè)余時間,以實習報告的形式向母校匯報我對母校的所有想法:
一、實習的目的
1.生產(chǎn)實習是本專業(yè)學生的一門主要實踐課程。理論知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合是學生的有效途徑,是增強自己的群眾觀點、勞動觀點、工程觀點和建設有中國特色社會主義的責任感和使命感的過程。
2.實訓是學院規(guī)定的完成學業(yè)的重要形式之一,是校園教學的延續(xù)。
3.使自己盡快步入社會,品味社會生活,培養(yǎng)自己的人生觀和價值觀,為構(gòu)建完美的未來打下良好的基礎。
二、實習材料
我的實習主要分為兩個重要階段,第一個是從xx到xx,xxxx有限公司;二是xxxx有限公司從xx到xx的階段。
三、實習經(jīng)歷
xx年xx月xx日,按照學院的安排,我?guī)е嬎銠C工程系的一大批學生坐火車到xxxx有限公司,這是同學們第一次離校去異地參加實習,很興奮!很開心!
在寒窗苦讀了十幾年,差不多結(jié)束了。學院和系里的領導都很重視,在圖書館門前舉行了隆重的歡送儀式。顧院長和舒主任深情發(fā)言。
上午10點放學,下午5點左右到xx。那天晚上我們被安排了宿舍,我和另外六個同學在同一個宿舍。第二天早上我們?nèi)プ龊唵蔚挠柧,然后把學生分配到不同的位置。
我被分配到一期的'生產(chǎn)鍵盤流水線上,主要負責打印電腦鍵盤的符號鍵,稱為小鍵盤。因為是生產(chǎn)型企業(yè),所以迫不及待的追求效率。機器每天連續(xù)運轉(zhuǎn),公司分白班和夜班?上倎淼臅r候分了夜班。每天別人睡覺的時候我去上班,別人工作的時候我在睡覺。
工作時間為20:00-08:00,午餐時間為中間23:30-00:30。每天18點起床洗漱吃飯收拾屋子。19: 10左右,我在公寓門口坐班車。路程大概25分鐘,去工廠還要換上專業(yè)的鞋帽。19: 45左右開個小例會,領班安排一天的主要任務。
20: 00準時上班,夜班真的很難忍受,在快流水線上你要一直保持精神緊張的狀態(tài),還要兼顧產(chǎn)品質(zhì)量和自己的安全。前一站的面板留在我面前的時候,我一定要趕緊撿起來放在我面前的機器上打印。為了穩(wěn)定它,我還必須確定屏幕的清晰度。
每印刷三次,用無塵布(視具體情況而定)擦拭網(wǎng)板。印刷后,將面板放入紫外線機中干燥,然后流向下一站。上了一段時間夜班,明顯感覺頭上有皺紋,臉和身體也感覺瘦了。我記得有一件很尷尬的事,是關于我自己的。
一天早上下班,我在公司門口排隊上車,一直等到8: 45。夜班累死我了,在公交車上閉上了勇敢的眼睛。不知道過了多久,當我被車身的劇烈震動驚醒,看著車窗外的風景,眼神中充滿了陌生感,我立刻清醒過來,叫來了司機,才意識到我離宿舍還有一個多小時的車程。很尷尬,但想想還是挺有意思的。這將是我從xx開始最深的記憶。我于xx年xx月xx日遞交了辭職申請,并于xx日正式辭職。
四、實習經(jīng)歷
1、工作態(tài)度很重要,因此,在工作中一定要細心細致。
2、工作必須有堅強的毅力
我有這個:把一件簡單的事情做好不容易,把每一件平凡的事情都做好才非凡。高效且不出錯地做每件事真的不容易。剛開始在那里實習不習慣,有點害怕,但也退縮了。是老師的鼓勵給了我信心,讓我明白了為什么有退縮的勇氣時不勇敢回應。況且實習時間不長,所以我就趁這個難得的機會多學習,多努力,因為學到的知識永遠是屬于自己的。就這樣,我不再退縮,回到實習單位繼續(xù)工作學習。
3.適度咨詢是做好工作的前提
實習是走向社會的第一步。實習可以積累工作經(jīng)驗,虛心求教是積累工作經(jīng)驗最直接的方式。所以在工作中遇到不懂的地方,會虛心請教同事或領導,在他們耐心的指導下不斷成熟,積累必要的工作經(jīng)驗。
所謂實習,就是從實踐中學習,這是我在實習中體會到的。學習不能只是舒舒服服地坐在教室里聽老師講理論,還要走出教室,扔掉沉重的書本,走向社會去學習。
因為外面的世界是無限的,有很多寶貴的知識是書本上學不到的。除此之外,書本知識也來源于實踐,理論知識是在實踐中體驗生活和工作而形成的理論總結(jié),F(xiàn)代科技日新月異,知識需要不斷拓寬。所以要再學習-工作-學習,發(fā)掘自己的實力,找到自己的理想,實現(xiàn)自己的理想。
計算機的實習報告7
1、實習目的:
計算機科學與技術(shù)專業(yè)認識實習是學生在完成基礎課學習轉(zhuǎn)入到專業(yè)課學習階段的一個極其重要的實踐教學環(huán)節(jié)。其目的是通過聽取專業(yè)報告和寫出聽取報告后的感想和學習體會等多種方式,使學生了解本專業(yè)相關領域的發(fā)展現(xiàn)狀。具體任務包括:
1、了解計算機、網(wǎng)絡通信等相關領域的發(fā)展現(xiàn)狀和最新科研成果,以及在生產(chǎn)科研中的應用;
2、鞏固學生的理論知識,培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新能力,拓寬學生視野,樹立努力學習專業(yè)知識的信心,并為學習后續(xù)課程打下一定的實踐基礎;
3、增強動手上機實踐能力的觀念,樹立正確的勞動觀和價值觀。
2、社會背景:
隨著社會的不斷發(fā)展,科技的進步,計算機技術(shù)的飛速發(fā)展,標志著信息時代已走入蓬勃發(fā)展的時代。作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位知識經(jīng)濟將成為新世紀的主導產(chǎn)業(yè)。伴隨計算機的逐步使用和推廣,計算機已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務等許多方面占據(jù)了最根本的地位,創(chuàng)造了提高效率的途徑。它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,其重要性早已根深蒂固、深入人心。
3、實習內(nèi)容:
1、Semantic web 與 Semantic web services
黃廣軍老師向我們講授了Semantic web 與 Semantic web services,主要講了語義web的產(chǎn)生,語義web技術(shù)基礎,主要研究方法,開發(fā)步驟與工具,應用系統(tǒng)以及Semantic web services的起源,web services框架以及語義web services結(jié)構(gòu),以及當前的一些研究熱點等方面的內(nèi)容。
搜索引擎工作原理是基于關鍵詞,語法層次,詞頻位置扇入值,而且現(xiàn)有的改進方式是提供交互式界面,逐步求精,或是采用目錄或基于反饋信息,但是效率很低,而語義web引入語義分析技術(shù)基于本體,對用戶的查詢請求語句或詞組做語義分析,進行必要的擴展和形式化處理。利用了語句中的語法結(jié)構(gòu)信息和上下文語境信息,并使用邏輯推理技術(shù),提高了查全率和查準率。還是我了解到語義web的目標即將面向人的網(wǎng)頁、文檔、知識轉(zhuǎn)化為機器可以識別和處理的數(shù)據(jù),從而提高查詢效果。其原理是將搜索引擎的處理層面由語法層提高到語義層。也明白了web services的架構(gòu)和工作原理。老師也講了一些著名的搜索引擎現(xiàn)在所存在的缺陷和問題。
