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學(xué)校社團活動方案

時間:2023-04-18 10:41:52 活動方案 我要投稿

【熱】學(xué)校社團活動方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校社團活動方案,希望能夠幫助到大家。

【熱】學(xué)校社團活動方案

學(xué)校社團活動方案1

  一、活動目的任務(wù):

  為發(fā)展學(xué)生的個性和特長,激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛好,豐富校園課余生活,為了在教學(xué)中取得更好的效果,盡快的提高同學(xué)們的球技,特制定本計劃。

  學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對乒乓球的興趣。首先要以培養(yǎng)學(xué)生的球性和基本功為主,對那些基礎(chǔ)相對較好的學(xué)生還要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質(zhì)。

  二、訓(xùn)練目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生對乒乓球知識以及技能的認(rèn)識和了解,并且初步掌握乒乓球基本技戰(zhàn)術(shù),發(fā)展身體素質(zhì)。通過乒乓球社團活動,使學(xué)生不僅只是掌握一項技能,而是能在運動的同時體會 乒乓球運動的`快樂,體會集體的榮譽和個人的責(zé)任等等。并且借助乒乓球社團活動,在孩子人生道路上構(gòu)建一座多元化的立交橋,為學(xué)生以后的發(fā)展提供基礎(chǔ)的源動力。

  三、訓(xùn)練時間和地點安排:

  每周上午7點半到8點20,每周三第5、6節(jié)課。

  四、具體訓(xùn)練內(nèi)容安排:

  準(zhǔn)備期:(一周) 1、召開全隊隊員會議,制度訓(xùn)練紀(jì)律。 2、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需場地、器材。

  第一階段:入門階段,從握拍的方法開始教,以乒乓球球性訓(xùn)練為主。 1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。 2、乒乓球球性訓(xùn)練。 3、最基本的發(fā)球:正手平擊發(fā)球、反手平擊發(fā)球、下蹲發(fā)球等。

  第二階段:乒乓球基本技術(shù)練習(xí)(包括手法和步法)。 1、發(fā)球與接發(fā)球; 2、推、擋球技術(shù); 3、搓球技術(shù)與削球技術(shù); 4、正手快帶與反手快帶; 5、基本步法訓(xùn)練。

  第三階段:鞏固基本功球性訓(xùn)練,鞏固及提高階段 。

  第四階段|:參加區(qū)級小學(xué)生乒乓球比賽,爭取取得優(yōu)異成績。

  五、學(xué)生分組名單:

  男隊:陳炳坤、程宇翔、張敬波、陳建齊、潘藝林、龍凌霄、劉星宇

  女隊:皮晉涵、劉瑩瑩、姚堯、付一鳴、張軼淳、王譯汝

學(xué)校社團活動方案2

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ),以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為主線,努力遵循“項目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)!放茖W(xué)校”學(xué)校發(fā)展軌跡,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力打造長塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)每一個孩子的健康快樂成長。

  二、活動理念

  1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的`足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。

  2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。

  3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績的提高。使學(xué)生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

  三、組織機構(gòu)

  職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。

  競賽組組長:x副組長:x成員:非班主任教師

  職責(zé):負(fù)責(zé)組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織,足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。

  四、“放飛足球夢”校園足球節(jié)活動流程

  1、準(zhǔn)備篇

  海報:與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容(每班至少5張海報)

  展版:介紹中國足球及世界足球,要來的國足隊員的資料(美術(shù)組、英語組)

  宣傳片:3—5分鐘(信息組)

  標(biāo)志:學(xué)校標(biāo)志(美術(shù)組),班級標(biāo)志(班主任、副班主任)

  排練:班級——表演方陣,準(zhǔn)備服裝(班主任、副班主任)

  學(xué)校旗隊(大隊部、音樂組)

  2、啟動篇

  足球節(jié)開幕式安排:方陣表演+表演部分

  1、入場儀式,方陣表演,國足隊員牽手校足球隊員,走在最前面。

  2、學(xué)校足球節(jié)標(biāo)志,學(xué)校足球隊,每班設(shè)計一個標(biāo)志,一句口號,選七個足球隊員穿球服,班級拉拉隊(足球?qū)氊悾@場一周,在指定的位置站好。

  3、介紹來賓,戴紅領(lǐng)巾。

  4、開幕式致辭

  5、我國足隊員及教練寄語,捐贈儀式,學(xué)校給國足隊員頒發(fā)證書。(足球顧問)

  6、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布足球節(jié)開幕。

  表演部分

  1、朗誦《我的足球夢》(背景為:學(xué)生拿獎杯、錦旗等)

  2、班級集體舞表演:《小小足球賽》。

  3、表演賽(教練、家長、學(xué)生、老師、國足球員)李海平老師開球,郝偉裁判。(10—15分鐘)

  4、放飛足球(國足隊員與校隊員一起放飛氣球)

  3、實踐篇

 。1)繪“足球”夢:用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢想。

  ①1—2年級:彩色卡紙繪畫(可想象足球隊服等)

 、3—4年級:制作立體足球(可制作,也可以在足球上繪畫)

 。2)話“足球”史:讓學(xué)生走進(jìn)“足球”,了解足球文化,述說足球知識。

  5—6年級每班派男女學(xué)生各4名參加足球史知識搶答賽;足球英語小故事、演講比賽

  注:低年級英語足球小故事,高年級英語足球演講比賽。(每班1人)

 。3)竟“足球”技:讓學(xué)生體驗賽事,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)拼搏精神。

 、20人制15米射門賽按進(jìn)球多少決定名次,每人1次射門機會進(jìn)一球得1分;(1—2年級)

  注:男女各10人

  ②20人×10米足球運球接力賽,在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊員用腳把球運到指定區(qū)域傳給下名隊員,直到第20名隊員把球帶運到終點,時間少的一方為勝;(3—4年級)

  注:男女各10人

  五人制足球賽;(5—6年級)抽簽決定賽程,淘汰制

  注:4名男生,1名女生

 。4)攝“足球”樂:用快門捕捉精彩瞬間,用照片存留快樂。

 。5)抒“足球”心:我手寫我心,記下足球節(jié)的難忘時刻。

  4、收獲篇

 。1)各年級部頒發(fā)團隊獎一名班級。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目加起總分之和。

 。2)一、二、三、四年級繪畫比賽,一、二、分別按5分、3分、2分計算

  (3)一、二年級20人制15米射門賽按各班進(jìn)球的多少決定名次,具體名次取得同上條。

  (4)足球?qū)氊愒u選

 。5)頒獎儀式

 。6)閉幕式

學(xué)校社團活動方案3

  一、 指導(dǎo)思想

  健美操是學(xué)生非常樂于參與的一項體育與舞蹈相結(jié)合的活動,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感;顒用嫦虿糠謱W(xué)生,有組織,有計劃的進(jìn)行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的`目的,而且對學(xué)生身心健康的發(fā)展也有良好的促進(jìn)作用。