此次講座老師使我們對Semantic web 與 Semantic web services有了一個初步的認識,也給我們提供了對計算機技術(shù)的一個研究方向。
2、 數(shù)字圖像處理的應用及發(fā)展動態(tài)
黎蔚老師向我們講授了數(shù)字圖像處理的應用和發(fā)展狀態(tài),主要包括數(shù)字圖像處理技術(shù)的背景和意義,數(shù)字圖像處理的特點,數(shù)字圖像處理的主要內(nèi)容,數(shù)字圖像處理的應用、數(shù)字圖像處理領域的發(fā)展動向以及圖像處理技術(shù)未來發(fā)展,其著重講了水印提取算法,主要內(nèi)容有兩種水印應具備的特征,不可見水印提取算法的設計與實現(xiàn),相似度分析,魯棒性能實驗和分析以及結(jié)論。
圖像技術(shù)對于我們來說接觸的最多的是PS,主要是圖像進行美工處理,以前對圖像技術(shù)也聽說過但不是很了解究竟會有怎樣的應用,老師的講后發(fā)現(xiàn)圖像的應用真的很廣泛,包括物理化學的結(jié)晶分析、譜分析;生物、醫(yī)學的細胞分析、染色體分類、血球分類、X射線照片分析、CT等;環(huán)境保護的水質(zhì)及大氣污染調(diào)查;地質(zhì)的資源勘探、地圖繪制、GIS;農(nóng)林的植被分布調(diào)查、農(nóng)作物估產(chǎn);海洋的魚群探查、海洋污染監(jiān)測;水利的河流分布、水利及水害調(diào)查;氣象的云圖分析等;通信的傳真、電視、多媒體通信;工業(yè)、交通的工業(yè)探傷、鐵路選線、機器人、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測;經(jīng)濟上的電子商務、身份論證、防偽;軍事上的軍事偵察、導彈制導、電子沙盤、軍事訓練等以及法律上的指紋識別等;旧虾w了各個行業(yè),而且以前對水印的技術(shù)了解也只是錢幣真假的識別,以及老師在課堂上所提到的版權(quán)保護,而這次講座時我對水印有了一個更加深刻的認識,并不是自己所理解的那么狹隘。
3、數(shù)據(jù)庫的相關技術(shù)
劉勇老師向我們介紹了數(shù)據(jù)庫技術(shù)的相關的知識,主要有半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫建模,應用數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)挖掘等內(nèi)容,其中應用數(shù)據(jù)庫包括實時數(shù)據(jù)庫,空間數(shù)據(jù)庫和面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫 。著重講了半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫建模,強調(diào)掌握XML的重要性,對應用數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)挖掘也有提及。 在信息社會,信息可以劃分為兩大類。一類信息能夠用數(shù)據(jù)或統(tǒng)一的結(jié)構(gòu)加以表示,我們稱之為結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),如數(shù)字、符號;明白了我們所學的就是一種簡單的結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)庫;而另一類信息無法用數(shù)字或統(tǒng)一的結(jié)構(gòu)表示,如文本、圖像、聲音、網(wǎng)頁等,我們稱之為非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)。結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)屬于非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),是非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的特例。
隨著網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展,特別是Internet和Intranet技術(shù)的飛快發(fā)展,使得非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的數(shù)量日趨增大。這時,主要用于管理結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的關系 數(shù)據(jù)庫的局限性暴露地越來越明顯。因而,數(shù)據(jù)庫技術(shù)相應地進入了“后關系數(shù)據(jù)庫時代”,發(fā)展進入基于網(wǎng)絡應用的非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫時代。所謂非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫, 是指數(shù)據(jù)庫的變長紀錄由若干不可重復和可重復的字段組成,而每個字段又可由若干不可重復和可重復的子字段組成。簡單地說,非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫就是字段可變的數(shù)據(jù)庫。
4、實習總結(jié)及分析
實習歷時之短,雖然只有幾次講座,但是給我留下了印象和感觸卻是不可比擬的,這讓我倍受鼓舞。我相信,通過這次實習對我來說是一次很好的人生經(jīng)歷,對我以后走上工作崗位打了一劑很強的預防針,讓我受益匪淺。
真誠待人,樂于與人溝通。人作為社會中的個人,是社會中的一部分,每時每刻都要與人交流,溝通,所以處理好人與人之間的關系非常重要。一個人無論從事什么工作,首先要做的就是處理好自己與身邊的人的關系,是自己更好的融入到他所在的團隊中去。而要讓自己能更好地融入到團隊中去,你就得誠實講信用,真誠的去對待身邊的同事,樂于與他們溝通。在實習的過程中,這點我感受頗深。
所以對以下三個問題要反復斟酌,充分論證,綜合分析,以確定自己的最佳職業(yè)生涯路線。要以自己的最佳才能,最優(yōu)性格,最大興趣,最有力的環(huán)境等綜合因素最佳配置。
審視自我,確立目標,生涯策略,生涯評估都到了最好的階段,如果已經(jīng)創(chuàng)業(yè)就應該排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標的實現(xiàn)。如果已經(jīng)精銳衰退期,沒有什么新的驅(qū)動力,對現(xiàn)狀妥協(xié)或者是轉(zhuǎn)變工作角色應該是不錯的選擇,可由走技術(shù)路線,轉(zhuǎn)向行政管理路線。
“千里之行,始于足下”,這次實習雖然短暫,但對我來說卻很充實,我認為這對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,用人生的一段非常重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位有著很大幫助。這次實習學到的東西不僅僅是書本上的知識,更有為人處事的知識。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)在社會做人的一個最基本的問題。對于我們兩年以后就要步入社會的人來說,需要學習的東西很多,而他們就是我最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覄t可以向他們身上學習很多知識和道理。我覺得這是我一生中的一筆寶貴財富。
我在這些天的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺.現(xiàn)在我對這幾天的實習做一個實習小結(jié)。回想自己在這期間的實習情況,不盡如意。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。
5、實習體會
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了計算機工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也個哦我們指明了具體的一些方向,對實際的計算機工作的.有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學的知識于在實際運用中的專業(yè)知識相比,還有很大的差距,而要縮小這個差距還有很多的知識要學。我深深的感覺到自己所學知識和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,當聽到講師在講解的過程中我才發(fā)現(xiàn)我了解的計算機內(nèi)容是那么少,平時總以為我在學校學得還不錯,現(xiàn)在才自己真正懂的知識是那么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。不過這對我來說也不是壞事,能及時發(fā)現(xiàn)自己的欠缺,可以讓自己及時補上這方面的知識。這讓我更深刻體會到,學習知識要堅持理論與實踐相結(jié)合,計算機科學是一門實踐操作要求很強的學科,他需要理論與實踐相結(jié)合,在學習理論知識的同時,更加要注重實踐操作,而且要把時間操作放在一個重要的位置,僅僅學習理論知識是不行的。蝸居的學校里的實訓課和實踐實習就是一種很好的實踐形式。他能夠把理論與實踐很好的結(jié)合起來。
要持之以恒。做任何事情都要有耐心和恒心,并且以正確的態(tài)度去對待你所做的事情,因為你有了正確的態(tài)度去對待你所做的事情,你才能認真的去做好它,及時完成它,有了耐心與恒心,無論你遇到多大的困難,你都會堅持到底,直到成功。這是我在實習過程中的感悟。
我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里,我仿佛深入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
計算機的實習報告8
這學期學校給我們安排的生產(chǎn)實習,主要是讓我們較深層次接觸社會,運用所學的專業(yè)知識認識企業(yè)實踐活動,了解企業(yè)運行環(huán)境,認識企業(yè)管理業(yè)務流程。通過家人介紹我到一拖(洛陽)燃油噴射有限公司來進行我的實習,中國一拖(洛陽)集團有限公司有著悠久的歷史,1955年作為新中國“一五”期間156個重點建設項目之一,經(jīng)主席批示,中國最大的拖拉機制造廠在洛陽澗西原隋煬帝的皇家御苑破土動工。1958年7月20日,隨著中國人民自己制造的第一臺拖拉機“東方紅”緩緩開出廠房,中國農(nóng)耕歷史在這里掀開了嶄新的一頁,F(xiàn)隸屬于中國一拖(洛陽)集團有限公司動力機械事業(yè)部的一拖(洛陽)燃油噴射有限公司,是國內(nèi)最早生產(chǎn)系列噴油泵及噴油器的專業(yè)制造廠家之一,前身是國家“一五”期間建設的第一拖拉機制造廠的“燃料系統(tǒng)車間”,經(jīng)過“六五”“七五”“八五”技術(shù)改造,現(xiàn)已發(fā)展成為中國大型燃油噴射系統(tǒng)制造企業(yè)之一。在洛陽,中國一拖(洛陽)集團有限公司有著很好的社會聲譽,它在奠定洛陽成為工業(yè)城市方面發(fā)揮著舉足輕重的作用,洛陽人都自豪地說:“我們的一拖”。我能夠到這里進行實習,我感覺特別的驕傲。
雖然我以前從一拖門口經(jīng)過好多次,但是從來沒有進去過,這次是我第一次來到一拖的.內(nèi)部,那心情感覺特激動。我是2月19日早上到達公司的,由于我是外來人員,公司不安排住宿的,我還得自己去租賃房子,從住的地方到公司需要走將近半個小時的路,我是第一次來參加社會實踐,心中的激動早已讓我對這些并不敏感,正式的實習開始是在2月19日下午。由于我是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè),所學的知識涉及到生產(chǎn)管理、計算機網(wǎng)絡與信息管理系統(tǒng)方面,而計算機中心不僅負責公司與網(wǎng)絡安全運行維護與計算機軟硬件的日常維護工作,還下轄一條生產(chǎn)流水線。理所當然的我被安排在公司的計算機中心實習,在這里我可以了解到關于網(wǎng)絡和計算機軟硬件方面可能出現(xiàn)的問題以及相應的對策,增強自身的經(jīng)驗學習,提高自己分析問題、解決問題的能力,同時參與生產(chǎn)線的管理可以讓自己平時在書本上學習的東西可以有更深的認識,看到自己所學習的知識在實踐中得到運用才明白自己也不是一無是處的。
計算機中心只有4個人,負責全廠的局域網(wǎng)的維護與計算機軟硬件日常維護、一條生產(chǎn)線系統(tǒng)的維護工作,平時工作任務量很大。經(jīng)過多年的維護運行調(diào)試工作,公司的局域網(wǎng)系統(tǒng)已經(jīng)相當成熟,一般情況下很少出現(xiàn)大的問題。但是各方面的小問題卻不斷,但是對于計算機中心的工作人員而言,確不是太大的問題,也許這就是系統(tǒng)維護工作的特點吧。由于剛剛過完春節(jié),公司的各項工作還沒有步入正規(guī),目前計算機中心把注意力放到生產(chǎn)線系統(tǒng)的維護上面來。據(jù)說四月份計算機中心就要接項目了,不僅接受本公司內(nèi)部的項目,也要接受兄弟部門的項目,一方面,要保證項目的質(zhì)量一定要過關、盡可能地降低運行維護成本、盡可能在規(guī)定時間內(nèi)完成項目;另一方面,還要維護好下轄的生產(chǎn)線系統(tǒng),保證保質(zhì)保量地完成公司的任務,所以說做項目是計算機中心最忙的時候。現(xiàn)在剛剛過完春節(jié),計算機中心一點都不忙,這一個月是計算機中心難得的“黃金月”。