  二、活動目的

  學(xué)生參加健美操訓(xùn)練能夠樹立正確的審美觀,通過實踐,對健康美有了一個明確的認(rèn)識,并且在練習(xí)中可以鍛煉入頑強的意志,陶冶美的情操,增強人的自信心和奮發(fā)向上的精神,有益于豐富入的想象力創(chuàng)造力,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。增強體質(zhì),達(dá)到鍛煉身體的目的。

  1、培養(yǎng)學(xué)生對健美操的興趣,吸引更多的學(xué)生參加健美操活動。

  2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動素質(zhì)。

  3、學(xué)習(xí)和掌握健美操運動的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢,對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。

  4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

  三、活動內(nèi)容

  1、第一階段教會學(xué)生正確地掌握健美操的基本要領(lǐng)。 2、第二階段要求全體隊員都能在教師的訓(xùn)練下基本達(dá)到下叉,對個別感覺不錯的隊員可加深練習(xí)。

  3、第三階段要求學(xué)一些兒童健美操中常見的舞步的組合。

  4、第四階段訓(xùn)練內(nèi)容,對個別好的隊員進(jìn)行個人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。

  四、活動措施

  1、引導(dǎo)學(xué)生觀看健美操錄像帶,幫助學(xué)生尋找感覺。 2、逐段示范、講解動作,逐個輔導(dǎo)。 3、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。

  4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進(jìn)一步提高水平。

  五、活動時間:每天陽光體育時間

  六、活動地點:操場、舞蹈教室

  七、指導(dǎo)老師:白彩李老師

  八、要求:

  1、保證活動的安全性。在活動前多學(xué)生進(jìn)行安全知識的教育。

  2、保證活動的出勤率。每次活動都要進(jìn)行出缺勤的記錄。

  3、在活動中除了完成所學(xué)規(guī)定動作技術(shù)以外,在安全保證的前提下進(jìn)行個性練習(xí)。

  九、預(yù)期的成果:

  1.學(xué)生能熟練掌握基本步伐。 2.學(xué)生能展示一套健美操。

學(xué)校社團活動方案4

  新課程改革的逐步推進(jìn),對于義務(wù)階段美術(shù)的重新認(rèn)識和定位勢必會導(dǎo)致在目的、方法、內(nèi)容上補充新的內(nèi)涵,而美術(shù)作為藝術(shù)的一個重要組成部分同樣受到重視。

  本校近年來,在美術(shù)方面積極地進(jìn)行探索,除了扎實課堂教學(xué)外,通過建設(shè)多個美術(shù)興趣團隊,營造濃厚的美術(shù)文化氛圍來帶動更多的學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,讓學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作過程中更好的體驗到樂趣,達(dá)到促進(jìn)學(xué)校美育向更高的目標(biāo)發(fā)展的要求。團隊成立以來不斷在各種比賽和活動中取得了良好的成績,吸引了更多的學(xué)生參加到美術(shù)活動中來。

  一、指導(dǎo)思想

  以打造“優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校藝術(shù)特色,切實有效的開展美術(shù)興趣團隊的各項活動。

  團隊名稱:美術(shù)社團

  二、具體措施

  1、活動對象的選拔美術(shù)社團活動的學(xué)生主要以一至六年級的美術(shù)愛好生為主,美術(shù)教師將結(jié)合日常的課堂教學(xué),留意觀察,專任輔導(dǎo)教師進(jìn)行選拔,定出美術(shù)團隊的人數(shù)。

  2、活動的具體分工項目:兒童畫、水彩畫、水粉畫、速寫、素描、手工制作等。

  輔導(dǎo)教師:王倩內(nèi)容:以各類畫和兒童畫為主,力求在材料、方式方法上有所創(chuàng)新。

  三、活動措施

  1、教師按時到場組織團隊學(xué)生活動,明確活動內(nèi)容,努力提高學(xué)生的活動積極性和學(xué)生參與的趣味性。

  2、定期將團隊學(xué)員優(yōu)秀作品進(jìn)行校園內(nèi)外展覽,提高團隊影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。

  3、組織學(xué)生積極參加同類的各種比賽。

  四、濃厚的美術(shù)文化氛圍提升興趣團隊。

  成立美術(shù)團隊的初期目標(biāo)是以團隊的活動營造濃厚的美術(shù)文化氛圍,讓團隊成員之間得到美的熏陶,在活動中體驗創(chuàng)造美的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。

  興趣是最好的老師,對于小學(xué)生而言,首先,他們的審美能力是有限的,只能按照他們自己的意愿去進(jìn)行創(chuàng)作,提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情,除了在平時的教學(xué)活動中逐步提高學(xué)生的'能力外,對于興趣團隊的成員需經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品,不僅開闊了眼界,更是增加了豐富的知識,作為提高審美能力的輔助手段。通過對優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受,每一幅作品的都是畫家的情感體驗和再現(xiàn),了解作品的形式美,了解作品的簡單內(nèi)涵,逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養(yǎng)。

  其次,在團隊的活動中凸現(xiàn)美術(shù)興趣團隊的特色,組織一至二次課外寫生活動,不但讓成員得到鍛煉增強信心,同時也使大家更加體驗到活動的樂趣;顒雍箝_展作品交流活動加強成員間的交流,設(shè)置成員之間開展互評和教師點評環(huán)節(jié),讓每個成員得到全面的評價。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動,讓全校師生進(jìn)行參觀,保持參與活動的積極性。

  再次,組織參加各級各類的美術(shù)作品比賽活動,團隊將以優(yōu)秀作品參展,激勵成員認(rèn)真投入到每一次創(chuàng)作中去。

  同時也要求教師更加認(rèn)真的去開展活動,促進(jìn)美術(shù)興趣團隊的建設(shè)。

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),相信我們的美術(shù)社團活動將帶領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。

學(xué)校社團活動方案5

  一、指導(dǎo)思想

  為適應(yīng)新課程改革要求,深入推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力,建設(shè)精神校園和書香校園,依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對社會活動課程的有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實際,經(jīng)學(xué)校校長辦公會討論研究決定,本學(xué)期初一、初二開展學(xué)生社團活動。

  二、總體目標(biāo)

  保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的.成效性,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,真正把學(xué)校辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園。

  三、具體方案:

 。ㄒ唬┗顒訉嵤﹥(nèi)容

  依據(jù)以人為本的發(fā)展理論,以實施素質(zhì)教育,建設(shè)書香校園的辦學(xué)特色和“學(xué)生的發(fā)展高于一切”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),社團活動必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo),努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面,有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,確定以下特色

 。ǘ┥鐖F名稱:

  籃球社團排球社團跳繩社團踢毽子社團田徑社團羽毛球社團攝影社團硬筆書法社團毛筆書法社團誦讀社團寫作社團閱讀社團鋼琴社團合唱社團舞蹈社團象棋社團圍棋社團繪畫社團電腦愛好者社團英語角社團演講社團詩歌鑒賞社團時政社團手工制作社團生物愛好者社團地理愛好者社團

  (三)實施步驟:

  1、根據(jù)總體目標(biāo)及指導(dǎo)思想發(fā)出倡議,向高一、高二學(xué)生進(jìn)行宣傳,招收社團成員。

  2、政教處根據(jù)教師特長,組織教師報名,原則上鼓勵非班主任積極參與。

  3、做好社團活動開展宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動,提升學(xué)校知名度。

  4、社團活動由校長室牽頭,政教處為主要組織者,制定、部署社團活動總體活動方案。學(xué)校落實活動場地、指導(dǎo)教師人員安排。雷店高中政教處團委會社團指導(dǎo)老師工作職責(zé)

  1、指導(dǎo)老師工作計作課外活動小組指導(dǎo)老師教育管理工作經(jīng)歷。

  2、指導(dǎo)教師精心設(shè)計活動方案,每學(xué)期開學(xué)初向?qū)W校遞交具體實施規(guī)劃。

  3、在學(xué)生自愿報名的前提下,由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間為雙周五下午第四節(jié)。

  4、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃安排,本學(xué)期社團活動分以下兩個階段進(jìn)行。第1-9周:擬定方案,宣傳動員;第10-18周:組織實施。

  5、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動期間的安全教育工作,做好學(xué)生的點名工作,保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的學(xué)生需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字確認(rèn)的請假條。

  6、每次活動目標(biāo)明確,活動過程完整,指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(記載本、教案、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績等),學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)實際活動情況,評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師優(yōu)秀社團成員。附社團名稱:舞蹈社團繪畫社團象棋社團圍棋社團鋼琴社團硬筆書法社團毛筆書法社團攝影社團羽毛球社團兵乓球社團足球社團田徑社團誦讀社團寫作社團籃球社團排球社團跳繩社團閱讀社團合唱社團電腦愛好者社團英語角社團演講社團詩歌鑒賞社團手工制作社團生物愛好者社團地理愛好者社團

學(xué)校社團活動方案6

  一、目的和任務(wù)

  為貫徹黨的全面發(fā)展的教育方針,增強孩子們體質(zhì),加強素質(zhì)教育的開展,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)更多的乒乓球優(yōu)秀后備人才。提高學(xué)生乒乓球的興趣和水平,配合國家體育總局部署的全民健身計劃。在教育改革和體育改革的大好形勢下,發(fā)揚乒乓球國球傳統(tǒng),F(xiàn)以學(xué)校為基地充分利用現(xiàn)有場地器材等條件,特制定出以下活動計劃。

  二、訓(xùn)練目標(biāo):

  1.為學(xué)校培養(yǎng)乒乓球人才。

  2.專項訓(xùn)練上,加強社員學(xué)習(xí)打乒乓球的基本動作,隨時糾正學(xué)生們的握拍方法。

  3.培養(yǎng)社員四肢的.協(xié)調(diào)性、靈活性,增進(jìn)社員的四肢力量,加強學(xué)生的身體素質(zhì)。

  4.培養(yǎng)社員的四肢力量,加強學(xué)生的身體素質(zhì)。

  三、訓(xùn)練內(nèi)容:

  初步掌握、簡單了解乒乓球的基本知識。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技術(shù)動作,在新學(xué)期里將學(xué)會推擋、正、反手攻球,發(fā)球練習(xí)。

  9月--10月:(基本功練習(xí))

  1.顛球10分鐘/天;推擋動作練習(xí)50次/10組 ;正手動作練習(xí)50次/10組;反手動作練習(xí) 50次/10組。

  2.正手攻球練習(xí)300次/天;反手攻球練習(xí) 300次/天;

  發(fā)球練習(xí) 5分鐘/天;練習(xí)比賽(擂臺制2勝/3局)

  3.正手攻球練習(xí)5分鐘/天;反手攻球練習(xí) 5分鐘/天;

  下旋球練習(xí) 10分鐘/天;練習(xí)比賽(擂臺制2勝/3局)

  11月--12月:(優(yōu)秀隊員選拔/備戰(zhàn)乒乓球比賽)

  1.正手動作練習(xí)50次/10組;反手動作練習(xí) 50次/10組;

  正手發(fā)球練習(xí) 5分鐘/天;并步步法練習(xí)5分鐘/天。

  2.正手攻球練習(xí)300次/天;反手攻球練習(xí) 300次/天;

  發(fā)球練習(xí) 5分鐘/天;練習(xí)比賽(循環(huán)制2勝/3局)

  3.正手攻球練習(xí)5分鐘/天;反手攻球練習(xí) 5分鐘/天;

  下旋球練習(xí) 10分鐘/天;多種步法練習(xí) 10分鐘/天;

  元月:

  1.階段性比賽及評價。(分組循環(huán)制2勝/3局)

  2.訓(xùn)練總結(jié)。(總結(jié)本學(xué)期各個隊員訓(xùn)練情況并提出假期訓(xùn)練要求與目標(biāo))

  四、訓(xùn)練成員、地點、時間

  各班2-3名愛好者;學(xué)校操場乒乓球臺;大課間時間

學(xué)校社團活動方案7

  音樂社團活動是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。為了給愛好音樂的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將藝術(shù)活動搞得有聲有色。根據(jù)學(xué)校的具體情況學(xué)校成立了音樂社團,現(xiàn)將音樂社團的活動安排制定如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心,圍繞“讓藝術(shù)走進(jìn)校園,走進(jìn)班級,走進(jìn)每一個學(xué)生”的主題活動,利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺,創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)音樂社團。

  二、社團宗旨:

  快樂樂音,有你有我。

  三、社團的期初目標(biāo):

  本社團初成立,首先必須是先招募全校有著音樂愛好的`成員,建立社團機構(gòu),通過組織學(xué)習(xí)、鍛煉,真正成為一支有實力的社團。因此,每周的音樂交流學(xué)習(xí)是必要的,首先第一次集體活動為教師教學(xué)基本功,第二次集體活動則由社團部社長臧爍、副部長劉萌等社員組織平時的練習(xí),有疑問的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時間,我社室將為社員開放,為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。