計算機中心的工作流程是這樣的。公司局域網(wǎng)、與計算機相關的設備軟硬件問題和下轄的生產(chǎn)線系統(tǒng),哪個地方出了問題,直接打電話向計算機中心尋求幫助,計算機中心接到報告后立馬派人去處理,并認真做好記錄,然后將其歸類存檔,以備日后參考備用。鑒于我是第一次參與社會實踐,計算機中心并沒有給我太多的任務,我主要是做好筆錄工作,然后將其輸入數(shù)據(jù)庫存檔。這份工作可以使我了解到更多的網(wǎng)絡知識、計算機軟硬件問題以及相應解決方法,提高我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。我也可以到生產(chǎn)線上去觀摩,可以了解到許多關于生產(chǎn)方面的知識,與自己的書本知識相結(jié)合,將自己的認識提高到一個新的水平。
計算機的實習報告9
時間過得真快,一眨眼我的實習生活就結(jié)束了,在這幾天內(nèi),我似乎過了半年,又似乎是一瞬間,又好像做了一個很長很長的夢,夢醒的時候我就回到了我的學校。在學校的三年時間,應該說是或多或少有些收獲,可一走出校門后我才了發(fā)現(xiàn)我什么也不是,什么也不會,所學的東西少得可憐,連九牛一毛也可以說都不知。
說真的,很有幸我進入
的是雙葉家具實業(yè)有限公司進行實習,也可以說是試聘;在雙葉信息中心進行編程,是用delphi軟件給他們的一分廠的員工進行效益工資和計件工資方面的核算,求出他們的總工資.最后能以報表的形式表現(xiàn)出來,在這方面他們同進要求要個有查詢的功能,也說是說輸入工號可以調(diào)出一個員工三個月這內(nèi)的所有的工資,同時超出三個月的可以自動消除.同時他們的工作流程是單卡流程,一個卡號,批量的進入,然后經(jīng)過員工的加工操作之后,批量的輸出。在這個方面他們有個出材量和購進量之比,也就是說如何去求他們的出材率,出材率越高,就意味著生產(chǎn)出來的好的產(chǎn)品就越多,員工的效益工資就越高。比如他們有四個產(chǎn)品:規(guī)格料、指接、拼板、集成材、他們會對這四個產(chǎn)品進行定價;如生產(chǎn)出一立方米規(guī)格料的價格是3300元、指接是3600元、拼板是4000元、而集成材則是4860元;通過這些定價我們可以很清楚的看出工廠要求員工生產(chǎn)出什么樣的產(chǎn)品。入他們的工序的材料我們稱之為毛料,而產(chǎn)出的東西我們又稱之為毛壞料,公司規(guī)定:如果員工的出材率在76。8%,那么超出的部分就是員工的效益工資,如果低于76。8%,那么員工就沒有效益工資,負數(shù)歸位于零,按零來計算,之后他要求對員工進行效益工資分配,比如有四個工序,送料器,直邊、壓刨、四面刨、他們又給這些工序的員工進行效益比例的分配、比如送料器是13。4%、直邊是9。6%、壓刨是50。4%、四面刨是30。6%,在這里又有主副之分,比例為6和4,同時他要求我們將效益工資進行分配到員工,也就是說員工可以很清楚的要看到自己一天能掙多少錢,做到心中有數(shù),當然這個簡單,我們只須打印出報表就行了。
還有一點就是對計件工資進行核算,在這方面他們也有一定的規(guī)格,比如長度,寬度,厚度在那個范圍內(nèi),就有不同的定價;比如寬度小于20mm,定價是160元;如果在20mm和40mm之間,那么定價就可能在90元左右;如果大于40mm時,那么就可能是60元了,進行計價工資統(tǒng)計之后我們就可以進行分配了,在這方面他們的比例也是不如,又會添加新的工序,如改料鋸了,還會有新的分配比例。
剛開始我們做這個程序的時候,大家都比較盲目,只是負責人說了一下,我們就開始進行編了在這個過程之種我們吃了許多的苦,有時候凌晨三四點我們還在加班,可最后做出的作品是輸入速度太慢,我們的主管于是帶領我們到他們一樓的微機室是去看他們以前編寫的程序;不看不知道,一看嚇了我們一大跳,以前我們那有這樣想過呀,只要能做出來,沒有錯誤就行了,可是速度呢?人家一個小時輸入的東西,我們的程序可能需要一個早晨,看完之后主管對我們說:這樣的程序送你,你會用嗎?
那個打擊呀,辛苦了幾天幾夜,最終卻是這樣的一個結(jié)果?纱驌魵w打擊,我們又得重新來做!相對而言,我們這次要比以前有經(jīng)驗了,一次比一次成熟起來了,在經(jīng)歷了又一個一天一夜的奮戰(zhàn),我們終于又有新希望了,可是心情剛好,那么又傳來了消息,說他們的分配比例又發(fā)生的變動,價格又有了新的調(diào)整,這在以前我們也想過這個問題,也想好好的做,可是我們又一想他們的工廠不是要實用嗎?這方面變化的可能性很小,于是為了方期間我將有變量寫進了代碼之中,這一變,無易宣布我要破產(chǎn)。和我在一起的幾個也是這種情況,所以我們這些沒有開發(fā)過軟件的充當軟件高手的新手們又得重新面對新的問題了。失敗,又一次被打!
幾天之后我們又做出了程序,很辛苦,此時我們才明白程序員的不易了,編程是一個見效特別慢的東西,而且對方又看不見,如果一不小心你的程序可能會無法打開,或者是說出現(xiàn)別的什么,那就完了,你幾天的成果就什么也看不見了,不像別的東西,做了,可以讓大家看得見。我的程序在最后的調(diào)試時出現(xiàn)了一點小故障,而且工資的分配要對應到每一個員工,可我一時間一點思路也沒有了,就只能對應到職務,所以我失敗了,我的實習生活也就結(jié)束了。
當然比表面來看我是失敗了,敗的很慘;可是從某種意義上說我又達到了我的目的',因為只有失敗的人永遠都不會停下思考的腳步,激起了我沉睡的思想,使我一顆盲目的心有了方向,我不能這樣輸了,從那兒倒下去的,我會從那兒站起來的,認認真真的把畢業(yè)設計拿下來了;別人實習了一個月我雖然只有十六天,可在這十六天中我從未停下來過,我是白天干,晚上干,頂著那么大的壓力,我的體會絕不低于他們中的任何一個人,說實話,在一段實習期間,我真的有點撐不住了,()我也想到過放棄,也曾有好幾家單位通知我去面試,也有聯(lián)通的第二輪復試,可我都放棄了,我不能就這樣走了。我輸?shù)舻氖羌寄,不是人格;失掉了人格我將失去了所有,失掉技能我還會追回來的!
人生的每一步旅途中,總有著一道無形的欄桿,每一次跨越需要很多的勇氣,也不是每一次跨越都能夠成功,失敗是不可避免的,主要的是要敢于承認失敗,
面對失敗,努力去做,解決它,有這個決心,我想人生會成功的,至少可以無憾!這次我想我會很用心的去學習,去做我的畢業(yè)設計!盡量把他做到完美,至少我自己要九十分的滿意我才會交出我的作品。
人生就是經(jīng)歷著風風雨雨,在風雨中倒下去,然后站起來的時候,那時的彩虹最美麗!
計算機的實習報告10
為了研究網(wǎng)絡環(huán)境對中學生的影響,進一步加強德育工作的針對性和實效性,廈門市教育局專門成立了“網(wǎng)絡德育專題調(diào)研組”。調(diào)研組采用分層隨機取樣的方法,以無記名方式對399名中學生(初中占34。1%,高中占65。9%)、222名中學生家長(文化程度為識字不多、小學初中、高中以上的分別占4。1%、40。3%、55。2%)、257名中學教師進行了抽樣調(diào)查。同時,還通過社區(qū)走訪、個案訪談等方式進行調(diào)查,分別召開了中學生、家長、教師和社會各界4次座談會。
(一)中學生及其家長對網(wǎng)絡的態(tài)度和相關行為的情況
1.中學生上網(wǎng)率極高,上網(wǎng)時間長,多數(shù)家長卻從未上過網(wǎng),大部分教師上網(wǎng)經(jīng)驗不夠豐富
互聯(lián)網(wǎng)以獨特的魅力吸引著廣大中學生。調(diào)查顯示,93.5%的中學生表示對網(wǎng)絡感興趣,并有11.4%的中學生認為“很長時間不上網(wǎng)是令人難以忍受的”。我市中學生的上網(wǎng)率高達92.1%,其中有24.5%的中學生是互聯(lián)網(wǎng)上的常客。75.8%的中學生每月上網(wǎng)的總時間在10小時之內(nèi),而6.8%的“網(wǎng)蟲”則超過了30小時。周末和節(jié)假日是中學生們上網(wǎng)的高峰時段;9%的中學生表示平時每天的課余時間都能夠上網(wǎng),21.3%的中學生上網(wǎng)時間并不固定;35.5%的中學生能自我約束在每次1小時內(nèi),24%的中學生每次要在網(wǎng)上滯留3小時以上,24.5%的中學生則不固定。
與孩子們相比,家長和教師們則大為遜色。45.2%的家長表示不了解網(wǎng)絡為何物,沒上過網(wǎng)的高達69.2%,只有7.7%的家長經(jīng)常上網(wǎng)。大部分教師的上網(wǎng)時間少、上網(wǎng)經(jīng)驗明顯不足。26.7%的教師具有3年以上的上網(wǎng)經(jīng)歷,64.4%的教師則是近一兩年內(nèi)才融入網(wǎng)絡的大潮;在上網(wǎng)的教師中,30%表示經(jīng)常上網(wǎng),9.1%每天上網(wǎng);51.9%每次上網(wǎng)時間不超過一小時。同時,還有55.7%的教師坦陳自己很少上網(wǎng),有近10%的教師稱從不“觸網(wǎng)”。
2.家里是中學生上網(wǎng)最主要的場所,網(wǎng)吧的主要客源是中學生
過去,我們對于中學生在上網(wǎng)方面的行為規(guī)范教育主要針對學校、網(wǎng)吧等公共場所。調(diào)查表明,家里才是中學生們上網(wǎng)的最主要場所,應當是網(wǎng)絡行為規(guī)范教育的重點!鞍凑丈暇W(wǎng)的時間和次數(shù)的多少,對學校、網(wǎng)吧、家里進行排序”一項上,68.2%的中學生首先選擇“在家里上網(wǎng)”,遠高于首先選擇“在學校上網(wǎng)”(28.2%)和首先選擇“在網(wǎng)吧上網(wǎng)”(5.8%)。
同時,中學生也是網(wǎng)吧的常客。調(diào)查顯示,34.4%的中學生到網(wǎng)吧上過網(wǎng)。一些網(wǎng)吧經(jīng)營者承認,附近學校的中學生是他們的主要客源。78。3%的中學生反映,網(wǎng)吧管理員從不查驗自己的身份,穿著校服,仍能大大方方地進去;有的中學生反映,穿校服的會被安排到較偏僻的角落。去年以來,關于“未成年人不得進入網(wǎng)吧”的新規(guī)定實施后,情況已大為改善。
3.多數(shù)中學生對在校上網(wǎng)的條件不滿意,家長、教師呼吁改善條件
近年來,廈門市教育局在全國率先推出全市統(tǒng)一的`教育寬帶網(wǎng),各校也紛紛加快了校園網(wǎng)的建設。然而,對于課余時間里在校上網(wǎng)條件表示滿意的中學生只有19.4%,不滿意率達59.2%(其中十分不滿意的占40.6%)。24.9%的中學生在學校里學會了上網(wǎng)技巧,而38.3%的中學生則認為學校并沒有把必要的網(wǎng)絡技巧教給他們。17.9%的家長強烈呼吁校方能提供和改善在校上網(wǎng)的條件,43.1%的家長提出學校要在加強中學生網(wǎng)絡知識和能力上發(fā)揮作用。同時,不少教師對于學校的網(wǎng)絡資源現(xiàn)狀,特別是現(xiàn)有資源的利用率表示不滿。據(jù)教師們反映,校園網(wǎng)絡設施和多媒體教學設備主要用于展示課件與開公開課,而未能充分運用于平時備課和課堂教學,更不能充分滿足學生們在校上網(wǎng)的需求。
計算機的實習報告11
緒 言
通過對計算機實訓課的學習。在這段時間里,我們小組同學之間通過合作幫助,共同學習,已經(jīng)基本掌握了實訓項目的一些基本知識。我們在第一次實訓項目計算機硬件及組裝中學會了如何對計算機硬件進行組裝,在第二次實訓項目硬盤分區(qū)中,我們學會了對硬盤如何分區(qū),在第三次實訓項目Windows XP操作系統(tǒng)中,我們學會了對Windows XP操作系統(tǒng)的安裝方法與技巧,第四次實訓項目驅(qū)動程序中,我們學會了如何安裝驅(qū)動程序的方法與技巧以及本臺計算機是否安裝了驅(qū)動程序的判斷方法,在第五次實訓項目應用軟件安裝中,我們學會了一些簡單的應用程序的安裝與卸載,然后在最后一次實訓項目系統(tǒng)維護中,我們學會了如何對計算機進行維護的方法與技巧,了解了如何進行對計算機的維護與清理。 在這次實訓學習中,雖然時間很短,不過我們學到了很多東西,也體驗到了合作學習的'快樂,對我們以后的學習和工作有很大的幫助。
目 錄
1實訓題目 計算機硬件及組裝 .............................. 1
1.1實訓目的 ............................................................ 1
1.2實訓項目 ............................................................ 1
1.3實訓過程 ............................................................ 1
1.3.1項目意義 .......................................................................................................................1
1.3.2項目規(guī)劃 .......................................................................................................................1
1.3.3基本概念 .......................................................................................................................1
1.3.4項目步驟 .......................................................................................................................2
1.4項目總結(jié) ............................................................ 3
2實訓題目 硬盤分區(qū) ..................................... 4
2.1實訓目的 ............................................................ 4
2.2實訓項目 ............................................................ 4
2.3實訓過程 ............................................................ 4
2.3.1項目意義 .......................................................................................................................4
2.3.2項目規(guī)劃 .......................................................................................................................4
2.3.3基本概念 .......................................................................................................................4
2.3.4項目步驟 .......................................................................................................................5