  四、社團的發(fā)展目標(biāo):

  社團不同于興趣小組,興趣小組重在學(xué)習(xí),而社團是基于共同的興趣愛好,為了共同的目標(biāo)與理想,經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團體。社團的活動空間廣闊,充分發(fā)揮起社團這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團社員尤其是社團干部在社團工作上,學(xué)校任務(wù)中,能自己安排時間,組織會議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動,這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責(zé)任感去自覺處理。

  五、活動時間:

  課時為集中安排時間,安排在周四下午第四節(jié)。

  六、活動月歷:

  9月:重組社團機構(gòu),選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員,聘任任教教師

  10、11、12月:制定第二輪教學(xué)計劃,分班授課。

  12月:舉行學(xué)校音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。

  20xx年1月:學(xué)期社團活動結(jié)束,評定成績,評選優(yōu)秀學(xué)員,舉辦優(yōu)秀學(xué)員音樂展,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。

  3月:組建社團機構(gòu),選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員,聘任任教教師。教師制定教學(xué)計劃,分班授課。

  4、5、6月:按計劃授課。

  6月:舉辦慶“五四”音樂活動。

  7月:活動結(jié)束,評定成績,評選優(yōu)秀學(xué)員,布置獲獎作品展示。

學(xué)校社團活動方案8

  學(xué)校社團活動方案為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育實施,促進(jìn)學(xué)生多元成長、個性發(fā)展的目標(biāo),豐富學(xué)生們的校園文化生活,增強同學(xué)之間的溝通交流,建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化。

  一、社團活動理念

  1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為全面提升辦學(xué)水平而努力。

  2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個學(xué)生獲得成功的體驗和展示。

  二、社團活動培養(yǎng)目標(biāo)

  1、了解自我的興趣愛好、能力特質(zhì),形成自我發(fā)展的目標(biāo)、促進(jìn)自我規(guī)劃的實現(xiàn),達(dá)到“認(rèn)知、體驗、感悟、內(nèi)化”。

  2、培養(yǎng)主動積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和實踐活動能力,培養(yǎng)與他人合作學(xué)習(xí)的能力,形成團隊精神。

  3、激發(fā)好奇心及觀察力,善于從實際生活中發(fā)現(xiàn)和主動探索問題。

  4、培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識和領(lǐng)導(dǎo)能力,建立新型的'師生關(guān)系。

  5、通過社團活動,構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,涵養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學(xué)素養(yǎng),鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進(jìn)身心全面發(fā)展。

  三、組織程序

  1、組織各社團指導(dǎo)教師制定活動方案、備好每一節(jié)課。

  2、招收社團活動的成員,填寫社團活動參與意向表。

  3、指導(dǎo)教師組織開展社團活動。

  四、活動實施操作措施

  1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績等)備案。

  2、做到“三定”:

  ①定人(人員固定):在學(xué)生自愿的前提下,由指導(dǎo)老師組織學(xué)生開展活動。每個社團選定一名負(fù)責(zé)人

 、诙〞r:活動時間固定于每周星期三第八節(jié),教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向分管領(lǐng)導(dǎo)申請,并下達(dá)通知告知學(xué)生。

 、鄱c(活動地點固定):充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源,固定上課地點,愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,并做好衛(wèi)生保潔工作。

  3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動,擴大知名度。做好家長的工作,爭取家長的支持和配合。

  五、管理要求

  1、必須自覺服從學(xué)校、年級組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,社團活動必須圍繞學(xué)生綜合發(fā)展全面成才的目標(biāo)和學(xué)校的中心工作開展,必須有利于促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

  2、學(xué)生社團除按自己的計劃開展活動外,應(yīng)接受學(xué)校統(tǒng)一策劃的大型活動,承擔(dān)相關(guān)義務(wù)。社團必須要在每學(xué)期末進(jìn)行一次校內(nèi)成果交流展示。

  3、學(xué)校統(tǒng)一根據(jù)教師的特長,安排相關(guān)教師具體指導(dǎo)相應(yīng)的學(xué)生社團,指導(dǎo)教師要精心設(shè)計活動,每學(xué)期開學(xué)初向?qū)W校遞交活動方案、備好每一節(jié)社團活動課。

  4、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動期間的安全教育工作,做好學(xué)生的考勤工作。

  5、學(xué)生根據(jù)興趣愛好自愿報名,學(xué)校根據(jù)所報情況根據(jù)學(xué)生意愿進(jìn)行調(diào)劑,班主任在班級公示。

  6、年級領(lǐng)導(dǎo)小組成員對每次活動進(jìn)行不定期檢查,各社團輔導(dǎo)教師隨時了解學(xué)生的感受,按時到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)期末學(xué)校組織各社團進(jìn)行展示,評選出優(yōu)秀社團進(jìn)行獎勵。

  7、社團負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收集保管所有過程資料(含文字、圖片、評價、成果、實物等),建檔立案,學(xué)期末上交學(xué)校。

學(xué)校社團活動方案9

  一、社團背景

  新的一學(xué)期,新的希望冉冉升起。20xx年9月初,又是新一屆學(xué)生入校的時間,我學(xué)校舞蹈社團熱烈歡迎新同學(xué)的到來,同時也借此機會讓同學(xué)們了解舞蹈社團的一些基本情況,也真誠希望同學(xué)們能夠加入我們的隊伍,我們需要新的血液,一年一度的招新活動即將開始。各協(xié)會將以此機會為以后的發(fā)展、壯大積蓄能量。

  二、社團目的

  1、宣傳我校社團的核心文化,讓廣大新老同學(xué)認(rèn)識了解我們社團。

  2、吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到社團,為社團的發(fā)展注入新的活力,同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的'聰明才智,物盡其用,人盡其才,以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團的重任。

  3、給個別能力較弱卻積極進(jìn)取,想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機會,在社團活動中學(xué)習(xí),提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好地適應(yīng)學(xué)校生活,完善自我,同時也豐富了他們的課余生活。

  三、活動對象、時間、地點及負(fù)責(zé)單位:

  活動對象:第三職業(yè)中專全校學(xué)生

  活動時間:每周二下午活動課

  活動地點:第三職業(yè)中專實訓(xùn)樓三樓形體教室

  主辦單位:第三職業(yè)中專團委

  指導(dǎo)老師:巴特兒 劉彬

  四、社團流程

  (一)前期準(zhǔn)備

  1、工作安排

  9月上旬,由辦公室策劃招新工作,并提交到主席團進(jìn)行審核,通過討論完善招新策劃,確定最終方案。

  9月下旬,進(jìn)行招新動員與工作部署。

  10月上旬,劃分社團招新場地,準(zhǔn)備招新現(xiàn)場必需的相關(guān)設(shè)備,如:音響等。

  2、前期宣傳:宣傳的時間上可大致分為兩個階段。

  (1)第一階段(招新前一周內(nèi)):

  活動主要以平面宣傳為主,具體為:

  寢室:每棟新生寢室樓下張貼一張社團招新公告和一張海報,讓盡可能多的新生知道社團招新的時間,了解如何加入社團。

  (2)第二階段(招新前兩天):

  聯(lián)系校園廣播站,利用校園廣播站的影響力對社團招新。

  (二)招新現(xiàn)場

  1、9月27日下午活動課,實訓(xùn)樓三樓招新舞蹈社人員。

  2、由團委書記巴特兒書記及形體老師舞蹈社社長選拔。

  3、到場參與的人員,表演準(zhǔn)備好的個人舞蹈才藝表演。

  (三)后期工作

  1、下發(fā)選好的舞蹈社新成員名單。

  2、做好舞蹈社這學(xué)期的計劃。

  五、計劃

  介紹:本學(xué)期學(xué)習(xí)的啦操,啦啦操原名cheer leading。其中cheer的部分,有振奮精神,提振士氣的.意思。啦啦操來源于早期部落社會的儀式。為激勵外出打仗或打獵的戰(zhàn)士們,他們通常會舉行一種儀式,儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來鼓勵戰(zhàn)士,希望能凱旋而歸。啦啦操是體育運動中的一個新興項目,起源于美國,遍布美國的NBA、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等比賽現(xiàn)場,至今已經(jīng)有100多年的歷史。最初為美式足球吶喊助威的活動發(fā)展,到現(xiàn)在成為世界范圍內(nèi)的一項體育運動。受到全世界人民的喜愛。

學(xué)校社團活動方案10

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步豐富校園文體活動,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對魔方的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個性化全面發(fā)展,魔方社團特開展魔方教學(xué)活動,使學(xué)生對魔方產(chǎn)生濃厚興趣,獲取魔方的基礎(chǔ)知識和基本技能。幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂,快樂中自信,自信中進(jìn)取。

  二、活動目標(biāo):

  1、進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揚學(xué)生的創(chuàng)造性思維和動手能力、開發(fā)智力,提高學(xué)生的興趣。

  2、豐富學(xué)生的課外生活,通過活動的開展,使學(xué)生的思考能力大大加強,觀察能力進(jìn)一步提高。

  3、學(xué)會團體合作精神。

  三、活動措施:

  1、提高小組成員動手的能力在活動過程當(dāng)中,不斷摸索前進(jìn)的.道路,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,在一定程度上讓學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的競爭力和學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生涉獵更廣的知識面,從另一方面又充分的提高了學(xué)生的課外知識。

  2、培養(yǎng)小組成員之間團結(jié)協(xié)作的能力發(fā)揮“小老師”的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在魔方實踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時可以讓一部分能力較強的學(xué)生充當(dāng)“小老師”,對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,使學(xué)生由知識的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

  四、小組成員:

  四、五年級學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好參加魔方興趣小組學(xué)習(xí)。(每批限額40人)

  五、培訓(xùn)地點:

  魔方活動室。

  六、教學(xué)安排:

  第三周:魔方興趣小組名單確定、魔方結(jié)構(gòu)講解、基本手法。第

  四、五周:學(xué)習(xí)第一層。

  第六、七周:組織社團內(nèi)比賽;學(xué)習(xí)第二層。

  第八至十二周:學(xué)習(xí)第三層。第十三至十七周:抓后進(jìn),練速度。第十八至十九周:比賽,評優(yōu)。

  七、需要器材:

  1、三階比賽專用魔方(30元左右/個)

  2、比賽專用計時器(100左右/個)

  3、用于認(rèn)識、展示魔方數(shù)個,包括二階、三階、四階異形等等。(共1000左右)建議配備,可不配。小魔方,大世界,讓魔方隨思想在指尖飛轉(zhuǎn)吧!

  指導(dǎo)教師:XXX

  20xx年xx月xx日

學(xué)校社團活動方案11

  為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育實施,促進(jìn)學(xué)生多元成長、個性發(fā)展的目標(biāo),建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化,現(xiàn)擬定以“學(xué)生社團建設(shè)”為重點的校園文化活動實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以培養(yǎng)健康、陽光、自信的高素質(zhì)小學(xué)生為總體目標(biāo),緊緊圍繞立德樹人要求,堅持以人為本,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,尊重個性,全面發(fā)展,培養(yǎng)特長。

  二、完善課程建設(shè)

  以國家課程設(shè)置為基礎(chǔ),完善課程設(shè)置,開足國家課程,還要根據(jù)學(xué)校的資源優(yōu)勢,開拓和創(chuàng)新校本課程。除文化課程外,逐步完善以下課程:生活中的數(shù)學(xué)思維和科學(xué)、藝術(shù)和審美、社會公德、體育與(身、心)健康、語言交際與生活技能、社會實踐等。多方獲取教程資源:充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、聘請地方藝人、有特長的教師、與其它學(xué)校合作聘請專業(yè)教師等方式。

  三、社團活動菜單(可根據(jù)情況選擇)

  1、音樂類:合唱(獨唱、齊唱、合唱)、器樂(電子琴)、鼓樂隊、舞蹈。由熱愛音樂、有一定音樂特長的的學(xué)生組成。

  培養(yǎng)能力方向:培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的音樂素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),提升學(xué)生的審美情趣,能夠在學(xué)校大型活動中及校外比賽中出彩。以表演效果及參賽情況考核等級。

  2、美術(shù)類:書法(軟筆、硬筆)、繪畫。由熱愛書法、有一定書法特長的的學(xué)生組成。

  培養(yǎng)能力方向:培養(yǎng)學(xué)生書畫能力,弘揚書法、繪畫等藝術(shù)文化,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和文化底蘊。

  職責(zé):參加校內(nèi)外書畫大賽、在學(xué)校大型活動期間展出作品等。以作品展和參賽結(jié)果考核等級。

  3、體育類:籃球、乒乓球、羽毛球、田徑、呼啦圈(花樣)、跳繩(花樣)、健身操。

  由熱愛體育、有一定體育特長的的學(xué)生組成。

  培養(yǎng)能力方向:提高學(xué)生競技水平,鍛煉身體素質(zhì),培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。以比賽或表演形式考核等級。

  4、手工制作類:橡皮泥或布貼、豆貼,剪紙、廢品利用、十字繡、梳辮子。由熱愛小制作、動手能力強的學(xué)生組成。

  培養(yǎng)能力方向:動手即動腦,提高學(xué)生動手能力、想象能力和審美能力。以作品展的形式考核等級。

  5、面食類:面食制作(如饅頭、包子、餃子、面包、地方特色廣宗薄餅)由愛吃愛做飯、動手能力強的“吃貨們”組成。培養(yǎng)能力方向:熱愛生活、勤勞。以作品展和食品味道考核等級。

  6、朗誦類:經(jīng)典誦讀,講故事、演講,播音主持。由熱愛誦讀、熱愛主持、表達(dá)能力強的學(xué)生組成。

  培養(yǎng)能力方向:培養(yǎng)學(xué)生聲情并茂大聲朗讀的習(xí)慣,擴大閱讀量,提高演講及播音主持的`技能。

  職責(zé):參加每年的縣市級讀書活動講故事比賽、校內(nèi)誦讀比賽,在學(xué)校大型活動期間表演等。以參賽情況及朗誦表演結(jié)果考核等級。

  7、棋類:五子棋、跳棋、象棋、軍棋。由喜歡下棋、邏輯思維能力強的學(xué)生組成。

  培養(yǎng)能力方向:棋類能提高孩子的智力和耐力、邏輯思維能力和形勢判斷能力、數(shù)學(xué)計算能力。以各類棋賽等形式考核等級。

  8、寫作類:文學(xué)社。

  由喜歡讀書與寫作的學(xué)生組成。

  培養(yǎng)能力方向:開展讀書、討論交流、寫作等活動,提高語文素養(yǎng);編輯出版?,提高寫作水平。

  職責(zé):及時寫稿報道校園動態(tài),為學(xué)校做好宣傳;代表學(xué)校參加一些征文大賽;辦好校報?R越桓鍞(shù)量與質(zhì)量、比賽獲獎情況考核等級。

  9、數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息類:奧數(shù)、記憶力、科學(xué)探究、微機操作。由喜歡數(shù)學(xué)、科學(xué)、微機的學(xué)生組成。

  培養(yǎng)能力方向:開展趣味數(shù)學(xué)、科學(xué)實驗、思維探究能力培養(yǎng)作為課堂知識的延伸和拓展,重點是提高數(shù)學(xué)思維模式,科學(xué)探究能力,微機操作能力。以學(xué)期末社團展示時學(xué)生掌握情況考核等級。

  10、英語沙龍類:由四五六年級英語基礎(chǔ)較好的學(xué)生組成,

  培養(yǎng)能力方向:開展聽、說、讀、寫等活動,培養(yǎng)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣,提高英語口語表達(dá)能力。以英語口語大賽表演情況考核等級。

  四、社團活動的開展要求

  為確;顒诱S行У亻_展,做到有計劃、有組織、有輔導(dǎo)、有活動內(nèi)容的落實,學(xué)校從人員、時間、場地、制度等方面加強管理,具體要求如下:

  1、每個活動小組負(fù)責(zé)人制定切實可行的培養(yǎng)目標(biāo),每學(xué)期制訂活動計劃(含學(xué)期活動進(jìn)度表),每次活動應(yīng)嚴(yán)格按計劃精心組織,并認(rèn)真做好活動記錄、照片資料搜集、學(xué)生作品展示等相關(guān)工作。

  2、社團活動時間為每周四下午的最后兩節(jié)課。小組成員必須按規(guī)定時間、地點參加活動,不能無故缺席;顒诱n前5分鐘的預(yù)備時間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備活動材料,及時到位,保證活動時間,且活動期間不準(zhǔn)進(jìn)行其它教學(xué)活動。

  3、學(xué)校的社團要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制,記錄每次學(xué)生參與情況,要加強與班主任的聯(lián)系,不可隨意讓學(xué)生退出活動小組。做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖、衛(wèi)生打掃等工作。

  4、每個社團安排主班、配班兩位老師,既有分工又要合作。主班老師負(fù)責(zé)課程周計劃、課件準(zhǔn)備、備課、授課、學(xué)生考核等,配班老師負(fù)責(zé)每次活動時社團的安全、考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、材料準(zhǔn)備、作業(yè)檢查、課程輔導(dǎo)、配合考核等。上課期間兩位老師均要全程在崗。

  5、每次活動前指導(dǎo)教師一定要備好課,活動課教程要體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合、循序漸進(jìn)的特點,同時更貼近學(xué)生生活經(jīng)驗及興趣。

  6、對社團活動期間嚴(yán)重違紀(jì)、不聽指揮的同學(xué),指導(dǎo)老師報德育處核實后,將取消其參加任何社團的資格。

  7、每個學(xué)生只能報一個社團,人數(shù)太多的社團將根據(jù)面試錄取所需人數(shù)(每個社團不超過40人),沒被錄取的學(xué)生可以再報名其他社團。

  8、活動場地在室外的,天氣不好時,則在室內(nèi)看相關(guān)講解、比賽視頻或了解相關(guān)的名人事跡。

  五、社團活動考核評比細(xì)則

 。ㄒ唬┻^程管理(50分)

  1、安全管理10分(巡視檢查)

 。1)社團活動指導(dǎo)老師及時到位,無遲到早退現(xiàn)象。3分

 。2)每次活動有序,學(xué)員及時到課,無在校園閑逛現(xiàn)象。3分

 。3)活動安全保障有力,無出現(xiàn)安全事故。4分

  2、材料管理10分(查看資料)

 。1)活動點名及時,社團名冊記載詳實。2分

 。2)活動前有計劃,活動后有記錄,活動主題、內(nèi)容、形式有創(chuàng)新。5分

 。3)活動照片,學(xué)生作品等保存完整。3分

  3、活動開展15分(了解座談)

  (1)活動內(nèi)容豐富,形式生動,學(xué)生滿意度高,進(jìn)行學(xué)生座談,確定該社團學(xué)生對社團活動開展的喜愛程度。5分

 。2)能積極配合學(xué)校開展的各項活動,認(rèn)真落實各項工作。5分

 。3)活動秩序、組織紀(jì)律良好,活動過程中沒有違規(guī)現(xiàn)象。5分4、場地管理10分(實地檢查)