2.4項目總結(jié) ............................................................ 5
3實訓題目 操作系統(tǒng)安裝 .................................. 6
3.1實訓目的 ............................................................ 6
3.2實訓項目 ............................................................ 6
3.3實訓過程 ............................................................ 6
3.3.1項目意義 .......................................................................................................................6
3.3.2項目規(guī)劃 .......................................................................................................................6
3.3.3基本概念 .......................................................................................................................7
3.3.4項目步驟 .......................................................................................................................7
3.4項目總結(jié) ............................................................ 7
4實訓題目 驅(qū)動程序 ..................................... 8
4.1實訓目的 ............................................................ 8
4.2實訓項目 ............................................................ 8
4.3實訓過程 ............................................................ 8
4.3.1項目意義 .......................................................................................................................8
4.3.2項目規(guī)劃 .......................................................................................................................8
4.3.3基本概念 .......................................................................................................................8
4.3.4項目步驟 .......................................................................................................................8
4.4項目總結(jié) ............................................................ 9
5實訓題目 應用軟件安裝 ................................. 10
5.1實訓目的 ........................................................... 10
5.2實訓項目 ........................................................... 10
5.3實訓過程 ........................................................... 10
5.3.1項目意義 .....................................................................................................................10
5.3.2項目規(guī)劃 .....................................................................................................................10
5.3.3基本概念 .....................................................................................................................10
5.3.4項目步驟 ..................................................................................................................... 11
5.4項目總結(jié) ........................................................... 11
6實訓題目 系統(tǒng)維護 .................................... 12
6.1實訓目的 ........................................................... 12
6.2實訓項目 ........................................................... 12
6.3實訓過程 ........................................................... 12
6.3.1項目意義 .....................................................................................................................12
6.3.2項目規(guī)劃 .....................................................................................................................12
6.3.3基本概念 .....................................................................................................................12
6.3.4項目步驟 .....................................................................................................................13
6.4項目總結(jié) ........................................................... 13
計算機的實習報告12
我是xx計算機職業(yè)技術(shù)學院xx級網(wǎng)絡系的學生,我在20xx年x月份畢業(yè)以后來到了xx商務網(wǎng)站進行實習工作,我主要做的是網(wǎng)頁設計,在辦公室有很多同事都和我一樣是剛剛從學校里走出來的應屆畢業(yè)生,我們都為了同一個理想來到了這里,那就是通過實踐工作來強化自己的技術(shù),使自己能為這個國家、這個社會做出一份屬于自己的貢獻,F(xiàn)將我在實習期間的工作情況匯報如下。
一、實習工作介紹
我所在的這家公司,是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站,公司接收各種廠家提供的信息,然后由網(wǎng)絡的技術(shù)人員,將商家的信息做成網(wǎng)頁廣告,然后掛在我們的網(wǎng)站上,以此達到商業(yè)推廣的目的,類似我們公司的網(wǎng)站在同行業(yè)還有xx招商網(wǎng)等。
我和其它幾位同事做為網(wǎng)絡部的技術(shù)人員,主要的工作就是接收美工人員的網(wǎng)站模板,將其通過x切片,然后導入進行排版,并進一步的加以制作,完善美化。所以在最后一步的時候,我們還需要進行瀏覽器測試,因為x排版方式有一個最大的缺點就是:瀏覽器不兼容的問題,典型的如:x,因為各種瀏覽器使用的協(xié)議不同,所以會導致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題,如:頁面混亂,圖片、文字之間的距離過大或過小,頁面不美觀等等,做為一個新人,我在有些方面的技術(shù)還很不成熟,所以在技術(shù)總監(jiān)張偉的幫助下,解決了很多問題,所在我很感謝他,當每天我們做完網(wǎng)頁后,都會在代碼頁面加入注釋代碼,在里面寫上每個人姓名的漢語拼間和工作日期,這樣方便月底做統(tǒng)計工作,公司領導會根據(jù)每個人的工作數(shù)量進行獎勵,每做一個頁面會有x塊的提成,雖然少點,但是積少成多,也是很可觀的。
二、初來公司的時候
(一)初級考試
初來公司的時候,我們經(jīng)過了初期考試,培訓,與最終考試三個階段,在接到公司讓我面試的電話后,我來到了xx公司,因為要干的是網(wǎng)頁設計,所以要有一個小測驗,技術(shù)總監(jiān)要求我們在網(wǎng)上自找圖片和文字,做一個簡單的頁面,要求是:什么樣的頁面都可以,考查的主要是面試者相關軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度,說實話,從畢業(yè)后,有一段時間沒有寫代碼了,剛一上機,還有點生疏,但是憑借在學樣扎實的學習功底,我很快就恢復了自己的英雄本色,將x代碼寫的很熟練,做了一個左右分欄的頁面,沒什么太大難度,技術(shù)總監(jiān)看了以后,說不錯,讓我三天后參加培訓,合格扣就可以正式上班了。
(二)三天的培訓工作
三天后,我來到了公司,一看,來參加培訓的人有很多,大概在十多個人左右,其實所謂的培訓,就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作,先做一些他們平時干的活,做一些廣告網(wǎng)頁,這些網(wǎng)頁都是靜態(tài)的,沒什么難度。我后來發(fā)現(xiàn),自己在這些人當中,還是較較者,心里優(yōu)勢還挺好的。
(三)最后的考核
三天的培訓后,我們迎來了最后的考核,合格的人會被留下,并得到一份為期x個月的實習合同,然后會在根據(jù)你在實習期的表現(xiàn)決定你的去留問題,最優(yōu)秀的人會轉(zhuǎn)正,得到很優(yōu)厚的待遇。
考核的內(nèi)容,就是在公司的商務網(wǎng)站上任選一個頁面,然后在規(guī)定的時間內(nèi)做完,我還不錯,技術(shù)比較熟練,是第四個做完的。當我們把網(wǎng)頁做完后由這家公司的經(jīng)理進行審核,最后的結(jié)果是,最先做完的前x個人可以有底薪加提成,每人頁面的提成是x元錢,而后面做完的,只有提成,沒有底薪,他們的提成是每個頁面x元錢,最后的幾個人就被淘汰了,制度雖有點不近人情,但是剛畢業(yè)的學生能忍也就忍了,就這樣,我們每個人得到了一份一個月的臨時合同,正式開始了實習工作。
三、正式工作
我們每天的上班時間是從早上x分到下午的x,這是我見過最有激情的一些人了,年紀輕輕,干勁十足,來了以后就工作,連平時聊天的內(nèi)容也和本行業(yè)分不開,我喜歡他們,因為是實習期,所以每天做的數(shù)量沒有太大要求,但是每個人都玩命似的干活,抓緊時間做網(wǎng)頁,我們做的網(wǎng)頁是比較簡單的從上到下式的網(wǎng)頁,通過x排版,這樣在后期瀏覽器兼容測試中,就好做的很多了,文字與圖片之間就不會有太多的麻煩,我干的很不錯,不過有些追求精致,我做網(wǎng)頁的速度慢了很多,最初每天只能做x個網(wǎng)頁,這對于我來說是不能接受的,后來我改變了工作方法,我第次工作的'時候,先訂下計劃,比如今天做多少網(wǎng)頁,然后我將要做的所有網(wǎng)頁,先做好排版,這時的網(wǎng)頁雖然排過版,但是不美觀,因為沒有進行美化工作,然后我會在下午的時間,集中全力做美化工作,就這樣我的速度提高了很多,快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快,我相信自己。
四、業(yè)余的生活
每天的工作都是很快的,有時感覺時間過的很快,想停都停不住,早上出去的時候,見的是太陽,晚上下班后看到的是即將落日的夕陽或者是星星,每天就這么快的過去了,每個工作日結(jié)束后,我都會在下班后步行一段時間,去附近的圖書城充會電,或者放松一下,找一些我喜歡的書,看上幾個小時。
五、工作心得體會
實習期結(jié)束后,我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司,通過這次工作,我得到的最大體會就是,如果一個人在社會上沒有一技之長,那他是沒有辦法很好的活下來的,只有不斷的加強自身專業(yè)技能學習才行。所以,尊敬的老師,我會在業(yè)余時間好好學習,加強自己的專業(yè)能力,使自己變得更強,只有這樣才能上到為國家、為社會做出貢獻,下到為自己、為父母、為學校交出一份滿意的答卷。
計算機的實習報告13
實習要求我們隔三差五地到d樓計算機房進行上機自學,每次三個小時。有重要的考勤制度,本人從未拉下任何一次上機機會,且從不遲到。每次早上六點半便踏出家門,公交車顛簸的節(jié)奏是我的早操口令。而且運動后頓時胃口大開,食堂的肉包也比平日香了很多。同時也很感激計算機管理老師,每次都比我們更早地為學生們準備一個良好的學習環(huán)境,在此也謝謝他們。
在上機自學過程中,同學們表現(xiàn)得相當積極。積極的共享精神在我們這里得到充分的體現(xiàn),同學都很樂意將各種學習資料通過網(wǎng)絡共享,并且以此開展互動交流學習,很好地增進了同學間的團結(jié)和友誼。經(jīng)?梢钥吹交蚵牭酵瑢W對學習過程中產(chǎn)生的各種問題的激烈探討,有時甚至需要老師出面指點一下方可平息。本人利用學校的條通過網(wǎng)絡自學各種計算機知識,而且樂于幫助周圍的同學共同提高。
關于本次實習的內(nèi)容,可以說是比較簡單的。要求是用frntpage做網(wǎng)頁和一個關于自己的小網(wǎng)站,具體內(nèi)容包括htl、asp和數(shù)據(jù)庫的連接。htl我們高中就學過了,asp我在大一第一學期就選了選修且獲得良好成績。而且按照我的看法,frntpage是雞肋網(wǎng)頁制作軟,目前流行的頁面制作基本是使用Dreaeaver的。因為相比后者的操作性無與倫比,特別是表格和SS的編輯非常簡便,而且是面向兼容各種瀏覽器的',frntpage就顯得很呆板。本人今年寒假階段就使用dreaeaver制作的一個網(wǎng)站-奧特曼中國聯(lián)盟,其中asp程序是利用網(wǎng)上現(xiàn)有的發(fā)布系統(tǒng)自己修改的,htl頁面則是自己制作,使用了表格排版加部分ss控制。
下面說說本人在本次實習階段所學習內(nèi)容。為了遵守的eb規(guī)范,越越多的網(wǎng)站開始重構(gòu)他們的網(wǎng)頁,從原先的利用表格布局的混亂的htl中解放出,實現(xiàn)結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)、行為三者的分離,主要方式是xhtl和ss以及其他附加腳本。使用新規(guī)范編寫的網(wǎng)頁有更多好處,比如網(wǎng)頁下載速度提高、用戶可以定制自己的表現(xiàn)樣式、兼容更多網(wǎng)頁閱讀器、易于維護和修改。xhtl+ss簡單的說就是使用靠向xl標準的xhtl記錄網(wǎng)頁的結(jié)構(gòu)(標題、列表等)和內(nèi)容(字、圖片等),完全用ss控制外觀的表現(xiàn)(位置、裝飾等)。所以本人也在這方面學習了不少,總結(jié)出最精簡的思想是,使用div標簽給每一塊數(shù)據(jù)編上樣式或名稱,然后用ss調(diào)整每一塊數(shù)據(jù)的位置和外觀。這次作業(yè)即使用了這一新規(guī)范。
介紹一下這個網(wǎng)站作業(yè)。使用橙色和白色為基調(diào)色。打開首頁,大大的聞字是自己名字的最后一個字,ultraseven是自己的網(wǎng)名,7則是最喜歡的數(shù)字。右邊的是導航欄,分別是我、我的愛好、我的作品、鏈接和首頁。點擊前面四個鏈接分別會轉(zhuǎn)到各自對應網(wǎng)頁,子頁面相對首頁只是多了一個本顯示區(qū)域,由于固定了大小,所以區(qū)域內(nèi)會有滾動條。我的愛好有奧特曼和電車、對應的作品是奧特曼中國聯(lián)盟網(wǎng)站的主頁和一些自己拍攝的電車照片,還有一個因為表單提交需要動態(tài)頁面支持,所以只引用了上學期材料力學的計算機作業(yè)中一小題作為表單和腳本的使用。本次張網(wǎng)頁通過rg的xhtl標準檢驗,ss中使用了只有ie以上支持的滾動條樣式,而且由于時間關系,在zilla瀏覽器中顯示還是有點問題沒有解決,所以只能在ie6@800*600得到最佳顯示效果,有點遺憾。
通過本次上機自學的實習,得到不少新知識,在之后的實際運用中會起到良好的的鋪墊作用,所以這次實習是相當有價值的。
計算機的實習報告14
【實訓目的】
1、掌握系統(tǒng)安裝的基本過程。
2、了解主機箱內(nèi)部構(gòu)造與實現(xiàn)系統(tǒng)安裝。
【實訓條件】
能正常運行的計算機、系統(tǒng)U盤、螺絲刀。
【實訓任務】
1、完成主機的拆裝與組裝。
2、完成系統(tǒng)的安裝,并且計算機能夠正常的運行。
【實訓思考】
1、說明了主機內(nèi)部硬件每個的功能。
2、電腦不正常運行是主機箱內(nèi)部的原因嗎?