 。1)內(nèi)部物品管理有序,無丟失等現(xiàn)象。4分

 。2)活動場地布置美觀有特色,作品擺放有序。3分

 。3)活動后場地內(nèi)地面干凈、桌椅整齊、墻壁無污跡、教學(xué)具無破損。3分

  (注:活動場地為室外的社團,天氣不好需在室內(nèi)活動時,臨時占用某教室,該班學(xué)生若有投訴,則扣除本項得分5分/次)5、特色成效(5分)(查看記錄)

  活動有一定影響,有報道,校級、縣級、市級每次加1、3、5分,以此類推。

  說明:每周活動期間,由各年級分包校長針對以上幾項予以打分,并于次日公布該周得分。

 。ǘ┏晒故荆50分)

  考評形式:展示展演匯報(根據(jù)社團特色,自行申報一種形式)

  具體要求:

  展示:以作品呈現(xiàn)為主,將學(xué)生在社團活動中優(yōu)秀作品進(jìn)行展示(具體場地另行通知,請在日;顒又凶龊米髌防鄯e)

  匯報:組成一個匯報小組,將本社團一學(xué)年(一學(xué)期)的活動成果和社團特色對考評

  組進(jìn)行匯報,以PPT形式,配以活動照片和視頻,匯報時間5-10分鐘。

  展演:準(zhǔn)備1-2個作品進(jìn)行展演,要求不少于半數(shù)學(xué)生參與。

  流程:

  1、各社團根據(jù)自身特色申報考評形式。

  2、由考評團根據(jù)上報情況進(jìn)行匯總并做前期準(zhǔn)備。

  3、對各社團分形式、分時間段進(jìn)行考評,同時提交相關(guān)資料。

  4、考評團成員現(xiàn)場打分,將得分匯總后,予以公布。打分標(biāo)準(zhǔn)參考下表:

  X社團內(nèi)容

  考核標(biāo)準(zhǔn)及打分檔位得分總分豐富多樣,健康向上。分三檔10分、8分、6分

學(xué)校社團活動方案12

  一、活動目的

  按照學(xué)校慶“六一”竹文化體藝節(jié)活動總方案要求,籃球社團將開展團內(nèi)展示活動。我希望通過此次匯報展示,讓我團學(xué)生得到全面鍛煉,提升自信、激發(fā)籃球運動的熱情;讓全隊員能更加團結(jié)一致,懂的.合作的重要性;同時向全校展示我們社團本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,讓更多學(xué)生了解我們社團、了解籃球,愛上籃球、愛上運動。

  二、活動主題

  我行我秀

  三、活動形式

  社團全員籃球操

  四、活動時間

  20xx年5月31日下午

  五、活動地點

  學(xué)校二號籃球場

  六、活動流程

  1、學(xué)生有序圍場觀看

  2、開始演出

  3、頒發(fā)獎狀

  4、合影留念

  5、總結(jié)講話

  6、有序離場

  七、人員分工安排

  音樂播放:陳立彥

  紀(jì)律維持及攝影:曹林

  全程攝像:蔡清亮

  獎狀準(zhǔn)備:胡苗苗

  八、物品需求:

  18份獎狀

學(xué)校社團活動方案13

  一、活動主題:舞動魅影

  二、主辦單位:共青團肇慶學(xué)院委員會學(xué)生社團部

  三、承辦單位:肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會

  肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會

  四、活動要求:

  1.舞種不限,可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞,可以個人或自由組合報名參加

  2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題

  3.每個節(jié)目表演時間不超過7分鐘,自備音樂、服裝和道具等,費用自理,比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式

  四、初賽

  將于5月1日下午2:3在學(xué)生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽,屆時將秉著公平公開原則邀請現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對參賽選手進(jìn)行專業(yè)點評,選出晉級決賽的選手

  五、決賽

  將于5月15日晚上7:3在學(xué)生活動中心一樓大禮堂進(jìn)行本次大賽的決賽,在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下,我們將對最后勝出的選手進(jìn)行頒獎(視參賽人數(shù)而定)并授予證書,以資鼓勵

  六、參賽對象

  【范例】

  一、名稱:實小瑜伽社

  二、性質(zhì):xx年創(chuàng)建,由校內(nèi)瑜伽舞蹈愛好者組成的一個有組織、有紀(jì)律、有特色的團體。

  三、目的:

  1、豐富廣大教師的業(yè)余生活

  2、使教師們的興趣、愛好、個性得到更進(jìn)一步的發(fā)展和提高

  3、以瑜伽舞蹈運動為媒介,促進(jìn)學(xué)校之間的體育交流

  4、促進(jìn)教師們的身心

  健康

  四、宗旨:健康、年輕、堅持、樂活

  第二章:社團機構(gòu)和任務(wù)

  一、機構(gòu)

  瑜伽俱樂部的成員由實小教師及家屬組成,主要是瑜伽舞蹈愛好者。

  二、基本任務(wù)

  1、切實完成學(xué)校工會下達(dá)的各種任務(wù),為促進(jìn)學(xué)校之間的體育交流與豐富教師們的業(yè)余生活做出點滴貢獻(xiàn)。

  2、有目的、有計劃、有步驟的開展瑜伽舞蹈比賽、戶外等活動以提高廣大教師對瑜伽舞蹈運動的興趣。

  第三章:權(quán)利和義務(wù)

  一、凡我校瑜伽舞蹈愛好者,以健康、年輕、堅持、樂活為目的均可成為本社成員。

  二、社員權(quán)利:

  1、有權(quán)監(jiān)督本社負(fù)責(zé)人的`工作、對本社工作提出意見和建議。

  2、社團實行民主管理,若有重大事件、可開會投票決定。

  3、入社、出社自由、成員可自動退社。

  三、社員義務(wù)

  1、會員必須遵守社團章程和社團管理制度。聽從社長安排、若有分歧,可相互調(diào)節(jié)。

  2、在舉行社團活動中,不可無故缺席或自由離去,有事務(wù)必請假。

  3、社團成員之間應(yīng)相親相愛,和睦相處,不可發(fā)生不文明行為。

  4、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)及本社團紀(jì)律,實行成員管理制度化,否則本社團有權(quán)將其除名。

  第四章:活動原則

  一、每周組織成員進(jìn)行集中練習(xí),以提高整體水平

  二、社團開展活動,各社員應(yīng)該積極參加并聽從安排,有異議者相互調(diào)節(jié)。舉行活動不可擅自離去或無故缺席,有事請假;顒訒r私人財物妥善保管,若有丟失,自行負(fù)責(zé)。

  第五章:獎勵與處分

  一、獎勵1:活動以每個學(xué)期為一個活動周期,針對活動開展情況,將對社團成員參與情況進(jìn)行獎勵。獎品如瑜伽服之類的。

  獎勵2:通過對成員一年為社團作貢獻(xiàn)和出勤的考核,按3%的比例評出“優(yōu)秀社員”,獎勵瑜伽1次卡一張。

  獎勵3、免費參加本社團組織的戶外活動。

  獎勵4、免費參加本社團組織的聯(lián)誼、沙龍活動。

  二、處分:經(jīng)常無故缺席者,自行退會。

  第六章:社團會費

  1、方案一:1人辦年卡一張,每人12元?蓞⒓铀姓n程。

  2、方案二:2人合辦8次卡,每人6元。可參加所有課程。

  3、方案三:1人每周2次去瑜伽舞蹈館參加為實小開設(shè)的小班,每人8元一年?蓞⒓又付ㄕn程

學(xué)校社團活動方案14

  音樂社團從建立到現(xiàn)在已經(jīng)有一個半學(xué)期了,每周都堅持著3——4天的訓(xùn)練,而我們的學(xué)生從不懂8個基本音階和基本發(fā)聲狀態(tài)到現(xiàn)在學(xué)會唱歌,掌握基本理論知識和節(jié)奏,可以說整體都在進(jìn)步,慢慢進(jìn)入了軌道,F(xiàn)在合唱團變成了學(xué)校的公共課余文化活動——合唱社團,得到了校長的大力支持,我感到很高興。我想有校長的大力支持和重視,那我們的合唱團會越來越好,越來越進(jìn)步,我和學(xué)生會共同努力,以培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好為前提,培養(yǎng)出一批唱的響的團音樂團來。為了真正能全面落實好此項活動,特制定如下訓(xùn)練計劃:

  一、訓(xùn)練時間:

  每周3次,分別是星期一、星期二、星期五中午12點半。

  二、訓(xùn)練地點:

  多媒體教室

  三、訓(xùn)練目的:

  1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

  2、通過練唱少兒合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學(xué)生初步建立合唱概念,從來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

  3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

  四、訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。

  2、合唱的.姿態(tài)。

  3、少兒合唱歌曲。

  五、訓(xùn)練方法及過程:

  訓(xùn)練為了提高。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高學(xué)生的基本功。進(jìn)一步加強音準(zhǔn)、節(jié)奏的訓(xùn)練,同時也要加強擴大音域,咬字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。

  1、聲音的訓(xùn)練

  2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

  3、節(jié)奏訓(xùn)練

  本學(xué)期,將針對上述幾方面進(jìn)行重點訓(xùn)練,通過循序漸進(jìn)的訓(xùn)練,能夠大大提高學(xué)生的歌唱水平和綜合藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的合唱人才。

  六、團員名單:

  二、三、四、五年級部分學(xué)生,總共32人。

學(xué)校社團活動方案15

  一、指導(dǎo)思想:

  乒乓球是由兩名或兩對選手在球網(wǎng)兩端用球拍輪流擊球的一項球類運動。乒乓球運動,占用場地少、器材簡單、運動量可大可小,趣味性強,既可娛樂又可健身;對個人來說,運動壽命又長,也不容易發(fā)生運動傷害事故。所以它深受人們的喜愛。參加這項運動可以提高人的靈敏、協(xié)調(diào)、動作速度和上下肢活動能力,改善心肺功能,全面提高身體素質(zhì)。

  乒乓球運動是我校的一個體育項目,我校具有良好的乒乓球運動氛圍,為了進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,成立乒乓球社團,通過活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。

  二、活動方式

  采取合作學(xué)習(xí)與自主、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方式,是解決乒乓球運動中,運動基礎(chǔ)參差不齊、個體之間差異巨大等現(xiàn)象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學(xué)生的交往與合作能力,學(xué)會分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗與合作探究,通過不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高整體協(xié)作能力和每個成員的學(xué)習(xí)能力。具體操作建議:

  1.教師在講授動作技術(shù)時,結(jié)合多媒體課件,指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)知識,分析乒乓球技術(shù)原理,形成對正確動作技術(shù)重要性的認(rèn)識。

  2.將學(xué)生按異質(zhì)分組原則分成若干組,由組長組織本組成員練習(xí),確保每組有乒乓球技術(shù)較好的學(xué)生幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生,以“點”帶“面”合作學(xué)習(xí),采用現(xiàn)場說技、介紹打球經(jīng)驗、陪練等形式,增強“面”的打球信心,同時促進(jìn)“點”的`乒乓球運動技術(shù)、能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、團結(jié)協(xié)作的精神。

  3.乒乓球運動的特點是球小、速度快、變化多,教師在教學(xué)中應(yīng)重視步法與乒乓球?qū)m椝刭|(zhì)的練習(xí),提高學(xué)生的動作、反應(yīng)、移動等速度。

  三、訓(xùn)練要求:

  學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對乒乓球的興趣。

  四、組織安排:

  成立乒乓球社團,學(xué)生自愿報名參加。

  五、訓(xùn)練時間:

  周五下午興趣活動課

  六、訓(xùn)練地點:

  學(xué)校體育館

  七、指導(dǎo)教師:xxx

  八、訓(xùn)練任務(wù):

  1、熟悉乒乓球球性。

  2、掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

  3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。

  4、參加乒乓球比賽。

  九、具體訓(xùn)練內(nèi)容安排:

  準(zhǔn)備期:(一周)

  1、召開全隊隊員會議,制度訓(xùn)練紀(jì)律。

  2、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。

  第一階段:入門階段,從握拍的方法開始教,以乒乓球球性訓(xùn)練為主。

  1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。

  2、乒乓球球性訓(xùn)練。

  3、最基本的發(fā)球:正手平擊發(fā)球。

  第二階段:乒乓球基本技術(shù)練習(xí)(包括手法和步法)。

  1、發(fā)球與接發(fā)球;

  2、推、擋球技術(shù);

  3、搓球技術(shù)與削球技術(shù);

  4、正手快帶與反手快帶;

  5、基本步法訓(xùn)練。

  第三階段:鞏固基本功球性訓(xùn)練,鞏固及提高階段

  1、學(xué)生的相互推擋,搓球,削球,快帶及正手攻球。

  2、以開火車的形式進(jìn)行球性練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣。

  第四階段:發(fā)球和接發(fā)球練習(xí),專項技術(shù)訓(xùn)練。

  1、主要講解發(fā)球的技術(shù)動作,發(fā)球包括下旋、側(cè)旋、以及奔球。

  2、接發(fā)球要求站位正確,注意力集中。

  3、乒乓球?qū)m椉夹g(shù)訓(xùn)練。

  第五階段:比賽小常識,進(jìn)行乒乓球小比賽。

  xx小學(xué)

  20xx.2

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