【實訓內(nèi)容】
系統(tǒng)安裝:
1、插入帶有系統(tǒng)的.U盤,啟動電腦,不停的按Del。鍵,進入BOIS界面。
BOIS→First Boot Device→USB—HDD→按F10保存。
2、進入老毛桃界面→WinPE<適用老機>。,
3、進入桌面→按Ghost手動→ok→Local→partition→From Image→尋找U盤里的Winpsp3。GHD文件,按確定→然后按系統(tǒng)默認選項,一直按OK,出現(xiàn)完成進度→完成進度實現(xiàn)后,按確定,電腦重啟,并拔出U盤。
4、第二次啟動完成,系統(tǒng)裝機成功。
硬件組裝的主要部件:
1、cpu(核心部件);
2、cpu散熱器;
3、主板;
4、內(nèi)存條;
5、硬盤;
6、軟驅(qū);
7、光驅(qū);
8、電源;
9、顯卡;
10、鼠標;
11、鍵盤;
12、顯示器;
13、主機箱;
14、數(shù)據(jù)條。
硬件組裝的過程:
1、拆裝機箱:安裝底板和擋板;
2、安裝電源:將電源放在機箱上,電源的散熱器朝機箱后并對準風扇孔。用螺栓將電源固定;
3、連接電源主板;
4、連接散熱器電源線;
5、安裝CPU散熱器;
6、安裝內(nèi)存;
7、安裝硬盤;
8、安裝光驅(qū);
9、安裝顯卡;
10、連接機箱內(nèi)部連線;
11、整理并連接主板電源線;
12、連接外設;
13、完成機箱內(nèi)部的連接后,合上機箱蓋連接網(wǎng)線、電源、鍵盤、鼠標,顯示器等設備;
14、完成以上操作就可以接通電源,觀察計算機是否正常運行。
計算機的實習報告15
一 實習目的
理論聯(lián)系實際,鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力,大學生計算機實習報告總結(jié)。為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
二 實習任務
計算機基礎理論在實踐中的應用
三 實習內(nèi)容
1、mysql數(shù)據(jù)庫的安裝。配置和使用
2、java基礎,java網(wǎng)絡編程
3、 linux基礎命令,linux bash shell編程,linux服務器的配置,linux常用軟件的安裝配置使用
4、網(wǎng)絡安全
5、計算機的日常維護
四 實習過程
1、網(wǎng)絡基礎的實踐
1月6日,我把電腦從學校搬回家里。1月13日,家里的網(wǎng)絡通了。在這段時間內(nèi),我和家人去網(wǎng)通的代理商那里報裝了xx包年的套餐。我在代理商那里觀察了他們的網(wǎng)絡布線情況。那里有一個modem和一個交換機,上面密密麻麻地布滿了許多網(wǎng)線和一些電話線。1月13日,安裝人員終于來到我家,幫助我們接通了網(wǎng)絡。家里電腦的上網(wǎng)方式是虛擬撥號上網(wǎng),使用的ppp協(xié)議。線路連接方式是:電話線——modem——電腦網(wǎng)卡的rj45接口,實習總結(jié)《大學生計算機實習報告總結(jié)》。電腦在學校上網(wǎng)的線路連接方式是:電話線——分離器——電話機——路由器——電腦主機的xx接口。在學校,提供服務的運營商是中國電信;在家里,提供服務的運營商是中國網(wǎng)通。使用中國電信的打開南方的網(wǎng)頁快,例如打開qq空間;使用中國網(wǎng)通的打開北方的網(wǎng)頁快,例如看央視的視頻。我的電腦在家里出現(xiàn)的問題有:
1、打開不了qq空間(在學?梢裕
2、linux上不了網(wǎng)(在學校可以)
3、數(shù)據(jù)庫的學習
2月,我開始做畢業(yè)設計。數(shù)據(jù)庫sql在xp2安裝過程中失敗。失敗的原因本人至今不知道。大二時曾經(jīng)安裝過sql,后來使用出現(xiàn)問題,我把它卸載掉。本人重裝系統(tǒng)后發(fā)現(xiàn):原來重裝前的系統(tǒng)可以安裝sql,從那一次開始,安裝都失敗了。有一次,安裝sql過程中出現(xiàn)系統(tǒng)藍屏。本人得出的結(jié)論是:sql軟件與xp2系統(tǒng)不兼容。本人是盜版軟件的受害者。因此,本人下決心學習mysql。msql是穩(wěn)定的,開源的中小型數(shù)據(jù)庫。在不同系統(tǒng)都可以安裝,使用mysql、。大二學習的數(shù)據(jù)庫是sql,這段時間學習的數(shù)據(jù)庫是mysql。mysql是使用命令行的.方式,sql是圖形界面。他們的語法都是sql語言。所以,學習難度不大。他們的語法之間有細微的差別。
4、計算機日常維護與網(wǎng)絡安全
從3月至今(在電腦上網(wǎng)期間),我認為微軟自帶的ie瀏覽器的穩(wěn)定性和安全性差。本人偏愛firefox瀏覽器。firefox的安全性和穩(wěn)定性較強,可以根據(jù)需要安裝插件。不知道為什么,本人用xp2系統(tǒng)安裝光盤卸載ie失敗,只好用ie修復專家把ie的部分屏蔽。但是有的網(wǎng)頁只能ie用打開,如在央視在線觀看視頻。在使用系統(tǒng)xp2的過程中,計算機的藍屏故障頻繁。藍屏故障的原因有軟件安裝問題,有時候軟件卸載引起的問題。所以我決定學習linux,在windows中打游戲,看視頻。
5、linux的學習
本人在校使用linux系統(tǒng)上網(wǎng)學習中未發(fā)現(xiàn)計算機藍屏。本人對linux的安全性和穩(wěn)定性非常欣賞。除了畢業(yè)設計時間外,本人在今年上半年在家認真學習linux。鳥哥linux私房菜是很好的教材。平時經(jīng)常linux在系統(tǒng)下操作,如安裝,卸載常用軟件,打游戲,聽歌等日常活動。本人學習了linux的基礎命令后學習了的linux基礎編程?梢酝ㄟ^學習linux的編程,熟練掌握vi編輯器的使用。學習程序?qū)懽⑨,編寫程序所需注意的問題。本人對的linux網(wǎng)絡安全感興趣。本人正在學習鳥哥的linux私房菜服務器版結(jié)合復習網(wǎng)絡基礎的內(nèi)容。
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